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防震減災(zāi)作文范文250字(精選5篇)
無論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的防震減災(zāi)作文范文250字(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
防震減災(zāi)作文250字1
地震是一種自然災(zāi)害。
地震是因為地殼中兩塊板塊發(fā)生碰撞而產(chǎn)生的'。雖然,地殼離地表不太遠,但人們也看不見,但也不是不可預(yù)測的,地震前小狗會狂吠想要沖出家門,老鼠成群成群地逃走,當你看到這樣的情況后馬上通知地震局等相關(guān)部門,并快速撤到空曠地區(qū)盡量不要靠近大樓等建筑物,如果在家中來不及逃走就躲在一個小房間離緊靠門或墻,注意保護頭部。在電影院時要躲在椅子下面,聽電影院工作人員的指揮有序撤離。若在上體育課只要呆在操場上,小心大樓倒塌即可。假如,在教室里上課就躲到課桌椅之下注意保護頭部!有老師安排疏散。假如在商場,要小心玻璃、售貨架。
其實地震并不可怕,只要你仔細觀察就可以預(yù)知。
防震減災(zāi)作文250字2
“防震”就是防止地震,“減災(zāi)”就是減少災(zāi)難,“防震減災(zāi)”就是大家所向往的。
但是我們真的能“減災(zāi)”嗎?因為威脅我們的'部分災(zāi)害都是由我們?nèi)祟愒斐傻,比如:工程地震、人類污染環(huán)境造成地震等。但是也有一些是自然地震。
可是我們現(xiàn)在科技先進了,技術(shù)發(fā)達了,制成了地震儀和前兆儀器所以我們可以馬上知道某年某月某日某時某分某秒某市某省某鎮(zhèn)會發(fā)生地震。我們雖然可能做不到“減災(zāi)”,但我們可以做到“防震”,因為我們建造了堅硬的房屋,所以我們可以做到“防震”。
同學(xué)們,讓我們一起“防震減災(zāi)”吧!
防震減災(zāi)作文250字3
“!!本瘓笠豁懀瑢W(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速地沖出教室。大家飛快地跑下樓梯,還不時的傳來小聲的催促聲“快點!”、“跑呀”。同學(xué)們快速地沖出樓門,雖然很緊張,但是還是保持一定的秩序。我們又麻利地跑到校園中間聚成一堆,才松了一口氣。
這是我們學(xué)校周一組織的防震演練。目的是讓我們在真地震時也能井然有序,爭取最大的`逃生希望。同類活動學(xué)校已經(jīng)開展多次了。我們也掌握了許多防震知識,如:逃離時要用軟的東西護住頭,藏到桌子下面,等主震過后迅速離開教室……….這次演習大家都當真了,因為這關(guān)系到我們每個人的生命安全。
防震減災(zāi)作文250字4
今天下午,我們進行了防震演習。
我們的心情是非常激動的,老師安排前三排走前門,后四排走后門。余老師在廣播里說上聽到三聲短哨就代表發(fā)生地震了,就要躲在桌子底下了。在聽到一聲長哨,就要從桌子下出來,雙手抱頭跑到操場上集合,我們一共做了三次,演習的'前兩次都沒有最后兩次時間短,都破了汶川大地震的一個中學(xué)的記錄,他們?nèi)肯聵怯昧艘环秩耄覀冎挥昧艘环侄幻刖腿康搅瞬賵錾,一個人也沒有在教室里。這樣,我們創(chuàng)下了一個新的記錄。
通過這次演習,增加了我們的防震知識,又鍛煉了我們的身體,是一次有意義的活動。
防震減災(zāi)作文250字5
學(xué)校里搞防震演習,師生們集合在操場上,先講要點:第一,地震時別一窩蜂地往外跑,即便撤離,也要有序,不能亂套;第二,實在跑不出去,就往課桌一邊去,蹲下,拿過書包照在頭上,不要趴在課桌下。
專家講完,回教室,老師又重復(fù)了一遍,突然間操場上警笛聲大作,這是地震警報,“就按剛才說的做,快!”老師一聲令下,我們都躲在了課桌邊,都拿了書包定在頭上。
大約過了十分鐘,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪專家檢查完畢,然后開總結(jié)大會。
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