精選中考優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的中考優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
中考優(yōu)秀作文 篇1
離別了,看看自己,真的長(zhǎng)大了,只能伸出那小小的手輕輕地向大家揮揮手了……
——題記
回想起往日那些和大家生活的日子,猛然間,真的不愿忘了這段日子!它真的太美了,使我害怕它真的會(huì)隨著時(shí)間的流逝而在我的記憶里慢慢忘卻,我不忍心讓這段美麗的日子從記憶的盒子里逃走……
不經(jīng)意間,我翻開(kāi)了小時(shí)候和大家一起玩耍的照片,那一個(gè)個(gè)甜甜的笑臉,那一個(gè)個(gè)天真幼稚的動(dòng)作,讓我不禁感受到以前那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的幸福,再看看現(xiàn)在的自己,不經(jīng)有了這樣的想法:原來(lái)自己真的長(zhǎng)大了,不再像以前那樣自由、天真了,現(xiàn)在的自己要面對(duì)更多、更大、更殘酷的困難了,要去接受那些殘酷的現(xiàn)實(shí),讓自己在這些惡魔面前找到生存下來(lái)的理由了。然而在小時(shí)候,自己就像一個(gè)什么也不用想的公主,在自己的眼里一切都是那樣的美好、幸福,以為一切困難都不會(huì)降臨到自己的世界里……直到現(xiàn)在,我才明白:以前的我太天真無(wú)暇了,現(xiàn)在我才知道,困難正一步步向我靠近著。
但是,不僅僅是這樣,現(xiàn)在的我還知道:和我朝夕相處了6年的同學(xué)們,還有那敬愛(ài)的老師,我快要和他們分開(kāi)了!在畢業(yè)那天,我們每一位同學(xué)和老師們將會(huì)永遠(yuǎn)定刻在那張照片里,也許,那上面的每一張臉上,不再是那天真無(wú)暇、充滿幸福的笑臉了,而是那一張張滿含不舍與難過(guò)的臉,因?yàn)榇蠹揖驮谀且豢虒⒁珠_(kāi)了,在那個(gè)熱火朝天的季節(jié)里分開(kāi)了,人們都說(shuō)夏天一切東西都是火辣辣的,就像我們流下的淚水都是火辣辣的、刻骨銘心的!不經(jīng)意間,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己愛(ài)上了這個(gè)季節(jié),這個(gè)熱火朝天的季節(jié)……6月1日,這個(gè)孩子們的節(jié)日,很快我們將和它告別了,這似乎在告訴我們:我們真的長(zhǎng)大了!我們應(yīng)該告別童真的世界了,應(yīng)該來(lái)到一個(gè)更加幸福的世界了,這個(gè)世界的名字叫“青春”!
青春的世界正向我們招手,這個(gè)世界里將會(huì)因?yàn)槲覀冏V寫更加動(dòng)人的故事,也將譜寫更加殘酷的故事,一切都是一個(gè)未知數(shù),然而童真的世界卻等著我們畫上代表停止的休止符,讓這個(gè)世界能有一個(gè)完美的結(jié)局……
這張可愛(ài)的相片上滴了幾滴水,那并不是純潔的水,而是飽含不舍的眼淚……
——后記
中考優(yōu)秀作文 篇2
妾發(fā)初覆額,折花門前劇,郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅。
——題記
風(fēng)是他,雨是他,風(fēng)雨琳瑯都是他。夢(mèng)是他,想是他,萬(wàn)丈夢(mèng)想都是他。光是他,亮是他,光亮無(wú)窮都是他。寒是他,冷是他,寒冷徹骨都是他。
他是一種詩(shī)意的存在,像名古屋的飛雪,不知道落在了北海道還是永無(wú)鄉(xiāng),然而那都是我到不了的地方。假使我有機(jī)會(huì)捕捉他的氣息,我想我可以忍受時(shí)光的蹉跎,我可以忍受所有的寂寞,我可以在大雨滂沱里掙脫所有束縛。只期待有一天他的胸膛吻著我的側(cè)臉,他的左手握住我的右手,他可以被我握在掌心。只期待有一天外面的世界風(fēng)雨飄零,而他在我身邊給我安穩(wěn)懷抱。只期待即使我們都太年輕走不到白頭,不能許下執(zhí)子之手與子偕老的諾言,在他身邊的每一個(gè)當(dāng)下都可以溫暖如晨曦。
我們很平常的認(rèn)識(shí),很平常的生活,很平常的接觸,很平常的對(duì)白。我們的青春從來(lái)不是電影情節(jié)里那樣的委婉動(dòng)人,我也曾真真正正的嘲笑過(guò)他寫得一團(tuán)糟的數(shù)學(xué)題和他的臟布鞋。然而我也記得他穿著天藍(lán)色襯衫故意嚇我一跳時(shí)露出的笑臉。那時(shí)應(yīng)該是很青澀的時(shí)候,看到午后的陽(yáng)光還會(huì)幻想美好的未來(lái),突然把他放在心里,會(huì)想念,會(huì)記起,會(huì)夢(mèng)見(jiàn),卻從來(lái)不知道是喜歡。時(shí)光輾轉(zhuǎn),我和他進(jìn)入各自的高中,真正開(kāi)始各自對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。在每一寸的光陰里我才知道喜歡是什么味道。我以為在這幾年的求學(xué)生涯里我會(huì)逐漸忘記,我不曾靠近他。像是跌到塵埃里,然而我沒(méi)有勇氣,亦沒(méi)有精力從塵埃中開(kāi)出花來(lái)。我渴望可以抓得到他,然而我卻在南轅北轍的離開(kāi)他。我知道我數(shù)十載的求學(xué)生涯是在為自己鋪一條通向未來(lái)的路。我出生與貧瘠,我過(guò)早的看到這個(gè)殘酷的社會(huì),看到軟弱無(wú)能的悲哀,所以一直渴望強(qiáng)大,覺(jué)得世界上不該有什么阻擋我強(qiáng)大。然而偏偏遇見(jiàn)他,在我的生命里那么特別那么絢爛那么讓人難以忘懷。如海潮般夜夜漫濕我枯干的心靈。時(shí)間過(guò)了很久,我也有到了難以忍耐的時(shí)候,他出現(xiàn)的時(shí)候嘩一下點(diǎn)亮了我的生命。我遇見(jiàn)了我想要珍藏在心的人,然而他沒(méi)有。我是他的摯友,是他的伙伴,卻不是他的愛(ài)人。
也曾聽(tīng)說(shuō),每一個(gè)愛(ài)情故事的開(kāi)始總是燦爛如花,而結(jié)尾卻又沉默如土。這本是一場(chǎng)無(wú)聲的暗戀,因?yàn)橐恢睕](méi)有遺忘,因?yàn)楦星殡S歲月沉淀,在不被察覺(jué)的五年里,我依然在看到那些與他相關(guān)的文字時(shí)無(wú)聲的痛哭。他不曾欠我亦不曾傷我,讓我流淚的一直是我不肯放下的執(zhí)念。我曾害怕當(dāng)青梅枯死,竹馬老去,從此我愛(ài)上的人都有他的影子。然而在五年后的今天我仍如那時(shí)青澀童稚的自己般夢(mèng)見(jiàn)他,想與他牽手走過(guò)漫長(zhǎng)街道。我知道一段感情化為了執(zhí)念便難以放下,如星星一旦開(kāi)始閃爍便難以暗淡。也許直到我走到青春的盡頭,直到我用盡所有美好年華,直到我白發(fā)蒼蒼,我仍會(huì)擁有這樣的執(zhí)念,不放棄抓到他的渴望。
有時(shí)覺(jué)得這個(gè)世界美好無(wú)比,晴時(shí)花開(kāi)滿樹(shù),雨天一湖漣漪,陽(yáng)光席卷城市,微風(fēng)穿越指間,入夜聽(tīng)一首情歌,我年復(fù)一年的把他刻入骨髓。逐漸習(xí)慣被拒絕,沒(méi)有回應(yīng)。我的感情像是生在枯井中,只見(jiàn)得到那一方寸的天,也不曾擁有過(guò)活水。不曾想書(shū)寫什么傳奇,往后如若遇到美好如光的人仍舊會(huì)有開(kāi)始,只是這樣痛苦的現(xiàn)在我愿意記得。
他也曾心心念念的來(lái)找我,想與我共度青春,然而那時(shí)我已等得太久,已不需要回應(yīng)。他的回頭像恩賜,他是光,那一瞬間光亮的我仿佛要化為灰燼,我驚恐的逃避,當(dāng)我再想找到他時(shí)他又是從前我仰望的星。如果人生可以被比作熱帶雨林,他不是最參天的那棵古木,他不是最蒼翠的那株巨樹(shù)。他只是我眼中的不平凡,一年又一年的花開(kāi),一年又一年的深刻,我曾被人盛贊,我曾站在舞臺(tái)的中央,我曾見(jiàn)過(guò)巨大的輝煌,可我仍堅(jiān)持他是我的不平凡。
他是一株玫瑰,我握在掌心,刺扎入心底,鮮血和眼淚訴說(shuō)青春的苦楚。卻也覺(jué)得幸運(yùn),多少人窮其一生的感情我那么早就遇見(jiàn)。多少人說(shuō)變就變的心,我一直在堅(jiān)守。我渴望抓的到他,我渴望他微笑的臉再次出現(xiàn),我渴望他后悔回來(lái)找我,我渴望一個(gè)有他的未來(lái)。在《陽(yáng)關(guān)三疊》里有這樣一段輕吟,“醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng),不訴離殤!笨释慕Y(jié)局當(dāng)然不是這樣的離散,然而如果這是必然,我也要明白,感情從來(lái)沒(méi)有回答,而僅僅是回味。我們的心可以走在時(shí)光前面,所有喪失和不曾得到的東西,其實(shí)依然要遵循時(shí)光的原則。沒(méi)有飛鳥(niǎo)的春天仍舊是春天,他的不平凡終究不是我。然而我也釋懷。也許我可以愛(ài)他十年如一日,但他要的碧海藍(lán)天我給不起。
等待結(jié)局,終不能如愿。時(shí)期碎片,再重新上路。
只有我,知道著,我也渴望抓得到他。
中考優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是東北的長(zhǎng)春市。這里四季分明,景色如畫。如果你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié),當(dāng)然了,東北人嗎,我還是最愛(ài)我們這里的冬天。特別是。
放寒假了,媽媽帶著微笑對(duì)我說(shuō):“兒子,咱們?nèi)タ纯茨虾娘L(fēng)景吧。”我想:“我最喜歡看下雪了,而雪后的南湖一定很美吧!”!昂醚!”我高興地同意了。
我們乘坐315路公車來(lái)到了南湖。。∵@里的景色可真是別具一格呀!遠(yuǎn)望,天地相連,樹(shù)林、房屋、地面都被厚厚的一層白雪覆蓋著,好像披上了一件柔軟的絨毯。真是銀裝素裹,分外妖嬈。近瞧,樹(shù)枝上掛滿了競(jìng)相怒放的“梨花”,蓬松松,沉甸甸的。我不由地想到了唐代詩(shī)人岑參的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝輕搖,雪花、雪球簌簌而下,像無(wú)數(shù)的羽毛隨風(fēng)飄落。
這時(shí),一陣銀鈴般的笑聲傳入耳際。我急忙望去,原來(lái)是一群快樂(lè)的孩子在湖面上玩爬犁。他們有的拉著爬犁有的坐在爬犁上。爬犁在冰面上飛奔,就像火車在行駛。坐在爬犁上的小朋友伸開(kāi)雙臂,哈哈大笑,享受著冬天的快樂(lè)。看那些小朋友玩得快樂(lè)的樣子,我也禁不住租了一個(gè)爬犁,和媽媽玩了起來(lái)。之后,我們又玩了冰刀、冰上自行車,還有抽冰猴……
我愛(ài)。雖然它沒(méi)有春天的生機(jī),夏天的絢麗,秋天的豐收,但是它卻帶給我一個(gè)潔白、純凈的世界。同時(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
中考優(yōu)秀作文 篇4
孤寂。冷清。蕭瑟。黯淡。外婆的臉色如窗外的秋景一般,蒼老無(wú)力。漸漸低沉的心跳,漸漸衰緩的脈搏,漸漸渾濁的眼眸。終于,外婆的生命隨著那越發(fā)猛烈的秋風(fēng),消失殆盡了,同那田埂上的蒲公英,在風(fēng)中尋不到蹤影了。
于是,在那個(gè)冷寂的秋,天上便多了兩顆疏星,在散漫開(kāi)來(lái)的云朵中閃閃發(fā)光,那是外婆的眼睛,我想正是這樣,外公才喜歡在夜晚孤燈枯生,仰望星空吧。
外婆在外公的心中,正如那繁星般,明亮著那一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心,照亮一片混沌陰雨的天。
外公總在她身邊沉默地打點(diǎn)著一切。
外婆住院時(shí),外公每天都會(huì)從鄉(xiāng)間籬畔采來(lái)一大束白色的蒲公英,將這潔白的小精靈放在窗口。微風(fēng)拂來(lái),屋內(nèi)便是洋洋灑灑的潔白了。這時(shí)外婆也會(huì)像孩子似的咧開(kāi)嘴角,那粲然地笑靨同窗外的秋陽(yáng)般慢慢氳了整個(gè)屋子。
到晚秋時(shí),外婆便無(wú)法翻身了。每個(gè)昏晚的夜晚,外公都要小心翼翼地將外婆腫脹的身軀翻過(guò)來(lái)。用溫水給外婆擦洗身子。有時(shí)候,久久凝望外婆緊閉的雙眼,再望望窗外那無(wú)垠的夜空,眼中泛起了一片潮紅。他害怕,害怕今后只能在夜空中才能尋找外婆的蹤影。
冬至?xí)r,外婆已在天堂散步了一陣子。我和外公來(lái)到那一處矮墳前,望著那曾經(jīng)美好定格下來(lái)的黑白照片,外公終于哭了出來(lái),低低的幽咽聲有一種透時(shí)空的力量。外公用粗糙的手扶擦這石碑,仿佛撫摸到得外婆雪白的雙鬢和濕潤(rùn)的手心。他將耳緊貼在墓碑上渴望聽(tīng)見(jiàn)外婆律動(dòng)的心跳和朗然的笑聲,墓邊的蒲公英在空中肆意飄舞,用整個(gè)生命換來(lái)的潔白,外婆你在天堂還看得到嗎?
外公對(duì)外婆的情就是在這細(xì)微之處氤氳開(kāi)來(lái)的。最后如同騰空的煙火,燦爛旖旎。
歲月痕跡,兩世相隔,帶不走外公對(duì)你的情······
中考優(yōu)秀作文 篇5
不知不覺(jué)上高中已經(jīng)一個(gè)月了,好像融進(jìn)了高中生活,卻還是有剛開(kāi)始的生疏與不適。學(xué)業(yè)上的不順利,與好友分離后的許多孤單與落寞無(wú)不打擊著我,如今總是在嘆氣聲中度過(guò)呀。
第一次進(jìn)入育才是到校報(bào)到的那一天,一個(gè)完全陌生的環(huán)境使我不得不跟著我我的鄰居也是我現(xiàn)在的同班同學(xué)在教學(xué)樓繞來(lái)繞去。辛辛苦苦的擠進(jìn)人群中,睜大眼睛在名單上尋找這自己的名字,看到自己所在班級(jí)后又苦苦尋找看看有沒(méi)有以前的同班同學(xué),很慶幸有一個(gè)我挺喜歡的同班同學(xué),不然真的會(huì)很無(wú)助。不知如何找到了自己所在班級(jí),就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái),旁邊沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,當(dāng)時(shí)只是呆呆的看著班主任,可是卻對(duì)他沒(méi)什么映象,只記得那天好像是什么都沒(méi)有做就迷迷糊糊的過(guò)去了。第二天排了座位,剛好和以前的同學(xué)坐在一起,為此興奮了好一會(huì),終于覺(jué)得有個(gè)依靠,不知何時(shí)變得這樣懦弱。也許是之前有影給我依靠吧,還記得剛看到她時(shí)并不喜歡她呢,還是到了初三我和她的關(guān)系才開(kāi)始密切起來(lái),再后來(lái)就好像離不開(kāi)她似的,也許這就是緣分吧,總覺(jué)得要找個(gè)朋友好難啊,連個(gè)講話投機(jī)的都沒(méi)有,為何緣分總是來(lái)得那么遲,總是要人在備受孤單的煎熬時(shí)還要遲到,F(xiàn)在,四周的同學(xué)總是談得很投機(jī),而我就好像被孤立了一樣,那樣無(wú)助,只能苦苦等待著緣分的到來(lái),那樣等到何時(shí)呢?
每一天都是美好的一天,可是我卻不得不每天都要嘆氣,不是那孤獨(dú)打-倒了我,而是學(xué)習(xí)上的困難讓我變得不自信。我不懂得為何我在上課時(shí)明明認(rèn)真的聽(tīng)了,好像也懂了,可一做題卻好像個(gè)文盲,什么都不會(huì)。我的數(shù)學(xué)在初三的時(shí)候還是因?yàn)閷?duì)老師的敬佩很想學(xué)好,才能勉強(qiáng)的排在中間,可一上高中,我卻好像一年級(jí)的小學(xué)生,一點(diǎn)都不懂。只是聽(tīng)著老師不停地講著,連自己都沒(méi)搞清楚自己懂了沒(méi)就下課了。一做作業(yè)才發(fā)現(xiàn)自己是沒(méi)學(xué)懂,一看見(jiàn)題就迷惑,不知該如何下手,寫數(shù)學(xué)作業(yè)至少要花上一個(gè)多小時(shí),因?yàn)槲規(guī)缀趺恳坏李}都不會(huì),不是要看答案就是要問(wèn)同學(xué),同學(xué)也不會(huì)了就不知道如何是好。自己的信心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的被摧毀,現(xiàn)在一看到數(shù)學(xué)題就要倒吸冷氣,每一次都要硬著頭皮去做,就算現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)好像都有一種恐懼了,可是我不會(huì)退卻,我相信,只要我努力還不會(huì)有進(jìn)步,就算才考了個(gè)六十多分那又怎么樣,我不要放棄,我堅(jiān)持!
現(xiàn)在腦子緊繃著,思考好像都慢一步,看來(lái)我要調(diào)整心態(tài)了,高中對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是一個(gè)新的挑戰(zhàn)呀。只有自己加油了。
中考優(yōu)秀作文 篇6
星期天,陽(yáng)光普照,碧空萬(wàn)里。天氣這么好,可我的心情沒(méi)有這么晴朗。因?yàn)樵跐不ǖ臅r(shí)候,我不小心把媽媽心愛(ài)的花盆給打碎了。我擔(dān)心媽媽會(huì)狠狠地責(zé)備我。我的心里像有千百只吊桶七上八下。
早上,我看見(jiàn)花盆里的海棠花,開(kāi)著紅色美麗的花朵,茶花更是鮮艷奪目,還有淡黃色的馬啼蓮花。原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上,已經(jīng)長(zhǎng)滿了翠綠的嫩葉,呈現(xiàn)出春天的景象。可是,我看到花盆的泥土有些干了,花兒一定是渴了吧!我就拿了一只可樂(lè)瓶,灌滿了水,一盆一盆地澆水。澆著澆著,我不小心把一只花盆打碎了,這是一只藍(lán)色的花盆,很漂亮。上面雕著三龍戲珠,花盆里面栽的是一棵名貴的君子蘭,這下可怎么辦呢?我想了一個(gè)辦法,就馬上把花盆的碎片包在了一個(gè)塑料袋里,又去找了一只空花盆,我費(fèi)了好大的勁,終于長(zhǎng)到了一只空花盆。我趕緊把君子蘭種進(jìn)花盆里,再把泥土重新填上,然后澆了點(diǎn)水。
中午,媽媽回來(lái)了,在看花的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)君子蘭的花盆變了樣,就問(wèn)我:“你有沒(méi)有動(dòng)過(guò)這個(gè)花盆?”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!薄斑祝@地上的碎片蚽就是打碎的花盆嗎?是不是被你打碎了?”媽媽的說(shuō)話的語(yǔ)氣也加重了。我只好把真相一五一十地告訴了媽媽。媽媽的目光變得柔和了,臉上露出了一絲笑意,語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的孩子最可愛(ài)!苯(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做每件事情都要細(xì)心,才能少出差錯(cuò)。如果做錯(cuò)了,也要勇敢地承認(rèn),這樣,才能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一個(gè)夏日的早晨
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,這句話一點(diǎn)也不假,一天中早晨最美麗了,特別是夏天的早晨。
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),打開(kāi)窗戶,清新甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái),讓人感覺(jué)非常清爽。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中,飄浮著許多白云,它們有的像柔軟的棉花糖,有的像可愛(ài)的小羊,還有的像憤怒的.牛。遙望著東方的紅霞,太陽(yáng)沖出了地平線,露出了半邊臉。
看著這美麗的景色,我忍不住了,穿上衣服,走出了家門。來(lái)到公園,一陣醉人的花香鉆入我的鼻孔,我來(lái)到花壇前,已經(jīng)有好多花開(kāi)了,有熱情的月季花,有浪漫的玫瑰花,有可愛(ài)的杜鵑花……其中,開(kāi)得最艷的就是月季花了。有的月季紅似火,有的月季花粉似霞,有的月季花白似雪。
花壇旁邊有一塊綠蔭草坪,像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙,有幾朵小花點(diǎn)綴其中。
這些小花引來(lái)了幾只蝴蝶,它們把花朵當(dāng)成了舞臺(tái),像幾個(gè)亭亭玉立的少女站在上面,它們好像正在比誰(shuí)最美。在草坪旁邊,有幾棵高高的大樹(shù),它們像戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著公園的美景。
出了公園,沿著石板鋪成的路走,便來(lái)到了一個(gè)池塘。池塘周圍的垂柳為池塘編了一個(gè)樸素的花環(huán),小鳥(niǎo)在垂柳之間來(lái)回跳動(dòng),好像是垂柳姑娘的發(fā)卡。池塘中間的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花像一個(gè)少女在這些荷葉中間隨風(fēng)翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著,好像在為荷花伴奏。小魚(yú)在水中穿梭自如,好像正在向同伴訴說(shuō)昨晚做的好夢(mèng)。看著這美景,我仿佛覺(jué)得自己也是一條小魚(yú),在水里自由自在地游著……
池塘前是一個(gè)健身廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,有的老爺爺在打太極,有的老奶奶在打腰鼓,還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱,拿著滑板在廣場(chǎng)上玩,為廣場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)。
人們覺(jué)得春天的早晨很清新,但我覺(jué)得夏天的早晨更美麗。
誠(chéng)信
中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
有一次,我在水果攤上買了一顆西瓜,當(dāng)時(shí)買西瓜的人很多,我給人家了10元,一顆西瓜6元,人家給我找了44元,我很納悶,可當(dāng)時(shí)接過(guò)錢就走,連個(gè)袋子也忘了要,我想人家肯定把10元看成了50元,我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“別人的東西一定要還給別人,他們掙錢不容易。 绷硪粋(gè)說(shuō):“不拿白不拿,反正也是他們給你找的,又不是你搶的。”這兩個(gè)人說(shuō)的話,不停的在我腦海浬出現(xiàn)。
我到底聽(tīng)哪個(gè)呢?自己也迷惑不解,最后我決定不給了,怪他自己粗心大意,我才不管了,前兩天正好看中一支鋼筆,省得花家里的錢,這不是兩全其美嗎?我走到那,買下了自己夢(mèng)寐以求想得到得鋼筆,在回家得路上,我高興極了,可是把這錢是從哪來(lái)的早已拋到九霄云外了,回到家,我心里美滋滋得去告訴媽媽,想媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我,可突然媽媽得表情變嚴(yán)肅了,問(wèn):“你這錢是從哪來(lái)的。媽媽的這一句話,問(wèn)到了我的心眼上,我半天說(shuō)不上來(lái)一句話,眼睛不敢看媽媽,感覺(jué)眼前的東西都裂了,我眼睛都濕潤(rùn)了。
把這件事詳細(xì)的給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽讓我把錢還給人家,我拿這錢就跑,當(dāng)我跑到那時(shí),人家走了,再也不買了,我眼睛再一次濕潤(rùn)了,眼淚再一次滾下來(lái)。
俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
同學(xué)們,請(qǐng)記。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
中考優(yōu)秀作文 篇7
幾年后!沒(méi)有了曾經(jīng)的任性,沒(méi)有了曾經(jīng)的狂,沒(méi)有了曾經(jīng)的青澀。多了份成熟,多了份責(zé)任,多了份孝順。如今的羞澀不在,對(duì)于想要的努力去追求;對(duì)于曾經(jīng)的初戀,只是一笑而過(guò);對(duì)于曾經(jīng)暗戀的那個(gè)你,只是一抹微笑。曾經(jīng)不懂得追求,只是在等待;為自己的不想找借口,卻曾不知去追求!青澀的笑臉,為退的稚氣,那是青春的標(biāo)志!曾經(jīng)的勇敢,如今只是矜持!回憶瞬間,觸碰過(guò)的臉頰,如今連余溫都沒(méi)有了。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的永遠(yuǎn),只是天真。再見(jiàn),愛(ài)情!
走過(guò)的街道,逛過(guò)的飾品點(diǎn),坐過(guò)的蛋糕店,不在有我們的身影,不在有我們的笑臉、笑聲。再次走過(guò),只是惆悵!我們的再次相遇,會(huì)不會(huì)還像以前一樣,大聲的笑,時(shí)不時(shí)就吼;會(huì)不會(huì)還像以前一樣,幾個(gè)人圍在一起聊天,我想以前是暢想未來(lái),現(xiàn)在是回憶過(guò)去,想回到過(guò)去那樣開(kāi)心的日子!都說(shuō)一聲閨密大于天,那我們呢?不管分離還是再聚我們一定還是要如此!現(xiàn)在,再見(jiàn)青春!
說(shuō)好的約定,你還記得嗎?我還記得。你忘了,沒(méi)關(guān)系,我提醒你。如果我忘了,你會(huì)記得提醒我嗎?即將走到頭的青春,即將離別的我們,不舍,真的不舍,特別是你!你在乎別人對(duì)你的看法,我勸過(guò)你,但連我都做不到,何況是脆弱的你。沒(méi)有我陪的18歲,你要堅(jiān)強(qiáng),希望有人能比我更好的對(duì)你。我的18歲,我會(huì)想起你,希望你過(guò)的好,比我更好!要幫我向你的18問(wèn)好,要告訴她,我會(huì)記得她!你的酒窩我會(huì)記得,你的活潑我會(huì)記得,你的哀我會(huì)記得,我們的誓言我會(huì)記得!^_^
再見(jiàn),有你陪伴的青春!再一次相遇,我們要記住我們的友情!再一次相遇我不在暗戀你,對(duì)于你我是陌生人,對(duì)于我你是我青春的見(jiàn)證,是最熟悉的陌生人!
中考優(yōu)秀作文 篇8
生命的顏色是什么?
哥倫布說(shuō):是藍(lán)色,我的一生都與大海為伴,藍(lán)色是包容,是博大。
袁隆平說(shuō):是綠色,五十個(gè)春秋,我躬耕于隴畝,綠色,是奉獻(xiàn),是希望。
南丁格爾說(shuō):是白色,我披著一襲白衣呵護(hù)生命,白色,是關(guān)愛(ài),是責(zé)任。
海倫凱勒說(shuō):是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奮發(fā)。
列寧說(shuō):是紅色,我的一生都在為人類的解放事業(yè)而奮斗,紅色,是戰(zhàn)斗,是理想。.
其實(shí),每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己不同的見(jiàn)解,每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起,我們就開(kāi)始為生命涂色。
大自然五彩繽紛,藍(lán)天白云,青山綠水,人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙,你會(huì)涂上什么色彩?
給你一次生命,你會(huì)選擇什么色彩?
在無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人民的擔(dān)驚受怕中,在苦難深重的廢墟中,拉賓選擇了綠色,選擇了和平。他拾起一條橄欖枝,遞給阿拉法特,他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩,讓后人追憶,讓后人敬仰。
或許,那此濃墨重彩都離我們太遠(yuǎn);或許,屬于我們的只是一份寧?kù)o與恬淡:那就給生命涂上淡彩吧。你認(rèn)為"非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)",那就像五柳先生一樣"種豆南山下",同樣能有"悠然見(jiàn)南山"的愜意。給生命涂上淡彩,一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。
七彩世界,每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的生活形態(tài)。
如果你喜歡冰一樣的圣潔,那就給生命涂上白色吧;如果你喜歡火一樣的熱情,那就給生命涂上紅色吧;如果你喜歡松一樣的蒼翠,那你就不如給生命涂上綠色;如果你對(duì)稻香情有獨(dú)鐘,你就給生命抹上金黃……
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