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鳳頭豬肚豹尾作文450字
隨筆作文1
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的鳳頭豬肚豹尾作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一篇作文,鳳頭豬肚豹尾美文。
一番事業(yè),鳳頭豬肚豹尾成功。
一只動(dòng)物,鳳頭豬肚豹尾奇獸。
人生,鳳頭豬肚豹尾――?不敢茍同。
人這輩子你要是活出了個(gè)鳳頭豬肚豹尾,你是個(gè)怪物――毋庸質(zhì)疑。
童年是人生的頭,每個(gè)人生的頭大小相等形狀則不同。要我說(shuō)這頭應(yīng)該肥肥胖胖的,很可愛(ài)的,很有趣的,所以,我說(shuō),人生的頭是一只豬頭。
一只胖胖的豬頭,人見(jiàn)人愛(ài)的豬頭,因?yàn)橥晔侨松凶顭o(wú)憂無(wú)慮的。這是我對(duì)人生之頭的定義――豬頭。
人生的中段安排什么呢?要我說(shuō),在這中年時(shí)期是人的事業(yè)、家庭都要去奮斗的階段,那便是一匹良駒的身體與四肢,流線形的身軀,發(fā)達(dá)的`肌肉與有力的四肢,才適合在社會(huì)的大道上飛馳,總不能拖著一只豬肚子在社會(huì)的大道上慢慢地游走吧!這是我對(duì)人生之身的定義――馬身。
人生的結(jié)尾,那是一般夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏的美麗憂傷、深邃。我愿相信,那是一條狗尾,柔韌的搖擺,象征著寬容,甩起來(lái)呼呼作響,說(shuō)明了擲地有聲和權(quán)威與力量。因?yàn)槭侨松奈舶,不可能再像豹尾那樣充滿王者之氣。但是可以肯定,這條尾巴是寬容,溫暖,友善且權(quán)威有力量的,這是我對(duì)人生之尾的定義――狗尾。
一篇作文,豬頭馬身狗尾――文學(xué)垃圾。
一番事業(yè),豬頭馬身狗尾――失敗。
一只動(dòng)物,豬頭馬身狗尾――怪物。
人生,豬頭馬身狗尾――我看不錯(cuò)。
隨筆作文2
生活如一場(chǎng)航海,在這過(guò)程中,你或許會(huì)遇到風(fēng)平浪靜,或許會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨。但無(wú)論是什么情況,我們都應(yīng)懷揣著“重新?lián)P帆”的信念,堅(jiān)信下一次風(fēng)帆振作,旌旗飄揚(yáng)的時(shí)候,我們將看到更美麗的景象。
“太陽(yáng)每天都是新的`”,我們每天都需要重新?lián)P帆!如同天氣不會(huì)永遠(yuǎn)陽(yáng)光明媚一樣,我們的遠(yuǎn)航之路也不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,所以我們更加需要重新?lián)P帆。朋友,當(dāng)你的一片誠(chéng)心換來(lái)的竟是同學(xué)的取笑時(shí),請(qǐng)你升起旗幟,重新?lián)P帆,告訴自己“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”;當(dāng)你茫然與無(wú)路,痛苦與無(wú)望時(shí),請(qǐng)你升起旗幟,重新?lián)P帆,告訴自己“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;當(dāng)你被人誤會(huì),嫉妒甚至仇視時(shí),請(qǐng)你升起旗幟,重新?lián)P帆,告訴自己“海納百川,有容乃大”;當(dāng)你多次努力換來(lái)的依然是失敗時(shí),請(qǐng)你升起旗幟,重新?lián)P帆,告訴自己“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。
朋友,當(dāng)這些事情像一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)暴,無(wú)情的阻礙你前進(jìn)步伐時(shí),你需要重新?lián)P帆。但是,我更要提醒,當(dāng)你?康母劭跀D滿了鮮花贊語(yǔ)的時(shí)候,也請(qǐng)你升起旗幟,重新?lián)P帆,因?yàn)槭⒚麜?huì)累人,更會(huì)溺人。請(qǐng)記住,“沒(méi)有最好,只有更好”,最精彩的航行仍然是下一次。
聯(lián)系到我們的學(xué)習(xí)中,期中考試即將到來(lái),如果你在過(guò)去表現(xiàn)優(yōu)異,請(qǐng)你升起旗幟,重新?lián)P帆。保持謙虛的態(tài)度,戒驕戒躁的作風(fēng);如果你在從前發(fā)揮欠佳,也請(qǐng)你升起旗幟,重新?lián)P帆,懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼椋η斑M(jìn)。相信理想的成績(jī)會(huì)屬于我們每一個(gè)人!
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。朋友,請(qǐng)你每天都告訴自己,忘卻昨天的煩惱與挫折,成功與榮耀,重新?lián)P帆,駛向更加美好的彼岸!
隨筆作文3
的的是班里一位性格內(nèi)向、話語(yǔ)不多的孩子。一直以來(lái),她給人的感覺(jué)總是安安靜靜的,因?yàn)榻?jīng)常生病的緣故,的的的出勤率并不高,又加之她很乖巧聽(tīng)話,所以對(duì)她的關(guān)注并不太多。
早上來(lái)幼兒園,的的也會(huì)鬧點(diǎn)情緒,因?yàn)樵诩倚菹⒌臅r(shí)間太長(zhǎng),乍一來(lái)總會(huì)出現(xiàn)哭鬧的狀況;喝水的時(shí)間,的的一總會(huì)是最后一個(gè)喝完進(jìn)教室,因?yàn)樵趤?lái)幼兒園之前她是不喝水只喝奶的`,這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很苦惱的事情;每次用餐,小朋友們已經(jīng)全部吃完各玩各的,她還在繼續(xù)……一天中,的的不管干什么,節(jié)奏總是慢慢的,表情一直也是皺著眉頭,像有什么心事一樣。而我,總是忙著干這干那,似乎也忽略了對(duì)她的關(guān)心。
這天的看書(shū)時(shí)間,孩子們有序的看著、講著,我在一旁靜靜地注視著,的的跟旁邊的小朋友盡情地說(shuō)著自己看到的故事,時(shí)不時(shí)還比劃著什么,那神情甚是投入和自然,儼然不像平時(shí)的她。我走近繼續(xù)關(guān)注,她依然沉浸在其中,站起來(lái)跳著、舞著,還會(huì)擺出一個(gè)像樣的poSS,動(dòng)作是那樣的。原來(lái),的的笑起來(lái)的樣子很好看啊~~~慢慢的,我開(kāi)始一步步走近她……
喝水的時(shí)間,帶領(lǐng)孩子們一起給她鼓勁加油,告訴她喝水的好處,的的杯里的水一會(huì)兒不見(jiàn)了;吃飯的時(shí)候,鼓勵(lì)她自己動(dòng)手,幾個(gè)吃飯香香的小伙伴跟她在一起,看著她也很有食欲的樣子奧;上課的時(shí)候,的的在老師的引導(dǎo)下開(kāi)始主動(dòng)回答問(wèn)題,說(shuō)的蠻有道理的,不再是唯唯諾諾、往后縮的樣子……早上入園的時(shí)間,的的高興地說(shuō)了一聲:“老師好!”看到孩子露出甜甜的笑容,我滿心歡喜!
多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)關(guān)注,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),孩子回報(bào)給我們的必定是滿滿的愛(ài)與笑!
隨筆作文4
無(wú)畏的等待,只會(huì)徒增傷感罷了;ㄎ撮_(kāi),卻已凋零,恍若一切都未曾發(fā)生。只做了一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)醒,物是人非。
終究是夢(mèng)。未曾抓住青春的痕跡了。急切的尋找中,青春已襲風(fēng)而去。留下頹然的我,掙扎。
我只知道,象征著青春的開(kāi)朗,活潑,生機(jī),在我身上絕緣了。似隔海相望兩課草,永遠(yuǎn)處于兩條平行線上,沒(méi)有交集。
是否有一天,水波泛濫,突發(fā)了善心,將兩棵遙望的校草推至一塊?隨波逐流也好。期待著那么一天,漸漸地到來(lái)。
有人說(shuō),青春其實(shí)已停駐在我的港灣中,只是被我肆意揮霍了。
也有人說(shuō),青春是抓不住的風(fēng),輕飄飄的來(lái),看不見(jiàn),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸摸著每個(gè)人。滋潤(rùn)著每個(gè)人的心靈。在苦澀的成長(zhǎng)里,我卻將它驅(qū)逐。
心中的迷解不開(kāi),心中的傷化不掉,心中的惑有誰(shuí)給我說(shuō)?
隨筆
我看到了遠(yuǎn)方。雖然是透過(guò)玻璃,卻依然清晰!
有一只跳躍的雀鳥(niǎo)和一棵蔥翠的大樹(shù)有一個(gè)憂郁的.行人和一只卷毛的小狗。行人站在大樹(shù)底下,躲避傍晚的夕陽(yáng)小狗繞著行人。尋找憂郁的影子。汪汪聲叫得清脆,可也驚飛了膽怯的小鳥(niǎo),飛走時(shí)剎那的響聲帶走了行人的期待!滿目的疑惑和一臉的欲望,遙望雀鳥(niǎo)的方向!
不見(jiàn)了!看不到,傳來(lái)得是紛亂的悠揚(yáng)!不知是幾只小鳥(niǎo)的聲響。過(guò)來(lái)了!仿佛就在遠(yuǎn)方!行人收回了目光,看著卷毛的小狗。它伸出了舌頭,搖擺著身體,躁動(dòng)得喘息!行人撫摩著茸茸的卷毛,小狗安靜了下來(lái),看著行人深邃的眼睛,似乎無(wú)法承受,叫了一聲躲避開(kāi)去,在不遠(yuǎn)處回頭張望行人的驚詫!
嘆息聲中,行人站起身來(lái),走進(jìn)了夕陽(yáng)的籠罩,淡淡的光芒落在身上,充滿了迷惑,帶著憂傷。小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在后面,只是不愿接近!
隨筆作文5
現(xiàn)在的我有些開(kāi)心又有些無(wú)奈。
我有時(shí)一直在想著未來(lái)的自己應(yīng)該是怎么的,也有初步的想法與規(guī)劃,但是卻一直沒(méi)有完全的去實(shí)行,雖然有意識(shí)到自己的不足,但是卻還是沒(méi)有去做到自己所想做的事情,三分鐘熱度的自己是自己的現(xiàn)階段一定要去改變的,希望自己能夠做到積極廢人,每次都是三分鐘熱血,總是堅(jiān)持不下去。為現(xiàn)狀焦灼,又沒(méi)有毅力踐行決心去改變自己。以最普通的身份埋沒(méi)在人群中,卻過(guò)著最最煎熬的日子!總是喝過(guò)很多雞湯,明白很多道理,但還是過(guò)不成自己想象的那樣……我處在尷尬的年紀(jì),藏著遠(yuǎn)大的理想,充滿激情的熱血,過(guò)著渾噩的生活。我也很迷茫,每天當(dāng)同學(xué)們的快樂(lè)源泉,其實(shí)自己真的不覺(jué)得開(kāi)心,學(xué)習(xí)不好,仿佛看不到未來(lái)的出路,老自我嘲諷以后養(yǎng)不活自己,我都搞不懂我是開(kāi)玩笑還是真的這么想的了。
我現(xiàn)在一邊迷茫一邊努力,每天忙忙碌碌但不知自己到底在忙碌什么。每天喊著我要成為更好的人,于是努力學(xué)習(xí),努力交際,卻在每個(gè)晚上失眠到半夜。自認(rèn)為還算優(yōu)秀卻屢屢挫敗,有喜歡的'人喜歡的事卻沒(méi)有魄力追求,我是個(gè)行尸走肉,貌似活的很好卻沒(méi)有心。從前想別人,現(xiàn)在想自己,人生在世,開(kāi)心最重要,要努力,才會(huì)有幸運(yùn),不再困于過(guò)去,只想有優(yōu)秀自己,等待那個(gè)美好的未來(lái)。有時(shí)雖然沒(méi)有明確的目標(biāo),但也努力著,有時(shí)覺(jué)得特別想找個(gè)朋友,有時(shí)感覺(jué)一個(gè)人挺好,總之,對(duì)自己有不滿意,也有滿意的地方。常常羨慕別人很優(yōu)秀,而自己總是在變優(yōu)秀的道路上堅(jiān)持不下去,明明知道問(wèn)題所在,依然無(wú)動(dòng)于衷,討厭這樣的自己。以前明明很開(kāi)朗向上愛(ài)學(xué)習(xí)且優(yōu)秀,不知道何時(shí)變得自卑又頹廢。
這就是我吧,平凡而又普通。
隨筆作文6
世上沒(méi)有哪一種笑容,會(huì)比哭泣更丑陋。我最欣賞的,就是嘴角的那一彎淺淺的弧。
記得有一次去爬山,不巧剛剛下雨。導(dǎo)游給大家分發(fā)雨傘,提醒大家小心道路濕滑。看著陰沉的天,飄落的雨,我的心也如這糟糕的天氣般陰沉下來(lái)。耳畔除了水聲就是不絕于耳的、對(duì)天氣的抱怨聲。沒(méi)有蟲(chóng)鳴,沒(méi)有鳥(niǎo)啼,植物們仿佛好久沒(méi)有看到陽(yáng)光般灰暗。“啪!”我一只腳踩進(jìn)了積水,冰涼的水的刺激使我忍不住發(fā)抖!鞍!”我重重地嘆了口氣,心道:“今天真是倒霉!”“咯咯咯!你看那兒!”兩個(gè)小孩你追我趕的跑過(guò)我身旁,沒(méi)有打傘的他們身上早已被水淋濕,但毫不在乎。我心中詫異,為什么在這糟糕的天氣他們還能發(fā)出銀鈴般清脆的笑聲,臉上洋溢著幸福與滿足?我好奇地追了上去!澳銈?yōu)槭裁催@么高興?下雨有什么可開(kāi)心的嗎?”我追上他們問(wèn)道。“我們覺(jué)得前面霧蒙蒙的`很漂亮,想過(guò)去看看!”稚嫩的童聲怯怯地答道。“霧蒙蒙的景色很漂亮嗎------”我放慢腳步向遠(yuǎn)山眺望。朦朧的山峰云霧繚繞,頗有幾分神秘的美。想想自己前一秒還在為下雨起霧看不清景物而抱怨,真有些慚愧。雨越下越大,小小的雨傘已不能將大雨完全擋住。我們只好不再前行,就近找了個(gè)亭子避雨。兩個(gè)向著希望前行的小孩也被他們的家長(zhǎng)抓了回來(lái),坐在亭子中。我心想:這下他們?cè)摫г沽税桑空f(shuō)不定還會(huì)哭鼻子。但當(dāng)我看向他們時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們正對(duì)著一片葉子尖上即將滾落的晶瑩的水珠指指點(diǎn)點(diǎn),笑容并沒(méi)有離開(kāi)他們的臉。我被他們那童真童趣所打動(dòng);氐郊抑蟹_(kāi)相機(jī),我發(fā)現(xiàn)最美的不是他們口中的朦朧的景色,而是他們的臉上最燦爛的笑容。
我最欣賞的,是笑。
只有不在風(fēng)雨中哭,才能在花叢中笑。
隨筆作文7
隨筆。
心情好像很亂。我不知道我在做什么。明天就要開(kāi)學(xué)了。_ _ _ _ _ _一個(gè)
我們努力爭(zhēng)取讓外教免費(fèi)給我們上課的機(jī)會(huì)。很開(kāi)心,這是我努力的結(jié)果。
威爾勒先生是一個(gè)非常高的外國(guó)人,61歲,在中國(guó)當(dāng)了3年老師,非常友好。當(dāng)我們剛來(lái)這里緊張的時(shí)候,他笑著給我們玩游戲!拔
我有一個(gè)女兒
不
擁有
妻子.”他有趣的介紹讓我們發(fā)笑。_ _ _ _ _ _二
因?yàn)檫@是中級(jí)口語(yǔ)課,所以我們主要是練習(xí)口語(yǔ)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),每天讀老師專門準(zhǔn)備的英語(yǔ)繞口令有點(diǎn)困難。有些人總是讀不好,所以老師告訴我們誰(shuí)讀得好,就慢慢讀,等跟不上的人。這次很開(kāi)心。_ _ _ _ _ _三
這個(gè)班的年齡不一樣,最大的已經(jīng)高中了,我和其他同學(xué)是里面最年輕的。
即便如此,我發(fā)現(xiàn)它很有趣,對(duì)英語(yǔ)更感興趣。
或許,這樣我就可以提升自己,明白山外有山,人外有人。自己的'背后,總會(huì)有比自己更厲害的人。_ _ _ _ _ _四
今天在去上課的路上遇到老師,有點(diǎn)激動(dòng)。于是就叫他,但是他叫了兩次才聽(tīng)到。他笑了笑,用純正的英語(yǔ)說(shuō):“哦,不好意思,剛才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽乙簿o張地笑了。他也用英語(yǔ)問(wèn)了我很多問(wèn)題,我還是用英語(yǔ)回答他,雖然有點(diǎn)坑坑洼洼,畢竟我很緊張!他還是說(shuō):“哈哈.非常!
很好。" _ _ _ _ _ _五
最近的課程是最后幾節(jié)課,所以有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)。我不想。這是個(gè)好機(jī)會(huì)。來(lái)不及珍惜。你怎么能不來(lái)呢?
感覺(jué)有點(diǎn)失落和尷尬。_ _ _ _ _ _六
下課了。真的舍不得,舍不得離開(kāi)這門課,舍不得離開(kāi)善良友好的外教willer先生。
隨著時(shí)間的流逝,我離開(kāi)了球場(chǎng),我還會(huì)再來(lái)。
隨筆作文8
站在陽(yáng)臺(tái)上,冬日的陽(yáng)光灑著身上很舒適,懶洋洋地伸了個(gè)懶腰。趴在欄桿上,看見(jiàn)樓下一個(gè)小女孩正在那兒跳繩,可惜沒(méi)跳幾個(gè)就死繩了?戳耸喾昼,依舊如此,我搖搖頭嘆氣道:真是個(gè)勤奮的孩子,可惜還是不行呀。轉(zhuǎn)身,回房。
時(shí)間靜靜的流淌著,又是星期六下午了。走在回家的路上,和以往不同的是今天朋友沒(méi)有等我一起回家。書(shū)包依舊沉重,作業(yè)仍然令我煩惱。如今,心也開(kāi)始疲憊了?荚嚨囊淮未未驌簦煽(jī)的一點(diǎn)點(diǎn)下滑,我早已察覺(jué),但是我不愿把失落的`表現(xiàn)出來(lái),讓別人看見(jiàn)我的脆弱,只想埋在心里,自己反省。
習(xí)慣站在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆,淚水總是會(huì)模糊了視線。擦干了,不經(jīng)意間,又看到了哪個(gè)小女孩,她還是在那練習(xí)跳繩。我有些好奇是什么讓她堅(jiān)持了這么久?我來(lái)到樓下,問(wèn):小妹妹,怎么還在這練習(xí)跳繩呢?淡淡的笑著,說(shuō):我們要考試呢,一分鐘跳120個(gè)才是優(yōu)秀?上氵@樣跳很耗費(fèi)體力哦。我教你一種方法吧?嗯嗯,好啊。她的眼睛里閃爍著興奮的光芒。
她聽(tīng)完我的方法之后,試了試。剛開(kāi)始還是沒(méi)跳幾個(gè)就死繩,后來(lái)漸漸的能夠連著跳一百個(gè)了。耶,姐姐,我突破一百個(gè)了。嗯,是啊,你在加點(diǎn)油就到120了哦。她繼續(xù)練習(xí)起來(lái),我站在一旁不打擾她,默默的數(shù)著。數(shù)字漸漸的變?yōu)?位數(shù),又到了110.我的心情有些激動(dòng)了,118,119,120......一分鐘到了。她一共跳了128個(gè)。哇,我達(dá)到了。她一蹦一跳的,笑著說(shuō)道。雖然是冬天,但是我看見(jiàn)了幾滴汗水從她的臉頰上滑落。她頭上那枚碎鉆的發(fā)夾在陽(yáng)光的照耀下閃爍著,點(diǎn)亮了我的心。我也笑著說(shuō),嗯,恭喜你。
難道是因?yàn)槲也粔蚺,所以成功的種子不能萌發(fā)吧!那么,我也要用努力的汗水來(lái)喚醒沉睡的種子。
隨筆作文9
這個(gè)世界,沒(méi)有人值得你為之流淚,值得你流淚的人是不會(huì)讓你哭泣的。
那么我想問(wèn),世界呢?生活呢?它們值得讓人為之哭泣嗎?身邊的人總是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),但是為什么我們要堅(jiān)強(qiáng),我想不明白,也沒(méi)有人能給我答案。
在報(bào)紙上看到一片文章。它說(shuō)“家長(zhǎng)在看到孩子跌倒時(shí)都喜歡說(shuō)”別哭,自己站起來(lái)“”。這里有兩層意思,一是別哭,二是自己站起來(lái)。令人想不通的是:自己站起來(lái)就好了啊,為什么還要說(shuō)不哭呢?哭也是一種宣泄不是嗎?現(xiàn)在的我就好想哭,但是我沒(méi)有淚。或許長(zhǎng)時(shí)間的忍已經(jīng)叫我的淚腺退化了吧。
好多老師和同學(xué)都說(shuō)我樂(lè)觀,可到底什么是樂(lè)觀呢?樂(lè)極生悲,是不是絕望到了極點(diǎn),別人也會(huì)稱之為樂(lè)觀呢?亦或者我就是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的,對(duì)什么都不在乎?后者似乎不太可能。我一向認(rèn)為自己是個(gè)很小心眼的人。我會(huì)在意別人給我的點(diǎn)滴。認(rèn)識(shí)我的人應(yīng)該都知道我很喜歡說(shuō)“謝謝”,甚至在老師回答完我問(wèn)的問(wèn)題時(shí)我都會(huì)說(shuō)。曾經(jīng)在無(wú)意間聽(tīng)到別人評(píng)論我。她們說(shuō)我很惡心,裝清高。有時(shí)候真的很委屈,那下特想沖過(guò)去給她們幾個(gè)耳光,但是我忍了,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樗齻兌ジ嗟娜。我想說(shuō)我說(shuō)的'每句謝謝都是真情實(shí)意的,我覺(jué)得我不值得別人為我付出,所以我真心感謝那些為我付出過(guò)的人。
很羨慕那些被朋友包圍的人,也很想要那種感覺(jué);蛟S,本來(lái)我可以有的。但是都被我無(wú)意中給拒絕了,于是我想要分享卻沒(méi)有對(duì)象,我很孤單。
拋了這么多好象跑得好遠(yuǎn)了。好亂,我也不知道自己想說(shuō)什么;蛟S我的故事永遠(yuǎn)都只適合一個(gè)人獨(dú)自在深夜里咀嚼吧,今天有點(diǎn)想哭,今天我承認(rèn)我是高三的學(xué)生!
隨筆作文10
我不喜歡數(shù)字,但是數(shù)字卻很喜歡我,無(wú)論我走到哪里,它都一直跟著我,有時(shí),它甚至要決定我的一生......
——題記
那些大人們就是很喜歡數(shù)字,這是《小王子》中最令我動(dòng)容的一句話。如果你對(duì)大人們講起你的一個(gè)新朋友時(shí),他們從來(lái)不向你提出實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,他們從來(lái)都不問(wèn):他說(shuō)話聲音如何?他喜歡什么樣的游戲?他是否手機(jī)蝴蝶標(biāo)本。克麄儏s問(wèn)你:他多大年紀(jì)呀?弟兄姊妹幾個(gè)呀?體重多少呀?他父親掙多少錢?等等。他們認(rèn)為這樣才算是了解朋友。
對(duì)于大人來(lái)說(shuō),過(guò)程并不重要,重要的是結(jié)果,是數(shù)據(jù),因?yàn)樵诖笕说难壑,?shù)據(jù)才能夠代表一切,他們認(rèn)為,最終的數(shù)據(jù)可以代表一個(gè)人是否努力,是否付出,是否勤勤懇懇。但是數(shù)據(jù)終究是數(shù)據(jù),它們?cè)诹硪恍┤说?眼中沒(méi)有任何的意義。
人的一生,數(shù)字總是伴其左右:某人幾年幾月幾日幾時(shí)出生,某人今年多少歲了,某人上了幾年級(jí),某人在本次的考試中考了多少分,排第幾名,某人業(yè)績(jī)?nèi)绾危晔杖攵嗌?.....
我不喜歡數(shù)字,但是數(shù)字很喜歡我,無(wú)論我走到哪里,它都跟著我,有時(shí)甚至要決定我的一生。
每一個(gè)學(xué)校,無(wú)論是重點(diǎn)還是普通,總會(huì)有一條煩人的分?jǐn)?shù)線,盡管這個(gè)人平日中十分的努力,但或許因?yàn)榭荚嚨囊粫r(shí)失利,便會(huì)與自己向往的學(xué)校失之交臂,那么這就意味著這個(gè)人的一生都會(huì)因此改變:上不了好的學(xué)校,就找不到好的工作,找不到好的工作,那么自己的下半生都要付出更多的努力,而這一切,都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的失利,那些號(hào)無(wú)意義的數(shù)字......
人這一生,數(shù)字無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們,無(wú)論走到哪里,甩也甩不掉。
而我們唯一能做的,或許只有面對(duì)......
隨筆作文11
高考,的確可以說(shuō)痛并快樂(lè)著,它給了我們充實(shí)的生活,給了我們奮斗的目標(biāo),給了我們朋友的陪伴,給了我們親人的鼓勵(lì),給了我們老師的支持。
但是,為了高考,我們忽視了身邊的風(fēng)景,冷落了身邊的朋友。為了高考,壓力壓壞了我們的身體,累壞了我們的神經(jīng)。為了高考,我們每天做著自己并不喜歡的事,不能做想要做的事。為了高考,我們暫時(shí)放下一切,除了有力于提高成績(jī)的東西。
可是,不是每個(gè)人,每次的努力都會(huì)有回報(bào),這是記憶的污點(diǎn)。我敢說(shuō)每個(gè)人對(duì)高考都不是絕對(duì)厭惡的,都希望通過(guò)高考園大學(xué)夢(mèng),但是,一般人都堅(jiān)持不了多久,都認(rèn)為努力不一定有回報(bào)。我想說(shuō)的'是,努力一次不一定有回報(bào),我希望再堅(jiān)持一次。高復(fù),高峰,高飛。
如果 你問(wèn)我高考過(guò)后還有遺憾沒(méi)有?有的。第一,我將結(jié)果看的過(guò)重,忽視了追夢(mèng)過(guò)程的風(fēng)景,可惜啊。第二,太過(guò)急于求成,反而勢(shì)得其反。第三,被壓力壓垮了自信心,能力被束縛了。
我的觀點(diǎn),復(fù)讀須知。第一,復(fù)讀要是自愿的,要是出與真心,想清楚的決定。 第二,復(fù)讀這年比高三還要難,心理和身體的壓力更大,要頂?shù)乃。第三,要有勇氣承?dān)復(fù)讀后的結(jié)果,收獲與風(fēng)險(xiǎn)成正比,當(dāng)你決定通過(guò)復(fù)讀來(lái)考上一本,或是更好的學(xué)校。你必須要有失敗的心理準(zhǔn)備
歌詞:
無(wú)論何時(shí)都該挺起驕傲的胸膛,
自信快樂(lè)大聲的歌唱。
無(wú)論何時(shí)都別遺忘了夢(mèng)想,
即使前方道路很迷茫。
無(wú)論何時(shí)都別放棄了希望,
相信吧,
云開(kāi)以后陽(yáng)光燦爛。
人生它就是這樣,沖破迷茫才有希望的光。
只要我堅(jiān)持到底,只要我永不放棄。
我相信,
會(huì)有希望的光。
靜靜的追逐夢(mèng)想,什么都不用去想,
管它成功或失敗的結(jié)果會(huì)這樣。
隨筆作文12
在我的童年里雖然有許多歡樂(lè)美好的回憶,但是不免也有一些悲傷痛苦的往事。有一件事情至今在我心中念念不忘,想起這事我的心里總感覺(jué)酸溜溜的。
記得那是我十歲的時(shí)候,媽媽帶我去小菜場(chǎng)買了一只小白兔,那只小白兔的眼睛又紅又圓,全身雪白,毛茸茸的,摸上去十分舒服。每天我都喂它吃新鮮的青菜和胡蘿卜,不過(guò)幾天它就長(zhǎng)得白白胖胖了,從遠(yuǎn)處看它就像一個(gè)白色的絨球,可愛(ài)極了!
暑假到了我們?nèi)乙デu湖旅游,走得那天,我竟然忘記了小白兔,既沒(méi)給它喂食,也沒(méi)給它準(zhǔn)備食物。直到車上我才想起了小白兔還沒(méi)安頓好,可已經(jīng)晚了,我只能默默祈求佛祖保佑小兔子能堅(jiān)持到我們回來(lái),可我們一去就是七天。
當(dāng)我回到家時(shí),連忙跑向陽(yáng)臺(tái)。“。 蔽冶谎矍暗囊荒惑@呆了,小白兔躺在籠子里已經(jīng)奄奄一息,白白胖胖的它現(xiàn)在只剩下兩層皮了,而兩只眼睛還睜著,似乎在說(shuō):“主人,你怎么這么多天不來(lái)看我,我真的堅(jiān)持不住了……。”我想到這兒感到無(wú)比的慚愧。小兔那雪白的`絨毛已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃,身上還有許多蒼蠅和螞蟻,并散發(fā)著濃濃的臭味?吹街,我心里像打翻了五味瓶,酸、苦、咸、辣都涌了出來(lái)。心里很不是滋味。我失聲痛哭:“我的小白兔呀,是我害了你,嗚嗚……”媽媽連忙走過(guò)來(lái)安慰我:“不要哭了,以后我再給你買一個(gè)吧!”我大聲喊到:“不要,不要,我就要原來(lái)的!嗚嗚……”
過(guò)了許久我才停止哭泣,含著眼淚捧著小白兔,來(lái)到樓下的花壇小心翼翼的把它埋好,生怕再弄疼了它。并給它立了一塊“碑”旁邊插了一朵花,心里默默為它祈禱“可憐的小白兔呀,保佑它來(lái)世不要做動(dòng)物了,要做人……”
雖然事情已過(guò)去了好幾年,但是每當(dāng)我想起這件事,心里感到無(wú)比的惋惜和傷心。
隨筆作文13
有歌唱道:走遍天下的路/ 最美的是故鄉(xiāng)/ 喝遍天下的水/ 最甜的還是故鄉(xiāng)……而在我記憶中珍藏的最美的景色就是故鄉(xiāng)的濕地。
仿佛神仙作畫(huà),濕地在不經(jīng)意間流落在故鄉(xiāng)這片蘊(yùn)含著神奇的土地上。曾在夢(mèng)里追尋的湖畔,曾在詩(shī)間流露的甜美,曾在雨中傳送的脈脈柔情……在這里被徹底地放大。
“濕地初夏皆綠妝,跌宕蘆葦鳥(niǎo)深藏。小舟輕漾驚白鷺,菱葉浮水見(jiàn)魚(yú)翔!痹谟稳岁囮圀@嘆聲中,濕地盡情地展現(xiàn)出自己獨(dú)特的美。
穿梭在楊木筑起的小橋上,“吱呀,吱呀”的聲響,勾起了記憶中的深藏,夾帶著蘆葦香氣的微風(fēng)輕輕飄蕩。水網(wǎng)如織,群魚(yú)戲蓮,百鳥(niǎo)歌唱出“人間難得幾回聞”的仙曲,在幽然白云間回響。
靜水生蘆葦,水連天擷云。淡然的一抹色彩,卻支撐起整個(gè)濕地水墨畫(huà)般的誘人風(fēng)采。乘著竹排,筆直的竹竿劃開(kāi)如鏡的碧水,游過(guò)似海非海的.葦林。青翠頑皮的枝葉輕拂過(guò)嫩紅的臉頰,瓊漿般的水珠濺在翹起的嘴角,真是幾多柔情,幾多歡樂(lè)。
仰面橫臥在飄移的排子上,輕輕閉起疲憊的雙眼,手指伸入到碧綠的水中,大口地吸著植物清香的氣息,恐怕它突然消逝。偶爾,一條大膽的小魚(yú)滑過(guò)水中的手指,在水面留下它的痕跡……
每個(gè)人都在享受這份安逸的寧?kù)o,或許也唯有沉浸在這樣的畫(huà)中景時(shí),才能真正地忘記塵世的喧囂。
潔白的丹頂鶴騰空飛起,舞姿美不勝收。飛鳥(niǎo)翩然灑脫,游魚(yú)暢游湖泊。天地間的生靈沉醉在此,流連忘返。
濕地,無(wú)需華美詞藻的修飾,無(wú)需紅塵俗筆的描繪。因?yàn)樗窍僧?huà)遺落,一個(gè)美不可言的仙境。
美麗的濕地,我將什么比做你呢?我怎能比喻得出呢?
在這片仙畫(huà)遺夢(mèng)的地方,一絲余暉消失在地平線下。
隨筆作文14
在世界上,有過(guò)許多的不期而遇,有的是微不足道的,而有的則是極其受世人矚目的。
劉備是皇室出身,身為皇叔,卻要淪落到賣草鞋的地步,令人心酸;張飛是一個(gè)普普通通的賣豬肉的'屠夫;關(guān)羽是一個(gè)殺人犯。他們看似平凡,卻無(wú)不是大男子漢,滿腔的熱血。機(jī)緣巧合,他們?nèi)齻(gè)人碰在了一起,情投意合,相見(jiàn)恨晚,在桃園樹(shù)下三結(jié)義,立下了“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言。他們的不期而遇,為歷史寫下了極重的一筆。
東漢末年,天下大亂,群雄并起,正所謂亂世出英雄。先有董卓,袁術(shù)自立為帝,后都失敗。此時(shí),曹操袁紹兩雄并起,分奪天下。在一場(chǎng)戰(zhàn)亂中,劉關(guān)張三人走散了,由于沒(méi)有自己的地盤與勢(shì)力范圍,劉備投奔了袁紹,關(guān)羽去投奔了曹操,張飛則是在一個(gè)小縣城當(dāng)上了個(gè)小官。
后來(lái),幾經(jīng)周折,兄弟三人終于重聚,也有了自己的小塊的領(lǐng)土,他們想要擴(kuò)張實(shí)力,統(tǒng)一天下。于是,他們又三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山做他們的軍師。在諸葛亮的帶領(lǐng)下,蜀國(guó)的大軍可以發(fā)揮出全部實(shí)力,猶如如虎添翼。曹操南下攻打,此時(shí)他們把投靠劉表,駐在新野。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野,諸葛亮在新野設(shè)下埋伏令趙去誘敵深入,然后火攻,夏侯敦不知是計(jì),大敗而歸。
之后,他們又與吳國(guó)結(jié)盟,共同抗曹。蜀吳兩國(guó)相互配合,先后用了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),黃蓋的苦肉計(jì)與諸葛亮的草船借箭,在赤壁之戰(zhàn)中大勝而歸。蜀國(guó)在那時(shí),勢(shì)力也已經(jīng)到了鼎盛時(shí)期。
而后,關(guān)羽與張飛相繼遇害,劉備不久也病逝了。關(guān)羽與張飛的遇害,劉備的病逝也代表著蜀國(guó)的逐漸消亡。
他們?nèi)说牟黄诙觯茉炝艘欢蝹鳛榧言挼臍v史,他們結(jié)義,被世人爭(zhēng)相傳送,他們兄弟之間的情誼是多少后來(lái)人仿效的楷模,一直保存至今。
隨筆作文15
不管傷口有多深,媽媽的手會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦,媽媽的手會(huì)將它擦干;不管心有多冷,媽媽的手會(huì)將它捂熱。
——題記
撫平深深的傷
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。八歲那年,倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來(lái)到醫(yī)院,每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,醫(yī)生怎么安慰都無(wú)濟(jì)于事,還頗有些火上澆油的味道。每到這時(shí),媽媽都會(huì)用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭,說(shuō):“男子漢,就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí),醫(yī)院里就會(huì)安靜多了。從那時(shí)起,我知道,媽媽的手能撫平深深的傷痛。
擦干苦苦的淚
人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中,一向成績(jī)優(yōu)秀的我,分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無(wú)臉見(jiàn)人,沒(méi)有回家。在小街邊,自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹(shù)下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕,把我領(lǐng)回家,拉著我的手,和我談到天亮,我的眼睛終于干爽起來(lái)。那夜之后,我知道,媽媽的手能擦干枯澀的淚水。
溫暖冷冷的心
歷史總是驚人地相似。初三“二!钡某煽(jī)就像三年前一樣讓人心碎。望著那可憐的成績(jī)單,我木然了。之后的幾天,我的心像被扔進(jìn)冰箱的冷凍室一樣,我幼稚地作出決定:既然升學(xué)無(wú)望,那就輟學(xué)打工。媽媽聽(tīng)到我作出的“偉大”決定,斷然舉起她那雙撫摩過(guò)我無(wú)數(shù)次的`手,給了我一記響亮的耳光。打完我,媽媽就哭了,她的兩行熱淚喚醒了我,我冰冷的心也被母愛(ài)喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。今天,身在考場(chǎng),我知道,是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。
媽媽的手,媽媽的愛(ài);媽媽的手,我的靈魂家園。
隨筆作文16
敲開(kāi),封閉心靈的那扇大門,撥開(kāi)茂密的枝葉,走進(jìn)那片熟悉而又陌生的隱私地帶。
古老的藤蔓依然沉睡,可它所散發(fā)的綠意,卻充滿朝氣,濃厚的讓人醉在其中……
在這里,看不見(jiàn)平日的喧囂,尋不著城市特有的浮華,有的只是一個(gè)人才會(huì)擁有的寧?kù)o,沒(méi)有任何人打擾的寧?kù)o。
看,前面那彎清澈的湖,晶瑩中透著明朗、聰慧的氣質(zhì),帶著理解,靈巧地映照出你最為真實(shí)的一面。但,請(qǐng)別讓它激起波瀾,別讓它的波瀾驚醒了這里沉睡的一切……
夜空中,繁星閃爍,而月,還是那么大,那么圓,那么冷,那么孤獨(dú)。靜靜地,躺在湖面上,如同不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的銅鏡,朦朧不清,且又古老的像個(gè)謎,不,應(yīng)該說(shuō)月,本身就是個(gè)謎,一個(gè)如夢(mèng)如幻,讓人無(wú)限遐想的`謎……
閉上眼睛,深吸一口氣,用心去觸碰,觸碰那夢(mèng)的精靈。飛翔,跟著它一起飛翔,飛去那最為唯美的國(guó)度。堅(jiān)信,自己能夠到達(dá),因?yàn)橹挥械竭_(dá),才會(huì)實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己用青春、用激情、用真誠(chéng)、用渴望所編織的夢(mèng)想……
回過(guò)頭,凝視自己所留下的足跡,一絲傷感不禁涌上心頭。究竟是我太自卑,還是我太自大,一手炮制的失敗如同饑渴的豺狼虎豹,殘忍地啃食著我的心,啃食著我唯一的羽翼。面對(duì)未知的恐懼,在人生的十字路口徘徊猶豫,迷失一切、不知所措,讓我忘記了人生本就是一場(chǎng)拼搏!
振作!怎能這般自甘墮落!沒(méi)有了羽翼,不等于沒(méi)有了夢(mèng)想!不能飛,那我就跑,在那黎明將至的山谷里,拼命地奔跑,求得只是追上自己的夢(mèng),那個(gè)并非遙不可及的夢(mèng)……
揮手告別,過(guò)去的自己,封印記憶,封印曾經(jīng)燦爛過(guò)的痕跡。一切重新開(kāi)始,相信,雨后的天空,彩虹更加絢麗!……
隨筆作文17
雄鷹選擇了藍(lán)天,因而生命有了搏擊;溪流選擇了大海,因而生命有了波濤,花兒選擇了春天,因而生命變得絢麗!}記
世界很大,我們很小,但我們的人生卻是獨(dú)一無(wú)二的。在人生途中,魚(yú)與熊掌永遠(yuǎn)不可兼得,所以我們必須學(xué)會(huì)選擇,為自己的選擇而奮斗,又在奮斗中不斷地選擇,隨著人生的繼續(xù),我們依然要不斷地選擇下去。
智者選擇真理,勇者選擇探索,善者選擇和平,仁者選擇寬容。每個(gè)人都有無(wú)數(shù)次的選擇,生與死,愚昧與科學(xué),勝利與失敗,執(zhí)著與淡泊,清貧與富有,每個(gè)人無(wú)不面臨著人生的選擇。
不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。人生就像是個(gè)十字路口,我們?cè)诜植砜谂腔病ⅹq豫不決,沒(méi)有人能夠幫助我們,命運(yùn)把握在我們的手里,我們必須學(xué)會(huì)選擇,哪怕我們選擇的是錯(cuò)的,但是,人生的舞臺(tái)總為我們而旋轉(zhuǎn)。
選擇本身就是一個(gè)過(guò)程,總是曲曲折折,坎坎坷坷,但卻是通達(dá)成功的必經(jīng)之路。選擇的過(guò)程是山花爛漫前的精誠(chéng)播種,嬰兒誕生時(shí)刻骨銘心的疼痛。選擇意味著完整,選擇意味著和諧,選擇意味著美滿。
選擇往往是雙向的,人生在選擇著你,你也在選擇著人生。你選擇了失敗,也就選擇了成功。你選擇了不幸,也就選擇了幸福。正如你選擇了起點(diǎn),同樣也無(wú)法拒絕終點(diǎn)。
選擇意味著探索,選擇意味著追求,選擇意味著勇氣;ú豢偸菭漫,月不總是圓滿。選擇也許有時(shí)不盡人意。不過(guò)花落花會(huì)開(kāi),月缺月會(huì)圓。選擇不僅僅是紅色的花和金色的果,選擇更在于漫漫人生路上風(fēng)雨過(guò)后的.彩虹,干旱過(guò)后的雨露,顛簸過(guò)后的平坦。
有人選擇當(dāng)主角,有人選擇當(dāng)配角,有人選擇當(dāng)觀眾,有人則選擇當(dāng)編導(dǎo),每個(gè)人都有自己的選擇,是的,選擇是美麗的,而我更愿選擇這美麗的人生。
隨筆作文18
那個(gè)冬天,美麗的冬天! 外面下著雪,到處白皚皚的一片。凝望著窗外漫天飛舞的大雪,我仿佛到了美麗的童話世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,每一片都有一個(gè)神奇的故事,只要你從積雪上走過(guò),一定會(huì)聽(tīng)到吱吱呀呀的聲音,那就是被驚醒的雪花在敘說(shuō)他們遙遠(yuǎn)國(guó)度里那美妙的日子,無(wú)憂無(wú)慮,純凈而快樂(lè)。如果你停下來(lái),靜下心聽(tīng)一聽(tīng),一定會(huì)知道她們?cè)S多神秘而有趣的故事。外面始終是安靜的,我喜歡冬天,喜歡它的寧?kù)o。
那個(gè)冬天,殘酷的冬天! 雪在不停地下,從零零落落的飄雪到鵝毛大雪一刻也未曾停過(guò),我沒(méi)有了賞雪的興致,厚厚的積雪讓我感到擔(dān)憂,回鄉(xiāng)過(guò)年的人們?cè)趺崔k?
快過(guò)年了,返鄉(xiāng)的人正趕著回家與親人團(tuán)聚,可是那無(wú)情的大雪摧毀了原本熱鬧的鐵路運(yùn)輸,車站里滯留了許多返鄉(xiāng)的人,他們的心中滿是回家的期盼,看著那紛飛的大雪,他們只能這樣焦急地等待著,等待著……
那個(gè)冬天,溫暖的`冬天!“冰雪無(wú)情人有情”!面對(duì)如此惡劣的天氣,全國(guó)人民手拉手心連心,共同抗擊著這場(chǎng)雪災(zāi)?寡┣熬,解放軍叔叔們正不畏嚴(yán)寒地奮戰(zhàn)著,冰冷的雪花一次又一次地侵蝕著他們身體,但他們用熾熱的心融化了軀體上的冰冷,用無(wú)私的愛(ài)溫暖了周圍的群眾,這種溫暖也在悄悄地傳遞,感染著每一個(gè)人。
也許這場(chǎng)雪是上天注定的,它的無(wú)情與猖狂似乎在挑戰(zhàn)人類的意志,但面對(duì)這場(chǎng)雪災(zāi),我們堅(jiān)信,只要人們的意志足夠堅(jiān)強(qiáng),就一定能戰(zhàn)勝它的蠻橫;只要人們的愛(ài)心足夠溫暖,就一定會(huì)融化無(wú)情的冰封。
那個(gè)冬天,難忘的冬天! 冰雪終被人間的愛(ài)而感化,陽(yáng)光又回到了祖國(guó)大地。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),冰雪消融,人們臉上展露出對(duì)新生活美好的向往,那個(gè)冬天,相信許多人都難以忘記!
隨筆作文19
寫下這個(gè)題目時(shí),呆呆看了好久,卻不知道從何寫起。我知道我想寫我們的文學(xué)社-夢(mèng)飄幽落,我知道在這個(gè)文學(xué)社里凝聚了我們的心血,我知道我已經(jīng)加入夢(mèng)飄幽落已經(jīng)整整一年了,可我卻不知道淺薄的文字能為我們留下些什么。
記得一年前的今天,我,幼稚,甚至有點(diǎn)白癡。竟然成了夢(mèng)飄幽落的一員。一年后的今天,我,還是那么白癡。翻看著凝聚著我們心血的文章,有短篇小說(shuō),詩(shī)歌,記敘文,散文和議論文。我可以肯定地說(shuō),短篇小說(shuō)自有它的饒具神韻,詩(shī)歌自有它的坦然舒放,議論文自有它的'真實(shí)情感,散文自有它的深邃意境,議論文自有它的條理分明。文似看山不喜平,除了體裁多樣之外,更重要的還是在于我們的社員能以開(kāi)闊的視野寫下自我的真實(shí);以敏銳的洞察力透視整個(gè)社會(huì)。
愿意的人,命運(yùn)跟著走;不愿意的人,命運(yùn)拖著走。讀著一篇篇來(lái)自于同齡人,甚至比我還小的人的作品。我不無(wú)感觸!生活何嘗不是這樣:只有懂得熱愛(ài)生活的人,才能主宰自己的命運(yùn);只有執(zhí)著追求文學(xué)的人,才能寫出好的作品。要不怎么會(huì)有堅(jiān)持信念的《一個(gè)笨女人》;要不怎么會(huì)有最可愛(ài)的人的《逝去的豐碑》;要不怎么會(huì)有樂(lè)觀向上的《幸福男孩》。
“平平淡淡總是真,”“看似尋常卻崎嶇”。欣賞著文章的特色,我看到,我們不是以字取勝,而是以意取勝!因此,俗人賞之悅目,雅人賞之深思。我們從中也讀出了青春歲月,讀出了理想人生。
讓我們都用青春發(fā)筆抒寫年輕的風(fēng)采,將自己心靈深處對(duì)生活的滿腔熱血,對(duì)異彩紛呈的世界讓獨(dú)特的感受升華為文字。年輕的我們相識(shí)于“夢(mèng)飄幽落”里,攜手成群共聚于“夢(mèng)飄幽落”下,用心底的靈光照亮人生的道路,在不斷求索中,為我們的文學(xué)之旅增添光彩。
隨筆作文20
暑假到了,思念濃重了。
如果記憶能抹去,是否影子就消失了;如果記憶消失了,我們是否就不在思念了?所有的悲傷,總會(huì)留下一絲的線索;所有的遺憾總會(huì)留下一處完美的角落。也許記憶消失了,我會(huì)停止一個(gè)人的思念。但是,孤單,是給自己一個(gè)屬于自己的空間;孤單,是陽(yáng)光下慢慢遺忘一件事,閉上眼睛,會(huì)拾起很多瑣碎;睜開(kāi)眼睛,放下一切繼續(xù)生活..........一個(gè)人的思念不正是這樣嗎?很多繁瑣之事相結(jié)相合,也許在一個(gè)人的中,會(huì)讓我們懂得更多。
生命的緣分,向來(lái)是許都的不經(jīng)意拼奏而成。也許模糊的印象。徐徐漫上心頭,鮮明的不能輕視,青春的路上有快樂(lè)也有無(wú)奈,可是我們也要往前走。每個(gè)人來(lái)到世界上多要經(jīng)歷很多的痛苦的權(quán)利只能將生命繼續(xù)下去,是呀!夜深人靜,突然想起了美好?墒切褋(lái)之后,美好已不再有。但是一個(gè)人的思念,只是深深的思念,奈有許多的不愿,總有許多的不愿,總有繼續(xù)的無(wú)奈與惆悵。
秋天,草地上一片寂靜,蕭瑟冷清。大地上積滀了落葉,枯敗的'葉子蜷縮著,如一張張滿是皺紋的臉向上望著。四下靜躺的一切都那個(gè)是無(wú)精打采的,凌洌干燥的寒風(fēng)暗示著這個(gè)季節(jié)并不屬于脆弱的生命。
一片落葉會(huì)驚動(dòng)整個(gè)樹(shù)林,一朵過(guò)眼的云朵會(huì)叫醒一世的滄桑。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)會(huì)勾起我無(wú)限的思念,一個(gè)無(wú)助的眼神會(huì)喚醒我苦藏已久的心靈。也許一個(gè)人的思念總會(huì)在不同的時(shí)間,環(huán)境中實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)人的思念。是孤獨(dú)別有一翻滋味的甜點(diǎn),常常有一種莫名的恐懼,,自己永遠(yuǎn)都是被動(dòng)的,真害怕對(duì)一個(gè)人的思念會(huì)在我的心中點(diǎn)點(diǎn)逝去。思念,是一杯濃濃的酒,總會(huì)在舉杯時(shí)散發(fā)出醉人的芬芳。生命的旅程誰(shuí)都是過(guò)客。
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