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關(guān)于初中優(yōu)秀作文600字匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文600字 篇1
周一下午，班里要召開一個(gè)班會(huì)。班主任老師說(shuō)：“其實(shí)平時(shí)同學(xué)們經(jīng)常有一些心里話，不愿說(shuō)、不敢說(shuō)或者沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)，讓自己的心里很不舒服，這樣會(huì)造成一些誤會(huì)，拉遠(yuǎn)了同學(xué)間、師生間的距離。今天的班會(huì)，我們就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的心里話，希望同學(xué)們大膽發(fā)言，互訴衷腸�！卑鄷�(huì)靜悄悄地開始了。誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢？照例該是班長(zhǎng)吧，我心里想著。
教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲-----是她，一個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō)：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來(lái)�！彼D了一下，接著說(shuō)：“那次，我經(jīng)過(guò)自己的反復(fù)復(fù)習(xí)，在考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī)，可是一位同學(xué)拿過(guò)我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說(shuō)：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的.嗎？”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明閃動(dòng)著淚光。
這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是��！我們何曾想過(guò)當(dāng)差生的滋味呢！我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過(guò)她呢！
一位男生不好意思地站起來(lái)，低著頭說(shuō)：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫�。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的�！�
這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次站起來(lái)說(shuō)：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來(lái)了，班里的氣氛立刻活躍起來(lái)。
同學(xué)們紛紛走上講臺(tái)，訴說(shuō)出壓在心里的苦衷。班會(huì)開了一個(gè)多小時(shí)，可是大家似乎還沒(méi)有說(shuō)夠。
是啊，誰(shuí)不愿得到別人的理解和幫助呢！通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們之間的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的特殊的幸福，這是一種被人愛、被人理解的幸福。
初中優(yōu)秀作文600字 篇2
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙不大但十分有神的眼睛，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，就構(gòu)成了一個(gè)精靈古怪的我！一個(gè)烈日當(dāng)頭的晌午，媽媽正睜大眼睛一絲不茍地“考查”著我的.作業(yè)。忽然，她火冒三丈地拎起我的耳朵，怒氣沖沖地抖著我的作業(yè)本，橫眉豎眼地瞪著我。我定睛一看，原來(lái)我把“—5”寫成“5”了。我連忙抓起筆，小心翼翼地添上了一個(gè)“珍貴”的負(fù)號(hào)�！跋麓尾粫�(huì)再犯了，我對(duì)天發(fā)誓！”我嬉皮笑臉地舉起無(wú)名指，中指和食指。頓時(shí)，玩笑中躍出個(gè)馬馬虎虎的我！ 在充滿了歡聲笑語(yǔ)和各式各樣的新型娛樂(lè)設(shè)施的歡樂(lè)谷，我和好友像兩只忙碌的小螞蟻一樣不停地穿梭在人群中。不一會(huì)兒，“高聳入云”的跳樓機(jī)出現(xiàn)在我們面前，四周還夾雜著一陣陣驚恐的尖叫聲。好友就像一只可憐兮兮的流浪貓一般躲在我身后，驚恐萬(wàn)分地看著我。
“怕什么？趕快走，要不然排不上隊(duì)了！”我連拖帶拉地把好友拽上了跳樓機(jī)。隨著一陣清脆的鈴聲，我們升上了天空。仰望藍(lán)天白云，俯視底下似乎渺小的人群，我倍感愜意。不久，我們返回地面。我依依不舍地跳下了座位，再回頭看看好友，只見她淚水漣漣地望著我，全身還在微微地抖動(dòng)�！澳阍诟蓡�？走快點(diǎn)！別像烏龜似的。那邊的‘完美風(fēng)暴’和‘靈異歸來(lái)’都開了，去排隊(duì)呀！”我興沖沖地拉者目瞪口呆的好友往前沖。瞬間，閃出了一個(gè)大膽的我！ 學(xué)校舉行了“手拉手”捐款活動(dòng)，為山區(qū)的孩子們募捐學(xué)費(fèi)。得知后，我馬上跑回家，翻箱倒柜地找出壓歲錢，鄭重其事地放進(jìn)捐款箱，同時(shí)心里也在默默地祝福那些山區(qū)的小朋友，愿他們可以生活得更幸�？鞓�(lè)！在真誠(chéng)的祈禱中一個(gè)充滿愛心的我油然而生。 這，就是我！雖然平凡無(wú)奇，但世界上僅此一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！
初中優(yōu)秀作文600字 篇3
在人生的道路中，我們總會(huì)遇到失敗，當(dāng)失敗的時(shí)候，我們就應(yīng)該笑對(duì)失敗。當(dāng)你被失敗擁抱的時(shí)候，成功可能在邊上等著“吻你”是��！失敗是通往成功的必經(jīng)之路，所以面對(duì)失敗我們不要感到悲傷，因?yàn)橄乱淮文憧赡芫统晒α恕?/p>
愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，曾經(jīng)嘗試了上千種燈絲，每經(jīng)歷一次失敗，他都高興的認(rèn)為自己離成功更進(jìn)一步了。因?yàn)槭∫淮尉鸵馕吨懦艘环N錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)材料，更可從中了解到具有哪些共性的材料適于作燈絲，最終他發(fā)明了電燈。失敗是對(duì)自己有好處的，只有通過(guò)一次次的失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣才能成功。所以才能成功，所以失敗不一定是一件壞事，它可以讓你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)最終讓你取得成功。
世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的冬天，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，在失敗的日子里，要保持堅(jiān)持不懈的精神和信心。這樣你的春天才會(huì)到來(lái)。
孫中山先生是我國(guó)新民主主義革命的偉大先行者，他領(lǐng)導(dǎo)的.辛亥革命最終雖然失敗了，但是從他的失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終無(wú)產(chǎn)階級(jí)站起來(lái)了，并引領(lǐng)我們走向成功。雖然剛開始他失敗了，但是他從自己的失敗中找出原因，最終等帶領(lǐng)我們走向成功。
林肯是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一，他正是一個(gè)從種種不幸、失敗中走出來(lái)的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。如果不是因?yàn)榫哂心欠N面對(duì)苦難都是笑以面對(duì)的精神，他就不會(huì)在經(jīng)歷了如此多的打擊之后，還能進(jìn)駐白宮。有人曾為林肯做過(guò)統(tǒng)計(jì)：他一生只成功過(guò)3次，但失敗過(guò)35次。不過(guò)，第3次成功使他當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。失敗是通往成功的必經(jīng)之路，我們不要害怕失敗，因?yàn)槌晒赡芫驮谶吷系戎恪?/p>
人生的道路是不平坦的，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，人人都會(huì)遇到坎坷，失敗，每當(dāng)這時(shí)請(qǐng)你不要悲觀沮喪，而是樂(lè)觀看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗就像一支蠟燭，為你照亮了通往成功的路，引領(lǐng)你走向成功！讓我們一同笑對(duì)失敗吧！
初中優(yōu)秀作文600字 篇4
以前，可以隨著“噼里啪啦”的聲音開始過(guò)新年，但是現(xiàn)在只能伴著安靜的世界開始過(guò)新年，因?yàn)榇髿馕廴緡?yán)重政府規(guī)定放三天炮，所以我就放了幾個(gè)小炮。
新年很快樂(lè)，因?yàn)榭梢苑排�，玩，可以不用寫作業(yè)，這過(guò)年還得從還沒(méi)有放寒假的時(shí)候說(shuō)起：
考完試就要放寒假了，寒假中間就要放炮了!!!我一直懷著這樣的.心情進(jìn)入了寒假，我抓緊時(shí)間寫作業(yè)但是到了12月10日，我就開始放松了，把心里的一切雜念拋到腦后，開開心心的看春晚，看到十二點(diǎn)半多還是不想睡覺，但是沒(méi)事干了，我便睡覺了。
第二天早上，也就是12月11日，我很早就起來(lái)了，為了迎接客人，這一年是我們家中午請(qǐng)客吃飯，所以別人都來(lái)我們家了，屋里的人太多了，我跟大姐姐趙嘉懿和大姐姐的姐姐一起玩了一會(huì)兒，然后我便去外面踢足球了，但是幾個(gè)大哥哥看見我踢足球了，邊陪著我打籃球，我踢足球，他們打籃球，打籃球的人越來(lái)越多，屋里已經(jīng)空蕩蕩的了，但是我進(jìn)屋里了，那些人也進(jìn)屋里了，我出去了那些人也出去了，哎!!!我只好自己玩“球不離腳”的國(guó)人技術(shù)，在打籃球的中間傳來(lái)傳去，真是一個(gè)過(guò)年中的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景呀!
中午我沒(méi)有跟爺爺一起去吃飯，這是我的一大遺憾，但是我也很高興，我跟著媽媽回娘家了，可以跟我的小姐姐張奕潔一起玩了!我跟姐姐還有萌萌舅舅一起在樓上玩，其他客人在樓下聊天。我們玩足球，萌萌舅舅也是足球前鋒呀，但是我和姐姐二干一，三下五除二就把萌萌舅舅踢得滿頭大汗，以失敗告終!我去玩電腦了，姐姐去看電視了!
時(shí)間過(guò)的很快，現(xiàn)在已經(jīng)2月12號(hào)了，又開始了我漫長(zhǎng)的作業(yè)之旅!
總之我的“年”過(guò)的有聲有色，笑么嘻嘻的過(guò)完了“年”!
初中優(yōu)秀作文600字 篇5
當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí)，我每次都想起了愛迪生，他實(shí)驗(yàn)了一千多次才發(fā)明了電燈。我想起了談遷，我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《第八次》。一個(gè)個(gè)事例學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神。我要堅(jiān)持這個(gè)信念，因?yàn)樗浅晒Φ姆▽�。是勝利的希望。成龍�(jiān)诟柚谐暮谩安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒(méi)有人能隨便成功”。
那是一次月考，由于我期中考試數(shù)學(xué)考了100分，殷老師對(duì)我的期望很高�？荚囍�，我也非常放松。對(duì)這次100分充滿信心。第2天，老師報(bào)分了：“…劉梓杰91�！崩蠋煹穆曇舨淮�，但猶如晴空霹靂。怎么會(huì)這樣，我可連95分以下都沒(méi)考過(guò)呀！同學(xué)們投來(lái)了驚訝的目光我真想到什么地方去躲一躲，躲開那強(qiáng)烈而又有力量的目光。這時(shí)，眼淚就好像整裝待發(fā)的士兵，命令一下，立即出發(fā)；又好比已打開后蓋的手榴彈，一拉就會(huì)爆炸。心里難受，但臉上必須裝出一副笑嘻嘻的樣子。
外表裝得堅(jiān)強(qiáng)，老師一走，我失聲痛哭，把所有不快的情緒都付諸于這悔恨的淚水里，我很快調(diào)整好自己的心態(tài)，輕輕拭去眼角還殘余的淚水……
我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我沒(méi)能控制住，眼淚流了下來(lái)。放學(xué)后，我一路哭回家，爸爸問(wèn)我怎么回事。我便將事一五一十的告訴了他。爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'。你還有機(jī)會(huì)，你還會(huì)有很多場(chǎng)考試�！甭犃税职值陌参课业男暮眠^(guò)了許多。我暗下決心，我一定要取的一個(gè)好成績(jī)。期末考試我通過(guò)自己的努力取得了全班第3的成績(jī)。
人總是一次次地跌倒、爬起，總是一次次在逆境中奮起。當(dāng)擦干因失敗而流下的眼淚，重新面對(duì)困難的處境，當(dāng)重新收起迷惑的悲情，重新寫下奮發(fā)的日記，這時(shí)我才明白，始終不能向困難低頭，而是要一次次地抗?fàn)�。相信自己，不怕失敗，最終，你會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸！
初中優(yōu)秀作文600字 篇6
時(shí)光一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，即使已從童年的歡笑聲抽離，兒時(shí)懷抱的向往至今仍烙印在心中……初中二年，三種不同的階段，在經(jīng)歷了一次又一次的挫折，逐漸蛻變成現(xiàn)在的自己，過(guò)程中，迷惘地尋覓著一個(gè)能讓自己依靠的避風(fēng)港，最終發(fā)現(xiàn)那一本本的小說(shuō)，一篇篇的散文，一行行的詩(shī)句是這顛簸的路途的終點(diǎn)，我喜歡埋守書堆，在寧?kù)o的午后聆聽書的呼吸，心的律動(dòng)，輕推窗扉，每陣自然涼爽的風(fēng)都能將憂郁的心情吹散……我想這樣的愜意自在，便是我從小最向往的生活吧!
初中的'生活讓人感到疲倦，一朵云的重疊似乎都能讓人窒息，一次次的付出，有時(shí)換來(lái)的卻是一雙記著淚光的眼，然而我卻在每本書的字里行間找到另一個(gè)快樂(lè)的自己.現(xiàn)在能看課外書的時(shí)間是如此瑣碎，但只要每天短短的十分鐘，翻開書頁(yè)，將自己沉進(jìn)文字海里，解放被課頁(yè)壓力禁錮的思想。有時(shí)，深夜結(jié)束一天該做的事，仍不甘愿就這么伴隨著夜睡去，我喜歡在睡前小讀幾行詩(shī)，冬夜，即使沒(méi)有紅燭溫爐相伴，仍有臺(tái)燈靜守候，一陣夜風(fēng)吹來(lái)，思想于是竄入云端，在燈前留下無(wú)限迷惘。
即使現(xiàn)在的生活有些枯燥，卻因有書而滋潤(rùn)了干涸的心靈，也因課業(yè)壓力，才能襯脫書中世界的美好，老實(shí)說(shuō)如此的生活也挺教人喜歡的，我想我所向往的其實(shí)就是因?yàn)橛兄胍舛苷湎�，品味書香的生活，在忙碌中尋覓屬于自己的自在，在難得悠閑的周末午后藉著撫慰人心的字可沉淀心靈，省思一個(gè)禮拜下來(lái)的所做所為，然后重新整頓思緒，迎向又是新開始的明天……。
每個(gè)人都有自己向往的生活，我所向往的就是這個(gè)現(xiàn)在，這個(gè)當(dāng)下，有挫折，有失望，有疲倦，卻也有喜悅及溫暖，以及一本書，一篇文章，一行詩(shī)句所帶來(lái)的體悟。
人人都能有所選擇，在面對(duì)任何不順?biāo)旒暗统睍r(shí)，選擇自己想要的心情，就像我在挫折的九年級(jí)選擇讓自己在書堆中蛻變。我們都能試著向往，追求，當(dāng)自己向往的生活的編劇、演員，甚至是導(dǎo)演。
以上就是我最向往的。你呢?你最向往，最想追求的生活是什么?
初中優(yōu)秀作文600字 篇7
一縷縷陽(yáng)光，跳過(guò)樹隙歡快地竄入我的發(fā)隙，親吻著我的臉蛋。我起身給了陽(yáng)光一個(gè)大大的擁抱，深吸一口氣，一天就這樣開始。
溫暖
陽(yáng)光是愛的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當(dāng)我還貪睡于溫暖被窩之中時(shí)，陽(yáng)光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個(gè)房間。于是乎，米黃色的光芒在房間中彌漫開來(lái)，溫暖也融入進(jìn)房間。在陽(yáng)光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來(lái)，認(rèn)真感受，盡心沐浴起來(lái)。
容納
再一次坐在房間，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照射中，有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。原為這陽(yáng)光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽(yáng)光，使得陽(yáng)光變得更柔和、舒適。于是，在陽(yáng)光的塵埃中懂得：陽(yáng)光容納塵埃，原來(lái)也是一種美麗的智慧。
明亮
整個(gè)大地沉浸在美夢(mèng)之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。明天的競(jìng)選，我能行嗎？我能嗎？無(wú)數(shù)次自問(wèn)中迎來(lái)清晨。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我念叨著。抬頭仰望天空，但陽(yáng)光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的.大地容顏煥發(fā)，一派生機(jī)。在陽(yáng)光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過(guò)。陽(yáng)光的明亮給大地帶來(lái)明亮，陽(yáng)光的明亮給我們帶來(lái)充滿希望的一天又一天。想著想著，我的心也忽得變得豁然明亮起來(lái)。我自信地在陽(yáng)光下吶喊：我能行！
總在風(fēng)雨后
生活中繁雜瑣快樂(lè)閱讀網(wǎng)碎的事總使我們變得或喜或悲。在風(fēng)雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，發(fā)際被狂風(fēng)吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天。可風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光會(huì)撥開那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來(lái)一個(gè)七彩斑斕的美麗新世界。
擁抱陽(yáng)光，感受于它的溫暖；
擁抱陽(yáng)光，懂得于它容納的智慧；
擁抱陽(yáng)光，在明亮充滿希望的世界中堅(jiān)定信心；
擁抱陽(yáng)光，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，請(qǐng)相信有希望！
今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界！
初中優(yōu)秀作文600字 篇8
一天一轉(zhuǎn)眼間就過(guò)半了，今天難得有一個(gè)好天氣，我們看著操場(chǎng)上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學(xué)當(dāng)中沒(méi)有人帶籃球來(lái)。
就在我們嘆氣之際，二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門前，鄭重的說(shuō)：“來(lái)不來(lái)一場(chǎng)籃球友誼賽�！�
我們正在無(wú)聊中虛度光陰，聽道這個(gè)消息，我們喜出望外，連聲說(shuō)好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場(chǎng)上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場(chǎng)跳球。巫陽(yáng)和二班的同學(xué)一起起跳，巫陽(yáng)的手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報(bào)在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒(méi)有進(jìn)，張強(qiáng)奮力在籃下把籃板球搶住，一個(gè)補(bǔ)籃，球空心如筐。二班球員發(fā)球，他們發(fā)給了他們的`主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個(gè)漂亮的上籃，球進(jìn)了。
我方球員馬上發(fā)球，張勇發(fā)給余鑫，余鑫投了個(gè)三不沾，二班拿球……
最后還有三分鐘，敵方領(lǐng)先我們十一分，眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了，我馬上叫了一個(gè)長(zhǎng)暫停，叫他們沉住氣，全場(chǎng)人盯人防守。這場(chǎng)站體諾后，我方球員才勉強(qiáng)站住了腳。
還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數(shù)，在一分鐘內(nèi)搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學(xué)校的音樂(lè)響起來(lái)了，我們知道時(shí)間不長(zhǎng)了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂(lè)就要結(jié)束了，還剩六秒、五秒，巫陽(yáng)搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊(duì)員都試圖阻止他，他突然一個(gè)急停三分跳投，鈴聲在同一時(shí)間響起來(lái)，跟隨著球碰了一下籃筐，�。∏蜻M(jìn)了，我們一分險(xiǎn)勝二班，滿懷著高興奔回教室。
這場(chǎng)籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團(tuán)結(jié)和友誼。
初中優(yōu)秀作文600字 篇9
感恩父母父母教會(huì)我們說(shuō)第一句話;教會(huì)我們寫第一個(gè)字;教會(huì)我們?cè)鯓舆~出人生第一步……在我們成長(zhǎng)的道路中，父母呵護(hù)著我們、鼓勵(lì)著我們、陪伴著我們……
在初一軍訓(xùn)時(shí)，我們參加過(guò)一次拔草活動(dòng)。當(dāng)教官叫我們休息時(shí)，我們個(gè)個(gè)都累得半死，聽到教官這么一說(shuō)，高興得就往地下坐。
可是，屁股還沒(méi)坐熱就不得不站起來(lái)——被教官的命令而起。教官問(wèn)我們累不累，我們都說(shuō)很累。但是教官說(shuō)：“你們拔這么一點(diǎn)草就說(shuō)累，你們有沒(méi)有想過(guò)你們的父母，他們從早上工作到晚上，有說(shuō)過(guò)累嗎?”是的，父母?jìng)兠刻鞆奶炝凉ぷ鞯教旌跊](méi)有說(shuō)過(guò)累，我們拔這么一點(diǎn)草有什么資格說(shuō)累呢?夏天，父親在炎熱的太陽(yáng)底下插秧;秋天，收割時(shí)，父母為了省點(diǎn)錢，沒(méi)有叫收割機(jī)割自己割，一干就是好多天，他們有說(shuō)過(guò)累嗎?
曬稻谷時(shí)，母親叫我?guī)兔匆幌碌竟�，不要讓鳥吃，我就閑麻煩……我是否有想過(guò)父母的感受呢?軍訓(xùn)時(shí)，我們還上了一節(jié)“感恩·立志”課，我被選為小領(lǐng)袖，只要有朋友出錯(cuò)，我就要接受懲罰，從第一圈開始我就不斷的奔跑——以為不斷有朋友出錯(cuò)。當(dāng)我第一次從朋友們面前跑過(guò)時(shí)，我看見朋友們個(gè)個(gè)哭得淚流滿面，還有許多朋友要求替我奔跑，但是我沒(méi)有。這使我想起了我的父母，他們每天總是那么辛苦的工作，沒(méi)事從來(lái)不請(qǐng)假，沒(méi)有真正的`休息過(guò)。我跟他們說(shuō)休息一下，不要累壞身體，可是父母?jìng)儧](méi)有。有些人說(shuō)長(zhǎng)大后要買一座大房子來(lái)報(bào)答父母;有些人說(shuō)將來(lái)要買一輛小汽車給父母;有些人說(shuō)將來(lái)要賺很多的錢，父母要什么，就買給父母什么，讓高興……總是忽略了身邊的許多事情。
其實(shí)父母真正要的是我們的愛。當(dāng)父母生病時(shí)，我們端上一杯水，關(guān)心一下，父母就會(huì)高興;當(dāng)父母辛辛苦苦工作回來(lái)，我們幫父母做一些家務(wù)，父母也就會(huì)高興;當(dāng)我們考出理想的成績(jī)時(shí)，告訴父母，父母就會(huì)更高興。
初中優(yōu)秀作文600字 篇10
誰(shuí)是我最感激的人呢?想到這個(gè)問(wèn)題，我的腦海中出現(xiàn)了一張微笑的臉，她就是我的媽媽。是呀，媽媽給我的是無(wú)私的母愛，是偉大的母愛。從古至今，我們看到了很多贊頌?zāi)笎鄣奈膶W(xué)作品，古時(shí)有孟郊的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，現(xiàn)在有史鐵生的《秋天的懷念》，這些無(wú)一不在贊頌?zāi)笎?
我的母親與諸多母親一樣：望子成龍，望女成鳳。但是她看中的不單單是成績(jī)，還有做人。
她教給我“勿以惡小而為之”這個(gè)道理。我如果隨手扔垃圾，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你把垃圾扔到地上，你是沒(méi)事了，可是卻給別人帶來(lái)了麻煩，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人還要把你扔的'垃圾打掃了。那不，那里就有個(gè)垃圾桶，把這個(gè)撿起來(lái)扔到垃圾桶里!”我有些無(wú)奈，只好把我剛剛?cè)拥舻囊粋�(gè)小紙團(tuán)重新?lián)炱饋?lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
有了這樣的“勿以惡小而為之”，那么，肯定就有“勿以善小而不為”了，我的媽媽就是這樣教育我的。記得那一天，我們兩個(gè)在討論社會(huì)上的熱門話題“扶不扶”。媽媽問(wèn)我;“如果讓你身臨其境，遇到這樣的事情，你扶不扶呢?”我認(rèn)真地思考了一下，說(shuō)：“如果是我的話，我就不會(huì)扶，萬(wàn)一他是‘碰瓷’呢?”聽到我的這句話，媽媽有些“怒”了，說(shuō)：“你就忍心讓一個(gè)人在地上躺著?”我聽了這話，反問(wèn)道：“如果是你，你會(huì)怎么辦?如果你扶了，結(jié)果那個(gè)人就是‘碰瓷’的，不扶呢，那萬(wàn)一是真的呢，你又會(huì)怎么辦?”媽媽被我這句話噎住了，想了一下，媽媽說(shuō)：“你可以撥打‘120’!讓醫(yī)生來(lái)處理這件事!”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)很多事情不但要做，而且還要?jiǎng)幽X筋，心中不禁為媽媽的機(jī)智點(diǎn)了一個(gè)贊。
媽媽，是您讓我明白要做一個(gè)行善之人，懂得了不要以惡小而為，也不能以善小而不為的道理，從這些生活中的點(diǎn)滴小事也讓我體悟到了您的良苦用心。媽媽，您就是我最想要感激的人!
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