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這次活動真有趣作文（通用25篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的這次活動真有趣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這次活動真有趣作文 篇1
前些天，我們學校舉行了一次“游園活動”，“游園活動”的節(jié)目是每個班級自己準備的。
活動開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一（1）班。他們班準備的節(jié)目是“剪刀、石頭、布”，這個對于我來說簡直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了，得了5分。
二（2）班的節(jié)目我和搭檔可足足準備了一星期呢！我們四組同學一起開跑，不料我和姬凱麗因為途中有些不協(xié)調，打了個踉蹌。令我們沒想到的.是，我們就因為這個踉蹌，摔到了終點，成了第一名！我們真是不知道交了什么運啊！
五（1）班的“合作取勝”才考驗實力。4個人搭檔，每個人都有自己的任務：一個人喝一杯水，一個人跳繩，一個人用乒乓球板拍球五下，一個人說繞口令。為了這個節(jié)目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結巴，我真擔心會出洋相�？涩F(xiàn)場的發(fā)揮著實令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個人都得了滿分。
接下去我比較喜歡的打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，楊周鋒直稱我為“神球”。
等游園活動結束，我憑著自己的優(yōu)異表現(xiàn)換得了一等獎的獎品——溜溜球。我們大家吃著紀念獎品——棒棒糖，依依不舍地向學校告別。
這次活動真有趣��！
這次活動真有趣作文 篇2
星期五上午，我們在白羽公園進行了一個有趣的`活動——“過河”。你可能要問：過什么河？怎樣過河？河大不大？河有多深？
剛聽到“過河”兩字時，我也感到很奇怪。
老師帶著我們在公園里轉來轉去，左瞅右瞅，我們以為他讓我們看風景的。誰知，他站在一棵大樹下不走了。這棵樹很特別，有一個粗樹枝橫著從樹上伸出來老遠老遠的，樹下是草坪。
只見老師從攜帶的袋子里取出一捆繩子，挽了一個疙瘩，往樹枝上一扔，沒掛上去；又一扔，掛上去了。
老師把繩子掛穩(wěn)當了，就開始教我們怎樣“過河”了。只見老師抓住繩子，往后退幾步，繩子繃得很緊。接著他使勁一蹬，嗖的一下蕩了起來，一下子蕩到了河對岸。然后他一松手，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹恕鞍渡稀薄?/p>
同學們開始瘋一般地爭著“過河”了。
輪到我了，我很害怕，怕自己掉到河里。可是我很想玩，就大著膽子，緊緊地抓住繩子，試著跳起來。沒想到，我輕松地蕩到了河對岸，我居然做到了！
這活動太吸引人了，引來了公園里好多人來觀看。
這次活動真有趣！
這次活動真有趣作文 篇3
一個陽光明媚的下午， 老師帶著我們在操場上吹泡泡玩兒。她先幫我們分好小組，然后讓大家以組長為核心，以小組為單位開展吹泡泡活動。
只聽老師一聲令下：“解散!”同學們就迫不及待地拿出泡泡水開始吹泡泡啦!只見每個小組的同學都在爭先恐后地吹出一串串泡泡， 但是，我覺得我們組吹出來的泡泡更勝一籌。瞧，有的泡泡又大又圓，像透明的球;有的是連在一起、密集的小泡泡， 像一串串糖葫蘆; 還有的又小又亮， 像一顆顆晶瑩剔透的葡萄。這些吹出來的.泡泡們在操場上迎風飛舞，像柳絮、像蒲公英、像水晶球……在陽光的照射下 閃耀著七彩的光芒，變幻出奇妙的色彩。整個操場變成了泡泡樂園。同學們在操場上追逐嬉戲，樂此不疲，歡笑不斷。
突然， 下課鈴聲響起， 同學們只好依依不舍地收起手中的泡泡水，排好隊伍回教室�？墒牵蠹业哪樕弦廊痪`放著愉悅的笑容。雖然吹泡泡活動結束了，但是這份快樂卻會一直珍藏在我們的心里。
吹泡泡活動真有趣啊!
這次活動真有趣作文 篇4
上午，我們要進行創(chuàng)意活動，那就是用粘土制作物品。同學們聽后，個個拿出自己的粘土。有些同學激動萬分，撕包裝袋時，用力過猛，不小心把粘土撒了一地；有些同學，個個都是小心翼翼地撕開包裝袋，然后拿出一包粘土，就開始揉了；有的同學把粘土捂的都化了，結果黏了一手，像泥巴似的；還有些同學坐在自己的位置上不知所措。
我從書包里拿出超輕粘土，撕開包裝袋，取出每一包粘土，按顏色排好序。做什么好呢？我冥思苦想，絞盡腦汁，腦子里一片空白。我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)今天大家穿得五顏六色，我頭頂?shù)臒襞谝涣�，有了！做個彩虹。
我剛準備做，老師就給每個人發(fā)了兩張參考圖，“老師，我都想好做什么了，你怎么現(xiàn)在才發(fā)呀？”我心里很不爽。算了，我還是做我的.彩虹去吧。
我先拿出一點藍色的粘土，揉成一個圓，再搓成一個長條，把中間弄彎一點，當作彩虹最下面的一個顏色，然后按藍、綠、黃、橙、紅的順序，依次往上粘，這樣，五道美麗的彩虹就做好了，但是有點別扭，哦，原來少了兩朵云呀！我把兩團白色粘土都分別壓成一個扁扁的圓，然后在上面分別畫上云朵的樣子，用小刀切下來，接著畫上眼睛和嘴巴，這樣一個可愛的彩虹就做好了。我感覺自己太有才了。
我看看周圍的人，哇，同學們都一個個都心靈手巧，有兇猛的老虎，有美味的肯得基套餐，有精致的長頸鹿，有香噴噴的熱狗，還有可愛的小兔子！真是八仙過海，各顯神通啊！
還剩下很多時間，我又做了一個漂亮的蛋糕，栩栩如生的海豚和一個毒磨菇，看著自己的戰(zhàn)利品，我開心極了。
這真是一節(jié)令人開心的魔法課堂�。�
這次活動真有趣作文 篇5
“哈哈！你做的雪人難道是草中的雪人嗎？”這是怎么回事呢？
原來是這樣的，今天下午，我們正在舉行一個有趣的游戲—創(chuàng)意彩泥活動。
為了這次的創(chuàng)意彩泥活動我和好朋友一起提前好幾天都開始準備，去超市挑選了一大桶閃亮彩泥。我信心滿滿的，心想這次創(chuàng)意彩泥活動我肯定能贏，我以前經(jīng)常和小朋友們玩這種彩泥制作各種小人人、小動物等的游戲。我的彩泥制作技術非常高。
早上吃過早飯，我迫不及待地拿著我的閃亮彩泥高高興興地來到學校。
上課了，老師大聲宣布：“創(chuàng)意彩泥活動開始”。
老師剛說完，只見有的同學小心翼翼地拿出彩泥，有的同學迫不及待地飛快把彩泥倒出來，想快點做，結果事與愿違，越急越出差錯，結果弄灑了一地…
我小心翼翼地把彩泥一包一包地拿出來，放在桌上。
我先拿出橘黃色的，把它揉成圓形，然后壓扁，最后又做了一個，于是漢堡的上面和下面就做好了。
于是我又用綠色的'彩泥做了一片菜葉放在中間，又用肉色的做了一個雞腿放在中間，你看一個讓你口水直流的漢堡就做好了。我看著自己的作品感到非常滿意，這時我看了一眼別的同學，他們都做地非常漂亮，有做小雞，有做鴨子，有做南瓜…，真是八仙過海各顯神通。
最后老師又展示了其他同學的作品，有的做的小巧玲瓏非常漂亮，有的做的卡通人物非常夸張逼真……
這次活動真有趣作文 篇6
星期二上午，我們要進行創(chuàng)意彩泥活動。大家聽到這個消息后，都很興奮，我也不例外。我準備了三十六色的粘土，免得在做的過程中出錯。
星期二上午，同學們拿了好多彩泥，有12色的，有24色的，還有36色的，真是五彩繽紛，五顏六色，我們班級簡直成了彩泥的世界。
老師給每人發(fā)了兩張制作紙，讓我們參考著做。我其實不想按老師的來，想自己做一個，老師說：“可以”。
活動開始了，同學們紛紛開始動手了，有的撕的太使勁，彩泥散了一地，有的包的太嚴，撕開粘了一手彩泥，糊的像泥巴一樣，還有的女生不慌不忙地做著。同學們真是八仙過海，各顯神通。我也不甘示弱，早就想好要做什么了。我快速撕開包裝袋，拿出一點兒黃泥做成面包的形狀，又用一點兒肉色做香腸，接著又搓了兩條長度一樣的細條，加在香腸上面，把面包和香腸加在一起就成熱狗了。這根熱狗看起來很好吃，連同桌都饞了。同桌和我做的.一樣，但是她做的沒我的好看，所以她饞我的。我把熱狗放在桌子上，欣賞著我的作品。
再看看其他人的，有的做了只熊，有的做了只狗，有的正在做貓，同桌在扣掐她的作品，想怎么把熱狗變得好看呢？作品展開始了，同學們的作品真是五花八門，有活靈活現(xiàn)的兔子，有兇猛的老虎，還有可愛的大熊貓，大家做的都很美，這節(jié)課太有創(chuàng)意了。
活動真有趣。
這次活動真有趣作文 篇7
星期二上午，老師讓我們拿著彩泥做創(chuàng)意彩泥活動。
同學們拿著各種各樣的彩泥，有12色的，有18色的，有24色的，還有48色的呢。然后老師給我們每人發(fā)了兩張創(chuàng)意彩泥的圖紙，各種圖案，發(fā)給我的是辣椒和盆花。
活動終于開始了。同學們早就想好要做什么了。有的一轉眼就捏好了一個，有的想了兩分鐘就捏好了。可我苦思冥想，也想不出來怎么做。
我看了下后面同學的作品，一個彩虹，一個海豚。洼！好漂亮啊，尤其是那個彩虹，五顏六色的，跟真的一樣。
我終于想起來做什么了！就做漢堡，因為那是我的最愛！
我用橘色和白色彩泥混起來，捏成駝色的面包片；用綠色的'彩泥捏了一片生菜葉；用粉色和紅色混起來捏成了一塊扁扁的牛肉；用捏好的另一片面包把青菜和牛肉夾在一起，一個巨大的漢堡誕生了！我好喜歡！
看同學都忙的不可開交，有的在捏小矮人，有的捏圣誕老人，有的捏只小狗，……每一個都栩栩如生，很招人喜愛。
我用剩下的咖啡色彩泥，捏成一個小圓圈，捏成甜甜圈的樣子，又捏一些粉色的小點點狀的彩泥，均勻的放在甜甜圈的上面。
“哇！能吃嗎？”同桌看到我的作品后說道。我心里樂開了花。
捏完后，用剩下其它顏色的彩泥，又捏了個足球，捏了支鉛筆……
這節(jié)課真有趣！我喜歡這個創(chuàng)意彩泥的活動！
這次活動真有趣作文 篇8
那是一場有趣的活動；那是一次許多老師、家長、同學品嘗幸福味道的活動。那更是一場讓人難忘懷的活動！
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。同學們迅速回到位置上，期待老師的到來，更期待的是“情暖冬至洋溢青春——DIY湯圓”活動。
在同學們的等待中，老師的腳步聲越來越接近。當老師走進教室時，全班歡呼雀躍。我們排隊來到食堂，一股股香味芬芳撲鼻。做湯圓活動開始啦！湯圓皮的顏色多樣，有白的，綠的，紫的，淡黃的。在各隊帶頭人阿姨的領導下，我們胸有成竹地搓好一個又一個漂亮的湯圓。不一會兒，各種各樣，五顏六色的`湯圓被整整齊齊地放在盤子上。很快就可以煮湯圓啦！
30分鐘過去了，湯圓的香味朝我們飄來。同學們樂了，老師們樂了，家長們也樂了！大家你一碗我一碗，香噴噴的湯圓洋溢著整個飯?zhí)茫潎@聲不斷，范婧婧剛吃完一個湯圓，忍不住說道：“哇，好吃！”曾世煒邊吃邊說：“我從來沒有吃過這么好吃的湯圓！”“我喜歡抹茶味的，也喜歡紫薯味的！”鄭依琳眉飛色舞地對我說。我旁邊的阿姨嘴里嚼著湯圓，說：“不錯不錯，這湯圓真不賴！”是��！品嘗自己親手包的湯圓，感覺就是不一樣，有香甜的味道，更有幸福的味道。
活動也接近了尾聲。老師為我們拍下團團圓圓的全家福，留下這珍貴的一幕！
這次活動真有趣作文 篇9
一個冬意暖暖的星期六，我們陽光假日小隊迎來了第四次假日小隊活動，這次我們假日小隊活動安排在西溪濕地博物館，在領略美好風景的同時不忘則增長一下見識，也許是多日的霧霾天氣，這次的活動無疑在孩子們的心情上抹上一筆糖果色，每個人臉色都洋溢著快樂的笑容！
博物館分設序廳、濕地與人類廳、中國廳、西溪廳4個主要展廳。在序廳里我們看到以前的蘆葦船，孩子們都笑說好像小兵張嘎里面就是有這樣船，可以去打鬼子，孩子思想真當天馬行空也富有幻想色彩。在廳里面我們還看到集百姓智慧與一體的魚皮衣，這種衣服都是用魚皮做得，優(yōu)點就不用多說了，每個看到的孩子和大人嘴巴只有2個字“嘖嘖”贊美之聲無語言表。
在濕地和人類的展廳，我們看到濕地和人類的關系，演變和發(fā)展，由此也要告訴孩子們我們的生活以及生活上的.習慣和地球息息相關，要保護好環(huán)境。
最后我們來到了西溪廳，看到遠古的西溪人是怎么生活在這片幽靜，淡然，寧泊的土地上，通過一個個場景仿佛西溪人的人文風情立刻展現(xiàn)在我們的眼前那么歷歷在目似的。
參觀完博物館后，孩子們又參觀了集人文，詩意，情懷為一體的西溪濕地，漫步在濕地里面感同如沐春風，不僅是孩子們連大人都覺得快樂無比！
這次活動真有趣作文 篇10
有一次課外活動，學校興趣小組在體育老師的策劃下，組織了一次別開生面的“吹雞毛”比賽。一聽這個名字，我就來了興趣。
比賽規(guī)則是：從操場上50米跑道的起點開始，把一根雞毛一直吹到終點，誰最先吹到終點，誰就勝了。誰的雞毛要是中途落地，誰就被淘汰出局。
比賽開始了，先是小甲和小乙對決，只見他們把雞毛拼命地向終點吹去。快到終點時，小甲把雞毛吹偏了，正巧，小乙也把雞毛吹偏了。他們兩人跑上去搶著吹自己的雞毛，結果，雞毛沒吹著，他們兩人卻撞到了一起。等他們兩人反應過來時，雞毛已經(jīng)落地了，最終，他倆都被淘汰了。
接下來是小丙和小丁比輸贏。小丙給雞毛涂上了紅色，小丁給雞毛涂上了藍色，以免產(chǎn)生誤會。小丙氣長，一口氣把雞毛吹到了兩丈之外，他還沒跑到雞毛跟前，雞毛已經(jīng)落地了，而小丁卻把雞毛一點兒一點兒地吹到了終點。
最后是小戊和我比了。小戊雖然是個小個子，可是氣長如牛，反應也快。裁判一聲令下，她就順利地把雞毛吹向了終點。我也不肯服輸，只是我氣短比不上她快。我非常緊張，生怕輸給小戊，就在小戊離終點只有兩米左右的.時候，她腳下一滑，人倒了，雞毛也落地了，我卻幸運地把雞毛吹過了終點。
比賽結束了，體育老師宣布比賽結果。我以1分47秒的成績奪得“吹雞毛”比賽第一名，小丁以2分8秒的成績榮獲第二名。不管誰勝誰負，大家的心里都美滋滋的。
這次活動真有趣啊!
這次活動真有趣作文 篇11
這周星期五下午，我們班將舉行一個特別有趣的活動——“圖書跳蚤市場”。班主任滕老師讓我們每人準備1—2本保存完好、健康有意義、已經(jīng)看過的書，附上書簽，到時進行圖書交換活動，同時每組還要選一名店長組織各小隊開展活動。聽到這個消息，我多么盼望星期五快點來��！
期盼著！期盼著！星期五終于來臨了。這天下午，每個同學，每個小組早已準備就緒，正所謂“萬事俱備，只欠東風�！本偷戎蠋煹囊宦暳钕隆�
“圖書跳蚤市場現(xiàn)在開始！”老師話音剛落，大家紛紛把圖書整齊地擺放在書桌上，有的三五成群，四處尋找換書的對象，有的把“抽獎活動”和“贈送精美小禮品”放在桌上，以吸引顧客的注意力�！白哌^路過，千萬不要錯過。選一本，抽一次獎�！钡觊L扯破嗓子大聲吆喝，許多同學立刻往我們“心靈之窗小書屋”涌來，他們很有秩序地排好隊伍進行換書，店長負責換書，我呢負責抽獎，只見鄭杰同學用手搓了搓，舔了舔嘴唇，好像是在祈禱能抽中好的獎品，店里越來越熱鬧了，我們都忙得不亦樂乎。
“店長，我們快破產(chǎn)了！”我著急地向店長匯報，她淡定地說：“莫慌，全‘兵’出列�！蔽亿s緊走出迷宮似的教室，拿著書大聲地吆喝道：“快來看看喲！心靈之窗小書屋為你敞開心靈之門，優(yōu)惠多多！獎品多多！”我走到“黃金書屋”、“天天向上書屋”前，哇，他們的書真是種類繁多：有歷史類的、有科技類的、有少兒文學作品，真是琳瑯滿目。在我的努力下，我也用自己的書換來許多好看的書和精美的禮品，換來的`一本本精美的書又吸引了許多顧客，我們的生意又紅火起來┄┄
這次的換書活動可真是有趣，它不僅讓我們閱讀到更多健康向上的書籍，還培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，真是一舉兩得呢！希望老師以后多開展這樣的活動。
這次活動真有趣作文 篇12
“咚咚咚……哈哈，你要表演豬叫啦！”豬叫？這是我們作文班在玩擊鼓傳“花”呢，跟著我去看看吧！
今天天氣晴朗，陽光燦爛，我哼著小曲，走到徐老師家，只見徐老師打開門笑說：“李玟來了，快進快進！”我走進去，發(fā)現(xiàn)里面空無一人，便問：“徐老師，同學們呢？”徐老師笑著說：“今天我們玩擊鼓傳花，規(guī)則就是鼓聲聽后，拿到花的人就得在這個盒子里抽一張紙條，然后上面說你要干什么就得干什么？他們在房間里面寫著一張張紙條呢！”“我也要去寫紙條！”我興奮地說道。
我來到房間里，只見他們都在寫紙條，我東看看這個人寫的，西看看那個人寫的，不是寫學豬叫，就是學青蛙跳，真沒創(chuàng)意，看我來寫一個，我拿起鉛筆，往紙上寫了四個大字：學斗雞眼！哈哈，這會有人要出丑了！
游戲開始了，徐老師拿起鼓，敲著，“咚咚咚……”聽到鼓聲，我急急忙忙把手中的“花”扔給了第二個人，他驚慌失措的把手中的`“炸彈”丟給了第三個人，就這樣來來回回，這顆“定時炸彈”又回到了我的手上，我猶如熱鍋上的螞蟻，急忙把這顆“定時炸彈”扔給了旁邊的人，他剛想把“定時炸彈”給別人，徐老師的鼓聲停了，哈哈，幸虧我“伸手敏捷”，要不我可就慘了，只看他閉起眼睛，嘴里念叨著什么，好像在祈禱，然后他一只手伸到盒子里，接著抽出了一張紙條，他慢慢地打開紙條，隨之面目鐵青，我想：他肯定抽到了不好的吧！我把頭探過去，一看，哈哈……是我寫的那張——學斗雞眼，大家看我笑得已經(jīng)不行了，便好奇地問我：“是什么呀？“，我斷斷續(xù)續(xù)的說道：“學斗雞眼！”這會兒，全班沸騰了，有的笑得趴在了地上，有的笑出了眼淚，還有的笑得眼睛瞇成了一條縫。
徐老師拍了拍手，我們立刻恢復了過來，準備看好戲，只見他拿出一根手指頭，放在兩只眼睛中間，立馬他的眼睛變成了斗雞眼，同學們再也忍不住了，全班哄堂大笑！
快樂的時光總是會結束的，但我依然沉浸在剛才的歡樂聲中。這次活動真有趣！
這次活動真有趣作文 篇13
這個學期期末時節(jié)，我們學校舉行了一次難忘的美食節(jié)，讓校園處處洋溢著喜慶的氣氛。
所謂的美食節(jié)當然是有同學們喜歡的香噴噴美食，這些美食從哪兒來?哈，是那些勤勞的家長們?yōu)槲覀儾俎k的!每個班的攤上都擺滿了豐富的美食，例如有：布丁、烤肉、蛋糕、關東煮等等。
我拿著珍貴的票到處去尋找美食，手上捧了個布丁，津津有味地吃了起來，啊，一個字：爽。有的同學拿著美食在籃球架下吃，有的同學吃得滿嘴都是油漬，像個“小花貓”看得我哈哈大笑起來。校園的四面八方的烤肉味在我鼻尖流過，這使我垂涎三尺啊!
美食節(jié)不單單只是讓我們品嘗，還有的.就是讓老師來點贊。在我路過四班時，我瞟了一下他們班的點贊板，簡直讓我目瞪口呆啊!我飛快地跑到自己班，我惋惜到：“哎,他們班遠遠超過了我們班�！闭斘倚箽獾臅r候我看見了科學黃老師，我立刻向老師跑去，沒想到我竟然成功啦!一些家長為了能吸引我們，讓自己穿上了卡通裝，在操場上手舞足蹈的，我被那些叔叔阿姨們給驚呆了，看著看著，我不禁張開嘴巴叫著：“哇!”
那時的校園是歡樂的海洋;是沸騰的校園;是幸福的樂園;是快樂的放飛。在那天我們吃著、叫著、笑著，讓我們的生活變得更加豐富多彩。
時間過的真快啊，每個攤位的東西都一掃而光，美食節(jié)已經(jīng)進入尾聲了，這次的活動可真有趣呀，要是時間能過得慢一點那該有多好呀。
這次活動真有趣作文 篇14
星期三上午，我們有一節(jié)體育課。體育老師讓我們玩了一個游戲，名字叫做“兩人三足”。
一開始，我想：納尼，兩個人怎么會只有三條腿呢？是要把一條腿割下來嗎？還是要把兩個人的腳用針縫起來，那么恐怖，我才不玩呢！
無奈地聽完規(guī)矩后，又覺得挺有意思的，原來是要把兩個人的.腿用繩子綁起來，再走到終點。
游戲開始，首先上場的是我們班最厲害的同學。他倆的腳綁好繩后，體育老師就說“開始！”“砰——”才邁出腳，他倆就摔了個狗啃泥，同學們都哄堂大笑。不過，他們不氣餒，重新站了起來，剛走出第二步就晃前晃后的，還差點摔了。只是還沒站穩(wěn)，踏出第三步，結果呢，腳都還沒落地，膝蓋就先上了，又發(fā)出了一陣震天動地的哀嚎聲。哎，摔得真慘，他倆還是頭一次摔得這么慘的。
到我和我的同伴——“大仙”。大仙就是大仙，想到用最細的繩，在路途中可以弄斷它。開始，先摔了一下，哇，那感受！不過沒關系，執(zhí)行大仙計劃。我們已經(jīng)鼻青臉腫了，但是繩子還是沒斷，哎！我看了一下旁邊的體育老師，他露出了邪惡的笑容，我輕蔑地對他一笑，就趕緊向終點跑去�！芭椋 庇炙さ沽�，我怎么就那么不幸呢？
終于摔倒了終點，再看后面的同學，都挺奇葩的，在那走僵尸步，是骨折了嗎？走著走著，還摔了個狗啃泥。
這次活動真有趣，笑聲久久地在操場上空回蕩。
這次活動真有趣作文 篇15
“��！真的是太好玩了，真想一直玩下去，玩到走為止。”雖然滿身都是濕淋淋的，但我們?nèi)匀滩蛔〉匾恢焙爸?/p>
這是我第三次去長隆玩了。前兩次因為太矮，很多游戲都玩不了，因此，導游姐姐說讓我們自由活動后，我和組員們便一窩蜂地擁到了漂流谷。
之所以對這里的漂流念念不忘，是因為聽玩過的同學說，這里與其它地方很不一樣，是一個與眾不同的漂流。其實以前，我也玩過漂流，但都是上到一定的`高度就直接往下沖了下去，雖說刺激，但總覺得還不夠盡興。這里的漂流，聽說會有很多讓你意想不到的環(huán)節(jié)呢。
不說了，游戲開始了。
漂流船慢慢地向前漂著，不到半分鐘，便順著高坡往下一沖，“砰”的一聲，小伙伴們都發(fā)出了刺激的喊叫聲�！翱禳c把雨衣緊一緊！”不知道誰喊了一句，我們還沒來得及反應，一陣清涼的水霧便灑在我們身上，把我們嚇得差點跳了起來�！昂美浒�！”我禁不住打了個寒顫。
漂流船繼續(xù)向前漂著，旁邊出現(xiàn)了一些奇怪的石像。本以為是供我們觀賞的，可沒想到，正在我們準備認真地欣賞時，石像的嘴巴里竟然射出水來，像水槍一樣，沒想到，打在身上，竟然還有點疼呢。過了石像，我們來到了一個大石洞，里面看起來什么都沒有，正在我們?yōu)樾谐碳磳⒔Y束而感到遺憾時，一盆冷水從天而降，“嘩啦”一聲，整個船上一片汪洋，再看我們，雨衣緊緊地貼一身上，好不痛快。
“要不要不玩一會過山車，大擺捶�。俊�
“不，我還是覺得這個最有趣了？你們說是不是��？”
“就是就是，我們趕緊再排隊去�！�
就這樣，我們玩了一次又一次，因為它實在是太有趣了。
這次活動真有趣作文 篇16
今天，老師舉行了一個“看圖猜成語”的活動，同學們可高興啦。
活動開始了。只見老師打開多媒體，一個字形出現(xiàn)在屏幕上，教室里頓時鴉雀無聲，沒人回答，直到老師提醒了一下，我們才反應過來，那是“粗中有細”。哎，真難!
太陽旁邊有個3，月亮身邊站著4，這會是什么呢?我急的撓撓頭，突然，后面的.一個同學說：“朝三暮四�！蔽铱此麄円粋�個都那么厲害，我也不能示弱，也不能拖我們班上的后腿呀!
又一個圖形出來了，我脫口而出：“眉飛色舞�！薄澳闶窃趺聪氲哪�?”老師笑著問。
“那眉毛上面長翅膀了，舞在不停地跳動�！蔽艺酒饋硇赜谐芍竦卣f。老師對著我豎起了大拇指：“說得好�！�
在活動當中，我們都積極向上。有好幾題同學們都一窩蜂地舉起手來，有些人等不及就直接說出了答案。
活動真是有趣。我不僅學到很多成語，還知道了多讀書的好處，我相信下次活動會更好一點。
這次活動真有趣作文 篇17
生活與學習中，有許多難題，要靠我們用智慧知識去解決。這不，老師今天給我們出了個生活中的難題：讓我們今天下午每人帶一個生雞蛋到學校，讓它安全地度過一個下午，并且平安到家。一聽到這個難題我沉思起來。
中午一回家，我便忙碌起來。我先打開冰箱，開始選雞蛋。冰箱里有好多雞蛋，大的，小的，白殼的，黃殼的，選哪一個好呢？奶奶告訴我：‘‘黃殼雞蛋不易碎�！谑�，我挑選了一個黃殼的雞蛋。接下來，我就要給雞蛋做一個舒適的‘‘安全屋’’。首先我找來一個堅硬的`空盒子，剛準備把雞蛋放進去，可轉念一想：這個盒子那么硬，雞蛋放在里面，一定會碰碎。于是，我又在盒子里墊了幾張紙，一向小心的我，還是覺得不安全，便給雞蛋又裹上了一層厚厚的棉布，直到我認為雞蛋非常安全時，才小心翼翼的把雞蛋放進盒子，蓋上蓋子，捧著它去上學。
上美術課時，我把‘‘安全屋’’放在抽屜里，這樣我就放心了。我每畫一筆就要偷偷的望一下它，生怕它被碰壞了。
上體育課時，李老師來了，她要留幾個同學在教師里訂正作業(yè)。我心想著：應該不會有人在老師的眼底下碰蛋吧？想到這里，我便把雞蛋放在抽屜里，去上體育課了。體育課上，我一直惦記著我的雞蛋，擔心它會被別人碰壞了。好不容易到了下課時間，我便飛快地沖到教室，看到雞蛋安然無恙，我才松了一口氣。
保護雞蛋還真不容易。就連下課我都把它帶在身邊，時刻保護它。
班會時，老師讓我們把保護成果拿出來看看，同學們保護雞蛋的方法真是五花八門，有的用盒子裝，有的用海綿包著，還有的直接用手拿�？墒且灿型瑢W的雞蛋碎了，沮喪極了。
終于，熬到了放學，我?guī)е业碾u蛋高興的回家了。這次的保護雞蛋行動，圓滿的劃上了一個句號。
這次的活動給了我已個啟發(fā)：只要用心做事，用智慧做事，就一定能成功！
這次活動真有趣！
這次活動真有趣作文 篇18
下課了，同學們一起到操場上玩。小風在打籃球，他快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起、抬臂、壓腕，“咻--”好一個干凈利落的“空心球”，大家歡呼起來，都為小風喝彩。
瞧，那邊小紅在跳舞，她跳起來的時候兩條辮子甩動著，像天空中飛舞的燕子。她的動作像花叢中的蝴蝶一樣輕巧，多美��！
還有小力，他在跳高，“快看”！夏利凌空一躍，利索的跳過桿子，來了個前滾翻站起來，同學們一下子為小力鼓掌、叫好。小力真不愧是我們班的'跳高王子。
還有小麗，在踢毽子，那毽子被踢的上下飛舞，就像一朵花瓣纖細的秋菊在一點點綻開、又合攏，又好像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍，連旁邊踢足球的小剛、小若都跑過來給小麗數(shù)數(shù)呢!
看，大家玩得多高興啊！這課外活動，真有趣！
這次活動真有趣作文 篇19
今天，我迎著火紅的太陽，坐著舒適的大巴車和我親愛的同學們，一起踏上了采風的旅程。一路上，我們說說笑笑，經(jīng)過大約1小時，終于來到了目的地--寨里。
首先，我們到贏河示范園參觀了有名的萊蕪黑雞養(yǎng)殖基地；之后，我們到了廣通經(jīng)貿(mào)有限公司，在那里，我不僅知道了蠶生長的.全過程，還在那里舉行了一場別開生面的趣味運動會呢。
在運動會中，我最喜歡的是 "快樂門球" 和"袋鼠運瓜"兩個項目。
"快樂門球"非�？简炄说哪托暮鸵懔�，它需要用一根桿子把球打入一個個球門，最后回到終點，哪個隊第一個到達，就算獲勝。玩這個游戲時，如果你心急，就會把球打偏，那必須把球重新打回來過球門，小朋友們，如果你玩這個游戲的話，可一定不要著急喲！
"袋鼠運瓜"，這個項目的比賽可有意思了，穿上袋鼠服，把西瓜裝在"袋鼠"的大口袋里，飛快地跳躍到另一只"袋鼠"的身邊，把西瓜裝入"它"的口袋，"它"再繼續(xù)往下傳，一直傳到最后一只"袋鼠"那里，它再飛快地跑到終點，哪個隊先跑到終點就是贏家。我們的對員在這個比賽中，齊心協(xié)力，最終取得了勝利，我們高興地歡呼起來。
在采風活動中，我們雖然累得滿頭大汗，但是我們沒有一個人叫苦。通過這次采風，我知道了：只要付出，就有收獲；只有團結，才能成功！今天的活動太有趣了，我期待下一次的采風早點到來！
這次活動真有趣作文 篇20
今天，我們的操場怎么這么熱鬧？明明是星期六，是周末？那是因為我們?nèi)?）班和三（5）班在這里舉行"跳蚤市場"的活動。
我今天把我?guī)淼臇|西都賣光了，賺了2塊7角錢和兩只鴿子、一只貓頭鷹以及兩只小狗，還有一條手鏈。
當時，我和林晨坐在地上，靜靜的'等待著顧客，等了半天也沒有一個人來。突然，我想到了：我可以用我的大嗓門來吸引顧客，然后我深深地吸了口氣，大聲叫道："買一送一了！"可是沒有人來，不過，大家隨著我的大叫還是把目光投了過來，讓我有了信心。于是我再接再勵繼續(xù)大叫著："各位老大姐老大哥快來買點東西吧！"人沒來反而引來了林晨的笑聲。過了一會，陳樂蕓來了，問我"小青蛙要多少錢？" 我大聲回答道："一塊五！"，"便宜點吧"她說，"最少一元"然后陳樂蕓想了想同意了，我的第一筆生意就做成了。
我正在和林晨說話兒時，媽媽大聲沖我喊："把《格蘭特船長的女兒》拿過來。"我問："干嘛？""我要換一本書！"媽媽拿著一本《福爾摩斯偵探集》回答道，我說："家里有了！"媽媽說："這本不一樣！"然后我被媽媽說服了，把書遞了過去，然后給媽媽說："你還是讓我把書換了吧，家里有了"一開始媽媽不同意，后來在我的軟磨硬泡下媽媽還是答應了。我邊走邊看，不知不覺的來到了三（5）班那邊，我看到一家賣東西的里面有一只貓頭鷹，它的身子肥肥的，眼睛大大的，小嘴黃黃的，白白的羽毛，站在樹枝上，可愛極了。我決定就換它了。
回到我的攤位，我總結了一下，賺了點錢，換了點東西，活動就結束了。
這次的活動真有趣！
這次活動真有趣作文 篇21
今天是六一兒童節(jié)，一進教室，就看到同學們臉上流露出一陣陣歡樂，因為今天是六一兒童節(jié)，我們可以去游園，通過我們自己的努力可以獲得各種各樣的小禮物。
終于挨過了數(shù)學課，老師請來了李思慧的媽媽來帶領我們玩兒各種各樣的游戲，但是玩兒游戲必須要有票，每個同學只有六張票每張票玩兒一個游戲。游園活動終于開始了，同學們都興奮極了。首先我們玩兒的是扔保齡球的游戲，同學們一開始都很沒勁，結果球都沒碰倒八個裝滿水的礦泉水瓶都沒有得到禮物，但經(jīng)過閆老師的建議同學們的命中率就越來越高了，我竟然打倒了十個礦泉水瓶，獲得了一個本子，我高興極了，笑得嘴都合不攏了。這是我成績最好的一個項目，但我最喜歡的是搶凳子的'游戲，第一次吹哨聲響起時我們先轉了幾個圈，當?shù)诙紊诼曧懫饡r我敏捷地屁股一坐第一個坐到了凳子上，一直到最后一次我跟我的好朋友張名銳搶凳子的時候多虧我跑得快一下子坐到了凳子上張名銳沒有搶到等著凳子所以我又贏了又是一片歡呼聲。
這次游園活動真有趣！
這次活動真有趣作文 篇22
星期二下午第二節(jié)課上課，老師讓趙懌瑋在黑板上畫了一個人臉。起初，我們大家都不以為然，可當趙懌瑋畫完后我定睛一看：咦？這張臉怎么沒有鼻子呢？我再向老師那兒仔細一瞧，原來是畫鼻子活動呀。同學們看見這個，也都一下子來了興致，小手舉得一個比一個高，這次的"畫鼻子"活動開始了。
首先上場的是顧震立，在沒被選上的同學的嘆息聲和掌聲里，顧震立走到了講臺上。接著老師為他蒙好眼，一場好戲開始了。顧震立走上講臺時顯得信心滿滿。只見他快速走到黑板前，在這兒摸摸，那兒摸摸，仿佛再給黑板診斷。突然，他仿佛知道了"病因"--鼻子的所在地了，于是他毫不猶豫地拿起"醫(yī)療設備"--粉筆開始了"治療"。當他認為"治療"完畢時，他毫不猶豫地摘下了紅領巾。此時，同學們再也忍不住了，一個個捧腹大笑。他仔細一看，才知道自己把鼻子畫在嘴上了，同學們邊笑邊說："你的鼻子長嘴巴上了，你的鼻子長嘴巴上了……"接下來的.同學畫的鼻子更是長哪兒的都有：有長頭發(fā)上的，有長耳朵上的，還有長下巴上的……
伴隨著下課鈴聲的響起，這次有趣活動圓滿結束了，真期待下一次還能有這么有趣的活動。
這次活動真有趣作文 篇23
今天，我們學校舉行了暖冬義賣活動。
吃完午飯，義賣活動就開始了，我們現(xiàn)在班級里進行義賣。我今天帶了三個東西來賣，小兔子、鴨舌帽和小海螺，在班級義賣的過程中，我的東西很快就被賣掉了，我們班里的很多東西都被一搶而空了。之后，我們把賣不掉的東西再拿出去賣。
李老師和三位家長一起在義賣攤前開賣了。我們大家也準備好了錢，開始搶購了。我今天準備了30元錢，在班級就買了本《小鹿斑比》，花了5元錢，然后我就四處逛逛。
義賣市場真是太熱鬧了，大家都在拼命地吆喝著，東西也玲瑯滿目，有書、玩具、文具、好吃的'，看得我眼花繚亂。我看中了一本書《查理九世》，又買了一個小籃子，正好放放零錢和小東西。逛著逛著，我口渴了，買了一杯酸奶和雜糧汁，味道挺好的。還買了兩支鉛筆和一塊橡皮，這些一共用了20元，我的口袋里也沒剩多少錢了。
我回到班級的攤位前，看見我們班攤位前特別熱鬧，賣的東西也所剩無幾了，看來今天收獲很大啊。多虧了李老師和幾位家長。
時間過得真快，轉眼間暖冬義賣活動就結束了，我們大家都滿載而歸。
這次暖冬義賣活動真有趣！
這次活動真有趣作文 篇24
今天上午老師說下午不用背書包，我們下午包餃子。我一聽心里樂開了花。
午寫的時侯，阿姨們早就帶來了材料，有玉米、蝦肉、青菜、香菇、雞蛋……阿姨們把一些菜放在大碗里，再加入雞蛋，用手攪和。一種餡料就做好了。張昕、楚麗她們那組太霸道了。我想過去看看，楚麗卻朝桌角把我一推，害得我到現(xiàn)在連彎腰都不能，疼死了。
我們開始做了，我拿了一張皮，往水碗里沾了一點兒水涂膠子皮半面的.外圍，再放了一點餡，合起來；再把外圍用力一捏，就包好了。我們包得越來越起勁，越來越開心。我包了一個小"月牙"，很簡單。徐騫拿過去"改造"了一會，把"月牙"變成了"小蟲"，我嚇得半死。徐騫卻哈哈大笑，他做了一個"三不像"山不像山，劍不像劍，餃子不像餃子。后來黃樂明說"這是賽而號標志"。
餃子做好后阿姨們拿去煮了，我們就去大堂練走步，先是正步走，再掂起腳尖走，后來又單腳跳，再然后還背對背走比賽，還要爬著走。
餃子煮好了。我用杯子吃了十二個，本來打算給老媽一個的，可最后還是忍不住給吃了。
這次活動真有趣！
這次活動真有趣作文 篇25
這一天，我很無聊，于是想出了一個踩氣球比賽，參加的人有我、姐姐、媽媽、爸爸。
我拿了四個氣球，每人一個氣球說："我給你們每人一個氣球，先吹氣。"吹好了氣球，用手按住吹氣口，我給每人一條繩子綁起來。
接著我又給每人發(fā)了一條紅領巾，綁在腳腕上，綁完之后又讓氣球綁在紅領巾上。游戲規(guī)則：每人腳上都有氣球，如果腳上的氣球被踩爆就算輸，看誰踩爆的`氣球數(shù)量最多，誰就贏。
比賽開始了，我拼命逃跑，接著我又去進攻姐姐，她綁著氣球的那一只腳動來動去根本踩不著。爸爸和媽媽又來攻擊我，突然爸爸的氣球掉了，爸爸拿起氣球綁起來，剛剛綁好，我伸腳去踩，"砰"的一聲氣球爆了，我說："沒有氣球的人可以繼續(xù)踩別人的氣球。"爸爸一聽，馬上去進攻媽媽，突然媽媽的氣球掉了，爸爸和我一起踩下去，氣球爆了。接著又進攻我，我馬上逃走，可是我的氣球也掉了，被媽媽踩爆，最后姐姐的氣球被我踩爆了。比賽結束：我踩爆三個所以第一，爸爸和媽媽各踩爆一個所以第三。
這個活動太好玩了，我還想再玩一次。
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