- 雨里憶陽光歲月作文850字 推薦度：
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雨憶作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的雨憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨憶作文 1
前不久我和父親回老家看望親戚。順便打掃了那間老房子。房子是間平院，也可以說是土房。我的爺爺生前一直住在這間破舊的房子里，我也曾住過。
推開布滿灰塵的大門，簡陋的屋子里彌漫著奇怪的味道。映入眼簾的，便是放在臺(tái)面上的一把油紙傘。這把傘是那種撐開來像一頂蘑菇，收起來像竹筒的油紙傘。未曾改變的形狀，未曾改變的記憶，一并留在了老屋的角落。這把傘滿載著兒時(shí)的我與爺爺美好的回憶。只有墻角的蛛網(wǎng)和灰塵告訴我，時(shí)間已在光與影的交替中悄然流逝了。誠然，歲月是把無情的鋒刀，它帶走了我最尊敬且崇拜的人——我的爺爺。
我喜歡與爺爺在雨天走狹窄的巷道；喜歡看爺爺布滿皺紋的臉上露出孩子般開心的笑容；更喜歡聽他為我講述大禹治水等的小故事�？勺钔涣说木褪撬袖撘话銏�(jiān)強(qiáng)的意志，骨子里那種火一樣的熱情。
小時(shí)候的我很任性，遇到小麻煩就只會(huì)哭。剛開始爺爺會(huì)心疼我，給我心靈上的安慰。越是這樣，我就越放縱。等到我逐漸懂事，爺爺不再哄我，而是要我堅(jiān)強(qiáng)。我和同齡的孩子玩，被人欺負(fù)，我就和別人吵個(gè)不停，哭著鼻子去找爺爺。委屈的我本以為爺爺會(huì)替我討回公道，誰知道，他聽罷便氣沖沖的，眼神里滿是埋怨與無奈。他放下手里的活，拿起了他厚大的手掌，懸在空中的那一刻，我以為爺爺會(huì)重重的打在我的頭上，可他沒有，他第一次，也是最后一次，把手搭在了我的肩上，就像很鄭重地要囑咐什么似的。他說了句讓我刻骨銘心的話：“別人欺負(fù)你，是你不夠強(qiáng)大，如果你被人欺負(fù)而用哭去解決，是你不夠堅(jiān)強(qiáng)，我們要活得有骨氣，要知道凡事都不能用哭去解決，也不能屈服，不能丟掉尊嚴(yán)與堅(jiān)強(qiáng)！”我擦干了眼淚，望著爺爺堅(jiān)定的眼神，花白的頭發(fā)，長滿老繭的大手，還有那件褶皺的.衣服，一切都那么平凡，卻讓我感到了一股不平凡的力量催使著我堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在想想，爺爺?shù)拇_十分堅(jiān)強(qiáng)。他從未因家里瑣碎的麻煩事抱怨過，也從沒有因?yàn)樽约旱募膊Ыo他的痛苦而去哭，他在這個(gè)家里永遠(yuǎn)默默無聞。炎日下，總能看到他挽起袖子，彎著腰，任勞任怨地干著農(nóng)活的身影。他是個(gè)農(nóng)民，實(shí)實(shí)在在的農(nóng)民，也是最普通最平凡的人，可他卻有最不平凡的意志，這就是我最崇拜的人。
拿起了油紙傘，吹去傘面上附著的灰，一把蘑菇似的大傘被我撐開，窗外又飄起了縷縷雨絲，我在院子里打著傘，聽雨滴打在傘上“嗒嗒”的聲音，仿佛又一次聽見爺爺在向我說那句話。我又一次走在巷道里，房檐上的雨滴落在了傘上，我耳畔總是雨點(diǎn)輕輕重重、緩緩急急地打在傘上的聲音，我又一次踏在石板上，除了沒有那雙雨靴，還有我最敬愛的爺爺，一切都沒怎么變。只是這條巷道更加凄清，更加安靜。
我坐著搖晃的車，終于還是要離開。車水馬龍的世界里，老屋漸行漸遠(yuǎn)，爺爺留給我的記憶也逐漸模糊，可唯有他慈祥的笑容和他對(duì)我語重心長的話從未讓我忘記過。爺爺雖然離開了，但我會(huì)繼續(xù)像他一樣活得有尊嚴(yán)，有志氣，盡管我很平凡。
雨憶作文 2
淅淅瀝瀝的秋雨紛亂的打在窗上，發(fā)出如珠入玉盤般清脆的聲音。坐于窗下讀書的我不禁被這動(dòng)聽的雨聲吸引，慢慢放下書，看著雨點(diǎn)在窗上留下的抽象畫，我不由得憶起一些關(guān)于雨的往事。
自我記事以來的第一次下雨大概在五歲生日那天。仍記得的那天雨下的很大，但因?yàn)槭巧漳赣H答應(yīng)帶我出去吃飯。或許是“少年不識(shí)愁滋味”吧，每當(dāng)看到雨，幼小的我總是興奮的不得了。激動(dòng)地穿上卡通雨鞋便歡樂得踩進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)雨坑，那種水珠飛濺的場(chǎng)景至今回想起來，我的嘴角仍會(huì)不由自主地上揚(yáng)。由于是生日那次母親也沒有制止我，而是慈祥的在一邊看著我踩東踩西。十多年后的我現(xiàn)在回想，竟十分羨慕懷念那時(shí)自己的無憂無慮，也極感謝我仁愛的母親放縱我的胡鬧，沒有扼殺我的童真。
簾外雨潺潺，匆匆已數(shù)年......
再一個(gè)浮現(xiàn)在我腦海中的雨中舊事在初三中考前。雖然那之前下過很多次雨，但都沒有2015年5月31日那次的雨讓我印象深刻。因?yàn)槟翘焓菭敔數(shù)脑岫Y。這一次，我失去的第一次和雨嬉戲的驚喜與歡樂，這一次我體會(huì)到了李清照“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”悲傷愁苦。那天下了這個(gè)城市有史以來最大的雨。那咆哮的雨水淹沒了許多地方，卻怎么也淹沒不了我心中的悲痛。我拋棄了兒時(shí)在雨中奔跑的喜悅，在悲傷中我任由冰冷的雨滴打在我的.臉上，順著淚水一起流下臉頰。那次大雨中，我成長了，成熟了，也漸漸失去了曾經(jīng)的稚嫩和無憂無慮。如今回想，悲傷雖然還在，但心中竟無比感謝那場(chǎng)大雨，因?yàn)樗麤_刷了我的心靈，讓我逐漸成長為一個(gè)有思想的大人，讓我認(rèn)識(shí)到世界上的悲歡離合，帶走了曾經(jīng)對(duì)美好無憂世界的不切實(shí)際的幻想。
雨絲溫潤，灌溉我心......
雨，看似尋常最崎嶇。在不知不覺中，雨其實(shí)影響并貫穿了人的一生，兒時(shí)的雨，是驚喜是興奮；成年的雨，是成熟是理智；老年的雨，或許是淡泊，抑或是感慨萬千。再一次雨中，我們會(huì)失去驚喜稚嫩，但我們也會(huì)收獲成熟，收獲希望。
思緒拉回現(xiàn)實(shí)，窗外的雨還在下，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，一道清澈的弧不覺浮上嘴角......
雨憶作文 3
放學(xué)了，我獨(dú)自撐著傘走在回家的路上，今天的天氣可真糟，陰沉沉的，完全沒有即將快到周末歡喜的樣子。路邊的燈總感覺仿佛比以往亮早了。天，又變得囂淡了一點(diǎn)；雨，也漸漸大了起來。我嘆了一口氣，路過拐彎處的寄宿中學(xué)，這里擠滿了家長，都是來看望自己的兒女的，手中還拿著，提著各種各樣的'東西。而此時(shí)，我駐足了……
我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太，撐著一把已經(jīng)不成形的傘，躬著腰，提著一罐不知是什么的東西，伸長著脖子向校門那邊望去。那背，可真叫駝。
校門緩緩打開，那邊的學(xué)生如潮水涌般也向這邊跑來，這時(shí)，那老太努力將自己的腰直立成75°，眼神充滿著能盡快看到自己孩子。突然，我看見一個(gè)高大的中學(xué)生向那老太直面走來，我敢肯定那中學(xué)生就是老太的兒子。高大的兒子沒打傘走到他母親一旁，碰了老太一下，就如同表示打招呼，后又徑直向前走去，而老太隨后提著東西，拖著一雙拖鞋顫顫巍巍地跟著后面，不一會(huì)兒功夫，她那件顯眼的補(bǔ)丁衣就被雨水打濕了。她在兒子后面高舉著傘，呼喚著兒子的乳名，極力向前伸，怕自己孩子淋著雨。我原以為這情景的發(fā)展進(jìn)行了數(shù)十分鐘，可抬表一看，卻只過了五分鐘。
雨繼續(xù)地下著…事也繼續(xù)地進(jìn)行著…
兒子找了一個(gè)偏僻且很不引人注目的地方停了下來，面容毫無任何顏色，但他母親卻笑著，氣喘如牛地跟了過來。“叫你不來你非要來，我自己所缺的東西我自己知道回鄉(xiāng)去取或者去買呀！”兒子說。老太聽后，發(fā)話了：“外面的東西怎么能跟自己家比呢？來！娘給你帶的咸菜魚，這可很好吃呀！對(duì)了，把你的衣服給我吧！娘拿回家給你洗，你在學(xué)校要注意防寒保暖，千萬不要凍著了�！崩咸f到此處，用傘給兒子撐著，這時(shí)她自己的頭發(fā)已經(jīng)被雨打濕了。兒子一下子叫嚷道：“知道啦！話不要這么多呀！說得我很煩，頭都聽大了�！眱鹤诱f完，岔岔地一手奪過自己母親手中的衣食，快步離開了，而那老太卻不自然，眼中有許失望地站在原地，沒有再次追上，而是目送兒子在雨中慢慢消失。兒子回校了，她自己也該回家了。于是，她彎下腰，撿起剛才兒子丟在地上的爛雨傘，躬著那腰，蹦珊消失在雨幕中。
這時(shí)，雨又下大了；夜也漸漸到來了；我若有所思，快步回家了。
雨憶作文 4
窗外，又再次飄起了雨。
透過雨幕，我看到了千年的長安。一位白衫男子踱步在長安的街頭，天也是飄著小雨，雨落在青磚之上，透出了一圈圈的深色，路上并沒有多少行人，偶爾有幾個(gè)，也不會(huì)注意到這個(gè)微醉的人。他拿著酒壺，嘴里慢慢吟道：“長安道，一回來，一回老。”忽然他在一間破舊的房屋前站定，回憶如潮水般涌來：幼時(shí)的自己，瘦小、孤獨(dú)，有這樣一個(gè)朋友，拉起他的小手，說：“你別怕，我會(huì)再來到長安，我們是永遠(yuǎn)的朋友。”離別時(shí)，亦是雨天，他們誰都沒有哭，因?yàn)楸舜诵⌒〉男睦锒紙?jiān)信，日后會(huì)再次相聚。如今的雨，透著些許寒意，稚嫩的話語，又在耳邊響起，雨幕遮了視線，好像在說：“相聚又如何？念著、想著，不就夠了。”是啊，童年的朋友，那般珍貴。溫暖的記憶，仍存心中。心中暖暖的.，滿揣著回憶。白衫男子，帶著他的友情，在雨中暢飲。這非同尋常的雨，為他在秋風(fēng)蕭瑟中帶來了一絲溫暖。
思緒漸漸回歸，白衫男子已走遠(yuǎn)，可長安雨中的話，一遍又一遍的響著。不小心，雨水竟滋潤了眼眶。曾幾何時(shí)，我也有一群那樣的伙伴，我們大笑著扔掉雨傘，踩著水洼，任憑雨水打濕衣裳，我們不管不顧，汲取著友情的溫暖，在雨中奔跑，然后為伙伴擦干雨水的痕漬。
眼中的淚，漸漸泛到了心底。不是痛恨離別，而是遺憾那聲未說出的“再見”�；锇閭儧]有責(zé)怪我一聲不響地走掉，而是一個(gè)個(gè)的安慰：“我們臉上的不是淚。你看，怎么這么不小心，雨都淋到了臉上。”說著，扔掉了雨傘，為我擦著永遠(yuǎn)也擦不完的“雨”。這場(chǎng)離別的雨，使我們徹底長大了，我們依舊會(huì)懷念，那些留不住的時(shí)光。我想，那位雨中的白衫男子，同我一樣，會(huì)在充滿回憶的雨中，翻閱被珍藏的友情。
如今，又下起了雨，這場(chǎng)回憶的雨，好像永遠(yuǎn)也下不盡，它為我?guī)砹怂寄睿酁槲疑觼砹俗８�。給身在異處的我，送來了溫暖。有人說：友情是花朵�；锇閭�，我保證，回憶的雨會(huì)讓這朵友情之花永不凋零。你們看到了嗎？我又一次在雨中，向你們揮手，并補(bǔ)上那聲晚來的“再見！”
雨憶作文 5
很小的時(shí)候，便十分喜歡下雨的天氣。
每當(dāng)熟悉的“淅淅瀝瀝”的雨聲在窗外響起，于我聽來是一種享受。記得我讀小學(xué)時(shí)，每逢放學(xué)的時(shí)候下雨，爸爸總會(huì)出現(xiàn)在校門口，撐著一把墨綠色的大傘，向我招手。我一蹦一跳地奔向爸爸，鉆到傘底下，順手挽住爸爸的胳膊。我們便走進(jìn)了一個(gè)雨的世界。
一抬頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，天空竟然是綠色的。而爸爸頭上的天空卻有一大半是白色的。“爸爸，傘傾斜了！”爸爸卻像沒事一樣地說：“沒有��！”我當(dāng)時(shí)很疑惑，明明是傘傾斜了，爸爸卻說“沒有”。后來，我才明白了爸爸的用意。
那是我讀初中時(shí)，一天，天又下起了大雨。老師囑咐我們打電話讓父母來接，路上注意安全。我也歡歡喜喜地給爸爸打了電話�！伴|女，等爸爸忙完手頭上的工作，再去接你�！卑职趾敛华q豫地說�！班牛�，我等你！”我高興地回答。我終于不用淋著雨回家了。
雨越下越大，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被父母接走了。教室里只剩下我孤零零的一個(gè)人。五分鐘過去了，十分鐘過去了，爸爸還是沒有來。爸爸是不是沒有空呢？爸爸是不是把這件事忘了呢？還是爸爸以為我回家了呢？或者爸爸覺得工作比我還重要呢？那一刻，焦急又委屈的我，沒有再等下去，奮不顧身地沖進(jìn)了冰冷的雨中。即使再大的雨、再響的雷，也沖洗不了我對(duì)爸爸的怨恨。無情的雨，無情的爸爸，從那以后，我們父女間好像多了一道不能跨越的障礙。
又是雨天，這是我上高中以來第一次放月假。我沒有提前打電話給爸爸說我要回家。一下車，我便看見一個(gè)熟悉的身影，微彎的.背，有點(diǎn)滄桑。他手中擎著一把墨綠色大傘，朝我走來，向我微笑、招手。仔細(xì)一看，竟然是他——我的爸爸。頓時(shí)，我心里像有冰塊在融化一樣，有點(diǎn)潮濕。我沒有像小時(shí)候一樣蹦跳著奔過去，而是手足無措地呆立在路邊，直到爸爸把墨綠的傘罩在我的頭上。我又融進(jìn)一個(gè)綠色的世界里了�！鞍职�，對(duì)不起！”我緊緊地抱住了爸爸。
難忘啊，一串關(guān)于雨的記憶！我又豈能因?yàn)橐粓?chǎng)雨而否定爸爸呢？父愛是海，給我幸福的港灣。每一個(gè)做父親的都在盡全力支撐一個(gè)家，而我們做子女的，更應(yīng)該懂得感恩與回報(bào)。將來，也要為父母撐起一片天，一片夕陽紅。
雨憶作文 6
“床透初曉日照西橋云自搖/想你當(dāng)年荷風(fēng)微擺的衣角/木雕流金歲月漣漪七年前封筆/因?yàn)槲医裆鷵]毫只為你……”開頭寫景，接著抒情，寥寥幾筆，卻勾畫出“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”之景，渲染了一中凄涼的氣氛。于是開始憶故人……
“我在人間彷徨/尋不到你的天堂/東瓶西鏡/放恨不能遺忘/又是清明雨上/折菊寄到你身旁/把你最愛的歌兒來輕輕唱”故人已去，每逢清明，便懷著一顆思念之心，獨(dú)自折紙菊花輕放墳頭，以寄托思念之情。
許嵩的這首歌恰到好處地將死者與生者、天堂與人間，這兩個(gè)對(duì)立面用柔美、凄清的古詩詞表達(dá)出來。雨滴與紙菊仿佛是兩者之間的橋梁，既道盡了自己對(duì)過往的思念，又聯(lián)系到家鄉(xiāng)的徽文化�？此坪唵蔚摹皷|瓶西鏡”，其背后綿延的是一種久遠(yuǎn)的文化傳統(tǒng)。這是徽文化和民俗的重要組成部分，同時(shí)，也是徽州人一種心態(tài)的反映。舊時(shí)，廳堂的陳設(shè)講究東邊放一個(gè)花瓶，西邊放一面鏡子，即“東平西靜”的諧音，意指出入平安，光耀門庭。
清明已至，家家戶戶都紛紛在蒙蒙細(xì)雨是，按照不同的習(xí)俗前來祭祀故人，以寄托思念之情。我們常犯的.錯(cuò)誤就是對(duì)自己很好的人不夠好。也許曾經(jīng)有過爭執(zhí)，不歡而散，從此再未相逢。待到清明之時(shí)，平添傷感之情。也許，相處時(shí)總覺得平平淡淡，習(xí)慣了這種平淡。一些事情，不應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣，當(dāng)習(xí)慣了，就會(huì)覺得一切都理所當(dāng)然。當(dāng)某天，賴以習(xí)慣的一切消失時(shí)，就會(huì)變得不習(xí)慣。然后在清明時(shí)節(jié)，挑一個(gè)萬籟俱寂的夜晚，獨(dú)自望著這憂傷的星空，轉(zhuǎn)而看那點(diǎn)點(diǎn)星火，開始追憶種種的過去……
歌曲中，只講述了男主對(duì)女主的思念，卻并未太多的提及過去。讓人不斷猜想二人之間的故事，可能，男主與女主曾經(jīng)相濡以沫，直至某次天災(zāi)人禍，女主就此與男主生死離別。男主回憶起曾經(jīng)以“東瓶西鏡”寄托美好的寓意，卻最終天不遂人愿。此后，每逢清明，男主便將折好的之菊輕放墳頭，輕輕哼唱出女主最愛的歌曲，想象著女主依然陪伴在自己身旁。時(shí)光還是如七年前那般愜意，男主今生只為女主一人提筆揮毫……
雨憶作文 7
雨，是心靈的慰藉，它總能讓人忘記煩心的事。我喜歡雨，因?yàn)橛昙耐兄辔业幕貞�。有過憤怒、失望、難過，這一切都如雨珠，逐漸地匯成了記憶的溪流。
晶瑩的雨滴從天上墜落而下，滴滴答答，就像是從天上撒下一把一把的水晶珠，掉到地上，發(fā)出心碎的聲音，一如我心中的悲涼。這次月考，成績很不理想，大不如前，卷子上布滿的紅叉叉讓我難過羞愧。我不敢回家見媽媽，撐著傘，獨(dú)自徘徊在街頭，這里很安靜，安靜得只有雨水的'聲音。雨水落在樹葉上的"沙沙"聲，從房檐上往下滴落敲打地面的"叮咚"聲……，這千萬種不同的聲音匯成了一首美妙的"交響曲"，漸漸地沖走了我心中的悲涼。
“又拖課，又拖課，你怎么不姓拖��！”，我在心中怒吼。低下頭使勁踩著雨水，因?yàn)榉浅Ｉ鷼�，所以踩出的聲音特別響，水花一個(gè)接著一個(gè)冒出來。雨，像細(xì)絲一樣靜靜地飄落。抬頭看見一家銀行的電子屏幕已經(jīng)顯示七點(diǎn)多了，家卻還離我很遠(yuǎn)。走著走著，看見一棵樹上冒出的嫩芽，這不是細(xì)雨的功勞嗎？看著看著，我的腦海里浮現(xiàn)出老師的身影。老師一節(jié)課不曾坐過一次，也不曾喝一口水，口干舌燥的為我們講課，雖然放學(xué)很遲，但老師不也是陪著我們嗎？老師好像那句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！币粯�，無私奉獻(xiàn)。想到這里，我感到慚愧。細(xì)雨伴著微風(fēng)，緩緩地吹走了我心中的憤怒。
我慢慢地在雨中行走，淚水劃過臉龐，悄無聲息地落在地上。不知不覺，六年小學(xué)生活就那么逝去了，腦海里回想著畢業(yè)的前的一幕幕，每一張笑臉從眼前滑過，心中不知是何滋味。感受著這雨水的清涼，回憶著那段年華，好像各種情景都在這雨簾中顯現(xiàn)出來了，仿佛又聽到了老師洪亮的朗讀聲，仿佛又看到了同學(xué)們嬉戲玩鬧的身影。六圈年輪，六次綻放。這所學(xué)校最讓人留連的便是情，讓人割舍不掉。但最終，不管是愁、是念、還是什么，都被這流淌著的雨水帶走了。
雨，還在下；人，還在走。呼吸著新鮮空氣，仿佛還能看見自己留在雨中的影子。有時(shí)候，我真希望一直行走在雨中，靜靜留連，默默地回憶記憶中的那些人和事。
雨憶作文 8
江南是水做的，它如琉璃般空靈，還有幾絲被詩化的神秘。在我的印象中，水是多變的，但又是永恒的，這兩個(gè)特點(diǎn)，矛盾又和諧。撇開喧囂擾雜，就讓小雨輕惹芭蕉，飄向人心中那片無瑕的極地……
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，杜甫如是說。值得他用如此詩句來贊頌的，也只有江南的雨了。與之相比，塞外的驟雨就有些急躁，青島的'雨就有些單調(diào)，為我所喜愛的，惟獨(dú)江南的雨，美麗，優(yōu)雅，又不失其清新活潑之本色。不知陸游“小樓一夜聽春雨”時(shí)，盼望著明天深巷里的杏花香，可否感到一種蓬勃從雨中彌散？
雨落花臺(tái)，沾濕一行青苔。透過歷史，我向燈火闌珊之處眺望，是的，我看到了，看到了如雨，如詩的伊人在水一方，朦朧了江南，白衣素袂，裙帶紛飛。她們的靈魂都有一種共同的印記，江南。
首先是易安�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”她的詞總是蒙上了一層哀傷。李清照呵，你在愁什么？是那早已飄零的愛情，是凄苦孤寂獨(dú)自的心靈流浪，還是為了搖搖欲墜的南宋偏安的朝廷？也許，都是吧。李清照的命運(yùn)被這世界，徹底吹亂，吹散，只空余“人比黃花瘦”的愁，如她的詞一般綿延不斷的愁，愁出了易安詞人獨(dú)有的精神魅力。她的愁，恰似那綿綿秋雨，寄托無限愁思……
“心較比干多一竅，病如西子勝三分�！本褪沁@么一個(gè)夢(mèng)幻般聰慧迷離的顰顰，為寶玉流盡了一生的眼淚。這樣，也算是償了他三生石前的灌甘露之恩了吧！“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”只有江南，才能孕育出如此聰慧脫俗的奇女子。黛玉的憂郁似雨，靈慧似雨，遺后人一彎蒙蒙夜雨，落不盡黛玉感傷的珍珠淚……
雨，輕輕彈，彈在丁香般姑娘的油紙傘上，彈在李香玉染上點(diǎn)點(diǎn)殷紅的桃花扇上，彈在江南別具一格的小橋流水人家上，彈在李煜的“秋風(fēng)多，雨相和，簾外芭蕉三兩棵，夜長人奈何”的《長相思》里。這個(gè)夜里，江南的白墻黑瓦，被雨滴徹底凈化，古樸的門鎖上，斑駁的銅綠正將人的思緒勾向正飄灑著點(diǎn)點(diǎn)雨絲的歷史，美侖美奐……
猶憶雨落花臺(tái)時(shí)，透過歷史的窗，我發(fā)現(xiàn)，這江南，如雨，如詩……
雨憶作文 9
事情的發(fā)展注定它有個(gè)結(jié)束，好好享受美麗的過程，擦身而過的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。
遺忘，說來簡單，可做起來卻要付出多么沉痛的代價(jià)啊！和同學(xué)們一起生活了六年，眼看分離在即，我還能做什么呢？遺忘嗎？不，我做不到，雖然遺忘也是一種美麗。相聚，是一種凄涼，因?yàn)樗缦幕�，雖燦爛，但短暫，可我寧愿享受著短暫的`美好，如曇花一現(xiàn)時(shí)的驚艷。
風(fēng)瑟瑟，雨瀟瀟，淚涔涔，葉飄飄。誰可以陪誰一輩子？誰又能陪誰到老？風(fēng)雨總會(huì)停，淚水也總會(huì)息，誰都不可能陪誰到永遠(yuǎn)。我知道，他們永遠(yuǎn)都不屬于我，他們只是我生命中的過客，總有一天要離開我，每個(gè)人都是天空中的一顆流星，總有墜落的時(shí)候，那就是告別的時(shí)刻。回憶的花瓣如雨般紛飛，希望能給我一絲安慰：
依稀記得去年11月4日，蕾的生日，也很幸運(yùn)地被定為六？（2）的生日。當(dāng)我們舉杯同飲時(shí)，注定我們51個(gè)人的心被拴在了一起但總會(huì)有被解開的時(shí)候；當(dāng)我們放肆地抹蛋糕時(shí)，注定我們嬉笑過后就會(huì)有傷悲；當(dāng)我們高呼“六（2）萬歲”的時(shí)候，注定相聚總會(huì)分離。
幾個(gè)月后一別，不知道何時(shí)我們才能舉杯同慶？十年？二十年？三十年？還是四十年？時(shí)間啊，為何日次匆匆？是遺忘太著急登場(chǎng)而把他催促？還是上天注定的？世間萬物，沒有偶然，只有必然！
花謝了還會(huì)再開，離別后也還會(huì)再相逢嗎？或許會(huì)吧！任何事都會(huì)輪回，也都是注定的！前世五百次回眸，才換得今生擦肩而過，那我們從相識(shí)到相聚，到相知，又是何等的緣分呢？傳說人死了會(huì)到奈何橋喝孟婆湯，忘記今生的一切，遺忘掉所有的情感。我們約定好嗎？“連就連，六？（二）相約定百年，誰若九十七歲死，奈何橋上等三年�！蔽覀�51個(gè)人一起去奈何橋，都不喝孟婆湯，我們記住彼此的樣子，來世找遍天涯海角也要找到彼此！
雨之思，風(fēng)之憶，不管風(fēng)和雨，也要找到你！如果直到我死了還未找到你，那么，一定會(huì)有天使替我尋找你的足跡。如果哪天你看見風(fēng)雨之中穿梭著一個(gè)天使，那一定是我在想念你！記住，一定要朝天使微笑，讓我知道，你也在思念我！我會(huì)永遠(yuǎn)在天空看著你的，陪伴你，永生永世！
雨憶作文 10
聽雨，聽冰冷的嘆息，追憶過去的時(shí)光，緬懷曾經(jīng)的美好�！}記
某年某月某日，不是刮風(fēng)就是下雨。那日凌晨被窗外淅淅瀝瀝的雨聲驚醒，離開做了一夜噩夢(mèng)的被窩，獨(dú)步走到孤零零的落地窗前，倚窗，聽雨，沉思。忽瞥見桌角那杯過夜的奶茶已涼徹，舉杯而飲，任憑涼意滑過在身體里肆虐。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，奶茶，“雨”的最愛。
雨還在不停地落，到底是在宣泄，還是試圖壓抑空氣。富有節(jié)奏感的雨落聲在耳邊環(huán)繞，眼角微微泛起淚光。
冬，多久未雨；雨，多久未見？
大風(fēng)席卷，雨斷斷續(xù)續(xù)、時(shí)下時(shí)停，豌豆般大小的雨點(diǎn)肆意地打在窗上，隨即化為一灘水，順著光滑的玻璃滑落。我，還在想她。清脆而有力的雨聲縈繞在耳畔，她的笑聲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，雨再次提醒了我她的存在，無可厚非。
雨，在我五彩斑斕的童年里，她踏出了屬于她的獨(dú)特印跡，留下了關(guān)于她的特殊氣息。雨，她很開朗，從不掩飾自己，就如窗前那晶瑩透明的東西。雨，她是很好的聆聽者，安靜地傾聽著我訴說一切，她容忍我的胡扯，縱容我的大小姐脾氣。雨，在我漫長的流年里她只是一瞬，就如雨下落那般一閃而過，若星子滑落天空，卻是我永恒的難忘記憶。
窗外的雨越下越大，連最最底層的記憶也被洗刷，多久未見她那令人難以忘懷的燦爛的'笑臉。和“雨”分別才一年，可就像盼望了整整一個(gè)世紀(jì)。
天空泛起了一層若有若無的淡淡白光，雨聲漸漸弱了下去，一切又在井然有序地循環(huán)往復(fù)，而對(duì)于我這個(gè)早晨卻像走了一條無比漫長的路，許久才走到盡頭。思緒還在不斷翻涌，窗前雨天真爛漫的笑靨時(shí)有時(shí)無，幾次試圖伸手碰觸，都被冷冰冰的玻璃阻止；走下樓，握著冰寒的傘柄，我呆立在雨中，幻想著前方會(huì)出現(xiàn)一張笑臉，我會(huì)歡快的蹦入雨中，但我深知這幻想不會(huì)再化為現(xiàn)實(shí)。
積蓄已久的雨傾盆而下，整個(gè)慈溪城都煥然一新�！坝辍保憧芍�，你在我的心中浮現(xiàn)了一整天，不曾褪去。暮冬的雨沒有秋雨般纏綿，卻多了一份灑脫。雨如你，你就如雨，尤其像這場(chǎng)暮冬的雨，灑脫、自然。不知為何，這場(chǎng)雨將一切舊事重提，勾起無數(shù)的回憶。
雨不停，思緒不斷，件件往事再次用上心扉……“旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然……”朗朗的讀書聲將思緒扯回現(xiàn)實(shí)。雨又下了起來，窗支離破碎地模糊了外面的景，淚水再次朦朧了眼前的場(chǎng)景。跟隨著“雨”的腳印，一路采拾著溫存，雨落之后你便是彩虹。文/張鈺寅
雨憶作文 11
最美的不是下雨天，而是曾與你躲過雨的屋檐。
——題記
今日陰雨。
和媽媽各撐著傘走過一個(gè)下坡，小心翼翼生怕摔倒似的，竟沒有功夫說句話。
“你原來都是和我打一把傘的，”說完一句話后，媽媽頓了頓又說，“是不是又胖了，才和我分開打傘的？”
我笑了笑，又不知道是否該笑，不知道現(xiàn)在該贊美一下媽媽的幽默，還是還是該沉默媽媽那一絲嘆息的口吻。
是啊，過去……
下雨天里，纏著媽媽，挎著媽媽的手臂，擠進(jìn)那把現(xiàn)在仍堅(jiān)持鎮(zhèn)守崗位的黑傘里，好像搶到一個(gè)堡壘那樣開心。和媽媽同打一把傘，自己蹦著非要給媽媽打，媽媽就無可奈何地弓著身子躲進(jìn)還很矮的我為她撐起的、東倒西歪的屏障里。我也曾非常欣賞媽媽在屋檐下?lián)纹饌阆瘸鋈ヒ徊皆俳游页鋈サ臉幼�。輕輕推開開關(guān)，看著雨傘輕而易舉地張開，將雨和傘里的晴天悄悄分隔開，我便像動(dòng)畫片中慣有的小戰(zhàn)士角色一個(gè)猛子鉆進(jìn)傘里——那速度就像他們飛向那些怪獸。然后，兩人擁得緊緊地在雨中走著。
兒時(shí)的習(xí)慣并非都沒有帶到現(xiàn)在，比如用力讓傘旋轉(zhuǎn)。我喜歡把傘急速旋轉(zhuǎn)，看雨點(diǎn)飛出，心里莫名的痛快。只是現(xiàn)在常常呆呆的看向這把被淡淡的顏色所涂抹的.、繡著幾針花葉的傘，輕輕捻轉(zhuǎn)著，看雨一絲絲飛出，感覺像極了自己，速度足夠快了，翅膀足夠硬了，一不留神，便飛了出去。脫離了傘緊緊牽著的手，獨(dú)自嘗試飛奔去更大的天空。
“我都快跟不上你了！”我聽到來自后面很遠(yuǎn)的地方的聲音。哦，是媽媽在抗議自己走的太快？想著想著回頭看時(shí)，我也愣愣的發(fā)覺自己悄無聲息的把媽媽落下那么遠(yuǎn)。
等到聽到媽媽的喘息聲接近耳際，觀察她經(jīng)過一路小跑現(xiàn)在正緊閉著眼、胸口正起起伏伏的樣子，才在腦海中生成一個(gè)判斷框，是的，媽媽也一天天的老了。
我是希望媽媽你年輕一些的，像過去那樣比現(xiàn)在更有活力些；或許我是該承認(rèn)媽媽你該一天天年老的，以后的每一個(gè)雨天，都可以攙著你，為漸漸矮下去的你真正撐一把安穩(wěn)的傘。
是的，我注定會(huì)飛翔在只有地球引力卻失去你的牽引力的天空中去。但媽媽，當(dāng)我在累了倦了的時(shí)候，傷心了失落的時(shí)候，仍會(huì)不遠(yuǎn)千里，不懼怕風(fēng)的阻力，飛回你的傘邊，落在你肩上，滲入你衣襟，緊緊貼著你。
我會(huì)心一笑，想起什么似的悄悄擠進(jìn)媽媽的傘下。我看見媽媽的表情一瞬間變得有些漣漪。
雨憶作文 12
每一個(gè)下著雨的夜晚，我都會(huì)靜靜地靠在窗前，任憑微風(fēng)掠過臉頰，享受被雨點(diǎn)撫摸的滋味。然后，一個(gè)人，默默地，回味……
那是一個(gè)寂靜的夜晚。
林蔭道上，我正和分別多年的朋友談心。我們說笑，打鬧，回憶著幾年前一起玩耍時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。偶爾，我們彼此的眼中都有淚光閃現(xiàn)。也許，是分別太久了，一時(shí)間的相聚，竟讓我們找不到能互相溝通的話題。無奈，我借著天黑的理由說要回家，想擺脫這個(gè)尷尬的場(chǎng)面。意料之外的是，朋友好像是猜中了我的.心思，很爽快的答應(yīng)了，只是，她說要送我回去。沒有猶豫，我點(diǎn)頭答應(yīng)�；蛟S，這是最后一次了。
突然，天空劃過幾道閃電，接著就是浩蕩的雷聲。
下雨了。
毫無預(yù)兆的大雨，讓我們猝不及防。自然，身上的衣服也全濕了。不知為何，總覺得這雨水透頂?shù)臎�，涼到了心里，還在不斷蔓延。不可否認(rèn)，我只想早點(diǎn)脫離這種境地。也許正是因?yàn)槲业募鼻泻屯跛�，才造成了不可挽回的悲劇�?/p>
雨，下得更大了。
我的心里就如同有一團(tuán)火焰在燃燒，和這傾盆大雨構(gòu)成了鮮明的對(duì)比。我越是急切，這雨好像就越是下大。此時(shí)的我，就如同是迷路的孩子，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，只希望找到一個(gè)有光的地方，可惜最后，還是落入了黑暗的不歸之途。
終于，我忍不住了，拼命的奔跑著。似乎只要永不停歇的奔跑，就一定能離開這里，回到有家的地方。不知是跑了多久，我看到了一個(gè)十字路口。興奮？高興？不知用什么詞語來形容我現(xiàn)在的心情。腦海中一閃而過的念頭，讓我加快了奔跑的速度。就在我以為到達(dá)了彼岸的時(shí)候，身后卻傳來了響亮的剎車聲。那一剎那，我的腦海突然茫然了。
世界，安靜到空白。
明明沒有太陽，卻折射出刺目的光芒。
灼燒眼睛，直至疼痛。
眼淚無法遏制地滑落臉頰，絲絲悲傷蔓延到每一根頭發(fā)，細(xì)細(xì)密密的籠罩整個(gè)心臟。
不愿相信，不愿明白。她就這樣離我而去，什么也沒有留下。
以后，再也沒有人和我訴說心事……
再也沒有人在我傷心的時(shí)候說笑話來逗我開心……
再也沒有人會(huì)傻到陪我一起罰跑操場(chǎng)……
再也，沒有人……
也許，命運(yùn)就是這樣無情�？墒�，人卻有情。
輕輕的一縷微風(fēng)，吹亂了我的思緒�；剡^神來的時(shí)候，臉上，早已布滿了淚水。
不想再失去，不想再分離，不想有那么多的難眠之夜。
雨憶作文 13
我永遠(yuǎn)都記得那一天，你穿著一身好看的白色小襖從馬路的對(duì)面向我跑來，周圍來去匆匆打傘的行人把你襯托得是那樣的清晰。
——題記
你不是個(gè)沉默寡言的人，可每次下雨時(shí)你總是喜歡拿著一杯熱咖啡站在窗前，白氣繚繞，將你襯托的像一個(gè)仙人那般，我不由得看呆。你或許感受到了我的目光，回過頭來，嫣然一笑，眼中有著不同于常時(shí)的悲傷，但只有一瞬便又恢復(fù)了平靜。你看清來人是我后，放下了茶杯向我走來，道：”晴萱，有空的話，下周陪我去聽雨，好嗎?”那種請(qǐng)求的語氣，讓人不忍拒絕。于是，我說：“好”。
那一天，耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲。我站在公交車站前東張西望，卻總也看不到那個(gè)期望中的身影。身邊來來往往的行人，偶爾會(huì)停下來用奇怪的`目光望著我?guī)酌�，然后再次匆匆離去。雨水更盛了，一陣風(fēng)吹過，便有雨水打在我的臉上，很疼很疼，冰冷刺骨。你是，不來了嗎?我自嘲的笑了笑，嘴角卻扯不出一個(gè)弧度。我們說好了的，要一起坐著公交車，從城市的這一頭坐到那一頭，從天亮坐到天黑，隔著玻璃感受自然中的雨水。你都忘了嗎?突然，“晴萱!"一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳膜，刺激到了大腦中最遲鈍的那一個(gè)細(xì)胞，于是我好久都沒反應(yīng)過來。只是，呆呆地望著你冒著雨從馬路對(duì)面跑過來，站在我的面前時(shí)。我的大腦還是停留在你叫我名字的那一刻：你穿著一身好看的白色小襖從馬路的對(duì)面向我跑來，周圍來去匆匆打傘的行人把你襯托得是那樣的清晰。讓我即使很多年后想起來，依然感到溫暖。不斷有雨水順著你的發(fā)頰流下來，嗒吧，嗒吧的滴在地面。長長的劉海蓋住了你原本清晰明朗的眼睛。那一天，你對(duì)我說了很多話。你說，抱歉，我來晚了。你說，雨水總是能讓我感到心情平靜。你說，可惜雨要停了。你說，對(duì)不起，我要走了。不斷有雨水滴落在地上，分不清是雨還是淚。
不知是身體太弱還是什么原因，總之去送你的那一天，我生病了。看著你，一遍一遍的叮囑我：要照顧好自己，要經(jīng)常給我打電話，要好好聽話......明明，這些話應(yīng)該是我對(duì)你說的，明明那個(gè)該照顧好自己的人是你，為什么到這種時(shí)候了，你還是要裝成一副大人的樣子來掩蓋自己的悲傷?心中有一絲說不出的感覺，很難受很難受。臨上車前，你塞給我一張紙條，說是等你上車后再打開。終于，火車開始緩慢的發(fā)動(dòng)了。這個(gè)冰冷的大箱子馬上就要將我從小到大最好的朋友帶去另一個(gè)遠(yuǎn)離我的城市。那一刻，我再也忍不住了，我拼命的向前跑，喊著你的名字：“洛落，洛落�！蹦懵牭牡絾�?我坐在地面上，眼淚滴落下來，打在你送我的那個(gè)紙條上，上面寫著：“晴萱，下次我們一起去聽雨吧。"
我會(huì)在這里，等你回來，陪我一起，去聽雨。
雨憶作文 14
窗外，那雨淅淅瀝瀝地下著，打濕在窗欞上。路上的行人越來越少，我抬頭仰望天空，心里無限悲傷。
此時(shí)，望著天空正飛的牛毛細(xì)雨，我好想追尋這雨的感覺，但又猶豫了下來，因?yàn)檫@場(chǎng)雨的降臨，讓我感到憂傷，因?yàn)樵谟昀�，我嘗到了苦澀的滋味，所以我放棄了，我放棄追尋這雨的感覺，也因?yàn)樵谟昀�，我仿佛看到了她，看到了她燦爛的笑容，看到了她華麗的外表，看到了她少女般婀娜的身姿，卻怎么也聽不到那平日里對(duì)我說的話語，甜美、清純。我感到憂傷、寂寞，仿佛一切都停止，時(shí)間也駐足，那雨絲飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來，一陣風(fēng)迎面襲來，那涼絲絲的雨點(diǎn)飄到我的臉頰上，就好比她長長地衣袖拂過我的臉龐。我始終不敢相信這是真的。雨讓我想起了她，想起了與她一起度過的日子，想起了那天：
那天，是她要去法國的日子，作為她的朋友，我親手做了串風(fēng)鈴給她，她呢?送了我一個(gè)裝滿星星的許愿瓶，并附一張我與她曾經(jīng)在夏威夷時(shí)的一張照片，她告訴我，這個(gè)許愿瓶里的星星，代表著她對(duì)我深深地祝福。那天正好也是下雨天，我與她相處得最后一天，我落淚了，想到從此再也很難見到她，我心里酸酸的，鼻尖也是，淚珠不由自主地畫畫流淌下來，而她強(qiáng)忍著要掉下來的淚珠，安慰我道：“好朋友，你是我第一個(gè)真心的朋友，遇上你是我的緣，不知我們何時(shí)再見面，但是，沒關(guān)系，你看到的每一片落葉都是我留給你一絲的祝福!”這時(shí)，我聽到這里，我投進(jìn)她的懷抱痛哭，她摟著我，淚珠一顆一顆不停地往下掉。過了一會(huì)兒，她該去機(jī)場(chǎng)了，我也跟了過去，一路上緊緊牽著她的.手，到了機(jī)場(chǎng)，要上飛機(jī)時(shí)，我不舍地松開她的手，可最終她還是走了。我又一次落淚了，嘗到了離別的苦澀。
煙雨蒙蒙
漫步于鄉(xiāng)間道路
凋零的花兒
是雨打碎了花兒的夢(mèng)
如今 匆匆地走了
何時(shí)再相逢
相見
總是那么美麗
別時(shí)容易見時(shí)難
此時(shí)
心里多了幾許涼意
在這冰冷的雨里
凝視著一個(gè)人的身影
漸漸離去……
回想到這里，雨依然淅淅瀝瀝地下著，我的心也依然孤寂、悲涼，那冰冷的雨點(diǎn)打濕在手上，觸摸著，感到暗暗憂傷、彷徨……
雨憶作文 15
“好雨知時(shí)節(jié)”，那是我記憶中的一場(chǎng)雨——
春雨沙沙，哺育著剛剛從夢(mèng)中蘇醒的大地，給大地帶來一片生機(jī)勃勃，一片綠意盎然。我躺在床上，浮想聯(lián)翩……
春雨是一只彩色毛筆，描繪著大地萬物，小草從地里探出頭來，喝著乳汁，頓時(shí)變得郁郁蔥蔥的；柳條再次在春雨中翩翩起舞，隨著春雨落下的旋律，跳著優(yōu)美的舞蹈；小溪樂了，在春雨下蕩漾起一張笑臉，好像在說：“真好�。〈河晗轮�，萬物復(fù)活”�；ò鷤�?cè)诖河甑淖虧櫹拢兂闪艘欢涠涿利惖幕ǘ�；在春雨的伴隨下，一起歡呼雀躍，一起競(jìng)相開放……
春雨不僅是一支彩色毛筆，還是一瓶“生長水”，你可聞見稻麥瓜果成熟的氣息？你看，果園里的果樹上，結(jié)著許多青澀的果實(shí)。它們將在春雨的喂養(yǎng)下，茁壯成長，變成成熟的果實(shí)。你再瞧，那些稻田里的小苗兒，在春雨的哺育下碧綠碧綠的，就像一根根長長的'翡翠，唾手可得！
春雨像什么？春雨什么都像，那在萬物的眼里春雨是什么呢？聽一聽吧！
小草說，春雨像一位母親，一位把我們照顧得無微不至的母親，她哺育我們，讓我們茁壯成長。蝴蝶說春雨像天上掉下的乳汁，給如饑似渴的萬物補(bǔ)充體力和生命，讓我們?cè)俅未婊�，它是生命的搖籃！大樹說，春雨像救命的藥水，它給予我們生命力，讓我們快速、健康地成長，如果沒有春雨的哺育，我們?cè)缫芽菸�、死亡，每個(gè)地方都會(huì)從綠洲變成荒山，不久的將來，人類也會(huì)消亡。
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。我試著把雨聲聽成一首樂曲�！暗未鸬未稹钡挠曷曄裨谔咛の璧穆曇簟！疤咛ぬ咛ぁ保暗未鸬未稹蔽覕�(shù)著節(jié)怕，真的很像啊！我不禁笑了，笑得很甜。我又靜靜的聽了起來�！颁罏r瀝、淅瀝瀝”的聲音又像翠湖的泉水聲。從花間流過，輕拂它們的莖脈，給予它們營養(yǎng)，而泉水也帶著花香流向遠(yuǎn)方……雨好像大了起來，“嘩啦啦”的聲音響個(gè)不停，我覺得這聲音是這樣的熟悉，往事從我腦海里一溜煙的跑了出來，對(duì)了，是雙山疊泉瀑布的聲音，它就是這樣“嘩啦啦”地富有激情的流下。這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。
啊！那場(chǎng)雨讓萬物都復(fù)活，讓世界一片生機(jī)勃勃，有了它世界變得更加美好！
雨憶作文 16
抬起頭朝窗外望去，外面又下起了雨。這雨水淅淅瀝瀝，如千千萬萬根晶亮的銀線從天穹灑入人間，裝點(diǎn)著千山萬壑。
透明晶亮的預(yù)祝沿著屋檐滾落，“啪嗒”一聲與地面上的水融為一體并泛起微微漣波，我趴在窗臺(tái)上，伸出手來感受它，密密麻麻的細(xì)雨濕潤了我的手，我因感受到它的存在而活蹦亂跳，這是爺爺?shù)哪_步逼近，伸出手來握住并收回我的手，撫摸著我的頭，語重心長地道了聲：“這樣太危險(xiǎn)了！不許這樣了以后，聽見沒？”我一個(gè)勁的點(diǎn)頭。小孩子總是愛玩的'，下雨天也不例外。穿好雨鞋便匆匆出了門。樓梯道里到處都是積水，大手拉小手，一步一個(gè)腳印。鞋底和雨水接觸時(shí)發(fā)出“吧唧”的聲音，靜下心來聽，這聲音越來越小，直至消失……
一路上，愛鬧騰的我總是不消停，拉著爺爺?shù)拇笫�，腳下功夫仍不停，對(duì)著路面上的積水亂踩一通，看著濺起的雨水笑出了聲。
雨，滋養(yǎng)萬物。走在路上，不時(shí)有軟泥黏在鞋上，路旁的茶花樹爭相開放，個(gè)個(gè)把枝條伸向小路。每當(dāng)雨水澆灌花草樹木，在這空氣中總能摻合著青草泥土的氣味。讓人感到十分舒暢。我鐘愛這感覺。茶花樹的枝頭綻開了一朵頗為鮮艷的茶花，我站上路旁的石凳，細(xì)細(xì)端詳著它。密密的雨水灑在鮮紅的花瓣上，花朵宛如散發(fā)著光芒一般。碩大的晶瑩剔透的雨珠順著綠葉滾落，透過這天然的“放大鏡”讓我更加細(xì)致的看清了它的莖脈。圓嘟嘟的雨珠按耐不住對(duì)世界的好奇心，順著這“滑梯”落下綻放的花瓣中，美不勝收！
我伸手剛要摘下這美麗的花兒，爺爺把我抱了下來，不許我碰它，說這事大家觀賞的，讓它生長，不是更美？我從雨傘下跑出，在小路上奔跑，年紀(jì)已高的爺爺像我揮揮手說：“慢點(diǎn)兒跑！別摔著！”并緊跟我身后……
我似乎被人推了推，晃過神來，轉(zhuǎn)過頭，是母親，她疑惑地說道：“你這傻丫頭，怎么沒事對(duì)著窗外發(fā)呆？”我嘴角上揚(yáng)，說道：“沒事，只是想起了一些美好的回憶�！泵慨�(dāng)下雨天這些畫面便像放映影片一般浮現(xiàn)在我的腦海中。那么，那個(gè)世界也在下雨嗎？你是否在下雨天也在想著我呢，爺爺？
雨憶作文 17
“嘀噠，嘀噠”
又下雨了，我抬頭看了看天，天上已經(jīng)鋪滿了烏云，烏云與烏云有一絲的藍(lán)天。北京的第四場(chǎng)春雨即將來臨。
春雨是那么溫和，那么稠密，絲絲的雨觸到大地，沒有很大的聲音。看著朦朧的世界，想到了以前——
童年的雨是那么清晰，又是那么模糊……
那是的我是那么喜歡下雨，尤其是春雨。
一聽見雨聲停了，我也會(huì)套上花花綠綠的小外衣，穿上青色的小雨靴奔出家門。而我的身后，總是跟著著急忙慌的大姑：胳膊夾著傘，挎著小水壺，背著我的小包，推著我的小車，緊緊地跟著我。
走在柏油路上，水洼就如一面光滑的清晰的鏡子，能十分清晰的倒映出四周的景象。
我看到了水洼，心中總會(huì)油然而生一種興奮，小雨靴在連成一片的.水洼中跳躍著，濺起一朵一朵的水花，透明的水珠在空氣中綻放，然后又會(huì)在地上盛開開來。我特別喜歡倒著踩水，因?yàn)榭梢钥吹剿ㄔ诳罩芯`放時(shí)的精致，可以看到在地上盛開時(shí)的霸氣。
有時(shí)我也在水洼中奔跑，聽耳邊的輕柔風(fēng)聲，聽水花悅耳清脆的聲音。
跑跑跳跳，停停走走，玩玩鬧鬧。即使一個(gè)人，也能很快樂。
時(shí)不時(shí)的我就在水洼里摔倒，但絲毫不在乎，爬起來，接著跑。我會(huì)不時(shí)的朝大姑看去，而她也總會(huì)朝我笑，那種笑，我無法形容，但可以讓我心安。
跑累了，就會(huì)坐上小車，大姑慢慢的推著我，看著車輪在水中的細(xì)紋輕輕向兩邊擴(kuò)散，看著車輪印出的細(xì)細(xì)的水印，看著兩邊逼人眼的嫩綠，在微風(fēng)中睡著了……
雨聲把我喚醒，睜開朦朧的睡眼，我在亭子里。大姑背對(duì)著我，我爬下了車，穿上小雨衣，走進(jìn)雨幕中，臃腫的我緩緩的走在院子里，四周的綠是那么新鮮，空氣是那么溫潤。
我拿著一根細(xì)柳枝走到湖邊，找了塊大石頭坐下，拖掉了雨靴，放在身邊，等著雨把雨靴灌滿，然后倒到湖里。我也不知道我為什么要這樣干。
我的襪子早已濕透，一縷是是的頭發(fā)貼在臉上。忽然我被提溜起來了，然后就聽見大姑的聲音：“小屁孩，坐在這兒多危險(xiǎn)呀！”
我丟下柳枝，被抱回了家……
回到現(xiàn)實(shí)，雨已經(jīng)止住了，窗外是一片新綠……
雨憶作文 18
夢(mèng)中輕舟，漁燈寂寥了深秋；舟中輕吟，歌聲靜默了街頭；紅楓片片，哪一葉可以傾訴衷情；流沙瑩瑩，哪一粒可以流盡思念。
——題記
風(fēng)是誰的淚痕，雨是誰在哭泣，風(fēng)雨凄凄的日子，盼望誰在這朦朧里相逢？
雨，終是無聲。她看盡了遷客騷人岳陽樓的感極而悲，也看盡了這人世間的人情冷暖，更是見證了我的成長。她陪伴我走過了十四個(gè)春秋見證了數(shù)個(gè)輝煌。
三歲，進(jìn)入幼稚園。那天天空黑得可怕，雨也密密的斜織著，用無色的線編織著我無限的恐懼。我害怕，害怕一個(gè)人，害怕孤單，害怕那一張又一張陌生的面孔�？墒俏医K究得學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)立。一個(gè)人，其實(shí)也不那么可怕，一個(gè)人可以靜靜地聽雨落下的聲音，聽小草唱足了瓊漿伸展腰肢的聲音，聽百靈鳥雨后歡快的歌聲。一個(gè)人我也會(huì)好好的，是雨教會(huì)了我經(jīng)歷恐懼才有勇氣。
六歲，上小學(xué)。一個(gè)人在山間的小路上游蕩，就算沒有人陪伴，又能怎么樣？只要有雨，管它下得多難聽，反正只要經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)有彩虹。有時(shí)沒帶雨傘，淋著雨，深一腳淺一腳走回家，即使再困難，也不能放棄。是雨教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？對(duì)，對(duì)，如果不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰看？
十二歲，上了初中，很少見到雨了。記憶中那片朦朧越來越遠(yuǎn)，我快忘掉雨是什么樣子了。前幾天，學(xué)校下了好幾天的大雨，一度漲到腳腕上來了。我懷著欣喜，去看校園。一切都帶著濃濃的時(shí)間感�？諝庵袕浡嗤恋姆曳�，校園的樹林經(jīng)過雨水的洗滌，都帶著冷冷的清香，快要盛開的花骨朵漲得渾圓。雨，還是當(dāng)年的雨，還是原來的清香，還是原來的透亮。雨啊雨，你為何還是那樣晶瑩剔透，為何還是那樣楚楚動(dòng)人，為何還是那樣清香？時(shí)間沒有改變你，就算青絲換了華發(fā)，你也還是那樣無私。
文人愿把你擬作一條朦朧的彩虹，僅是你晶瑩動(dòng)態(tài)的形，還有那楚楚動(dòng)人的神�？晌矣X得“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”才是你的本色。你不是易化的`雪，不是易散的霧，不是易碎的冰。你是雨，你是雨，是伴我成長的雨！是最無私的雨。你是那樣純潔，像一張白紙，干凈得讓人驚嘆！
巧奪天工的煙中樓閣是你的襯托者，風(fēng)是你的舞伴，閃電是你的燈光，雷聲是你的舞曲，而地球，是你的舞臺(tái)。但是，雨，你是我的，是我的思念，我的鄉(xiāng)愁，我的好友，我的傾訴者，我的啟蒙者。
風(fēng)是誰的淚痕，雨是誰在哭泣，風(fēng)雨凄凄的日子，盼望誰在這朦朧里相逢？
雨憶作文 19
那年夏天，你陪著我在傾盆大雨下奔跑，在低矮的屋檐下飛速地穿行著。
不知有多少人回過頭來驚異地看著我們倆，又不知道有多少人對(duì)我們?cè)谟曛酗w奔的行為感到莫名其妙。想來也是，兩個(gè)十歲左右的小女孩沒撐雨傘，沒穿雨衣，沒有家長的陪伴，就這樣在雨中緊緊地依偎著，奔跑著，貌似淡定，又略顯緊張。
豆大的雨滴，一點(diǎn)一點(diǎn)打落在我們的臉頰之上，手臂之上，發(fā)絲之間。不一會(huì)兒，全身都濕透了，我們倆在大街上冷得瑟瑟發(fā)抖，似可憐的落湯雞。但是我們發(fā)誓，誓死不乘公交，我們不怕。啟程的時(shí)候，我們說過，無論有多累，有多冷，無論風(fēng)吹雨打，我們都要努力到達(dá)目的地。
幾乎沒有人知道我們想要干什么，只有你我明白，因?yàn)檫@是我們的一個(gè)秘密：今天放學(xué)之后，我們的媽媽們都有事，所以她們兩個(gè)給了我們兩枚枚金燦燦的'五角錢，讓我們自己乘公交車回家，看著那兩枚五角錢，我們倆不約而同地相視一笑，我知道你很高興，你亦知道 我萬分喜悅。我們終于有機(jī)會(huì)，有資金去買我們平時(shí)在小店里夢(mèng)寐以求的“魔法士”了，那是一種五角錢一包的干脆面，平時(shí)媽媽們來接我們的時(shí)候，我們一直沒有機(jī)會(huì)，只有眼饞的份。所以我們決定為五角錢折腰，走回家。
我們從來沒有單獨(dú)出門，我很害怕，但你對(duì)我說：“很快了，我們一起找近路，馬上就可以到家了�！蔽翌D時(shí)有了信心，雨中你拉著我的手，我們一起想著該走什么樣的路。半個(gè)小時(shí)多過去了，雨中的我們已經(jīng)走到人民路了，我多么累，我是多么想乘公交車回去啊。但是，你對(duì)我說：“越越，都走一半的路了，怎么可以放棄呢，走到了就可以買東西吃了！”于是你緊緊拽著我的手，一步一步拖著我前行，路上留下的是我們踩出的一朵朵晶瑩剔透的水花。我邊走邊擦著額前的汗與水，當(dāng)我們都累了，我們便會(huì)攤開手看看那一枚被我們握得汗津津的硬幣，就這樣一次又一次，我們終于看到了我家門前的那一家小店了。雨中，我和你踏著朵朵水花，飛奔我們期待了一程的小店。
雨漸漸小了，但是小店中的我們的身上，卻叭嗒叭嗒地滴著那汗那水。
自豪地挑下了東西，自豪地遞出了那我們握了一路的夾雜著汗水的五角錢硬幣。
家門口，我們是那么高興得享用著干脆面，太美味了，那是我們用全身上下濕漉漉的雨水換來的。雨漸漸停了，烏云之后沒有出現(xiàn)彩虹，但太陽出來了，我們怯怯而又神秘地敲開了大門。
“媽媽，開門，我們回來了。”我邊說邊舔干了唇邊留下的那香香的干脆面渣。
“哎！來嘍。”
媽媽打開了門，見到了濕濕的我們，似乎有些驚訝。
“怎么全身都濕了呀？”
“外面下雨，公交車等了很久，我們又沒帶傘，淋濕了。”我說罷，我們?cè)俅蜗嘁暥Α?/p>
雨憶作文 20
外面下著雨，讓坐在教室的我有一種想沖出去的沖動(dòng)，可礙于現(xiàn)在正在上課，只能用文字來抒懷了。
我喜歡雨，喜歡被雨水淋濕的感覺，那會(huì)洗去我所有的憂傷與快樂，也讓我分不情是雨水還是淚水從我的臉龐滑過，這樣才讓我覺得自己很堅(jiān)強(qiáng)，并分是水做的。
喜歡雨，也因雨中有許多不可磨滅的記憶，曾經(jīng)的自己是目空一切的，更是叛逆的，所以一到雨天就會(huì)捧著籃球，叫上好友去操場(chǎng)打籃球，說實(shí)話，我們的球技很爛，加上是女孩子，有時(shí)放不開手腳，可我們真真切切的喜歡這樣的感覺，我們的笑聲回蕩在整個(gè)校園，久久無法散去。
曾經(jīng)，喜歡拿一吧雨傘，站在雨中，看行人來去匆匆，不禁為自己的閑適感到欣慰，也會(huì)因這路上的情形產(chǎn)生聲聲喟嘆。
曾經(jīng)，喜歡穿上校服，然后站在雨中，閑適的散步，而且常常是校園中，在里面轉(zhuǎn)了一圈又一圈，有時(shí)傷感有時(shí)快樂，自己都覺得自己有些不正常。
曾經(jīng)，有人嘗試為我遮雨，陪我傷感，陪我快樂，不讓我感到孤單，總有人講些笑話，讓我在露笑顏，可大多時(shí)候我是不笑的，因?yàn)橛曛械奈視?huì)保持一分自然的心境，會(huì)展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我，不是那個(gè)自命清高的小丫頭，也不是那個(gè)樂觀開朗的小女孩，所以很多時(shí)候我嘗試獨(dú)自在雨中行走，不想搞壞朋友的心情，也不想勉強(qiáng)自己快樂起來。
曾經(jīng)，雨也深深的刺痛了我的心，被車撞傷時(shí)，我曾是那樣的無助的躺在公路上，雨水無情的滲透了我的衣衫，弄的我狼狽不堪，我一次又一次的咒罵雨水的.無情，是它逼迫人們腳步匆匆，我也咒罵那過路的行人，他們竟是如此的冷漠無情，對(duì)我視而不見，有的更怕沾惹是非，加快了行進(jìn)的腳步。
曾經(jīng)，在雨中，我們一群人追回我們的班主任，用我們的成心感動(dòng)了所有人。
雨，帶給我太多太多的記憶，也給我太多太多的感覺，愛它也恨它，卻又離不開它，可是現(xiàn)在的我卻不能如從前一樣的放縱自己，去雨中嬉戲玩耍，為何？這也許是因?yàn)槿藗兯^的“長大”了，思想“成熟”了，也許是我已經(jīng)不在如以前一樣的閑適了，緊張而忙碌的生活已壓的我喘不過氣來，也許是因?yàn)槌兄Z，承諾過照顧好自己，不讓別人替我擔(dān)憂了，也許是因?yàn)樯眢w，早已無法承受一點(diǎn)點(diǎn)的傷寒，也許是心態(tài)，因?yàn)闈M足了，滿足于自己在雨中已經(jīng)有如此多的回憶了，所以在下雨天，只要坐在屋內(nèi)美美的回憶就好了，也許……雨還在下，我的思緒也越來越多，可是我現(xiàn)在得停筆了，因?yàn)槲野l(fā)覺文字是如此的慘白無力，已經(jīng)無法表達(dá)我現(xiàn)在的感受，應(yīng)該去見周公，也許夢(mèng)會(huì)讓我釋然吧......
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