實用的高中優(yōu)秀作文集錦九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中優(yōu)秀作文 篇1
也許人生就是這樣，有生，就會有死，沒有人可以陪伴另一個人一輩子。人與人之間不過是在不停地交集，而無法平行。
有時自己會想很多，每個人都會遇到挫折和彷徨，每個人都會學會放棄，但每個人身旁都會有那么一個人在你身后默默守護著你，無論你怎樣她都會為你加油鼓勵，或許你并不知道，但你也不需知道，你只需知道做好自己就夠了。
漸漸地長大了，也漸漸地懂事了，也想明白了很多，其實有時遇到一些挫折和困難那有什么的，那只不過是自己人生道路上的磨練，每遇到一點挫折和困難，那就是在歷練自己，那是讓自己變得更堅強，如果就被這樣一點小挫折小磨難打敗，那還是放棄好了。
有人曾這樣說過"我突兀地站在南南北北的回歸線里，不知所措，忘了我該何去何從……”是的，有些成長是令人苦悶的，但成長是必要的。它是每個人人生中都所經歷的。所以每個人當遇到挫折時，好好想想自己是選擇繼續(xù)還是放棄，繼續(xù)，你意味著你以后還會遇到這樣那樣的問題，畢竟前面的路我們誰也不能預料，前面的還很長去要我們自己去慢慢探索。如果你選擇放棄，放棄，那就意味著你連前方的路是好是壞都不知道，就直接把自己淘汰了。
是啊，每個人有每個人的活法，但記住你身后那個人了嗎？其實，那個默默守護你為你鼓勁的不是別人而是你的父母。是的，我們總認為有大好的青春可以浪費，有大把的精力和時間可以揮霍，但我們是否想過這樣做能否會對得起我們的父母？
不要等以后回過頭來的時候，再后悔責怪自己，那時候就真的'晚了。我們總認為時間還很長，但想想我們的父母，他們有多少的時間經得起我們這樣折騰，雖然父母嘴上不說，但有些事情是該好好想想，為自己，更應為自己的父母好好想想。以后的路還要自己走，所以做什么都要考慮后果。
記住，父母不能陪你一輩子，他們也會變老。不要等到沒有機會了，才想起來后悔了，那什么也都晚了。
這個世界上有太多的情感，愛情，友情，親情，但唯有親情不求任何回報。
高中優(yōu)秀作文 篇2
一只蝸牛欲干大事業(yè)，想北覽泰山，南游長江，但想到耗時之長、自己生命之短后，便黯然神傷，最終碌碌無為，死于草叢中。由此觀之要綻放生命光彩，成就大事業(yè)，必須選準人生的奮斗目標。
找準人生奮斗的目標，成就了思想家富有內含的人生境界。戰(zhàn)國中期，諸侯蜂起，相互征伐，一棵孤獨看守著心靈月亮的樹屹立在天地間，他就是莊周。他面對楚王的盛情相邀而不為所動，選準自己的人生目標：曳尾于涂。這是看準自己人生理想而從容淡定的選擇了自己的人生的目標。最終他心游天寺，神游八極，成就了他那光風霽月的思想，讓后人去追尋，去感動。正是莊子選準自己人生的目標，燦爛了自己的一生，輝煌了華夏思想。
找準人生追尋的目標，成就了文學家富有愛國情懷的心路歷程。偉大的革命斗士魯迅先生少年時看到外國軍艦橫行中國沿海，于是決心學習船政；繼而認識到中國人被西文國家稱之為“東亞病夫”，憤而留日學醫(yī)；但自從那次看電影之后，他終于選準了自己的奮斗目標：扛起文學大旗，引領麻木彷徨的中國人去覺醒、去吶喊、去抗爭。他終于在一系列的人生抉擇中作出正確的選擇，選準了人生目標，最終綻放出生命的光彩。
找準人生的目標，閃耀出科學殿堂中璀璨的明星。華裔諾貝爾獎獲得者楊振寧早年留學美國，他想寫一篇物理論文來結束學業(yè)，可是由于動手能力太差，導致他所在的實驗室經常爆炸。最后在泰勒的建議下，他找準了人生目標：寫一篇理論物理論文。而后經過他孜孜不倦的'努力，最終在理論物理學方面開創(chuàng)一片新天地。試想，如果楊振寧當初一條道走到黑，硬是要在實驗物理學方面取得成就，那么也許物理學界真正會失去一位耀眼的明星。因此，找準人生目標，充實了人類科學的寶庫。
當代青年尤其要注意選準自己的人生目標，既不要妄自菲薄，也不要好高騖遠。要根據自身，切合實際選擇奮斗的目標，然后腳踏實地去為這個目標而奮斗。
讓我們每個人都擦亮自己的那雙慧眼，找準自己的人生目標，綻放生命的光彩吧！
高中優(yōu)秀作文 篇3
光禿禿的桂花樹下，時常臥著一個青年。
傍晚和母親去公園散步，總是能看見他，他長得很清秀，水靈靈的大眼睛，幾分帥氣的臉。他身著一件土氣的大衣，黑色的褲子和一雙陳舊的運動鞋。
他拎著一個破舊的.竹簍，里面裝著許多水果，等把水果賣完，就撿起人們丟棄的礦泉水瓶，邊撿邊往山的那一邊走去。
母親卻很尊敬他，她總是買那青年的水果，喝完水后也會把瓶子遞給他，而他便微笑著說一聲："謝謝”!我問母親為什么，母親總是說他賣的瓜甜，新鮮又便宜，而且他人品很好，壞了的瓜他總會丟掉，也不會短斤少兩，從不會讓買家受虧。
我漸漸地對他產生了些敬意，早晨總會把喝完了的牛奶盒遞給他，他也慢慢的熟識我了，每次他還是一如既往地說："謝謝!”
他身旁的桂花樹抽芽了。
一天早上，我從公園走過，看到了一個老人，一手拄著拐杖，一手拿著個破碗，兩鬢斑白，衣衫襤褸，看樣子已經年過花甲了，原來是個乞丐。我看看周圍的人，一個個一臉冷漠，若無其事地從老人身邊走過，不由地過頭，向學校走去。忽然看到手上拿著的空牛奶瓶，便身向青年走去，突然，我看見那青年塞給那老人一大把錢，有一塊的，有五塊的，這可能是他今早的全部積蓄吧。我悄悄放下瓶子，紅著臉身快速向學校走去…。
桂花樹長出了濃密的枝葉。
星期六我和同學去公園游玩，看到路邊停了一輛無償獻血車。有位同學說鮮血的都是傻子，而我看到了車上那青年的背影，毅然走向獻血車。從此，我再也沒和那同學來往。
桂花樹吐出了花苞。
大約在青年來這里兩個月后的一天早上，我家門鈴突然響起，是哪
那位青年，他抱著一個大西瓜放在了桌上，和我媽媽說了幾句話，就鞠躬走了，從此，公園了再也沒有出現過他的影子。
后來，我知道了青年那天是專門來我家道謝的，他賣水果，撿瓶子只是為了攢足去北京的火車票。他家中不富裕，只好用個西瓜來感謝我們，他說他會再來看我們的，希望我能好好地讀書。
原來青年考取了清華，省吃儉用只為了攢錢。
那棵桂花樹開花了，金色的花，滿樹的是，香飄萬里，那青年不正是這一株桂花樹么?
高中優(yōu)秀作文 篇4
茫茫宇宙中，我們共同生活在藍色的地球上，這是一種必然的相約;紛紛塵世間，我們并肩耕耘在這片土地上，這是一種幸福的相隨; 熙熙攘攘里，我們彼此在今天相遇在風雨里，這是命中注定的緣�！}記
我很愛聽這樣一種強詞奪理的詮釋。在風的催促下，秋雨也開始無情起來，仿佛要把夏天丟失的綠蔭找回來。同學們被五彩斑斕的雨衣陸陸續(xù)續(xù)接走了，喧鬧的走廊里安靜下來，只留下我一個人孤獨的來回踱步。
多么希望下一個出現在走廊中的人是我的爸爸或媽媽，哪怕沒有傘，我也可以感到很幸福�？墒窃谝淮未问�，我瑟瑟發(fā)抖的.身體再也支撐不住身軀的重量，蜷縮在一個角落里。
又一陣腳步聲清脆而又富有誘惑，但我并沒有抬頭，我的奢望早已化為無盡的雨水，早已化成泡影。啪啪啪，腳步聲近了，啪啪，腳步聲停在了我面前，我不得不抬起頭。她微笑著站在我面前遞上了一把傘，我并沒有接，只是迷惘的站起來。我記得她的笑容很溫暖。
她說她也是這里的學生，問可不可以把傘借給我。我驚訝，她竟然如此善良，借給我傘也需要問嗎?她可是傘的主人。我永遠都只有深思的義務，而沒有明白的權利，我只能接傘。我第一次感到嘴角有一種我畢生從未有過的苦澀。
她問我家在哪里，還說我們的家順路，一起走。我撐開她給我的傘走在雨中，她為我遞上一塊紙巾，示意我擦臉，我偷偷地擦掉眼淚好像生怕驚了這無邊的雨滴。飄飄灑灑的雨打在我的臉上，打在我的心里。
她問我問什么沒人來接我，我無法回答，只是嘴角又償的那種苦澀。為了不讓這種尷尬延續(xù)下去，我決定插入一個不知名的胡同，離開她。我的腳步越來越慢，她并沒有發(fā)覺，只是低著頭向前走。我轉身離開，想或許她沒有發(fā)現。
可就在我插入胡同走了幾步后，她追上來對我說，青春是咖啡味的，要想使它變甜關鍵看你怎么加糖，希望下一次聞到你的咖啡是甜的。我點了點頭轉身走進雨里，她在后面遠遠撐著傘。
從那以后我的書包里一直有兩把傘，一把屬于自己，一把屬于在青春的雨天迷路的人，把幸福永遠的傳遞。
高中優(yōu)秀作文 篇5
住持說：“一個人的心態(tài)從一個小小的斷句中就可以看出�！�
我搖搖頭，說：“不懂�！�
住持笑，說：“總有一天你會懂的�！�
在看到這個題目的時候，你是不是已經在心里悄悄的給它斷句了呢。
——題記
我是一個小沙彌，和住持一起住在一個不知名的寺院里，寺院在一個不知名的小山上。寺院里只有一個破舊的客室，紅色的漆墻早已斑駁的發(fā)黑。
不知為何每天總有些人到寺院里，不是求個簽保平安就是燒燒香求發(fā)財。他們都會找住持為他們講解，看是否能幸福的過一輩子。住持總是笑笑，然后用竹竿在地上寫下五個字，讓他們依次讀出來，然后搖搖頭，走開。
那五個字就是：幸福不幸福。
有些原來風光滿面的商人富豪默默的讀完之后就神色黯淡的'離開了，而有些開始心懷憂慮的平凡百姓讀完后卻心懷欣喜。我一直不知道這是為什么。
這一次我忍不住又纏著住持問：“那五個字有什么深意呢？”莫非有什么奇妙的魔力不成？不然為什么可以讓人在讀完它之后變化那么大？
住持不說話，只是示意我讓我讀一下這五個字。幸、福、不、幸、福。
我愣了愣，似乎突然明白了。
這句話有兩種讀法：“幸福不？幸�！焙汀靶腋＃坎恍腋！�。原來這就是最后的答案。
“一個人的心態(tài)從一個小小的斷句中就可以看出。”那時住持摸著我的頭，和藹地說。
那時我只是說：“不懂�！�
現在我終于明白了這句話的意思。
這兩個斷句便體現出了截然不同的人生態(tài)度。
幸福不？幸福。這樣讀出來后心中都會回蕩著淡淡的喜悅。
這樣斷句的人縱使生活貧苦食不果腹，但是他總是在心里小小的問自己：幸福不？就像霍金一樣，他對“幸福不？”這樣一個問題的回答就是：我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛著的親人與朋友�？v使盧伽雷病帶給了他諸多磨難，他還能堅定而自豪的看著自己所擁有的，他還能安貧樂道的生活，他還能享受著生活然后在心里給自己一個簡單而肯定的答案：幸福。
幸福？不幸福。一些失落和沮喪不覺中在心中駐足。
有些人常是這樣斷句。先看到自己還算平定安詳的生活，卻在轉瞬間想到了別人家里。別人家里有的自己家里總沒有，而自己家里有的似乎別人家里的更好。這樣不停的比較著，然后小聲的問自己：幸福？我這樣的生活也算幸福？再看看別人家的生活，于是愈比愈不如，便得出了一個答案：不幸福。于是也就心懷悲哀起來了。
其實幸福與不幸福只在一念之間，如果你可以珍數你所擁有的一切，如果你可以樂觀的面對生活，那縱使踽踽一人踏過艱難坎坷也是幸福的；如果你只想著和別人攀比，如果你遇到些許的挫折便消極放棄，那哪怕腰纏萬貫日進斗金也會發(fā)現自己并不幸福。
幸福是一種感覺，幸福與否在于你用來丈量它的標準。你若是用小尺子去丈量它，便覺的它很多很多，充滿了你的生活，你若使用大尺子來丈量它，便覺的它很小很小，如滄海一粟微不足道。
知足常樂，知足長安。
你是不是也已經在心里悄悄的斷句了呢。
高中優(yōu)秀作文 篇6
我劃槳，槳是筆，游弋在文字的波里，期望和你心有靈犀；我望天，天為紙箋，徜徉在文字的云里，渴待你溫潤的細雨；我登山，山乃自然之詩篇，穿行于愛的密林，尋覓你的足跡；我棲息在芳草地，采擷更多露珠詩意，夢的門扉等候你來開啟。
我和你，在世界里，住地球村，誰是你？我雙眼凄迷；世界里的我和你，借媒體結連理得比翼，認識你，看清你，我目光熠熠。天接地納了我和你，世界贊同了我和你，季節(jié)見證著我和你，人生歷練著我和你。
我和你，兩心偎依，不在乎天涯抑或咫尺的距離；我和你，兩情相悅，不計較長久的分別還是短暫的相聚。我和你不會因為過于熟悉而忘記尊重和氣，我和你不會由于寧靜相守而停止追求激情新意；我和你不會親密相處而不知調節(jié)最美距離，我和你不會沉迷富貴溫柔鄉(xiāng)里而放棄擔當風雨道義。
化開你我的濃情蜜意，為春天濡染更多的綠；伸開你我有力的手臂，為夏天爭得涼風習習；放開你我奮斗的步履，讓秋天枝頭掛滿碩果；甩開你我智慧的彩筆，讓冬天擁有詩情畫意的溫馨靜謐。
一紙婚契并非讓我和你永遠粘膩，闖蕩的.日月我們是彼此的唯一；一個房子不能把我和你一輩子封閉，守望的季節(jié)我時時等候你安好的訊息。家的承當不曾蹉跎了你作為男人的銳氣，我亦不會讓自己失落于柴米油鹽的點滴。似水流年讓你我遺忘了迷茫的過去，沉淀了年輕的惆悵和失意；晚晴的時光讓你我學會了求同存異，學會了包容和珍惜。只要溫暖在手，幸福在心，笑也投入，愛也投入，共同的目光里，你中有個我，我中有個你。
不忘人生初見的瞬息，適逢那么恰當的焦距，你我目光的底片定格了彼此深濃的愛戀，那感覺像閃電像虹霓，更是此生此世的一見心儀。哦，這攝像的魅力太神奇！它是你俘獲我心靈的秘密武器，它讓你一直對我不棄不離，它使我們在紛雜的矛盾里也能達到和諧統(tǒng)一，它創(chuàng)造今生的奇跡，讓我們將童話里的愛情重新再演繹！
癡癡迷迷，尋尋覓覓，我在文字這一方凈土等候你，走向你，無論風起，無論云涌，都讓我們細心聆聽，當光陰里響起了那熟悉的旋律，我和你，手挽手，在一起，一起浪漫到底，一起慢慢老去......
高中優(yōu)秀作文 篇7
sunny：現在的我站在家中的窗臺邊，窗外的星星很多，最亮的那顆是我在想念你。
star：即使不在一起也要像在一起一樣，我們都會幸福。
婧子：s，想你！雖然我們的距離遠了，但我不想讓感情因此淡化??ss：記住我們的承諾，我們的夢想。
——題記
一
混沌、跌跌撞撞地過了十五個春秋，成長的道路上，有多少人行同陌路地匆匆與我擦身而過。我總是漠然、孤獨地對待生命中的過客，他們就好比轉瞬即逝的流星，不會為你的哭泣、歡笑動容而再多停留一秒。偶爾，也有些人回首看我，用燦若朝陽的笑容問我是否同行？我明白，他們，是愿意和我一起渡難、一起瘋狂的人。為此，我可以放下驕傲卸下偽裝，對留下的人說，讓我們不離不棄，因為你快樂，所以我快樂。
二
這篇文章獻給我親愛的朋友們，是他們讓我面對這樣繚亂的世界不再惶恐。我們可以站在離愁邊緣，看一路走來的我們如此豪邁、如此蕩氣回腸、如此疲憊卻如此滿足。我們不要眼淚地揮別，“但得兩心相照，無燈無月無妨�！比�
sunny是最關心我的人，也是如今離我最遠的人。因為她的單純，我總是仗著自己思維的復雜欺負她。胖胖、毫不吝嗇眼淚的sunny，如同一塊透明的玻璃，由不得任何人玷污。稍稍過分的拿捏，就會支離破碎。然而曾經，我不懂得這些，一次又一次地傷害她。當愚蠢的我終于明白這個道理，希望她能對我說“我寬恕”的時候，離別的日子已經來臨，一切一切都顯得那么的突兀。我甚至很幼稚地想過，長大后去當教育局長，撤消各種考試制度，這樣，就不會有人因為學業(yè)分隔而傷心流淚。幾天前，sunny打電話告訴我，在“那個地方”晚自習的第一天，她就很丟臉地哭了，因為曾幾何時，也是同樣的月夜，
同樣氛圍的教室，有我在她身邊。她還說，她變了，變得很安靜不愿意觸碰新的事物。我想了想對她說，你以后會認識更多新朋友的。她沉默。
在她去“那個地方”學習之前，她給我發(fā)了封郵件，一封讓我差點掉下眼淚的郵件。我裝作不在乎的樣子回復她，傻子，不是說好nevergiveup的嗎？其實在關掉郵箱的一剎那，我比誰都難過??
s：（你知道為什么要用這個郵箱嗎？）
真的不知道聽著音樂也可以哭成這樣，好險你沒有看見??
想想三年來的事情就好像是昨天才發(fā)生的，一切都是那么的清晰，但是當眼淚流下來的時候就變成模糊的了??
8月過去以后，我們就要各奔東西了，也許聯(lián)系也會變少的，所以以后沒有我照顧你的日子，你自己要小心哦～
一千多個相處的日子，其實慢慢的之間都形成了一種習慣：
習慣了上課的`時候向前看，看你呆呆的，“bt”地和婧子做著不軌事情；習慣了兩個人一起破口大罵看不順眼的人bt
習慣了你開心的時候哈哈大笑像鬼一樣；
習慣了你心情不好的時候一整天不說話不理人；
習慣了當我被欺負的時候你在旁邊安慰我，還和那些可惡的男生吵架；習慣了下課或上課的時候，笑嘻嘻地對我說：阿許，嘿嘿，筆~借~我~◎＿◎
習慣了時時刻刻幫你拿鑰匙；
習慣了兩個人非�；òV的可愛；
習慣了自己很白癡地一直對著你叫ss；
習慣了兩個人走在路上，一起吸棒棒冰；
習慣了，放學地時候對你說s，我們去喝珍珠奶茶
習慣了你對我神秘的說，這個月又會有包裹寄來哦～
習慣了跟著你這個奇怪的人做一些奇奇怪怪的事情
習慣了許許多多
但是這些習慣即將結束了，以后也不會再有這些習慣重演??
所以，請你一定要好好照顧自己，下雨天淋雨后記得要換衣服，天氣冷的時候記得要多穿衣服，東西不要丟三拉四的，還有你的那個頭不舒服的時候要記得看醫(yī)生，不要逞強，我知道你是一個什么事都自己扛的人。我離開了，記住，夜晚時抬頭看見的
那顆最最亮的星星時，請告訴她你很快樂，你很幸福，還要記得對她眨眨眼?
高中優(yōu)秀作文 篇8
夫妻之間的戰(zhàn)爭，兄弟之間的戰(zhàn)爭，朋友之間的戰(zhàn)爭，鄰里之間的戰(zhàn)爭，工人和老板的戰(zhàn)爭，平頭百姓和官員的戰(zhàn)爭……內部的戰(zhàn)爭往往造成彼此之間共同的削弱，內部一旦削弱，外部的人就要侵略進來，就像人的身體一旦削弱病魔就會纏身一樣，外部的敵人一入侵，內部立刻就團結起來共同對外，當把外部的“敵人”打敗了，內部之間又是戰(zhàn)爭……處處皆是戰(zhàn)場，凡有生命存在，戰(zhàn)爭必然跟隨，無論是有硝煙的戰(zhàn)爭還是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭從來不會停息！所謂“和平”只是暫時的，血淚拼成的局面，絕沒有“和平”可言，因此，戰(zhàn)爭永遠是人存在的主旋律。
戰(zhàn)爭就是整人，戰(zhàn)爭的藝術就是整人的藝術，戰(zhàn)爭的科學就是整人的科學。戰(zhàn)爭的最終勝利者，他就是成功者，他就是合情合理合法者，他就是正義者，因為“正義最終必然戰(zhàn)勝邪惡”！因為“得道多助失道寡助”！就像現在的民事糾紛，雙方在法庭上唇槍舌劍，但最終獲勝的一方就是有理者，就是得道者，就是勝利者一樣！
戰(zhàn)爭就是整人，戰(zhàn)爭的藝術就是整人的藝術，戰(zhàn)爭的科學就是整人的科學。 人的本性存在“侵略”，人的本性存在“占有欲”，只是有的人有能力去“侵略”有能力去“占有”，而有的人無能力去“侵略”無能力去“占有”，有此能力者就是“能人”，無此能力者就是“庸人”。無論什么事，都有人主宰著，無論什么社會，都有人縱橫著，無論什么國家，都有人執(zhí)政著。所以，我們打拼事業(yè)，實際上就是要去主宰事業(yè)，要去主宰事業(yè)，必然就要去政治此事業(yè)相關的人；我們要去打拼社會，實際上就是要去縱橫社會，要縱橫社會，必然就要去政治社會中的鯨、鯊、龍、魚、蝦等等；要去打拼國家，無論是去改革國家還是去革命國家，都必須要去政治國家的執(zhí)政者，如果要去革命國家，就必然要去推翻國家的執(zhí)政者。因此，所謂的打拼事、社會、國家等，歸根到底就是政治人！
戰(zhàn)爭就是整人，戰(zhàn)爭的藝術就是整人的藝術，戰(zhàn)爭的科學就是整人的科學。歷代的政治家和軍事家對這方面的論述很多很多，但他們都說的委婉和含蓄 ，這可能就是文明和優(yōu)雅吧！孫武的《孫子兵法》說：“攻城為下，攻心為上；攻城為下，不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善哉！”所謂攻城，就是硬打，所以攻城是血腥的，放在今天的和平時期，“攻城”就是違法的，是違民意的，因此，“攻城”不可取，給人的感覺是野蠻和粗魯，是破壞“和平”！因之，攻心和不戰(zhàn)而屈人之兵，一直被政治家、軍事家、外交家、企業(yè)家等熱用著，就是放在今天的和平時期，攻心和不戰(zhàn)而屈人之兵也是合理的合情的合法的。比如，某人“侵略”了你，你劍拔弩張，此人，某人來給你做思想工作，良言一句三冬暖，三句好話就軟了你的心，你因此就卸甲卸劍了，這就是“攻心”；又比如，現在的大公司吞并小公司，大碼頭吞并小碼頭，實際上就是“不戰(zhàn)而屈人之兵”；又比如，某某人不富裕，但他/她直接就嫁給或娶了一個有錢人，慢慢的，夫妻就有用了感情，慢慢的，他/她就有了他/她的人脈，慢慢的，他/她就有了他/她的資產，慢慢的，他/她就富裕了，這一切都合情合理也合法，這就是兵法在婚姻中的妙用。
戰(zhàn)爭就是整人，戰(zhàn)爭的藝術就是整人的藝術，戰(zhàn)爭的科學就是整人的科學。整人，不是你拿著棍子直接就去把某人打死，如此是愚蠢的，也是違法的。拿錢能辦到的.事就不是事，拿錢也辦不到的事才是事。當你想得到什么，也就是所謂的你要實現什么理想，你不能直接就拿著槍炮去搶，你首先要釋放出你的“正義”的和“為大家”的光輝思想，就是所謂的“綱領”，端正你在大家心目中的形象，這就是勝在事發(fā)前；然后發(fā)展人脈，用外交包圍，這就是外交戰(zhàn)術；拉攏“敵”方的人，對“敵”方的情況了如指掌，這就是知識，這就是用“間”，所謂“詭道”就是說的這個；最后萬事俱備，就把你的思想、你的理論、你的外交人脈等等統(tǒng)統(tǒng)用上，保準你“事業(yè)”成功。
為什么有的人有理想，而且努力了，拼搏了，可就是一事無成，他們唉聲嘆氣，以致怨天尤人，最后歸結為“命運”，這是為什么呢？。這些人不懂戰(zhàn)爭的原理，他們的所謂“努力”和所謂的“拼搏”，只是圍著田坎打轉轉，縱使累死也無濟于事，這樣的人讀一萬本書又如何？這樣的人戴著專家學者的桂冠又如何？這樣的人去悠悠南山隱居又如何？這樣的人去投汨羅江又如何？充其量只能搏得后人的同情而已！迂腐就是迂腐！所以，成功，成功，必須成功，成功的后面全是汗水，成功的腳印全是淚水，成功的周圍流滿了有色的和無色的血腥！你如果贊同成功者，實際上你就是贊同戰(zhàn)爭與血腥，或許你看不到，因為你眼睛可能有些“近視”，“近視”眼通常把血腥看成鮮花，把鮮花看成花圈，然后把這些寫進書里，使后人也跟著錯起來，這就是封建迷信和傳統(tǒng)的思想槽泊還在繼續(xù)流傳的根源。
整人，不是去把人打死。當你有什么理想和思想，但靠你一個人不可能能實現，這就需要有人和你一起去實現。管理工作實際上就是整人的工作，是把人整頓成一條思想，這思想就是你的或某個人的理想。比如，鞋廠的老板必須把全廠的員工整頓成統(tǒng)一的營銷好的思想，一線的生產管理干部必須把自己管理的工人整頓成一條把鞋子保質保量做好的思想，誰如果違背了這個思想，管理干部就要去給他做“思想”工作，假如“攻心”和“不戰(zhàn)而屈人之兵”不能奏效，就要動用廠規(guī)來“罰款”、“解聘”或“開除”，其目的只有一個，那就是全心全意的去實現老板的理想。所以一個優(yōu)秀的老板，他一定就是一位整頓人的專家，反之，一個失敗的老板，他統(tǒng)御員工的能力絕對很差勁。
說到整人，大家都看過《水滸傳》，梁山好漢是越打越親熱，因為通過打，不但能檢驗出對方身體方面的實力，而且還能檢驗出對方智慧和思想品德方面的優(yōu)劣，最重要的是還能檢驗出對方是否勇敢？是否有亮劍精神？因為大家都看重思想和精神，就是政治家與政治家，軍事家與軍事家，企業(yè)家與企業(yè)家之間，也是通過智力的較量，來確定誰行誰不行，來確定誰將是同志誰將是“對手”……叱詫風云，雄鷹自有樂趣，小鳥兒不懂，只能嘰嘰喳喳議論不休！縱橫捭闔，強者怒放了生命，弱者還在角落里嘆息！
因此，克勞塞維茨寫了《戰(zhàn)爭論》，利德爾哈德寫了《戰(zhàn)略論》，苦米尼寫了《戰(zhàn)爭藝術概論》，中國的《孫武兵法》、《六韜》、《尉繚子》、《李衛(wèi)公問對》等等，都對戰(zhàn)爭做出了全方位的論述。戰(zhàn)爭不是單一的，戰(zhàn)爭和政治、軍事、經濟、文化、倫理等連在一起。戰(zhàn)爭為所有的服務，誰懂得了戰(zhàn)爭的思想，誰就能在今天的市場經濟里如魚得水、游刃有余、處變而不驚；誰如果不懂戰(zhàn)爭的思想，或者對戰(zhàn)爭的思想迷迷糊糊，他一定會在今天的市場經濟里不知所措，他一定會在今天縱橫交錯的人際交往中吃盡苦頭，他一定會在今天五彩繽紛的社會里眼花繚亂，最后平平庸庸。
我們呼喚和平，我們珍愛和平，但和平只是相對的！你身體虛弱了，病魔自然就會來纏身，如此就破壞了你身體的和平，你必須和病魔抗爭，抗爭，就是為了身體的和平！你被欺負了，你就必須抗爭，抗爭，就是為了尊嚴的和平！你破產了，你揭不開鍋了，你就必須和饑寒交迫抗爭，抗爭，就是為了生命繼續(xù)的和平！你樹立了遠大的理想，你就必須為了理想去抗爭，抗爭，就是為了理想得以實現的和平！
為了和平，必須去抗爭，如果沒有和平，抗爭就沒有意義！
抗爭，就是為了和平，如果沒有抗爭，就永遠沒有和平！
高中優(yōu)秀作文 篇9
從沒有人告訴我，手中的這只筆已經跟了我三年。經歷過無數次踩踏，摔落……漸漸地，蒙上了一層歲月的沉淤。
更沒有人告訴我，這支筆，到底寫下過多少文字，被更換過多少支筆芯！
也或許根本沒有人知道這支筆，在我手中，甚至連我自己都不曾知道。它曾隨我落墨于試卷，落墨于形形色色的畫紙，最后還會艱難地帶著一點暗傷落于這張充滿回憶的憂傷。
我為何會對它如此般依戀，因為它無數次與我筆墨心上！
有人告訴我：他在用微博，把所有的心事都敲在那里；
有人告訴我：他在用云端筆記，把所有的心事都記在那里；
有人告訴我：他在玩漂流瓶，把所有的心事到漂進大海。
我迷茫著，不知道如果我的手迷上了鍵盤，它會不會失落？
也許我是個戀舊的'人，曾陪我度過幾度不眠之夜的它，早已刻進了我的記憶。每當遇到不過的心坎，總會不自覺的想到它，提起它，寫下一筆筆很我們都很熟悉的筆跡。或許，它并不那么昂貴。也不是在多么有意義的日子，一個多么有意義的人的贈與。它就是那么普通，是在一個即便我很努力思索也不會再想起的商店，隨手帶走的它。
多少的日子我也不曾記起它，多少的日子我又不曾離開他，多少的日子我們書寫到天明。
它寫過我的笑聲，在那無憂無慮的時光；它寫過我的淚水，在那憂郁至上的年紀；它寫過我的夢想，在那斗志昂揚的年華。
或許，現在看來那是一支具有非常紀念意義的筆。我應該將它收藏，好好安放。不，我不能這樣，寫字是它的夢想，我要用它寫完這個結尾，然后寫下另一個開端。
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