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難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字

時(shí)間:2022-12-13 05:33:17 450字作文 我要投稿
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難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字(精選22篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字(精選22篇)

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇1

  上個(gè)星期,趙老師布置了一項(xiàng)讓我非常吃驚的作業(yè),那就是:把自己做的小吃帶到學(xué)校來(lái),當(dāng)時(shí)我想的就是能把持的帶到學(xué)校來(lái),我是不是在做夢(mèng)啊,但我還是把小吃帶到了學(xué)校來(lái)。

  我做的是蜜汁山藥,非常好吃,找老師也會(huì)放我們帶一些零食呀什么東西,一些學(xué)校不能帶的小吃,但我們時(shí)課題班,畢竟比其他班多一份教材,上面有一些難以想象的作業(yè),所以,這也是迫不得已的。我們班的其他同學(xué)帶的也非常好,有待兩邊面的,有帶披薩的`還有帶壽司的,總而言之帶什么的都有,老師還讓同學(xué)們上來(lái)展示自己做的小吃,在請(qǐng)五位嘉賓來(lái)品嘗那些吃的,品嘗完了之后再給同學(xué)們打分,十分是滿分,好多同學(xué)都得了十分呢!

  下面我給大家說(shuō)一下我為什呢喜歡這項(xiàng)作業(yè)吧,是因?yàn)檫@樣可以讓我們學(xué)會(huì)自己做飯,還可以讓讓同學(xué)們長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),知道更多的菜名,品嘗更多的美味佳肴,我覺(jué)得找老師這一點(diǎn)做得非常非常好,還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會(huì)做飯,我覺(jué)得找老師這樣做純粹是為了我們的未來(lái)著想。

  我非常喜歡這次活動(dòng),希望下次還可以在舉行!

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇2

  作業(yè)大家都有過(guò)吧,只要上過(guò)學(xué)的人總是會(huì)做過(guò)作業(yè)的,抄寫,日記,聽(tīng)寫,背課文……不過(guò),總有一些作業(yè)之最的。比如老師在“三八”節(jié)中布置的作業(yè)——回家和媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你”。

  這是一次我最難忘的作業(yè),從來(lái)沒(méi)有老師布置過(guò)這種作業(yè)。老師說(shuō)出這句話時(shí),我們?nèi)嗳硕俭@呆了——因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的作業(yè)。第一次要和自家的.老媽說(shuō)這句話,我還覺(jué)得挺不好意思。

  當(dāng)天晚上,我打算著怎么去完成這個(gè)作業(yè)。我給自己加油打氣:“沒(méi)什么不好意思的,一句話而已!

  我走到媽媽跟前,想說(shuō),卻怎么也張不開(kāi)口,很快,時(shí)間過(guò)去了。我躺在被窩里,心想:“怎么辦?怎么辦?得抓緊了,不然啊,作業(yè)要完不成了!庇谑俏矣仓^皮,披上衣服,輕輕的朝老媽說(shuō)了一句:“老媽,我愛(ài)你!

  老媽似乎沒(méi)有什么反應(yīng),我便轉(zhuǎn)過(guò)身子。突然,老媽給了我一個(gè)擁抱,我的淚水不知怎的,“唰”一下就很不爭(zhēng)氣地下來(lái)了。

  老媽為了養(yǎng)育我,獨(dú)自撐起一片天。老媽啊,倘若你我能夠有來(lái)生,我,宗欣羽,一定再做您的女兒!

  如果沒(méi)有這難忘的作業(yè),我也不知何時(shí)才能向老媽吐露心聲。這真是一次難忘的作業(yè)!

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇3

  “唉,作業(yè)太多了,根本就做不完嘛!”同學(xué)們不禁發(fā)起了牢騷。這是怎么一回事呢?

  原來(lái),因?yàn)樽蛲砦覀儼嗯e行了“數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”。因沒(méi)有賽完,今天接著比;蛟S你會(huì)問(wèn):這可是好事呀!但是,由于昨天的作業(yè)沒(méi)有寫,今天要把昨天的那份作業(yè)一起補(bǔ)上。于是老師又“補(bǔ)”置了許多作業(yè)。如果不補(bǔ)完,今天晚上就不可以參加競(jìng)賽。于是,便出現(xiàn)了本文開(kāi)頭的一幕。

  雖然作業(yè)太多,但是為了能參加“數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”,我們只有“憤”筆疾書。而且,這次可怕的`作業(yè)打破了一個(gè)記錄:就是,在下課期間無(wú)一人(除大、小便外)出教室。

  在經(jīng)過(guò)伍老師慷慨的一節(jié)課的前提下,終于有人打破記錄,寫完了“堆積成山”的作業(yè)。而且我有一個(gè)特殊的發(fā)現(xiàn),那就是在第二節(jié)課下課沒(méi)有吃課間餐的人數(shù)多了許多(當(dāng)然,我也包括在內(nèi))。

  最后,大部分人馬,都完成了任務(wù)?墒沁有人……

  沒(méi)想到,結(jié)果讓人大跌眼鏡—“數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”照常舉行。這時(shí),大家既“舉班同慶”,又高呼“倒霉”!

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇4

  作業(yè)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很平常的事情,但是老師的作業(yè)讓我明白了很多。

  最后一節(jié)課,馮老師神神秘秘地說(shuō):“國(guó)慶假期我只安排了一個(gè)作業(yè),就是用白蘿卜和種蒜!崩蠋煱逊椒▽懺诤诎迳。我們看了,有同學(xué)驚呆了:“太難了!大蒜不能再在白蘿卜上發(fā)芽了。”我想:這個(gè)作業(yè)我肯定能做好。

  回到家,我一手拿著菜刀,一手按著白蘿卜。只聽(tīng)咔嚓一聲,白蘿卜被分成兩半。我用剪刀在白蘿卜上挖了一個(gè)洞,因?yàn)槲野咽智械锰盍。我量了一下深度和大小,把洞挖得恰到好處。我拿了大蒜,把成分去皮,放進(jìn)洞里。

  澆水時(shí),我小心翼翼地把水倒進(jìn)洞里,拿到陽(yáng)臺(tái)上讓大蒜曬太陽(yáng)。我想:我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  這些大蒜似乎聽(tīng)到了我的話。第二天,我的大蒜生根了。我快樂(lè)地跳舞。但我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)白蘿卜發(fā)霉了,只好換了個(gè)白蘿卜。

  一天,兩天,三天過(guò)去了。我看到一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的綠苗,哭著笑著。

  我哭是因?yàn)槲乙郧疤速M(fèi)糧食了,但是現(xiàn)在我知道農(nóng)民的辛苦和辛苦,所以我們不能浪費(fèi)糧食。我笑是因?yàn)槲野牙蠋煹?作業(yè)做好了,我從中得到了深刻的體會(huì)。

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇5

  作業(yè)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件尋常的事,但是老師這次的作業(yè)讓我明白了許多。

  最后一節(jié)課,馮老師神秘兮兮地說(shuō):“國(guó)慶節(jié)放假我只布置一個(gè)作業(yè),那就是用白蘿卜種大蒜!崩蠋煱逊椒▽懺诤诎迳。我們看了,有的同學(xué)大驚失色:“太難了!大蒜不能再白蘿卜上發(fā)芽!蔽蚁耄何乙欢ǹ梢园堰@作業(yè)做的很好。

  回到家里,我一手拿著菜刀,一手按著白蘿卜,只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,白蘿卜分成兩半。我用剪刀在白蘿卜上挖了個(gè)洞,因?yàn)橥诘奶畎炎约旱氖纸o弄破了。我又測(cè)好了深度和大小把洞挖得正好,我拿大蒜把它的皮剝了放在洞里。

  澆水的時(shí)候我把水小心翼翼地澆到洞里,又端到陽(yáng)臺(tái)上讓這些大蒜曬曬陽(yáng)光。我想:如果能快一點(diǎn)長(zhǎng)大就好了。

  這些大蒜似乎聽(tīng)到了我的話,第二天我的'大蒜已經(jīng)長(zhǎng)根了。我樂(lè)得手舞足蹈?晌以僮屑(xì)一看,看到了白蘿卜發(fā)霉了,我只好換了一只白蘿卜。

  一天,兩天,三天過(guò)去了我看見(jiàn)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的苗,我看了又哭又笑。

  我哭是因?yàn)橐郧疤速M(fèi)食物,現(xiàn)在做了這件事才知道農(nóng)民的辛苦和勤勞,所以我們不能浪費(fèi)食物。我笑是因?yàn)榘牙蠋煹淖鳂I(yè)做好了我還從中得到了深刻的體會(huì)。

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇6

  今天是我們每個(gè)人都最期待的一天,因?yàn)榻裉焓切瞧谖逖。放學(xué)的時(shí)候老師布置好了家庭作業(yè),我們就排隊(duì)回家了。

  我一回到家就把電腦拿了出來(lái),按了一下開(kāi)關(guān),接著又把作業(yè)拿出來(lái)做。我先把英語(yǔ)作業(yè)拿出來(lái),這時(shí)候電腦上還放著電影《逃學(xué)威龍2》呢,于是我邊看電影邊做作業(yè),不到一會(huì)兒英語(yǔ)作業(yè)就做完了。緊接著我又把最鬧心的數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái),可等我把《練習(xí)與測(cè)試》翻開(kāi)到做的那兩頁(yè)后我才發(fā)現(xiàn),我只有第31頁(yè)的1,2,4,6題和第32頁(yè)的2,3,5頁(yè)會(huì)做,其它的題目我都不會(huì)做,于是,我只好把那些我會(huì)的給做好,其它的就任由它去吧。等我把數(shù)學(xué)我會(huì)做的做完以后,那部電影也放完了,后來(lái)我又看了一部李連杰演的電影《黃飛鴻之鐵雞斗蜈蚣》。正在放的時(shí)候,我的語(yǔ)文作業(yè)一半還沒(méi)完成呢,爸爸就回來(lái)了,爸爸看到我一邊做作業(yè)一邊在電腦上看電影,非常生氣,他過(guò)來(lái)狠狠的把我教訓(xùn)了一頓,對(duì)我說(shuō):“李其祥,你這完全是在鍛煉你的三心二意。”我聽(tīng)到這句話低下了頭。

  星期一的.時(shí)候作業(yè)一發(fā)下來(lái),我翻開(kāi)作業(yè)一看上面出現(xiàn)了好多錯(cuò)誤。哎,我嘆了一口氣:“看來(lái)爸爸說(shuō)的話是正確的。”

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇7

  星期六,我和媽媽來(lái)到上海的歡樂(lè)谷,一進(jìn)門看到里面有很多好玩的,我們抓緊時(shí)間玩,想一下子玩?zhèn)夠。我們?cè)谖浵佂鯂?guó)里呆的時(shí)間最長(zhǎng),但讓我最難忘的還是過(guò)山車。

  玩過(guò)山車的人很多,于是我們開(kāi)始排隊(duì),排隊(duì)時(shí)就聽(tīng)到過(guò)山車上面的'尖叫聲,這時(shí)我是又期待又害怕,心一直砰砰的跳。

  終于到我們了,媽媽和我選了中間的位置坐下,工作人員幫我們檢查安全帶有沒(méi)有系好,并告訴我們身上的背包、手機(jī)、鑰匙等都要拿下來(lái)。

  鈴聲響了,過(guò)山車緩緩的向上移動(dòng),我抓緊座位前面的扶手,腳死死的頂住前面座位下面,媽媽說(shuō):“蕓蕓,如果害怕你就閉上眼睛!钡搅俗罡唿c(diǎn)我的心都快跑出來(lái)了,過(guò)山車一下子加快了速度往下沖。我很怕就閉上眼睛用心感受,向下時(shí)就感覺(jué)從天上掉下來(lái)一樣,然后又升到最高點(diǎn),再下去,這次感覺(jué)不一樣,感覺(jué)身體全都離開(kāi)了,只剩一顆心在跳。過(guò)了一會(huì)兒速度降下來(lái)了,我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)回到了上車的地方,下了過(guò)山車我站不穩(wěn),就像站在棉花上軟軟的,過(guò)了一會(huì)才說(shuō):“啊!好刺激!太刺激了!”

  這次坐過(guò)山車是我最難忘的一次經(jīng)歷!

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇8

  那是放假的前一天,晚上突然想寫日記,不知道抽哪門子瘋了,可能是太無(wú)聊了吧!早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,教室里沒(méi)幾個(gè)人,可能是來(lái)早了,我們幾個(gè)女的就坐著聊天,等到人都來(lái)齊了,大家都忙得不可開(kāi)交,有的被老師叫走,有的說(shuō)閑話,有的打掃衛(wèi)生,都亂成了一鍋粥,最后老師布置作業(yè)后,就放學(xué)了,就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)忙碌的上午,因?yàn)榻裉熘饕侨ツ贸煽?jī),所以我就在這里說(shuō)一下我的考試成績(jī)吧,!其實(shí)這次考得還不錯(cuò)啦!應(yīng)該是我理想的成績(jī)。

  下午的時(shí)間是短暫的,但我和我的朋友卻做了很多事,我們一起做飯、一起散心、一起學(xué)歌、一起玩耍。和朋友在一起的.時(shí)間總是短暫的,就這樣一下午就過(guò)去了,哎呀.......暑假明天就要開(kāi)始了,一共要放四十八天,想想都有點(diǎn)小激動(dòng)呢,何況這還沒(méi)開(kāi)始呢!但是一想到

  那些多的要死的作業(yè),我的美好心情就溜走了一大半,怎么寫得完呀!不過(guò)漫漫長(zhǎng)路,日子總是要過(guò)的嘛,人要以開(kāi)放的心態(tài)面對(duì)困難,何況這也算不上困難啦,所以,作業(yè)這點(diǎn)小事,是難不倒我的啦!

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇9

  今天,老師布置的作業(yè)不是抄課文,不是《陽(yáng)光》一頁(yè),而是“擁抱”——去擁抱一個(gè)人、一只狗……

  不是吧!“擁抱”也算作業(yè)?這也太簡(jiǎn)單了吧!也正是因?yàn)檫@個(gè)作業(yè)太容易了,我決定晚上兒回家。我和佳欣玩到6:00了才回了家。

  回到家,我發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人,只有一只狗,它是我姑姑的狗——蘇拉。我心想:“擁抱狗也算吧!”

  于是,我沖向蘇拉。不過(guò),蘇拉可能是被我嚇著了,跑進(jìn)了床底下,我把手伸進(jìn)去,可就是摸不著,直到我看見(jiàn)蘇拉從床的`另一邊逃走了,我緊追不舍,蘇拉跳上床,我說(shuō):“別跑。”我也跟著上床,大聲說(shuō):“我只是為了完成作業(yè)而已!笨商K拉好像很拒絕的樣子。結(jié)果,我們?cè)诖采献放艽髴?zhàn)了“三百回合”,把床上搞得亂七八糟,后來(lái),我們又追到客廳去了,蘇拉跳上了桌子,汪汪地叫起來(lái),好像在說(shuō):“別追了!蔽覄t跳上了沙發(fā),要不是我的手不夠長(zhǎng),早抓到蘇拉了。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,爸爸回來(lái)了,一看,床上亂糟糟的,陰沉著臉。我站在沙發(fā)上,蘇拉在“汪汪”地叫著。恰巧,媽媽也回來(lái)了。

  媽媽走過(guò)來(lái),看著我狼狽的樣子,呵呵一笑,走過(guò)來(lái),伸開(kāi)雙臂,給了我一個(gè)擁抱,我也給媽媽了一個(gè)大大的擁抱。這么簡(jiǎn)單?我的作業(yè)完成了?我只感覺(jué)暖暖的,抓不到狗的懊喪已經(jīng)煙消云散了。

  這真是一次簡(jiǎn)單的作業(yè),一份意味深長(zhǎng)的作業(yè),令人久久難忘。

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇10

  我們每天的作業(yè)都很多,語(yǔ)文的,數(shù)學(xué)的,英語(yǔ)的……這些作業(yè)都是做過(guò)就忘記了,但是有一份作業(yè),我到現(xiàn)在都還難以忘懷。

  有一次,老師給我們布置了一份美食作業(yè),老師把這個(gè)作業(yè)安排到星期六星期天,到星期一帶到學(xué)校來(lái),聽(tīng)完這句話,我們高興得不得了。

  我做的是炸肉版蛋炒飯,到了星期一,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,到了第三節(jié)課,老師說(shuō)拿出來(lái)的時(shí)候,我們馬上把飯盒拿了出來(lái),老師開(kāi)始讓同學(xué)們品嘗,第一個(gè)沖上去的人吃小崔,他做的是麻花,雖然我沒(méi)嘗,不過(guò)我看著挺好吃,最高分是十分,小崔得了九點(diǎn)五分,第二個(gè)是高瑋潔,她做的是小點(diǎn)心,我上去嘗了,覺(jué)著非常好吃,最后高瑋潔也得了滿分,高瑋潔下來(lái)之后,又上了幾個(gè),都是滿分,到了最后十分鐘,老師讓我們自由活動(dòng),可以去品嘗所有人的`東西,我吃了小婉的餃子,還有彬仔的年糕,還有李欣怡的涼面,我覺(jué)著年糕最好吃,過(guò)了一會(huì),下課了,同學(xué)都回到座位上,我的桌子上全都是同學(xué)們掉的飯粒,我趕緊打掃起桌子來(lái)。

  今天真開(kāi)心,這份美食作業(yè)是在太有趣了!我希望這樣的作業(yè)以后還會(huì)繼續(xù),既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富有趣!更重要的是,我們學(xué)會(huì)了自立,以后如果爸爸媽媽不在家,我們也可以自己做東西吃了!

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇11

  走捷徑也許能體會(huì)到一時(shí)的開(kāi)心,但比這更重要的是,是做事情要腳踏實(shí)地、光明磊落!

  四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的第一單元是大數(shù)的認(rèn)識(shí),其中介紹了計(jì)算器的用途,所以我的`學(xué)習(xí)桌上也放著一個(gè)計(jì)算器。今天下午,數(shù)學(xué)老師布置了很多作業(yè)。我放學(xué)回到家里,痛苦的看著一張張作業(yè),這么多的計(jì)算題,讓我感到焦頭爛額。眼看著媽媽規(guī)定的收作業(yè)時(shí)間就要到了,可我才做了寥寥無(wú)幾的幾道題,況且我還約了周巖一起玩兒,該怎么辦呢?于是,我急中生智,迅速抽出了桌洞里的計(jì)算器,開(kāi)始用它計(jì)算。不一會(huì),數(shù)學(xué)作業(yè)飛快地做完了,我便飛奔出門,找朋友去玩了。

  回到家,見(jiàn)到媽媽正在給我批改作業(yè),臉上露出久違的笑容,這笑容只有在我的作業(yè)全做對(duì)時(shí)才出現(xiàn)。頓時(shí),我的心里感到一陣?yán)⒕巍kS后的幾天,我一直不敢看媽媽的眼睛。這一天課堂上,語(yǔ)文老師讓我們給媽媽寫一封信,我在信中告訴了她那天數(shù)學(xué)作業(yè)的事,沒(méi)想到她看到信并沒(méi)有批評(píng)我,反而溫柔地?fù)崦业念^說(shuō):意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只要能改正,就是好孩子,下次注意就行了。此刻,我心里的一塊大石頭,才終于落地了。

  這次數(shù)學(xué)作業(yè)的經(jīng)歷,不僅讓我懂得了,學(xué)習(xí)是自己的事,想要偷懶糊弄的只是自己,更讓我明白,做個(gè)誠(chéng)實(shí)、光明磊落的人是多么重要!

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇12

  特大消息!特大消息!六〈4〉班林老師因?yàn)椤疤茁穼W(xué)生”而被拘留,后經(jīng)審查是一場(chǎng)誤會(huì),至于詳細(xì)事件還是由當(dāng)事人葉炯佐來(lái)為你介紹吧。

  早晨8點(diǎn)是個(gè)令人朝氣蓬勃的時(shí)間段,瞧,班級(jí)里一片“和諧”:咬指甲的咬指甲,打哈欠的打哈欠……大家的`眼睛都被周末這個(gè)“綁匪”抓去了,大家逃不出魔爪,變得疲憊不堪。我們的林老師為了趕走“周末后遺癥”,又準(zhǔn)備“賞”給我們一個(gè)作業(yè)。頓時(shí),教室里鬼哭狼嚎、哀聲遍地,大家一個(gè)個(gè)都希望老師能大發(fā)慈悲、網(wǎng)開(kāi)一面?赡堑谖鍌(gè)作業(yè)遲遲沒(méi)有公布,直到下午。

  下午最后一節(jié)課,我恨不得像閃電一樣沖去按下放學(xué)課鈴。時(shí)間就像停電的電風(fēng)扇,慢慢地一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)動(dòng)著……終于放學(xué)了,老師大步走向講臺(tái),在語(yǔ)文作業(yè)欄上寫了一個(gè)“5”,我的心已涼了半截:數(shù)英科三門的作業(yè)已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了,再來(lái)第五個(gè)作業(yè),這不是要把我逼上梁山的節(jié)奏嗎?看來(lái)今晚我要“愚公移山”了。接著,林老師寫下“放學(xué)”兩字。有“放學(xué)”這樣的練習(xí)本嗎?難道放學(xué)回家拖20分鐘地?放學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)20分鐘?腦海里一個(gè)個(gè)猜想閃現(xiàn)著。一定是這樣,我嘆了一口氣,看向窗外,尋求安慰。what?窗外那是雨嗎?哦,連老天也為我們難過(guò)嗎?20分鐘后暴雨必將來(lái)襲,我要成“落湯雞”了。等等,教室里歡呼什么?我看向黑板,“5”后面跟的是“放學(xué)回家”。哦耶!晚上不用“愚公移山”了!

  林老師啊,林老師,你這么出乎意料,讓我們既愛(ài)既恨!

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇13

  我喜歡語(yǔ)文作業(yè),因?yàn)榉N類很多。因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)一般會(huì)布置寫作文、寫小練習(xí)冊(cè)、寫樂(lè)園、網(wǎng)上日志和其他類型的作業(yè)。前面說(shuō)的寫作文、寫小練習(xí)冊(cè)、寫樂(lè)園、網(wǎng)上日志,這些不用解釋。那其他類型呢?就比如……自己學(xué)做飯啦,自己做小吃啦,畫一幅畫啦,自己做一個(gè)手工制品啦等等……

  三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材上第二單元上的小吃單元,趙老師讓我們回去做小吃。我們聽(tīng)后非常高興,因?yàn)槲覀兛梢缘诙炷玫綄W(xué)校請(qǐng)同學(xué)們吃。

  我做的蛋糕。蛋糕里面因?yàn)橛刑O果夾心,所以很好吃。媽媽在早上的時(shí)候把蛋糕切成了四十多塊,結(jié)果到了學(xué)校,我和同學(xué)們相互交換、分享食物,四十多塊蛋糕就分完了。

  楊小雨做的蝦片、李奕錦做的壽司、姜皓嚴(yán)做的蛋炒飯、曹靖彬做的炒年糕,李欣怡做的熱干面(說(shuō)是熱的.,其實(shí)涼了)……

  我最喜歡楊小雨做的蝦片和李奕錦做的壽司。我為什么喜歡楊小雨做的蝦片呢?是因?yàn)槲r片又薄又脆,很有味,非常好吃。李奕錦做的壽司呢,里面有米飯、肉松、黃瓜、海苔還有火腿腸,米飯是白色,肉松和火腿腸是紅色,海苔和黃瓜是綠色,這樣子,既有白色,又有紅色,還有綠色。既好看,又好吃。

  在喧鬧中,這次“聚餐”就結(jié)束了!

  后來(lái)我說(shuō):“午飯都不用吃了,在學(xué)校都吃飽了。”

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇14

  “唰唰——唰——”老師又在認(rèn)真批改作業(yè)了。每次聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就會(huì)回憶起我第一次改作業(yè)的時(shí)候。

  我記得是上個(gè)星期五,我看到一個(gè)老師抱著好幾疊作業(yè)走進(jìn)辦公室。老師改作業(yè)可真不容易呀,我心里面生出一種強(qiáng)烈的感覺(jué)——要幫老師改作業(yè),同時(shí)我還可以提高自己的綜合能力,所以我連忙向老師辦公室跑去。

  一路上我心里面都很緊張,拿著一支紅筆發(fā)抖,老師會(huì)不會(huì)拒絕我呢?但是我的心里面一直鼓勵(lì)自己。我一個(gè)人獨(dú)自拿著紅筆慢吞吞地走進(jìn)辦公室,班主任和其他老師在忙碌著批改作業(yè)。我小聲地說(shuō)了一句:“老師,我……我能不能……幫您改作業(yè)?”老師微笑地回答道:“好哇。你先試一下,不會(huì)的時(shí)候問(wèn)老師。”聽(tīng)到老師的回答,我的緊張有了一些舒緩。

  改作業(yè)一定要講究快吧,于是我連忙拿起紅筆就改了起來(lái)。因?yàn)樾睦锖芫o張,在改一位同學(xué)的作業(yè)時(shí),我的表情嚴(yán)肅認(rèn)真,生怕會(huì)有一個(gè)失誤的地方。我的'動(dòng)作行云流水,就好像以前練過(guò)很多次一樣。我反復(fù)檢查這一道題,好像改對(duì)了,我覺(jué)得自己很厲害。可是改第二題的時(shí)候就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,問(wèn)題出現(xiàn)了,我不小心把這個(gè)同學(xué)的書本畫了一條大橫線,我很緊張。跟老師坦白后,老師只說(shuō)了一句:“好,再細(xì)心認(rèn)真點(diǎn)!本蜎](méi)再繼續(xù)往下說(shuō)。我回到班級(jí)又跟那位同學(xué)說(shuō)了一下,他不僅沒(méi)說(shuō)我,還原諒了我,我心里面很感動(dòng)。

  第一次改作業(yè)的我有點(diǎn)失敗,但是我并不難過(guò)。如果我再給老師改作業(yè),我會(huì)加倍認(rèn)真和細(xì)心。

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇15

  母親節(jié)到了,老師一如既往地布置了作業(yè)后,又布置了別樣的作業(yè)——給母親洗腳。所有同學(xué)既驚訝又興奮。

  吃過(guò)晚飯,媽媽問(wèn)我:“你作業(yè)怎么沒(méi)給我簽名?”“作業(yè)還沒(méi)做好!蔽一卮鸬馈F匠_@時(shí)候,我在媽媽回來(lái)前把作業(yè)都做完了。

  “那你趕緊做,我等會(huì)要出去跑步!眿寢屜赐晖耄聛(lái)等我做作業(yè),見(jiàn)我走進(jìn)衛(wèi)生間,很奇怪,“你干嘛去?”

  我端出來(lái)一小盆冷水,放在媽媽面前,又提來(lái)熱水壺,往盆里倒了一些熱水,伸手試了試溫?zé)幔骸皨寢專岩m子脫了吧!

  媽媽不知我葫蘆里買什么,疑惑地看著我。

  “我沒(méi)做好的作業(yè),就是給你洗腳!”

  “什么?”媽媽一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  “今天是母親節(jié)。”我咧咧嘴。

  媽媽明白了,脫下襪子,把腳放進(jìn)了洗腳盆。我拿了條小板凳坐下,開(kāi)始搓腳背、腳趾,按摩腳跟。不一會(huì)兒,天氣冷,水涼得很快,我又往盆里添了一些熱水。媽媽用激動(dòng)的眼神看著我,可能覺(jué)得我一下子長(zhǎng)大了,懂事了,眼里泛著淚光。

  我笑著問(wèn):“舒服嗎?”

  “真是享受啊!眿寢岄_(kāi)心地望著我。

  泡了一會(huì)兒,媽媽的`腳變熱了。我跑去陽(yáng)臺(tái)拿了一雙襪子,把媽媽腳抬起來(lái),輕輕地捶著,幫她穿好襪子。

  洗腳,短短幾分鐘,我就覺(jué)得那么累,回想媽媽十幾年來(lái),在我生病時(shí)精心呵護(hù)我,在我傷心時(shí)鼓勵(lì)安慰我,在我困難是幫我解困,為我們的家受了那么多苦,正是母親對(duì)兒如路那么長(zhǎng)。

  我長(zhǎng)大了,要用我的心來(lái)感恩。

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇16

  我最難忘,同時(shí)也是最開(kāi)心的—一去敬老院為老人送重陽(yáng)糕,回想起來(lái),每位老人的笑容都是那么的和善重陽(yáng)節(jié)那天,天氣格外晴朗,陽(yáng)光和煦,秋風(fēng)吹拂,我們每個(gè)人都排著隊(duì),人手幾塊香甜的重陽(yáng)糕,路旁的桂花樹(shù),也為我們送來(lái)陣陣香氣。我們一路順暢地趕到敬老院,一進(jìn)門,有幾位老人坐在沙發(fā)上,笑瞇瞇地看著我們,我發(fā)現(xiàn)每位老人都很高興。

  接著,我們?yōu)樗麄兂细枥先四贻p時(shí)唱的歌,有《革命人永遠(yuǎn)是年輕》《二郎山》等等。唱完老歌后,我慢慢坐下,看著他們那額頭上的皺紋,看著他們手上那龜裂的痕跡,那便是歲月的滄桑吧,讓我對(duì)他們的過(guò)去產(chǎn)生好奇,我便聽(tīng)著他們講故事,聆聽(tīng)他們的過(guò)去。

  慢慢聽(tīng)完每位老人的.故事之后,我發(fā)現(xiàn)大部分老人的兒女或家人,都因?yàn)榱魧W(xué)或工作的原因而無(wú)法來(lái)看望他們,老人平時(shí)也很孤獨(dú),除了和敬老院的朋友們聊天,平常也沒(méi)有其他人來(lái)陪他們說(shuō)話。其中,有些老人的兒女已經(jīng)有五六年沒(méi)來(lái)看他們了,所以他們看著我們的眼神是那么的開(kāi)心,也許是想到他們的兒女,也許是想要有一個(gè)人來(lái)陪他們說(shuō)話。

  如今,也不知他們過(guò)得怎樣,兒女回來(lái)了嗎我不知道,但我好想告訴那些海外留學(xué)外出工作的兒女,請(qǐng)?jiān)缧┗貋?lái)看看父母,一別就是五六年,老人們?cè)缫褲M頭白發(fā),內(nèi)心肯定很孤單。就算回不來(lái),哪怕是打個(gè)電話,父母肯定也能感受到那跨過(guò)千山萬(wàn)水的溫暖。

  這是一次難忘的作業(yè),是一次令人反思的作業(yè),是我一生的作業(yè)它給我的啟發(fā)是讓我們要經(jīng);丶铱纯,不能一直學(xué)習(xí)工作,你還得回來(lái)看看哺育你長(zhǎng)大成人的父母。

  我又一次感受到亞圣孟子所言:“老吾老,以及人之老!

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇17

  “什么?!到社區(qū)居委會(huì)調(diào)查社區(qū)的現(xiàn)狀,還要做調(diào)查表格,并做好PPT……“我聽(tīng)完老師的話后忍不住心里一驚,“調(diào)查?做PPT課件給同學(xué)們上一次品德課有這么難嗎?”我默默地走出辦公室,心里思潮起伏。

  既然答應(yīng)了這門“差事”,我就得把它做得盡量好些。我成功地找到了居委會(huì)的辦公室,大膽地走上樓梯,可快到辦公室門口時(shí),我不禁放慢了腳步。頓時(shí),腦子里一片空白,心跳聲急促起來(lái),縈繞在我耳邊。

  不知緩了多長(zhǎng)時(shí)間,我不情愿地走到了門口,面對(duì)向我敞開(kāi)的大門,卻越來(lái)越緊張,不知所措,手汗也不停地向外冒。我不得不甩甩手,又緊緊地捏了一下衣角。慢慢地把手放開(kāi),我深吸了一口氣,又吐出來(lái),霎時(shí)間感覺(jué)整個(gè)人都放松了下來(lái)。

  突然,我堅(jiān)定了信念,耳赤面紅,抬頭挺胸地走進(jìn)辦公室。坐在椅子上的阿姨正望著我微笑,我似乎又緊張起來(lái),這時(shí),我的心里有一個(gè)小人站出來(lái)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“加油啊,你能行的!”

  “阿姨好!我……我是來(lái)向您調(diào)查本社區(qū)的近期狀況的,您能告訴我詳細(xì)的情況嗎?”我說(shuō)完,連自己都那么驚訝,回想剛才,我也太膽怯了吧!沒(méi)想到,這一句話化解了我的焦慮、膽小、生澀等一切心理的不適;這一句話,使一次交談順利地進(jìn)行了下去;這一句話,突破了我原本心中上的那一把鎖;這一句話,讓我敞開(kāi)心扉,大膽與別人交流。

  那次調(diào)查距離現(xiàn)在已經(jīng)有三年了,但我一直沒(méi)忘,也一直忘不了。因?yàn)槟且淮蔚耐黄,那一次?成功,才使得我在往后的每一次社會(huì)實(shí)踐中都能夠迅速開(kāi)展,也讓我有了更多的鍛煉機(jī)會(huì),并為人生將要行走的路多積攢了一條成功的經(jīng)驗(yàn)。

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇18

  時(shí)間過(guò)得可真快啊!一個(gè)愉快的暑假就到了尾期。這時(shí),我卻接到了爸爸布置的一個(gè)作業(yè)——憑自己的能力賺20元錢。唉,該怎么辦呀?我冥思苦想了許久,才想出了一個(gè)辦法:到餐廳打工。

  這一天,我和哥哥一起來(lái)到一家餐廳。剛來(lái)的時(shí)候,這里的服務(wù)員已經(jīng)忙得不可開(kāi)交了。面對(duì)來(lái)來(lái)去去的客人,我們顯得有些不知所措。后來(lái)慢慢的投入到了崗位之上。我們學(xué)著哥哥姐姐們的樣子,在客人走進(jìn)餐廳時(shí),禮貌的說(shuō)一聲:“歡迎光臨!”然后帶客人到理想的的位置上做好之后,幫他們把消毒餐具打開(kāi),在茶杯里倒上茶。再拿來(lái)一個(gè)大碗和兩碟小菜,方便他們清洗餐具。后面點(diǎn)菜的任務(wù)就交給哥哥姐姐們做了。點(diǎn)好餐后,我們就站在一旁,等候客人的命令?粗麄兂灾郎舷銍妵姷娘埐,口水都快掉下來(lái)了,當(dāng)服務(wù)員可真辛苦。

  忙了一個(gè)中午,客人們走完后,餐廳里總算清靜了下來(lái)。有些服務(wù)員也下班回家午休了。后來(lái)一打聽(tīng),這些留在餐廳上白班的服務(wù)員要4:30才吃飯,我的天哪,這不把人餓死嗎?到了2:30的時(shí)候,老板娘看我和哥哥餓得不行了,才給我們炒了個(gè)炒飯。

  一個(gè)午覺(jué)過(guò)后,下午很快就到來(lái)了,餐廳里又?jǐn)D滿客人,又是一個(gè)忙碌的'下午啊……我們一直感到了晚上9:00,才“提早下班”回家。老板娘給我和哥哥各自拿了報(bào)酬。拿著錢的那一瞬間,我才懂得爸爸為什么要叫我來(lái)著上一天班。

  在回家的路上,我們使勁向家長(zhǎng)訴說(shuō)自己一天的收獲,爸爸媽媽為我們懂的前的來(lái)之不易而欣慰的笑了!平時(shí)只要需要錢,我們就大把大把地問(wèn)父母要錢。而從來(lái)都不知道這錢有多么來(lái)之不易,難怪,爸爸媽媽會(huì)這么高興。我要把這錢永遠(yuǎn)留著,因?yàn)樗俏业牡谝煌敖穑?/p>

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇19

  “啊,什么?”

  “這是什么作業(yè)啊”

  看著班主任一筆一劃的在黑板上寫出一份作業(yè),寂靜的教室立刻人聲鼎沸,大家都你望望我,我望望你,連那些埋頭一味寫作業(yè)的同學(xué)也禁不住把眼睛揉了又揉望向黑板,臉上都是一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)。

  “沒(méi)錯(cuò),這就是你們的班會(huì)作業(yè)——調(diào)查你們父母的喜好!苯淌依镱D時(shí)像炸開(kāi)了鍋,“你爸爸喜歡什么呢?”“你媽媽是不是也應(yīng)該喜歡織毛衣啊?”“你爸爸喜歡吃魚嗎?”“你媽媽喜歡喝飲料嗎?”

  ……

  回到家,我很努力地回想爸爸媽媽究竟喜歡什么,但腦海里浮現(xiàn)的只是爸爸媽媽在討論我喜歡的東西,對(duì)于父母的喜好,我一片空白。于是我垂頭喪氣地溜進(jìn)了客廳,瞧見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,手里拿著一張報(bào)紙,正看得津津有味。他時(shí)而皺起眉,時(shí)而瞇著眼,時(shí)而又忽然喜笑顏開(kāi)。原來(lái)爸爸喜歡看報(bào)紙啊。我恍然大悟,卻又懊悔起來(lái):我早該想到的,爸爸一下班總是翻著新的報(bào)紙,有時(shí)連茶杯舉在手中也忘了喝。

  吃晚飯時(shí)我又關(guān)注起了媽媽,她總是不忘往我碗里夾我喜歡吃的菜……我看到媽媽一直在吃魚,媽媽喜歡吃魚,這些事情我以前從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)。

  又是一節(jié)班會(huì)課,老師讓我們討論父母的喜好,教室里剎那間就沸騰起來(lái),“我爸爸喜歡喝茶!薄拔覌寢屜矚g吃西紅柿”“我爸爸喜歡看新聞”……我們把知道的`都說(shuō)了,老師說(shuō):“還有呢?就這些了么?”“還有……”

  的確,我們對(duì)父母的了解少之又少,我們?cè)诟改傅谋Wo(hù)下成長(zhǎng),但卻一直都以為是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)該去多多關(guān)心父母,就像他們關(guān)心我們一樣。

  這份作業(yè)將使我受益無(wú)窮。

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇20

  作業(yè)如同家常便飯,每日必做。在過(guò)程中一定有幾件令人印象深刻。那次的美術(shù)作業(yè),至今令我還難以忘卻。

  那次,美術(shù)老師讓我們畫一張關(guān)于“校園生活”的美術(shù)作業(yè)。

  我上網(wǎng)查詢,構(gòu)思好圖后一絲不茍地勾勒。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的認(rèn)真作畫,雖然樣子不怎么樣,但是親手繪制必然頗感欣喜。當(dāng)只剩最后寥寥幾筆便可完工之時(shí),我家狗狗莫名其妙突然竄出,著實(shí)令我大吃一驚。被嚇得筆一滑,兩條彎彎曲曲的線條赫然出現(xiàn)。

  原本畫中一本正經(jīng)上課的老師變得好似喜怒無(wú)常。原本坐姿端正的同學(xué)變得調(diào)皮搗蛋。我精心繪制的圖畫就這樣“灰飛煙滅”了。我愁眉苦臉,看著一臉無(wú)辜的小狗怒火中燒。誰(shuí)知它還不屑一顧,軟趴趴并慵懶自在地趴在地上。看到這場(chǎng)景,我突然靈機(jī)一動(dòng),竊自暗喜道:“還好,還可以進(jìn)行修改。多虧了這條狗……這幅畫不就像一個(gè)冥頑不靈的學(xué)生在老師的斥責(zé)之下一眼不屑,就像我在斥責(zé)狗的時(shí)候,狗狗無(wú)動(dòng)于衷!

  想出辦法后,立即做出修改,左右搗騰,正所謂“破罐子破摔,也要摔得漂亮!”于是乎,將面無(wú)表情的`老師,變成怒火中燒的老師;將認(rèn)真學(xué)習(xí)全心全意學(xué)習(xí)的同學(xué)改成調(diào)皮搗蛋的孩子……經(jīng)過(guò)一番細(xì)心整理修改后,畫面頓時(shí)生動(dòng)形象活靈活現(xiàn)起來(lái),頗像我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),不知道尊敬師長(zhǎng)的樣子,心中情不自禁有感而發(fā)。

  第二天,令人出乎意料,美術(shù)老師說(shuō),這幅畫真實(shí),不做作,不虛偽,還給我打上了“優(yōu)”的等級(jí)。

  這次的事情讓我明白了“條條道路通羅馬”的真正含義。在不可預(yù)知的生活中肯定會(huì)面臨失敗,肯定會(huì)經(jīng)歷挫折,但是千萬(wàn)不要輕易被挫折打敗,換個(gè)方法思考,說(shuō)不定此路不通,另有他路,天無(wú)絕人之路,因此,絕不能退縮,說(shuō)不定就能夠解決困難。

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇21

  今天,我參加了競(jìng)賽,我們參賽的題目是《一份難忘的作業(yè)》。當(dāng)我看到這題目心里一陣竊喜。我從一年級(jí)到五年級(jí)不知做了多少作業(yè),這還用寫嗎?當(dāng)回憶起做的作業(yè)來(lái),哎,哪有什么作業(yè)是我記憶最深的作業(yè)呢?思前想后也許就一副畫了——我父親的教我畫的畫。

  “哇,書中有一朵這么大的玫瑰呀!”我捧著書,指著封面上的畫對(duì)父親說(shuō)。父親接過(guò)書,仔細(xì)看了看,“嗯,這副畫中的玫瑰畫的栩栩如生,美麗動(dòng)人,實(shí)在是太美了!你如果喜歡,你也試著畫一副,怎么樣?”說(shuō)干就干,我匆匆從房里拿出一大疊白紙,畫畫用的鉛筆和彩筆,就大大咧咧地畫起來(lái)了,不一會(huì),一副玫瑰春光圖躍然于紙上。唉,怎么這么別扭,我左看右看就是與封面上的不一樣。“爸,你看看我畫的玫瑰怎與書上的不一樣呢?”父親從我手中接過(guò)畫,端詳了一陣子!芭,怎么了,畫的還不錯(cuò)嘛,在這么短的時(shí)間里能畫到如此已經(jīng)夠好的了!薄班拧蔽议_(kāi)始撒起嬌來(lái),“不行,實(shí)在是太糟了,花不像花,葉不像葉。你教我畫,我要畫一副最美的圖畫。”父親看到我這執(zhí)著的樣子,仔細(xì)地對(duì)照了一下這兩副畫,然后用手指了指畫中的花瓣!坝惺裁床灰粯樱欢际腔ò陠?”“再仔細(xì)看看!蔽艺J(rèn)真地比對(duì)著這些花瓣,唉,真的區(qū)別老大了,不但形狀不一樣,連顏色也相差很大,真是不看不知道,一看嚇一跳。再仔細(xì)看看葉子,我跳了起來(lái),怎么畫起來(lái)沒(méi)注意,畫好了才看到呢?“走,走,走,我知道如何畫了!蔽彝崎_(kāi)我父親。我靜下心來(lái),仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察書上的`玫瑰的每一細(xì)節(jié),用心去理解每畫的一筆的深意。

  終于,我心中的玫瑰呈現(xiàn)在我眼前。我人生中最難忘的作業(yè)呈現(xiàn)在我眼前。

  難忘的作業(yè)優(yōu)秀作文450字 篇22

  我最喜歡語(yǔ)文作業(yè),因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)少,還經(jīng)常有一些活動(dòng),我記得,不久之前,我們舉行了一次美食會(huì),老師讓我們每人做一種小吃,我做的是蛋炒飯,下面我就給大家說(shuō)一下事情的經(jīng)過(guò)吧!

  有一次,我們班舉行了一次美食會(huì),老師把這個(gè)任務(wù)安排到星期六星期天,到星期一帶到學(xué)校來(lái),聽(tīng)完這句話,我們高興得不得了。

  我做的是炸肉版蛋炒飯,到了星期一,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,到了第三節(jié)課,老師說(shuō)拿出來(lái)的時(shí)候,我們馬上把飯盒拿了出來(lái),老師開(kāi)始讓同學(xué)們品嘗,第一個(gè)沖上去的人吃崔嘉城,他做的是麻花,雖然我沒(méi)嘗,不過(guò)我看著挺好吃,最高分是十分,崔嘉城得了九點(diǎn)五分,第二個(gè)是高瑋潔,她做的'是小點(diǎn)心,我上去嘗了,覺(jué)著非常好吃,最后高瑋潔也得了滿分,高瑋潔下來(lái)之后,又上了幾個(gè),都是滿分,到了最后十分鐘,老師讓我們自由活動(dòng),可以去品嘗所有人的東西,我吃了崔嘉城的餃子,還有曹靖彬的年糕,還有李欣怡的涼面,我覺(jué)著年糕最好吃,過(guò)了一會(huì),下課了,同學(xué)都回到座位上,我的桌子上全都是同學(xué)們掉的飯粒,我趕緊打掃了一下桌子,我就下去上體育課了。

  今天真是太快樂(lè)了,希望以后還有這樣的活動(dòng),我覺(jué)著,這次年糕最受歡迎,下次我也要準(zhǔn)備讓我媽媽叫我做做辣炒年糕。

  我非常喜歡這種活動(dòng),因?yàn)榛顒?dòng)又能學(xué)到很多小吃的做法,還能認(rèn)識(shí)到很多沒(méi)吃過(guò)的美食,要是父母不在的話,要是不吃東西,一定會(huì)餓死的,大家做什么事可千萬(wàn)不能依靠父母 ,要是光依靠父母,父母不在了怎么辦呀。

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