- 相關(guān)推薦
還書小學(xué)作文650字
下午，我正寫著作業(yè)，突然想起了我在圖書管里借的兩本書還沒(méi)還呢，怎么辦？規(guī)定借書不能超過(guò)一個(gè)月，可到現(xiàn)在已經(jīng)半年多了，明顯超出期限。
超就超吧，不管那么多了。于是，我懷著忐忑不安的心情往圖書館走去，一路上我想入非非：圖書管理員會(huì)不會(huì)批評(píng)我，或者會(huì)不會(huì)扣押金，我越想越緊張，越害怕。
我家離圖書館很近，只有一里多地，不一會(huì)兒，我就來(lái)到圖書館門口，一看門上貼的“溫馨提示”，營(yíng)業(yè)時(shí)間：從臘月二十三到正月初六正常營(yíng)業(yè)。我高興極了，算沒(méi)白跑一趟，今天是初六。我又一看門，發(fā)現(xiàn)門從里面反鎖著，興奮的心情立馬沮喪起來(lái)。這時(shí)從后面走來(lái)一位大叔，他好像看出了我的心思，“門不是開著嗎？”他邊說(shuō)邊推開門讓我進(jìn)去，果真如此，若不是這位好心人告訴我，我又白跑一趟。我心里暖暖的，向他恭恭敬敬地說(shuō)了聲：“謝謝叔叔！”
于是，我就進(jìn)去了。來(lái)到圖書館，這里悄無(wú)聲息，除了兩個(gè)管理員外，空無(wú)一人。管理員閑的無(wú)聊，看我進(jìn)來(lái)了，連忙站起身來(lái)，沒(méi)等我開口，他就熱情地給我打招呼：“你好！是來(lái)還書的嗎？”“是的！”我怯怯地答道。生怕被他發(fā)現(xiàn)了我借書超過(guò)了期限。然后他把電腦打開，教我怎么使用借書還書卡。我把書往屏幕上一放，然后點(diǎn)擊還書按鈕，立馬有人說(shuō)：：“還書成功。”電腦也沒(méi)顯示超出期限，這時(shí)，我長(zhǎng)出一口氣。
他又熱情地招呼我進(jìn)屋里看看借什么書，我就在那里挑選來(lái)挑選去的，挑了好長(zhǎng)時(shí)間，才挑到自以為很滿意的兩本書，我拿著書心滿意足地走出圖書館，他立馬把門鎖上了，準(zhǔn)備下班。原來(lái)早就到了下班時(shí)間，他們卻沒(méi)敢打擾我。我心里一陣歉疚，我耽誤了他們的下班時(shí)間，他們卻什么話也沒(méi)說(shuō)。頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的。
世上還是好人多！有時(shí)一個(gè)小小的善舉卻給人帶來(lái)無(wú)限溫暖，不管你是有意的還是無(wú)意的。我突然想起一句名言：“善待他人也是善待自己！”愿我們都與人為善！
【還書小學(xué)作文650字】相關(guān)文章：
書小學(xué)作文02-05
書的小學(xué)作文12-31
書小學(xué)作文02-05
小學(xué)書的作文02-06
書緣小學(xué)作文08-09
與書為友小學(xué)作文02-04
我與書的故事小學(xué)作文02-04
我與書的故事小學(xué)作文02-21
我與書的故事小學(xué)作文02-04