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初中優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-04-30 06:00:01 初中優(yōu)秀作文 我要投稿
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實(shí)用的初中優(yōu)秀作文600字合集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文600字合集十篇

初中優(yōu)秀作文600字 篇1

  近一百年前,古老的中華大地上,紫禁城里傳出的不再是悠悠樂(lè)鳴之音,而是惋嘆帝國(guó)滅亡的挽歌,曾經(jīng)盛極一時(shí)的清王朝如凋敗的繁花,終于走到了盡頭。

  正當(dāng)人民出于水深火熱之中時(shí),帝國(guó)主義兇殘的`爪牙,又貪婪地伸向了富庶的中國(guó)大地。這時(shí),廣大的有志青年,熱血之士紛紛揭竿而起,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了!

  1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海秘密召開(kāi),大會(huì)通過(guò)了黨的綱領(lǐng),綱領(lǐng)確定了黨的奮斗目標(biāo)是****資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。從此,中國(guó)共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)民族解放帶領(lǐng)全國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)!

  從北伐戰(zhàn)爭(zhēng)到南昌起義,從紅軍征程到九一八事變,從盧溝橋事變到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這段歷程真實(shí)地告訴了我們,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。是中國(guó)共產(chǎn)黨把中國(guó)人民從黑暗的生活中解放了出來(lái),我們迎來(lái)了屬于自己的光明,終于生活在一個(gè)沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰(zhàn)亂的和平年代里。今天,我門(mén)生活得很幸福,可是,是誰(shuí)給我們創(chuàng)造了這一切?是誰(shuí)把我們的祖國(guó)母親從水深火熱之中解救了出來(lái)?那,就是我們敬愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨;仡櫄v史,一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)個(gè)反抗,一滴滴鮮血鑄就了我們中華民族,我們身為中國(guó)人,我們?yōu)樽鎳?guó)感到驕傲,自豪,更要珍惜我們眼前所擁有的一切!

  今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念日,九十年風(fēng)雨洗禮,九十年歷練成長(zhǎng),中國(guó)共產(chǎn)黨用行動(dòng)一步步使中國(guó)以利于世界民族之林。他也將會(huì)繼續(xù)和中華人民一同走向更美好的明天。讓我們懷著對(duì)歷史的懷念,對(duì)未來(lái)的憧憬,與中國(guó)共產(chǎn)黨一起,創(chuàng)造出一個(gè)全新而又美好的中國(guó)吧!

初中優(yōu)秀作文600字 篇2

  此刻坐在考場(chǎng)答題的我,看到這題的題目,回想起九月那個(gè)臉上掛著童真與青澀的我,不禁感觸萬(wàn)千。

  回想起九月的那個(gè)帶著長(zhǎng)輩的囑托,前進(jìn)的動(dòng)力的我,走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),再看看這個(gè)帶著滿(mǎn)腹的`詩(shī)書(shū),堅(jiān)定的目光的我,即將離開(kāi)校園的大門(mén),我變了很多。

  時(shí)光的浪花沖掉了我的童真與無(wú)知,幾個(gè)月的課程造就了嶄新的我。如今的我,可以滿(mǎn)懷感激與堅(jiān)定地,與那個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘,說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。

  人或許都是這樣吧,在一次又一次的挫折面前不低頭,在一次又一次地跌倒后,擦擦眼淚,艱難地爬起來(lái),然后笑笑說(shuō):“我沒(méi)事”。

  我曾在一次又一次的失利后,想過(guò)放棄,想過(guò)結(jié)束,但也在一次又一次的掌聲中,再爬起來(lái),繼續(xù)奔跑。

  我也曾在別人的嫌棄下,想過(guò)退縮,想過(guò)躲藏,但我最終,還是在一次又一次的鼓勵(lì)中,勇敢面對(duì),成就自我。

  是啊,誰(shuí)不是這樣呢?從前天真無(wú)邪的我在一次又一次的挫折,跌倒,失利中,看到了成功背后的艱辛,淚水,我終于明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)的含義。

  在無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中,我始終不忘初心,追逐夢(mèng)想。小時(shí)候,我總以為生活會(huì)永遠(yuǎn)那么美好,那么舒坦,但當(dāng)我獨(dú)自一人站在千軍萬(wàn)馬前,我才知道,我原來(lái)是那么孤單。于是,我咬緊牙關(guān),硬著頭皮,用知識(shí)的寶劍去抵御那千軍萬(wàn)馬。

  這一路上,我過(guò)關(guān)斬將,以堅(jiān)韌的毅力,不變的心去迎接屬于我的彩虹。

  有一位偉人曾說(shuō)過(guò):“你跑的慢,聽(tīng)到的是罵聲;你跑的快,聽(tīng)到的只有風(fēng)聲!

  在成長(zhǎng)的路上,我一直努力。

  跨進(jìn)初中以后,我變了很多。

初中優(yōu)秀作文600字 篇3

  不知不覺(jué)中,學(xué)校里多出了好幾位實(shí)習(xí)老師,而我們班也有幸分到了一個(gè)。他就是我們的白老師。對(duì)于他的映像,最深刻的便是上第一節(jié)課時(shí)他那副緊張的模樣。

  又是一節(jié)語(yǔ)文課。拿出語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本,端坐在座位上,等待徐老師進(jìn)教室!斑?”我不禁傻了眼,這哪是徐老師呀,走進(jìn)教室的分明是一個(gè)大男人。這是怎么回事?

  “大家好,我是你們的實(shí)習(xí)老師,今天就由我為大家上課!甭(tīng)了他的介紹,我們才恍然大悟,原來(lái)他就是先前徐老師提過(guò)的實(shí)習(xí)老師——小白老師。

  白老師并不高,筆直站立在講臺(tái)上,給我們一種說(shuō)不出的親切感。正式鈴還沒(méi)打響,他站在臺(tái)上有些不知所措,顯出他內(nèi)心的緊張。

  終于開(kāi)始上課了,白老師緊張的心情似乎也逐漸舒緩,開(kāi)始為我們上課,看他的`架勢(shì),似乎這節(jié)課準(zhǔn)備了很久。

  盡管準(zhǔn)備充足,可是小白老師的話(huà)中還是有些語(yǔ)病,他也都一一改正回來(lái),甚至有時(shí)說(shuō)錯(cuò)了一句話(huà),全班都哄笑起來(lái),他都不以為意。

  曾有段時(shí)間,他讓我們小組討論,自己便松了口氣地站在臺(tái)上。本來(lái)應(yīng)當(dāng)走下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的討論,可他卻略顯緊張地站在投影屏幕的一旁,看著我們。

  聽(tīng)著白老師講課,我們仿佛進(jìn)入了課中那神秘的羅布泊,在一旁看著羅布泊一步步的消逝。

  這節(jié)課在白老師松口氣的表情中結(jié)束了,而白老師那緊張的模樣卻給我留下了深刻印象。

  做任何事都需要第一次的嘗試,老師也不例外。小白老師雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不多,卻又一絲不茍的工作態(tài)度,相信以后一定會(huì)是一位好老師。

初中優(yōu)秀作文600字 篇4

  有不少人有偶像,有的人的偶像是革命家,也有的人的偶像是文藝家,也有人的偶像是科學(xué)家,現(xiàn)在的年輕人的偶像多數(shù)是歌星、影星。偶像的定義是什么?偶像的定義就是敬奉、崇拜、效仿的.對(duì)象。有些人只會(huì)盲目的崇拜偶像。

  楊麗娟就是一個(gè)典型的例子了,她為了追捧偶像,不惜傾家蕩產(chǎn),甚至讓老父喪命。雖然并不是每一個(gè)人都像她這樣瘋狂,但是有多少人因?yàn)槿プ放跖枷穸膹U了學(xué)業(yè)、耽誤了工作呢?有多少人為了要送禮物給偶像而浪費(fèi)了金錢(qián)呢?有一些偶像帶給我們的是一些負(fù)面的影響。就像早前爆發(fā)的艷照門(mén)帶來(lái)的滿(mǎn)城風(fēng)雨。這些偶像只會(huì)說(shuō)一套做一套。這些人在臺(tái)上說(shuō)“絕不贊成婚前性行為!

  在艷照發(fā)布之后,又以一句“很傻,很天真!”來(lái)不了了之。這些人有資質(zhì)當(dāng)別人的偶像嗎?這些“偶像”使很多中小學(xué)生都上網(wǎng)看艷照門(mén)的照片。有一個(gè)小學(xué)生因?yàn)樽约菏瞧G照門(mén)中某明星的粉絲,也偷偷地去買(mǎi)艷照門(mén)的光碟,這對(duì)下一代的影響是多么的大!我的偶像,她們不會(huì)要求粉絲送禮物給她們,她們甚至一度拒絕接收禮物。她們說(shuō):“你們把買(mǎi)禮物的錢(qián)都去做一些公益事業(yè)吧!

  她們是多么的善良!她們是天使嗎?她們可以為了慈善事業(yè),把一張單曲的200萬(wàn)收益全數(shù)捐給了“流浪動(dòng)物之家”她們到印度探訪,見(jiàn)到印度街童惡劣的生活環(huán)境,不禁落下了眼淚。她們還放下了自己明星的身份,在沒(méi)有安排的情況下,主動(dòng)的和印度街童做游戲。她們還經(jīng)常到一些偏遠(yuǎn)山區(qū)資助一些貧困兒童。她們還發(fā)動(dòng)歌迷捐款。

  她們說(shuō):“要趁自己還有影響力的時(shí)候發(fā)動(dòng)人們多做一些有益的事!痹诮衲甑难(zāi),她們也捐了10萬(wàn)給災(zāi)區(qū)。她們是誰(shuí)?她們就是亞洲女子天團(tuán)s.h.e。她們是我的魔力,是我堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱。我們應(yīng)該要以正確的心態(tài)去崇拜偶像。不要盲目地崇拜一些不應(yīng)該崇拜的人。

初中優(yōu)秀作文600字 篇5

  每個(gè)人都有自己的生日,生日的那一天對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是幸福的、快樂(lè)的、奢侈的。我過(guò)生日是平淡的,可是,我在平淡中感受到了幸福。

  “祝你生日快樂(lè)”“祝你生日快樂(lè)”……

  一句句祝福的話(huà)傳入耳際,我的嘴角也浮現(xiàn)出了些許笑容。我們?nèi)覈诘案馀。在我的生日里,一切都是平淡的,沒(méi)有蠟燭,沒(méi)有隆重的`儀式,也沒(méi)有那些復(fù)雜的流程……

  母親切下一塊蛋糕給我,然后給弟弟,給姐姐。家里的每一個(gè)人都顯得那么快樂(lè),那么幸福,我更是這樣。

  吃完蛋糕后,我們?nèi)易谝黄鹆奶欤赫勆钪心切┯腥さ氖,談小時(shí)候的事,一提到那些我們小時(shí)候天真可愛(ài)做的那些有趣的事,大家都會(huì)情不自禁的笑起來(lái),笑的那么痛快,那么爽朗。

  媽媽講她小時(shí)候的生日只是早上吃個(gè)雞蛋,中午吃面條罷了,不像現(xiàn)在這樣,過(guò)得很好。她們那時(shí)候就沒(méi)有蛋糕……我聽(tīng)到這些,也不禁想起了她們那個(gè)年代,生活條件差。可是,現(xiàn)在的生活條件變好了,有了很多新奇的食物,比如蛋糕:象征著幸福、長(zhǎng)壽。所以,現(xiàn)在的人們過(guò)生日的時(shí)候都吃蛋糕。

  當(dāng)我們“呱呱”墜地時(shí),父母是無(wú)比的喜悅。父母給我們過(guò)生日,也是希望我們能在生活中快樂(lè)、幸福、健康。

  生日,也象征著一種力量,能讓我們?cè)谝院蟮纳罾锱,奮斗,向上。生日,也象征著一種關(guān)愛(ài),是父母對(duì)我們的愛(ài),希望我們?cè)谶@一天能夠快樂(lè)、幸福。生日,也象征著一種分享,我們把蛋糕切開(kāi)和別人一起吃,和別人一起分享快樂(lè)。

  我的生日雖平淡,但在平淡中獲得了前進(jìn)的動(dòng)力,獲得了父母的關(guān)愛(ài),獲得了給予的幸福。我的內(nèi)心也得到了滿(mǎn)足。

  平淡而又不平凡的一天——生日

初中優(yōu)秀作文600字 篇6

  主持人:“各位觀眾朋友們,大家晚上好!今天我們又迎來(lái)了實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的老朋友,白云黑土二老,讓我們掌聲歡迎。”

  (動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)伴著熱烈的`掌聲,白云攙著黑土一邊微笑一邊向大家揮手)

  白云:“各位觀眾朋友們,大家好!”

  主持人:“二老請(qǐng)這邊坐,二老可知道我們要聊些什么嗎?”

  白云:“當(dāng)然知道,黑土早告訴我了,不就是誠(chéng)什么的,我覺(jué)得……”

  黑土:“停停停!瞧你多沒(méi)文化啊!那叫承諾,咱說(shuō)的還是那個(gè)中考題呢!”

  主持人:“既然二老已經(jīng)知道,那就請(qǐng)二老談?wù)効捶ò?”

  白云:“承諾啊,就是答應(yīng)別人的事要說(shuō)一不二,一言九鼎,不能失信,出爾反爾。”

  黑土:“就是就是,上次來(lái)的火車(chē)票人家就給報(bào)了,就沒(méi)出爾反爾啊,就是承諾。

  (全場(chǎng)一片嘩然,主持人只好笑笑,“這段掐了別播!)

  主持人:“好,二老發(fā)表了自己的看法,現(xiàn)場(chǎng)觀眾有沒(méi)有異議?

  觀眾:“諸葛亮當(dāng)年發(fā)誓開(kāi)誠(chéng)心,布公道,二老覺(jué)得如何?”

  黑土:“這的確也是一例很棒的承諾,是很好的典范。嗯,小兄弟,那諸葛是誰(shuí)呀?”

  主持人:“諸葛亮是……”

  白云:“你咋這么沒(méi)文化啊!諸葛亮就是對(duì)門(mén)諸葛家那亮亮啊!”

  (全場(chǎng)觀眾一片“恍然大悟”的樣子。)

  主持人:“時(shí)間飛逝,今天的節(jié)目即將尾聲,請(qǐng)二老用一句話(huà)作以總結(jié)!

  黑土:“承諾真的很重要,希望大家能牢記!

  白云:“又剩一句了?”

  主持人“是啊!

  白云:“那就愿承諾立在每個(gè)人心田!

  主持人:“好,愿承諾之花開(kāi)遍每個(gè)人的心田。本期節(jié)目到此結(jié)束。朋友們,再會(huì)!

  (音樂(lè)起,落下帷幕。)

初中優(yōu)秀作文600字 篇7

  無(wú)意中看見(jiàn)爸爸翻出來(lái)的多年前我與弟弟的照片;腥舾羰馈

  能記得當(dāng)年拍照時(shí)那些心情。時(shí)光怎么這么快地就改變了一個(gè)人的容顏?老照片毫不留情地把生命定格在某個(gè)瞬間,而生命背后的故事卻像落花流水,隨著時(shí)光地流逝漸漸遠(yuǎn)去。在什么時(shí)候開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大,我并不不知曉,光陰像是樹(shù)輪,看似緩慢,但其實(shí)滄桑年年有痕。老了的時(shí)光像一顆憂(yōu)傷的樹(shù),長(zhǎng)滿(mǎn)層層的年輪和斑駁的樹(shù)痕,我坐在時(shí)光里,任陽(yáng)光為槳,渡過(guò)我生命的河。

  時(shí)光深處是看不見(jiàn)的似水流年,生命如水上漂浮的落葉,起起伏伏隨風(fēng)而行。我無(wú)法停留在岸邊讓生命靜止,也無(wú)法握住匆匆流年,我只能在風(fēng)雨相伴中任光陰擺布,看少華似水歡顏如花。

  年少時(shí)臆想過(guò)的所有美好,在時(shí)光地河里越流越遠(yuǎn),曾經(jīng)的輕狂與浮躁也在生命行進(jìn)的過(guò)程中,蛻變得平和而深遠(yuǎn),也喪失了一些勇氣,人來(lái)人往,潮起潮落,從生命的起頭一步步行進(jìn),腳步生生死死都離不開(kāi)光陰的舞臺(tái),時(shí)光蒼老了歲月,蒼老了如花容顏。光艷華麗的年華好似花開(kāi)時(shí)盛開(kāi)的美麗瞬間,而生命最真實(shí)的意義卻在繁花盛開(kāi)的背后,是那沉甸甸的'果實(shí)。

  時(shí)光在安靜的午后,我在時(shí)光的縫隙里踱步,那些青蔥歲月的叛逆無(wú)知,那些讀書(shū)拼搏里的固執(zhí)堅(jiān)守,那些欲罷不能的生死離別,在歲月的盡頭,都如他人的故事波瀾不驚地從心頭掠過(guò),時(shí)光老了,我也大了,老樹(shù)的光影里沉淀著和平與安寧,都是曾經(jīng)走過(guò)的日子,被日光拉長(zhǎng)的樹(shù)影。是不是鑼鼓喧囂后都這般心如止水的寧?kù)o?

  老槐樹(shù)下的藤椅,那杯越泡越濃的茶,那張老去的照片,都被染上歲月的顏色,鏡里朱顏如手中沙漏,在反反復(fù)復(fù)地轉(zhuǎn)動(dòng)中變了摸樣,光陰催人老,,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  陽(yáng)光仍在,年華已斑駁,有些回憶在回憶里變暖。

初中優(yōu)秀作文600字 篇8

  從前的我總是喜歡胡思亂想,看著身邊的人、擁有的東西,常常會(huì)想失去了會(huì)是什么樣子。我傷心的哭呀,什么人、什么東西,都得讓我哭沒(méi)了不可!那時(shí)我就像躲在殼里的蝸牛一樣,任憑陽(yáng)光怎樣明亮,我都寧愿躲在自己的世界中害怕刺傷。忽然有一天發(fā)覺(jué),其實(shí)身邊的人、擁有的東西,所有一切的一切都有一個(gè)通點(diǎn):是你的永遠(yuǎn)是你的,不是你的強(qiáng)求也沒(méi)有用。呵呵,原來(lái)我是懂事了。

  時(shí)常會(huì)為了一點(diǎn)小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛(ài)的東西,我會(huì)郁悶、哭一天的;剡^(guò)神來(lái)想想,那算什么呢?丟了可以再買(mǎi),也許有一天會(huì)回來(lái)個(gè)更好的呢!明智的人決不會(huì)坐下來(lái)為失去了而苦惱,因?yàn)槔咸觳粫?huì)欺負(fù)人的,你失去了一樣?xùn)|西,他會(huì)還給你更好的!何必為了一件小事哭哭啼啼,而讓這一天不快樂(lè)呢?哈哈,原來(lái)我是想通了!

  曾經(jīng)灰心以為,我來(lái)錯(cuò)了世界。心里裝著許多想法卻沒(méi)有人了解。生活的美好我無(wú)法體會(huì)得到,每天身旁圍繞的'是一個(gè)個(gè)帶著面具拼命偽裝的臉孔。每天腦子里裝的是三個(gè)“必”,旁聽(tīng)必三思,說(shuō)話(huà)必三思。真的覺(jué)得好累呀!生活其實(shí)可以非常簡(jiǎn)單的,復(fù)雜的只是我們自己罷了。嘿嘿,原來(lái)我是長(zhǎng)大了。

  過(guò)去的我有時(shí)候快樂(lè)有時(shí)候不快樂(lè),如果按照比例的話(huà),樂(lè)觀會(huì)占很少。如今,無(wú)數(shù)次的自我詮釋?zhuān)K于,我不在悲觀了

  樂(lè)觀向上的我橫空出世了!不會(huì)再為了小事而痛苦流涕,不會(huì)再為了誰(shuí)而胡思亂想,不會(huì)再為了失去而后悔莫及。

  我戰(zhàn)勝了悲觀,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了每一滴想要流下的眼淚。「樂(lè)觀」將是我字典里永遠(yuǎn)的頭號(hào)“主將”,我會(huì)將「快樂(lè)思想」進(jìn)行到底!

  允許我再喊一次:“再見(jiàn),悲觀!”

初中優(yōu)秀作文600字 篇9

  茶在中國(guó)的歷史是很悠久的,從很早開(kāi)始,人們已經(jīng)學(xué)會(huì)利用茶葉來(lái)泡茶喝了。據(jù)說(shuō),茶葉是一位皇帝發(fā)明的,有一次他在散步的時(shí)候,看到了妃子們?cè)谥鬅崴,就走了過(guò)去看看,忽然風(fēng)一吹,幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),就這樣剛剛好,飄落在了那燒開(kāi)的熱水壺中去了;实劭戳丝磯刂心菐灼劬G的樹(shù)葉,聞到有一股清香的味道撲鼻而來(lái),于是就喝上了一口。結(jié)果,茶葉,就這樣的被發(fā)明了。

  說(shuō)到品茶,要先從泡茶開(kāi)始的,如果一開(kāi)始沒(méi)有好好的進(jìn)行泡茶的步驟的話(huà),那么接下來(lái)的茶的味道就會(huì)變得不好喝了,首先,需要準(zhǔn)備好一包好的茶葉,好的茶葉來(lái)源于精心細(xì)選的工藝,除了要有好的眼力進(jìn)行辨別外,還要有好的嗅覺(jué)進(jìn)行茶葉的篩選。

  第二就是要從泡茶的工具開(kāi)始準(zhǔn)備了,鏟子,茶壺,蒸餾器等等各種比較完整的工具進(jìn)行沖泡,這樣才可以使得茶葉里面的香味從中散發(fā)出來(lái),這樣才可以喝到原滋原味的茶的.味道,感受綠葉的清香

  接著是沖泡的工藝與沖泡的步驟,如果給一個(gè)男人和一個(gè)女人沖泡出來(lái)的茶葉也是不一樣的,男人沖泡出來(lái)的茶葉顯帶著濃韻的味道,給人一種穩(wěn)重而有淡定的感覺(jué),如果是女人沖泡出來(lái)的茶葉是有一些清新又細(xì)膩的感覺(jué),給人一種淡雅又不失溫婉的味覺(jué)體驗(yàn)。

  在沖泡過(guò)后的茶葉,當(dāng)然就是要好好的進(jìn)行環(huán)境的選擇了,這對(duì)于品茶來(lái)說(shuō)是很重要的。一個(gè)喧鬧的大都市,一個(gè)寧?kù)o的小村莊,選擇不同的環(huán)境是會(huì)影響品者的心情外,還會(huì)影響其中的味道,因?yàn)槠穱L是需要慢慢來(lái)體驗(yàn)的。只有在慢生活的體驗(yàn)中,你才可以品嘗到來(lái)源于茶的清香與醇厚,才可以感受到嫩葉經(jīng)歷風(fēng)霜的過(guò)程,味于其中,品于其中,甘于其中,樂(lè)與其中。

  品茶,能夠使得你靜下心來(lái),享受心神寧?kù)o的時(shí)刻,如果可以,給你也來(lái)一杯茶如何呢?

初中優(yōu)秀作文600字 篇10

  母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩,母愛(ài)是這個(gè)世界上最無(wú)私的一種感情,母愛(ài)如同晨曦的甘露,滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗,為咱們遮風(fēng)擋雨,給予咱們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。

  母親對(duì)咱們的關(guān)愛(ài),表現(xiàn)在日常生活中的一點(diǎn)一滴的小事上。只要咱們留心觀察、留心體會(huì),你就會(huì)感受到母親對(duì)咱們的愛(ài)是多么的無(wú)私,多么的無(wú)微不至,多么的偉大啊。

  去年冬季,一種名為甲型H1N1的流感病毒席卷而來(lái),是許多人都得了重感冒。這種感冒的主要癥狀就是高燒不退,嚴(yán)重的,就有可能是這種甲型H1N1流感。

  這種流感的殺傷力極大,是許多人都患上了重感冒,其癥狀就是高燒不退,許多同學(xué)都因此請(qǐng)假在家接受治療,我也沒(méi)有幸免于難。

  我剛開(kāi)始的時(shí)候只感到頭暈,后感到渾身發(fā)熱,最后高燒沒(méi)辦法到醫(yī)院打了一針。第二天以為再無(wú)大礙的`我一如既往的來(lái)到學(xué)校,可后來(lái)又因高燒而不得不回家打針。

  在接下來(lái)的幾天里,我完全被病毒壓制住,我的父母也看在眼里,疼在心里。他們終日守候在我的身旁,無(wú)微不至的關(guān)心、照料著我。他們不時(shí)的讓我量一量體溫,可是在一次又一次的測(cè)量結(jié)果中,我的體溫絲毫沒(méi)有退減的跡象。

  媽媽也加緊了對(duì)我的看護(hù),平均每晚都會(huì)起來(lái)五六次用手摸摸我還有沒(méi)有發(fā)燒。

  就是這樣的治療,我也絲毫沒(méi)有好轉(zhuǎn)。于是醫(yī)生決定給我加大藥量,給我注射頭孢,但是藥剛剛兌完不久,我就感到不適,于是醫(yī)生馬上給我換藥,并且千叮嚀萬(wàn)囑咐,以后無(wú)論如何都不能再注射頭孢了。并且告訴媽媽?zhuān)绻疫是高燒不退,就去醫(yī)院檢查。

  就在當(dāng)晚,媽媽哭著跪在十字架前默默的祈禱著。

  這一幕在我的腦海了久久不能忘卻,這件事讓我感受到我在媽媽的心目中是多么的重要,媽媽是多么的害怕失去我呀。

  對(duì)于一位母親來(lái)說(shuō),子女是她的全部,對(duì)于我來(lái)說(shuō),父母同樣是我生命中不可或缺的,假如沒(méi)有了父母的愛(ài),我的生活就如同遙遠(yuǎn)的夜幕下沒(méi)有了閃耀的星辰,就如同干涸的沙漠中沒(méi)有了甘甜的泉水。

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