【精品】中考優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
中考優(yōu)秀作文 篇1
青春，像一只無(wú)比高雅的水晶高腳杯，需要自己來(lái)調(diào)和出屬于自己的雞尾酒。每一次的調(diào)和，都有著特別的心緒。
遠(yuǎn)去的煙花般絢爛的童年，似乎漸漸遠(yuǎn)離了我的生命。那些曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮，似乎被封塵在記憶的某個(gè)角落里。在打開封印的一瞬間，心，似有被舊石器擊中的悸動(dòng)。
看著那些日漸泛白的歲月，開始抱怨，開始懷念——那些曾經(jīng)真實(shí)存在的日子，上演過(guò)的故事，書頁(yè)間的墨香，琴弦撥動(dòng)時(shí)的震顫，畫筆上欲滴的色澤，甚至是貪睡的早晨嘴角留下的一句囈語(yǔ)……這一切，像是無(wú)邊海上一次次起伏的浪花，調(diào)和著，似有櫻桃般的甜蜜，亦像是那顆稚嫩卻又無(wú)比赤誠(chéng)的心。
芒果，青綠色的外表下隱藏著一顆不安卻又興奮的心。總覺得自己還未長(zhǎng)大，而那鮮活的芒果的影子卻又真實(shí)擺在面前，令我相信——我不再稚嫩。
青春期，叛逆的情緒像六月的野草一般在我內(nèi)心瘋長(zhǎng)、瘋長(zhǎng)。漸漸地，對(duì)那些善意的勸告充耳不聞。慢慢地，對(duì)那些關(guān)心的舉動(dòng)熟視無(wú)睹。
我，就像一只茫然的小鹿一般，跌跌撞撞，磕磕碰碰。大火燎原似地，燒去了往日的乖巧，披上了“恣意妄為”的外衣——像極了芒果青澀的果皮——還沒有完全熟透的果肉。
由青綠色慢慢演變?yōu)槌领o的藍(lán)，那藍(lán)，匯成心底一片平靜，無(wú)一絲波瀾的海洋。
蛻去小鹿般的不安興奮。望，華燈初上，不為所動(dòng)。卻，尋覓，留戀喧囂中的靜謐。
貪戀手中的畫筆，眼中的書本，我，似一條小美人魚在我最不惜揮霍的藍(lán)色水域中自由自在，暢快地游來(lái)游去。在那片獨(dú)屬于我的深藍(lán)色水域中，揮筆潑墨，勾勒出片片沉靜、靜謐的藍(lán)。
那藍(lán)，宛如一顆顆小小的篤斯（藍(lán)莓）一般，幻散著，迷幻成青春不俗的蛻變。
紅、綠、藍(lán)調(diào)合成一種不知名卻獨(dú)屬于我的液體。在水晶高腳杯中慢慢蕩漾著，小心翼翼地咀嚼著，品出青春的歡笑，青春的淚水——青春的蛻變。
中考優(yōu)秀作文 篇2
為穿越而戰(zhàn)，為穿越而戰(zhàn)，驚擾了一只海鷗蒼鷺!
知道山里有老虎，他們更喜歡在山上旅行。
老師指導(dǎo)他們制作手腦奧運(yùn)的奧運(yùn)展示桌。信息有限，知識(shí)水平不高。他們真的不知道如何處理這個(gè)展示架。面對(duì)全縣數(shù)十所高中的競(jìng)爭(zhēng)，可以說(shuō)他們是如云的高手。他們應(yīng)該放棄嗎?不要。雷和幾個(gè)同學(xué)犧牲了大量的休息時(shí)間，在網(wǎng)上搜索信息，咨詢有經(jīng)驗(yàn)的老師，反復(fù)嘗試和改進(jìn)。最后，在區(qū)域決賽中，他們的展臺(tái)贏得了具有豐富文化內(nèi)涵和完美詮釋奧林匹克精神的區(qū)域桂冠。
雷和他的同學(xué)們帶著永不放棄的勇氣駛向成功的彼岸!
生命之舟
車禍后雷的生命處于危險(xiǎn)之中!我的父母握著雷的小手，不停地叫著。然而，雷在迷茫中聽得懂父母的話。他在生死之戰(zhàn)中與死神搏斗。
幾天后，在父母的召喚下，雷為這艘船創(chuàng)造了生命的奇跡。他醒了這條運(yùn)河將被清除多少?以活水為水源。
在第一年的開始，雷的作文內(nèi)容還是很空洞，語(yǔ)言平淡，構(gòu)思也不是很新穎。我怎樣才能寫一篇好文章?雷請(qǐng)教了一位著名的老師這位著名的老師告訴他，寫一篇好作文的訣竅是積累單詞。平時(shí)多讀別人的文章，學(xué)習(xí)別人的構(gòu)思、構(gòu)思、筆法和篇章結(jié)構(gòu)，積累經(jīng)驗(yàn)。如果你遇到好的單詞、句子和片段，提取它們并積累語(yǔ)言。生活或?qū)W習(xí)中的一些見解和哲學(xué)被記錄在筆記本上，以積累生活經(jīng)驗(yàn)。如果是這樣的話，六個(gè)月后，其他人會(huì)在三天內(nèi)以不同的方式對(duì)待你，并且感覺他們被用眼睛對(duì)待了。
那些寫作專家，你們等等!用不了多久，雷就會(huì)讓他的文章引起你的注意!
這樣，有一些感覺的磊，不再擔(dān)心。他在文學(xué)之花中起舞，并汲取花朵的營(yíng)養(yǎng)。在書海中沖浪有它自己的樂(lè)趣。汗水澆灌的花朵不僅開了，而且變得越來(lái)越艷麗。今天，老師幾乎每次都表?yè)P(yáng)雷的文章，沒有人能和他們相比!
這條運(yùn)河將被清除多少?因?yàn)榈畞?lái)自泉水雷把艱苦的積累當(dāng)作一條船，駛向了作文寫作的成功彼岸!
生活就像一次遠(yuǎn)航，一次通往成功彼岸的旅程!
中考優(yōu)秀作文 篇3
它是一朵非常小的花，永遠(yuǎn)不會(huì)在顯眼的地方開花，也許是在房間的一個(gè)角落，或者只是在公園的一個(gè)小角落。如此柔弱，嬌艷，不引人注目在許多人的眼里，向日葵只是一種類似向日葵的東西，在春天，面對(duì)太陽(yáng)，綻放出最美的笑容。然而，它畢竟不是向日葵，也不能被贊美。就是它，一朵又小又奇怪的花。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，只有指甲那么大的花朵會(huì)張開，那么耀眼，那么耀眼，微笑著，凝視著太陽(yáng)看他從東方升起，從西方慢慢落下。不管它在哪里，甚至在瓦縫里，甚至在溝邊，即使太陽(yáng)不能照在它身上，甚至忘記它，但它仍然忠實(shí)地看著太陽(yáng)，看著，看著
在我眼里，老天爺對(duì)它是不公的，它的美并不遜色于任何花朵，五顏六色的花瓣格外妖嬈，唯一的不同，就是沒有那一抹幽人芳香，但這又算的了什么呢？那高傲的向日葵也不過(guò)如此。
我常常為它們感到不平，可這又能怎樣呢？還是說(shuō)，也許我在意的，太陽(yáng)花又并不在意呢？
小小的太陽(yáng)花并沒有為此怨天尤人，只是默默地綻放，和著春的交響曲，閃著太陽(yáng)般的光芒。
它很小，小得甚至可以忽略自己的存在。但它無(wú)所謂，它有它的信念，有他的執(zhí)著，在春到來(lái)之前，仰起笑臉，迎接著春，在春流連于人間之時(shí)，伴著春，最后，再目送著春的腳步離去，它自己也黯然調(diào)零，不著痕跡。它留下的不只是能夠欣賞的美，更是一份堅(jiān)定，一份執(zhí)著。
太陽(yáng)花，雖沒有牡丹的妖艷，也沒有海棠的清顏，它匆匆地路過(guò)四季，執(zhí)著地服從了它的信念付出，這一切對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，并不算什么，但它對(duì)于春來(lái)說(shuō)，是在人間的熱鬧，自己心中的寂寞里，默默地，開了一朵，小小的太陽(yáng)花。
我愿做這束小小的太陽(yáng)花，給藍(lán)天增添一點(diǎn)點(diǎn)清淡的美麗。
中考優(yōu)秀作文 篇4
漫步沙灘，來(lái)到一塊礁石上，獨(dú)自與這浩浩湯湯的大海對(duì)視。潮水后浪推前浪，激起朵朵浪花，在陽(yáng)光的折射下放出美麗壯觀，也放出了回憶，讓我的心海也洶涌澎湃，濺起那朵朵記憶的浪花。
看！那朵浪花可真美。是誰(shuí)為你點(diǎn)綴這記憶的漣漪？��！是老師。老師，我要追隨您的腳步，慢慢地我沉入了心海。聽，一大清早，教室里書聲朗朗，同學(xué)們正認(rèn)真地讀書，老師們都在花海中辛勤地忙碌著。又是那熟悉的沙沙聲。嗯！是粉筆的聲音！進(jìn)入初中已有兩年了，現(xiàn)在的我仿佛看語(yǔ)文老師那蒼勁有力的大字，仿佛看數(shù)學(xué)老師那復(fù)雜多樣的幾何，仿佛看英語(yǔ)老師那熟練流暢的單詞，仿佛看物理老師那準(zhǔn)確無(wú)誤的公式。這一切都如同夢(mèng)境般樣的模糊，卻又如同雕塑一般清晰，像種子一樣深深扎根于我的心田。這記憶還在隨著歲月的累積而濃郁。轉(zhuǎn)眼間匆匆過(guò)了兩年，即將告別美麗的校園，離開我敬愛的老師，作為學(xué)生的我無(wú)以回報(bào)，只有通過(guò)理想的成績(jī)來(lái)證明老師的心血沒有白費(fèi)。馬上進(jìn)入畢業(yè)班的我已作好了準(zhǔn)備，正慢慢調(diào)整姿態(tài)，進(jìn)入沖刺模式，我將用行動(dòng)激起奮斗的浪花，用老師的深情鼓足信心，用老師的寄語(yǔ)作為前進(jìn)動(dòng)力！長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我愛這記憶的浪花，是因?yàn)槟鷤儭?/p>
瞧！那朵浪花多煊麗。是誰(shuí)讓你的記憶的身影更活躍？�。∈呛糜�。好友，我要尋找你的蹤跡。慢慢地我又沉入了心海。只見幾個(gè)熟悉的身影正在球場(chǎng)上揮汗如雨。咚咚咚，嗯！又是那鏗鏘的拍球聲，如此美好的場(chǎng)景，我又怎么能夠錯(cuò)過(guò)呢？于是微閉雙眼，靜靜地享受這富有節(jié)奏的交響。隨著這聲音的走去，還依稀記得朋友們籃下一板的興奮。這一切都如同銅鏡一般模糊，卻又如同油畫一般清晰，像火焰點(diǎn)燃了青春的激情。轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去了兩年，我們或曾像在洶涌的大海拼搏過(guò)，用我們稚嫩的雙翼在風(fēng)浪中劃過(guò)閃電，那是激情，更是夢(mèng)想。浪花是成功的獻(xiàn)禮，我們要讓寶貴的青春不留任何遺憾。初中一過(guò)，好友們或許會(huì)在不同的學(xué)校，不同的城市，這讓看浪花的我更中珍惜當(dāng)下，珍惜那即將到來(lái)的畢業(yè)生活。我雖不是很懂籃球，但卻懂朋友間的友誼。我將用行動(dòng)激起友誼的浪花。桃花潭水深千尺，不僅中正送友情。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。我愛這記憶的浪花，是因?yàn)橛心銈儭?/p>
看著大海潮起潮落，看著天上云卷云舒。眺望著遠(yuǎn)方，回憶著過(guò)去，突然感到如今的時(shí)光需要倍加珍惜。在接下來(lái)的九年級(jí)生活中，我不僅要努力沖刺，更要好好珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，珍惜那能勾起記憶浪花的心海。站在礁石上居高望遠(yuǎn)，看著這一片汪洋，它給了我無(wú)窮的力量。因?yàn)榇蠛Ｔ诜�，因�(yàn)槔嘶ㄔ陂_放，有一種聲音在我耳邊回響，那是青春的樂(lè)章，更是夢(mèng)想的召喚。我深深知道，橫無(wú)際涯的前方還有許多珍奇需要我開拓，仍需要我創(chuàng)造。我要掬起朵朵浪花，滋潤(rùn)我青春的心靈，在沙灘上留下堅(jiān)實(shí)的腳印。
我愛這浪花，正因?yàn)橛心銈�，我將永遠(yuǎn)面朝大海，迎接春暖花開。
中考優(yōu)秀作文 篇5
種子播進(jìn)土里，我們要等著它它破土而出；嚴(yán)冬凍僵了我們的思緒，我們要等著春風(fēng)的到來(lái)；母親孕育了一個(gè)新的生命，我們要等著他慢慢成熟……很多事物都需要在等待中不斷地醞釀，一味不切實(shí)際的主動(dòng)，只能是好高鶩遠(yuǎn)，結(jié)果可能是適得其反。
美麗需要等待。野草走過(guò)寒冬，只為等待被春風(fēng)再一次喚醒；青松歷經(jīng)風(fēng)霜，為的是等待明年的春暖花開；蛹化蝴蝶，需要在等待中完成從最丑陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶的蛻變；蟬四年黑暗中的苦工，只為等待一個(gè)月陽(yáng)光下的歡唱……等待中孕育著美麗，等待中醞釀著重生。
生命需要等待。從最初的胚芽長(zhǎng)到枝繁葉茂；從最初的幼苗長(zhǎng)成參天大樹，從滿樹的花香到滿樹的`果實(shí)……寒來(lái)暑往需要等待。熊貓憨態(tài)可掬的樣子很可愛，但要等待著它慢慢長(zhǎng)大；孩子成才固然可喜，但要等待他十年寒窗后的金榜題名……春華秋實(shí)也需要等待。
成功需要等待。鴻門宴上劉邦的隱忍是為了等待著自己羽翼豐滿一舉擊潰敵人的時(shí)刻；越王勾踐的十年生聚十年教訓(xùn)，臥薪嘗膽是為了等待報(bào)仇雪恥的機(jī)會(huì)；諸葛孔明躬耕隴畝是為了等待一個(gè)匡扶社稷的明主以實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)……很多時(shí)候成功就是一種等待的過(guò)程。
當(dāng)然，等待不是消極，而是一種蓄勢(shì)待發(fā)；等待不是逃避，而是一種積極的面對(duì)。任何事物都有從量變到質(zhì)變的積累。拔苗助長(zhǎng)，只能換來(lái)禾苗枯死的結(jié)局，不等著成熟就忙著收割的莊稼，最后收獲的也只會(huì)是一把秕谷；生命不等著孕育成熟就忙著出生，也只會(huì)使生命過(guò)早地凋落。
是啊，生命中有著許許多多的等待。等待不是無(wú)所事事，等待不是空想其成，等待不是碌碌無(wú)為，等待不是不思進(jìn)取，等待不能患得患失，等待不能好高鶩遠(yuǎn)，等待不能放棄，等待不能失意。等待要堅(jiān)定不移，等待要沉著冷靜，等待要一份信念，等待要一份真誠(chéng)。但自耕耘，莫問(wèn)收獲，努力爭(zhēng)取，成功就會(huì)在那驀然回首的燈火闌珊處。
中考優(yōu)秀作文 篇6
諸多塵雜涌上心頭，未來(lái)是灰茫茫一片，完全不知會(huì)出現(xiàn)什么。我隨手拿起一本《西游記》翻閱起來(lái)。可書中卻不知何故傳來(lái)莫大的吸力，我眼前一陣天旋地轉(zhuǎn)，隨即眼前一黑，什么都不知道了。
再一睜眼我發(fā)現(xiàn)自己躺在石洞中，洞外有玄猿仙鶴，飛瀑銀河，還伴隨悅耳的鳥鳴聲。我茫然的起身，卻見洞中還有一人，準(zhǔn)確的說(shuō)是一猴。那猴，頭戴紫金冠，身披黃金甲，足踏步云履，迎風(fēng)而立，背后紅袍似烈焰騰空好不威風(fēng)。那猴見我醒了便道：“汝為何人？來(lái)吾花果山有何貴干？”我來(lái)不及驚詫為什么遇到了孫悟空。但面對(duì)問(wèn)題不及多想便答道：“久聞大圣威名，在下前來(lái)是請(qǐng)大圣為我解惑�！睂O悟空眉頭一挑，道：“有何疑惑盡數(shù)道來(lái)�！蔽乙幌�，便問(wèn)：“大圣為何與玉帝不死不休？”悟空一臉不屑：“玉帝老兒瞧不起俺老孫，我就要讓他知道咱孫爺爺?shù)膮柡��！?/p>
我向洞外望去，見眾猴兵正在操練，轉(zhuǎn)念又問(wèn)：“大圣您神通無(wú)量，可是這猴子猴孫卻是法力低微，實(shí)是不敵那天兵天將，大圣卻待如何？”孫悟空聽后沉吟半晌，緩緩抬頭眼底有波光閃動(dòng)：“小兄弟之問(wèn)也正是老孫所顧慮，但禍?zhǔn)录纫匀窍�，別無(wú)他法，只得背水一戰(zhàn)�！蔽疫�不知道現(xiàn)在孫悟空對(duì)抗天庭有何損失，便問(wèn)：“敢問(wèn)大圣如今與天庭相斗損失幾何？”孫悟空一臉傲氣，眉宇間是滿滿在自信：“自吾與天庭相斗，吾方未有一死！”我見此又問(wèn)：“大圣是否知道人外有人，天外有天之理！”
孫悟空聽了有些不悅卻也回答：“吾自知�！蔽倚念^一松又問(wèn)：“大圣以為與天庭相爭(zhēng)勝敗如何？”孫悟空眼中爆射出點(diǎn)點(diǎn)精光，“勝又如何？敗又如何？吾只是不想被人當(dāng)棋子！我命由我不由天！”我暗贊一句，好極。這才是大圣應(yīng)有的氣勢(shì)，我又道：“大圣您怕敗嗎？”孫悟空氣息隨之一變，猛烈的罡風(fēng)吹的我生痛，悟空沉聲道：“不怕，我即使敗了也敗得轟轟烈烈，寧為玉碎，不為瓦全！”說(shuō)罷身上生出一股氣吞山河的氣勢(shì)，仿若縱有金戈鐵馬也淡然獨(dú)往。
我還想說(shuō)些什么，吸力再次傳來(lái)，再睜眼已回到桌前，恍如隔世，可我心中多了些東西，正是“我命由我不由天”的豪邁意志！
中考優(yōu)秀作文 篇7
在知識(shí)的海灘邊，我光著腳丫拾起一個(gè)又一個(gè)精美的貝殼......
——題記
不知哪位名人講過(guò)：“我并沒有領(lǐng)悟到人生的真諦，我只是個(gè)愛玩的小孩，在海灘邊拾到了幾粒美麗的貝殼”。
仔細(xì)品味這句話，我眼前似乎已經(jīng)浮現(xiàn)出一望無(wú)垠的大海，而不知在我小小的背囊中，已經(jīng)收獲了多少象征著知識(shí)的貝殼呢？
貝殼（一）耐心+信心=成功
面前的作業(yè)本上，其他地方已經(jīng)密密麻麻，惟獨(dú)這一題下面一片空白。腦子在飛速地旋轉(zhuǎn)，可是正確答案卻躲在角落里不肯露面�！罢媸堑离y題！怎么做嘛？”心里不禁埋怨著�！斑@么難，不做了！”同桌輕輕地嘀咕了一聲，便扔下了筆，不知去哪里玩了。
無(wú)奈地望了望那密密麻麻的題目，像是在看天書，真想也瀟灑地扔下筆�！拔业米约鹤龀鰜�(lái)，做等著吃的癩蛤蟆——等老師講算什么本事！我一定做得出來(lái)！”想了想，還是低下頭使勁去算。
“終于做出來(lái)了！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，酸疼的手也有了休息的機(jī)會(huì)，冥冥中，我似乎有了個(gè)收獲：耐心+信心總會(huì)有收獲！
貝殼（二）書使人智慧
下課了，別人三三兩兩地在聊天，唧唧啾啾，像小麻雀。我從課桌里抽出書，聚精會(huì)神地研讀，優(yōu)美的詞句讓我陶醉其中，書的魅力是無(wú)窮的，從第一天開始讀書，我就明白了書使人智慧。
讀書，讓我了解了李白的豪情，蘇軾的淡然，杜甫的憂國(guó)憂民，孟郊的謝母之心；懂得了冰心散文的清麗，曹文軒小說(shuō)的苦澀，楊紅櫻故事的幽默，魯迅雜文的深刻哲理；初懂了愛與恨，生與死，是與非，人與人。
貝殼（三）
“學(xué)海無(wú)崖”在浩瀚的知識(shí)海洋面前，我與那位名人一樣，從未奢望汲取全部的智慧，只是希望像小孩一般，再次彎腰拾起那美麗的貝殼。
中考優(yōu)秀作文 篇8
媽媽，你溫暖的臂膀，我是那么懷舊，你溫暖的大手，曾經(jīng)那么嬌嫩，你曾經(jīng)用那雙手拍拍我的背，輕輕地握著我的手，嘴里輕輕地哼著搖籃曲。?媽媽!你的喂養(yǎng)恩典，讓我永遠(yuǎn)忘不了!
鳥，也知道恩典的喂養(yǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教養(yǎng)恩典。"初中畢業(yè)后，我和你吵了幾次。我叛逆，我總覺得我是那么委屈，但是為什么經(jīng)�？吹侥戕D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)那一刻的眼淚，我不明白，我叛逆，我總是你去反對(duì)你。你叫我往東走的時(shí)候，我總是往西走。我一直以為沒有你我能活下去。我以為我長(zhǎng)大了。我以為我的翅膀很難飛。最后，我什么也做不了。我很大，但在你眼里，它仍然是一個(gè)不知道的小洋娃娃。
比如，冬瓜炒不出皮是我平常的風(fēng)格，每次我記得煮熟的時(shí)候，你都會(huì)看到鍋里的三個(gè)不一樣，皺著眉頭，然后開始教我，但我就像一個(gè)熟鴨嘴硬。如果你不承認(rèn)你的錯(cuò)誤，就拿起那塊冬瓜，跳到碗里，自己吃。結(jié)果，又花了一大筆錢才讓我胃疼了三天。
現(xiàn)在想到這件事太可笑了。青春期的我們，充滿活力、激情，也帶著叛逆、固執(zhí)。知道這是我們自己的錯(cuò)，我們固執(zhí)地拒絕鞠躬，特別是在我母親面前。我記得當(dāng)我在初中一年級(jí)的時(shí)候，我不得不在晚上自學(xué)。每到下午7點(diǎn)，我的胃就開始打鼓，我無(wú)法忍受饑餓。回家時(shí)總是有一碗白米飯�，F(xiàn)在想想我為什么吃，卻不記得媽媽做飯，數(shù)不清我的，為什么她知道我回來(lái)吃午夜小吃呢?在這種情況下，沒有什么比我的母親更了解我，所以即使所有人都能背叛我們，母親也會(huì)站在我們這邊，她永遠(yuǎn)不會(huì)傷害我們!
512地震中，母親是第一次保護(hù)我們。保護(hù)你的孩子!作為母親，母親不會(huì)放棄自己的孩子!甚至連生命都會(huì)保護(hù)自己的孩子在左邊!
擁抱你母親，看看他們臉上還有多少皺紋?看看她這么多年來(lái)一直為我們工作有多累?當(dāng)她生我們的時(shí)候，她有生命的負(fù)擔(dān)!在他們瘦弱的肩膀上。一路上，我們的生活坎坷而不用擔(dān)心衣食!
他們?cè)?jīng)美麗美麗的面部剪輯現(xiàn)在已經(jīng)皺紋，不再美麗。但在我們心中，它們永遠(yuǎn)是美麗和美麗的!
看看!仔細(xì)看看你媽媽!看看他們臉上有多少皺紋?
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