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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-02 02:15:28 高中優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門(mén)】高中優(yōu)秀作文集合9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】高中優(yōu)秀作文集合9篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  經(jīng)歷了世界女排大獎(jiǎng)賽慘敗的中國(guó)女排,即將踏上備戰(zhàn)亞錦賽的征程。作為多年的中國(guó)女排球迷,看到中國(guó)女排現(xiàn)在的狀況,真的有點(diǎn)心痛。其實(shí)看了大獎(jiǎng)賽的幾場(chǎng)比賽,中國(guó)隊(duì)打歐洲隊(duì)伍還是有機(jī)會(huì)贏的,只是現(xiàn)在的隊(duì)伍缺少一垂定音的大將站起來(lái),撐起中國(guó)女排的大旗。王一梅從剛初道,一直被看成中國(guó)女排的大炮,然而狀態(tài)的不穩(wěn)定、關(guān)鍵球的不冷靜、心態(tài)不成熟等原因,導(dǎo)致現(xiàn)在她仍然不能撐起中國(guó)女排的天空。由于自身體重大,身材高,“大炮”的腳下移動(dòng)及小球串連不好,各隊(duì)也抓住了此特點(diǎn)。

  魏秋月看了她幾年的比賽了,總感覺(jué)有她在,中國(guó)女排的成績(jī)也一直不好,有時(shí)真的感覺(jué)她腳步移動(dòng)太慢,防守沒(méi)有天津女排特有的'作風(fēng),分配球過(guò)于明顯,以及自己作為隊(duì)長(zhǎng)難以有效指控比賽等。中國(guó)女排淪落在如此的境地,國(guó)人真的感覺(jué)心寒。最主要是泰國(guó)隊(duì)的小快靈做法已經(jīng)完全趕超中國(guó)隊(duì),中國(guó)高妹的腳步根本無(wú)法跟隨泰國(guó)女排隊(duì)員的進(jìn)攻節(jié)奏?v觀女排的現(xiàn)狀,其實(shí)接應(yīng)是最大的挫傷,由于17歲的楊婕的進(jìn)攻力量及進(jìn)攻線路有限,導(dǎo)致她無(wú)法扣出漂亮的盯球,可是中國(guó)女排又有什么辦法呢?在現(xiàn)在的女排進(jìn)攻體系中,更多的隊(duì)員只是能攻不能守,一畏強(qiáng)調(diào)進(jìn)攻的中國(guó)女排聯(lián)系,已經(jīng)與亞洲隊(duì)伍的防守好,腳步移動(dòng)靈活背道而馳。央視解說(shuō)員田宗騎說(shuō)道:“要17歲的小女孩去打國(guó)際比賽,過(guò)于給她壓力確實(shí)對(duì)年輕的她不公平!

  看如今的女排比賽,防守、小球完全沒(méi)了,真的作為觀眾的我們自己都急,何況賽場(chǎng)上的女排姑娘們呢?雖然中國(guó)女排的現(xiàn)狀十分讓人擔(dān)憂,但我總感覺(jué)中國(guó)女排仍舊能重回世界巔峰,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的歌聲一直在我腦邊回蕩。洪鋼在去年亞運(yùn)會(huì)的一句話讓我記憶猶新:“中國(guó)女排總是能在逆境中觸底反彈!敝袊(guó)女排隊(duì)魂仍在,中國(guó)女排永存國(guó)人心。希望教練、球員們拋開(kāi)外界的一切輿論,做好自己,積極配合訓(xùn)練,在短暫的十幾天亞錦賽前的備戰(zhàn)中,卸下一切包袱,針對(duì)亞洲對(duì)手打出自我風(fēng)格,拼出最后一搏。女排姑娘們,有我們忠實(shí)的球迷在,你們一定要頂住,別泄氣,所有的一切輿論都是因?yàn)殛P(guān)注你們,關(guān)注中國(guó)女排。相信你們的亞錦賽之旅不會(huì)讓國(guó)人失望。走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一切重頭來(lái)。

  你們是有實(shí)力的,只有心態(tài)擺正了,一分一分打,你們離冠軍已不遠(yuǎn)!

高中優(yōu)秀作文 篇2

  我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想,珍惜。我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗滟F。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒嘀噠我的青春年華時(shí),當(dāng)眼看著春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”,也體會(huì)到朱自清說(shuō)過(guò)的“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。

  時(shí)間仿佛是一條小溪,只會(huì)向前奔跑,永遠(yuǎn)不會(huì)回首走過(guò)的土地。我們不知道他給了我們多少時(shí)間,但我們的的手卻忽視漸漸空虛了,多少春光明媚的清晨等待我們朗朗的讀書(shū)聲,但我們放過(guò)了他,多少在知識(shí)的海洋漫游的時(shí)間我們浪費(fèi)了他,多少努力奮進(jìn)的時(shí)間我們忽視了他,多少……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間我們利用好他了嗎?我們捫心自問(wèn)我們真正的珍惜了多少時(shí)間?那些清華北大的高材生們不就是把這些微小的時(shí)間利用起來(lái)了嗎?所以我們應(yīng)該知道我們?cè)谥R(shí)和時(shí)間的年輪里我們只不過(guò)是一粒很小的微塵,一粒不起眼的微塵,想要引起世人的重視必要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,把時(shí)間里有好。

  惜親情:

  我珍惜親情,因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛(ài)?纯锤改钙谂蔚碾p眼,聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你就會(huì)更加珍惜這份親情,珍惜這份“寸草心”的情懷。父母是棵大樹(shù)。為小樹(shù)遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日,當(dāng)小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大,大樹(shù)便會(huì)撥開(kāi)一片天空,欣喜地看著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。這是無(wú)私的.奉獻(xiàn),是藍(lán)天的情懷。珍惜它,我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

  人世間最真摯,最濃郁的情感莫過(guò)于親情。早晨母親早早起床準(zhǔn)備我們上學(xué)的早餐,這是為什么?因?yàn)樗龕?ài)你。在你對(duì)一道題苦思冥想之際,父親柳暗花明的講解讓你茅塞頓開(kāi),這是為什么?因?yàn)樗麗?ài)你。天涼了,晚上爺爺奶奶起來(lái)照顧你,這是為什么?因?yàn)樗麄儛?ài)你……這一幢幢,一件件的誰(shuí)都說(shuō)明親情是無(wú)價(jià)的,它是值得珍惜的。

  惜友情:

  我們珍惜友情,因?yàn)樗y得。相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開(kāi)懷大笑。也許明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我知道珍惜了過(guò)去,然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。

  友情最純真,它在不知不覺(jué)中暖熱了你我的心,把兩個(gè)孤獨(dú)的心連在了一起,讓你我沒(méi)有距離,拉近了你我。畢業(yè)后回收小學(xué)生涯,那些曾經(jīng)的悲歡離合,化作一朵溫馨的云。當(dāng)你閑暇時(shí)翻翻畢業(yè)時(shí)同學(xué)那一句句溫馨的祝福,讓你暖暖的。這些不就是我們的友誼嗎?它永遠(yuǎn)珍藏在我們彼此的心中,它永遠(yuǎn)沒(méi)有“保質(zhì)期”,它是我們彼此間一種美妙的回憶!它也許過(guò)去就不會(huì)再來(lái),但它永遠(yuǎn)是最美好的。

  我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎、珍惜。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

高中優(yōu)秀作文 篇3

  當(dāng)除夕的鐘聲敲響,人們?cè)跉g笑聲、鞭炮聲中迎來(lái)了牛年。我卻想起了那個(gè)和七夕有關(guān)的凄美的神話故事,因?yàn)槭穷^老牛促成了他們,而他的名字叫“牛郎”。我沉醉在自己的世界里幻想著。

  七夕如期,月華如練,秋夕淡淡的涼意彌漫;ǘ湓诎狄估锞`放,一縷縷幽香如臨紙哽咽的悲調(diào)。

  琴弦撥動(dòng),銀河兩岸隱約哽咽的滑音抖落凡間。天空中淡淡的流云是她編織的衣袂,水袖輕揚(yáng),合上雙掌,她祈禱祝愿著。今夜,他將穿越千年的守望,不作一息停留,在她的祝愿里完成一年一度的相逢。

  涉過(guò)山川,涉過(guò)凡塵,涉過(guò)千萬(wàn)縷風(fēng)聲。遙遙相望,河之此岸,彼岸,鵲橋上桃花繽紛,燦若她纖手織成的云錦。鵲兒簇?fù)碇@分紅的火焰,這綿延數(shù)里的精彩呵,這遺落塵仙的美呵!身后,一朵朵桃花成愛(ài)的模樣。彼岸,巧笑倩兮,美目盼兮。

  一次塵仙里莊嚴(yán)而神圣的相會(huì),伸過(guò)手,琴響。一段浪漫而執(zhí)守千年的愛(ài)戀漫過(guò)歲月,穿越時(shí)空,像風(fēng)華絕代的女子由遠(yuǎn)而近,姍姍飄來(lái)。

  微風(fēng)輕送,花姿搖曳,香霧迷朦,星辰飄隱。拒絕眼淚,歡顏展露嫵媚。

  近了,更近了。能聞到幽幽的脂粉,能見(jiàn)到精心妝扮的.顏容,國(guó)色天香,閉月羞花。

  相擁于天地間,愛(ài)情如花燦爛地開(kāi)放。他結(jié)繭的雙手是年年月月編織圓夢(mèng)的痕跡。烏鵲驚起,卻不發(fā)一點(diǎn)聲息。

  回頭,銀河兩岸,燈火輝煌,萬(wàn)籟俱寂,星星閉上了眼。靜坐,她見(jiàn)他臉上悄然爬上來(lái)的溝壑,他見(jiàn)她顏容嬌美如花。她低頭,似喜似嗔,輕淡的表情刻于他的心底,成就一種永恒。

  流水的琴弦再一次傾瀉,在雞鳴三聲后,一對(duì)相擁的懷抱被生生撕開(kāi),生離死別,淚眼迷朦。

  聽(tīng)到了痛楚,聽(tīng)到了悲傷。一支古老的情歌被弦箏彈起。

  七夕,一宵即是千年。

  別離是再見(jiàn)的笙簫。迷朦的銀河兩岸,烏鵲驚飛,電閃雷鳴,風(fēng)起云涌。燦爛的銀河拉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。

  星河隱退,山岳潛行;ò甑蛄,桃花在云層深處流淚,破裂成滑逝的流星!

  她頻頻回首,終將以一種凄美的姿勢(shì),隨紅塵化為青煙,將重重疊疊的悲傷刺破黑夜,在他離去的背影中,踏歌而行,月光一滴一滴從指尖流下,手上沾滿濕淋淋的不舍、疼痛與思念。

高中優(yōu)秀作文 篇4

  回憶成長(zhǎng)的足跡望眼過(guò)去,我們一起走過(guò)的路,曾經(jīng)的我們一起努力拼搏,一起上班學(xué)習(xí),打鬧,由于種種原因你離開(kāi)了校園,留下我一人獨(dú)自拼搏,從此我學(xué)習(xí)的日子少了你的身影,少了你的歡笑,而我也只能學(xué)會(huì)獨(dú)立,習(xí)慣沒(méi)有你的日子,我會(huì)記得我們?cè)谝黄鸬哪切┟篮脮r(shí)光,因?yàn)槟鞘俏覀冏蠲篮玫幕貞;貞浧鸶咭粫r(shí),一開(kāi)學(xué)就要去軍訓(xùn),我那時(shí)就懵了,這是什么學(xué)校啊,這不是想趕鴨子上架嗎剛開(kāi)學(xué)就要去軍訓(xùn),而且我都還沒(méi)見(jiàn)過(guò)班里一個(gè)人,人生地不熟的,我當(dāng)時(shí)可是害怕極了,還好在軍訓(xùn)期間我認(rèn)識(shí)了你,我記得我們是這樣認(rèn)識(shí)的,軍訓(xùn)的第一個(gè)晚上,你去鋪?zhàn)淤I(mǎi)水,剛好那時(shí)我也在,你就叫我?guī)湍憧匆幌碌首,就這樣我們認(rèn)識(shí)了,聊著聊著,我們才知道,我們是

  一個(gè)班的,我們都覺(jué)得好巧哦,我感覺(jué),是上天安排我們見(jiàn)面的,可能老天不忍心看我一個(gè)人孤零零的吧,特意安排你來(lái)找我的.校園的日子雖然乏味,可是有了你,日子卻是熱熱鬧鬧的,我們經(jīng)常在班上打鬧,一起歡樂(lè)一起笑,就像我們都是對(duì)方的影子一樣,成天膩在一起,也不閑煩,其實(shí)你也沒(méi)我想象中那么的歡樂(lè),你的歡樂(lè)是想掩蓋你內(nèi)心的痛,你有很多煩惱,你不知向誰(shuí)傾訴,就算我跟你很好,你也只是告訴我一小部分關(guān)于你家的事情,也許你是不想我因?yàn)槟愕氖虑橐哺婚_(kāi)心吧,我知道你很替人著想,只是我想知道一些關(guān)于你的事,我想和你一起分擔(dān)啊,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩以敢夂湍阋黄鸪惺?/p>

  高一第二學(xué)期要分文理課了,我選了理,你選了文,就這樣,我們分開(kāi)了,并且你還選擇了外宿,忽然間,我覺(jué)得我們的距離好遠(yuǎn)啊,可是我們并沒(méi)有疏離誰(shuí),每天晚上下完自修,我們就約在足球場(chǎng)那邊散步,一邊走一邊聊,有一晚,你叫我早點(diǎn)來(lái)你班找你,可是,我有事耽擱了,遲了點(diǎn),你卻自己一個(gè)人走了,那晚,你發(fā)信息過(guò)來(lái),叫我不要再去找你了,我當(dāng)時(shí)的心情一落千丈,連續(xù)幾天,我連上課的心情都沒(méi)有了,人坐在教室,心卻不在了,你也許不知道,我經(jīng)常在放學(xué)時(shí)捕捉你的身影,可是,我卻捕捉不到,我沒(méi)有勇氣去找你,所以只能這樣想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,可是我卻找不到,找不到你的身影,有一天我掃公區(qū),無(wú)意間看見(jiàn)你在班外拖地,我發(fā)現(xiàn)你又瘦了,看著你晃動(dòng)著你瘦小的身軀,我有點(diǎn)心痛,當(dāng)時(shí)的天空有點(diǎn)陰沉沉的,剛好襯托著你那孤寂的

  身影,顯得有點(diǎn)凄涼,我以為我們這一輩子都不能和好了,我把她的qq給刪了,可是我卻沒(méi)刪她的手機(jī)號(hào)碼,我怕她打來(lái),我怕我會(huì)問(wèn)她你是誰(shuí),我留著她的號(hào)碼,最后還是她先找的我,不是親自去找,也不是手機(jī)短信,而是在qq上找我聊天,我記得她的網(wǎng)名,雖然我刪了她的',可她還是有我的,就這樣我們和好了,我不想失去這么好的朋友,不久后她告訴我她家里出了事情,她說(shuō)她高二會(huì)休學(xué),因?yàn)樗依锍霈F(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī),她爸爸和哥哥出了事,小小年紀(jì)的她挑起了家里的重?fù)?dān),要出去打工賺錢(qián),她說(shuō)不會(huì)放棄學(xué)業(yè)的,高考她會(huì)回來(lái)和我們一起并肩作戰(zhàn)的,從此我們走上自己所選的路,我沒(méi)有你那么堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有你那么鎮(zhèn)定,如果是我家里出了事,我想我不會(huì)象你那樣堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)努力的,我不想做懦弱的人,我想像你一樣堅(jiān)強(qiáng),我想我要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,我會(huì)連你那一份也一起努力的。

  雖然我們只同了半年的班,但是我們留下了很多的回憶,有甜的,有苦的,這些是最值得我們珍藏的,別忘了,別有苦往自己的肚子里埋,因?yàn)槟氵有我,有什么事我會(huì)和你一起扛的,你累了,困了,我可以借我的肩膀給你靠,走過(guò)的路的深淺,我們要經(jīng)常去回憶看看,看看我們一起成長(zhǎng)的足跡,因?yàn)槟鞘且?jiàn)證我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光……

高中優(yōu)秀作文 篇5

  1. 樹(shù)上披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家門(mén)觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪,聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。

  2. 瞧,冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們。那潔白無(wú)暇的六角片宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的'精靈。它們那輕盈嬌小的身軀,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢(shì)迅速籠罩了整個(gè)大地。一切都被染白了。

  3. 雪花漫天卷地落下來(lái),猶如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上。一會(huì)兒,大地一片雪白,好象整個(gè)世界都是銀白色的,閃閃發(fā)光。雪落在地上,那么純潔,那么晶瑩,真使人不忍心踩上去。

  4. 雪花很白很白,白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔很美麗。我有種這樣的感覺(jué):經(jīng)典語(yǔ)句 傷感的句子 雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗純潔。

  5. 鉛灰色的天空中,烏云密布。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),雪落在房子上,房子像是一個(gè)十里飄香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在樹(shù)上,大樹(shù)好像抽出了玉枝,開(kāi)出了銀花;雪落在大地上,大地好像一張畫(huà)紙,小雞踩在上面,畫(huà)出了一幅“竹葉圖”,小貓路過(guò)這里,印出了幾朵“小梅花”。有趣極了!

高中優(yōu)秀作文 篇6

  有一天背上行囊去遠(yuǎn)行,去享受旅途中自由無(wú)束的心境以及遠(yuǎn)方的美景,一直是我從沒(méi)放棄的憧憬。常常感嘆自己的身邊沒(méi)有像九寨溝、張家界、蘇杭等這樣享譽(yù)中外的自然風(fēng)景。這么多年守著一處四周有山有水的小城,總覺(jué)得熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,近在咫尺的幾座小山也難得有一游的心境。

  一日與同學(xué)游覽小城不遠(yuǎn)處的冠山,方發(fā)現(xiàn)其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景,只是自己以前沒(méi)有留意罷了。二十幾年前讀中學(xué)時(shí),學(xué)校舉行爬山比賽來(lái)過(guò)一次這兒,那時(shí)的山絕對(duì)的原生態(tài),印象最深的.是那棵粗壯的銀杏樹(shù),還有傳說(shuō)中的仙人洞。而今的冠山在能工巧匠們的精心打造下,已經(jīng)變成了一座融自然風(fēng)景、歷史文化、道教文化等基于一身的風(fēng)景區(qū)。綠樹(shù)掩映中,隨處可見(jiàn)亭臺(tái)樓閣、小橋流水,香煙繚繞的寺廟更是為此山增添了一層神秘的氣息。在當(dāng)下,也只有這樣矯飾的山,才會(huì)吸引更多的游客。

  曲徑通幽,沿蜿蜒山路,穿行于蒼松翠柏、綠草野花間,嗅著山中特有的味道,眼前的山景處處散發(fā)著自然的氣息,不再有人為的雕飾,山方顯露樸素而又本真的面貌,這,才是我最喜歡的。

  熟悉的地方雖有風(fēng)景,我的心卻依然向往著遠(yuǎn)方……

高中優(yōu)秀作文 篇7

  你記得嗎?二零一一年的秋天,你瞞著我偷偷的開(kāi)了庭。四年的時(shí)間里,我無(wú)數(shù)次將記憶修改。如果那天,我知道,我會(huì)不顧一切的去找你,求你。如果當(dāng)時(shí)你問(wèn)我,我換一個(gè)不同的答案,那么今天的我,將會(huì)是怎樣的一個(gè)命運(yùn)?我恨你,也恨我自己,四年的時(shí)間里,我誰(shuí)都無(wú)法原諒。

  二零一一年,我活在咒罵,埋怨,指責(zé)之中,我拼命地想逃,卻沒(méi)有地方能容我。我藏在雨水之下,大雪之中。我希望自己可以在這個(gè)世界消失,讓別人,忘了我。我?guī)е鴿M身的傷口,卑微的,低賤的活著。

  二零一三年,中考結(jié)束,我活在了更深的指責(zé)之中,我以為,迎接我的,是墮落的深淵,我終于可以解脫,面臨死亡。待我夢(mèng)醒時(shí)分,迎來(lái)的',是另一片太陽(yáng)。我站在嶄新的土地上,終于讓我離開(kāi)那個(gè)讓我屈辱的地方。

  一件事情的結(jié)束,只是另一件事情的開(kāi)端。

  二零一三年,冬。我見(jiàn)到了那個(gè)陌生人,那個(gè)假惺惺,帶著滿臉鄙夷,卻仍然笑著看我的那個(gè)人。我什么都沒(méi)有說(shuō),我能做的,只有離開(kāi)。那天,我沒(méi)去,你問(wèn)我,我只說(shuō)了一句,你便要揚(yáng)手打我。你不敢,我料到你不敢,你欠的債,還不清。如果那天,我去了,并且給了你一耳光,你會(huì)不會(huì)打我,我不知道。

  二零一四年,我不知道還會(huì)有人把我的缺點(diǎn)一一列舉,放到臺(tái)面上去解釋說(shuō)明。在我面前,毫不避諱,毫不遮掩。原來(lái)你是如此不堪,你低著頭,好像,坐在那里被責(zé)罵的人,是你。你以為你愧疚,你退讓,你便可以護(hù)我一片天地。我看著你,突然很想哭,可我不能,早在三年前,我就應(yīng)該把你推下去,讓你痛,讓你醒,讓你看著自己的未來(lái),孤獨(dú)終生。

  二零一五年,我走了一條你不認(rèn)可的路,你勸我,你罵我,你說(shuō)你痛,你難受,但你會(huì)幫我。你從來(lái)沒(méi)有看過(guò)自己的腳下嗎,你無(wú)路可退,就算你拋棄一切,跳入萬(wàn)丈深淵,又能如何,你欠的債,仍然還不清,永遠(yuǎn)。我只會(huì)了你以一句話:許多你不愿意做的事,卻也無(wú)能為力,你是這樣,我也是。許久,我等到了一條回復(fù),一閃一閃的燈光,在黑暗之中,漸漸地,暗淡,無(wú)光。

  我知道你在抽煙,你的面前散落一地的煙頭,我們相互了解,相互折磨,我生活在黑暗,你控制著黑暗,我們與孤獨(dú)相伴,如果有一天,死神降臨,你看到的,是你自己。

  或許某一天,你與黑暗相融,你遺忘自己,變成了一個(gè)劊子手,你漫無(wú)目的的游蕩,你困在自己的心靈迷宮,你漸漸的消失。如果恰好我也在,我拍著你的肩膀,牽著你的手,與黑暗為伍,如果可以,我想把你說(shuō)的話,全部記起。

  黑暗中,一個(gè)少年,他輕輕地,輕輕地念著每一個(gè)字。你見(jiàn)到他,聽(tīng)他吐出的每一個(gè)音節(jié),確是再平常無(wú)比。

  玩了,睡吧。

  睡吧。你將會(huì),忘記他。

  忘記他。

高中優(yōu)秀作文 篇8

  引用齊秦的這首歌《外面的世界》作為標(biāo)題,其實(shí)寄予了我太多復(fù)雜的情感。從童年到少年再到青少年,一直到了現(xiàn)在的青年。我的心里,都揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想。

  去看看外面的世界,這是一個(gè)多么美好而單純的想法啊。很小的時(shí)候,就常聽(tīng)父輩們說(shuō)起外面的世界。有人說(shuō),外面的世界是兇險(xiǎn)的,充滿著各種各樣的艱難險(xiǎn)阻;有人說(shuō),外面的世界是美麗的,充滿著奇異夢(mèng)幻的夢(mèng)境;有人說(shuō),外面的世界是丑惡的,充滿著表情各異的丑陋嘴臉;也有人說(shuō),外面的世界是美好的,充滿著萬(wàn)千姿態(tài)的感人故事……在那時(shí),我依然生活在一個(gè)小小的村莊里,最美妙的時(shí)刻,也就是站在高高的河壩上極目望去,直到望到遠(yuǎn)方的那條地平線,我會(huì)想象,那就是我夢(mèng)中的外面的'世界嗎?

  童年的美好回憶大抵只有這些了。除了這些,我更多的時(shí)候,是幫襯這家里忙活著生計(jì)。下地做農(nóng)活、幫母親做飯。直到到了上學(xué)的年紀(jì),有一天父親問(wèn)我,“想不想上學(xué)?”

  我毫不猶豫地說(shuō),“想!”

  其實(shí)當(dāng)時(shí)的想法并不是為了求學(xué)刻苦奮進(jìn),而是想到上學(xué)了,就不需要天天下地農(nóng)忙了。后來(lái),我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了鄰村的一所小學(xué),開(kāi)始了讀書(shū)生涯。

  我的資質(zhì)很差。因此在讀一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音時(shí),就吃了不少苦頭。以致于小學(xué)一年級(jí)學(xué)的漢語(yǔ)拼音,讀到三年級(jí)的時(shí)候,才能寫(xiě)得像模像樣。也許是我的興趣點(diǎn)本就不在此吧。我更感興趣的,就是課文中描寫(xiě)的美好場(chǎng)景。

  一去二三里,煙村四五家,亭臺(tái)六七座,八九十枝花……我已經(jīng)想象不出哪些美好的畫(huà)面了。猶記得在八九歲的年紀(jì),這些美好的場(chǎng)景常伴著嘀嗒的雨聲進(jìn)入我的夢(mèng)境,是山歌嘹亮萬(wàn)里晴空、也是輕舟淺水煙雨迷蒙……而如今,只是剩下些細(xì)碎的記憶了。

  我一直期盼著,有一天,能走出破落的小村莊,去到外面的世界闖蕩,等到自己老了,就用文字把這些美好的場(chǎng)景記錄下來(lái)。就這樣,我在自己小小的身體里,裝了一個(gè)偉大的夢(mèng)想。于是我一直堅(jiān)持著讀書(shū),到鎮(zhèn)上、到縣城、再到城市里,這一路走來(lái),我認(rèn)識(shí)了太多,也終于知道,原來(lái)想象僅限于想象。擺在夢(mèng)想面前的,是一道幾乎不可能逾越的鴻溝、那就是現(xiàn)實(shí)。但若說(shuō)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有,我只能說(shuō),算是實(shí)現(xiàn)了吧。我走出了那個(gè)破落的小村莊,來(lái)到了一座城市,也算是到了“外面的世界”了吧。

  可我卻再也沒(méi)有原來(lái)自己期待的那種快樂(lè)了。因?yàn)橐,就要工作,要發(fā)展,就要拼命工作。曾幾何時(shí),我想也能選擇自己想要的生活,可事實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兛倳?huì)和我們的同學(xué)、朋友相比,隨著時(shí)間的推移,有的人結(jié)婚了、生了孩子,有的已經(jīng)有些積蓄開(kāi)了公司,而自己,卻還過(guò)著幾乎社會(huì)最底層的生活。哪里還有心情去看看身邊的世界呢?

  我想大概也是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間吧。不知多少次,我走在路上,都會(huì)不自覺(jué)的唱起那首歌:外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈……是啊,只有真的看到了外面的世界,才能真正體會(huì)到這句歌詞的深刻意義吧。

  其實(shí)說(shuō)到這里,我們更應(yīng)該關(guān)注的,還是我們內(nèi)心的世界吧。每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想。我也如是,我想以后,無(wú)論是到了中年、老年、暮年,也不管我們處境怎樣,都不要放棄夢(mèng)想,因?yàn)榭傆幸惶,它?huì)牽引著你,到達(dá)最終的世界。

高中優(yōu)秀作文 篇9

  夜已深,天已冷。靜謐的冷夜在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨中漸然安睡。街邊傳來(lái)幾聲稀稀落落的腳步聲,很急很怱忙,也許是他們?cè)O(shè)帶傘吧,也許是夜色已深,為了不讓家人擔(dān)心,早點(diǎn)回家。而在這稀落的腳步聲中分明夾雜著些許的漫然步伐。難道這世上當(dāng)真有雨中漫步的傻瓜嗎?赡茉趤喞碇堑娜丝磥(lái)這的確很可笑,甚至是愚蠢。我口含涼茶,在悶熱的屋中卻也別有凨味;他們是否沒(méi)有家;蛘咚麄儾幌牖丶,再或者難道他們叛了自己的家人而不敢回去!昂呛恰蔽也唤α顺鰜(lái)。

  轉(zhuǎn)換之間,我的靈感居然在無(wú)形之中淡去,在我抓住他的.最后一刻,發(fā)現(xiàn),是我離開(kāi)了他,而并非他離我而去。我試著去拯救,去挽回。對(duì)與覆水難收我是置信不疑的,此刻,我卻想著這會(huì)是一種謬論;其實(shí),我知道,我已被謬論所纏繞,也許是相依為命。

  我不覺(jué)得我是否背叛了什么人,但是,我卻不知道我是否忠誠(chéng)。背叛自己,這會(huì)是第一反應(yīng)。屁話。如果一個(gè)人連自己都無(wú)法掌控,那就不僅僅是失敗那么簡(jiǎn)單了……不,不。不。我錯(cuò)了。我背叛了。我背叛了家人,背叛了朋友,背叛了老師,背叛了每一個(gè)除我之外的人。我很自私,自閉,自傲。

  如何,怎樣。我既如此,奈我何。

  一聲嘆息。父母也許在搖頭,而我卻像傻瓜一樣渾然不知。

  天很大,我心亦廣。嘲諷如何,漠視亦如呵。

  亦是轉(zhuǎn)換之間。我發(fā)現(xiàn)我再次觸摸到它的靈魂,冰冷的霧靄之中有一顆燃燒著的炙熱的心。它很親切,雖然在黑夜的籠罩下無(wú)法看清它的模樣,夠了,真的已經(jīng)夠了,在我的人生旅途中它時(shí)刻在陪伴著我,給我母性的關(guān)懷和呵護(hù),父親的鼓勵(lì),朋友的關(guān)心和支持。我實(shí)在是難以形容。至少?gòu)恼Z(yǔ)言上我實(shí)在無(wú)為力。

  天很藍(lán),小時(shí)候,村里的老人總說(shuō)家里的這片天最美。每當(dāng)九月份到來(lái)時(shí)是孩孑們最開(kāi)心的時(shí)候,大人們?cè)谔镏懈畹咀用Φ脽峄鸪、后面卻貼著一群小鬼玩得不亦樂(lè)乎,抓田鼠,挖泥啾,順便抽幾根大人們漏下的稻禾。

  落葉歸根,人無(wú)論走到哪里總不能忘汜丿自己的根。丨到了時(shí)候就得回去,等候著最后一刻的到來(lái),踏上另一次非幾之旅。

  言及此處,突然想起小學(xué)的班主任。我不知道此刻對(duì)她到地是一種什么樣的感覺(jué),痛恨嗎,也許不至于。我想。我還是遺忘他比較好。

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