【必備】初中優(yōu)秀作文集合七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
花火:
你最近好嗎?快要期末考試了,祝你考好,多復習數(shù)學!
另:天冷了,多保重。
Jacky
12.20于蘇州大學——我看著筆友發(fā)來的Email,不禁感到心中涌起一片暖流。遠隔千里,有這么一個真誠關(guān)懷自己的朋友,真好。
四天后的圣誕節(jié),我收到了他的賀卡。平安夜,我打開抽屜準備再一次欣賞那張精美的卡片,豈料信封中空空如也——賀卡不見蹤影!仿佛是一個晴天霹靂,種種不安的推測浮上腦!沁z失了嗎?還是……被誰拿走了?
接下來的元旦三天假,我在疑惑和淡淡的失意中度過。隨后,一天下午,我正在網(wǎng)上發(fā)表著作文,無意中爸爸竟神不知鬼不覺地出現(xiàn)在身后,我趕忙回頭:
“哎……爸,早上好!
“你下來,我和你媽有話對你說!
——生硬的語氣,緊鎖的眉頭,我預感到暴風雨即將來臨。
到了客廳,媽媽的臉色和爸爸一樣陰沉。
“你實話告訴我……你和那個大學生認識多久了?是不是在網(wǎng)上認識的?”媽媽問道。
——唉,就為這事,值得這樣緊張兮兮的嗎?我松了口氣,滿不在乎地回答: “是啊,三個月前開始書信來往的。
話音剛落,爸爸皺起眉頭:“你好像還認為這很理所當然……你真是糊涂啊!你知道他是好人還是壞人嗎?知道他的底細嗎?!”
“我……我只是和他互相寫寫信啊,又沒有見面!”
“即使這樣也不應該!你還是學生呢,怎么能把心思花在談戀愛上面?”爸爸提高了聲調(diào),“你沒有那個精力!”
——天啊……父母竟誤以為我和他是這種關(guān)系?!平時開明的父母,怎么現(xiàn)在就……我氣憤極了,委屈極了,因為他們的誤解——他們對于這件事了解多少?憑什么為我和他之間純潔的友誼下這種定義?!……為什么!?為什么……我再也克制不住自己的淚水,剛到口邊的話又因難以平息的'抽泣咽了下去。
等不及我辯解,爸爸又對我放起了連珠炮:“你怎么會這樣啊?你以為自己是大人了嗎?——真令我失望!”媽媽也不甘示弱:“你還沒成年呢,不能這樣,也沒有資格!”
我本想用盡全身力量喊出這句話:“不是你們所想的這樣,我們只是朋友!”但我已被他們的話徹底拋進了萬丈深淵,我感到自己的心被撕成了無數(shù)碎片——為什么不相信我!?Who can believe me!?……
忍無可忍的我捂住耳朵,飛奔出了家門……街上好冷,但最冷的是我的心——早已碎成一片一片的心。我恨我的父母!恨他們不能理解這種毫無雜質(zhì)的友情——他們何時為我著想過,只是一味地責備……我的心為什么和他們距離那么遠呢?
整個下午,我一直在漫無邊際地游蕩——我在尋找什么?我的心?我的心在哪里?爸爸媽媽的心在哪里?天色漸漸暗了下來,我感到錐心刺骨的寒冷。
我走進一家咖啡廳,望著燈火輝煌的窗外。
我偏偏看到這樣的一幕——人行道上,一位年輕的母親正牽著他的孩子走著,那不懂事的孩子一次次地掙脫了媽媽的手,向其他地方跑去?赡俏荒赣H每次都不厭其煩地重新抓住她的孩子,再用略帶嗔怪的慈愛目光看著他。
——那大概是每一位父母的本能吧!即使孩子不會有危險,也要不顧一切地保護他們。母貓會因為擔心小貓被野獸抓去而將自己的孩子叼在口中,不小心卻把小貓活活咬死……而我,只是被他們咬傷、咬痛了而已。
唉……原諒他們吧,這真的是最可貴的本能,誰叫他們是父母呢?有朝一日我也會像他們一樣。父母的心,雖然有時會無比堅硬,但有很大一塊都為保護子女而存在。
遐想中,咖啡館里放起了Twins的歌——《我的爸爸媽媽》:
從前總習慣不停叫/爸爸媽媽/一個人倦了總想到家/這世界/好玩嗎/人情事故/兇險吧/求你告訴我不算可怕……/
歌聲中,我的心重新愈合了。
歌聲中,三顆心重疊在了一起。
一曲終了,我想回家了——此時此刻,家,還有父母,這一切在我心中是多么重要。
我踏著月色走上了歸途。
父母或許再也不會想到,僅僅是一次換位思考,我和他們,卻在那一瞬間,心心相印。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我進了初中,來到了一個新的學校,新的班級。我應該在期中考試中大顯身手,這可是進入初中的第一次大考,要給大家留個好印象?墒墙Y(jié)果出來了,我因為一個壞習慣——粗心,白白丟掉了20分!習慣決定性格,性格決定命運,若不把這一個壞習慣連根拔掉,勢必將害到我的一生,我下了決心,一定要與這一壞習慣戰(zhàn)斗到底。
我竟然是如此粗心!
在語文考試中,我因為粗心,四道容易的題目竟被我寫出了另一個莫名其妙的答案,8分呀!就這樣被丟掉了。身為語文課代表,只考了個班平水平的成績,真是丟死人了,真想找面墻一頭撞在上面,可還是沒這個膽量,沒辦法,只好一頭撞在自家軟綿綿的沙發(fā)上,表示一下自己的遺憾與粗心的后悔。
第二天,數(shù)學考試,難題我一分沒扣,與其說是被容易的題害了,不如說是被自己那一個壞習慣——粗心給害了。我竟然把“7X-2X”的結(jié)果寫成了”3X“,白白丟了8分,加上這8分,我的`數(shù)學成績馬上就可以上一個大大的臺階,變成94分,真是太悲劇了,這個壞習慣真是害死人啊!
第三天,英語考試粗心更是錯得超級無語!120分的滿分,本可以打119分的我竟然在答題卡上寫答案時,把兩個正確答案的位置寫顛倒了,一下子被扣掉了4分,只剩下一個沒有太多優(yōu)勢的115分。我對這個壞習慣更是恨之入骨,痛恨至極了,并下決心要根除這個壞習慣。壞習慣也許描述得并不準確,因為準確地說應該是惡魔,一個會害你一生的大惡魔。
我一定要牢記這初中第一次大考的教訓,在期末考試之前,改正粗心這個壞習慣,消滅這個惡魔。只要根除它,我就可以在期末考試中打個大勝仗,現(xiàn)在改正還來得及。我為自己加油,期末考試我志在必得!
初中優(yōu)秀作文 篇3
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,這句經(jīng)典詩句相信所有人都不陌生。春節(jié)是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)里,家人們齊聚一堂,吃團圓飯,看看春晚,其樂融融。但是……
鞭炮依舊是那么響亮,煙花依舊是那么絢爛,春晚的節(jié)目也越來越精彩,但是,為什么我卻感覺年味變淡了呢?
小時候,過年,大家都做著該做的事,科技沒那么發(fā)達,年卻那么有趣。以前的年,沒有那么多美味的菜,也沒有那么多可口的零食,但大家都吃得津津有味,這滋味正隨著時代變化而慢慢淡去。小時候,智能手機這玩意兒還沒發(fā)明出來時,孩子們拿著一元一包的摔炮,玩的不亦樂乎。而現(xiàn)在,不只是放了寒假放飛了自我,還是患了“懶癌”,怎么叫也起不來。起來了,還拿著手機,QQ滴滴滴響不停。以前最期待的'是年夜飯,因為有美味的飯菜,還能收到長輩們的紅包。但今時不同往日,在飯桌上,手機不肯放,草草的吃幾口飯就離了飯桌,躺在沙發(fā)上滑動著手機。老人們總感嘆科技進步太快,自己跟不上時代的步伐,和孩子沒有共同語言。從前的電視,又小又卡,但為什么換了更大更清晰的,卻沒了那種味道呢?時代在變化,這時候的我們,不愁沒新衣服,也不愁絢爛的煙花,飯菜更豐富美味了,卻阻擋不了一點點消散的年味,是因為我們長大了嗎?還是因為時代已經(jīng)不同了嗎?或許找個最偏僻落后的小村莊,這年味會濃許多。者勝虎的改善,可能是需要什么來犧牲吧。它犧牲了人與人之間的交流,是人們之間無話可聊,孩子們的童趣也越來越少。
我懷念以前的春節(jié),孩子們在大年初一串門,每家每戶都拿出一包零食往孩子們的袋子里塞,又附上幾塊錢,一村子的人都訪了個遍,自然收獲頗豐,滿袋的零食和夠花一個月的零花錢,吃著零食,臉上滿是喜悅。從前,每一放假,總是扳著指頭數(shù)日子,大年三十仿佛是你得道成仙的日子,F(xiàn)在的人,少了些期盼,多的是懶惰。
我想以后,我們的年味會比以前濃,人們不再盯著手機搶紅包,而是與家人其樂融融地吃著飯,聊著天。
中國民族的傳統(tǒng)節(jié)日是無比的重要,我們不能讓這種文化散失在時間里,要讓這文化在我們手上傳播得更長久。
初中優(yōu)秀作文 篇4
每個孩子都有小脾氣,我也不例外。
小時候,我最喜歡看電視,家里的電視機總是被我霸占著,就連吃飯也目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,從早看到晚,我媽媽見我一天到晚只看電視,發(fā)火了,“咔嚓”一聲,電視機被關(guān)了,連插頭也拔了,一見自己心愛的電視機被“捉拿歸案”,我的小脾氣便上來了,媽媽也不甘落后,與我對視,四周的空氣好像也凝固了一般。許久,媽媽先打破了這沉寂,講起了她的大道理來攻擊我的小脾氣,企圖打敗我的小脾氣!澳阋惶斓酵淼乜措娨,只有害處沒有好處:一、眼睛怎么受得了在;二、整天坐著不活動,不運動,身體要垮掉;三…………”聽著媽媽的一二三的舉例攻擊,我的小脾氣也不甘示弱,我扭著身子,跳著腳,大喊大叫,“不嘛,不嘛,我就要看電視,我就要看電視……”,邊叫邊去拿插頭準備繼續(xù)我的精彩的電視節(jié)目。媽媽一把抓走了我手里的插頭,杜絕了我的行為。她見我說不通,一招不管用,就用強的來對付我的小脾氣了,媽媽繃著臉很用勁的一把抓住我的胳膊,像拎小雞一樣把我扔到椅子上,叫我好好反省反省。我的小脾氣可不吃這一套,媽媽前腳剛走開,我后腳就跟上來了。媽媽一轉(zhuǎn)身,見我這么任性,那可發(fā)大火了呀!準備用暴力來對付我的小脾氣了,我一看這架勢,知道來硬的不行了,趕緊來軟的吧----哭,我的'哭術(shù)可是感天動地、空前絕后的了,那眼淚就像決堤的河水,嘩嘩地流……,這下媽媽可招架不住了!只好放我一馬!
我慢慢長大了,也漸漸懂事了,至于小脾氣嘛,我仍保留著,畢竟,有時候總得有一些自己的主見和個性吧!但是我的小脾氣也再不會發(fā)生在這么幼稚的事情上了。
初中優(yōu)秀作文 篇5
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。我曾經(jīng)遇到的最大的荊棘就是膽怯,它伴隨了我很久。最后在老師的幫助,媽媽的鼓勵下,我終于披荊斬棘找回了勇氣,迎來了柳暗花明。
記得從小學一年級開始,我就非常膽小,害怕舉手發(fā)言,也從不舉手發(fā)言,不敢和老師進行眼神交流,甚至連上課時老師看我一眼,也常常會嚇出一身冷汗。雖然隨著年級的增高,我有了一些改變,但在我的內(nèi)心深處,依然有“膽怯”的烙印轉(zhuǎn)眼,到了三年級,鄭老師成了我的班主任。她逐漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點。一天,鄭老師找我談話,讓我明天帶同學們晨讀,我的心頓時砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把這件事告訴了前來接我放學的媽媽。媽媽聽后非常高興,鼓勵我說:“你要好好珍惜老師給你的這個極好的鍛煉機會,你一定可以的!”在媽媽的鼓勵下,我一遍遍的對著鏡子朗讀,并且告訴自己不要害怕,不要膽怯。
一夜過得真快,轉(zhuǎn)眼就到晨讀時間了。對我來說勇敢地走上講臺似乎是一種恐怖的刑罰,一想到要上去帶領(lǐng)同學們晨讀,我的雙腿發(fā)軟,腳心發(fā)涼。這是鄭老師看出了我的猶豫,用堅定的'眼神望著我,仿佛在說:“梅菲,你一定可以的!蔽医K于站到了講臺上,鼓足勇氣用發(fā)顫的聲音帶著同學們讀起了課文。開始我不敢正視大家,后來我發(fā)現(xiàn)同學們都很專注地大聲朗讀,我懸著的心終于放松了些。
當晨讀結(jié)束時,我贏得了同學們的掌聲和老師鼓勵的話語,感受到了一種前所未有的戰(zhàn)勝自己的喜悅。這次成功的體驗,堅定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,就像是蝴蝶如果不經(jīng)歷破蛹前的痛苦掙扎,便不能在天空自由飛翔。
我堅信在勇氣的陪伴下,我一定會成長為一名充滿自信的陽光少年!
初中優(yōu)秀作文 篇6
傳說鄭板橋老年得子,寵愛有加,病逝前希望吃兒子親手做的饅頭。當兒子費了九牛二虎之力做好送來時,他已溢然長逝,臨終留給兒子幾個字:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地靠祖先,不算是好漢。
真乃至理名言!鄭板橋如此疼愛兒子——臨終卻不忘告誡兒子,人要靠自己,實在難得。他雖不能留給兒子榮華富貴,但留下了這樣的精神財富,足以使兒子終身受益。
誠然,一切事情都應該靠自己努力。自己不努力,一味依靠別人就會有兩種結(jié)果:一種是受人氣,這是婦孺皆知的。中國不是有古語“受人者常畏人,予人者常驕人”嗎?說的就是這個道理。另一種是自己不能獨立。三國時,蜀漢后主劉禪就是典型的例子。劉禪不思進取,沉酒于享樂,國家大事全靠諸葛亮鞠躬盡瘁。表面看上去蜀漢被治理得井井有條,強大的魏國對之也不敢小覷,可是諸葛亮一病逝,劉禪就被“請”到魏國,先輩們辛苦創(chuàng)立的“基業(yè)”也毀于一旦,只留下“扶不起的阿斗”這個典故。
怪誰?劉禪,諸葛亮?是的,既怪劉禪,又怪諸葛亮。年輕人就應該丟開“拐杖”去掉“依靠”,獨立支撐才能有所作為。雛鷹只有獨自在風雨中搏擊,才能練就一對強有力翅膀。而劉禪恰恰反其道而行,有諸葛亮在時,完全依賴于諸葛亮,活脫脫一個“寄生蟲”,自己不思進取,貪圖享樂,縱有名師指導也難成大器,無怪乎蜀漢會敗于其手。諸葛亮也不對,劉備臨終托孤,把江山與兒子托付給諸葛亮,希望他能助阿斗成才,給予鍛煉。諸葛亮在《出師表》中曾表明自己“報先帝”的決心,卻未能“報”,未能盡師責,沒給劉禪獨自處事的機會,如何助其成才?他對劉禪“授之以魚”,卻未能“授之以漁”,不讓其鍛煉正是他的`失職。
鄭板橋的遺言如果給劉禪、諸葛亮看看,恐怕能使他們有所觸動。當然,這種情況是不可能出現(xiàn)的——劉禪、諸葛亮在前,鄭板橋在后。但現(xiàn)在的家長們卻可以借鑒一下鄭板橋的話,不讓子女過于依靠父母,讓他們獨立自主,靠自己的腳站直。這種方法的絕對優(yōu)越在于,它是純粹的精神財富,比現(xiàn)成的物質(zhì)財富“保質(zhì)期”長得多,一輩子都用不完。
初中優(yōu)秀作文 篇7
世界上有一種永不凋謝的花兒 ,叫做微笑。它不分大江南北,不論季節(jié)氣候,只要在充滿愛的地方它就會綻放。
“呀!七點鐘了!”我驚叫道,媽媽被我給吵醒了,打開房門問我:“怎么了?”我邊穿衣服邊不耐煩地說:“不知道!不知道!月考要遲到了!”媽媽看我這般狼狽樣,就沒再說什么了,獨自忙去了。我匆忙地準備著,猛一抬頭,那個熟悉而又陌生的背影正在廚房里忙碌著,她的背有點駝了——我不禁感到一絲慚愧,也許我剛才跟媽媽說話的態(tài)度不夠禮貌吧?我也沒時間去道歉什么的,哎,將錯就錯吧。時間緊迫,沒多想我就轉(zhuǎn)身離開,剛走幾步就聽到媽媽的呼喊,她遞給我一個煎好的雞蛋餅和一瓶溫熱的牛奶,微笑著說:“早上要吃飽才有力氣考試!蔽見Z過牛奶,一路狂奔向車站。上車后看著窗外飄灑的細雨,感受手心牛奶的'溫度,腦海中不由得浮現(xiàn)了媽媽的那個微笑,不知是寬恕,還是關(guān)心,亦或是鼓勵,笑容是那樣柔美,給人以心靈上的滋潤。
當我到班上時,已經(jīng)7:50了。我沖進考場,卻忽然發(fā)現(xiàn),我竟然沒有帶筆,該去找誰借呢?在這個考場里我?guī)缀鯖]有認識的同學,好不容易找到一位。我看見他就像見到了救命稻草一樣,求他借我一支筆,而他卻說:“很不湊巧,我今天也沒帶筆,我也是找別人借的,幫不了你了。”我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安,同位的同學似乎知道我在為什么而著急,于是,默默地遞過來一支筆,我連忙向她道謝,她卻只是微微一笑:“不用客氣!
考試進展的挺順利的, 劫后余生的我長呼了一口氣“吁——”接著我把筆還給了那位熱心的同學,并且再次謝謝她的幫助,她仍就只是笑了笑。
唉——考試考完了,是啊?墒沁@回的正確率讓我也著實有點擔心,果不其然。試卷發(fā)下來時上面有紅筆寫的一個大大的78。這于我而言,簡直就是晴天霹靂!這么多天的努力和付出真的白費了,就在我都打算放棄自己時,任課老師老師走到了我的身旁。批評還是有的,但更多的是鼓勵……而讓我至今難以忘懷的是老師離開時嘴角揚起的淡淡一笑。
媽媽的寬容與關(guān)心;同學的支持與幫助;老師的期望與鼓勵都包含在一個不經(jīng)意的表情中——微笑,我很幸福,我感覺到自己成長在愛之花構(gòu)成的世界里——
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