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做壽司優(yōu)秀作文
久寂的校園傳來(lái)陣陣喧囂,我們自教室一路三步并兩步疾行,來(lái)到了學(xué)校食堂。
一路行來(lái)步履匆匆,終于過(guò)了食堂大門(mén),便立刻聽(tīng)到了許多餐碟碰撞、桌子敲擊發(fā)出的清脆聲響,我們立即挑了個(gè)舒適的位置坐下。抬頭向上邊看去,風(fēng)扇吱紐吱紐地?fù)u曳著,扇葉旋轉(zhuǎn)著。不大一會(huì)兒功夫,我們便派人去領(lǐng)取了食材,一切都進(jìn)行地非常順利,井然有序。
這次是由我們班的章敏之?huà)寢尀槿N迥昙?jí)同學(xué)傳授做壽司的方法,我們學(xué)得非常認(rèn)真,雖然中途“坎坷”不少,但總的來(lái)說(shuō)還算成功。
首先每個(gè)班各自分組,然后家長(zhǎng)們給每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)卷壽司的簾子,算不上大,竹子制的,一股濃郁的海苔味道。我們仔細(xì)地將壽司和卷簾對(duì)齊,抹水泥似的把米飯均勻平鋪,撒上肉松、芝麻,哈!真?zhèn)不錯(cuò)。接著,又將剁成長(zhǎng)條的各式蔬果、火腿依次擺放,抹上色拉,使勁力氣將卷簾捏緊,才發(fā)現(xiàn)卷成個(gè)“胖子”。經(jīng)過(guò)一次失誤,我們?cè)俅沃卣衿旃模喊扬垑旱脹](méi)一點(diǎn)米粒的模樣,只是像一張白花花的紙和海苔縫在了一起,又把火腿條、黃瓜條整齊的堆在一起,接著又用卷簾整個(gè)包住,邊卷邊壓,卷壓過(guò)后,把竹簾掀開(kāi),!可算瘦下來(lái)了。最后大家把壽司一個(gè)個(gè)地切好,整齊羅列在盤(pán)子里。
大家爭(zhēng)先恐后地拿著壽司到陳老師那兒“顯擺”,老師看著我們這群調(diào)皮的、但她又非常喜歡的孩子,笑了,大家也跟著笑了,這笑聲久久在學(xué);厥帯
滿嘴嘗著美味的壽司,大家一起分享著成功,收獲著喜悅。
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