【精選】高中優(yōu)秀作文集合9篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
讀了李銀河教授的有關(guān)女性主義的文章，讓我不禁想到李陽(yáng)家暴的事件。瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)被傳出發(fā)生家庭暴力事件，他的名人身份，讓家庭暴力這個(gè)往往隱藏于家里的社會(huì)問(wèn)題浮出水面，自發(fā)生事情這些天來(lái)，李陽(yáng)一直在高調(diào)接受訪問(wèn)，而他的妻子kim一直保持沉默，后來(lái)她勇敢的說(shuō)了出來(lái)，因?yàn)樗�，在中�?guó)，有很多像她一樣的女性，只有說(shuō)出來(lái)，才能尋求幫助。
這不經(jīng)讓我們想到女性的維權(quán)。受暴婦女要勇于尋求幫助，現(xiàn)在雖然幫助還有待于發(fā)展，但是我們從各級(jí)的婦聯(lián)以及其他的婦女組織，通過(guò)熱線、通過(guò)其他的辦法，幫助的辦法也越來(lái)越多。但是家暴這個(gè)事情是非常復(fù)雜的，各個(gè)家庭也不一樣，家暴我們說(shuō)起來(lái)容易，對(duì)于受暴婦女來(lái)講，她有經(jīng)濟(jì)的考慮，有孩子的考慮，有夫妻感情的考慮，有的還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到，有的感情可能很差，破裂了，有的她以為感情并不是那么差，只是丈夫脾氣不好等等。
所以我們是應(yīng)該有很多的社區(qū)幫助，既要幫助受暴者，我們其實(shí)也有很多社區(qū)的行為，應(yīng)該能夠幫到施暴者。他也有一個(gè)理念的和行為的矯正等等。像李陽(yáng)把女人看作工具，打心底里瞧不起女人。他認(rèn)識(shí)他的.妻子kim時(shí)，看中的是她的英語(yǔ)教學(xué)法，因而聘請(qǐng)她擔(dān)任“美籍總編輯”數(shù)年。后來(lái)結(jié)婚，“美籍妻子”這一招牌，在需要的時(shí)候就亮出來(lái)，不需要時(shí)就不聞不問(wèn)，乃至他妻子說(shuō)自己是“準(zhǔn)單親媽媽”。李陽(yáng)長(zhǎng)年不回北京的家，把家庭和教育子女的事務(wù)全丟給妻子，她吃苦耐勞。
李陽(yáng)卻沒(méi)有以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)妻子，女人只是他邁向的階梯。縱容家庭暴力的，這是絕對(duì)錯(cuò)誤的。我們都是反對(duì)家庭暴力的，婚姻法、婦女權(quán)益保障法等等，都是起著維護(hù)女性權(quán)益的重要意義的。我們從來(lái)沒(méi)有人認(rèn)為打老婆是個(gè)好現(xiàn)象。所以，有些人是找借口，以為男人是事業(yè)為重，為了事業(yè)甚至于可以犧牲老婆，犧牲家庭，我覺(jué)得這個(gè)都不能拿來(lái)作為中國(guó)文化的一個(gè)主要的東西，中國(guó)文化里面是反對(duì)這個(gè)的。中國(guó)文化我們也要看文化的主流，我們的文化不縱容家庭暴力。
高中優(yōu)秀作文 篇2
在中國(guó)有句古話：“不到長(zhǎng)城非好漢”，而在埃及也有類似的說(shuō)法“沒(méi)到過(guò)盧克索，就不算到過(guò)埃及�！苯�，有這樣一則報(bào)道，一名網(wǎng)友在微博上發(fā)了一張埃及盧克索神廟的浮雕被人用中文刻上“丁錦昊到此一游”的照片，他這樣寫(xiě)到：“在埃及最難過(guò)的一刻。無(wú)地自容�！� 中國(guó)漢字，就這樣出現(xiàn)在具有3000多年歷史的埃及古跡上�？吹竭@則新聞，我心中感慨萬(wàn)分，丁錦昊的“到此一游”給埃及的盧克索神廟帶來(lái)了損害，同時(shí)損害的還有中國(guó)人的形象。目前雖然字跡已經(jīng)擦去，但擦不掉的是部分中國(guó)人的陋習(xí)。烙在古埃及神廟浮雕上的“丁錦昊到此一游”，讓多少國(guó)人感到群體的無(wú)地自容、羞憤不已。我們不能要求每個(gè)人都成為文明的典范，但至少我們每個(gè)人都可以堅(jiān)守文明底線。
日常生活中也會(huì)看到讓我們感到尷尬的場(chǎng)景：蔚藍(lán)的天空一碧如洗，和煦的陽(yáng)光灑滿整個(gè)城市，一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)拂過(guò)，綠葉輕輕搖曳，偶爾飛過(guò)一只蝴蝶擺動(dòng)翅膀，展露妖嬈的身姿突然，一聲易拉罐落地的聲響打破了剛才的和諧，隨聲望去一位路人隨手扔下拉罐，大搖大擺的走了。也是這時(shí)，一個(gè)香蕉皮從車窗中快速飛出，在空中一個(gè)回旋，瀟灑落地，那邊的公交車駛來(lái)了，上車的人蜂擁而上，下車的人被堵在門(mén)口，于是推推攘攘，吵罵聲不斷。相信大家對(duì)這種現(xiàn)象不會(huì)感到陌生，聽(tīng)完后也都會(huì)自然而然地?fù)u頭。
難道說(shuō)文明已經(jīng)在我們的心中失去了重要性？不，其實(shí)生活中的文明并沒(méi)有被遺忘，有一座城市里的人民重新拾起了文明。這座城市有一個(gè)花的名字，它叫做攀枝花。這個(gè)名字無(wú)不與山水相依，無(wú)不與陽(yáng)光相依，無(wú)不與美好富足相依。攀枝花人民經(jīng)過(guò)40多年艱苦奮斗，榮獲“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”、同時(shí)也是有名的旅游城市。陽(yáng)光照在金沙江邊，文明和諧的攀枝花如同一幅幅美麗的畫(huà)卷。
清晨走在林蔭道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)清掃工人忙碌的身影。她戴著口罩，身著制服，手中拿著哈利波特的魔帚，揮掃出春的繁華，夏的張揚(yáng)，秋的豐碩，冬的圣潔。就是這個(gè)平凡的`人，她用自己的辛勞帶走垃圾，使城市的各個(gè)角落充滿潔凈的氣息，而留下的只有文明。在生命歷程中，我們總會(huì)帶走些什么，留下些什么。而他帶走了垃圾留下了文明。
當(dāng)然，不止是在校園外，在我們的校園中也有這樣和諧文明的畫(huà)面，晚上的自習(xí)課，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲。突然，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌 “啊”的一聲，同學(xué)們不約而同地把目光投向了他。原來(lái)，他不小心把鋼筆的墨水碰到了他前桌小文的襯衫上，這是一件新買的白襯衫。小文見(jiàn)自己的白襯衫被染上了黑點(diǎn)，臉霎時(shí)脹得通紅，眉頭緊鎖，握緊拳頭。似乎一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”就要暴發(fā)了。此時(shí)，只見(jiàn)同桌說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？下課后，我?guī)湍阆锤蓛��！?小文怒氣未消地看了看我的同桌及周邊的同學(xué)們，他們的目光好像都在說(shuō)：“原諒他的誠(chéng)懇吧！” 小文想了好一會(huì)兒，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了。”就這樣，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起，我不是故意的�！弊屢粓�(chǎng)同學(xué)之間的矛盾化為無(wú)形了，這就是文明禮儀的魅力。
其實(shí)，寬容他人，舉止有禮也是文明的體現(xiàn)，文明不是需要我們?nèi)唏R路，也不是要我們?nèi)ブ浦箍用晒镇_，文明有時(shí)就是一個(gè)淺淺的微笑，一句淡淡的問(wèn)候，它讓我們的校園更美麗，讓我們的生活更幸福。
高中優(yōu)秀作文 篇3
親愛(ài)的，我們之間真的是爭(zhēng)吵了太多、太多次，以至于分開(kāi)了還是在爭(zhēng)吵。現(xiàn)在你是不是覺(jué)得人心有時(shí)很反常，該對(duì)他好的，自己偏偏無(wú)法對(duì)他好；不該對(duì)他好的，自己卻能對(duì)他出奇的好。
越是與自己親近的人，越會(huì)在他面前失去自控的能力。吵鬧、任性、歇斯底里、抱怨、不去包容、難以體諒、一味要求、只在乎自我感受，所以總是讓深愛(ài)的人，被我們傷害。
親愛(ài)的，我總是與你說(shuō)，要善待愛(ài)你的人。面對(duì)父母，他們的寬容，卻讓你縱容。他們的無(wú)所求，可收獲的是卻讓你不懂得付出。也不知為何，我們?nèi)税�！不僅對(duì)父母，對(duì)于自己的愛(ài)人，也是如此？
越是面對(duì)陌生的人，我們?cè)綍?huì)努力微笑。我們懂事、乖巧、客氣、有禮貌、善解人意、溫柔體貼，所以那些我們不愛(ài)的人，總覺(jué)得我們可愛(ài)。
在家里家外，對(duì)所愛(ài)的人和對(duì)陌生的人，我們?yōu)楹螘?huì)有極強(qiáng)的兩面性？大概對(duì)愛(ài)人，是因無(wú)所失才無(wú)所顧忌；大概對(duì)陌生人，是因未曾得才有所收斂。面對(duì)家人可以蓬頭垢面，但出門(mén)前卻要用心裝扮。把美麗留給他人，把“真實(shí)”留給自己。
面對(duì)不愛(ài)，我們總可以平靜；可面對(duì)自己的所愛(ài)，就總難以平靜。
那對(duì)你的在乎，讓我的心里無(wú)法融進(jìn)一粒沙子。
那些對(duì)你的重視，讓我對(duì)你的一言一行，都有神經(jīng)質(zhì)的敏感。
你曾對(duì)我說(shuō)：“我好像講的每一句話都是錯(cuò)的！”親愛(ài)的，那時(shí)我好像與你成為了一個(gè)整體，所以才如此挑剔，就像要求我自己一樣。
而這些，都成了你最后無(wú)法忍受我的理由，都成了我們?yōu)殡y彼此的`苛求。
所以一天，“無(wú)情人終成眷屬，而有情人終成陌路”。
那些在街頭擦肩而過(guò)，互相微笑的陌生人，你們是否從未走進(jìn)過(guò)彼此的內(nèi)心呢？
而那些一直吵鬧，用力捶打?qū)Ψ�，不�？奁那閭H們，你們是否才是真正相愛(ài)呢？
一個(gè)理性的自己，和陌生人能看細(xì)水長(zhǎng)流到天長(zhǎng)地久。
一個(gè)感性的自己，和所愛(ài)的人卻踏上山窮水盡窮途末路。
對(duì)自己所愛(ài)的人相敬如賓，也是懂愛(ài)的法則。像面對(duì)陌生人一樣的去善待你愛(ài)的人，這樣你真正該愛(ài)的人，才不會(huì)最終成為你的陌生的人。
親愛(ài)的，希望我們下次相逢時(shí)，你能對(duì)我相敬如賓，不再爭(zhēng)吵。不是要客氣，而是要彼此尊重。親愛(ài)的，我真的真的希望你，對(duì)自己所愛(ài)的人，要加倍善待，不要給了陌生人太多的關(guān)懷，卻總是對(duì)自己所愛(ài)的人不理不睬。
高中優(yōu)秀作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又就是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班我也好希望。，可就是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許就是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了教室。同學(xué)們本來(lái)就是排的整整齊齊的隊(duì)，可就是剛到教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的.‘墊背’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許就是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有就是發(fā)呆了。班上的人都就是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老就是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話。真就是太不習(xí)慣了。
高中優(yōu)秀作文 篇5
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的友誼。
純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。
想起五年級(jí)那段令人懷戀的時(shí)光，我仿佛回到了五年級(jí)。那時(shí)，學(xué)習(xí)有些緊張，訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來(lái)，總是十分晚，經(jīng)常拿錯(cuò)試卷，為此，我十分苦惱。
有一天，我把心中的苦惱告訴了小媚，她當(dāng)時(shí)說(shuō)：“你放心，我會(huì)幫助你。”我當(dāng)時(shí)只是以為她在安慰我，不會(huì)幫我收拾作業(yè)，更不會(huì)親自交給我，誰(shuí)愿意那么晚放學(xué)呢？我并沒(méi)有放在心上。
下午，我去了訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)晚上的作業(yè)特別多，能堆成一座小山，我感到很無(wú)助，心中掠過(guò)一絲悲哀：哎，晚上那么多作業(yè)，萬(wàn)一又拿錯(cuò)了怎么辦？管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬(wàn)無(wú)一失了！想著晚上的作業(yè)，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了出來(lái)，我欣喜若狂，以為有希望，他（tā，組詞：他們，他日，他鄉(xiāng)）們卻拒絕。
難道好朋友就是這樣的嗎？我算是絕望了，無(wú)助地坐在椅子上，把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。
這時(shí)，我的前方突然傳來(lái)了一陣急切的腳步聲，漸漸地，走到了我的跟前。我一點(diǎn)點(diǎn)地抬起頭來(lái)，瞪大了眼睛，心情由失落變到開(kāi)心，小媚笑盈盈地看著我，她手上拿著我的書(shū)包，書(shū)包鼓鼓的`。她對(duì)我說(shuō)：“今天晚上的作業(yè)有點(diǎn)多，我把作業(yè)幫你收拾好了。”當(dāng)時(shí)我真不敢相信自己的眼睛，驚喜過(guò)后，我心中的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。從此，不管我訓(xùn)練得多晚，小媚都幫我收拾作業(yè)，并親自交給我，作業(yè)從未有過(guò)出錯(cuò)。
碧水藍(lán)天，紅花綠樹(shù)，構(gòu)成這個(gè)絢麗的世界；純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。
高中優(yōu)秀作文 篇6
人生如畫(huà)，需要快樂(lè)去描繪，人生如歌，需要生活去領(lǐng)唱；人生如酒，需要自己去品嘗……
每個(gè)人都需要承載許多東西，我們需要承載快樂(lè)、承載痛苦、承載成功也要承載失敗，還需要承載責(zé)任。
人生的背包需要我們自己去承載，里面有我們對(duì)美好生活的向往，對(duì)甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的追求和對(duì)福的渴望。
人生如畫(huà)，需要快樂(lè)去描繪，我們每個(gè)人都有自己的一份甜美的快樂(lè)，只有我們不斷的追求，努力奮斗，為自己的畫(huà)描繪出更多的色彩，那么，你的人生就會(huì)更加絢麗，更加豐富多彩！
生活中的責(zé)任都需要我們自己去承載，承載的越多，背包也就越重，人生也就會(huì)更加的豐富。
人生如歌，需要我們自己去輕聲歌唱，體會(huì)那其中的旋律。承載更多的快樂(lè)生活就少一份憂愁，多一份笑容。
人生的背包是我們所承受的責(zé)任和失敗，失敗是成功之母，只有失敗過(guò)后才會(huì)有成功的喜悅。
人生需要承載我們每個(gè)人必須承受的東西，只有承載的更多，人生在會(huì)更加的炫目多彩，更加絢麗！
背包是我們的精神支柱，它能給予我們生活的希望，里面的東西是那么的責(zé)任，又是那么的令人神往。
人生如酒，需要我們自己品嘗其中的'酸甜苦辣，其中的甜美滋味，只有細(xì)細(xì)品味生活，人生才會(huì)越發(fā)光彩。
生活中，我們沒(méi)個(gè)人不但要承擔(dān)快樂(lè)，也要承載痛苦了；不僅要承載成功，也還要承載失敗，只有承載不同的東西，人生才會(huì)更加的絢麗多彩，光彩奪目。
在人生的旅途中，人生就如一條漫長(zhǎng)的道路，需要我們堅(jiān)持的走下去，才會(huì)又省力的曙光。
我們要珍惜自己所承載的東西，沒(méi)有承載的人生就是虛度人生，人生如畫(huà)，讓我們自己描繪出青春的色彩；人生如歌，讓我們自己去輕聲領(lǐng)唱；人生如菜，讓我們自己品味出其中的滋味。
人生的背包，承載我們對(duì)美好生活的向往；人生的背包，承載著對(duì)幸福的渴望；人生的背包，承載著我們生活中無(wú)數(shù)的快樂(lè)。人生的背包，用自信去承載。
高中優(yōu)秀作文 篇7
廈門(mén)人喜愛(ài)喝茶，慢慢地悟道喝茶中有許多東西供你琢磨。
茶是一種文化，而文化的中心就是人類的生生息息。故若以茶湯為鏡，杯盞之間也必反映出一個(gè)獨(dú)具個(gè)性的你我他來(lái)。
廈門(mén)人喜愛(ài)茶，尤其喜歡工夫茶。泡茶首先要有一把好壺，茶不能缺少壺，猶如弈不能無(wú)棋。廈門(mén)人多喜好烏龍茶，除外還有鐵觀音、茉莉花一類綠茶，近年來(lái)也有袋泡綠茶、立頓紅茶等。
一邊品啜甘霖，一邊要搭配些香口酥、貢糖、蛋卷之類的小甜點(diǎn)心。人如品茶，廈門(mén)人生活方式也如同茶一樣講究，精致。他們注重生活的質(zhì)量，不喜歡加班加點(diǎn)，一到下班時(shí)間便開(kāi)始過(guò)自己的生活。走走親戚，下下館子、泡泡茶都行。他們還很重視飲食，雖程度不及廣東人，但每逢初一、十五冬至霜降之類的日子都要補(bǔ)一補(bǔ)。那份閑情逸致，在外地人中是少有的。
茶藝之本在于茶性之純正，茶主之純心，化茶友之凈純，超凡脫俗的茶也塑造了廈門(mén)人清高的性格。廈門(mén)的確是一個(gè)幸運(yùn)的城市，建城6百年來(lái)，不曾有過(guò)什么戰(zhàn)亂襲擊，五口通商也沒(méi)有改變它的'自我性格。除了每年一度臺(tái)風(fēng)外，沒(méi)有什么要命的自然災(zāi)害。她氣候宜人，四面環(huán)海，與臺(tái)灣遙遙相對(duì)，她風(fēng)光旖旎，空氣清新，經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)……
所有這一切，都造就了廈門(mén)人的某種優(yōu)越感，他們有些瞧不起周邊漳泉地區(qū)、內(nèi)地等不如它發(fā)達(dá)的城市，他們總認(rèn)為自己比別人先進(jìn)。但廈門(mén)人不像以前的上海人，也不像現(xiàn)在的北京人，他們清高而不排外。
茶飲一如明鏡，反映出一個(gè)人的生活習(xí)慣。廈門(mén)的大部分茶客都及講衛(wèi)生，每日沏茶前，沐浴晨輝把茶具擦得極為干凈，飲用前再用沸水沖刷，可謂待客人如上賓。廈門(mén)人的這種良好衛(wèi)生習(xí)慣和高素質(zhì)修養(yǎng)，也是廈門(mén)獲得“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”等光榮稱號(hào)的原因。
廈門(mén)人與茶為友，自然也與茶有相似的秉性。廈門(mén)人的心態(tài)同靜置的清茶般心清氣靜，恬淡安寧。他們多有小家意識(shí)，小島情結(jié)；他們不愿意到外地去讀大學(xué)，到外地去打拼；他們小富即安，易于滿足，有一份穩(wěn)定的收入且薪水不少，也就很滿足。他們不知道一句經(jīng)典廣告詞：沒(méi)有，只有更好。同樣是經(jīng)濟(jì)特區(qū)，深圳的發(fā)展就比廈門(mén)快得多，深圳因其地理優(yōu)勢(shì)，接受許多西方新思想，廈門(mén)人則較為保守，他們總是穩(wěn)扎穩(wěn)打，穩(wěn)健有余，創(chuàng)力不足。他們沒(méi)有溫州、泉州人的闖勁，也沒(méi)有四川、安徽等較貧困地區(qū)人民的吃苦耐勞精神，更沒(méi)有當(dāng)年上海人敢為天下先的勇氣。
茶中有世間百味，茶里有天地精華。廈門(mén)人的茶文化是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，更是一門(mén)雅俗共賞的生活藝術(shù)。
高中優(yōu)秀作文 篇8
昨晚陪奶奶看了會(huì)電視，那是一個(gè)戲劇類的節(jié)目：家有小戲迷。 就如節(jié)目的名字所寫(xiě)的，這個(gè)戲劇綜藝就是一個(gè)屬于愛(ài)戲劇的百姓舞臺(tái)，而參加節(jié)目的都是一些未成年的小戲迷。 他們有的是自幼對(duì)戲劇情有獨(dú)鐘，有的是……
昨晚陪奶奶看了會(huì)電視，那是一個(gè)戲劇類的節(jié)目：家有小戲迷。
就如節(jié)目的名字所寫(xiě)的，這個(gè)戲劇綜藝就是一個(gè)屬于愛(ài)戲劇的百姓舞臺(tái)，而參加節(jié)目的都是一些未成年的小戲迷。
他們有的是自幼對(duì)戲劇情有獨(dú)鐘，有的是因著長(zhǎng)輩親人是戲劇演員或者愛(ài)好者，從小便耳濡目染地喜歡上了戲劇。
昨天的幾位小演員和他們的陪演嘉賓都很棒，唱腔作姿在我這個(gè)外行人看來(lái)都覺(jué)得 很是厲害。
然而，給我印象最深的，是一個(gè)十四的女孩。
女孩有著一些披肩長(zhǎng)發(fā)，額角邊編了條長(zhǎng)辮垂在耳后。一身簡(jiǎn)潔大方嵌著數(shù)朵小花的白色連衣裙，配著一雙小跟的白皮鞋，長(zhǎng)相并不出眾，卻也看著清新脫俗。
女孩是帶著她所崇拜的姥姥一起上臺(tái)的，老人家是一個(gè)戲劇演員，會(huì)古箏，會(huì)鋼琴。
一上臺(tái)，女孩喝了岳飛刺字的岳母角色的唱詞，清新靚麗的外表下，竟是哼出了低沉渾厚的`嗓音。
女孩后來(lái)說(shuō)，她學(xué)戲已經(jīng)12年了，再一次印證了那句：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的老話。
喝完戲曲，主持人請(qǐng)小女孩唱首自己喜歡的歌。
女孩選了一首我從未聽(tīng)過(guò)的歌《時(shí)間煮雨》。
輕慢動(dòng)人地旋律，女孩一展歌喉，適才的渾厚的嗓音一改風(fēng)格，篤定清新地唱著，乍是好聽(tīng)。
后來(lái)我電腦搜索了下原唱，可怎么聽(tīng)也覺(jué)得沒(méi)有女孩唱的有味道。
看來(lái)同一首歌也是要看不同的人唱呀。
高中優(yōu)秀作文 篇9
瓢潑的大雨讓世界盡是嘩嘩之聲，撕裂著冷冷的夏日�？粗曛锌彰傻木跋螅T多的無(wú)能為力，忽然覺(jué)得生命承載了太多的艱難。
無(wú)意“高峽流云，人隨飛鳥(niǎo)穿云去”的悠然之情，便每日抱著滿懷的愁緒難得安寧，頑固地鉆進(jìn)“人間總是堪疑多”的胡同，惶惶對(duì)愁顏。以至于終日行走在上下班的路上，仍然迷茫，不知路在何方！
在半熟識(shí)的人和事面前強(qiáng)裝笑顏，那一份燦爛誰(shuí)也道不破，演技的高明，猶如識(shí)不透這雨的蹤影。那些貌似高貴的堅(jiān)強(qiáng)，寧?kù)o與矜持，常讓心情和步履沉重地踏在塵世的旅途。壓抑的無(wú)奈時(shí)，就想一個(gè)人出去走走，走到遠(yuǎn)得無(wú)人可尋的地方，讓心靈逃逸出紅塵的枷鎖，去自由呼吸，自由歌唱。只望能打破這固若金湯的牢籠，不再突發(fā)自我時(shí)，沖撞得心痛到極點(diǎn)，便是徹底的解脫，要待何時(shí)？
在生活面前，卻不得不不停地挖著困頓自己的陷阱，把自己在套取蠱惑的獵物中，埋葬得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)！
連日大雨，洗去了多少舊年鉛華。登上QQ，看到頭像旁閃爍的生日標(biāo)識(shí)時(shí)，唯有丟棄昨日的忐忑、惶恐、不安，在過(guò)半的生命履歷里，獨(dú)自喟嘆虛空的清寒，讓似水蓮心，釋放幾許內(nèi)心久淤凝滯的惆悵與落寞，讓一切原本坦然與靜謐。想起那夜與年長(zhǎng)我十歲的同事兼密友靜臥賓館，傾心長(zhǎng)談到凌晨三點(diǎn)的情形，是一生可遇而不可求的獲得。如此這般，便可放下無(wú)從捕捉的閑愁，舒一口長(zhǎng)氣，在一個(gè)個(gè)點(diǎn)燈明的夜深沉里，不再顧念閑情，感懷寄念也渾然釋放。于是，可以執(zhí)壺?cái)堅(jiān)�，低聞花香，也就不再納悶為何喜歡結(jié)交年長(zhǎng)的朋友了。
雨霧夾雜，朦朧滿世間，卻婉約著心情。幻如深谷清澗中走出的幽蘭，不食人間煙火，勾勒出清清淡淡、留白，讓細(xì)膩感受達(dá)到內(nèi)心的天崩地裂而外表的'波瀾不驚！不逐流，也不強(qiáng)求，忍把浮名換了淺吟低唱的隨性生活，至純至真，于是，只在乎“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”了。內(nèi)斂的精彩處是：青梅煮酒，溪云烹茶，寂寞是如此美麗！
想起那迎著洌風(fēng)而解的糾纏，不由慨嘆自己也能有“把酒祝東風(fēng)，且共從容”的氣概，事后驚詫！因聽(tīng)?wèi)T了梅花三弄，伺候了紅袖添香，相通了素未知性，不諳世俗。若能做到蕙質(zhì)蘭心，也就名副其實(shí)了，盼著！
天，亮了些，雨有要停的意思。心中未塵埃落定的世俗也逐漸被驅(qū)散了，把那些好像從未有過(guò)，又像曾經(jīng)有過(guò)，但后來(lái)漸漸遺失了的，對(duì)生機(jī)渴望的感覺(jué)明亮起來(lái)。潮濕的空氣裹滿了滋潤(rùn)，滿足了內(nèi)外的保養(yǎng)。
不給自己的心增添負(fù)擔(dān)的時(shí)候，呼吸自然舒暢。樂(lè)賞從圍墻頂端翻越而出的三角梅，競(jìng)相露出嬌顏，沒(méi)了“一枝紅杏出墻來(lái)”的矜持，這原本的生命，可愛(ài)極致！花卉沒(méi)了雨打芭蕉的寂寞，反而更加地鏗鏘，在水泥路兩旁洋洋得意，像是笑我癡，笑我傻，為何孑孓行在這雨中？我竟不如了這些靈秀！于是大步踏進(jìn)水洼中，任憑水花四起，忘記了年齡。只因?yàn)閻?ài)這般夢(mèng)幻的水浪，愛(ài)挖掘憩息在心底的桃源，愛(ài)在燦爛中沉寂，擺脫那些近乎哭敗的過(guò)去。殘敗，蕭條再度煥發(fā)出容光，為己，欣喜若狂！
風(fēng)轉(zhuǎn)角，幻影逝，隨即停止了一絲淺淺的清怨，一種輕柔的姿態(tài)，臨風(fēng)笑看歲月蒼然，披一肩輕盈的朦朧在它的犄角上，獨(dú)舞。心中蕩著細(xì)細(xì)碎碎的心念，讓它斷斷續(xù)續(xù)地流轉(zhuǎn)在脈痕里，稀釋血液，清濕雙眸，抬頭，嫣笑依舊！
一直最喜攏一泓月華與心靈對(duì)視，任年華揉碎紅箋上的莞爾一笑，執(zhí)守著虔誠(chéng)，在繁華流淌的璀璨里，丈開(kāi)寸寸琉璃，任時(shí)光老去，哪怕有朝一日鬢霜壓彎眉月！
緣于承諾不起歲月，隱約的笙歌里老是蒼涼著一段段亂碼的章節(jié)和跳躍的音符。一友曾說(shuō)：這躍動(dòng)中承載了太多的沒(méi)邏輯。我想，這是我思維的淺薄與復(fù)雜；深沉的思索與有限的表達(dá)，矛盾結(jié)合了，賴了那段慵懶的時(shí)光。在時(shí)光深處，雨隔著發(fā)膚，亦能記下風(fēng)過(guò)雨歇的單薄痕跡，讓此刻空靈而纏綿，遲遲不肯收攏洇濕的懷抱！
一個(gè)人的腳步，慢慢沉睡在廊檐下，然后放一縷心語(yǔ)給天空，讓它遼闊；寄一語(yǔ)在青枝上，讓靈魂盡情綻放。鋪開(kāi)如風(fēng)的心緒，默念泛黃的記憶，不再解醒記憶深處的那道疤痕，便不再痛到絕望。強(qiáng)勢(shì)襲過(guò)的每一根神經(jīng)，不述說(shuō)，是因?yàn)檎也坏角腥胄陌兜牡炭冢甭涮�，依然不眠�?/p>
于是，只好擱放一束追風(fēng)的花絮，在旋轉(zhuǎn)木馬的流轉(zhuǎn)中，找尋一些時(shí)光錯(cuò)落的殘影，喝碎所有的淤積，在煙雨蒙蒙中沉埋。生活，擄走了年華中曾經(jīng)的美好和青蔥，也暴曬了隱忍和苦澀，只能在混沌與短路中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；在文字背后，訴泣殘花，收攏一絲若風(fēng)的情緣和慰藉，僅此而已！
有些凌亂的思緒，記載著生命里散亂的歷程。旁雨靜坐時(shí)，突然懷念過(guò)往的隨性，懷念那次執(zhí)起酒杯，飲盡一季的悲涼，那是沒(méi)有思緒，無(wú)需思緒，那是享受放縱，無(wú)需掩蓋的透心涼，在歲月里打撈起生命的本真，真實(shí)到一粒粒細(xì)胞，再串成生命線，懸在空中，隨安即安。這樣，便可安然合眼，無(wú)關(guān)浮花浪蕊，不念青春永恒，不安城市喧囂，僅僅是蟄伏在這片雨中，思念著雨的味兒。
雨天，總讓人窒息在室內(nèi)。一個(gè)人，如果獨(dú)坐久了，就會(huì)牽出些前塵舊事來(lái)，又讓自己走上玩心的旅程。這個(gè)年齡，熱烈與沖動(dòng)都被瑣碎與平淡俘虜，為安靜讓出了一條道。理所當(dāng)然、順其自然地心平氣和，低調(diào)做人。凡事，近了，會(huì)厭倦；遠(yuǎn)了，會(huì)陌生。
眼前的日子，又翻閱了，“春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)聽(tīng)冬雪”。寒暑交替，如白駒過(guò)隙，一個(gè)個(gè)輪回轉(zhuǎn)成了過(guò)去。年少時(shí)盼長(zhǎng)大的夢(mèng)想有些稚嫩，也只能讓記憶的往事被時(shí)光打磨，塵封在心靈一隅。那些“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的美麗精彩，是學(xué)文科的理想主義者臆造的情景。
“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，人世間的事，終究要?dú)w于一體，真假，對(duì)錯(cuò)，糾纏，明悟，迷失，懂得，都是剎那的事，剎那的光影，只有日月光輝才可永恒于心。佛祖拈花，讓人心向佛，只是凡俗的我們不能一下子明了，做不到一生安定，一世靜好。
那無(wú)數(shù)被歲月庫(kù)藏風(fēng)化、被現(xiàn)實(shí)冷冽吞沒(méi)的幻夢(mèng)，在雨中浸潤(rùn)的如此之快，讓自己油然觸及當(dāng)初的心痛，萬(wàn)千塵事，欲言終無(wú)語(yǔ)。在透明的思索里，再次深深地感受和接納情緒交鋒，向過(guò)往繳械投降。
許多時(shí)候，人，無(wú)力扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，它總有某處契機(jī)或因果去改變?nèi)说臋C(jī)緣。張愛(ài)玲留下了“低到塵埃里，心是歡喜的，從塵埃里開(kāi)出花來(lái)�！边@是我難以做到的。堅(jiān)強(qiáng)和冷峻是給外人看的華衣，內(nèi)心補(bǔ)丁出了塵世間最深的依戀，最難的取舍，最痛的別離。總怕塵埃底處，一人獨(dú)守，冷卻了曾經(jīng)的明媚和蒼涼，沒(méi)了生活的滋味，矛盾著走過(guò)。
軟軟的時(shí)光總是不留痕跡地消失。試著接受眼前的事實(shí)，幻想一個(gè)更好的結(jié)果，可當(dāng)聽(tīng)到那些某和心靈深處的歌曲時(shí)，依然悸動(dòng)淚流，仍然幻想在生命的下一個(gè)渡口給自己一個(gè)滿意的交代，哪怕沒(méi)有未來(lái)，也不想迎合著看開(kāi)眾人堅(jiān)信的道理，不想在華麗中丟失自己的靈魂！
經(jīng)不起寒風(fēng)敲打的我，渴望著天氣的熱度，也就念著夏日，可是今夏亦無(wú)熱度，盡管眼簾中已是夏景�；ú蓦S季節(jié)盛衰，而距我，紅塵千丈。佛說(shuō)情深緣淺，于是，想趁著雨后的那汪水，嘗嘗沉溺其中的滋味。
也許，心緒正被遙遠(yuǎn)的懸望牽扯，在雨的包容中，讓潛在的纏綿悱惻，拂去虛浮的假象，便可相邀一月，割走不舍，充盈圓滿；讓一種稔熟和親昵的氣息潛藏在思維中，契合約定俗成的這個(gè)夏，湉湉淡淡。再把過(guò)去的淺淺腳印，微微笑容，絲絲痛楚深深埋在心底，直到自己再被深深埋在土里！
曾經(jīng)不止一次的反問(wèn)自己：為什么年齡越長(zhǎng)，閱歷越多，不明了的事理越多？是心被世俗的私欲占滿，還是太過(guò)于關(guān)注自己的起落，抑或是設(shè)想了未來(lái)？沒(méi)時(shí)間去思考，去明白，卻已經(jīng)實(shí)實(shí)在在過(guò)了半生。一年年消失的日子沉淀下來(lái)的陣痛與思索，讓自己無(wú)法擺脫。李白筆下的素衣琵琶女若活到今天，會(huì)是什么結(jié)果？！
日里瑣碎的事情，早已將音樂(lè)與詩(shī)歌的生活化成了水中月、鏡中花，每每聞及心跳時(shí)，知道了想要什么，可死板的電腦只能機(jī)械地記下此刻的心情，竟無(wú)人分享這份內(nèi)心獨(dú)白，蔓延開(kāi)來(lái)的痛徹心扉，無(wú)人共和弦殤！
只有此刻，這雨淹沒(méi)了迷茫。天上人間，笛韻悠揚(yáng)，曲調(diào)婉轉(zhuǎn)，余音繞梁，細(xì)嚼，心蕩神漾，夢(mèng)斷紅塵，仙游歸隱，不為“盈盈燭淚因誰(shuí)泣，點(diǎn)點(diǎn)花愁為何嗔”。枕上雨，夢(mèng)中人，奈何天，為一場(chǎng)悲金悼玉的夢(mèng)！
淤積到一定程度的心緒，演繹成奢華的憂傷，融合在冷漠的字里行間，這份清愁剛好可以掩埋沒(méi)有墓碑的情緒；也可把那些蠱惑人心的事物統(tǒng)統(tǒng)抹去，不再敷衍搪塞，不再掩飾那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺、笑靨如花的自我。當(dāng)一切原本，無(wú)論明媚還是憂郁，掙扎還是解脫，都是在解讀這波刺心的雨浪！
回憶過(guò)去，常常希望失憶，把那些個(gè)不愉快連根拔去，心，再不會(huì)易碎。今夏不明媚，是否是成全了記憶？希望清澈著未來(lái)，就此了斷朝夕，讓眼淚隨了那段拾不起的時(shí)光，心，再不會(huì)顛沛流離；溫暖，再不會(huì)抽離，從此，一切是純潔的透明，就這樣期盼著了！
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