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一次批評(píng)作文450字

時(shí)間:2022-10-31 12:03:03 艷盈 450字作文 我要投稿
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一次批評(píng)作文450字(通用31篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的一次批評(píng)作文450字,歡迎閱讀與收藏。

一次批評(píng)作文450字(通用31篇)

  一次批評(píng)作文450字 篇1

  我們生活中一定會(huì)遭到一些人的批評(píng),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,批評(píng)可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓我們改正自己的缺點(diǎn),我也受到過(guò)一些人的批評(píng),其中一個(gè)讓我受益匪淺。

  在一次考試之后,我想起自己在考試前還信心滿滿,可到了考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我看到了自己的'分?jǐn)?shù)時(shí),心里不覺(jué)得傷心起來(lái)。我一直在想:我可是從小被夸到大的好學(xué)生,這次……我失望極了,從此我上課也不專(zhuān)心了,作業(yè)做得也不認(rèn)真了。

  我想著想著,走著走著,遇到了老師,老師叫我過(guò)去,來(lái)我跑到了她跟前。老師批評(píng)了我?guī)拙洌骸耙柳Q,你現(xiàn)在為什么學(xué)習(xí)不專(zhuān)心了,作業(yè)也不認(rèn)真做了?這是怎么回事?學(xué)習(xí)是為了你自己!”“你知道你父母辛辛苦苦供你讀書(shū)是為了什么!你那這樣的成績(jī)對(duì)待你父母嗎?你考成這樣!你父母不傷心嗎?”我知道在一旁默默的流淚,老師淡淡地說(shuō)了一句:“你回去吧!

  我離開(kāi)了之后,我好好的反思了一下:經(jīng)過(guò)這次批評(píng),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不能為考試的成績(jī)影響心情,而不好好聽(tīng)講,那樣的話成績(jī)就會(huì)一直下降,經(jīng)過(guò)這次批評(píng),我收獲了許多!

  這次批評(píng)讓我收獲到了許多,這一次批評(píng)讓我受益終身,這真是一次有收獲的批評(píng)!

  一次批評(píng)作文450字 篇2

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有可能會(huì)受到許多責(zé)罵和批評(píng),而這些責(zé)罵和批評(píng)或來(lái)自于父母,或來(lái)自于老師,或來(lái)自于陌生人……但這些責(zé)罵和批評(píng)里更多的是包含著他們對(duì)我們的期望和對(duì)我們未來(lái)的著想。

  在六年級(jí)的一次批評(píng),我至今印象深刻。

  那天是我當(dāng)學(xué)習(xí)委員的'第一天。我負(fù)責(zé)一、二、三、四組作業(yè)的收發(fā)。由于是剛剛上任第一天,并且當(dāng)時(shí)我還兼任著一個(gè)小組長(zhǎng),把小組里的作業(yè)收齊后才去收其他三個(gè)組的作業(yè)。收完正當(dāng)我想數(shù)一下時(shí),上課鈴響了,我便匆匆地整理好交給老師了。誰(shuí)知,竟然有三個(gè)同學(xué)沒(méi)有交,并且他們所在組的組長(zhǎng)也沒(méi)有記名字。老師將這三個(gè)同學(xué)各扣了一分,而我身為學(xué)習(xí)委員因失職也扣了三分,當(dāng)然,組長(zhǎng)也扣分了。

  楊老師批評(píng)我時(shí),我坐在座位上,低著頭,不敢看老師,因?yàn)槲抑溃夜钾?fù)了老師對(duì)我的信任。但我并沒(méi)有喪失信心,從這次批評(píng)中我吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,使自己做事盡量完美,減少過(guò)失。因?yàn)槲抑,每個(gè)人從生下來(lái)都是站在同一個(gè)起跑線上,差別就在于你后來(lái)的認(rèn)真和努力的程度。因此,我堅(jiān)信,你付出多少努力,上天就會(huì)給予你應(yīng)該擁有的回報(bào)。

  這就是我受到的一次批評(píng),這次批評(píng)讓我增強(qiáng)了責(zé)任感,對(duì)做這個(gè)學(xué)習(xí)委員更有了信心。

  一次批評(píng)作文450字 篇3

  在我稀疏的記憶中,有許多事我很快就淡忘了,而那一次我得到了批評(píng),令我終身難忘。上二年級(jí)那年,忽然一天老師拍拍桌子,嚴(yán)肅的說(shuō):“我剛剛改了幾個(gè)人的看圖寫(xiě)話,寫(xiě)的都不太好。所以說(shuō),為了提高你們的能力,從現(xiàn)在起,每天一人寫(xiě)一次日記,100字以上!甭(tīng)了老師的話后,全班瞬間亂糟糟的。為了防止同學(xué)們偷工減料,老師又說(shuō):“誰(shuí)偷工減料二十個(gè)字做十個(gè)起蹲!蓖瑢W(xué)們只好乖乖的服從了。下午放學(xué)回家,我心想:一天100字,每天要寫(xiě)一次,這么多啊!老師應(yīng)該不會(huì)抽查吧。我明天再寫(xiě)吧!到了明天,我早上竟然忘了,老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始抽查。”聽(tīng)到老師的話,我心里很不踏實(shí),后悔當(dāng)時(shí)為什么忘寫(xiě)日記。真是“豆腐掉進(jìn)灰里面——吹也不是,打也不是!笨粗粋(gè)個(gè)同學(xué)通過(guò)了,我心里越來(lái)越緊張了,終于,到我了。我看看個(gè)個(gè)寫(xiě)完日記的同學(xué)們,再看看沒(méi)寫(xiě)完日記的我。哎,誰(shuí)讓當(dāng)時(shí)自己忘寫(xiě)了呢?所以,我只好心甘情愿的受到了老師的批評(píng)。今天的事使我懂得了“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!钡腵真正含義。通過(guò)這件事,我懂了一個(gè)道理:當(dāng)你遇到今天要完成的事,不要拖到明天去做,不能存在不做的僥幸心理,不然等待你的只是壞處,不會(huì)是好處。

  一次批評(píng)作文450字 篇4

  那一年我才上五年級(jí),當(dāng)時(shí),班級(jí)里有一個(gè)規(guī)定:每天早上一來(lái)教室,就把作業(yè)本放在你坐的那一組第一個(gè)同學(xué)的桌子上,可我卻嫌每天早上來(lái)了還要開(kāi)書(shū)包麻煩。

  于是,我便把第二天要交的本子夾在一個(gè)夾子里,這樣交作業(yè)就方便多了!可有一天,慌忙之中把夾子放在了家里,直到要交作業(yè)時(shí),我才和同學(xué)大眼瞪小眼,不知怎么辦才好。結(jié)果,我自然當(dāng)眾站起來(lái)接受老師一頓狗血淋頭的.批評(píng),其實(shí),那時(shí)候我心里的`確很后悔,一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì)忘帶,可是,老師突然對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)寫(xiě)?”

  這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的,我當(dāng)時(shí)氣憤的想:“我怎么可能會(huì)不寫(xiě)作業(yè)?每天只要是老師布置的作業(yè),我一個(gè)字也不敢忘寫(xiě),您在記名本上找一找,這一年我有哪一天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)啊!”可是我一抬頭,就迎上了老師那嚴(yán)厲而充滿懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出,止也止不住。

  后來(lái),我跟老師說(shuō)我家離學(xué)校近,我可以回家拿,就在大家的保證下,我飛一樣的跑回家拿到了夾子,然后就像拿著“免罪金牌”一樣交給了老師。從那以后,我寧可麻煩一點(diǎn),也不會(huì)再粗心大意了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到別人受批評(píng)時(shí),就會(huì)不由的想起這件事,久而久之,我慢慢悟出了一個(gè)“八字真言”:不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一!

  一次批評(píng)作文450字 篇5

  三年級(jí)時(shí),有一次,我沒(méi)有寫(xiě)老師前一天布置的作業(yè)。我讓語(yǔ)文課代表不要告訴老師,可語(yǔ)文課代表只對(duì)我模棱兩可地笑了笑,令我膽戰(zhàn)心驚。我的心里如揣了一只兔子一樣,不停地跳。我想,老師等會(huì)兒準(zhǔn)會(huì)罰我抄作文。我一看 7 點(diǎn) 30 分,我鉚足了勁兒,不管三七二十一,拼命地寫(xiě),費(fèi)了九牛二虎之力才寫(xiě)好,交了上去。眼看快放學(xué)了,老師一定會(huì)念出沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)或做得不好的`同學(xué)的名字。

  放學(xué)了,我抱著一絲僥辛,默念著 “ 老天保佑 ” ,希望自己能躲過(guò)這一 “ 劫 ” 。但是,還是逃不了老師的 “ 五指山 ” 。本來(lái)嘛,七拼八湊的作文怎么會(huì)寫(xiě)得好呢?最終我還是被老師 “ 捉 ” 住了。老師把我一個(gè)人叫到了辦公室,手中拿著那篇七拼八湊的作文,目光嚴(yán)厲地看著我,我感覺(jué)自己就像 “ 階下囚 ” 一樣可憐,一樣可恨。心想:老師一定會(huì)把我批評(píng)得體無(wú)完膚。但出乎我的意料,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō); “‘ 千里之行,始于足下 ’ ,這句話,你知道是什么意思嗎?小學(xué)時(shí)一定要打好基礎(chǔ),這樣才不會(huì)落在別人后面。 ” 我疑惑地看著老師,而老師卻說(shuō): “ 你可以走了。 ”

  從此以后,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有所松懈的時(shí)候,總會(huì)想起那一次難忘的批評(píng)。

  一次批評(píng)作文450字 篇6

  人生如一本精致而可愛(ài)的小畫(huà)冊(cè),記錄了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;人生如一只蠟燭,從頂燃到底,逝世了它的精華;人生如一瓶五味豆,里面有酸、甜、哭、辣、咸。只有嘗遍了味道,才知道甜。是!在生活中有歡笑聲,祝福聲,叮嚀聲,贊揚(yáng)聲,批評(píng)聲。我——也來(lái)與你分享一下吧!

  記的有次考試降臨了,我瀏覽了一下試卷,心中暗暗自喜,“哼!雕蟲(chóng)小技,這次,一定再考個(gè)100分!蔽夷闷鹪嚲怼八⑺⑺ⅰ钡厝挛宄,立刻寫(xiě)好,瞧瞧其他同學(xué),正奮筆疾書(shū),而我卻在“鶴立雞群”,四處張望,我開(kāi)始得意洋洋!岸b忊彙保徛曧懥,我迫不及待地把試卷交了上去。試卷在下午第三節(jié)發(fā)了下來(lái),“蝦米?怎么只有80分,神馬情況?”我像被雷劈了似的,掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,刺痛了我的心,使我不能自拔。我拖著如千斤重的試卷,忐忑不安地往家里走!媽媽笑容滿面地迎了上來(lái),問(wèn):“怎么樣?考得不錯(cuò)吧!”我慚愧地把試卷遞給了媽媽?zhuān)乙呀?jīng)做好了被批評(píng)的心理準(zhǔn)備。媽媽的審訊一結(jié)束,轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了?粗鴭寢尩谋秤埃蚁露Q心要加油。要記住媽媽教訓(xùn)的話!

  我把媽媽的'話永遠(yuǎn)鎖進(jìn)了心中,是一把不能打開(kāi)的鎖,里面有我永遠(yuǎn)的心結(jié)。這次,我把這次記在了心中,一直回蕩在我腦海中……不辜負(fù)媽媽對(duì)我的教誨。

  一次批評(píng)作文450字 篇7

  我和弟弟又鬧矛盾了,我很委屈。吃晚飯的時(shí)候,我不禁想大哭一場(chǎng)。盡管我堅(jiān)強(qiáng)地忍著,可淚水還是從臉頰上流了下來(lái)。媽媽看著后很生氣,對(duì)我說(shuō):“怎么天天有人哭?不是你哭,就是他哭的!蔽椅卣f(shuō):“我沒(méi)得罪他,他為什么老是跟我斗?”媽媽聽(tīng)后,更生氣了,又說(shuō):“你就不能讓讓他嗎?他畢竟比你小呀!”我又大聲哭了起來(lái)。媽媽一把把我的碗奪了過(guò)去。

  我一賭氣,一下把手中的'筷子摔在桌上。媽媽看了,氣憤地說(shuō):“不吃就拉倒,今后你一天也別想吃了!蔽乙(jiàn)爸爸回來(lái)了,感到有了救星就又大聲地哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭得更厲害了,于是不耐煩地說(shuō):“你們就不能讓我和你爸吃頓安穩(wěn)飯嗎?你們爸爸和我每天都起早貪黑地出去搬磚頭,為的還不是想讓你們有吃、有穿、有錢(qián)上學(xué),F(xiàn)在你們卻……”說(shuō)到這里,媽媽做出似乎要哭的樣子。我聽(tīng)了,不禁鼻子一酸又落下淚來(lái),內(nèi)心悔恨不已。

  第二天一早,我走在上學(xué)的路上,腦海中禁不住浮現(xiàn)出昨天的一幕……我悔不該跟弟弟吵架,又惹媽媽生氣,恨自己不知道體諒爸爸媽媽的生活負(fù)擔(dān)。

  媽媽呀,你可明白女兒知錯(cuò)了嗎?女兒本來(lái)誤解你了,總覺(jué)得你對(duì)我們好兇好厲害,因此不理解你,甚至跟你感情上有疏遠(yuǎn)。不過(guò),從昨天開(kāi)始我已經(jīng)徹底讀懂你啦!媽媽?zhuān)畠簩?shí)在是對(duì)不起你!從今天以后,我一定要做一個(gè)你喜歡的乖女兒,可以嗎?

  一次批評(píng)作文450字 篇8

  每一次批評(píng)“這個(gè)杯子摔倒地上會(huì)怎么樣?”老師問(wèn)。“碎!蔽一卮!氨邮菙[設(shè),不能用來(lái)喝茶。”老師嚴(yán)厲地說(shuō)!捌蛊古遗摇钡穆曇簦铀樵诹宋业难矍!皰咄辍崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。我受到了嚴(yán)厲的批評(píng)后悶悶不樂(lè)的回到了家,走路時(shí)我一直在喊,發(fā)泄著悶氣,心中十分的不快,一步又一步的走在路上,生氣的,而又不解的`坐上了車(chē),苦惱的回到了家。回到了家,我先想:到底要不要和媽媽說(shuō)。空f(shuō)了媽媽又會(huì)干嘛?會(huì)說(shuō)我什么嗎?會(huì)不會(huì)責(zé)備我?十分的雜亂,我突然想編織一個(gè)謊言騙過(guò)媽媽?zhuān)@時(shí)我退了一步,想:媽媽早晚是會(huì)知道的,還不如先說(shuō)了。

  我緩緩的走向媽媽?zhuān)值幕艔,媽媽看到了,?wèn)我說(shuō):“怎么了?”我支支吾吾了好久,終于說(shuō)了出來(lái),我說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí),我下午被批評(píng)了。”媽媽在做家務(wù),她放下了手里的事,問(wèn)我:“怎么了?為什么會(huì)被批評(píng)?”我老實(shí)交代了。媽媽開(kāi)始教育我:“老師的這個(gè)比喻十分的恰當(dāng),你是茶杯,如果老師不管你,你就像這些碎片,被掃到畚斗里,永久的被人遺忘!蔽衣(tīng)了恍然大悟,感覺(jué)老師是用心良苦。∪绻蠋煂(duì)我不好的話,他根本可以不管我,干嘛要浪費(fèi)口舌來(lái)教育我。我進(jìn)入了沉思,拿紙張寫(xiě)著:花瓶只能做擺設(shè),茶杯也一樣,而釘子到哪里都可以安身,并且拔不出來(lái)。珍惜每一次批評(píng),批評(píng)會(huì)像一盞燈,照明你前面的路。

  一次批評(píng)作文450字 篇9

  寫(xiě)字算是我的強(qiáng)項(xiàng)了,然而就算是在這門(mén)課上,我也受到過(guò)申斥。

  有一次,徐老師在批改作文本。忽然,徐老師的臉色沉了下來(lái),眼中好像燃燒著熊熊烈火,她緊緊的咬住嘴唇,手中的紅筆失手掉在了地上,把我的'作業(yè)本重重地甩在了桌子上,并大聲叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老師身邊,徐老師當(dāng)著全班同學(xué),“嘶!”徐老師撕掉了那一課的作業(yè)本。我的心隨之一震,眼淚瞬間要涌出眼眶,。徐老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這不是你的真正水平,如果是別的同學(xué),我勉強(qiáng)會(huì)讓他過(guò)關(guān)。可這是你的作業(yè),是平時(shí)在班中書(shū)法被我表?yè)P(yáng)的同學(xué)做的作業(yè)。我經(jīng)常說(shuō)每一次作業(yè)都是一件藝術(shù)品,都要認(rèn)真完成。你是在太不應(yīng)該了!重寫(xiě)!”我看到所有同學(xué)都在看著我,他們是在笑話我嗎?我把頭低了下去,唉,真是自作自受。∥业难蹨I在眼眶中打轉(zhuǎn)兒,這是我六年以來(lái)唯一一次被重寫(xiě)作業(yè)本。徐老師當(dāng)著全班的面這樣說(shuō)我,我感到有些難堪,但我的心里有還是非常服氣的,因?yàn)槟翘鞂?xiě)作業(yè)本事我確實(shí)三心二意、草草了事。

  從此,我不敢松懈每一次的作業(yè),都要認(rèn)真完成,因?yàn)樾炖蠋煾嬖V我:每一次的作業(yè)都是一件藝術(shù)品,都要認(rèn)真對(duì)待!凡是有抄寫(xiě)作業(yè),我都會(huì)一筆一劃地寫(xiě),我注意每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)、主筆。但就當(dāng)我快寫(xiě)完的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一行字寫(xiě)得大大小小,我果斷地重寫(xiě)。就這樣,我對(duì)自己的要求越來(lái)越高,字寫(xiě)得越來(lái)越好,態(tài)度也越來(lái)越認(rèn)真。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;重寫(xiě)之恩,終身難忘!

  一次批評(píng)作文450字 篇10

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我挨過(guò)爸爸媽媽的批評(píng),挨過(guò)親人的批評(píng),但給我印象最深的是來(lái)自老師的批評(píng)。

  記得那一天,作業(yè)忘記帶到學(xué)校了,等老師檢查作業(yè)時(shí),我就在心里祈禱,希望老師不要檢查到我的作業(yè)。但上天不相信我的誠(chéng)心,當(dāng)老師問(wèn)我:“你的作業(yè)呢?”我小聲地回答:“在家!崩蠋熞幌伦訚M臉漲紅,對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō):“下課跟我來(lái)!”下課鈴聲響起了,我跟隨老師來(lái)到了辦公室。天暗暗的空中幾朵云停止了飄動(dòng),風(fēng)兒吹著我,我的心冰冰涼。

  到了老師辦公室,我以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,但是老師卻讓我坐下和她談心,老師親切地問(wèn):“子墨,是不是最近有點(diǎn)不踏實(shí)呀?”我慚愧地低下了頭,老師再一次對(duì)我說(shuō):“你知道為什么我這么嚴(yán)厲的要求你嗎?就是想讓你們都有好的成就,一聽(tīng)到我的學(xué)生是哪家公司的董事長(zhǎng)呀,我的學(xué)生上了太空了,我是多么的榮耀呀!我希望你們好的.更好,不是太好的要有進(jìn)步,您懂了嗎?”我對(duì)老師說(shuō):“老師,我一定會(huì)更加努力的!

  從那以后,我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)才去干別的事情。每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到浮躁時(shí),我就會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)的話,從此變得更加細(xì)心。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,雖然鼓勵(lì)是很重要,但批評(píng)更可以完善我們的心靈,使我們健康地成長(zhǎng)。

  一次批評(píng)作文450字 篇11

  上小學(xué)第一天我就被老師選中當(dāng)體育委員。

  可沒(méi)過(guò)一個(gè)星期,有一次正好是中午,我們?cè)谒X(jué),老師去開(kāi)會(huì)了,班上的葉航睿和徐天宇一起跑上講臺(tái)演了一出“戲”,且玩起了老師的閱讀機(jī),我那時(shí)沒(méi)有睡著,看到他們?cè)谕,覺(jué)得很有意思,也跟著跑上去一起玩了起來(lái)。正當(dāng)我們玩的興致勃勃時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我們一起飛快地沖了下去,坐到了座位上。

  老師走進(jìn)來(lái),第一眼就看到閱讀機(jī),摔在講臺(tái)上,老師面對(duì)著我們,眼睛像噴火一樣,怒目圓睜地盯著我們,并用響徹云霄的聲音,大吼道:“是誰(shuí)在前面玩閱讀機(jī)的'?!”我嚇的出了一身冷汗,想:我要是承認(rèn)錯(cuò)誤,可定會(huì)被重罰,我又想起媽媽說(shuō)過(guò),做人一定要誠(chéng)實(shí),不能躲過(guò)去。我又想誠(chéng)實(shí),可又不敢站起來(lái),心中忐忑不安,這時(shí)聽(tīng)到有人點(diǎn)了我們的名字,我站了起來(lái),一口大氣都不敢出,另外兩個(gè)同學(xué),見(jiàn)我站了起來(lái),他們也站了起來(lái),幸好老師沒(méi)追究。

  還沒(méi)高興多久,下午第一節(jié)課老師說(shuō):“盧昱,你表現(xiàn)不好,這節(jié)課誰(shuí)坐的端正,誰(shuí)就來(lái)當(dāng)體育委員。”這一節(jié)課我坐得筆直筆直的。

  可到了放學(xué),老師說(shuō):“今天的體育委員是——林翊晨,盧昱,你因?yàn)橹形绫憩F(xiàn)不好,不能當(dāng)體育委員了!蔽业脑竿麤](méi)達(dá)成。

  這一次,我因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)老師同意而亂動(dòng)?xùn)|西,而撤了職位,下一次我不能亂動(dòng)?xùn)|西,下一次一定要再次當(dāng)上體育委員。

  一次批評(píng)作文450字 篇12

  從小到大,我犯過(guò)很多錯(cuò)誤,也被批評(píng)過(guò)好幾次,而其中一次批評(píng),讓我最難忘。

  記得那一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)下考卷,讓我們?cè)谝还?jié)課的時(shí)間內(nèi)做完。我看了一下題目,“嘿!很簡(jiǎn)單嘛!”我快刀斬亂麻,三下五除二就把題做完了,都沒(méi)檢查就直接交上去了。

  等到下午發(fā)考卷的時(shí)候,我一下子驚呆了。令我沒(méi)想到的是,一向能拿90多分的我,竟然只得了88分!家長(zhǎng)簽名時(shí)怎么辦呢?

  我邁著沉重的步伐,低著頭,朝家里走去。想到馬上就要受到爸爸的連環(huán)轟炸,我的心里就像有只小兔子似的亂跳。唉,考試的分?jǐn)?shù)怎么這么低?我也太不爭(zhēng)氣了吧!

  為了拖延時(shí)間,我先把其它作業(yè)做完。到最后,還是要給爸爸簽名。我慢吞吞地挪動(dòng)著步子,把考卷遞給爸爸。果然不出我所料,爸爸馬上對(duì)我進(jìn)行了連珠炮般的批評(píng)教育:“你怎么回事?這么粗心大意,連這么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)。難道連25乘48的'簡(jiǎn)便運(yùn)算也不會(huì)了嗎?考這么低分,恐怕連小榮都追上你了吧!”爸爸緩了一口氣,繼續(xù)說(shuō)道:“我先指導(dǎo)一下,待會(huì)兒自覺(jué)把錯(cuò)題更正10遍!”

  我的臉一直紅到了脖子根兒,到現(xiàn)在我都不知道我是怎么走回自己房間的。我十分慚愧,更加后悔,如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)真去做,怎么會(huì)有如此下場(chǎng)?

  第二天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都譏笑我只考了88分,我真恨不得鉆到地縫里面去。這一次被批評(píng),讓我十分難忘,并且懂得了一個(gè)道理:做任何事都要認(rèn)真,才能把事情做好。

  一次批評(píng)作文450字 篇13

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園,忘不了可愛(ài)的同學(xué)們,更忘不了老師對(duì)我的批評(píng)。

  記得有一段時(shí)間,我連續(xù)考出好成績(jī),并獲得了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。受到了老師同學(xué)們的贊嘆,有些飄飄然了。上課開(kāi)始開(kāi)小差,作業(yè)本也馬馬虎虎,往往是優(yōu)的作業(yè)本,也出現(xiàn)了良,甚至差了。

  有一次單元測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)很差,連我自己都不敢相信。楊老師用嚴(yán)厲的目光看著我,狠狠地說(shuō)道:“你考得這么差,差點(diǎn)都進(jìn)入了倒數(shù)幾名,你好自為之啊!”我不敢抬頭,因?yàn)橐惶ь^就要對(duì)上老師失望的目光。同學(xué)們的眼睛也都齊刷刷的看向我,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  下課,我被楊老師叫到辦公室。“怎么,最近是不是有點(diǎn)驕傲了呢?”楊老師親切地問(wèn)我。我慚愧的低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下可完了,不免又要挨一頓批了?蓻](méi)想到的是,張老師反而用溫和的`語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。做人千萬(wàn)別自滿,別忘了兔子是怎么輸給烏龜!

  聽(tīng)了楊老師這種溫和的批評(píng)比嚴(yán)厲的批評(píng)然我印象更深.更難忘。于是我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。不久,下次的單元測(cè)驗(yàn)我果真考進(jìn)了前十名!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘記在我的心中,使我終身受益。、

  一次批評(píng)作文450字 篇14

  我受過(guò)許多人的恩。有母親的。有老爸的。也有我爺爺奶奶的。不過(guò)我深深記得朱老師動(dòng)物的恩。朱老師那一次恩,改變了我以后的學(xué)習(xí)之路。

  那是一個(gè)星期的星期五。我一進(jìn)教室。心情開(kāi)始緊張起來(lái)。因?yàn)槲易蛱焱泴?xiě)了了一個(gè)作業(yè),剛好朱老師走了進(jìn)來(lái)。朱老師拿走了我們的作業(yè)。老師一本一本的看著。其他同學(xué)平靜的寫(xiě)著作業(yè)和看著書(shū)。可我一個(gè)人緊張的坐立不安,心跳加速,在過(guò)了不久之后。朱老師叫了一個(gè)同學(xué)過(guò)去。我看見(jiàn)他過(guò)去。朱老師跟他說(shuō)了幾句話。不過(guò)我看著朱老師嚴(yán)肅的表情。我越來(lái)越緊張。我看見(jiàn)他拿來(lái)作業(yè)本,回到了座位上。又過(guò)了一會(huì)。我心跳加速。終于朱老師叫到了我。我緩緩地的走來(lái)過(guò)去。

  終于我來(lái)的了朱老師面前。老師開(kāi)口說(shuō)話:”王賢杰,你的作業(yè)怎么沒(méi)有寫(xiě)。''我說(shuō):”我忘記了!蔽乙詾橹炖蠋熞u(píng)我一頓?墒菦](méi)有想到朱老師說(shuō):”你昨天學(xué)習(xí)很晚沒(méi)有時(shí)間,還是太晚睡覺(jué)。&qut;我想:朱老師竟然沒(méi)有批評(píng)我。我實(shí)話實(shí)說(shuō):”朱老師,我昨天真的'忘記了。''朱老師說(shuō):”那你回去寫(xiě)起來(lái),下次一定不可以忘記,當(dāng)天的作業(yè),當(dāng)天完成。''朱老師只是對(duì)我說(shuō)一下。沒(méi)有批評(píng)我。

  以后我當(dāng)天的作業(yè),當(dāng)天完成。有開(kāi)始自主學(xué)習(xí)課文。步步高升,學(xué)業(yè)有成。朱老師你對(duì)我的恩我一樣都不會(huì)忘記。

  一次批評(píng)作文450字 篇15

  我的媽媽非常和藹,無(wú)論在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)我都非常關(guān)心,同學(xué)們都羨慕我有個(gè)好媽媽?梢杂幸淮螊寢尯莺莸呐u(píng)了我,那是媽媽第一次批評(píng)我,我至今難忘。

  我的媽媽非常儉省,但是她為了帶我上學(xué)、放學(xué),花了六百多元,買(mǎi)了一輛捷安特自行車(chē),媽媽非常愛(ài)惜那輛自行車(chē)。我九歲那年,一天中午放學(xué),路過(guò)思達(dá)超市。媽媽說(shuō):“今天媽媽很累,咱們吃面條吧,我去思達(dá)買(mǎi)點(diǎn)面條,車(chē)簍里的東西太多,我進(jìn)去買(mǎi)了就出來(lái),你在外面給我看車(chē)!蔽矣淇斓.答應(yīng)了?墒,媽媽一進(jìn)去,我把看車(chē)的事給忘了,就跟著媽媽一起進(jìn)去。不一會(huì)兒,媽媽買(mǎi)了了面條,正在結(jié)帳。突然,有一個(gè)人跑過(guò)來(lái),騎著媽媽的自行車(chē)很快地向馬路上跑,我和媽媽在后面追,但我也知道,媽媽怎么會(huì)追上一個(gè)可惡的小偷呢?我和媽媽追了很久也沒(méi)追上。媽媽心愛(ài)的自行車(chē)就這樣丟了,車(chē)簍里還有幾件衣服和一個(gè)皮包,包里還有一個(gè)傳呼機(jī)。媽媽生氣地說(shuō):“讓你看車(chē),你怎么能跑進(jìn)去呢?你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,怎么一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有呢?如果你在外面扶著我的車(chē),車(chē)怎么會(huì)被小偷騎走呢?”媽媽的批評(píng)讓我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛,難過(guò)的低下了頭。

  通過(guò)這件事我懂得了媽媽的愛(ài)不僅僅是慈祥的面孔,也有責(zé)備的目光。我以后一定要吸取這次教訓(xùn),做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。

  一次批評(píng)作文450字 篇16

  那是第二單元考試的時(shí)候,我語(yǔ)文只得了91分,原來(lái)試卷上要我查“宇”字可我卻查了“眉”字。還有那兒丟一個(gè)字,那兒落一個(gè)標(biāo)點(diǎn),七扣八扣,最后只生那么一點(diǎn)分了,真是太粗心了,歐文悔恨極了,忍部不住哭起來(lái),哭得很傷心。要知道,我還從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么糟過(guò)。老師開(kāi)始講試卷了,我也沒(méi)心思聽(tīng)。放學(xué)了,我回到家把試卷拿給爸爸看,心想:這回肯定得挨訓(xùn)了。但一看爸爸那慈祥的目光,我就好像吃了一顆“定心丸”。爸爸和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):這次考試令爸爸很失望,我來(lái)幫你總結(jié)一下失敗的教訓(xùn)吧!我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭!暗谝,是不是因?yàn)槟銢](méi)次考試成績(jī)都不錯(cuò),因此而驕傲了呢?”我什么時(shí)候驕傲了呢?沒(méi)有啊!我心不服氣。爸爸好像看出了我的心思:驕傲是不知不覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)的,你連題都沒(méi)沒(méi)看完,就答了起來(lái),認(rèn)為自己一定能對(duì),對(duì)題不屑一顧,這就是驕傲的表現(xiàn)!蔽疫是沒(méi)吱聲。他看了看我,接著說(shuō):“第二,粗心大意,這可是你的老毛病了。如果還不改正以上的毛病,以后會(huì)造成更大的遺憾的!”爸爸的話既嚴(yán)厲,有誠(chéng)懇。最后,他拍拍我的.肩膀說(shuō):“你呢感嗎?”我已經(jīng)心悅誠(chéng)服了,但又不知道說(shuō)什么才好,只說(shuō)了一句:“爸爸,你就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我想:在今后的開(kāi)始中,我一定要仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,再也不犯內(nèi)似的錯(cuò)誤。我不知道爸爸教育我的這些話我能否惦記終生,但我知道正是這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教悔,使我懂得了一個(gè)深刻的道理,驕傲是前進(jìn)路上的大敵。

  一次批評(píng)作文450字 篇17

  我在西安讀書(shū)的時(shí)侯,我是一個(gè)比較頑皮的女孩子。教我數(shù)學(xué)的是一個(gè)女老師,姓嚴(yán),嚴(yán)老師經(jīng)常叫我要安分一點(diǎn),可我總是當(dāng)做耳旁風(fēng),不予理睬。直到有一天……

  我和幾個(gè)同學(xué)在自習(xí)課里玩耍,不料被校長(zhǎng)抓住了。校長(zhǎng)把我們帶到辦公室,一直在呵斥我們,嚴(yán)老師看見(jiàn)了,就對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“校長(zhǎng),讓我來(lái)教訓(xùn)他們吧。”我們幾個(gè)嚇壞了:聽(tīng)說(shuō)嚴(yán)老師是一個(gè)很?chē)?yán)厲的人(光聽(tīng)聽(tīng)這姓,就夠嚴(yán)厲的了)。到了嚴(yán)老師的辦公室,我們一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),生怕嚴(yán)老師把我們“生吞活剝”了。

  到了嚴(yán)老師的辦公室,嚴(yán)老師叫那幾個(gè)同學(xué)先回教室去,看著他們?nèi)玑屩刎?fù)的.表情,我真是要有多羨慕就有多羨慕。當(dāng)辦公室只剩下我和嚴(yán)老師時(shí),尷尬的氣氛蔓延開(kāi)來(lái)。

  嚴(yán)老師首先打破了沉寂:“曉曉,你是一個(gè)很有才華的孩子,你應(yīng)該珍惜你自己啊。你不要怪老師話多,我發(fā)現(xiàn)你的思維很敏捷,正適合學(xué)數(shù)學(xué)啊……”。课矣心敲炊鄡(yōu)點(diǎn)嗎?可能是“花言巧語(yǔ)”吧!皶詴,不要埋沒(méi)自己的才華,你是一株值得培育的花朵,我希望你好好學(xué)習(xí),你明白嗎?”一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我有很大的感觸——我不是一只人人嫌棄的丑小鴨,我總有一天會(huì)變成萬(wàn)日矚目的白天鵝!

  為了嚴(yán)老師,我好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我不能辜負(fù)嚴(yán)老師的期望。這就是我那么喜歡數(shù)學(xué)的原因。

  一次批評(píng)作文450字 篇18

  記得那天下課,我和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上沙灘那兒挖石頭玩兒。

  挖得正起勁,突然不知是誰(shuí)大喝一聲:“干什么呢?”我們立刻抬起頭,想看個(gè)究竟,原來(lái)是位高個(gè)子的女老師!罢酒饋(lái),別挖了!”女老師又開(kāi)口了,“你們是哪個(gè)班的?班主任是誰(shuí)?不好好玩嗎?神精病樣的!”她指著我憤怒地罵道:

  “尤其是你————還是中隊(duì)委呢,我看你是‘揀垃圾委’!”

  ……罵了好一陣,語(yǔ)氣才有所緩和“回班去吧。”她一邊把我們趕走,一邊說(shuō)道。我們挨了批,怏怏不快地走了。

  可那個(gè)“大磁場(chǎng)”的“吸引力”太大了,所以當(dāng)?shù)诙?jié)下課時(shí),我們又去了。這一回,她罵得比上次更兇。不僅把我們每人都說(shuō)了一通,還記下了我和辛杰的名子,并撕開(kāi)我袖子上裝“二道杠”的口袋,把它奪走了。我們又無(wú)奈地回去了。

  雖然很無(wú)奈,心里卻一直嘀咕著:“唉!她真煩!竟在我們玩得正起勁兒時(shí)批評(píng)我們,還沒(méi)收我的膀章。唉!大人們難道真的永遠(yuǎn)也理解不了我們小孩子的想法嗎?沙灘上的石頭挖幾塊就犯罪了?她也太……了吧。”

  下午做操時(shí),馬老師把“二道杠”還給我,并說(shuō):“記住,以后不管是教過(guò)你還是沒(méi)有教過(guò)你的老師,他們說(shuō)的話都得聽(tīng)。“我又羞又惱地接過(guò)它,慢吞吞地放進(jìn)口袋。

  這次批評(píng),給我留下了深刻的.印象,媽媽曾說(shuō)過(guò):“屢教不改是不對(duì)的,只要是長(zhǎng)輩,不論是誰(shuí),他的話都得聽(tīng),否則會(huì)出麻煩!

  從此,我再也不敢亂挖石頭了,更不敢不聽(tīng)長(zhǎng)輩的話了。

  一次批評(píng)作文450字 篇19

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!”每個(gè)人的一生中都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,也會(huì)受一些的批評(píng),而我最難忘的一次批評(píng),是在那次暑假里。

  那時(shí),我跟隨著媽媽去農(nóng)村的'老家。老家的鄰居有一個(gè)和我差不多大的小男孩,在我眼里,他又自私又討厭。

  正巧,當(dāng)我對(duì)那個(gè)小男孩感到不爽時(shí),鄰居家那只作死的雞猛地在我腳上啄了一口。這下可好,這使本來(lái)心情不好的我如同火上澆油。哼!這只該死的雞!忽然,我靈機(jī)一動(dòng),咦,要不,我去他家的雞棚里“拿”兩個(gè)蛋吧,當(dāng)作對(duì)我的賠償。嗯,好,好。想到這,我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,心情舒暢。于是,我說(shuō)做就做,輕手輕腳地溜進(jìn)了雞棚里。

  好不容易拿了兩個(gè)蛋,正當(dāng)我準(zhǔn)備帶著“戰(zhàn)利品”回家時(shí),媽媽出現(xiàn)了,我仿佛感到一陳殺氣撲面而來(lái)。

  “鄭穎樂(lè)!你在干什么?把蛋放回去!”媽媽板著臉說(shuō)。

  “我……我……”由于心虛,我非常緊張。

  “你怎么能偷別人家的東西呢?小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金,你上學(xué)讀書(shū)了,是個(gè)文明人,你快跟我去給阿姨道歉!”媽媽一邊“拎”著我一邊說(shuō)。

  到了阿姨家,看到了阿姨,我不禁害怕起來(lái),眼睛四處亂瞟,不敢直視阿姨。最后我道了歉,鄰居阿姨也沒(méi)怪我,還把蛋送給我了,這讓我感到非常地慚愧,覺(jué)得對(duì)不起阿姨。

  從這件事里,我明白了一個(gè)道理:不管你有什么理由,不經(jīng)別人允許,拿別人的東西都是不正確的。

  一次批評(píng)作文450字 篇20

  難忘老師的關(guān)懷,難忘老師的流淚,難忘老師的啟發(fā)……一切的難忘中,最難忘的還是那一次老師的批評(píng)。

  那一次批評(píng),我清楚的記得是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。那天,表妹到我家,我匆匆寫(xiě)完了作業(yè),就和表妹玩了起來(lái)。

  下午快下課的時(shí)候,老師順手拿起了我的《課堂100分》,要布置作業(yè)。漸漸地,老師的臉晴轉(zhuǎn)多云,把《課堂100分》甩在我的桌上:“你怎么沒(méi)完成作業(yè)?”我吃驚地翻到昨天做的地方,原來(lái)我因?yàn)榇颐,還有兩三題沒(méi)做,字也寫(xiě)得很糊涂,“我……我……”“別說(shuō)了,”老師打斷了我的話,“下課后和我到辦公室里!”我的.大腦一片空白,老師講什么也聽(tīng)不下去了。

  “鈴鈴鈴”下課鈴響了,往常我最喜歡的鈴聲卻成了最討厭的聲音。我的腳像壓了千斤巨石一般,沉重得抬不起來(lái)。我耷拉著腦袋,心里吞了一只小兔子——不住地跳。

  終于到辦公室了,老師坐在椅子上,厲聲問(wèn):“你為什么沒(méi)完成作業(yè)?”我的嘴又酸又澀,一向口齒伶俐的我竟什么也說(shuō)不出來(lái)!疤痤^看頭我!”我慢慢地抬起頭,我的目光和老師那嚴(yán)厲的目光碰撞在一起。我慌忙低下頭,再不敢正視老師!澳阋幌蚴且粋(gè)好學(xué)生,是同學(xué)們的班長(zhǎng),怎么能帶頭不完成作業(yè)呢?你知道你錯(cuò)了嗎?”我早已淚眼朦朧,鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。“知錯(cuò)能改還是好孩子,快去把作業(yè)補(bǔ)上吧!”

  啊,老師,難忘您嚴(yán)厲的批評(píng),難忘您諄諄的教導(dǎo),難忘您無(wú)微不至的關(guān)懷……謝謝你,老師!

  一次批評(píng)作文450字 篇21

  我在低年級(jí)時(shí),是個(gè)老師討厭,同學(xué)厭煩的一個(gè)學(xué)生?墒呛髞(lái),我轉(zhuǎn)變好了。這主要原因就是母親的一次難忘批評(píng)。

  二年級(jí)一次考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)加學(xué)加起來(lái)才及格;氐郊夷赣H問(wèn)我考的怎么樣。我說(shuō):“還不錯(cuò),這次及格了!蹦赣H很高興,可是我總覺(jué)得心里有些不舒服似的,總是想著母親高興的樣子……

  晚上,母親要檢查我的卷子。我哆哆嗦嗦的把卷子從書(shū)包中掏了出來(lái)。母親看到真實(shí)成績(jī)以后,臉色立刻晴轉(zhuǎn)陰了。我低下頭,作好了挨打的準(zhǔn)備,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,母親并沒(méi)有則打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你撒謊,媽媽知道是為什么,你是怕媽媽不高興。可是你也不應(yīng)該撒謊呀!你成績(jī)不好媽媽可以和你一起找原因,幫你進(jìn)步。你覺(jué)得你學(xué)習(xí)不好對(duì)得起爸爸媽媽嗎?”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“我不要求你別的,就是想讓你好好學(xué)習(xí),取得個(gè)好成績(jī)。將來(lái)考個(gè)好大學(xué),別看你現(xiàn)在成績(jī)很不好,可是以后的日子還長(zhǎng)著呢。說(shuō)不定你可以考個(gè)重點(diǎn)或名牌什么的。你哥哥由于考試時(shí)緊張,考的成績(jī)不太好,只好上了個(gè)不太好的大學(xué)。我現(xiàn)在的'希望全寄托在你的身上了,你要是辜負(fù)了媽媽的希望,你對(duì)得起媽媽嗎?”母親說(shuō)著,一句句話像尖刀刺在我的心上。我流淚了。

  從那以后,就好好學(xué)習(xí)。后來(lái)一次考試,我的分?jǐn)?shù)果真及格了。我成了一個(gè)老師喜歡,同學(xué)喜歡的學(xué)生。

  此后,每當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),就會(huì)想到母親的這翻話。激勵(lì)自己繼續(xù)努力。

  一次批評(píng)作文450字 篇22

  晚飯后,我們一家人又像往常一樣坐在沙發(fā)上,一邊吃著水果,一邊看電視。

  這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“盈盈,你睡的單人床是2分米長(zhǎng)嗎?”我哈哈大笑地說(shuō):“爸爸,您是不是糊涂了??jī)煞置椎拇,那每天晚上我只能坐著睡覺(jué)了!蔽倚Φ闹辈黄鹧瑡寢屢苍谝慌孕?砂职植](méi)有笑,還很認(rèn)真地說(shuō):“不是2分米長(zhǎng)是多長(zhǎng)?”我毫不猶豫的回答:“2米長(zhǎng)!

  接著爸爸又說(shuō):“小明身高150厘米,體重54克。”爸爸的話音剛落,我又大笑起來(lái),手捂肚子蹲在地上笑著說(shuō):“54克!和一個(gè)雞蛋重量差不多。這是什么人?一定比一根鐵絲還細(xì)。”我一邊笑著,一邊去摸爸爸的額頭,說(shuō):“爸爸,您是不是發(fā)燒了?怎么說(shuō)起胡話了?”

  爸爸一邊指著我的作業(yè)本,一邊說(shuō):“仔細(xì)看看,是你糊涂,還是我糊涂?”我仔細(xì)一看我的作業(yè)本,連忙收住了笑容,不好意思的`低下了頭。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái):“盈盈怎么不笑了?剛才你的笑聲多好聽(tīng)啊!”爸爸卻哈哈大笑起來(lái)。

  原來(lái)是我寫(xiě)錯(cuò)了單位名稱(chēng),把單人床“長(zhǎng)2米”寫(xiě)成“長(zhǎng)2分米”,把“體重54千克”寫(xiě)成“體重54克”。我趕緊拿起筆改正過(guò)來(lái)。這時(shí),爸爸收住了笑容,嚴(yán)肅地說(shuō):“以后再也不許馬馬虎虎了,不然會(huì)鬧出笑話來(lái)的!

  爸爸又笑了,媽媽也笑了,我也不好意思的笑了。

  一次批評(píng)作文450字 篇23

  在我們的生活中,嘗試過(guò)許許多多的“第一次”。第一次動(dòng)手做飯。第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次去野營(yíng),第一次……。我們嘗試過(guò)的“第一次”總會(huì)給人留下不可磨滅的印象,但是留給我最深印象的是我第一次被老師批評(píng)。

  那是我讀三年級(jí)的時(shí)候。老師布置了一篇作文,晚上,我剛想寫(xiě)才想起老師曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)我們,可是,因?yàn)樽约荷险n的時(shí)候走神了,沒(méi)有注意聽(tīng)老師講課,所以我現(xiàn)在完全不知該怎么寫(xiě)。當(dāng)時(shí),我十分后悔,后悔自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果。

  于是,我決定明天去學(xué)校請(qǐng)教同學(xué)們。因?yàn)槟菚r(shí)候組長(zhǎng)只有在上語(yǔ)文課才檢查語(yǔ)文練習(xí),所以只要趁中午放學(xué)回家吃午飯的時(shí)間補(bǔ)上就可以了。可誰(shuí)知,早上的數(shù)學(xué)課因故被改成語(yǔ)文課。其實(shí),這件事,老師早就講過(guò)了。但我卻沒(méi)有聽(tīng)。同學(xué)們?cè)缬袦?zhǔn)備,只有我和一些差生才沒(méi)有完成任務(wù)。

  老師知道了,歷聲批評(píng)了我們:“你們幾個(gè)昨天去干什么了?老師布置的任務(wù)你們不完成,是不是不想讀書(shū)?……”老師批評(píng)完后,為了讓我們牢牢記住不認(rèn)真完成任務(wù)的.后果,罰我們?cè)诤诎謇淞P站。當(dāng)時(shí)的我又羞愧,又愧恨,同學(xué)的異樣眼光不斷的嘲笑我。我真想讓同學(xué)忘了今天,但我卻是萬(wàn)萬(wàn)不能忘記的。

  這就是我第一次被老師批評(píng),也是我第一次在同學(xué)們面前丟臉。不過(guò),這件事一直鞭策著我,讓我不敢再不完成老師布置的任務(wù)。

  一次批評(píng)作文450字 篇24

  在我小學(xué)的生活中,有一次批評(píng)使我非常難忘。

  記得有一次,老師把我們的位子換了一下,我被調(diào)到了一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)旁邊。每天上課時(shí),他總愛(ài)和我講話,我總是愛(ài)理不理。有一次上課時(shí),他突然伸出一只手來(lái),讓我看。我看見(jiàn)他手掌緊握,心里十分好奇,問(wèn)他是什么。這時(shí),老師看見(jiàn)了,但只是瞪我一眼,以示警告。我便不說(shuō)話了。又過(guò)了好一會(huì),我實(shí)在忍不住了,又偷偷問(wèn)他:“是什么呀?”他神秘地說(shuō):“你猜!”我聽(tīng)了,瞪了他一眼,他見(jiàn)了,把手稍微張開(kāi)一點(diǎn)兒,讓我自己看。我見(jiàn)了,就想俯下身看個(gè)清楚,結(jié)果被老師瞧見(jiàn)了。老師怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),用書(shū)重重地打了我一下,我驚呆了,老師接著說(shuō):你是怎么搞的?提醒了你一次又一次,就是不肯聽(tīng)!”,我聽(tīng)了,說(shuō):“我......我......我不是故意的.。”老師說(shuō):“我看你就是故意的!”我聽(tīng)了,就不再說(shuō)話,為自己剛剛的行為感到后悔,看著老師嚴(yán)厲的目光,看著同學(xué)們嘲笑的目光,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),但我努力克制住自己,不讓淚水流下來(lái)。好不容易熬到了下課,我不顧一切沖了出來(lái),跑進(jìn)廁所,號(hào)啕大哭。回憶著剛才的情形,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)老師眼里閃過(guò)一絲悲傷。這時(shí),我才明白了老師的良苦用心,我又哭了起來(lái),這一次不是委屈地哭,而是喜悅地哭.

  一次批評(píng)作文450字 篇25

  上個(gè)星期五下午,我被老師批評(píng)了,到現(xiàn)在,老師教育我的話還深深地印在我的腦海里。

  那天下午,校門(mén)還沒(méi)開(kāi),我們就在學(xué)校旁的花叢里玩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)花叢里有許多蜜蜂,那些蜜蜂可有趣了,我便捉了幾只,準(zhǔn)備帶到校室里玩。為了安全起見(jiàn),我把蜜蜂的刺都給弄掉了。我把“加工”好的蜜蜂用一張紙包起來(lái)帶到教室里。

  第一節(jié)是我討厭的英語(yǔ)課,我越聽(tīng)越?jīng)]興趣,趁老師沒(méi)注意就放出了蜜蜂,蜜蜂盤(pán)旋在我和同桌小明的身邊“嗡嗡”直叫。周?chē)耐瑢W(xué)一陣騷動(dòng),有的同學(xué)還小聲叫起來(lái)。這時(shí),小明舉手向老師報(bào)告:“老師,丘香上課玩蜜蜂,影響到我們聽(tīng)課!边@時(shí),全班同學(xué),刷刷地把目光投向了我,有的還向我做鬼臉,一副幸災(zāi)樂(lè)禍準(zhǔn)備看好戲的.樣子。這時(shí),我只覺(jué)得臉上火辣辣的,恨不得地上有條縫可以鉆進(jìn)去。

  老師來(lái)到我身邊,嚴(yán)肅地說(shuō):“你站起來(lái),上課怎么可以玩蜜蜂呢?如果它蟄到人了怎么辦?”我小聲地嘀咕:“刺早被我弄掉了!”老師一聽(tīng)皺著眉,臉變得更加嚴(yán)肅了,她嚴(yán)厲地說(shuō):“你還敢狡辯,做錯(cuò)了事還不認(rèn)錯(cuò)!闭f(shuō)完了,老師用教鞭打了我一下手掌心,可疼呢!

  下課時(shí),老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你這樣做違反了課堂紀(jì)律,嚴(yán)重影響你自己的學(xué)習(xí),也影響了其他同學(xué)的聽(tīng)課效果。再說(shuō),蜜蜂能傳遞花粉,釀造蜂蜜,怎么可以捕殺它們呢?”

  老師的一席話說(shuō)得我無(wú)地自容,我暗暗下定決心:以后一定要認(rèn)真體聽(tīng)課,而且再也不去傷害蜜蜂了。

  一次批評(píng)作文450字 篇26

  晚飯后,我們一家人又像往常一樣坐在沙發(fā)上,一邊吃著水果,一邊看電視。

  這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“軼豪啊,你睡的單人床是2分米長(zhǎng)嗎?”我哈哈大笑地說(shuō):“爸爸你是不是糊涂啦?2分米長(zhǎng)的床,那每天晚上我只能坐著睡覺(jué)了!蔽倚Φ弥辈黄鹧,媽媽也在一旁笑。可爸爸并沒(méi)有笑,還是很認(rèn)真地說(shuō):“不是2分米長(zhǎng)是多少?”我毫不猶豫地說(shuō):“2米長(zhǎng)唄!

  接著爸爸又說(shuō):“小明身高150厘米,體重54克。”爸爸話音剛落,我又大笑起來(lái),手捂著肚子蹲在地上笑著說(shuō):“54克!和一個(gè)雞蛋重量差不多。這是什么人?一定比一根鐵絲還細(xì)!蔽乙贿呅χ贿吶ッ职值念~頭,說(shuō):“爸爸,你是不是發(fā)燒啦,怎么說(shuō)起胡話來(lái)了?”

  爸爸一邊指著我的作業(yè)本,一邊說(shuō):“仔細(xì)看看,是我糊涂,還是你糊涂?”我仔細(xì)一看我的作業(yè)本,連忙收住了笑容,不好意思地低下了頭。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái):“軼豪,怎么不笑啦?剛才你的笑聲多好聽(tīng)啊!”爸爸卻開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。

  原來(lái)是我寫(xiě)錯(cuò)了單位名稱(chēng),把單人床“長(zhǎng)2米”寫(xiě)成“長(zhǎng)2分米”,把“體重54千克”寫(xiě)成“體重54克”我趕緊拿起筆改正過(guò)來(lái)。這時(shí),爸爸收住了笑容,嚴(yán)肅地說(shuō):“以后再也不許馬馬虎虎了,不然會(huì)鬧出笑話來(lái)的.!

  爸爸又笑了,媽媽也笑了,連我也跟著不好意思的笑了。

  每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)低下頭不好意思地笑起來(lái)。這就是我最難忘的一次批評(píng)。從此,我做作業(yè)再也不馬馬虎虎了。

  一次批評(píng)作文450字 篇27

  在我們的身邊,到處都有這批評(píng)——批評(píng)對(duì)我們并不陌生,如果說(shuō),批評(píng)是一縷清風(fēng),那么我們就是被春風(fēng)輕輕吹拂著的楊柳:如果說(shuō),批評(píng)是一輪明月,那么我們就是被陽(yáng)光照耀著的新芽……

  在我一二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己用筷子吃飯,雖然這是一件值得慶祝的`事情,可沒(méi)想到卻給我自己帶來(lái)了一次批評(píng):在一天晚上,我和爸爸一起坐在餐桌上吃飯,而我拿了筷子夾菜和夾飯并不是特別嫻熟,吃著吃著,我碗中有一些白米飯掉在了餐桌上,可我并沒(méi)有在意,過(guò)了一會(huì)兒,父親臉上阿笑消失了,變得異常嚴(yán)肅,開(kāi)口就說(shuō):“快把飯撿到碗里!蔽冶粐槈牧,慢慢吞吞地把飯撿到碗里,接著說(shuō):“我相信你應(yīng)該學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)吧,你看農(nóng)民伯伯一年拼死拼活地去種大米,每一粒米,都是用他們的勤勞和汗水換來(lái)的,他們都來(lái)之不易啊!”

  在那天起,我就再也不敢把米粒浪費(fèi)了,雖然我五年級(jí)了,但我依舊記得那次批評(píng)。

  還有在三年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課,因?yàn)橛X(jué)得無(wú)聊透頂,我就不由自主地玩了起來(lái),可當(dāng)老師叫我讀語(yǔ)文課文的時(shí)候,我頓時(shí)懵了,不知所措,就只好去罰站了。

  在我眼中,批評(píng)并不會(huì)給我?guī)?lái)負(fù)面能量,而每次批評(píng)都會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的力量,批評(píng)會(huì)使你懂得更多的人生道理,使我們終身受益。

  一次批評(píng)作文450字 篇28

  今天我特別開(kāi)心。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我,只要星期六上午把作業(yè)寫(xiě)完,就帶我去購(gòu)物。

  可是,今天發(fā)生的一件事讓我高興不起來(lái)。事情是這樣的:今天下午跳完集體舞,我走到美術(shù)教師的門(mén)口,看見(jiàn)很多同學(xué)圍在孫老師身邊,我進(jìn)去一看,他們?cè)瓉?lái)在向?qū)O老師要字!我心想:現(xiàn)在人那么多,等一會(huì)再來(lái)要吧!我回到教室,開(kāi)始寫(xiě)起語(yǔ)文作業(yè)。五六分鐘過(guò)去了,我便想去要字。我剛把腳邁出門(mén)口,就看見(jiàn)桑老師迎面而來(lái),差點(diǎn)就撞上桑老師了,我立刻就回到了座位上,心里像有一只小兔子一樣砰砰亂跳。我見(jiàn)桑老師走了,就快步來(lái)到美術(shù)教室,只有李佳欣還在要字。我想:我肯定能要到字。這是,我對(duì)孫老師說(shuō):“我要一張,世上無(wú)難事,只怕有心人!崩罴研滥弥(huà)走了。就剩我一個(gè)人在美術(shù)教室里了。我有點(diǎn)害怕,怕剩我一個(gè)人沒(méi)回教室,怕被老師批評(píng)。我很忐忑。我心想:孫老師啊,孫老師!您寫(xiě)快點(diǎn)吧!老師終于寫(xiě)完了,我提著的心終于可以放下來(lái)了。我回到教室沒(méi)看見(jiàn)桑老師,就又去幫王然然和徐安琪要字。

  當(dāng)我正在跟孫老師要字時(shí),張思琪急急忙忙的跑進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“桑老師把門(mén)反鎖了,我們進(jìn)不去了!边@個(gè)消息如同晴天霹靂。大家都走出了美術(shù)教室,尷尬的.站在走廊里。直到桑老師把門(mén)打開(kāi),讓我們站在墻角,批評(píng)了我們一頓。就讓我們回到座位上。

  今天的好心情一掃而光。

  一次批評(píng)作文450字 篇29

  一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是自己犯了錯(cuò)卻渾然不覺(jué),因此來(lái)自他人的批評(píng)就非常可貴。在我的記憶中,有一次批評(píng)至今難忘。

  那還是上學(xué)期的'事呢!那天,我數(shù)學(xué)考試得了100分,我心里可美了,得意洋洋地把那“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。他們看過(guò)后,夸我是個(gè)聰明的孩子。后來(lái),我用膠帶把卷子貼到墻上,大功到成!看著墻上的卷子,它好像在沖我發(fā)光,多么耀眼,它能體現(xiàn)出我的聰明才智!突然,我的腦子里冒出了一個(gè)想法:要是讓爸爸看到了,他一定會(huì)贊不絕口的。我等啊等,爸爸終于回來(lái)了,他看了看墻上的卷子,不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,反而訓(xùn)斥了我:“把它給我撕下來(lái)!”“憑什么呀?”“你以為在學(xué)校里考了一次一百分就很了不起?俗話說(shuō)得好:?山外有山,人外有人?,你要是不信的話就去和你們奧數(shù)班的學(xué)生比比去!笔艿搅税职值呐u(píng),我當(dāng)時(shí)很不服氣,于是就決定去和他們比一比。

  星期六到了,我去了奧數(shù)班,正好老師說(shuō)今天有個(gè)測(cè)驗(yàn),我想趁此機(jī)會(huì)證明給爸爸看。卷子發(fā)下來(lái)了,我才得了79分。再看別人的98、99、100分,一個(gè)個(gè)都比我高,現(xiàn)在我終于明白爸爸那句話的意思了。想想我上次那么大的口氣,真是好慚愧啊!

  爸爸的批評(píng)和那場(chǎng)考試,給我了一個(gè)教訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人不管在什么時(shí)候都不能驕傲!

  一次批評(píng)作文450字 篇30

  我是個(gè)三好學(xué)生,從來(lái)只受同學(xué)老師們的表?yè)P(yáng),可這一次,我卻被老師批評(píng)了,那個(gè)滋味別提多么難受了,我一直懷恨在心

  這一天放學(xué)后,老師布置了作業(yè)在黑板上,我看著黑板,又望望周?chē)耐瑢W(xué)們,只見(jiàn)個(gè)個(gè)都在記作業(yè),我哼一聲:哈哈,你們都是得了健忘癥嗎?我不用記的',我的記憶力是相當(dāng)?shù)馗撸晡遢d后,我還記得!哈哈哈!我吹噓著。同學(xué)們有點(diǎn)不太信任我:是么,別吹牛,大姐。我反駁道:有什么牛好吹的,這是實(shí)話實(shí)說(shuō)喲!

  第二天,我興高采烈來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō):趕快交作業(yè)。我匆匆忙忙拿出了家庭作業(yè)交給組長(zhǎng),結(jié)果組長(zhǎng)看了看我,說(shuō):還有呢?我回答道:還有什么嗎?我記得就只有這個(gè)呀,汗!她用懷疑的眼神看著我,疑問(wèn)道:你不是個(gè)三好學(xué)生嗎?還會(huì)忘記作業(yè),牛牛牛!我笑著說(shuō):是啊。你就別耍我拉,作業(yè)就這呢!她說(shuō):沒(méi)逗你,真的,還有作業(yè)呀,快交!我去問(wèn)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)昨天晚上的作業(yè),結(jié)果是我真的寫(xiě)欠了我意識(shí)到了自己的驕傲,那是因?yàn)槲易蛱旄瑢W(xué)們吹牛,這就是我的報(bào)應(yīng),完蛋了,老師老師過(guò)了一上午,老師便把我叫到了辦公室,訓(xùn)斥道:你怎么可以沒(méi)寫(xiě)作業(yè),全班都有寫(xiě),就你一個(gè)!老師拿我和別人做了比較,我臉紅了,很慚愧

  這是我一次難以忘懷的批評(píng),平生我從來(lái)沒(méi)用這樣的感受,這一次,它讓我刻骨銘心,它讓我懂得了:不能吹噓自大,否則會(huì)有報(bào)應(yīng)!

  一次批評(píng)作文450字 篇31

  在我成長(zhǎng)的道路上有許多個(gè)第一次。但我第一次受到老師的批評(píng)最讓我難忘。

  我還清楚的記得,那時(shí)我在讀一年級(jí),上的是肖老師的數(shù)學(xué)課。當(dāng)時(shí),我坐在座位上把橡皮用手掰成小塊小塊的——我也不知道我當(dāng)時(shí)為什么這樣做。肖老師則在講臺(tái)上給我們講題。突然,我聽(tīng)見(jiàn)肖老師叫我回答問(wèn)題,肖老師的突然提問(wèn)讓我不知所措,腦子里一片空白,不知如何回答。

  于是,我被老師當(dāng)眾批評(píng)了一頓。肖老師把我叫上講臺(tái)氣沖沖地對(duì)我說(shuō):”你為什么不上課聽(tīng)講!你不上課聽(tīng)講你爸爸媽媽知道了該有多傷心啊!”我的心被狠狠的震了一下。我想:也許我在老師心里是個(gè)壞學(xué)生吧。如果讓爸爸媽媽知道了他們還會(huì)不會(huì)喜歡我?接著肖老師打了我的手掌,在肖老師打我的手掌的時(shí)候我的眼里閃著淚花,不是因?yàn)橥,而是因(yàn)槲覍?duì)老師的`愧疚。

  在之后的日子里,我上課非常聽(tīng)講,特別是肖老師的課。因?yàn)槲疑险n比以前聽(tīng)講了,所以我的成績(jī)提高了許多。希望我可以用自己的進(jìn)步來(lái)告訴肖老師我是一個(gè)好學(xué)生。

  如果沒(méi)有肖老師的批評(píng),就不會(huì)有現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的我。如果沒(méi)有肖老師的批評(píng),也許我現(xiàn)在還是那個(gè)壞學(xué)生吧。

  肖老師,不管您現(xiàn)在身在何處,但請(qǐng)您記住,在世界的某一個(gè)角落,一直有一個(gè)人從心里感激你。

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