關(guān)于生命的優(yōu)秀作文（精選45篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的關(guān)于生命的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
生命的優(yōu)秀作文 篇1
你相信嗎？只要有心，只要信念，哪怕是在最不可能的地方也總能開放出一朵美妙的花兒來。
兩極是地球環(huán)境最惡劣的地方，這里遍地是冰雪，陽光一年也只有一兩次，并且養(yǎng)分不足。誰也不會想到在這也有植物頑強(qiáng)生活著。
在那堅硬的巖石中，用工具把它們敲開，就會發(fā)現(xiàn)巖石外圍有一圈綠色的海藻。它們生長緩慢，五十年也只擴(kuò)大一平方厘米左右�？蛇@種海藻卻因為自己生長在巖石中與生長緩慢的特點，在寒冷惡劣的極地生存下來。它仿佛在用一種最頑強(qiáng)的姿態(tài)向人們宣布：生命從來不會絕望，哪怕只有一線生機(jī)，我們總能依靠那種不放棄的精神存活下來。
在南美洲的厄瓜多爾雨林中，有一種名叫海芋的'植物。雨林中有一種叫巢蛾的蟲子，它喜歡把卵孵在海芋上，卵吸引葉子的營養(yǎng)孵化出來，海芋的葉子卻因營養(yǎng)不足而壞死。為了避免巢蛾的蹂躪，海芋用了“裝病”的方法，在葉子上偽裝出表示生病的色斑，這樣蟲子就會誤以為它生長有問題，不侵?jǐn)_海芋，這樣就可以“高枕而臥”了！迎風(fēng)盛開的美麗海芋，在陽光下悠悠地晃動自己的葉子，那潔白的花瓣是一種最明亮的希望。
生命從來不會絕望，哪怕只有一線生機(jī)，我們也要和那個叫做命運(yùn)的東西搏一搏。用盡全身心的力氣，無論在什么環(huán)境下也要頑強(qiáng)生長。努力活著，努力一點一點往前走，生命從來不會絕望。
生命的優(yōu)秀作文 篇2
你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來似乎弱不禁風(fēng)，但是它被切斷后，加入放入水中，它便開始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分，幾天以后，它就從沒根變成有根的，有了它那賴以生存的“法寶”安定下來了！它成功了！它活下來了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的生命力。
你瞧，銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的莖，它干枯了，只要你在幾天之內(nèi)澆水，它就會重新充滿生命力，那一簇簇的'小葉又重新充滿了生機(jī)，那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來了，好像在說：“你看，我是不是更綠了！”
不僅僅是植物，連動物們也有著不屈向上的精神，你瞧，那海中的花虎魚似乎也有著不屈向上的欲望，他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪！不論有多么艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！
自然界的萬物都有著頑強(qiáng)的生命力，春天近了，小草頂開石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹葉化作春泥更護(hù)花，冬天來了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢？
生命的優(yōu)秀作文 篇3
這個世界上有軟弱的生命嗎？答案是：不！沒有。為什么呢？是因為每一個生命生存而拼搏。草，我想大家都應(yīng)該知道。它是一種很弱小的物種，只要我們輕輕一吹，它就會彎下腰。大家肯定都會認(rèn)為草是一種軟弱的物種�？墒遣莶坏卉浫踹�非常頑強(qiáng)。風(fēng)可以輕松地把草吹到，可是，等風(fēng)過去，小草又直起了腰。如果用火把草地?zé)藖碜C明草是軟弱的，那你會大一吃驚。草被燒了，等到來年，它又會發(fā)芽生長，并比原來長得更加旺盛。有一句古詩說得好：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
樹也是頑強(qiáng)的。假如有人把樹的.枝條折斷了，或把樹干砍了，過上幾天它又會發(fā)芽生長。把樹砍了，樹也不會放棄。它的根會發(fā)芽，繼續(xù)生長。過上幾年，一棵參天大樹就又長出來了。如果有一棵大樹長在懸崖上的話，它不必讓人施肥，不必讓人澆水也能開花、結(jié)果。它還會播撒種子，讓懸崖上長滿大樹。
還有……
世界上的任何物種都不軟弱，每個物種都會為生存而拼搏，為生存而努力。即使你的出身多么弱小，也會為生存而堅不可摧。這就是我從他們身上明白的道理。
生命的優(yōu)秀作文 篇4
談起生命，人人都特別熟悉，說起來是滔滔不絕，頭頭是道。我也不例外，今天我來說說我看到過的生命現(xiàn)象。
一天下午，我來到老家，跟著奶奶去田里鋤草。在路上我不停地問：“鋤草好玩嗎？”“好玩，有時候還能見到在土里的蚯蚓。”我們來到了田地，拿起鋤頭把田里的雜草除掉，在我們正準(zhǔn)備回家的時候，我看見地上有兩個棕色東東在扭動，我定睛一看原來是被鋤頭砍成兩段的蚯蚓，我想：蚯蚓過不了多久它肯定死了，我正把手伸過去的時候，蚯蚓立刻下意識地鉆進(jìn)土里。我只好頹喪地走了。在路上我把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了奶奶并問：“蚯蚓被砍成兩段還能生存下去嗎？”“當(dāng)然可以，蚯蚓可以斷尾再生�！甭犃四棠痰�.話后我深有感觸。
還有一次，也是在鄉(xiāng)下，奶奶叫我把她鋤完的草扔到空地上。我照做了，回來后，我問奶奶：“我把草埋地里，能長出來嗎？”“這個，應(yīng)該不能。”奶奶回答道。過了一個月，我來到了我之前扔草的地方，看見有幾株草居然長出了芽。這么柔弱的小草居然不需要誰來灌溉，也不需要誰來施肥就能長出了芽。
這兩件事告訴我們：生命是偉大的，即使是一株小草也能頑強(qiáng)地生存。
生命的優(yōu)秀作文 篇5
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在爸爸的倉庫玩耍，我玩累了，便坐在一個鐵凳子上休息。忽然，我發(fā)現(xiàn)墻縫中冒出一截爬山虎，我跑到跟前一看。爬山虎的根竟然是從一塊石頭縫里冒出來的，它在沒有陽光，沒有泥土的石頭縫中不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，一只蚊子不停的在我頭上嗡嗡嗡的飛來飛去，打擾著我，趁它停下的時候，我用盒子攏住了它，只要我把盒子稍微一按下去，它就動彈不得了。但它在盒子中極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在盒子中躍動，那么的強(qiáng)烈！那么的鮮明，蚊子那種求生的`欲望令我震驚，我忍不住放了它。
有一次，爸爸媽媽買回來許多植物，有仙人掌，月季花······等等�，F(xiàn)在由于爸爸媽媽要工作，我要上學(xué)，沒有時間給它們澆水，施肥，現(xiàn)在除了仙人掌，其它所有植物都已經(jīng)死亡。于是，我心想：仙人掌的生命真頑強(qiáng)啊，即使那么多天不澆水，施肥也不會死。頓時，我心頭怦然一震，這一震，使我明白了人生的意義在于什么，在于勇氣。
生命的優(yōu)秀作文 篇6
呼喚生命
——致災(zāi)區(qū)孩子的一封信
災(zāi)區(qū)的孩子們：
你們現(xiàn)在還好嗎？
在一聲聲震耳欲聾的轟響中，山石滾落了，樹木夭折了，房屋倒塌了，無數(shù)名受害者被壓在了廢墟下�？罩袩熿F、灰塵彌漫，大地到處“傷痕累累”，一片慘不忍睹的景象災(zāi)難，已悄悄地逼近……
我在電視上看完地震時的場面，還心有余悸。地震，本以為它對于我們來說，是一個陌生、遙遠(yuǎn)的詞，可沒想到，真的，它真的發(fā)生了，真的就發(fā)生在我們身邊了！
一想到你們這么小，就面臨了如此大的災(zāi)難，受到了如此沉重的打擊，我便心如刀絞。
如果可以的話，我原以為你們承受痛苦，因為——你們是我的親人！
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間�！钡拇_，正如歌中所說，只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，每個人都盡自己的一份力，不久后的明天，你們將會擁有一個新的`家園！
我們要讓災(zāi)難屈服，我們要向世界證明：中國，已毅然矗立在了朝陽升起的東方！
中國是強(qiáng)大的，中國人的力量是不可抗拒的！中國已經(jīng)站起來了��！
祝
健康快樂
幸福關(guān)愛你們的親人
5月29日
生命的優(yōu)秀作文 篇7
殘疾人雖然有殘疾，但是他們并沒有放棄生命，而是勇敢面對生活、珍惜生命。我在課堂上學(xué)了一篇課文叫做《觸摸春天》，課文是講一個盲童叫安靜，她一下子抓住了一只蝴蝶的同時，她突然感受到生命的可貴，最后還是把那只蝴蝶放走了，她雖然看不到，但還是充滿希望地仰望著那只蝴蝶。我想：安靜放走那只蝴蝶是不想讓那只蝴蝶失去生命，是讓小蝴蝶享受生命的快樂吧！
我們還學(xué)了一篇是叫做《花的勇氣》：在一個雨天中作者的'司機(jī)小呂帶他來到了一塊開闊的草地中，扒開草叢一看，齊刷刷的小花都冒了出來，作者想：小花有這么大的氣魄，真是難得。這讓作者大吃一驚，因為他不會想到小花為了生存竟然有那么大的勇氣，只要有一絲希望它們就會立刻挺身而出，真是太可貴了。
我們在生活中可能也會看見這種堅持不懈的情景。不管在什么地方，我們都應(yīng)該向殘疾人、植物、動物的精神學(xué)習(xí)，不管有多么的困難，都不能放棄生命，要勇于解決一道一道難題，我們還要像殘疾人那樣熱愛生活、熱愛自己、珍惜生命！維護(hù)生命生存的權(quán)利，不輕易打亂自然界任何生存規(guī)律！讓我們攜起手來共同熱愛生活吧！
生命的優(yōu)秀作文 篇8
巴金爺爺認(rèn)為生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。
生命是有限的，而奉獻(xiàn)是無限的，我們可用有限的生命來做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的一片微薄之力，這就是生命的意義。
當(dāng)碰到同學(xué)忘帶文具，主動伸去一支鋼筆、一塊橡皮……當(dāng)同學(xué)做清潔，沒時間收本子時，上去幫幫忙，減少同學(xué)的疲勞。我們的愛、同情、精力、時間，除了維持自己的生存，還有更多的愛、同情、精力、時間可以奉獻(xiàn)給他人、社會。
當(dāng)走到大街上，看到白色垃圾，主動彎腰撿起，扔進(jìn)垃圾桶；樓道上，影響心情的紙片、果皮、沒人清掃，拿著掃帚掃一掃；積極參加社會活動，宣傳少炸鞭，保護(hù)環(huán)境。為別人奉獻(xiàn)了自己的精力、時間、愛、同情，就是在給社會添上一點光彩，這樣才能受到別人的尊重，生命才會有意義。
然而，只想著自己，想方設(shè)法貪便宜的人，不做任何奉獻(xiàn)，一心為自己，一生為自己，不為他人著想的人什么也得不到，生命毫無意義。
而我們，作為龍的.傳人，也要使生命有意義，要多為社會做貢獻(xiàn)，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，從小事做起，擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任。
同學(xué)們，讓我們也奉獻(xiàn)出自己的愛、同情、時間、精力吧，讓我們的生命變得有意義、開花結(jié)果吧！
生命的優(yōu)秀作文 篇9
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我和陳雨歆的家人去釣魚。在那里，我無意間看見了一只蜻蜓，爸爸伸手捉住了它，并把它交給我。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，但它卻沒有理會我。它拼命掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在手中躍動，那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我被蜻蜓這樣的求生愿望所震驚，忍不住放了它!
陽臺的.角落里掉了一�；ǚN子，沒想到過了幾天，居然冒出一截花苗。她使勁地向上長，一天比一天長得高。我很驚訝，她竟然可以在既陰暗又沒有養(yǎng)分的地方頑強(qiáng)地生長著，雖然她只活了幾天，但她卻在這幾天的時間里，努力地發(fā)芽生長。
醫(yī)院里，有幾個快要生孩子的產(chǎn)婦正痛苦地呻吟著，因為她們肚子里的寶寶正在踢來踢去，讓她們難受極了。這時，醫(yī)生和護(hù)士趕來了，他們打開了產(chǎn)房的門，為產(chǎn)婦們的孩子的出生做好準(zhǔn)備。醫(yī)生背負(fù)著艱巨的任務(wù)，護(hù)士們也忙里忙外。終于，他們齊心協(xié)力，把媽媽們肚子里的寶寶取出來了。從白天忙到天黑，醫(yī)生和護(hù)士們已經(jīng)疲憊不堪，四肢無力，眼睛也布滿了血絲，但他們一句怨言都沒有，因為他們知道：我們一定要珍惜生命，絕對不能出現(xiàn)任何差錯。
人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它，聰明的人用心去閱讀它，因為他知道這本書只能讀一次。
是的，只要我們懂得了珍惜生命，那么我們的人生就一定會更加光彩有力。
生命的優(yōu)秀作文 篇10
我的家里養(yǎng)了兩只巴西龜，剛買回來的時候只有板栗大小，深綠色，殼相比不是很硬，背很平，肚皮白白的，上面還有一些奇怪的花紋，顯得異常可愛。我把它們放進(jìn)盆里后，其中的一只烏龜總是緊縮著頭腳，不敢露面；而另一只呢，卻把脖子伸得老長，不停地爬來爬去。
記得有一次暑假，我和家人到成都去玩，一玩就是大半個暑假，完全把兩只小烏龜給忘記了。從成都回來后，想起了小烏龜，發(fā)現(xiàn)它們時我驚呆了，雖然它們已經(jīng)被餓的奄奄一息，但在一個月多的時間里它不吃不喝還能活下來，真是一個奇跡！我趕緊給它們喂食，過了幾天，它們又恢復(fù)了生機(jī)。
還有一次，我把兩只小烏龜放出來溜達(dá)溜達(dá)，一不留神，他們就不見了。其中一只被我很快的找到了，還有一只不知道蹤跡，我只好放棄找它。又過了好幾天，我正在家里寫作業(yè)，突然聽到“沙，沙”的聲音，我仔細(xì)的尋找著聲音的'源頭，功夫不負(fù)有心人，我終于聽出了聲音的源頭，是在空調(diào)里。我從空調(diào)后面的洞里摸出了小烏龜，他的眼睛已經(jīng)凹了下去，我把它放進(jìn)水里后，以為它已經(jīng)不行了，可是我錯了，過了幾天它又恢復(fù)了活力。
烏龜?shù)纳褪沁@么頑強(qiáng)，我喜歡我家的兩只烏龜。
生命的優(yōu)秀作文 篇11
生命，無處不有；生命，非常奇妙；生命，代表著頑強(qiáng)。
有一次除夕，我回到了老家。和小伙伴一起快樂地玩耍，嬉戲，打鬧。我們決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去探險。于是，我們?nèi)齻�一伙，五個一團(tuán)兒地跑出去玩了。我們路過一片花叢，睜著水靈靈的大眼睛直望，望到了幾只花蝴蝶，有黃色的，有白色的.，有黑色的，還有白黃，白黑相間的，美麗極了！我對伙伴們說：“在這兒等我一下�！闭f完，不管三七二十一，就撒開腿跑回家拿瓶子。瓶子來了，我奮力一撲，嘿，沒捉到，我這次速度更快了，還沒等伙伴們反應(yīng)過來，我又猛地一撲，哈，這回跑不掉了吧，蝴蝶就這樣被我抓到瓶子里觀察了。我看了一會兒瓶中的蝴蝶，它一刻都沒歇息，一直在尋找出口。我的心一軟，輕輕擰開瓶蓋讓它飛走了。
今天早晨，我起來了，跑出來把金剛從籠子里放出來。金剛，是我們家的一只金毛犬。我把它抱起來，摸到了它的肉，那一聲聲心跳，急速又有規(guī)律，讓人摸不透，我再看看它，在我懷里掙扎，它是多么想要自由�。”蝗丝刂频淖涛秲嚎烧骐y受。
生命，有的代表尊貴，有的代表自卑，有的代表自由……生命，由自己掌控，一定要對自己負(fù)責(zé)任。
生命的優(yōu)秀作文 篇12
我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。 的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。
我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們?nèi)四兀?在學(xué)校，我們經(jīng)常會看到這樣的.場景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學(xué)習(xí)！
生命的優(yōu)秀作文 篇13
我常常想，生命是什么呢？
有一次，爸媽在家里面擺上了幾個景觀樹。一顆搖錢樹，一顆辮子樹。結(jié)果，過了半年左右，就都枯死了。于是，我們又在搖錢樹的旁邊種了幾株夜來香。過了幾天，我們發(fā)現(xiàn)那棵已經(jīng)枯死了一年左右的搖錢樹根上，竟然長出了一克小小的綠綠的嫩芽。這株嫩芽到底有多么強(qiáng)大的.生命力�。【故顾鼪_破了堅硬的樹皮，在沒有陽光，沒有水的樹干里茁壯成長，不屈向上。雖然它只活了幾天。
還有一次，我的奶奶送給了我們一盆文竹。說可以凈化空氣，美化環(huán)境。于是，我和爸爸就把它搬回去了家。媽媽和爸爸決定讓我來養(yǎng)這盆文竹。我聽了之后就對這那盆文竹澆了點水后就把它給忘了。
過了幾天后，我猛的想起來了那盆文竹。我怕已好幾天沒有給它澆水了。我連忙拿水去澆它，一看，那文竹依舊生機(jī)盎然。正在我丈二和尚摸不著頭腦時。忽然，一滴水滴了下來，滴在了花盆里。我這才明白，原來這盆文竹是靠媽媽洗衣服上的滴水才活了下來的��！
通過這兩盆植物，我明白了生命的意義是什么，那就是——勇氣。
生命的優(yōu)秀作文 篇14
關(guān)于生命這個話題，一直是人類永恒不變爭論不休的話題。信徒說它是上天賜予我們的，哲學(xué)家說它是人生中必不可缺少的特殊旅行，老師教育我們：“生命只有一次，珍惜它就是對自己父母最好的回報!”……而在我的眼里，它可以比喻成花。
花，散布在整個世界每一個角落，它們也會有自己的一生!可與人的生命有什么關(guān)系？有!肯定有!
有的人生在富貴人家，象百花之王——牡丹那么高貴：有的人為人正直善良，是四君子之一—梅花：那些默默無聞為他人以及整個社會服務(wù)基層勞動者，俗話說：“人不可貌相”，別看他們衣著非常普通，但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因為有了不同的人，這些“生命之花”才能互相點綴、百“花”爭“艷”!說了這么多，我又想起了天下所有的父母，他們把自己最無私、偉大的愛奉獻(xiàn)給了兒女，用全部的'心血來澆灌他(她)。好比太陽和雨水，使得這些生命之花綻放得更加鮮麗，自己卻慢慢地凋枯……這才是整個世界中真正最獨一無二的“生命之花”!
世界因千姿百態(tài)的生命才會變得如此繽紛多彩，讓我們愛惜所有的生命!使得生命如花，“生命之花”盡情綻放!點綴世界每一個角落!
珍惜生命，從我做起!
生命的優(yōu)秀作文 篇15
你不要小瞧那些細(xì)小的生命，任何生命都有很強(qiáng)大的力量，有可能是一根小蒜苗，還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。
有一天，我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌，我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家，我將它小心翼翼地放在書房里，我看著這不起眼的`仙人掌，就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀，一會兒響起“咔嚓”一聲，我心想：會不會闖大禍呢？看著它留下來的汁液，好像它在流淚，我很后悔!我想了一會兒，拿起針和線，把這一個個“手掌”綁在一起，結(jié)果媽媽走進(jìn)房間，大吃一驚，說：“你怎么把媽媽買的仙人掌剪去了呢？”我怯生生地說：“肯定能長回來�！眿寢寚@了口氣說：“但愿吧!”
到了第二天，仙人掌居然真的活了過來，我大吃一驚，把這個消息急忙通知媽媽，媽媽很興奮，緊忙踢開被子，跳下了床，只聽“咯噔”一聲，媽媽的腳都紅了，但顧不著了，媽媽跑到書房看了看仙人掌，興奮地叫到：“我的仙人掌活過來了!”
任何生物都有生命，他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚(yáng)的生命，他們努力生長，追求求生的欲望，足以讓我們感動!
生命的優(yōu)秀作文 篇16
這段時間，陳老師教我們學(xué)了幾篇關(guān)于熱愛生命的課文，我感觸很深：盲女孩安靜用手觸摸春天，用心感受生命的美好；琳達(dá)一家人為盲人捐獻(xiàn)角膜和完好器官，用行動表現(xiàn)出對他人生命的救助；飛蛾掙扎求生，香瓜子不屈生長，讓我們感受到生命的頑強(qiáng)；千萬朵在冷風(fēng)冷雨中勇敢怒放的小花，使我們明白了生命的意味……
從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱不能上學(xué)，她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位；她學(xué)針灸，治好了許多患者的��；她翻譯著作，一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷努力、不斷創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的.生命樂章。
王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，153名礦工被困井下時，他們靠吃樹皮、喝涼水，挨過了九天九夜，充分表現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)；青海省玉樹縣發(fā)生7.1級地震造成2203人遇難，73人失蹤，但只要有一線希望的人，仍然堅強(qiáng)地堅持著。為他們祈福的同時，我們感悟到了生命的脆弱與珍貴……
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实�。因為生命本身就是一樁奇跡。
是啊！人最寶貴的是生命.生命對于每個人只有一次。讓我們一起珍愛生命吧！
生命的優(yōu)秀作文 篇17
學(xué)完《生命生命》和《花的勇氣》這兩課后。我也常常想，生命到底是什么呢？生命的意義是什么？
今天下午,我在練書法。有一只小飛蟲像醉漢似的在我頭上飛，時而高，時而低；時而上，時而下；時而轉(zhuǎn)圈，時而直行，最后一不小心飛進(jìn)了我的墨盤。我用對待仇敵的目光注視著這個愛搗亂的小飛蟲，想著整它的好辦法。我拿起毛筆往它身上涂墨水，想讓它染一下“色”。它仿佛拿我沒辦法，乖乖的'不動，偶爾向前爬幾下。這時，我突然想起了一句名言：怕死的人并不可怕，更可怕的是坐著等死的人。本以為這只小飛蟲就是等死的小飛蟲，可是，我卻看到了意想不到的一幕。就在我停止的一瞬間，這只小飛蟲往前走了幾步，接著猛地一跳，張開潮濕的翅膀飛向了藍(lán)天。
我的心頭怦然一震。就如《花的勇氣》中最后一句一樣：這一震，使我明白了生命的意義是什么，是————勇氣。生命就像這只小飛蟲原地不動時一樣。最后，有人奮力一跳，飛上了夢中的藍(lán)天；但有人卻放棄了自己，趴在那里坐以待斃，平淡地度過了一生。這時，我恍然大悟：生命是屬于我自己的，我可以讓我的一生釋放出異彩，也可以平淡地度過一生。我有權(quán)利把握我的人生。這就是生命，生命的意義在于勇氣。
我們現(xiàn)在正是修煉翅膀的時候，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的高尚品德，取長補(bǔ)短。等到翅膀的羽毛豐滿時，讓我們一同展開雙翅，飛向夢中的藍(lán)天！
生命的優(yōu)秀作文 篇18
生命是什么呢？我們應(yīng)該珍惜生命還是糟蹋生命呢？今天，我讀了一篇課文，名字叫做《生命生命》，里面講述了飛蛾險境求生、瓜子磚縫生長、傾聽沉穩(wěn)心跳三個小故事，讓我懂得了讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值。
這篇課文中的三個小故事深深地觸動了我。一只小飛蛾為了生存，極力鼓動雙翅，在死亡的邊緣掙扎；一顆小瓜子，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫里不屈向上，茁壯成長，讓我們感到了頑強(qiáng)的生命力；傾聽一聲聲沉穩(wěn)的心跳，讓我們感到了生命的.寶貴，更讓我們懂得珍惜生命，熱愛生活的道理。
作者之所以對生命有如此深刻地認(rèn)識，是因為她的人生遭遇過別人沒有經(jīng)歷過的事情，在杏林子十二歲的時候，得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，所以上完五年級，她就輟學(xué)在家了，可她沒有氣餒，仍就筆耕不止，寫出40多本書，成為臺灣最有影響力的人。
杏林子有不健全的身體，可她珍惜生命，如果我和她有一樣的遭遇，可能會自暴自棄，怨天尤人，在家吃喝，衣來伸手飯來張口，最后一事無成。杏林子珍惜生命，熱愛生活，不浪費每一分、每一秒，可我們擁有健全的體魄，但整天虛度光陰，浪費時間，不珍惜生命。
我們不缺少身體的任何一部分，杏林子是殘疾人，她都能忍受痛苦，堅持寫作，我們正常人還有什么做不到的呢？人生中遇到一些挫折，可我們就氣餒，杏林子面臨了全身骨頭壞死的命運(yùn)，可她毫不退縮。只要我們珍惜生命，熱愛生活，就一定可以活出一個輝煌的人生。
生命的優(yōu)秀作文 篇19
堂哥：你好！蘇州的夜景還好嗎？前幾天，我上網(wǎng)的時候看見你在微博上說，沒想到蘇州還能看到星星這種東西，記得當(dāng)時我還笑話了你，現(xiàn)在想想我也是像你一樣啊，甚至比你更馬大哈。
今天我在做作業(yè)時，我抬頭一看，你猜我看到什么了？我看到了月亮，而且是圓圓的滿月。這月亮蒙著一層云，看上去呈一種詭異的紅色，雖然不是很皎潔，但我的心里同這滿月一樣滿滿的。
后來，我也模仿你在網(wǎng)上發(fā)了一句，沒想到□還有月亮這種東西，有一位網(wǎng)友的評論是：既然這樣，你應(yīng)該好好感謝生命，他賜予了你健全的身體，讓你可以看到了這輪明月，讓你可以來到這世界上，觀賞美麗的景色，讓你有足夠閑適的時間來欣賞這明月。
我很肯定這句話，我們應(yīng)該感謝生命，跟要珍惜生命，不讓自己的青春流逝，努力過好每一天，我覺得最起碼我做到了，在這大好的時光里，我沒有過于看重衣著打扮，也沒有為這個星那個星癡狂，更沒有整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)無法自拔，但我在這時光里閱讀了很多中外名著。在學(xué)習(xí)上扎扎實實，一步一個腳印為未來打下基礎(chǔ)，早日完成我的夢想。
哥哥，這只是我的.一己之見，不知道你怎么想的，愿你到老了不要后悔自己的所作所為。祝怒天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們來到地球上，怎么能夠白走一趟。想你的堂妹？
生命的優(yōu)秀作文 篇20
生命，短暫，永恒。
生命很短暫，我們沒來得及紀(jì)念那些遺失的美好，她就與我們再也不見，就像我們在茫茫的旅途中，突然發(fā)現(xiàn)那些迷人的風(fēng)景，正當(dāng)你要拿出相機(jī)拍的時候，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些風(fēng)景已經(jīng)消失了。失落，懊悔，甚至憤怒從胸口漫溢上來，喉嚨就像中了鉛一樣，壓的你說不出話來。生命就是如此，你不珍惜它，它就會讓你的不珍惜后悔。也許不僅僅是后悔吧。但這時它已不在，這一切都晚了，之后你就會一直抱怨為什么時間那么小氣，一次機(jī)會都沒給你，其實是你自己沒給自己機(jī)會。
生命是永恒，雖然生命很短暫，但對于許多人來說生命是永恒，就像那位12歲的最美孝子周帥，為了母親周丹的病可以好起來，在沒有找到適合母親的骨髓時，他依然不顧母親的反對，把自己的骨髓捐獻(xiàn)給了母親。他還是個孩子，就可以照顧母親的生活了，他還是一個孩子，就可以為家庭承擔(dān)起沉重的負(fù)擔(dān)，他個也沒有很好的家庭背景，甚至很窮酸，從小父母就離異了，他并沒有抱怨，12歲，在他眼里最多的是對母親的責(zé)任，對社會的責(zé)任，他說長大后他會參加公益事業(yè)來幫助需要幫助的.人。小小的年紀(jì)，卻有著大大的愛。
這種生命是永恒的。
生命的長短只能隨歲月的造化，這是天意。生命的永恒只能靠你自己掌舵，這是心得。
生命的優(yōu)秀作文 篇21
生命是寶貴的，每個人都要珍惜生命，讓生命在生活中變得有價值，有意義。今天，就讓我們來談?wù)劇吧倍职桑?/p>
我最不希望的一天還是來了，我奇跡般起了個大早，這可是我假期在姥姥家的最后一天（所以這是我最不希望的一天）。吃過了早飯，舅姥爺帶我上了“集”，走著走著，和舅姥爺在一家賣魚攤位前停了下來。舅姥爺問我：“想不想吃魚？”“好啊，我最愛吃魚了”我說。于是，舅姥爺精心挑選了一條活生生的鯉魚，我驚奇的看著魚敗撈魚心想：難道舅姥爺是退隱江湖的.高手么？就連旁邊的售貨員阿姨也驚呆了，因為那條大鯉魚太難捉了。回到家，舅姥爺使出吃奶的力氣拍鯉魚的頭鯉魚使出它所有的力氣掙扎，最后，它不掙扎了，眼睛慢悠悠地動著，嘴巴一張一合的，好像在說：“你好狠啊！”我對舅姥爺說：“舅姥爺，你看，它都這樣了，你就把它放了吧！”舅姥爺語重心長地說：“是啊，沒想到一條魚都這么熱愛生命！”
晚上匆匆告別了姥姥家，回到自己家的時候，媽媽買了三只螃蟹，將它們放在鍋里，當(dāng)水沸騰的時候，三只螃蟹奮力掙扎，我悄悄打開鍋蓋看一眼，那只最壯的螃蟹一下子跳了出來，媽媽把它放回了鍋里，水不停冒著氣，三只螃蟹安靜了，但剛才一幕讓我懂得了生命是多么重要��！
生命予人類，動物，植物只有一次，小動物簡且如此，我們就更要珍惜生命。這就是生命的意義。
生命的優(yōu)秀作文 篇22
如果你的身體是不健全的，那么，你會不會做到正常人可以做到的事情呢？想不到世上就有這么一個人，他的名字就是——謝坤山。他的故事在臺灣家喻戶曉。
16歲時，謝坤山因一場工傷事故，他失去了雙臂、左腿和一只右眼，面對巨大的不幸，他從精神到肉體都沒有跨掉。從最簡單的獨自進(jìn)食、飲水、上廁所、洗澡做起，他克服了常人難以想象的困難，做到了生活自理。然后，他拿起了筆，不，是用嘴咬住了筆——學(xué)寫字、學(xué)畫畫。
如今，他應(yīng)付正常生活輕松自如，他每年要舉行四五百場演講，他的繪畫作品得到了廣泛的認(rèn)同和好評。在忙碌的演講作畫之余，他硬是用嘴一口一口地“咬”出了一部十萬余字的自傳——《我是謝坤山》。
在謝坤山的生命歷程中，有太多的東西值得我們學(xué)習(xí)、體會和感悟。他不屈服于命運(yùn)的精神，展示了他人性最輝煌的一面，而更有意義的.是——還在于他的那種遭遇不幸后的樂觀、積極、健康的生活態(tài)度。他開朗、幽默、機(jī)智，活得從容、自信、充實。他從不避諱自己的殘疾，他臉上始終掛著燦爛的笑容，這使他創(chuàng)造了一個又一個的生命奇跡。
我們要學(xué)習(xí)謝坤山的這種精神。人的生命只有一次，我們應(yīng)該好好的珍惜生命、愛護(hù)生命、保護(hù)生命、熱愛生命。這樣，才能使我們的人生旅途過得更加充實、有趣、快樂、幸福!
生命的優(yōu)秀作文 篇23
生命是什么呢？我常常在想。也許，生命就是砍斷了枝條還能生長的樹；是被大火燒了還能再生長的草；是懸崖上一顆頑強(qiáng)生長的松樹。等等太多這樣的實例。
身體殘疾的張海迪，卻是身殘志不殘。自學(xué)成才，不但沒有成為別人眼中的負(fù)擔(dān)，反而為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。向倩。面對即將因為地震而倒塌的學(xué)校保護(hù)學(xué)生井然有序的撤離到安全的地方，自己卻獻(xiàn)出了年僅21歲的'生命。等等……
當(dāng)然，在這其中最令我敬佩的還是海倫·凱勒。正當(dāng)她用眼睛去看這美好的世界，用耳朵去傾聽，用嘴巴去和別人交談時。一場大病像魔鬼般從天而降，把她從這個多姿多彩的世界拉到了一個盲；聾；啞的無聲黑暗世界里�？墒呛悺P勒并沒有放棄，在莎莉文小姐和爸爸媽媽的幫助下，通過自己數(shù)倍于常人的努力，順利畢業(yè)于哈弗大學(xué)。成為美國《時代周刊》二十世紀(jì)十大英雄人物之一。她以驚人毅力面對困境，用生命的力量到處奔波，建立慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。最終在黑暗的世界找到了屬于自己的光明，把慈愛的雙手伸向了全世界。
這樣一個人能獲得這么大的成就，真是一個奇跡。正如杏林子所說：“一粒貌不驚人種子，往往隱藏著一個花季的燦爛。一條丑陋毛蟲，可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶。因為生命本來就是一樁奇跡�！边@一個個令我肅然起敬的事跡使我明白了；只要自己肯努力，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
生命的優(yōu)秀作文 篇24
一天，我在翻一本書時，看到了這樣一篇故事：五官科進(jìn)來兩位患者，都是鼻子不舒服。在等待結(jié)果期間，兩人都表示：如果得了癌，會去環(huán)游世界，完成生命的最后愿望。結(jié)果出來了，甲得的是鼻咽癌，乙長的是鼻息肉。
甲在自己告別人生計劃中，這樣寫著：向公司請假辭職；然后，以驚人的韌性通過了成人考試，與此同時，他還去了天安門，牧場，蒙古……甲告訴其它游人，他有27個愿望：去天安門，長城，讀完莎士比亞的所有作品，自己出一本書……在他的生命清單中，他這樣寫到：我的一生有的夢想實現(xiàn)了，有的因為種種原因沒有實現(xiàn)。上帝給我的時間不多，我要用這剩下的短暫時間完成我的27個愿望……
幾年后，他已完成20多個愿望。現(xiàn)在他在開始寫書了。這邊，乙從報刊上看到甲的一篇文稿，便打電話問甲過得怎樣？甲欣喜說：“要不是這場病，我的'人生不知要少多少快樂，你也過得不錯吧�！币覜]回答，因為沒得癌，所以早把環(huán)游世界拋之腦后。
其實，現(xiàn)實生活中象甲這樣愛生命的人很多：貝多芬，張海迪，海倫凱勒……貝多芬在雙目失明，雙耳失聰?shù)臈l件下，還演奏世界聞名的樂曲；張海迪在腳被截肢后還艱苦學(xué)習(xí)；海倫凱勒是盲人，可她卻寫出世界十大名著……
生命不可抗拒的是死亡，因此，我們不能用長度衡量生命的價值。在人生中，希望指引我們前進(jìn)，愛讓我們快快樂樂，我們生存的意義在于更多更好地去感受這些美好的事物。用我們的努力去實現(xiàn)生命清單吧！
……
生命的優(yōu)秀作文 篇25
打開你心靈的那扇窗吧！快快讓那溫暖而美麗的陽光融化你的心房……——題記
朋友，你是否感到自己的生活很疲憊？生活總是黑白兩色，沒有一絲色彩，每天碌碌而無為，沒有新奇，沒有美麗，沒有快樂，沒有幸�！�
不，快快打消這個念頭吧！其實你早已被美麗所包圍，讓我們來發(fā)現(xiàn)美麗在何處吧！
每天早上起床，打開窗簾，會有一束陽光射進(jìn)來，這是有七彩的顏色匯成的呀，它們匯成了溫暖的橙色，如一個個小精靈，專往黑黑的縫隙鉆。天空也藍(lán)得那么干凈，多么美麗！下雨的時候，那一顆顆飽滿的雨滴又似一粒粒圓潤的珍珠，落在草上，變成綠色；落在花上，變成紅色；落在地上，變成褐色；落在手心里，便是一絲沁透心底的甜蜜。
可是你如果早上起來緊緊關(guān)閉你的窗戶，那這些美麗你又從何處體會？也許你又在為這一天發(fā)愁了，屋子里的空氣如陰霾，塞滿了你的焦慮，卻不知只需多花幾分鐘，打開窗戶受一次大自然的`洗禮。
那夜晚呢？天空總有閃爍的星星在對你調(diào)皮地擠眉弄眼，它們多么快樂。拉一把椅子到大院里，享受著晚風(fēng)的親撫，數(shù)著天上的星星，一顆、兩顆、三顆……噢，一不小心數(shù)錯了，那就再來一次。
可是你如果早早就上床了，盤算著白天的生活多么枯燥。殊不知，外邊滿天的星斗正手拉著手兒，組成一個個美麗的星座圖，等著你去觀賞呢！
生命中美麗太多太多，不要因為匆匆行路錯過了生命的陽光。打開那扇窗，讓那美麗的見證印在你的心上。作文
生命的優(yōu)秀作文 篇26
當(dāng)黎明的曙光劃破夜的長空，生命開啟了新的征程。每天的太陽都是嶄新的，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，還有新的追求！
在春天我播下一顆葵花籽，在她還是幼苗時就倔強(qiáng)地向著太陽，我知道在她的血統(tǒng)里就是面向太陽而生，如今她用盈盈滿滿沉甸甸的果實沖著我笑彎了腰。鳳仙花在夏日雨水洗滌過后煥然一新，鮮艷的花瓣上蘸著露水，顯得千嬌百媚，而從那飽滿的`果瓣里迸射出的是生命的希望。
夏日充滿生機(jī)，到處都是生命的奇遇。最不乏的便是蟬聲，可這蟬聲著實來之不易，蟬需要在地下經(jīng)年累月等待，其間更是擔(dān)著被真菌感染永遠(yuǎn)沉睡的風(fēng)險，即使如此蟬仍需經(jīng)過蟬蛻！如此漫長的等待，如此艱難的考驗換來的只有短短兩個星期的生命，生命雖然短暫但他們從未有過絲毫懈怠因為他們知道這是他們的使命！夏日的夜空一簾星水似真似幻，螢火蟲撲噔撞到你的懷里，然后又提著燈籠搖搖晃晃地飛走，螢火蟲的生命也就是這一個晚上，燦爛而短暫
而此刻你會覺得多么幸福，因為你見證了他的生命。大地萬物用行動譜寫著生命的壯歌，詮釋生命的真諦！
‘人生天地間，若白駒過隙，忽然而已’我們需要抓住的是生命的機(jī)遇，需要把握的是生命的追求，面對生命，無畏無憾，不改初衷！花開花謝，潮漲潮汐，年復(fù)一年，周而復(fù)始，他們訴說著生命的精彩，演繹著生命的傳奇，傳遞著生命的感動！
生命的優(yōu)秀作文 篇27
有一次，我家飛來了一只畫眉鳥，我見了，就把他關(guān)在了籠子里。之后，我每天都來喂它吃東西，可是我要上學(xué)了，就漸漸地忘了這件事。當(dāng)我再次放假時，我來看她它，它的身體已經(jīng)瘦了很多，我連忙拿起勺子來喂它，當(dāng)我的勺子遞過去的時候，畫眉鳥立刻飛了過來啄著勺子里的東西。這個舉動讓我震驚，我決定把它放生，它真正的家是大自然，它也是一個生命，不能讓它再忍受沒有自由的痛苦了。
一天晚上，我拿著幾粒種子準(zhǔn)備種在陽臺的花盆上，就當(dāng)我跑到陽臺的時候，一粒種子從陽臺開著的窗戶中掉到了下一樓的陽臺的頂上的孔隙中，我就沒管那么多，把剩下的種子種在花盆里，當(dāng)我過幾天來看種子的時候，卻看到掉到下面的種子長出來了，它在沒有水的環(huán)境里長出了鮮嫩的葉子，讓我感受到生命不屈向上的精神。
周末的一天早上，我趴在書桌上看著四周，忽然一只渺小的.螞蟻走進(jìn)了我的視野中，我就把它吹了下去，繼續(xù)看著四周。沒過多久，那只螞蟻又走了過來，我覺得無聊，就把它困住了，看著螞蟻。螞蟻不停地向四周走著，好像在尋找出去的路，我把螞蟻包在了一團(tuán)廢紙中，它以為四面楚歌了，可是我通過孔隙發(fā)現(xiàn)，螞蟻還在不停地掙扎著，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！這只渺小的螞蟻令我震驚，這么不起眼的螞蟻竟然有如此頑強(qiáng)的生命！
雖然生命短暫，人生也是有限的，但是我們可以通過努力創(chuàng)造出無限的生命價值，讓生命成為永恒！
生命的優(yōu)秀作文 篇28
花兒謝了，有再開的時候；樹葉凋零了，有再長的時候；鳥兒南飛了，有再來的時候；錢花完了，有再賺的時候；那么人的生命呢？有重來一次的機(jī)會嗎？答案是不可能的。人的生命是寶貴的，它只存在一次，只有堅持不放棄，才能有美好的明天。
前段日子，我和爸爸發(fā)現(xiàn)陽臺上的一盆吊蘭已經(jīng)奄奄一息了，可能因為它離廚房比較近，被油煙熏的緣故吧。只見它的葉子絕大部分已發(fā)黃枯萎了，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。爸爸順手剪下其中看起來有點綠意的一束，對我說：“如果它就這樣死了，太可惜了！我們來救救它吧。”我滿臉詫異地問：“怎么救��？它已經(jīng)發(fā)黃枯萎，沒有生命力了！”可爸爸卻說：“讓我們來試一試吧！”于是我們把這株小吊蘭插到一個空余的花盆里，又小心翼翼地給它松了松土，澆了澆水。
過了兩天，我想起小吊蘭，跑去看看它，只見原本發(fā)黃枯萎的葉子已慢慢伸開，而顏色也逐漸由黃變綠了。我想：難道它在努力恢復(fù)生命力嗎？又過了兩三天，我再次去看小吊蘭，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它竟然長出了一片新的'嫩葉。就這樣一天天過去，小吊蘭又長出了好幾片綠葉，生命力是越來越旺盛了，看起來都有些綠意盎然了。小小的一株吊蘭，包含著多么頑強(qiáng)的生命力�。�
從小小的吊蘭身上，我明白了一個道理：一定要珍惜生命，熱愛生命，只有不放棄，不拋棄，才能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命的優(yōu)秀作文 篇29
生命是什么？有人說，生命是一縷溫暖的陽光，為我們提供前進(jìn)的力量。生命是短暫的，一去不復(fù)返的，我們一定要在有限的生命中綻放無限的光彩。
在世界上，有一些人有天生的缺陷，卻做出健全人無法企及的貢獻(xiàn)。一個活在無光，無聲世界里的弱女子——海倫·凱勒。就是這樣一個有著巨大缺陷，卻靠著驚人的毅力考上了哈弗大學(xué)的女子。上帝給她關(guān)上了一扇門，卻為她留下了一扇窗——驚人的毅力和聰慧的頭腦。她就像冬日里的暖陽，為許多殘疾人照亮了前方的路，她登上了“20世紀(jì)最具影響力的十大英雄”的榜單。
剛剛?cè)ナ赖奈锢韺W(xué)家霍金，有著頑強(qiáng)的生命力。他在年輕的時候患上了一種難以治愈的絕癥，導(dǎo)致他的`一生只能在輪椅上度過。醫(yī)學(xué)上已經(jīng)給他判定了死刑，可他卻堅強(qiáng)、樂觀地活了下來，開始研究宇宙的奧秘。他為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。他接受了自己的缺陷，頑強(qiáng)地度過了光輝的一生。
生命是那么脆弱，可是有些人能夠把握住生命，讓生命散發(fā)出無限的光彩。我們更要用寶貴的時間，多做一些有益于社會。有益于他人的事情�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，我們要多做有價值的事情。
生命的長度是有限的，但卻可以體現(xiàn)出無限的價值。我們要在挫折面前不氣餒，在困難面前不屈服，才能造就一個有價值、有意義的人生。這才是生命的最大意義！
生命的優(yōu)秀作文 篇30
生命是一次偶然，生命是一次奇跡。生命是如此的脆弱，生命又是如此的頑強(qiáng)，但有一天，我真正體會到了生命的脆弱和頑強(qiáng)。
生命是脆弱的。
有一天，我走在回家的路上，天空陰沉沉的，看起來快要下雨的樣子。這時，我看到一只小鳥，看起來才出生不久，它飛得很低，幾乎是在地面飛奔，瘦弱的小鳥飛飛停停。這時，一位身穿白衣裙的女子走來了，只見她一直低著頭在玩手機(jī)，沒看見不遠(yuǎn)處的小鳥正在歇氣，一不小心她踩了下去，我的心揪了一下，就這樣小鳥的生命就消失了。我不禁感嘆：生命是如此的脆弱。
生命是頑強(qiáng)的。
記得那是一個星期六中午，媽媽叫我把自己的衣服、褲子給洗了，我把衣服扔到洗衣機(jī)里，放了一些洗衣粉，便開始洗了起來。衣物洗好時，我才發(fā)現(xiàn)衣兜里有幾粒瓜子，便隨手撈出扔到了墻角。一個星期過去了，當(dāng)我再次來洗衣服時，我發(fā)現(xiàn)墻角有幾棵芽兒，我仔細(xì)一看，才想起是前幾天我隨手從褲兜里撈出的瓜子。這時，我把芽兒捧到媽媽面前給她看，媽媽對我笑了。我不禁感嘆：生命居然如此頑強(qiáng)，沒有陽光、沒有豐富的土壤，這小生命居然長得如此好！
生命中布滿了鮮花和掌聲，也有荊刺的淚水，生命是脆弱的.，生命也是頑強(qiáng)的，我們要趁這個美好的時光，去幫助更多的人，讓生命有意義。
生命的優(yōu)秀作文 篇31
茫茫人世間，試問責(zé)任為何物？
責(zé)任是諸葛孔明鞠躬盡瘁寫就的《出師表》，是董存瑞臨危不懼舉起的炸藥包，是劉翔竭盡全力奪來的奧運(yùn)金牌……歷盡千辛奔流到海是泉水的責(zé)任，經(jīng)受萬苦到達(dá)南方是大雁的責(zé)任，飽受磨煉振翅高飛是雛鷹的責(zé)任……
那么，我們的責(zé)任是什么？
作為兒女，對父母盡孝是我們的責(zé)任。想想父親為了一家的生計而日夜奔波在外，想想母親為了家人舒適而日漸斑白的'雙鬢，想想那一道道美味的佳肴，想想那一次次臺燈下的陪讀，我們怎么能不感動的熱淚盈框呢？感動之余，我們更應(yīng)該對父母多一份體貼，多一分理解。哪怕只是一句輕聲的問候，也可以稍稍慰籍父母那顆疲憊的心。
作為學(xué)生，盡全力掌握知識、發(fā)展能力便是我們的責(zé)任。想想老師在講臺上灑下的汗水，想想那粉筆在黑板上發(fā)出的“篤篤”聲，想想那落滿粉筆灰的肩頭，想想老師們深夜批改作業(yè)的身影，想想課堂上老師帶著病容的微笑……我們還怎么可以抱怨學(xué)習(xí)的艱難？還怎么可以為自己的錯誤尋找借口？要成才，先成人。是老師用她的辛勞為我們做出了表率，肯吃苦、勇于承擔(dān)，為了奮斗目標(biāo)不遺余力。
作為21世紀(jì)的中國青少年，我們還肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。讓我們從現(xiàn)在做起，做一個誠信守責(zé)的現(xiàn)代人。
燦爛陽光下，點點星輝中，讓責(zé)任伴你我同行。
生命的優(yōu)秀作文 篇32
周末我去摘茶葉，因為是春天，雨露充足，氣候變暖，茶樹上冒出了許多的新葉子。
有的小似針尖，有的舒展寬大，但無一不鮮嫩不翠綠，采茶工人們靈巧的手在茶樹上翻飛，慢慢的.一竹筐就被新茶葉填滿了。咦？為什么老茶葉無人問津呢？
晚上在家里的茶桌上，我問起了爸爸。
爸爸說只有新茶葉烘培出的茶才有一股清香，茶水才會變成綠湯。
這真奇怪，我原本以為新茶葉和老茶葉只有顏色，形狀的不同，原來它們的價值和味道也是天差地別的。
"那是不是老茶葉就一點用處都沒有呢？"
"不是的，對于茶樹來說，他們都是茶樹的一部分，如果不留下一點新葉子變成老葉子那么茶樹就死亡了。"
所以，每一片葉子都會變老，每一片葉子都有價值，對嗎？
對啊，就像我們每個人都有童年，少年，青年，中年，老年一樣，每個階段的生命都是與眾不同的，而且還是不能重復(fù)的，一個人不能擁有兩個生命的時段！
那援助武漢的醫(yī)生護(hù)士為什么不怕死？他們的生命和病人一樣也只有一次呀。
"因為生命除了活著，還有一種責(zé)任。"
就像老茶葉努力成長，是為了讓茶樹更健康長出更多新茶葉那樣嗎？
爸爸笑而不語。望著裊裊升起的茶杯水汽，新葉子們仿佛在說：每個葉子都有價值，我們很開心。
我也很開心，我似乎懂得了一點生命的價值。
生命的優(yōu)秀作文 篇33
生命是美好的，在石縫中成長的小苗，被捕捉后奮力掙扎的飛蛾，在花叢中尋找春天的盲女孩，這些無不展示著他們對生命的渴望，讓我們?nèi)フ湎Ц惺苌?/p>
張海迪是我國著名的作家，在她5歲的時候，因患脊髓血管而造成高位截癱，但她身殘志堅，雖然沒有進(jìn)過學(xué)校，卻自學(xué)了小學(xué)、初中的課程，并學(xué)習(xí)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的.作品，1993年張海迪獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士的學(xué)位。
在我們身邊，也有這樣的事。一天，爸爸帶我釣魚，好長時間都沒釣到一條魚，當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時，我的魚竿顫動起來，我費勁九牛二虎之力向上拉，看見了一條大魚，它嘴邊被魚鉤掛得流著血，但還是拼命地掙扎，甩動著尾巴，我心頭砰然一震，魚線也“繃”斷了，魚帶著傷游走了，我不知是激動還是失望。我繼續(xù)釣魚，不一會兒魚竿又抖動了一下，是一條小魚，我不費吹灰之力就把它拉上岸。我正準(zhǔn)備把它喂貓時，它卻在地上蹦來蹦去，求生欲望是那么的強(qiáng)烈，我忍不住把它給放了。
那么小的動物都有那種渴望自由，求生的欲望，我們的生命那么寶貴，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>
生命的優(yōu)秀作文 篇34
這幾天去濮水公園的人也許都知道，濮水公園里挖了一個大坑，大概有三米多深，土被曬得非常堅固，但在這種情況下，我發(fā)現(xiàn)了生命的氣息。
當(dāng)我看見這一個大坑時，覺得很好奇，便下去玩了玩，還可以抄近道呢。我走著走著，忽然看見有一小片綠色和一點白色，走近一看，原來是一棵小菜籽花呀!它昂首挺胸站在那里，仿佛時刻準(zhǔn)備著和大風(fēng)搏斗，它的葉子沒有一點枯萎的跡象，花朵也很鮮艷，和它所在的地方根本不相符，就像溫室里的花朵。也許是昨天下的一場小雨，它周圍是最低處，所以還有一點點濕，現(xiàn)在它一定正在努力地吸取養(yǎng)分!
回來的時候，我再次下到坑里，尋找來時發(fā)現(xiàn)的小花，我四處尋找，忽然，我又看見了一小片綠色，我走近一看，原來不是我來時發(fā)現(xiàn)的小花，而是一棵不知名的植物。它也昂首挺胸，全身出奇的綠，仿佛被綠染料染過一樣。在它的.葉子上，竟然還有幾顆小露珠，我不禁為之驚訝了。
當(dāng)我沒有找到我來時發(fā)現(xiàn)的小花而準(zhǔn)備上“岸”回家時，我又遇見了它，就在我剛發(fā)現(xiàn)的那棵植物的不遠(yuǎn)處。原來它們都選擇了這一片濕濕的土地，為了顯示自己生命的力量，它們頑強(qiáng)地生存著，沒有向環(huán)境的惡劣而屈服。
在回家的路上，我默默地問著自己：什么是生命的力量？回答是：這，就是生命的力量!
生命的優(yōu)秀作文 篇35
人的生命是很寶貴的，那動物和植物的呢？
有一次，我在書房寫回家作業(yè)，突然一只蒼蠅飛了進(jìn)來，在我耳邊嗡嗡亂飛，攪得我無心寫字。我連聲罵道：你這只臭蒼蠅，真討厭！說完，我就一掌拍了上去。這一掌速度極快，蒼蠅來不及逃，被我重重地從空中拍了下來，掉落到窗臺上。我心想：這下你該完了吧。但是，奇跡發(fā)生了，這只蒼蠅居然沒有死，它扇動著似乎受了傷的翅膀，想要重新飛起來。我本想再補(bǔ)上一掌，剛要出手，只看見它正在努力地掙扎，拖著兩條后退，使上了全身的力量，慢慢地向窗口爬去。那一刻，我忽然感受到一股強(qiáng)烈的生命力在我的心中躍動，我被它那堅強(qiáng)的毅力給震住了，不禁收回了手。
以前，我家養(yǎng)過一盆小番茄苗。但我不是一個好主人，我總是忘記給它澆水。記得有一次，我大概三天沒給它澆水了，到了第四天，我突然想起來了，連忙跑去看它。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蕃茄苗竟然沒有枯死，雖然有幾片葉子有點黃了，但它還是傲然挺立著。這小小的`苗里真是藏著無盡的生命力��！即使我沒有給它澆水，它也能在太陽光的照耀下，汲取著空氣中那微不足道的水分，不屈向上，茁壯成長！
從蒼蠅和小番茄苗的身上，我感受到：我們的生命是非常寶貴的，不能覺得自己已經(jīng)大難臨頭了就放棄了，而是要堅定信念，不屈不饒，因為黎明就在前方！
生命的優(yōu)秀作文 篇36
那天，天很晴。委婉的和風(fēng)，帶著清晨特有的新鮮氣息。我拿著我父親的手機(jī)看視頻，是一場讓人看了會‘毛骨悚然’的雜技表演。
一個穿著黑衣服的男子走了出來，左手拿著馴馬的馬鞭；右手牽著一匹紅棕色的馬。第一節(jié)：“馬鉆鐵環(huán)”只見那馬兒，先是一陣快跑“呼”猛地躍了起來。這時心里一陣激動；可是，就在離鐵環(huán)一步之遙的空中，那馬不慎跌了下來。激動頓時為了還害怕。
馴馬之人感到時萬分的害怕；他為這馬的過失感到無地自容。他高高的舉起馬鞭，狠狠地先那馬抽去，“啪”的一身過后，粗而短的'馬鞭帶著幾根馬毛收了回去。接著又傳來第二次鞭子與皮肉摩擦的聲音。
那馬兒沒有動怒，或許它也感到了自己的過失，只是低著頭，亂跑著，逃避著馴馬人的懲罰�？呻S著一聲聲的抽打；他的自尊心受傷了，他猛的過身來朝著馴馬人跑去，將馴馬人撞倒在地。顯然這樣的撞擊，對一個真值壯年的一個人來說，并沒有什么傷害；但這使馴馬人更加惱火了。他使出全身的力氣把辮子向馬揮去�！斑詞~”那馬發(fā)出一陣慘叫聲；這叫聲沒有平時那么快活
，自在，而呆著一中佷重的憤怒之意。他身向墻上撞去，有事“咴~~“的一聲，隨著這種在憤怒，悲傷的哀啼敲擊耳膜，那馬倒下了。
我震撼了~~
那匹用生命換取尊嚴(yán)的馬被抬下去了。不知道以后又會有哪一匹馬來補(bǔ)償這匹馬的空缺，繼續(xù)忍受人來的虐待，直至又一個生命的死亡。
生命的優(yōu)秀作文 篇37
人生彈指瞬間，有的人為了追逐名利而一生勾心斗角；有的人窮其一生擁有無數(shù)金錢而不能及時享用；還有些人則是平平淡淡的度過。人生是這樣的短暫，什么是我們畢生的追求。
夜晚，我在挑燈下學(xué)習(xí)。一只飛蛾在燈下盤旋，打擾我好不容易安靜下來的心。本能夠輕易結(jié)束它的生命，但我沒有因為殺死它太容易可是，我要的不是它的生命。而是它那極力的向燈光下的追求，那么的義無反顧和可是一切即使是生命的威脅也絲毫沒有阻止它對光的熱愛。這一刻我感到一股小生命的力量在我眼中是那么的強(qiáng)烈，那樣的鮮明。對于生命的追求飛蛾有自我屬于它的`那份光和亮。
我常常想，生命是什么？雨后的季節(jié)里一棵新芽破土而出，生長的是那么的富有生機(jī)，它的生命是那樣的生機(jī)盎然那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量那樣的簡單和明了可是是努力罷了，成為參天大樹那種追求是可望不可即的。一點一滴的生長開枝散葉便是它們最大的追求。
生老病死總是讓人無法捉摸，在人生的磨練路上，生命的追求怎能只停留在解決溫飽，這樣又有什么意義，存在著怎樣的生命價值。生命對于每個人來說都不是任他荒廢的。忙碌一生，一切全在一念之間，自我的人生有誰會對自我負(fù)責(zé)。唯有自我不斷的努力和不斷的追求，到達(dá)人生的極限。
從那一刻我便明白，生命的追求不必須要轟轟烈烈只要沿著自我心中的追求不斷努力。我答應(yīng)自我，絕不辜負(fù)生命，絕不讓它從我手中白白流失。不論命運(yùn)如何，我有我的追求。
生命的優(yōu)秀作文 篇38
每只小鳥都要有翅膀才能在藍(lán)天上翱翔，才能享受在藍(lán)天上的自由。沒有了翅膀它們只能高高地抬起頭，伸長脖子仰望著天空，對于在天空上的飛翔它們只能幻想，所以它們絕不能失去翅膀，失去翅膀等于失去了對夢想的追求。
人也可是是如此——每個人的成功都不能離開同伴的幫忙和支持，即使你是一個多么獨立，堅強(qiáng)的人，如果沒有同伴的幫忙，你永遠(yuǎn)也只能品嘗苦澀的果子，美味的果實你一輩子也嘗不到。同伴就像翅膀一樣，沒有翅膀的飛翔永遠(yuǎn)也不會飛得很高，盡管你拼命地?fù)浯虺岚�，結(jié)果也不會所以而改變。
朋友，請閉上你的眼睛，靜靜地想一下，當(dāng)你沮喪的時候，是誰在你的'身邊一向安慰你，鼓勵你？當(dāng)你悲痛時或歡樂時，是誰和你一齊分享當(dāng)中的悲傷和喜悅？當(dāng)你受到傷害時，又是誰第一時間站出來維護(hù)你，幫忙你和支持你呢？想到了嗎？是不是他一向都浮此刻你的眼前里，一次有一次地出此刻每一個片段，每一次畫面呢？對了，這些全都是陪伴你成長，玩耍的伙伴，是他們無時無刻地在你身邊支持你，不嫌不棄地一次又一次伸出援助之手幫忙你度過每一次難關(guān)，陪你走過坎坷的路。
朋友，在茫茫人海中，你與他相識是一種緣分，更何況他是陪你度過患難的朋友，這更是幾生修來的福分。世上難得有知己，請珍惜每一段寶貴的友誼，珍惜你身邊的朋友！
生命的優(yōu)秀作文 篇39
生命來源于一個脆弱的起點，自從那一點起，我們并有了無懈的追求。不管你有怎樣的追求，不管你的追求是好是壞。生命始終告訴我，它給每個人的機(jī)會都是平等的。
以往有人問過我，人活著到底是為了什么？我坦然回答說，人活著當(dāng)然是為了追求。那追求是為了什么呢？這個問題打亂了我的思緒，我久久不能回答……
追求是為了什么？追求到底是為了什么？帶著這個問題我徘徊在城市的人行道上，清潔工告訴我”我的追求是為了把城市的每條街道打掃得干干凈凈，讓更多的人在這么一個黑暗的角落看到我的存在，我不期望就這樣消失在市民的眼中，即使再苦再累，我也無所畏懼”。
一陣清風(fēng)吹過，行道樹晃了晃高大的'身體，它說：”城市已經(jīng)成了我的家，他們給了我太多的恩惠，我得為他們放出更多的氧氣，吸收更多的煙塵，擋住強(qiáng)烈的太陽光，直到我生命的最終一刻�！�
一瞬間，我來到了一所殘疾兒童學(xué)校，一個雙腿殘疾的小朋友對我說：”我的追求是期望我有那么一天能站起來，和別的小朋友一樣能自由自在的玩耍，即使付出艱辛與淚水我了憮所畏懼，我相信我必須會成功的�！�
清潔工告訴我們，生命的追求是為了引起他人的注意；行道樹告訴我們，生命的追求是要懂得無私奉獻(xiàn)；殘疾兒童告訴我們，生命就要追求一種自強(qiáng)不息的精神。
昨日已去，今日又是新的一天，愿每個人都有自我生命的追求，在嶄新的一天里展示自我的活力，讓有限的生命放出無限的萬太光芒。
生命的優(yōu)秀作文 篇40
生命，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來；生命，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生命，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃?xì)舛勾髤s明亮且微笑著的燈盞。
在戈壁灘上，與一種叫依米的小花�；ǔ仕陌�，每瓣自成一色：紅、白、藍(lán)、黃。它的獨特并不止于此，在那里根系龐大的植物才能更好的生長，而它的根卻只有一條，蜿蜒盤曲折插入地底深處。通常，它要花費五年的時間來完成根莖的穿插工作，然后，一點一點的吸收養(yǎng)分。在漫的求索的艱辛歷程中，我們不一定會比依米花做得更好。
如果說生命只是一個不能重復(fù)的花季，那脈動的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月，乍暖還寒時候，鵝黃隱約，新綠悄綻昭示著生命的勃勃，那是旭日般的青春。陽春三月，杏花春雨時節(jié)，桃紅柳綠，柔風(fēng)拂雨，飄揚(yáng)著自然的偉大，那是如火的中午，晚春四月，芳菲漸盡之際，遠(yuǎn)山幽靜，柳暗花明，輝煌著黃昏的執(zhí)著，這是晚晴的暮年。真正的`美麗的生命執(zhí)著的追求著真理，它不會趨炎附勢的扭曲自己的形象，涂改自己靈動的線條，更不會讓自己美的底色染上塵污。生命是脆弱的，人擁有了生命的同時也擁有了苦難。不痛苦并不意味這必然快樂。相對于死來說，活著才是快樂，哪怕活著的時候充滿痛苦，人們也愿意選擇痛苦地活著，而不愿選擇快樂地死去。
因此，我想說：“珍愛生命，幸福就在我們周圍。”
生命的優(yōu)秀作文 篇41
今天下午，我在街上游蕩，不知不覺走到了一個僻靜的胡同，我漫無目的的走著，突然“咩咩咩”的聲音撞進(jìn)了我的耳朵 。
我面前出現(xiàn)了十幾只羊，其中還有幾只很小的羔羊，他們被套著項圈，我的心猛然被收緊，似乎我也被套上了枷鎖。我的腳底上好像被釘上了鋼釘，想離開這個地方，卻寸步難移。
我的.眼睛漸漸變熱了，在一剎那間，我瞥見了那頭已經(jīng)躺在“屠夫”刀下血泊里的大公羊。他四腳朝天，眼睛中閃出了一道寒光。憤怒地向我擲出了一把匕首，正中要害。她的眼睛睜得很大，又好像含著淚水，似乎在責(zé)怪我的冷漠無情，為什么不將他從屠刀下解救出來。
“咩咩咩”那些此時正在去往地獄的羊兒，凄慘的叫著，眼眶中充滿了淚水，好像在乞求我去解救他們，他們把頭靠在一起，好像在抱頭痛哭。
這一聲聲叫聲像鋼錐般扎在我的心上，佛家有云：“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈”。在此時看來屠夫就是那比閻羅王還可怕的惡魔天。
人們認(rèn)為地球上除了人之外的動物全都可以宰了吃掉，因為人是這星球的“主宰”這大概也應(yīng)了弱肉強(qiáng)食的道理吧。佛曰：“放下屠刀立地成佛！”世人什么時候才能放下屠刀呢？
我沒有辦法拯救他們只有轉(zhuǎn)身離開�！斑恪币宦曮@雷在我的頭頂上響起，那是良心的譴責(zé)。
我陷入了對生命的沉思，我想：“生命應(yīng)該是平等的，在此處為什么如此不平等呢？”希望人們保護(hù)小動物。
生命的優(yōu)秀作文 篇42
一片樹葉在天空中一旋而過，輕輕地飄落在地上，我彎下身去，拾起這衰竭的生命，猛然間，一只螞蟻印入我的眼簾。這是十分平常的一只螞蟻，烏黑的頭上，兩根觸角在微微地顫動，我發(fā)現(xiàn)它時，它正在一洼水灘中掙扎，我俯下身，想看看這卑微的小生命是如何在死神手中掙扎的。
在我看來，它想要逃出這水灘，幾乎是不可能的.。但它似乎不在乎我的評價，依舊揮動著六條腿，在水中使勁劃動。于是，我曉有興趣地觀看它死亡的過程，但它并沒有像我預(yù)想中的那樣靜靜地死去，而是一點點向希望的彼岸靠近，它劃動著細(xì)腿奮力掙扎的姿態(tài)，流露出對生的渴望！但是，冰冷的水，時時刻刻在吞噬著它小小的生命。它劃動的速度漸漸慢了下來，身體也向下沉，六只細(xì)弱的小腿已經(jīng)不能承載這沉重的身軀。
它，像一只斷線的風(fēng)箏，飄搖地沉入水底，四周一片寂靜，只有它生前掙扎過的痕跡在一點點向外擴(kuò)散、消逝……我正要轉(zhuǎn)身離開，突然，它不知被什么力量激醒，居然又掙扎著浮出了水面，并且奇跡般地游到了彼岸，在我驚愕之余，它甩掉了身上的水珠，以一個勝利者的姿勢望了望那被它征服的水洼，便轉(zhuǎn)身離去。
過了很久，我才緩過神來，思忖著什么力量支撐著它沖破生命的極限而到達(dá)生命的彼岸。終于，我恍然大悟，那就是它對生命的強(qiáng)烈的渴望呀！
原來，即使是最卑微的生靈，它也對生命有著強(qiáng)烈的渴望，也對生命充滿了無限希望。啊，生命的意義原來如此！
生命的優(yōu)秀作文 篇43
每個人的生命都很寶貴，有生命的地方，就會有希望存在。生命就是能沖破一切的障礙物，堅強(qiáng)不屈！
有一次，我在小區(qū)里歡天喜地地和小朋友玩耍的時候，突然，我在一株月季花前停下了，我看見一只蝴蝶正在上面采花蜜。我躡手躡腳走過去，手掌悄然合攏，我抓住了那只睜著眼睛的蝴蝶。它一直在我的手心里撲騰，它那種求生的欲望值得我敬佩。一時間我感覺自己有一些心狠手辣，于是我的手輕輕張開，那只蝴蝶飛到了屬于自己的家園，它似乎在說“�。∵�是家里舒服，不到最后一刻決不放棄”。那只蝴蝶可真是熱愛生命��！
在我9歲那年，我媽媽在院子里種了各種各樣的新鮮蔬菜，有青菜、黃瓜、茄子……。一開始，那棵小青菜只有5毫米長，它的芽上壓著一塊小石頭，過了一段時間，小青菜憑著它頑強(qiáng)的毅力推開了小石頭，奇跡般地長高了。那個小石頭垂頭喪氣地站在一旁，而小青菜卻精神十足，茁壯成長，像打了一場勝仗。
這些鮮明的事例都是來自于生活中的.點點滴滴，它們都是大自然里一個微不足道的小生命，作為社會的主宰——人類，我們有什么理由不珍惜生命呢？我們要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。張海迪說過一句話：“即使跌倒100次，也要第101次站起來！”
生命的優(yōu)秀作文 篇44
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命是脆弱的，也是堅強(qiáng)的；是短暫的，也是永恒的。生命的存在本身是一種希望，我們要好好呵護(hù)它。
前幾天，因為下雨，小區(qū)里的綠化帶土壤很濕，有許多蚯蚓出來活動。我心想：以前我總是在書上看到蚯蚓可以重生，好想親眼看看它怎么重生，或者要多久才能重生。
我為了解開心中的謎底，就來到下去綠化帶邊，在土地里找到了一條蚯蚓，然后用一個小木棒將蚯蚓挑到到水泥地面上，接著把木棒對準(zhǔn)了蚯蚓身子的中間，用力地按下去。
蚯蚓痛苦地掙扎著，頭和尾巴不停地擺動著�？粗球就床挥臉幼�，我有點于心不忍了，這會不會太殘忍？它會不會死？但是為了驗證書上的`話，我狠下心來，把蚯蚓切成了兩半。只見這“兩條”蚯蚓還在苦苦掙扎著……不久，蚯蚓漸漸安靜了下來，我以為它承受不住痛苦，斷氣了，就找了一個小盒子，放上了土，給蚯蚓做了個“墳?zāi)埂薄?/p>
第二天，我去“探望”蚯蚓，結(jié)果另我重新燃起了希望，這“兩條”蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓了！我感嘆到：蚯蚓的生命力竟然這么頑強(qiáng)，它雖然承受了巨大的痛苦，但卻獲得了重生，并且還多了個兄弟。
回想世間萬物，不僅僅是蚯蚓，其實人也一樣，在遇到各種難以意料的困境時，同樣也能出現(xiàn)讓人意想不到的狀況，這難道不是一種希望，不是一種超越極限的能力嗎？
生命，是多么頑強(qiáng)，讓人不禁產(chǎn)生敬畏之情而又感嘆生命競?cè)绱藦?qiáng)大。
生命的優(yōu)秀作文 篇45
當(dāng)我們來到這世界時，生命的計時器就開始運(yùn)作了，在生命只剩一天的情況下，該如何安排那剩下的一天，如何讓它成為生命中最美好、最完美、最有價值的一天。
在生命的最后一天，我將開始細(xì)細(xì)品嘗那回憶的美好，去思考至今為止所做過的開心事情，而不是用恐懼來度過這一天，并且在恐懼中痛苦的離開，到另一個世界。應(yīng)該要用樂觀的角度、積極的心態(tài)去面對，并完成在這人生中最有意義的日子中所做的事，而不是積極的去挽救、延長自己的壽命，剩一天，是事實，而這個事實已經(jīng)讓注寫一切的手，寫進(jìn)那本擁有你的生命歷程的書了，不論用什么方法，這一切都是命中注定的。
在這最后的一天，我首先會去做的事情，絕不是完成夢想，因為夢想不是一蹴而就的，我要的事是關(guān)懷那些需要幫助的人，只盡我那微薄的力量，能使它們多活幾天，一天也好，使他們覺得生命是美好的'，他們快樂，而我也感到快樂，雖然不是我多活一天，但讓世人知道，把愛傳給需要的人是重要的，而那對我就是值得的。
“做些有意義的事！”這是人們常常在說的一句話，而在你即將離開人世時，是否也會想起這件事，還是凡事都以自己為中心而做打算的度過這一天，那便是種自私的行為，毫不保留的奉獻(xiàn)來度過這在我生命旅途中最重要的一天，是有意義的。
對多人來說，每一天不是玩樂就是浪費，從來不會思考生命是多么的重要，是不能就這樣揉爛的，即使是只有一天，也要加倍的去完成上天所賜予的使命。
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