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我的同桌-初一作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的同桌-初一作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌-初一作文1
我的同桌，上了四年小學換了幾個同桌！印象最深刻的還是四年級上學期的一個同桌，（朱志恒）他的外貌很一般，不是很出眾的那一種。但是在學校里，我還是能一眼認出來他。
他有一個很大的毛病，就是愛放屁，而且特別響特別臭，臭的讓我無法呼吸無法學習，可是她也有很多優(yōu)點，比如他寫作業(yè)非�？�，而且也不用問媽媽怎么做，很多題老師是單獨講過的，呵呵！可是他每次還是要錯很多題？其實偶爾我也會做錯，不過他錯的也太多了吧，太笨了吧。
有一次因為作業(yè)問題，我被留在了學校，總感覺有什么不對，感覺學校里空蕩蕩的，有一種失魂落魄的感覺，但我改完錯題跑出教室發(fā)現學校并沒有什么變化，難道是我發(fā)燒了嗎？最后我才想起來，原來是沒有朱志恒的陪伴，因為每一次留到學校里面好像都有他�？磥硭某煽円灿斜任液玫臅r候�。∥乙欢ㄒ影褎帕�。
朱志恒的臉不算胖�？墒撬纳眢w非常結實。也可能是因為他是一個吃貨的原因吧！反正每天都會看見他座在她媽媽的電動車上，不是吃的串串香，就是吃的`炸雞柳。雖然這些都是大人口中的垃圾食品，但是我也很想吃，我也想長得壯壯的高高的，所以除了零食以外，我一定要多吃一些飯菜水果。
他還是一個馬大哈，總是丟三落四，忘記帶學習用的東西�？偸钦宜杷紱]有。原來我也跟他一樣是一個馬大哈。
時間過的真快又一個新的學期到了，我又換了一個新的座位，我又有了一個新的同桌，我的同桌叫劉一鳴。雖然我有了新的同桌，可我還是不會忘記和朱志恒發(fā)生的一件件有趣而美妙的事情，希望我和他能在新的一學期都能夠有很大的進步，有機會還能做同桌。
我的同桌-初一作文2
我的同桌，他是個男生，非常的調皮。
他個子不高。跟我差不多就是因為這個原因，他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好，就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽底下打乒乓球，曬得和黑人一樣，可搞笑了。他是我們班有名的調皮鬼，他就叫陳先鑫。
不過他還挺熱心的'。有一次有個小女孩摔跤了，好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問：怎么樣疼不疼��？然后就立馬把她背到了醫(yī)務室。最后檢查出來是小腿骨折，他一聽立馬就把她背著，跑進了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽，也氣喘吁吁的跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他，他就說了一句：沒關系，我?guī)椭诉�是挺快樂的。
不知道怎么回事，從那以后，他就非常的喜歡幫助別人，而且不調皮了。也許是因為他知道了幫助人的快樂吧。就連老師，對他這巨大改變，發(fā)生了驚嘆！而全班也對他態(tài)度發(fā)生了改變，他的朋友越來越多，最后幾乎連全校的人他都認識了。于是我們又稱為他百事通。他也教會了我要學會幫助別人，而我也非常的開心。而且每個學期頒發(fā)獎狀，他都是美德少年，或者是優(yōu)秀少先隊員。他的學習也飛快進步，從一個小小的組長當上了班長，最后又是學校的大隊長。這一切都是因為他幫助了別人。
這就是我的同桌。其實他并不調皮，他還很熱心助人呢。
我的同桌-初一作文3
童年多姿多彩，像一條清澈的小溪，也像一首動聽的曲子，更像一串多彩的泡泡，雖然美麗，但卻短暫……我今天就來介紹學生生涯中不可缺少的一部分——同桌。
我的同桌叫鄭文侯，雖然貌不驚人，但卻十分有特點。他長著一對”狐貍眼睛”，微微的向上翹，兩個眼珠子更不老實，不停的轉來轉去，好像要蹦出來似的。扁扁的鼻子安在小小的臉蛋上，顯得十分滑稽，讓人忍不住哈哈大笑。
說他是一只猴子可一點也不假，他生性有一副急性子，還有些粗心。我告訴你們，他開學第一天就把籃球帶到學校來了，可能你們會想，帶籃球也沒什么嘛，別急，聽我往下講，“叮鈴鈴”下課了，他已百米沖刺的速度的速度沖了出去，可是，沒走幾步便退了回來，“你怎么了？”我奇怪的問道�！拔�，我忘了帶籃球。”他不好意思的說。你看，他是不是一個急性子呀！等等，他怎么又回來了？“我忘記了約同學了！”O(jiān)N！我倒！他真是個馬大哈！
雖然他缺點一大堆，不過，我卻跟他相處的很融洽，無話不談，而且，我們的東西是通用的，為什么呢？這一切都來源于開學第二周的一節(jié)數學課，我們在做練習冊時，他的.筆芯斷了，便抓起我的筆袋，快速的抽出一把筆，便寫了起來，我正想發(fā)怒，只見他裝出一副可憐巴巴的樣子說： “求求你呀，大班長，你不會這么小氣吧，我知道你是最大方……”沒等他說完，我便無可奈何的朝他做了個手勢，示意他拿去用。下課時，他一副忍痛割愛的表情對我說“你那么大方，我也不能這么小氣吧，這樣吧，我們定一個協議，你可以用我的東西，我也可以用你的東西，好不好？”“成交！”
你看，這就是我的同桌，一只名副其實的“猴子”。
“哎呀，陳雨璇，還我筆來……’
我的同桌-初一作文4
我的同桌是一個集邪惡、可怕于一身的“邪惡女王”，她就是全班男生最害怕的女生張曦！
天��！我為什么有這樣一個同桌，難道像我這種“非洲人”命中注定有這樣一個同桌，她非要把我折磨成死后要移居到魔鬼島上的一位鬼魂不可？她的唯一樂趣便是折磨我，唉，天理難容��！
她總是偷藏我的東西：鉛筆、鋼筆蓋、橡皮一類的文具，一到下課它們就開始“呻吟”，全都逃不過她的`“魔爪”，課間我從衛(wèi)生間出來，“咦？我的鋼筆蓋呢？”
“喂！快把東西還我！”
“我沒動！”她裝出一臉無辜的樣子。
“你你一定動了，每次都是你！“我大吼道：“快還我！”
“我才沒動，自己丟的，關我什么事？”她強詞奪理道。
我無言以對，但我確定，這貨絕對動了。
果不其然，我從走廊回來，鋼筆蓋安然無恙的在我筆盒里，我瞟了她一眼，她假裝沒看見，我無語
還有，她幾乎每天都從書桌上摳下綠色膠帶，偷偷粘在我背上，而我全然不知，結果被人笑話，以至于我每節(jié)課都提心吊膽，生怕衣服上又是一片碧綠地草地
其實仔細想想張也是有很多優(yōu)點的，比如畫畫得非常好，還有那天我走進教室，老師正在滔滔不絕地講圖形，我趕忙坐下，卻發(fā)現沒帶尺子，我心急如焚。這時，張毫不猶豫地借給我一把尺子。望著她那熱心的臉龐，我不禁忘記了她干的“壞事”，心中充滿了溫暖
經歷這些事后，我明白了同桌之間友誼的真諦：不是互相嘲笑、譏諷，而應該是互相幫助、扶持，讓彼此更上一層樓。
我的同桌-初一作文5
同學之間有快樂的友誼，有彼此之間無私的幫助和奉獻。我的同學中就有一位學習十分認真，愛助人為樂的人。猜猜他是誰?對！他正是我的同桌，馮翱哲。
記得有一次，我在看一本十分有意思的書，正看到精彩的地方，我看的十分入迷，不禁輕聲誦讀起來。讀著讀著，我越讀越著迷，突然，我看到“地殼”兩個字，“這是什么字？”我心想：“不管了，后面精彩的.地方還在等著我去看呢！”于是，我隨嘴一說“dike”，這時馮翱哲聽見了，只見他眼睛一轉，眉毛一皺，一邊搖頭晃腦一邊對我說：“不對吧！”說完，便拿出字典，一個人悶著頭在那查了起來，過了一會兒結果出來了。他對我說：“這不叫dike，叫diqiao，是地球的一層�！彼恼J真學習態(tài)度讓我深受啟發(fā)。
記得在一次考試中，我還在慢吞吞地寫著寫話時，我一看鐘，只剩3分鐘了，只剩下一個字便大功告成了，我太著急了，于是手忙腳亂，卻忙中出錯，手一滑不小心把筆掉到地上，呀！筆不顯了�！霸趺崔k！怎么辦！”我比熱鍋上的螞蟻還急，東找找，西找找，找翻了天也沒找到筆。馮翱哲看見了，沒顧上自己還沒寫完，從書包里翻出被用筆，接著給了我，對著我一笑，好像在說：“不著急，不著急，時間還有一些，你用吧，著急的話，還會出錯的！”看她那樣子，我也漸漸地不著急了，我從容地把最后一個字寫了上去，馮翱哲也用最快的速度寫好了。
我的同桌讓我明白：幫助朋友，更多的時候可能只是舉手之勞！所以，在朋友需要時，請讓我們都能像我的同桌馮翱哲一樣，伸出援助之手！
我的同桌-初一作文6
我的同桌，她有一雙炯炯有神的大眼晴，逗你樂時會不停地眨巴眨巴。圓圓的小臉蛋當中有個小酒窩，當她笑的時候小酒窩顯得更圓了，臉上總是掛著甜甜的笑容和會心的微笑。你和她在一起時，她的小嘴巴總是說個不停，好像有說不完的小秘密要跟你講。她就是張晟嘉，我的同桌。
記得有一次上美術課，美術老師說:同學們！今天我們要用卡紙做一個活潑的小鴨和一個正在放飛箏的小女孩。老師教完基本步驟后大家就開始準備了。唉！我的剪刀怎么沒帶呢？早上上學走時媽媽還提醒我要帶什么工具？我這記性還真是不好。怎么把剪刀給忘記了呢？我正在著急想該怎么辦呢？把我急的想冒汗。這時旁邊的張晟嘉輕聲地對我說:怎么了？忘記帶工具了吧？我說忘帶剪刀了。她趕緊把剪刀遞給我并說你先用剪刀，我先疊紙，你用完我剛好疊完。后來我們經過努力都完成了老師布置的內容。做好的'時候我倆都很激動，我們還擁抱了一下。這時張晟嘉小酒窩更好看了。從這以后我開始熟悉起來，慢慢成了好朋友，后來也成了我的同桌。
我和我的同桌經常在一起玩，上課學習，課外做活動，甚至是上廁所我們都一塊。她特別樂于幫忙別人的行為也非常值得我學習。雖然她現在已經不是我的同桌了，但我還希望下次能與她再做一次同桌。
我的同桌-初一作文7
我的同桌是一位穆斯林同胞，他身高有一個高板凳上再一個籃球那么高，體重換算成肉可供一家人吃一頓火鍋。班上的人提起他總說他英俊可愛，我懷疑大家搞混了我倆的名字。
原本他上課時目光幾乎不離課桌底下的小說，自從與我做了同桌，就不得不改為兩眼直視前方黑板。因為書總在身旁的某組長的“飛龍?zhí)皆剖帧蓖鈳б粋�“黑虎掏心”下發(fā)生“乾坤大挪移”。從此，老師每次上課可以節(jié)省一支粉筆。
下課，我們立馬從階級敵人變?yōu)楦锩�。一起看尚未被沒收的金庸小說。但無奈我火眼金睛一目十行，他卻鼠目寸光一字一頓�？粗粗�，看書難免變成武道會�？蓱z那無辜的紙頁，承受不住兩位大俠的夾擊，身敗名裂。他心疼書本，對我怒目而視，我只好趕緊裝睡逃避責任�？谒魉皇�。氣的`他大喊“飛流直下三千尺，口水別流我指頭�！�
同桌自從被我搶了書，上課又多了一個愛好——睡。每次下課，都是我把同桌叫醒出去沐浴陽光。
然而今天很不幸的是，老師破天荒地叫同桌回答問題，酣睡中的同桌被我叫醒，以為下課了，遂起身拉開后門走出教室。三分鐘后，同桌在教室外感覺環(huán)境異樣，隨即快步趕回教室，只見全體師生作驚恐狀。老師強忍住沒有發(fā)火，她重復了一遍問題，可同桌迷迷糊糊地啥也說不出，就那樣傻站著大約過了一分鐘零十秒，老師不耐煩地說：“你會不會呀？不會也吱一聲��！”于是同桌氣沉丹田，磅礴大氣地說了聲：“吱……”結果把老師和同學們全都逗笑了。
親愛的同桌，你什么時候才能會好好聽課呢？
我的同桌-初一作文8
大約半個月前，老師給我調來一名新同桌。他叫白皓然，是個白白胖胖的男孩，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，挺萌。白皓然很久以前就和我同班，給我留下一個不錯的印象，就是樂于助人，非常熱心。但是他最近的表現讓我很頭疼。
前天上午上課的時候，白皓然不停地和旁邊的李昊說話，不時發(fā)出“嘻嘻”的聲音，搞得我都沒心思想題了。還有一次就是他剛調來的時候，那天他坐下來只安靜了三分鐘，然后就對我說：“哎，趙群陽，咱的語文作業(yè)是啥啊?”我完完整整地把作業(yè)說出來，他模模糊糊地點點頭。沒過一會，他又猛地轉過身來對我說：“趙群陽，看你的名字多生硬，不如我叫你趙趙怎樣，小趙呢?奧!叫阿趙吧，就阿趙!阿趙——阿趙”這下可把我惹毛了，我一下也沒理他，從教室里出去了。
白皓然也并不是一無是處，他不僅像我說的那樣樂于助人，而且知錯就改。就在今天上午，他還同往常一樣，正滔滔不絕地和李昊說話，我一下子忍了二十多分鐘還沒停下，實在是忍無可忍，直接朝他的大腿擰一下。他的眼睛一下子就紅了，但是沒有哭出來。我本以為他會很恨我，誰知道在放學的時候，他跑過來對我說：“趙群陽，我錯了，對不起，你別生氣啊!”在那一剎那，我很驚訝，他竟然是這樣一個知錯就改的'男孩，而且是在我沒有說他錯的情況下，只做出了動作而已。
這就是我的新同桌，我覺得他不錯。如果他改掉愛說廢話的壞習慣，你覺得他怎樣呢?
我的同桌-初一作文9
我的同桌，今年九歲多。他有著一張鵝蛋形的臉龐，鼓鼓的腦門，明亮的眼睛，柳葉一樣的眉毛，薄薄的嘴唇，看上去很文氣，他就是我的同桌—劉思翀。
他可是我們班的"小才子。"可別小看他喲！他知識廣泛：天文、地理講起來搖頭晃腦，頭頭是道。
他學習非常棒。什么作文班、奧數班、英語班都沒報過，可每次考試都名列前茅，因此同學們親昵地稱他為“神童。”他不僅學習好，而且小發(fā)明創(chuàng)造也是他的強項。
怎么？不信？那就說上一、兩件事給您聽聽吧！
最近，學校要舉辦制作小發(fā)明的活動。同學們都想看一看“才子”有什么奇思妙想？，果然不負眾望他的制作沒幾天就“出爐”了。他發(fā)明的是個——喇叭音樂。喇叭上有著幾個小燈泡和一根電線，只要電線接觸到電池的.正負極，喇叭不僅會出美妙的音樂，而且上面的小燈泡還會隨之亮起來，漂亮極了！又過了幾天，他又制作了一艘精致的小船，這只船有個發(fā)動機，只要按動開關，它就可以在水里自由自在地暢游�！吧裢狈Q號當之無愧��！
我們班同學各有各的特長，所以我們提出了互相學習、共同進步的方案。我的手工不是強項，但在同學們的幫助下也有很大進步，前不久我還發(fā)明了一樣夜光鞋。就是在漆黑的夜晚穿上它會為您照明。
怎么樣！我的同桌——劉思翀是不是個“才子”呀？他愛動腦、勤動手是我學習的好榜樣！
我的同桌-初一作文10
我班有76個同學，他們各有千秋，其中我最想夸的是好同桌邱星怡。
她，個子不算最高，蘋果般的小臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石。一把長長的頭發(fā)扎在腦后，走起路來像條小尾巴，有趣極了。
她是一個“小書蟲”，無論何時何地，只要看見自己喜歡的書，她都會捧起來沉浸在書海里，遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次，邱星怡和班上的幾個同學來我家玩，我們幾個都在黑板上練習畫畫、寫字，還玩了我們自己做的幸運大轉盤，可開心了，只有邱星怡在我家書房的一個角落里，默默地看書。原來她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了，看她那傻樣，我們就用手在她眼前晃來晃去，還揪揪她的耳朵，拽拽她的小辮子，她卻像沒感覺一樣，仍然目不轉睛地盯著書，似乎整個房子就只有她和書，她就是這樣一個嗜書如命的女孩。
她不僅愛讀書，還是一個很聰明的女孩子。有一天同學說“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所，連膽大包天的'張婧瑞也害怕了，邱星怡知道后說：“這有什么，看我的�！敝灰娝〕鲆粡埣�，在上面畫了幾把刀，用剪刀剪下來，分別發(fā)給幾個膽小害怕的女生，告訴她們：“不用害怕，有我在，只要你們看到鬼，就用我給你們的刀刺向他們。”然后她便手持“武器”帶著幾個女生一起去上廁所，結果廁所里什么也沒有。從此再也沒人說“廁所里有鬼”了。
她就是這樣一個既愛看書又聰明的女生，我十分欣賞她。
我的同桌-初一作文11
在我的回憶中，我讀過許多本有趣和幽默的書；讀過含有道理的書；讀過經典的名著。而《我的同桌是班長》這本書令我看過后很開心，也懂得了一個道理。
這本書主要寫了一位很活潑開朗的小男孩楊自熱，這個男孩因為很調皮，被老師安排到與班長坐在一塊，班長是一位非常熱愛學習，很有責任心的女生。不過這位班長很兇，常常把楊自熱管得十分嚴厲，于是楊自熱一次又一次反抗，楊自熱總覺得老師在包庇班長，一次又一次跟班長爭吵，總是把教室搞得雞飛狗跳，不得安寧。
這本書告訴我，做人要寬容。有句俗語說：“得饒人處且饒人”。你如果不惹別人的話，別人是無法反抗你的'。如果你想在班長的管理獲得自由，只有一個辦法，就是服從班長的命令，你如果不服從班長命令的話，班長會更加嚴厲管你。如果你服從了班長的管理，你便可以獲得自由。
我從書中還懂得了一個道理：凡事都可以從不同的角度去看。你只認為坐在班長旁邊是不幸運的，那就錯了。其實這不一定是不幸運的，因為坐在班長的旁邊是一件很不錯的事情，班長畢竟是老師精心挑選的優(yōu)生，學習成績一定是同學的榜樣。你如果遇到不懂的問題，還可以向班長提出，讓班長教會你，所以能和班長同桌是一件非常幸福的事。這本書讓我讀懂了兩個道理，書里講的跟我們小學生的生活很相似，我很喜歡這本書！里面的內容太精彩了。
讀書其實是一件非�？鞓返氖�，我非常喜歡讀書，因為讀書可以讓我懂得許多道理，學到許多課外知識。每當我翻開這本書都很開心！
我的同桌-初一作文12
我的同桌叫白世昊，我們都叫他小白。他既是我的同學也是我的好哥們。我們是從幼兒園時就開始在一起玩了，上了小學也是同班同學，看看我們有緣吧！
小白個子高高的，身體瘦瘦的，感覺一陣風吹來就要把他吹個十萬八千里�？偸谴┲簧砜峥岬囊路且晃恍浉�。他有一頭發(fā)亮的頭發(fā)后腦勺留著一撮又細又長的小辮子，彎彎的眉毛下面，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石炯炯有神，一個蒜頭似的鼻子下面是一個能說會道的巧嘴，嘴角總微微向上翹著，看見誰都在笑呵呵地。
他很喜歡幫助別人，遇到誰有困難都會主動幫忙。有一次，上足球課，我的足球像長了翅膀一樣，不翼而飛了，到處都沒找到，他看到了后，馬上幫我找起來。他先從操場的邊緣找起，繞了一大圈兒，沒找到，又去大樹的'后面找，還是沒找到，終于，功夫不負有心人，我們在操場邊上的花壇里看到了它，它正跟小花和小草玩的不亦樂乎呢。我上去抱起玩，跟小白說：“謝謝�！彼呐奈业募绨蛘f：“不客氣�！�
他不僅喜歡幫助人，而且還很會跳街舞。在一次的元旦聯歡會上，他給全班同學表演了一下，真是讓我們大開眼界。他的舞姿真是已經達到爐火純青的地步了，他隨著音樂的節(jié)拍，瘋狂地扭動著身體，真是酷極了！真是讓人賞心悅目，看了還想看。
這就是我的同桌，我的好哥們。你想認識一下嗎？我?guī)湍憬榻B。
我的同桌-初一作文13
初一我認識了嚴涵雪，剛開始一見面看著她笑得甜甜的臉，認定她一定屬于乖寶寶一類。豈料，諸多事證明：此人天使般的面孔下有一顆“不安分”的心，正因此，她才順利當選21世紀初本人“十大損友”之一。嘿嘿！恭喜！恭喜！
現將嚴涵雪的“損招”一一通報，以免有人繼續(xù)“上當”。
此人罪狀之一：笑里藏刀。如果有一天她對你笑得很甜，千萬不要上當。此人一定有事“差遣”你，就是你“有仇”于她，她報仇來也。為了證明，特舉本人“失足”一例，以供大家吸取教訓，免得“悲劇”重演：記得有一次，她對我甜甜的笑，讓我受寵若驚，連她說什么也沒注意聽，結果，乖乖幫她帶了一支筆，受人“差遣”還心甘情愿，簡直慘不忍睹。
此人罪狀之二：無端損害“腦細胞”。有時候，你和她邊走邊談，明明說得好好的，她突然故作神秘地溜出一句：“‘三個字’或‘五個字’”。別懷疑，此乃她“提示”問題答案方式之一。你就乖乖的'順著這“三個字”或“五個字”的線索自己去找答案，于是乎，腦細胞紛紛陣亡。不過日久天長，本人被訓練得十分敏感，答案也能猜個八九不離十。有此同桌，不知是喜是悲？
所以，大家應吸取教訓，千萬不要靠近他她，讓我“見義勇為”一個人犧牲，和她坐同桌算了。切記！切記！
我的同桌-初一作文14
我的同桌趙同學是一個淘小子，他常常做一些稀奇古怪的事，弄得我哭笑不得。
某一次考試試卷發(fā)了下來，只見趙同學愁眉苦臉地望著他那“慘不忍睹”的試卷，突然趙同學舒展眉頭，嬉皮笑臉地將手中的試卷指給我看，“炫耀”道：“瞧，我考的'高不？厲害不？”不得不佩服的事，考成這樣還能面不改色，實在是太“樂觀”啦！可是有點兒過頭了。萬萬沒想到趙同學竟怪起我來了，他理直氣壯地對我說：“都怪你！”什么？怪我？考不好關我啥事？見我一臉茫然的樣子，趙同學偷笑起來，我這才知道，被他耍！
趙同學還十分樂于“綁架”我的文具呢！有一次下課，我去發(fā)本子，回來后，我桌上的筆呀，橡皮呀，尺呀，全失蹤了，找了半天，一無所獲，咦？怎么找不到？難不成他們長腿“離家出走”了？這么多天的情誼，它們怎么。我正想入非非，趙同學躲在一旁偷笑，看我轉過來，就裝作沒事人一樣吹哨，一定有蹊蹺！我氣勢洶洶地伸出手，希望他乖乖“自首”，可他還是一個勁的笑。嘿，老虎不發(fā)威，你當我是“Hello Kitty”�。∥艺l(fā)怒，說時遲那時快，趙同學指了指課桌之間的縫隙，我一看，真有！虧他想出來。拿出了文具，他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州話，周圍同學樂開了花。這常州話，連常州人都聽不懂呀！
趙同學很淘吧，可正是因為他的淘才讓我們有了樂趣。趙同學呀，趙同學，你啥時候能安分點？
我的同桌-初一作文15
她，是一位可愛的女孩。胖胖的身材，個頭不算高，那粉嘟嘟的皮膚上，黑亮亮的眼睛是那樣好看，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在水里，再配上一副淡粉邊框的眼鏡，活像一個小玩偶。尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴巴雖小卻時常笑口大開。她便是我的同桌“笑星”大王——李一爽。
當李一爽的同桌，可不是一件簡單的事——調皮的她總是把我搞得“囧況百出”。
一個烈日當空的中午，剛上完體育課的我口干舌燥，好不容易拖著沉重的身子來到教室，無力地癱坐在板凳上。剛坐下，只見李一爽搖擺著大步子，扯著大嗓門吼道：“嘿！我回來了！”我不屑地撇了一眼，獨自拿起杯子喝水。殊不知，她一下跳到了我身旁，高舉著掃帚，頭頂著課本，一搖一晃地唱道：“大河向東流啊，……”我終究還是忍不住，差點被她逗得嗆死。沒辦法，只好一大口水噴了出來，同學們也被逗得捧腹大笑，看著我的狼狽相，她也笑了。
別看她在生活中是如此“放蕩不羈”，如此的大大咧咧，可她做起事來，那可又像是變了一個人似的。她是班上的英語科代表，英語水平可謂“頂尖一流”。每天晚上，我們都要把當天寫好的英語單詞本交給她檢查。這個時候，哪些同學遺漏了一些單詞，哪些同學書寫不認真…。她會一本一本地翻閱，認真地將名字記下，又到處去找這些同學處理。每一次任務的.檢查，她都是那么的一絲不茍。每一次作業(yè)檢查后，她的額頭總會灑滿汗水。有時，我會十分納悶，便問：“李一爽，你直接交給組長檢查不就行了，何必如此勞累？”李一爽卻用一口幽默的四川方言回答我：“不累、不累，我是圣人；不怕、不怕，我是神仙�！庇质前讶硕旱瞄_懷大笑。
李一爽雖然胖胖的，但如果誰一說到校園超市今晚有啥好吃的，她就會像火箭發(fā)射一般分秒就位。有一天晚自習，我不小心說了一句“今晚小店里好像有熱狗”，下自習的鐘聲一響，李一爽拖著我就向教室外飛奔，我一下被弄得莫名其妙的，連連問她，干什么？干什么？她一個勁的熱狗、熱狗，我這下才明白過來，都是我這張碎嘴惹的禍。她的那種饞勁呀，真讓人懷疑她根本就不只是餓了一頓兩頓了。
這就是我的同桌，一個貪吃的，搞笑的，做事又一絲不茍的開心果。有時我就想，如果我們班沒了她，那會是什么情況呢？沒說的，必定是歡樂盡失，了無生氣。所以，她不僅是我心中的開心果，更是我們全班的大活寶。
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