我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文范文(精選58篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇1
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ娺^各種各樣的橋,有距今一千四百多年歷史悠久的趙州橋,有萬里長(zhǎng)江第一橋之稱的武漢長(zhǎng)江大橋,還有咱們隨州才建成的集交通與觀賞于一體的隨州一橋這些橋橫跨在大江大河之上,每天承載著穿梭來往車輛無數(shù),我們?cè)谛蕾p它們的藝術(shù)之美時(shí)更多的是驚嘆這些橋的承受力。突然一個(gè)奇怪的念頭跳出我的腦海,如果用紙來做橋又能承受多大的重量呢?為了驗(yàn)證一下我這奇怪的.想法,我決定現(xiàn)做一個(gè)小試驗(yàn)。
我首先找來實(shí)驗(yàn)需要材料:兩張a4的紙和一角錢的硬幣,還有幾本很厚的書。所有的材料都準(zhǔn)備好之后,我就開始了我的實(shí)驗(yàn)之旅。
我先將兩張紙都裁成長(zhǎng)28厘米,寬10厘米的長(zhǎng)方形。接著將準(zhǔn)備好的書整齊地推砌成兩摞作為橋墩,兩個(gè)橋墩之間的距離大約為15厘米,然后就將一張裁好的紙搭在橋墩之上作為橋面,這樣一座平面橋就做好了。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先放了一枚硬幣上面,此時(shí)橋面微微下沉了一些。我又放了一枚硬幣,橋面下沉得有些厲害了,仿佛再加一根頭發(fā)絲就能將它壓垮。果然,當(dāng)?shù)谌队矌欧派先r(shí)橋瞬間就塌了?磥磉@樣直接搭建的平面橋承受力并不大。
突然,我想起剛學(xué)過的《趙州橋》,趙州橋是單孔設(shè)計(jì),它之所歷經(jīng)一千多年風(fēng)雨而不倒,據(jù)說就是因?yàn)閱慰自O(shè)計(jì)不僅美觀而且堅(jiān)固。我靈機(jī)一動(dòng),何不給我的平面橋改成趙州橋的樣子,看看承受力能不能增加一些。于是我小心翼翼地把橋修好,再將一張白紙做成拱形放在平面橋的下面,起以到支撐作用。然后我就開始把硬幣放上橋面,一枚、二枚、三枚當(dāng)放到第14枚硬幣時(shí)紙橋又塌了。
雖然我做的紙橋到最后還是塌了,但是這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)卻讓我認(rèn)識(shí)到不同材料、不同樣子的橋他們的承受力也是不同的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇2
人們常說死海不死,就是說死海可以讓不會(huì)游泳的人漂浮在海面上,這是為什么呢?今天讓我來為你揭曉謎底吧。
首先,準(zhǔn)備兩個(gè)透明的玻璃杯,然后各往里面倒四分之三的清水,再準(zhǔn)備一些鹽,鹽最好多一點(diǎn),這樣才能讓實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更加準(zhǔn)確,達(dá)到飽和的效果。我又拿了一支筷子作為攪拌棒,再拿兩個(gè)雞蛋備用。
實(shí)驗(yàn)開始了,啊,我的心情好緊張,好激動(dòng)。我用湯匙盛了五匙鹽倒入一個(gè)杯中,再用筷子迅速攪拌,直到杯中的鹽已經(jīng)完全溶解了,我才停下來,然后,我在杯子的外側(cè)寫了兩個(gè)字——魔水,這樣以便觀察時(shí)方便。
我小心翼翼地拿起兩個(gè)雞蛋,分別放在兩個(gè)杯子里,這時(shí)我的心怦怦直跳,嘴里還不停地說道:雞蛋放入水中將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?
我發(fā)現(xiàn),寫著魔水的杯子里的.雞蛋浮在了水面上,而裝有清水的杯子里的雞蛋漸漸沉底了,啊,實(shí)驗(yàn)成功了!因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,所以裝有鹽水的杯子里的雞蛋浮在了水面上。
我查閱了一些有關(guān)死海的資料:死海,位于以色列,是世界上最低的湖泊,有世界肚臍之稱,它含有高濃度的鹽分。世界上的湖一般都是淡水湖,可死海卻是咸水湖,這就是死海不死的奧妙所在。
雖然實(shí)驗(yàn)看著很簡(jiǎn)單,但是,要把實(shí)驗(yàn)確確實(shí)實(shí)地做好是很難的,我們要細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),不能大意,有機(jī)會(huì)你也可以試一試哦!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇3
清清的水,圓溜溜的雞蛋,透明干凈的玻璃杯,白花花的食鹽。你猜,我要干什么?對(duì)!做實(shí)驗(yàn)。科學(xué)課上,老師說,雞蛋可以漂在水上?晌以趺匆膊幌嘈,要來試一試。
實(shí)驗(yàn)開始,先把杯子灌滿水,接著舀一勺鹽放進(jìn)杯子,鹽紛紛揚(yáng)揚(yáng)地被我從高空灑入杯中,就像那飄揚(yáng)的雪花一樣。好奇的`妹妹也圍上來,見此情景,不禁驚呼:小心,小心,鹽灑了我得意地微微一笑,把手低了低,鹽乖巧地進(jìn)了杯子。
懷著期待的心情,小心翼翼地捧起滑溜溜的雞蛋放入水中,大氣也不敢出。說實(shí)話,我緊張地心都提到了嗓子眼上,雞蛋真的能浮上來嗎?我瞪大雙眼,眨也不敢眨地盯著杯子,等待著奇跡發(fā)現(xiàn)。一分鐘、兩分鐘、五分鐘時(shí)間一分一秒地過去了,看得雙眼開始發(fā)酸,可雞蛋依舊如睡著了似的躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)。哎!失望、落寞、沮喪瞬間充斥心頭。這是什么原因呢?我百思不得其解,腦袋上頂著大大的問號(hào)。
一向執(zhí)著的我毫不氣餒,拿著科學(xué)課本對(duì)照著展開了調(diào)查。一旁的妹妹嘰嘰喳喳地指揮著,我也充耳不聞。費(fèi)了九牛二虎之力,原因終于被我查找到了。原來因?yàn)樗疁氐,鹽沒有融化。如果鹽不化,不就等于是清水一樣嗎?于是,我倒掉涼水,往杯子里添了些溫水,又拿筷子攪了攪,直到鹽全部融化,我才再次小心地把雞蛋放入玻璃杯中。口中還念念有詞:這次肯定會(huì)成功,這次肯定會(huì)成功,成功吧,成功吧可結(jié)果仍然令人大失所望,雞蛋還是沒有浮上來。就連好奇的妹妹也覺得索然無味,去擺弄她心愛的玩具去了。哪里出錯(cuò)了呢?
我再次拿起科學(xué)書,一步一步仔細(xì)地檢查,才發(fā)覺可能是鹽放少了。再試試!我給自己打氣。我拒絕了爸爸的幫助,再往杯子里一點(diǎn)點(diǎn)兒放鹽,直到攪拌后杯底仍留有一層細(xì)密的鹽粒,我才再把雞蛋放入玻璃杯中。只見雞蛋在水里打了一個(gè)滾兒,就安然地臥在了水面上,那姿態(tài)別提多舒服了。我驚叫起來:成功啦,成功啦,雞蛋浮上來啦。我異乎尋常的驚叫,把全家人都吸引過來,調(diào)皮的妹妹邊蹦邊跳,高興地重復(fù)著我的話:雞蛋浮上來啦,雞蛋浮上來啦!爸爸媽媽也向我投來了贊許的目光。
實(shí)驗(yàn)成功了,再次查閱課本和相關(guān)資料,才知道:因?yàn)辂}水的浮力大于雞蛋的重量,雞蛋才可以浮上來。雖然現(xiàn)在我還搞不明白其中的科學(xué)道理,但我對(duì)科學(xué)的喜愛卻更濃了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇4
在《經(jīng)典科學(xué)》書上寫著,只要用吸管摩擦頭皮,然后將吸管靠近細(xì)細(xì)的水流,水流就會(huì)朝著吸管的方向拐彎。我看了覺得很,心里癢癢的,也想做一做。
一回到,我連忙準(zhǔn)備了一根吸管,來到水龍頭旁邊。我一邊小心地用吸管摩擦頭皮,一邊把水調(diào)得細(xì)細(xì)的,水流像一根細(xì)細(xì)的絲線。緊接著,我拿著吸管靠近水龍頭,瞪得大大的,心通通地跳著,生怕錯(cuò)過那奇妙的一刻。突然,水流扭了扭身子,慢慢地跟著吸管走了。我好奇地把吸管再往水流的.方向移了一點(diǎn),水流居然又親密地靠近了吸管。我興奮地跳了起來:了!水跟著吸管拐彎了!
但是這是為什么呢?我想了半天都想不出答案。
我抱著疑問問,媽媽說,吸管摩擦頭皮頭皮會(huì)產(chǎn)生負(fù)電荷,負(fù)電荷周圍存在電場(chǎng),電場(chǎng)和水流里的自由電荷產(chǎn)生了靜電力,所以水才會(huì)一直跟著水流走。不過久了,負(fù)電荷就會(huì)消失,水流就不會(huì)拐彎了。我聽了直點(diǎn)頭。
我既做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),又懂得了其中的原因,真是一舉兩得!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇5
今天有點(diǎn)無聊,我們都不知道玩什么。哥哥突然詭異地對(duì)我說:梓軒,我們一起來做個(gè)‘神筆馬良’的實(shí)驗(yàn)吧!好!我拍手鼓掌,但愿這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芙o我們帶來開心愉快的心情!
怎樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?就讓我們一起來看看吧?/p>
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料是:白板筆、盤子、清水。
實(shí)驗(yàn)開始了。我們先把盤子放在桌面上,再用白板筆在盤子上面畫了一條小船。那小船看起來像一彎藍(lán)色的.月亮,一動(dòng)不動(dòng)地躺在平底容器上。然后,我們把清水緩緩倒在盤子上,一直讓水沒過小船,并用雙手握住容器慢慢地左右搖晃。太神奇了!哥哥興奮地叫道。我一看也驚呆了。原來沉睡著的小船竟然脫離盤面漂浮在水面,并隨著水的晃動(dòng)跳著各種不同的舞姿,漂亮極了。
此時(shí)我們心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問小船為什么會(huì)浮起來呢?
原來水性筆中加入了一種叫做剝離劑的特殊物質(zhì),被水沖或被擦拭時(shí),油墨極易與書寫面發(fā)生脫離,于是畫在盤子上的小船就容易脫離容器,漂浮在水面上。
神筆馬良這個(gè)神奇而有趣的小實(shí)驗(yàn)真的讓我們開心了一整天!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇6
我從小就愛研究事物。特別是對(duì)新鮮的事物,更是感興趣。今天我做了一個(gè)泡泡水的實(shí)驗(yàn),特別好玩,特別有趣。
首先,我準(zhǔn)備了一塊肥皂、一杯水、幾個(gè)曲別針。我先在肥皂上刮下來一些沫兒,注意要刮的`細(xì)膩一點(diǎn)兒。然后,把肥皂沫兒放在一個(gè)水杯里,再加入一些水。接著,我拿了幾個(gè)曲別針,把它們打開,把曲別針連成一串,把最后一個(gè)曲別針圍成圓。我開始吹泡泡了,試了幾次,吹出了泡泡,但很快就破了,沒成功。我有了一個(gè)大大的問號(hào),是不是泡泡還不夠多,還是曲別針沒別緊?
我先看了看曲別針,沒有壞的地方呀!那就是泡泡還不夠多。我忽然想到:我洗澡時(shí)用的沐浴露泡泡很多。于是,我拿來沐浴露,往杯子里擠了幾下,又?jǐn)嚵藬嚒N矣衷嚵艘幌,果然一下吹出了許多泡泡。我趕緊叫弟弟一起玩,弟弟比我玩得還歡,弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟問我:“這一次為什么能吹出泡泡?”我告訴他:需要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,多去實(shí)踐,才能解決問題。啊!我太開心了,我不僅成功了,還從中明白了道理!如果想吹出泡泡,泡泡水的濃度必須要很大,這樣吹出的泡泡不僅大,而且不會(huì)破。
科學(xué)太神奇了!生活中有無數(shù)的奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿鳌N疫要去做更多的小實(shí)驗(yàn),去了解更多的科學(xué)奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇7
星期五的晚上,我關(guān)上燈,準(zhǔn)備睡覺。當(dāng)我脫掉毛衣時(shí),聽見噼噼啪啪的響聲,黑暗中還能看見微微的火光。咦?這是怎么回事?
第二天一大早我爬起床,就去問爸爸。爸爸沒有直接回答我,而是說:“讓我們一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”他找來了一把梳子和一些碎紙片。這是一把黑色的長(zhǎng)約20厘米的長(zhǎng)方形梳子,梳子的.齒距很密集,碎紙片很細(xì)小,像小雪花那么小。我用梳子梳了幾下頭,然后將它慢慢靠近碎紙屑,神奇的事情發(fā)生了!梳子還沒有碰到碎紙片,但就像有磁鐵一樣,碎紙片奇跡般的被吸到了梳子上!斑@太神奇了”,我情不自禁的叫了起來。爸爸故作疑惑的看著我,問:“這是怎么回事呀,你上網(wǎng)查查吧!”
這到底是怎么回事呢?我上網(wǎng)查閱,探究,原來,這是摩擦起電的現(xiàn)象。自然界中只存在兩種電荷,叫正電和負(fù)電。摩擦起電是電子由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體的結(jié)果。就像脫毛衣發(fā)出的噼噼啪啪聲和火光都是電子在轉(zhuǎn)移。既然,摩擦可以產(chǎn)生電,那我們是否可以發(fā)明一種設(shè)備,通過摩擦產(chǎn)生電,不就可以解決很多問題了。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇8
紙片能夠托住水嗎?紙片那么薄,又不能借助其他工具和外力,要想讓一杯倒過來的水不流出來,這怎么可能呢?我雖然有一肚子疑惑,但還是找來了材料準(zhǔn)備試試。
我先找來一個(gè)上下一樣粗的玻璃杯和一張紙,接著,把水滿滿地倒入杯中,然后拿起紙,放在杯子上,使勁兒按了一下,最后快速地把杯子翻轉(zhuǎn)過來,觀察流水的情況。整個(gè)過程我的心里忐忑不安,是否能順利地完成這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我小心翼翼地移開了手掌,紙片沒有被水沖開。我又拿著水杯走了幾步,紙片依然穩(wěn)穩(wěn)地托著水。我還試著搖了搖水杯的身子,紙片依然像膠一樣牢牢地粘在杯子上,紋絲不動(dòng)。
這讓我百思不得其解。于是,我跑去問爸爸,爸爸笑著告訴我:“這是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子里面的水完全地閉合起來,所以杯子里水的'壓力小于杯子外的大氣壓的壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子里面的水,自然不會(huì)再有水流出來了!
我終于知道了“紙片托水”背后的奧秘,這實(shí)在太有趣了!我以后還要多做這樣的實(shí)驗(yàn),豐富我的課外知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇9
同學(xué)們,你們一定都知道水有浮力,那你們知道水的表面有張力嗎?
暑假的`一天,我閑來無事,在裝滿水的杯子里放硬幣玩,硬幣就像一個(gè)可愛的娃娃,躺在水里睡大覺,而水面卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我心想:是不是我水裝得不夠滿?于是,我把水裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。接著,我繼續(xù)放硬幣,兩個(gè)、三個(gè)。水面微微凸起,卻始終沒有溢出水來。但放到第五個(gè)時(shí),水面好像吹了一個(gè)小氣球,鼓出了一個(gè)弧形,好神奇。∥壹扰d奮又緊張,六個(gè)、七個(gè)、八個(gè),水面越來越鼓,好像被什么東西頂起來似的,我屏住呼吸,放了第九個(gè)、第十個(gè),水居然還沒溢出來,這令我十分驚訝。我小心翼翼地放入第十一個(gè)硬幣,杯子的側(cè)面抵觸了小水珠,水終于溢出來了。
我疑惑不解,這是什么原理呀?我查閱了書籍,這才恍然大悟,原來,水的表面有張力。生活中處處有科學(xué),只要細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇10
今天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫鹽水浮雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了,我很期待。首先,我叫弟弟去接水,他去之前,我還特地囑咐了一句:“一定要接溫水喲!”接著,我把雞蛋放入水中,然后把最重要的道具“鹽”倒了進(jìn)去,弟弟在我旁邊蹦來跳去,非常開心?磥,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是蠻有趣的。我再用一根一次性筷子攪拌,讓鹽與水融為一體。之后,水變得渾濁了,還有的鹽臣在杯底,像一堆白白的雪。我又使勁攪拌,攪拌了好久好久,“啊。雞蛋浮起來了!”我和弟弟開心地蹦來跳去。當(dāng)然,爸爸媽媽也很開心,因?yàn)槲彝瓿闪诉@項(xiàng)有趣的`實(shí)驗(yàn)。
我很想知道雞蛋浮起來的原因,所以我問了媽媽,媽媽說:“這是因?yàn)辂}水的密度大于清水的密度!惫,原來是這樣的,我這才知道原因。
今天比任何一天都有趣,比出去玩,比在家聽爸爸講故事都有趣,因?yàn)榻裉煊屑胰说臍g笑聲和有趣的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇11
叮叮叮,實(shí)驗(yàn)課堂又開始了,這次我們做的實(shí)驗(yàn)是迷你版的穿越火線,這個(gè)就是拿一鐵箍去繞另一根做著造型的鐵絲,當(dāng)碰到鐵絲,蜂鳴器會(huì)拉響警報(bào),小燈泡會(huì)發(fā)亮,聽著是不是很好玩呢,那接下來我就來介紹一下吧。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的.材料有蜂鳴器、小燈珠、電池、鐵絲、導(dǎo)線。先要固定電池盒在板上,再裝燈珠、蜂鳴器,然后裝火圈,接著就是插立柱、裝火線,最后裝導(dǎo)線,調(diào)整?匆曨l里的小哥哥裝這個(gè)好像很簡(jiǎn)單,看完了視頻我也開始實(shí)驗(yàn)了,然而發(fā)現(xiàn),這操作并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。我只安裝了一個(gè)電池盒,后面就束手無策了,還好這時(shí)候有老爸來幫忙,他幫著我一起拼搭這裝置,老爸一邊看著圖紙,一邊拿著螺絲刀,東擰擰,西擰擰,不一會(huì)兒,這裝置就搭成了,我迫不及待地拿著鐵箍去碰鐵絲,卻發(fā)現(xiàn)只有蜂鳴器發(fā)出了刺耳報(bào)警聲,可小燈珠卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我們猜測(cè)著是不是小燈珠的正負(fù)極裝反了,于是,老爸又卸掉重裝,我又去試了下,小燈珠依舊沒亮,這下我們都納悶了,這是怎么回事呢?爸爸還在看著圖紙,我也在視頻里反復(fù)地看著,生怕錯(cuò)過一個(gè)環(huán)節(jié)。正當(dāng)看累我扭了下脖子突然發(fā)現(xiàn)還有一根導(dǎo)線靜悄悄地待在桌子上,我問老爸:“是不是還有一根導(dǎo)線沒接呢?”“對(duì)。 崩习忠豢磳(dǎo)線一邊查著圖紙,終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,我們把這根導(dǎo)線同鐵絲相接,再在小燈珠處連接。我又試了下,這下小燈珠亮了起來,蜂鳴器也開始了工作,這次我聽到的蜂鳴聲感覺不再刺耳,甚至覺得有點(diǎn)好聽。
實(shí)驗(yàn)成功了,我開心得手舞足蹈,玩了幾次后,我向媽媽宣戰(zhàn),看誰先穿越這個(gè)火線不發(fā)生警報(bào)和亮燈。一遍又一遍,我和媽媽玩得不亦樂乎,難分勝負(fù)。
穿越火線聽著是不是很好玩呢?聽了視頻里小哥哥的介紹知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是鐵絲圈與線路中的鐵絲碰觸時(shí),電源通電,燈珠就會(huì)發(fā)光、蜂鳴器會(huì)發(fā)出警報(bào),當(dāng)安全線穿越過后,電路斷開。
大自然中的科學(xué)太奧妙了,你是不是覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣呢?感興趣的話我們一起來做一做,玩一玩。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇12
聽說保鮮膜能做降落傘?可我只聽說過保鮮袋能做降落傘的,保鮮膜就算能做但它能飛么?那就讓我來驗(yàn)證一下吧!
首先要準(zhǔn)備這些材料:彩紙、保鮮膜、線、膠帶和一個(gè)重物。現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)可以開始了!第一步,把線剪成長(zhǎng)度相同的四段。第二步,用膠帶把四根長(zhǎng)度相同的線粘在保鮮膜的四個(gè)角上。第三步,用彩紙折一個(gè)小紙盒子(要放得下重物)。第四步,把保鮮膜上的'四根線分別粘在小盒子的四個(gè)角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一個(gè)小號(hào)的長(zhǎng)尾夾就夠了)。第六步,把做好的降落傘向上拋起來,看一看能飛么(至少在空中飄浮三秒)?
當(dāng)我把降落傘拋起來時(shí)心里想:“可能飛不起來吧!币?yàn)槲疫沒有親眼看到,不能確定。當(dāng)我看到結(jié)果時(shí)“啊”的叫了一聲,激動(dòng)的說:“飛起來了!飛起來啦!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇13
一天,我從電視上看到有人在跳傘,這時(shí)我心想為什么降落傘可以讓整個(gè)人慢慢降落下來呢?于是我報(bào)著好奇的心情準(zhǔn)備親手做一個(gè)。
首先,要準(zhǔn)備必不可少的材料:一張A4彩紙,一個(gè)袋子,彩筆和貼紙。然后就可以開始啦!先把A4紙折成一個(gè)正方形方框,再用貼紙把袋子的四個(gè)角粘在方框的四個(gè)邊上,最后可以在袋子或方框的四個(gè)邊上畫上一些裝飾的'圖案,這樣一個(gè)蘑菇似的完完整整的降落傘就做好啦!
現(xiàn)在做好了降落傘,到了實(shí)驗(yàn)的時(shí)候了,我們首先在方框里放上一些重物,然后將袋子弄整齊,最后拿到高處進(jìn)行放飛。在放飛的同時(shí)我們可以看到剛開始傘降得很快,但后面降落傘還是變慢了。為了能更好的實(shí)驗(yàn),我又放了一些重物,最后還是成功了,事實(shí)證明,降落傘可以讓降落的速度減慢,達(dá)到逐步落地的效果。
科學(xué)的力量是多么強(qiáng)大!也希望通過更多的發(fā)現(xiàn)和實(shí)驗(yàn),去發(fā)現(xiàn)更多的事物讓社會(huì)發(fā)展可以越來越好!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇14
聽聞生活中看不見、摸不到的空氣可以占據(jù)空間。為了檢驗(yàn)它是否真實(shí),我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)—空氣能占據(jù)空間嗎?
帶著這個(gè)疑問,我滿滿的好奇心像海水一樣流出。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一個(gè)透明塑料杯、一個(gè)塑料盒子、一張紙、膠帶和打氣筒。我們首先要把一張平平整整的紙揉成一團(tuán),我心里暗暗的想:這團(tuán)紙如果添上些顏色,就有點(diǎn)像圣甲蟲的糞便了。想到這兒,我連忙搖搖頭接著做實(shí)驗(yàn)。接著,我用膠帶將小紙團(tuán)貼在杯子的底部,像用皮筋把兩捋頭發(fā)系在一起。然后在杯子上打了一個(gè)小洞,我生怕把它扎疼了,小心翼翼的扎了下去,扎完了我還對(duì)它說:“對(duì)不起哦,杯子妹妹!比缓笤侔堰@個(gè)杯子慢慢放入水中,我真希望它會(huì)游泳。最后從小洞里打氣進(jìn)去。神奇的事情發(fā)生了!一個(gè)個(gè)小泡泡冒了出來,水位也開始漸漸上漲。當(dāng)我拿出杯子,我驚訝的'合不攏嘴:紙團(tuán)真的沒有濕!
原來空氣真的可以占據(jù)空間,原來科學(xué)這么神奇!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇15
我的好奇心很強(qiáng),最近幾天,我聽說鹽水可以讓雞蛋浮起來,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先要準(zhǔn)備兩杯清水,一些鹽,一個(gè)勺子,一個(gè)空杯子,一根筷子,三個(gè)雞蛋。有個(gè)這些材料,就可以做實(shí)驗(yàn)了。
實(shí)驗(yàn)開始了,一號(hào)雞蛋選手迫不及待地跳進(jìn)了水中,心想,我一定要浮起來!我一定要浮起來啊!可是不幸的是它沉到了水底。接著,我想看看雞蛋浮起來的樣子,于是,我再另外一杯清水里加了一勺鹽,二號(hào)雞蛋選手跳了進(jìn)去,但是它也沉到了底部。我想:為什么它沒有浮起來呢?是因?yàn)榧拥柠}不夠嗎?于是我又加了四勺鹽,可雞蛋還是沒有浮上來。我百思不得其解,這個(gè)時(shí)候,突然觀察到,我剛才加的鹽大部分都沉到了杯子底部,是不是因?yàn)辂}沒有溶解的緣故呢?于是,我用筷子使勁的攪,讓鹽溶解了,雞蛋終于漂浮了上來。“我成功了,我成功了”,我高興地一蹦三尺高。看著一個(gè)沉在清水底部的雞蛋和漂浮在鹽水上的`雞蛋,我陷入了沉思:如果我倒入一半鹽水,一半清水,會(huì)發(fā)生什么呢?于是,我倒了一半的鹽水,三號(hào)雞蛋選手如同跳水運(yùn)動(dòng)員一般跳入水中,再慢慢的加入清水,最令我不可思議的是,雞蛋居然浮在了中間!為什么鹽水可以浮起雞蛋呢?我馬上打開了《百科全書》,看見原來是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大,所以可以浮起雞蛋。
科學(xué)的力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇16
最近我在電視上看到了一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn),所以我決定親自來做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我們要準(zhǔn)備一只白板筆、一面鏡子和一盆水。接著我們的白板筆畫家就要在鏡子上開始作畫了。只見不到一分鐘白板筆畫家就把畫畫好了。隨后,我的.小鏡子就跳入了水中,它就像一個(gè)落水的小朋友不停地?cái)[動(dòng)著雙手。這時(shí)我就在想:小鏡子這么用力地?cái)[著水,上面的畫應(yīng)該馬上就會(huì)浮到水面上了吧!可這時(shí)小鏡子卻讓我失望了。哎!畫一點(diǎn)也沒有浮起來。于是我便用手搖了一下小鏡子,繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地看著小鏡子。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,終于白板筆畫家畫的畫浮在水面上了,我用手輕輕地碰一下,覺得真神奇!
雖然此次實(shí)驗(yàn)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但我還是感受到了實(shí)驗(yàn)的樂趣,也讓我明白了做一件事情一定要有耐心,堅(jiān)持下去才會(huì)取得成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇17
科學(xué)課上,科學(xué)老師做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——紙不會(huì)被打濕。我覺得這是不可能的事情,但是當(dāng)科學(xué)老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)摸了摸試驗(yàn)后的紙,居然真的沒被水打濕,這也太不可思議了!這是真的嗎?我還是不死心,于是重新做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單,一個(gè)透明杯、一卷雙面膠、一張白紙、一盆清水,其中水的深度要能沒過透明杯的頂部。我給實(shí)驗(yàn)材料們分別起了名字:透明杯選手、粘力大師雙面膠、可愛小紙團(tuán)。我先把時(shí)刻準(zhǔn)備下水的透明杯選手拿在手里,我琢磨著,透明杯選手一定想這是要把我放在水里吧。嘿嘿,怎么可能讓你猜到我干什么!我并沒有直接把透明杯選手放進(jìn)水里,而是把白紙弄成了一把可愛的'小紙團(tuán),并用粘力大師雙面膠將可愛小紙團(tuán)和透明杯選手底部粘在了一起。然后,把透明杯選手迅速垂直倒扣著放進(jìn)清水盆。過了幾分鐘,再把透明杯選手迅速垂直的拿出來,我想:可愛小紙團(tuán)肯定濕漉漉的了。但是我一模它們,驚得下巴都快掉了--小紙團(tuán)們竟然都是干的!太神奇了,科學(xué)老師果然沒有騙我!
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)的力量真大啊!但為啥紙沒有被水打濕呢,你知道嗎?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇18
今天,一上課我就開心的要命,因?yàn)榻裉炖蠋熃o我們做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),它叫:靜電粘小紙片。要準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單,材料有:一把尺子、扯一點(diǎn)小小的紙片。
第一步,我們用激動(dòng)的小手扯一點(diǎn)點(diǎn)紙,第二步,把它反復(fù)地撕,撕成很小很小的紙片,第三步,用尺子在頭上或在褲子使勁的'擦,第四步,用尺子往紙上輕輕的一點(diǎn),紙就霎時(shí)吸了起來。哇!我們班的同學(xué)大聲叫了起來,有的開心的說:“我的天呀!這是什么科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?我還第一次呢!”有的失敗了,還有的既高興又激動(dòng)的說:“你快過來瞧瞧我的吸了起來了!”而有些失敗的人很不服氣,又嘗試了一次,成功了!那些同學(xué)也跟著成功了的同學(xué)一起喊了起來,這實(shí)驗(yàn)真的好有趣!我真是想一直做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
“只知道玩,不知道這是怎么回事兒,就開始玩兒個(gè)不停!”老師說道。我們放下了手中的活兒聽老師開始講原理!哦,原來我們摩擦出了靜電才會(huì)吸起來!
這真是一件奧秘?zé)o窮的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇19
聽說,有一種現(xiàn)象可以使水中開出花朵來,于是我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就叫它“水中花”吧!
這次實(shí)驗(yàn)的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管,除此以外,還有一個(gè)特別重要的物質(zhì),那就是鹽,而鹽可以擴(kuò)大水的張力。
實(shí)驗(yàn)開始了,我們需要把清水倒進(jìn)透明玻璃杯里。接著,就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里,本以為顏料會(huì)沉入水底,可讓我感到驚喜的是:顏料居然“消失”了。最后,鹽之選手迫不及待地跳入水中,水中泛起了層層小波浪,此時(shí)“消失”的顏料居然一個(gè)個(gè)的.落入水底,開出了形態(tài)各異、美妙絕倫的花朵。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)以后,我的知識(shí)也增長(zhǎng)了不少。比如說水油不相融,鹽水的密度比水大等。原來,這么多的知識(shí)都藏在一次小小的實(shí)驗(yàn)中呢。實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)真?zhèn)ゴ螅?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇20
我聽說水有張力,好奇心作祟,我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下水是不是真的有張力。實(shí)驗(yàn)的名字叫做神奇的水。準(zhǔn)備的材料有:一張紙、一把剪刀、一個(gè)空杯子和水。
我首先拿一張紙,剪一個(gè)和杯口一樣大小的圓片。接著讓杯子喝飽水,再把紙片扣在杯子上。紙片像一個(gè)頑皮的'孩子,你不仔仔細(xì)細(xì)根本沒法讓它粘在杯口上。這一步花費(fèi)了我不少時(shí)間。然后我把杯子倒過來,發(fā)現(xiàn)里面的水孩子非常著急,杯子和紙片組合起來仿佛是一個(gè)堅(jiān)固的牢籠,讓水孩子怎么也跑不出去了。最后我小心翼翼地把杯子正過來,查看一下紙片上有沒有水孩子的蹤影,心想:杯子里那么多水孩子,紙片應(yīng)該打濕了吧!我掀開紙片一看,紙片居然沒有打濕!
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了水是有張力的?茖W(xué)真神奇!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇21
聽說雞蛋可以在水面浮起來,所以我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我們要準(zhǔn)備雞蛋、一袋食鹽、一雙筷子、一杯清水。接著,雞蛋水手跳入了水中,因?yàn)殡u蛋重量太大了,水的重量太小了,所以雞蛋沉下去了。然后,食鹽小弟一個(gè)個(gè)迫不及待地跳向水中,在這時(shí)候你會(huì)看見食鹽小弟變得很多了,這時(shí)候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中帶領(lǐng)食鹽小弟們游泳了。最后,筷子大哥把食鹽小弟變得無影無蹤的時(shí)候雞蛋水手就浮起來了,在杯子里歡快的舞蹈。
你們知道這是為什么嗎?因?yàn)槭雏}可以增加水的密度,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度的`時(shí)候,雞蛋自然就浮起來了!如果沒有食鹽小弟的話,雞蛋水手就不能再浮起來了!
實(shí)驗(yàn)過程多么精彩啊,我歡呼地叫了起來:“你們看,食鹽多么神奇!”
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇22
絢麗的燈光,靈動(dòng)的音樂,跳躍的水柱,營(yíng)造出美輪美奐彩虹般的噴泉,這是廣場(chǎng)和公園才能見到的`景象。
一天,我聽說只要在水里加入一些東西,就能讓水變成噴涌的噴泉,這樣在家里也能欣賞到彩虹噴泉了!于是,我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前,先要準(zhǔn)備好材料,需要用到的材料有:攪拌棒、攪拌勺各一支,半杯清水,少許色素,適量的小蘇打、檸檬酸以及洗潔精。
實(shí)驗(yàn)正式開始,先讓三勺檸檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺著,再擠一些洗潔精就可以洗“泡泡浴”啦,小伙伴三滴色素來湊熱鬧啦,聽到泡泡聲,聞到泡泡香的小蘇打也迫不及待地跳了進(jìn)去。一場(chǎng)泡泡聚會(huì)開始了!
小精靈們玩的開心,我在一旁正等待著奇跡出現(xiàn)呢。30秒過去了,1分鐘過去了……水一直沒有動(dòng)靜,我心想:實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗了呢?我正難過時(shí),水一下子就涌了出來,然后越涌越多。哇,成功了!我的心情像一道扒開了烏云的陽(yáng)光,直照心底,既興奮又喜悅!
做實(shí)驗(yàn)可真有趣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇23
我看科學(xué)書時(shí),書里寫到,不同密度的東西會(huì)不相融合。這是真的嗎?我半信半疑,想做個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。
實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個(gè)大透明杯,三個(gè)小透明杯,一根攪拌棒和三種不同顏色的色素。原料準(zhǔn)備好,實(shí)驗(yàn)開始了。
第一步,我在三個(gè)小杯子里,分別加入一些清水,一些洗潔精和一些油。我在倒油的.時(shí)候,手一滑,倒多了,一股濃郁的油味道在空氣中彌漫。
第二步,就需要把三種原材料用不同的顏色區(qū)分開。把綠色色素滴入清水,綠色色素就像小雨滴一樣沉入水里,用攪拌棒輕輕攪動(dòng),一杯綠色的水就做好了。再把紅色色素滴入油里,并攪拌均勻。然后把紫色色素滴入洗潔精里,也充分?jǐn)嚢?粗鴾?zhǔn)備好的材料,我心想,它們真的不會(huì)融合嗎?
到了做實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的一步:先把紫色洗潔精倒入大杯里,再小心倒入綠色的水,最后是紅色的油。我耐心觀察著,驚奇的發(fā)現(xiàn),水、油、洗潔精分層越來越清晰,過了一會(huì)兒,紅、綠、紫,各自在自己那一層一動(dòng)不動(dòng),就像在靜靜的休息,真是太神奇了。
做了這項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn),我還想了解實(shí)驗(yàn)的原理。于是我查閱了很多書本,終于得到了答案:因?yàn)榍逅⒂、洗潔精的密度不同,油密度最小,所以漂浮在上面,洗潔精密度最大,所以沉在下面,不?huì)游到水面上玩耍,所以才會(huì)這樣各自分層。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣,我愛科學(xué),我希望用更多的實(shí)驗(yàn),了解更多的科學(xué)原理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇24
聽說在插了兩根吸管的瓶子里吹氣球,氣球不會(huì)縮?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。
首先,我們需要準(zhǔn)備一個(gè)大口的玻璃瓶、兩根不同顏色的吸管(我準(zhǔn)備的是紅色和綠色)、氣球一枚、打氣筒一個(gè)、小刀一把。
接下來我們開始實(shí)驗(yàn):第一步,用小刀在玻璃瓶的蓋上鉆兩個(gè)吸管粗細(xì)的空,分別插上兩根顏色不同的吸管;第二步,將氣球扎在紅色吸管的另一端并將它放入玻璃瓶中,擰緊瓶蓋;第三步,用"吐氣大師"-打氣筒對(duì)準(zhǔn)紅色吸管內(nèi)充氣,直到將骨瘦如柴的氣球喂到肚子圓滾滾為止,然后立刻將紅色吸管捏緊,然后再松開,這時(shí)候我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才脹鼓鼓的氣球迅速變小了。第四步,就是再重復(fù)上面的步驟,但需要注意的是這次要迅速同時(shí)捏緊兩根吸管,然后再慢慢松開綠色吸管,這時(shí)候我在想氣球一定也會(huì)變小,但讓我吃驚的'一幕發(fā)生了,氣球竟然沒有變小仍然是脹鼓鼓的模樣。
經(jīng)過跟媽媽的一番觀察和討論,我們發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)紅色吸管松開時(shí),由于氣球的橡皮膜收縮,氣球內(nèi)的空氣被排出所以氣球也開始縮小?墒菤馇蝮w積縮小后,瓶子內(nèi)的空氣體積就會(huì)擴(kuò)大,而這時(shí)綠色吸管封閉,就會(huì)導(dǎo)致瓶子內(nèi)的氣壓降低,甚至?xí)陀跉馇騼?nèi)的壓力,所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的氣球不會(huì)縮小。
原來如此!我終于明白在插了兩根吸管的瓶子里吹氣球,氣球不會(huì)縮小的原因了。實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇25
冰激凌火山聽起來是不是很特別,這就是今天我要做的小實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了一張紙巾、兩個(gè)杯子、一個(gè)礦泉水瓶、兩勺小蘇打、一只紅色水彩筆、三滴洗潔精。這樣實(shí)驗(yàn)就按開始了。
第一步我用水彩筆把紙巾涂上顏色,然后把紙巾放入一個(gè)杯子,加入一點(diǎn)清水,用筷子攪拌了一下,提取到了紅色的.色素。我想:這樣好容易就提取到了色素呀!第二步我把兩勺小蘇打小心翼翼地倒入礦泉水瓶。第三步我把色素倒了入礦泉水瓶,這時(shí)我聽到了“嗒、嗒、嗒”的聲音,好像色素和小蘇打在吵鬧似的。第四步我又往礦泉水瓶加入了三滴洗潔精,然后搖晃均勻,這時(shí)我感覺里面的材料都好像在坐過山車。最后一步我先準(zhǔn)備了一個(gè)大盆子,然后把礦泉水瓶放到盆子中間,最后把白醋快速地倒入礦泉水瓶,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,礦泉水瓶里面開始冒出大量的紅色氣泡,不斷的涌出瓶口,就像火山爆發(fā)一樣,紅色的液體像巖漿一樣蔓延在了大盆子的里,真神奇。『髞砦也胖涝瓉磉@是白醋和小蘇打產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),釋放出了二氧化碳。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真神奇!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇26
“鹽水很神奇,能讓雞蛋浮起來”,媽媽的話一直縈繞在我的耳邊,我反復(fù)的思考著清水、鹽水與雞蛋之間的關(guān)系,倘若將雞蛋換成乒乓球,那毋庸置疑,乒乓球一定能在水中浮起來,而雞蛋是有重量的,它能浮起來嗎?我猜想著答案,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我要進(jìn)行這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),探究最終的答案。
首先,我準(zhǔn)備了一袋食鹽,兩杯自來水,兩個(gè)雞蛋。我趁媽媽不在的時(shí)候偷偷的吃了一點(diǎn)鹽,“。 蔽野l(fā)出了一聲慘叫,咸的滋味無法用語(yǔ)言形容,我咸得到處找水喝,“又調(diào)皮了吧”媽媽走了過來,無奈地?fù)u搖頭。
我開始認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)了,我先將其中一個(gè)雞蛋放入盛了清水的杯中,雞蛋瞬間就沉入杯底,接下來我在另外一杯清水中放入一勺鹽,用筷子攪拌至食鹽溶化,放入另一個(gè)雞蛋,雞蛋瞬間沉入杯底,奇跡沒有出現(xiàn),驗(yàn)證了我的'猜想:“雞蛋在鹽水中不能浮起來”,站在一旁的媽媽補(bǔ)充道:“再加一勺鹽試試”。于是我加入第二勺鹽,結(jié)果雞蛋仍然沒有浮起來!霸偌右簧}試試”,我重復(fù)著媽媽剛才說的話,反正我都贏了,再加一勺鹽又如何呢!我有些沾沾自喜,我若無其事得加入第三勺鹽,只見神奇的一幕發(fā)生了,雞蛋就像潛水運(yùn)動(dòng)員一樣快速浮出水面,此刻在我眼中,它已經(jīng)不是一個(gè)普通的雞蛋了,難道它被天神賦予了神奇的魔法,再看它旁邊的“兄弟”——放在清水里的雞蛋,依然沉睡在杯底。
鹽水很神奇,能讓雞蛋浮起來,媽媽沒有騙我,我輸了,我甘拜下風(fēng),不過這次實(shí)驗(yàn)也給我上了一堂課,我學(xué)到了一個(gè)新的詞語(yǔ)——密度,懂得了一個(gè)原理:“雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋浮在鹽水的上面”。
這真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn),我愛科學(xué),我愛實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇27
今天我正在打乒乓球,突然球就像餓了一樣,外殼扁了下去,但還沒有被弄壞。我不知道該怎么辦,我想:我只有一個(gè)乒乓球,可已經(jīng)扁了,只能不打;可乒乓球太有趣了,誰能不愛呢?咦,對(duì)了!我怎么沒想到,我可以做個(gè)熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)呀!不僅有可能修好兵乓球,還能驗(yàn)證它是否有效,我太聰明了!
說干就干。我先倒了一碗熱水,把碗放到溫度不高不低的地方。我把乒乓球放進(jìn)碗里,乒乓球就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,跳進(jìn)了泳池,表演著水上舞蹈。萬事具備,只欠東風(fēng),現(xiàn)在到了最重要的'記錄環(huán)節(jié)。
我等啊等啊,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……十五分鐘過去了,沒有動(dòng)靜,沒有動(dòng)靜,還是沒有動(dòng)靜。我不想等了,也許最后的結(jié)果一定是敗局,我想還不如不再等待。就在我要放棄的時(shí)刻,奇跡發(fā)生了,球又重新鼓了起來!“哈哈……”我高興地笑了起來。
我得出了結(jié)論:熱脹冷縮是真的。你們說,做實(shí)驗(yàn)有不有趣?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇28
聽說在紙杯里裝上水,紙杯就燒不壞!我很想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我準(zhǔn)備了打火機(jī)、蠟燭、兩個(gè)紙杯和一瓶水。第一步,我將蠟燭拿過來,用打火機(jī)點(diǎn)燃。第二步,把紙杯拿過來,倒上一小半的清水。第三步把點(diǎn)燃的蠟燭拿過來,再將裝了清水的紙杯拿過來,把紙杯放在蠟燭上。我大喊來“讓我們見證奇跡吧!”過了一會(huì)兒,紙杯被火苗燒黑了,好緊張,我擔(dān)心著紙杯會(huì)不會(huì)被燒毀!又過了一會(huì)兒,紙杯還是好好的,杯子里的.水開始冒泡泡和水氣!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,我去查閱了資料,知道了紙杯燒不壞的秘密了!紙杯燒水時(shí),水把紙杯里的熱量都吸收了,所以紙杯實(shí)際溫度并不高。我很開心!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既有趣又好玩!我也發(fā)現(xiàn),只要肯思考,肯細(xì)心的去觀察,就會(huì)有所收獲!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇29
聽說塑料瓶可以浮在水面上,我想做一次實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。
首先準(zhǔn)備一個(gè)塑料瓶,一個(gè)透明盒子和一些水。這樣就可以開始實(shí)驗(yàn)了。
接著把冷冰冰的水倒進(jìn)盒子里,然后勇敢的塑料瓶選手跳入了這讓人瑟瑟發(fā)抖的水里面。我原本以為塑料瓶會(huì)沉到水底,可讓我驚喜的是塑料瓶選手努力的往上“游”。不一會(huì)兒,他就到水面上玩了。
為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn),我又撿來一些石頭放進(jìn)塑料瓶里。塑料瓶選手只是微微下沉一點(diǎn)點(diǎn),仍舊保持上半身在水面上,但我還是不能確定,于是,我又用手指把塑料瓶往下按?墒侵灰娝芰掀窟x手滑過我的.手指,又浮到水面上去了。
看來,塑料瓶還真的可以浮在水面上。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇30
我聽媽媽說,世界上有一種列車,叫做磁懸浮列車。我心想:什么是磁懸浮列車呢?磁懸浮列車與普通列車有什么不同呢?為了一探究竟,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——磁懸浮。
首先,需要兩根平頭圓木棍、六個(gè)有圓孔的圓形磁鐵、十八個(gè)小橡膠圈、兩個(gè)帶孔扁棒、一個(gè)尖頭圓木棍、一塊透明片和一把剪刀。
我分別在平頭圓木棍和尖頭圓木棍上各穿上兩個(gè)磁鐵(同極朝向同一面),磁鐵兩邊套上小橡皮圈固定好。接著,把兩根平頭圓木棍分別插在兩個(gè)帶孔扁棒的圓孔中(左右兩側(cè)對(duì)齊,同極朝向同一面),做成一個(gè)四輪小車。然后用剪刀剪一塊雙面膠,雙面膠一面粘住透明片,一面粘在其中一個(gè)帶孔扁棒的正中央,這樣子透明片就像一個(gè)小旗桿一樣立在了四輪小車的`側(cè)面。最后我拿著尖頭圓木棍,把它的尖頭頂住透明片靠近四輪小車(尖頭圓木棍上的磁鐵比平頭圓木棍的磁鐵稍微靠左)。我慢慢地松開手……哇!尖頭木棍像被凍住似的懸浮在空中了!我頓時(shí)心花怒放,心里有一種說不出的感覺。木棍到底是怎么浮起來的呢?原來是利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理啊!“四輪小車”四塊磁鐵正極往上,形成了一個(gè)小型的磁場(chǎng),讓穿著磁鐵的尖頭木棍懸浮了起來。
小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我明白了大道理。我終于明白磁懸浮列車的原理了!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇31
自從我聽說潛水艇可以通過空氣上浮,我就不是很相信。潛水艇那么重個(gè)東西,怎么能就用空氣上浮起來呢?但是很多本書都那么說,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一套潛水艇實(shí)驗(yàn)套裝,里面有:艇上、下蓋、一個(gè)針筒、一條軟管、三根鐵軸、還有一個(gè)氣球。有了這些,我就可以開始實(shí)驗(yàn)了。
開始組裝!我先把鐵軸塞進(jìn)了底蓋(這樣能讓升降更自然),再把氣球套上軟管并塞入上蓋的孔里,然后把上、下蓋合并,最后把針管套入軟管。就這樣做好了!
我把潛水艇放入了水盆并用力地推拉針管。但它不能像說明書上一樣升起和下降,我十分著急,害怕實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)。我再看了一下,原來只需要2根鐵軸,我裝了3根。我馬上把多的一根拿了出來。拿出后它就像真的潛水艇一樣升起、下降了。
后來我又知道潛水艇是仿造自然界的魚發(fā)明出來的。世界還有很多東西也是仿造自然界的.事物發(fā)明出來的,如:飛機(jī),越野車、滑翔機(jī)。
大自然是最偉大的科學(xué)家。希望人們以后可以發(fā)明出更多東西。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇32
我聽說雞蛋能懸在水里,我有點(diǎn)兒不相信,為了驗(yàn)證這一點(diǎn),我要做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了兩個(gè)透明水杯、一些水、藍(lán)色的墨水、一個(gè)粉粉的、圓圓的雞蛋,大量食鹽和筷子。注意!透明杯要裝得下雞蛋才行!
第一步,把一個(gè)透明杯加三分之一的水,再加上那細(xì)小的食鹽兄弟們,直到水哥哥不能再把他們吞掉為止。哇,水哥哥的肚子真像一個(gè)無底洞,都已經(jīng)給他喂了好多好多鹽了,可他的肚子還沒飽,直到家里的鹽快用完為止。
第二步,往另外一個(gè)透明杯里盛滿清水,再滴幾滴藍(lán)色墨水進(jìn)去用筷子攪拌均勻,水杯里的水就變成藍(lán)色了,當(dāng)然你也可以兌成其他的顏色!
第三步,把藍(lán)色的水沿著筷子慢慢地倒入之前制作的鹽水中,這時(shí)發(fā)現(xiàn)倒入的藍(lán)色水沒有和下面的鹽水混合在一起,而是在濃鹽水的上面,這也很神奇!
第四步,把雞蛋慢慢地放入杯子中,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入藍(lán)色的水,浮在透明的濃鹽水上,懸停在透明的.鹽水和藍(lán)色水的分界處,我用手指把雞蛋往下壓,一松開雞蛋馬上又回到原來的位置,如此反復(fù),感覺像拍皮球一樣,真是太神奇了!
做完實(shí)驗(yàn),我激動(dòng)萬分,原來水中懸蛋是真的,可是這是什么原因呢?我很想弄明白,于是我上網(wǎng)找到了答案。原來,這是因?yàn)樯u蛋的相對(duì)密度比水大,所以會(huì)下沉。鹽水的相對(duì)密度比雞蛋大,雞蛋就會(huì)上升,最終雞蛋懸浮在了兩個(gè)溶液的分界處,就像懸在空中一樣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇33
有一天,我在一本書上看到了蠟燭可以升水,我怎么也不相信蠟燭可以升水,蠟燭在水里不就滅了嗎?我準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這是正確還是錯(cuò)誤的.。
首先我們要準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯,一支蠟燭,一個(gè)打火機(jī)和半盤子水。我先讓蠟燭先生和盤子先生登上舞臺(tái),讓蠟燭先生站在半盤子水上面。開始的時(shí)候,蠟燭啪啦啪啦地響,好像在說:“好冷……啊!”我以為蠟燭就快要熄滅了,但是蠟燭先生好像還在堅(jiān)持?吹竭@里,我就準(zhǔn)備進(jìn)行下一步了。下一步有請(qǐng)玻璃杯先生登上舞臺(tái)。玻璃杯要做的就是,把蠟燭先生給罩起來。蠟燭先生很快就覺得沒有氧氣了,他只好憋住氣,可是不久,他就一點(diǎn)也憋不住了。他開始慢慢地,慢慢地,只剩下一點(diǎn)小火苗了。
最后,實(shí)驗(yàn)成功!蠟燭熄滅了,半盤子水都被玻璃杯吸進(jìn)去了,我高興得跳了起來,我把聽說變成了眼見為實(shí)的答案。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇34
聽說降落傘降落時(shí),會(huì)很緩慢的降落下來,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。
我準(zhǔn)備的材料有一個(gè)又大又寬的口罩,一張美麗的長(zhǎng)方形紙還有一卷膠帶就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。
第一步把口罩先生長(zhǎng)長(zhǎng)的手和腳從中間剪開。第二步把美麗的桃花紙小姑娘粘成一個(gè)小盒子(首先把紙剪成五個(gè)小正方形,再把這些小正方形給粘在一起就成了漂亮的小盒子)。第三步從有著圓圓肚子的膠帶先生身上撕下來四厘米的膠帶,再把它均勻的分成一厘米長(zhǎng)的'四段,然后分別粘到口罩先生的線上。第四步把口罩先生和紙盒小姑娘連接起來。第五步調(diào)整口罩先生和紙盒小姑娘的方向和位置,小降落傘就成功完成了。
降落傘做好以后,我就從樓上丟了下去,結(jié)果像聽說的那樣,會(huì)很緩慢的降下去了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅證明了聽說到的是對(duì)的,還很有趣呢!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇35
星期三,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),是讓我們自己去《百科全書》里找一個(gè)小實(shí)驗(yàn)做一下;氐郊,我迫不及待地打開《百科全書》,翻了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我給它起了一個(gè)名字——神奇的小實(shí)驗(yàn)。
我仔細(xì)閱讀了書上的實(shí)驗(yàn)介紹,然后就很開心地在家里張羅著實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)洗臉盆、一個(gè)玻璃杯子、一瓶不太燙的熱水、一小杯冷水。
在奶奶的陪同下,我開始做實(shí)驗(yàn)。我先把熱水倒進(jìn)一個(gè)洗臉盆,再把裝了冷水的玻璃杯子慢慢放進(jìn)裝有熱水的洗臉盆中。滿懷期待地等著實(shí)驗(yàn)結(jié)果,幾分鐘過去了,我小心翼翼地把手指放進(jìn)原來裝了冷水的玻璃杯子中,頓時(shí)高興地大叫起來:“奶奶,杯子里的冷水變熱了,變熱了!”高興了一番后,我安靜下來了。我很好奇杯子里面的`冷水為什么會(huì)變熱了呢?于是我?guī)е蓡柸ふ掖鸢浮?/p>
我自己又一次打開《百科全書》,仔細(xì)看了看上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,書上說事因?yàn)榕枳永锏臒崴捅永锏睦渌佑|后,熱水中的熱量通過玻璃杯傳遞到杯子里的冷水中了,所以冷水就變成了熱水。這個(gè)解釋雖然我不是太理解,但是我還是很開心,自己獨(dú)立完成了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),而且還是這么神奇、這么有趣的小實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了更大的興趣,哈哈。也許以后我會(huì)變成一個(gè)小科學(xué)家呢!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇36
今天作文課上我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師首先從包里拿了兩張紙、一支筆、一個(gè)水杯、一個(gè)打火機(jī)。接著,老師拿了一支筆,沾了一點(diǎn)水,在紙上寫了“你好”兩個(gè)字。然后老師用吹風(fēng)機(jī)對(duì)著這兩個(gè)字吹,那兩個(gè)字漸漸地消失了!最后老師用打火機(jī)點(diǎn)著火瞄準(zhǔn)那兩個(gè)字加溫起來。這時(shí)候一股香香的炒栗子的`味道在教室里彌漫開來,我們都忍不住地大口大口吸起來,好像吃到了栗子一樣。就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,那兩個(gè)字慢慢地又出現(xiàn)在紙上了。
我們都感到很疑惑,紛紛問老師這是怎么回事,老師說:“因?yàn)檫@是白糖水,白糖加熱會(huì)變色。”這時(shí)我們才明白,說:“這實(shí)驗(yàn)太有趣了,回家我們也要做一做!
你覺得有趣嗎?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇37
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空中飄著幾朵白云。今天,老師對(duì)我們說:“一會(huì)兒要做死海不死的實(shí)驗(yàn)!比嗤瑢W(xué)聽到這個(gè)消息,都高興地歡呼起來。
老師從她神奇的口袋里拿出了實(shí)驗(yàn)要用的材料,有兩個(gè)大杯子、一袋食鹽、一個(gè)大勺子和兩個(gè)雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先讓兩個(gè)同學(xué)在杯子里倒上3/4的水,接著,往一個(gè)杯子里加入五勺食鹽,鹽就像一粒粒小小的白色珍珠,灑進(jìn)了水里。然后攪拌均勻,水就慢慢地變得渾濁了。最后,老師拿出了兩個(gè)雞蛋,讓一位同學(xué)上臺(tái)。那個(gè)同學(xué)先把一個(gè)雞蛋放入清水里,雞蛋像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣入水中,飛快地往下沉,一下子就到了杯子底部。雞蛋一動(dòng)不動(dòng)的,就像是一個(gè)小寶寶安詳?shù)卦趽u籃里睡覺。老師又讓她把另一個(gè)雞蛋放到鹽水里,我小聲嘀咕著:這個(gè)雞蛋會(huì)像之前的雞蛋一樣沉下去嗎?結(jié)果,雞蛋落入水中,然后一下子跳了起來,像一個(gè)橢圓形的彈彈球。它靜靜地浮在水面上,像一片葉子在水面上飄著。我看著很無聊,想把它按下水,可是它像一個(gè)倔強(qiáng)的小孩兒,怎么按也按不下去。
下課后,老師和我們說了鹽水可以浮起雞蛋的原理,因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的.密度大,而清水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋才可以浮在鹽水上面。
其實(shí)啊,生活中有很多有趣的小實(shí)驗(yàn),只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇38
姐姐送給我一個(gè)物理電磁實(shí)驗(yàn)盒,它可以測(cè)量電流的電壓,可以測(cè)量電池有沒有電,還可以讓燈泡發(fā)亮。
媽媽從家里的鐘表上換下兩節(jié)舊電池,想讓我用實(shí)驗(yàn)盒測(cè)一下還有沒有電。我仔細(xì)觀察了電池,是兩節(jié)1。5伏的電池。我取出實(shí)驗(yàn)盒,拿出幾根銅線、一個(gè)燈泡,還有電流表。先用銅線把燈泡和電流表1。5伏的接口連接起來,再把兩節(jié)電池按正負(fù)極用銅線串聯(lián)起來,最后把電池負(fù)極與電流表的`負(fù)極連接起來,形成一個(gè)回路。
一切都連接好了,燈泡卻沒有亮。到底是燈泡沒電了,還是我操作失誤了呢?我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,燈泡還是不亮。于是,我換了一節(jié)新電池,按操作流程接好,“啪”,的一聲,燈泡亮了。
兩節(jié)舊電池確實(shí)沒電了。我把兩節(jié)舊電池扔進(jìn)了垃圾桶,以防危害人的身體。
它的工作原理是什么呢?我百度了一下:電流表顧名思義就是測(cè)量電流的儀器,因?yàn)榇?lián)在電路中的所有元件通過的電流都是相等的,所以我們可以用串聯(lián)法測(cè)量電路中的電流。因?yàn)橛须娏魍ㄟ^,所以燈泡會(huì)亮。
我非常喜歡電磁實(shí)驗(yàn)盒,喜歡用它做許多關(guān)于電和磁的實(shí)驗(yàn),它引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇39
今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),名字叫做“遙控點(diǎn)火”。一提到遙控點(diǎn)火,很多小朋友第一時(shí)間想到的是高科技,可是我在家里就能做到,一起來看看吧!
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料有:一根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)木棒。材料都準(zhǔn)備好了,我們開始吧。
首先,我把蠟燭用打火機(jī)點(diǎn)燃,然后用嘴把火吹滅。霎時(shí),滾燙的煙霧冒了出來,像一團(tuán)黑色的烏云。那團(tuán)“黑云”遮住了我的視線。當(dāng)煙霧散去,我點(diǎn)燃了木棒,把木棒放在蠟燭上面1厘米的地方,我發(fā)現(xiàn)蠟燭根本沒燒著!實(shí)驗(yàn)失敗了。我百思不得其解,于是又做了第二遍。首先點(diǎn)燃蠟燭和木棒,然后把蠟燭吹滅,再突然把燃燒的木棒放在煙霧里面(小于1厘米)!班邸毕灎T燒起來了!實(shí)驗(yàn)成功了!
我苦思冥想不知道這是為什么,于是去問爸爸。原來,當(dāng)蠟燭剛剛被吹滅,飄出來的煙霧溫度極高,是可燃的`,一遇到明火就會(huì)燃燒。所以應(yīng)該在煙霧還沒散去的時(shí)候把燃燒的木棒放在蠟燭的煙霧里面。這讓我想到,剛熄滅的煙頭和煙花如果還有較燙的煙霧的話,非常容易再次燃燒。
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了,不管做什么事,都要仔仔細(xì)細(xì),不要馬馬虎虎,不然是做不好的哦!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇40
“哇……真的沒濕。√珔柡α!”聽到了嗎?這個(gè)是媽媽對(duì)我的稱贊哦!為什么呢?這一天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),媽媽驚訝得嘴巴都合不上了,實(shí)驗(yàn)名稱叫“不濕的紙巾”。
實(shí)驗(yàn)開始了,我拿來一盆水,一張紙和一個(gè)杯子。首先我把一張紙放進(jìn)杯子里,往水中任意一放,最后紙完全濕了,我嘻嘻地笑了幾下,小聲對(duì)媽媽說:“媽媽,我施個(gè)魔法,紙巾就不會(huì)濕!眿寢屢宦爴u搖頭說:“這怎么可能不濕呢?”我默不作聲地把一張紙揉成球,使勁地塞到杯子里,接著我把杯子倒過來,垂直,輕輕地、慢慢地把它向水里壓去!拔矣X得紙等下肯定完全濕了,我要看看你會(huì)施什么魔法!币慌缘膵寢屝覟(zāi)樂禍地說,我卻專心致志地把杯子往水底壓去。我感受到一只無形的手想把杯子推出水面,我知道這是杯子里的空氣,我要穩(wěn)住它,不然就真的'被媽媽說中了。然后我再次把杯子拿出來,拿給媽媽看,媽媽一摸到紙就“一石擊起千層浪”,她張大了嘴巴驚訝地看著我,很長(zhǎng)時(shí)間才回過神問道:“這紙是施了魔法嗎?怎么會(huì)不濕呢?”
我神氣地說:“因?yàn)榭諝庹紦?jù)了空間,我把杯子放進(jìn)去的時(shí)候,空氣都進(jìn)來了,空氣占據(jù)了杯子的上半部分,水只能占據(jù)下半部分,而紙剛好在上半部分,所以紙并不會(huì)濕!眿寢屨f:“你可真厲害!”我搖了搖頭說道:“其實(shí)我失敗好幾次才成功的,失敗乃成功之母,成功是經(jīng)過一次次失敗才得到的!
自從做了這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,我變得更喜歡這有趣的科學(xué)了!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇41
有一天我在家里做了一個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)。
首先我準(zhǔn)備了一個(gè)胖大海和一杯水。接著我把胖大海輕輕地放在水里它就慢慢地浮了起來像一條小船行駛在水面上。過了幾分鐘“小船”變大了沉到了水里身體也裂開了像一艘又寬又大的潛水艇在海里仔仔細(xì)細(xì)地尋找寶藏。這時(shí)水開始變得有點(diǎn)兒黃。
又過了幾分鐘胖大海越變?cè)酱笏苍阶冊(cè)近S。只見胖大海變成了一艘超級(jí)“戰(zhàn)艦”在一層迷霧之中緩緩出現(xiàn)那霸氣十足的姿勢(shì)仿佛是在昭告:“這是我的`領(lǐng)地誰也不能侵犯!”
啊胖大海太神奇了!通過這次觀察實(shí)驗(yàn)我明白了不管做什么事情只要你用心觀察就會(huì)有意想不到的收獲。原來不起眼的“小個(gè)子”也可以變身成“大巨人”呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇42
今天我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先我準(zhǔn)備好了材料:小蘇打、白醋、空瓶子。接著放兩勺小蘇打和適量白醋進(jìn)瓶子里。不過一會(huì)兒我們就能看見一個(gè)個(gè)白色的小氣泡好像我們平時(shí)愛喝的雪碧我還聞到了一股酸酸的剌鼻的味道。隨著氣泡慢慢地上升我還聽到“呲呲”的聲音。這就是小蘇打和白醋混合產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳。我還在瓶子口套上一個(gè)氣球產(chǎn)生的.氣體會(huì)使氣球鼓起來好玩極了!
做完實(shí)驗(yàn)媽媽告訴我:小蘇打和白醋混合成的液體可去除污漬是我們生活中的小幫手。我和媽媽約定好了用原來的這些材料嘗試用不同的方法去做一個(gè)更神奇的實(shí)驗(yàn)———“點(diǎn)水成冰”你是不是也很期待呢?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇43
今天我和爸爸做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
首先我和爸爸準(zhǔn)備好一個(gè)盤子、一個(gè)空礦泉水瓶、一杯熱水和一杯涼水。
接著我往盤子里倒?jié)M涼水。爸爸幫我往空礦泉水瓶子里倒?jié)M熱水。因?yàn)闊崴苋菀装哑孔訝C變形所以這一步我請(qǐng)爸爸來幫忙。只見他把瓶子里的熱水倒掉后迅速把瓶子倒立在裝滿涼水的盤子中。
我悄悄地跟爸爸說見證奇跡的時(shí)刻到啦!
我在觀察中發(fā)現(xiàn)涼水進(jìn)入瓶子后慢慢往上升?蛇^了一會(huì)兒水升到一個(gè)高度就靜止了。我想:怎么水不再往上升了呢?是不是盤子里的`水不夠多?我又往盤子里加入涼水但水還是沒有往上升。這可真奇妙呀到底是什么原因呢?
我?guī)е@個(gè)疑問去《十萬個(gè)為什么》里尋找答案。原來礦泉水瓶在加熱后倒放于涼水中這時(shí)瓶?jī)?nèi)溫度驟降氣壓變小瓶?jī)?nèi)的氣壓小于大氣壓涼水就會(huì)被壓入瓶中。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇44
一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),青蛙的眼睛能看到不動(dòng)的東西嗎?
對(duì)這個(gè)我十分的好奇,準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),來證明青蛙到底能不能看見不會(huì)動(dòng)的東西。
首先我準(zhǔn)備了一個(gè)方方正正籠子,然后我把一只活潑好動(dòng)的小青蛙裝在籠子里,F(xiàn)在就差幾只讓人討厭的蒼蠅了!我拿著蒼蠅拍,高高地抬起手臂,等待蒼蠅停靠在地板上休息的.時(shí)候,猛地向下一拍,收獲了青蛙的食物。接下來我把死了的蒼蠅用小鏟子放在青蛙面前?墒乔嗤芤粍(dòng)不動(dòng)的像一個(gè)石像般蹲在籠子里。我心想:“難道青蛙現(xiàn)在肚子還不餓嗎?”我打算靜靜地觀察一段時(shí)間。10分鐘過去了,青蛙還是安安靜靜地看著前方,對(duì)眼前的事物愛答不理的。
就在這時(shí),忽然一只不速之客,從籠子的縫隙飛進(jìn)了青蛙的領(lǐng)地。這時(shí)青蛙眼疾手快地縱身一躍,同時(shí)閃電般的伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,把蒼蠅卷進(jìn)嘴巴,一下子吃進(jìn)了肚子里面去了。
看見這一情景,我知道了原來青蛙并不是不餓,而是他沒有看到我給他準(zhǔn)備的食物。它對(duì)飛行中的動(dòng)物看的更加清楚。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的是太有趣了!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇45
為什么雞蛋能浮出水面呢?我十分好奇想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!有可能就破解了它的奧秘呀!
我興沖沖地跑進(jìn)廚房,拿了一雙筷子,一小袋食鹽和一根攪拌棍,又小心翼翼地從櫥柜上取下一個(gè)圓滾滾的生雞蛋。實(shí)驗(yàn)終于開始了!
我往玻璃里倒入水,瞧!雞蛋怎么還沒浮上來呀!我朝實(shí)驗(yàn)材料看了一下,頓時(shí)目光停在了那一小袋食鹽上。
接著我用小勺舀了一些食鹽放入杯中,雞蛋瞬時(shí)變得快活起來,好像在歡樂地跳著舞,但是雞蛋還沒有浮出水面。我又放了一些食鹽用攪拌棍輕輕地?cái)嚵藥兹。你們看雞蛋慢慢露出水面,像胖娃娃露出來的小臉蛋。
經(jīng)過這次有趣的.實(shí)驗(yàn),我突然破解了這個(gè)奧秘:原來是因?yàn)槲锏闹亓啃∮谒母×,物體所以就浮上來了。水是看密度的,我們?cè)谒锛欲}時(shí),增加了水的密度,雞蛋就會(huì)浮出水面。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇46
今天,我聽同學(xué)們說了一件怪事——雞蛋放到鹽水里就可以浮起來。我半信半疑,決定要驗(yàn)證一下。
我先去廚房,找到一個(gè)圓溜溜的雞蛋和一袋鹽,又找來一個(gè)杯子,還有一根筷子,一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了。我先往杯子里倒入清水,再放兩勺鹽,用筷子攪拌,然后把雞蛋放進(jìn)杯子里,只見雞蛋沉入了水底。這時(shí),我有點(diǎn)擔(dān)心,這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗呢?“是不是鹽放得不夠多呢?”我自言自語(yǔ)道。于是,我又放入幾勺鹽,用力攪拌,讓鹽完全融化,接下來的情景讓我震驚。雞蛋娃娃浮到了水中間,慢慢地,像一個(gè)害羞的小姑娘似的,露出了她的半個(gè)小腦袋,我高興極了。
我百思不得其解,想知道其中的.奧秘。于是,我反復(fù)查閱資料,終于得知了雞蛋浮起來的原因:當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來。
大自然真是太神奇了,通過這次實(shí)驗(yàn),我不僅收獲了知識(shí),而且也收獲了快樂。長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名科學(xué)家,探索更多的奧秘,造福人類!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇47
今天,我在補(bǔ)習(xí)班里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——飛紙片的實(shí)驗(yàn)。
首先,要準(zhǔn)備一張A4紙,一把尺子。
接著把紙片撕得七零八落,變成一個(gè)個(gè)小小的雪山。然后把尺子放在頭上摩擦,我突然就感到了一陣陣疼痛。我沒摩擦一會(huì),就把尺子放到紙片上方,可紙片紋絲不動(dòng),我很緊張,我看了看旁邊的'同學(xué),別人是把尺子摩擦至發(fā)熱為止,原來如此!我又把尺子放在頭上摩擦了四五下,這時(shí)候尺子有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)熱了。我把尺子放到紙片上方,紙片像一只只蝴蝶在翩翩起舞,飛到了紙片上,又像個(gè)寶寶在媽媽的懷抱撒嬌不肯下來!可好玩了!
我看向別人,哇!一個(gè)同學(xué)的尺竟然能讓拇指那么大的紙片站立!我又看了另一個(gè)同學(xué),他好像在控制機(jī)器人,他能讓小紙片走路、跳舞………。
“為什么尺子能讓紙片飛起來呢?”我好奇地問老師!耙?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦起電,靜電具有吸附作用,才會(huì)讓紙片飛的呀!”
原來生活中有許許多多的科學(xué),我們要去觀察。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇48
今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),它的名字是——摩擦起電。會(huì)發(fā)生什么事呢?我們一起去看看吧!
實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有:塑料直尺、A4紙。
我先把A4紙撕成碎片,十指配合,不一會(huì)兒,紙片就粉身碎骨了。撕好的碎紙片好像美麗的雪花。接著把尺子放在頭上摩擦,大概二十下左右,摩擦的時(shí)候感覺頭皮上有很多小蟲子在咬我,癢癢的,一點(diǎn)也不舒服。然后我把微微發(fā)熱的.尺子放在碎紙片上方,神奇的事情發(fā)生了,小碎片旋轉(zhuǎn)地飛上去,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,稍大一點(diǎn)的碎片就立起來了,左右扭動(dòng),像一個(gè)活潑的小孩在跳機(jī)械舞。再大一些的紙片紋絲不動(dòng),好像天大的事兒也不能影響它睡覺。我的實(shí)驗(yàn)成功了,我一蹦三尺高!
紙片為什么會(huì)“跳舞”呢?我十分好奇,于是我上網(wǎng)去查資料,原來,塑料與頭發(fā)摩擦能產(chǎn)生靜電,這種靜電具有吸附力,這才造成碎紙片“跳舞”的場(chǎng)面。生活中有很多奧秘,需要我們細(xì)心觀察。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇49
偶然間我在網(wǎng)上看到一個(gè)神奇的視頻,一個(gè)氣球憑空變大了,我根本不相信這能實(shí)現(xiàn)。媽媽知道后,讓我親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)下。媽媽拿出檸檬酸、瓶子、氣球、小蘇打和水,讓我做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,第一步,我先把水倒一點(diǎn)到瓶子里面,第二步我再把檸檬酸倒一點(diǎn)到瓶子里,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子里面會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)汽水的`樣子。第三步最關(guān)鍵了,就是把小蘇打倒進(jìn)氣球里,然后快速把氣球套在瓶子的瓶口。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球越來越大。實(shí)驗(yàn)成功了!我迫不及待地把這事情和媽媽說了,媽媽對(duì)我說:“你真的太棒了!”可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么會(huì)要檸檬酸呢?用其它的液體能不能吹氣球呢?我總是琢磨不出來。媽媽跟我說:“檸檬是酸,小蘇打是堿,酸和堿反應(yīng)能生成二氧化碳,這個(gè)實(shí)驗(yàn)用醋也能成功。”
原來每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都和做手工一樣,都要自己去做一下才能知道這是不是真的。正所謂實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。我們要用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證我們的猜想,這樣才能每天進(jìn)步!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇50
科學(xué)世界有著美麗迷人的光景,使我們流連忘返,想要一探究竟,就得揭開它神秘的面紗。今天,我就帶大家去探秘蚯蚓斷尾能否再生的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)之前我們需要準(zhǔn)備:兩只蚯蚓,一把小刀,四個(gè)透明的盒子。
實(shí)驗(yàn)開始了,爸爸給我做了一個(gè)示范,先把兩只蚯蚓從盒子里拿出來,接著分別給兩只蚯蚓做上編號(hào),1號(hào)和2號(hào)。然后用小刀將1號(hào)的尾巴切斷,再把2號(hào)二分之一的身體切掉,最后把1號(hào)的.尾巴編為3號(hào)。2號(hào)接下來的一半身體,編為4號(hào),再把一到4號(hào)分別放到四個(gè)透明的盒子里。這樣蚯蚓斷尾的實(shí)驗(yàn)就做好了,我看完爸爸做的示范后,就迫不及待地開始了。
我原原本本地照做了第一步和第二步,可我做到第三步的時(shí)候就出了一個(gè)問題,我不是把1號(hào)的尾巴切的太短,就是把2號(hào)的身子切得太多了,錯(cuò)誤連連不斷,我再一次看了爸爸這一步的示范后,又試了幾次終于成功了!我興奮極了,第四步我做得很成功。
過了半天,實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來了。1。經(jīng)過六個(gè)小時(shí),觀察1號(hào)和2號(hào)的盒子發(fā)現(xiàn)里面的蚯蚓都存活了。1號(hào)行動(dòng)比較靈活,2號(hào)行動(dòng)比較緩慢。2。觀察3號(hào)4號(hào)和之前從1號(hào)2號(hào)分割之后,也可以存活和原先一樣。3。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明蚯蚓身體在斷裂的情況下,一分為二是可以存活的。
小小的實(shí)驗(yàn)里有著許多的未知知識(shí),所以我們要多做實(shí)驗(yàn),探索科學(xué)的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇51
昨天,爸爸帶我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:一只雞蛋,一袋鹽,一杯清水,一根筷子,我非常期待實(shí)驗(yàn)開始。
實(shí)驗(yàn)開始了,只見爸爸小心翼翼地拿起雞蛋,輕松一松手,雞蛋像跳頭運(yùn)動(dòng)員一樣躍入水中。接著,又來了一個(gè)前空翻,然后靜靜地躺在水底,一動(dòng)不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),雞蛋在水中變大了,好像個(gè)大胖子,正在睡覺。
爸爸又輕輕地把雞蛋拿起來,把鹽灑入水中,接著,爸爸拿起筷子把水?dāng)嚢枰粫?huì)兒,水一下子渾濁了起來,幾分鐘后水又恢復(fù)清澈了。
那么,雞蛋到底會(huì)不會(huì)浮起來呢?我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸手中的雞蛋,爸爸把雞蛋再次放入水中,只見雞蛋掙扎了幾下,露出了大半個(gè)腦袋,我們用手按了按雞蛋就是不沉下去,像個(gè)調(diào)皮的孩子。
!雞蛋終于浮起來了!經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了鹽水密度大于清水,所以鹽水可以將雞蛋托住,看來小小的`一個(gè)實(shí)驗(yàn)里面有著大大的知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇52
我在科學(xué)課上聽老師說,螞蟻離窩很遠(yuǎn)也可以找到自己的家。我覺得這個(gè)很神奇,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
終于我在我家小區(qū)里找到了一個(gè)曲螞蟻窩,我看見旁邊有幾只小螞蟻,我興奮地摩拳擦掌,趕緊找來了做實(shí)驗(yàn)的工具,開始制定實(shí)驗(yàn)方案,開始了我期待已久的.小實(shí)驗(yàn)啦。
首先我在它們身上涂了一些顏料,之后我用小樹枝把它們趕到一個(gè)地方,這個(gè)地方離螞蟻窩很遠(yuǎn),然后我就在螞蟻窩旁邊等著。過了一會(huì)兒,我看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)小螞蟻什么反應(yīng)也沒有,一點(diǎn)也不著急回家,我可替它們著急了,真想對(duì)著它們耳朵大喊“回家啦!”時(shí)間一分秒地過去了,我發(fā)現(xiàn)離我螞蟻的時(shí)間已經(jīng)過去了三十分鐘了,我沮喪地想:“完了,這幾只小螞蟻是回不了家了,我的實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗告終!本驮谖倚幕乙饫涞貢r(shí)候,突然,奇跡發(fā)生了,我看見這幾只小螞蟻一起回來了,它們還拿著一塊蛋糕渣,像在喊著:“嘿喲,嘿喲!边@幾只小螞蟻一只也沒走丟,全部回來了,真神奇!后來,我在網(wǎng)上查了下,原來螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)候會(huì)留下一種“信息素”,所有螞蟻會(huì)跟著“信息素”就不會(huì)走丟。
我長(zhǎng)大后想要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,還有很多的未解之迷讓我來探索。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇53
“大千世界無奇不有”。有許許多多的未解之謎正在那耐心等待著人們來探索發(fā)現(xiàn)它呢!
我最喜歡的語(yǔ)文課到了,我等著老師給大家布置作業(yè)。老師在黑板上寫的作業(yè)中,其中有一項(xiàng)是“做實(shí)驗(yàn)”。
我一回到家,就迫不及待地開始準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料:準(zhǔn)備一杯水,一個(gè)生雞蛋,一根筷子,一個(gè)勺子和一袋鹽。
首先我將生雞蛋放入水中,雞蛋頓時(shí)石頭一般墜入杯子底下,一動(dòng)也不動(dòng)了,其次用勺子攪拌均勻,這時(shí)水面浮起了一層層白色水花,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的'雞蛋,可是雞蛋像個(gè)懶娃娃似的躺在被子里,絲毫不給我面子。
正當(dāng)我失望之際,忽然,奇跡出現(xiàn)了!我一蹦三尺高,大喊:“雞蛋浮起來了!”
實(shí)驗(yàn)成功了,我心里是滿滿的成就感,仿佛我是一位偉大的科學(xué)家,還有數(shù)也數(shù)不清的未解之迷等著我去解開呢!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇54
聽說一根普通的牙簽可以在水上游得比飛艇還快,真是太神奇了。為了證實(shí)這一點(diǎn),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我用一個(gè)看起來很大,適合做實(shí)驗(yàn)的盆接了滿滿一盆的水,把牙簽放進(jìn)水里后,牙簽只是搖搖晃晃地轉(zhuǎn)了幾圈就沉了下去。于是我在牙簽的尖頭上抹了一點(diǎn)彈力素,再把牙簽放進(jìn)水中。這時(shí),不可思議的事情發(fā)生了,小小的.牙簽竟然在水面上行進(jìn),雖然沒有想象中的那么快,但它就像一艘行駛的船。我就加了大量的彈力素,只見牙簽越來越快,變成了一艘“飛艇”,我高興地跳了起來。
后來,我發(fā)現(xiàn)物品與水的接觸面積越大就越容易浮起來,因?yàn)樗艿降母×Ω,而“飛艇”能游動(dòng)是因?yàn)閺椓λ卦黾恿怂谋砻鎻埩Α?/p>
科學(xué)是多么奇妙!我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來用自己知識(shí)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇55
你相信嗎?橡皮泥可以浮在水面上哦!今天,就來做做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!
要準(zhǔn)備的材料有橡皮泥、水和杯子。
做實(shí)驗(yàn)的材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,萬事俱備,只差姐姐教我做實(shí)驗(yàn)了。第一步,拿出一個(gè)杯子,在杯子里接滿自來水,第二步,拿一點(diǎn)點(diǎn)橡皮泥,把橡皮泥中心挖空,馬上就到最后一步,我和姐姐都很緊張,當(dāng)我將橡皮泥放入水中,可是因?yàn)槲也僦^急,橡皮泥翻了,所以空心一號(hào)失敗。
我和姐姐并沒有因此氣餒打算再做一個(gè)空心二號(hào)。第一步,把杯子里的'水加滿,第二步,拿一點(diǎn)點(diǎn)橡皮泥,把橡皮泥中間挖空,這次挖的空心比第一次大一些,再拿著橡皮泥放入水中,它不像第一次一樣直接下沉,它在水上先浮了幾秒,在緩慢地下沉?招亩(hào)失敗。
我可不想放棄,我下定決心,再做最后一次吧!第一步,把杯子里的水加滿,第二步,拿一點(diǎn)橡皮泥,這次我把空心挖更大了一點(diǎn),最后一步,我屏住呼吸,把橡皮泥放進(jìn)水中,橡皮泥終于成功飄在水上,別提我心中有多開心了,空心三號(hào)成功!原來橡皮泥沉浮在水上取決空心的大小呀!
小實(shí)驗(yàn)可真有趣!一定要多動(dòng)腦,多實(shí)踐呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇56
科學(xué)世界有著絢麗迷人的風(fēng)景,使人流連忘返,我?guī)е缕婧秃闷孀哌M(jìn)了科學(xué)世界。今天我們做的'就是“雞蛋跳水”。我們準(zhǔn)備的工具有:一杯水、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一小包鹽下面一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
首先把雞蛋放入水中。我自言自說:“千萬不要流出來呀!”接著第二步把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢倒在水中,我手一直在抖而且抖的特別厲害,臉上的汗也爭(zhēng)先恐后地流了下來,終于最后一步,我小心翼翼地用筷子搖晃著,生怕把雞蛋丟碎掉,我搖了一會(huì)兒又放了一些鹽,又開始搖了,雞蛋慢慢地立了起來,最后又加了一點(diǎn)鹽,我又開始不停地用筷子攪雞蛋有點(diǎn)浮起來了,我有了一點(diǎn)成就感比世界紀(jì)錄第一名還高興。終于雞蛋完全的浮了起來。
我感覺自己就像一個(gè)偉大的科學(xué)家并創(chuàng)造了奇跡,我欣喜若狂,拍手歡呼著,因?yàn)檫@是我第一次做實(shí)驗(yàn)并完美地完成了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇57
最近,我迷上了看科學(xué)書,里面有各種各樣的神奇實(shí)驗(yàn)。一天下午,我在科學(xué)書里面看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“點(diǎn)亮小燈泡”。我想到學(xué)校之前發(fā)的物理箱里面就有這些材料。我突發(fā)奇想,要不我也來做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
于是我從書桌底下翻出了物理箱,一個(gè)聲音傳來了,“你在那里干什么呢?”原來是媽媽看見了,以為我在搗鼓什么東西。我答道:“我在找做實(shí)驗(yàn)的材料呢!”
我先把電池、電池盒、電線、燈泡、開關(guān)、燈座拿出來,接著把電池裝進(jìn)電池盒,然后把紅色的電線連接到開關(guān)和燈座,另外兩條黑色的電線連接到燈座、開關(guān)和電池盒。都連接好了,我滿心期待地打開開關(guān),“嗒”的一聲,怎么燈泡沒有亮起來呢?
我仔細(xì)地再檢查了一遍,原來,我把紅色的`電線和黑色的電線接反了,所以不能正常通電。后來,我再把它們重新正確地連接起來。我滿懷自信地拍了拍胸口說:“這次一定會(huì)成功的!”。
真的,小燈泡真的亮起來了,媽媽笑著說:“兒子,你真棒!”此時(shí)的我覺得很自豪。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我領(lǐng)悟到了做每件事情都要仔細(xì),要認(rèn)真檢查。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有它巧妙的地方,都有著不同的原理,這也讓我對(duì)科學(xué)更感興趣了,我以后還要做更多的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇58
今天,我在書上看到一項(xiàng)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)——有孔紙片能托水。我半信半疑,于是決定親自做一做。
我找了一張A4紙,一個(gè)杯子,一根大頭針。帶著這些“武器”,來到水池邊,我先用大頭針把紙全都扎了一遍,然后把杯子盛滿水,用扎滿小孔的A4紙蓋在杯口,用手托住慢慢倒立過來后輕輕松手。可是手剛一松開,紙馬上就被水沖了下去。
我想,要是不在紙上扎孔或許會(huì)成功吧!我就又找來一張A4紙,按照第一次的步驟重新做了一遍,結(jié)果又失敗了,衣服上沾滿了水珠。我只好滿身“寶珠”地去問爸爸為什么不成功。
我剛把這兩次實(shí)驗(yàn)的過程詳細(xì)地說了一遍,爸爸也來了興趣:“把A4紙換成卡紙?jiān)囋,我來教你!蔽衣犃粟s緊去找卡紙。爸爸先把杯子盛了一半水,接著用大頭針在卡紙中間扎了很多小孔,然后把卡紙平放在水杯口,最后用手托著卡紙忽地來個(gè)倒立。只見爸爸的手輕輕地離開卡紙,慢慢地,手完全離開了杯口。此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,卡紙居然沒掉下來,里面的水也沒從小孔里流出來!
我滿臉疑惑地問爸爸,這是為什么?爸爸笑了笑說:“你看杯子里面沒有盛滿水,杯子里面也有空氣,當(dāng)杯子里面的空氣和水的壓力同外面的空氣壓力是一致時(shí),卡紙就不會(huì)掉下來了。你第一次和第二次都用的是A4紙,A4紙?zhí),容易濕透,所以你前兩次的試?yàn)都失敗了。為什么水不會(huì)從小孔里流出來呢?那是因?yàn)樗膹埩,才留不下來,這和雨傘上有小洞,不會(huì)漏水的.道理是一樣的!
我聽了爸爸的解釋,心里既激動(dòng)又高興。按著爸爸的方法,我又做了一遍實(shí)驗(yàn),同樣取得了成功。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),不僅讓我長(zhǎng)了知識(shí),還增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。這真是一次有意義的實(shí)驗(yàn)呀!
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