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年少依舊優(yōu)秀作文(精選34篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的年少依舊優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇1
不知道該怎樣描述這樣一種感情。微甜,帶酸,又有一些苦澀。
我們從手拉著手一起回家,一起上學(xué),一起唱,一起跳直至一起學(xué)習(xí),一起討論,一起吃,一起睡。我們就這樣的聯(lián)系在一起,憑借著一種感情,憑借著一個(gè)詞語(yǔ)。
我們可以相儒以沫,我們可以相依為命。年少時(shí)的我們,就這樣的許下諾言。無(wú)論天涯,不管海角,我們都要生死相許。我們的童年,我們的青春,我們的快樂(lè)時(shí)光,就這樣只是由一個(gè)個(gè)日子組成的許多個(gè)365天。我們就這么堅(jiān)持的,信守承諾。
偶爾,會(huì)發(fā)生一些小矛盾,可是誰(shuí)都清楚,小小的摩擦過(guò)后,將會(huì)是更燦爛的天空。天空中飛翔的我們,都帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)而又倔強(qiáng)的心,懷著夢(mèng)想,不愿認(rèn)輸。矛盾過(guò)后的我們,是一起攜手努力飛翔。那些小摩擦,都不過(guò)是路途中的.一個(gè)個(gè)小石頭,將我們拌倒,可是我們可以再一次的爬起。那些困難都不可怕,只要我們帶著笑臉,那些困難都將會(huì)一笑而過(guò)。
有時(shí)候,這就是一種神奇的力量,不斷鼓舞著我們。像是七色彩虹,美麗,耀眼,就像是我們一樣不斷綻放青春的色彩,努力成長(zhǎng);但又不像是七色彩虹,短暫,虛幻,我們之間一直是屬于永遠(yuǎn)的,我們之間是真實(shí)存在的;又像是仙人掌,堅(jiān)強(qiáng),不息,就像是我們一樣不斷的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力拼搏;可又不像是仙人掌,帶刺,干扁,我們之間是相親相愛(ài)的,我們之間是豐富多彩的。
我們的一個(gè)個(gè)關(guān)與年少的夢(mèng),在一個(gè)個(gè)黑暗的夜里一起放飛;我們的一首首關(guān)與青春的歌,在一片片明媚的天空下一同歌唱。
我們的夢(mèng),我們的歌,我們的堅(jiān)持,我們的諾言,我們的青春。
我們的年少,依舊。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇2
他生就一副黝黑的臉龐,泛著光芒;根根豎直的頭發(fā),直指蒼穹,在陽(yáng)光的照耀下,油光可鑒。他的眉毛左低右高,就像波浪,可是在他黝黑臉龐的襯托下,那波浪就像是污水在泛著波紋,是那樣渾濁不堪。人們都說(shuō)眼睛是心靈的`窗戶。可是他的小小眼睛,讓人難以猜到他在想什么,令人琢磨不透。在他凹凸不平的臉中央,有著一只大大的鼻子,兩個(gè)氣孔不停地冒著粗氣,他的鼻子和臉龐顏色一樣,都是那樣黝黑。在他不規(guī)則的頭的兩側(cè),有兩只小而圓的耳朵,就像是一個(gè)擺設(shè),不接受任何信息。他的嘴的兩瓣嘴皮像腫了一樣,說(shuō)起話來(lái)吐詞不清。他的臉沒(méi)有一點(diǎn)帥氣可言,誰(shuí)不承認(rèn)這一點(diǎn)就沒(méi)有講真話。
他天生就長(zhǎng)得很喜劇,再加上他具有魔力的雙唇,自然能夠帶來(lái)快樂(lè)與歡笑。
我們最喜歡他在講臺(tái)上講題的樣子。一個(gè)不高不矮的人站在講臺(tái)上,臉上泛著油光,顯得更黑更喜劇了。這也許就是為什么當(dāng)我們知道他要上講臺(tái)講題時(shí)十分興奮的緣故吧,這也許就是為什么他還沒(méi)講題我們就哄堂大笑的緣故吧,這也許就是為什么王老師也忍俊不禁的緣故吧。在講題時(shí),他有時(shí)用一種十分搞笑的普通話來(lái)講,有時(shí)用淳樸的四川話來(lái)講。每當(dāng)我們笑時(shí),他就會(huì)說(shuō)出他的名言——“冷淡,冷淡”。
總之,他能給我們帶來(lái)歡笑。其實(shí),關(guān)于他的趣事還有很多,在這里無(wú)法一一講述。他是我們班的歡笑。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇3
那時(shí)我們年少我們那么天真,那么單純,想笑就笑,想哭就哭,想說(shuō)就說(shuō),想做就做,從不會(huì)有所顧忌。那時(shí)我們年少?gòu)牟恢莱钍鞘裁,餓了就吃,困了就睡。天總是那么藍(lán),地總是那么綠。就如我們的心情總是那么快樂(lè),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁。那時(shí)我們年少?gòu)牟恢朗裁词羌拍,?huì)一個(gè)人看著世界微笑,會(huì)一個(gè)人對(duì)著玩具忘了時(shí)間,會(huì)一個(gè)人自?shī)首詷?lè),總是很充實(shí),雖然不懂充實(shí)是什么意思。那時(shí)我們年少我們總是有各種稀奇古怪的想法,總是用猜測(cè)懷疑的.眼光,看待世界。那時(shí)我們年少對(duì)于世界我們或許不重要,但對(duì)于自己,我們是全部。那時(shí)我們年少我們的世界很小,天很大,我們總是夢(mèng)想著飛,對(duì)于外面的世界充滿憧憬。
那時(shí)我們年少我們什么都不懂,卻總說(shuō)自己什么都懂,總是不相信大人的話,總想著等我長(zhǎng)大,一定要把你們的話推翻。那時(shí)我們年少我們有很多很多的夢(mèng),很多很多的想法想要實(shí)現(xiàn),總以為長(zhǎng)大那天就是一切實(shí)現(xiàn)的一天。我們我們總盼望著能一夜長(zhǎng)大,但時(shí)間總是過(guò)得那么慢,一天兩天…那時(shí)我們年少我們的世界很簡(jiǎn)單,只有好人和壞人,我們相信,善有善報(bào),惡有惡報(bào),好人一生平安,壞人不得善終。那時(shí)我們年少我們不懂愛(ài)情,但相信童話,王子和公主是一定會(huì)在一起的。那時(shí)我們年少我們很“貧窮”,什么都沒(méi)有,但我們很容易滿足,一顆糖,一個(gè)擁抱也能樂(lè)上老半天。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇4
十三四歲的年紀(jì),有六七歲沒(méi)有的穩(wěn)重,有三四十歲沒(méi)有的放縱,有六七十歲沒(méi)有的活力,有八九十歲沒(méi)有的無(wú)畏。十三四歲,一生中最?lèi)芤庖沧顟?yīng)努力的年紀(jì)。
都說(shuō)少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃;但我覺(jué)得,我們更像是盛夏正午的驕陽(yáng),散發(fā)著無(wú)所畏懼的放縱和強(qiáng)烈的求知欲。看,校園中放聲讀書(shū)的,是少年;操場(chǎng)上撤野奔跑的,是少年;教室里大笑暢談的,是少年……我們有別人羨慕不來(lái)的活力,有同學(xué)間珍貴的情誼,有人生中最大的財(cái)富——年少。
但是,多少人在步入中年后才恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)年少的自己并沒(méi)有努力,把所有的追悔莫及都留給了現(xiàn)在的自己!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!倍嗌偃擞檬聦(shí)告訴我們這點(diǎn)道理,可又有多少人把它拋在腦后,置之不理。年輕是我們的資本,資本不是用來(lái)?yè)]霍的,它是需要被利用的'。用得好,換來(lái)后半生的愜意,用得不好,一輩子的后悔也不追不回來(lái)。不要在該努力的年紀(jì)選擇安逸,不要在年少之時(shí)選擇放棄。努力吧,為了現(xiàn)在的自己;拼搏吧,為了將來(lái)的自己;奮斗吧,為了更好的自己!
書(shū)本上多多少少的筆記,額頭上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠,蟬鳴中沒(méi)有停下的鋼筆……這些,都是我們成長(zhǎng)的足跡,見(jiàn)證著我們的蛻變,記錄著我們的努力。不再減少的修正帶與橡皮,紅色字跡漸漸減少的中考套卷,數(shù)字總和越來(lái)越高的成績(jī)單……看,我們?cè)谶M(jìn)步,我們?cè)诟淖儭?/p>
盛夏的驕陽(yáng)撒滿大地,窗外蟬聲恬躁,綠葉繁茂,彼時(shí),我們正當(dāng)年少。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇5
突然發(fā)現(xiàn)幸福已經(jīng)逃走記憶中是一張殘缺的臉記不清了以前的美好時(shí)光煩惱的是我很努力但我不自信突然發(fā)現(xiàn)他們都好好成熟恍若一夜之間留我一個(gè)人靜靜的其實(shí)發(fā)現(xiàn)非主流我做不到我也討厭他們好做作我該怎么辦暴雨,靜靜的走了,卻留下星星點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。夏雨過(guò)后的云霧,雖然不如彩虹艷麗,卻又有自己的一分清新姿色。天空中隱隱出現(xiàn)一個(gè)彎彎的'輪廓,過(guò)了一會(huì)兒,空中的主角才別別扭扭地從云簾中探出頭來(lái)。她還是一身金裝,綻放著屬于自己的光。
這光芒雖不如陽(yáng)光的絢麗耀眼,卻也那么柔和,那么扣人心弦,那就是夜晚的統(tǒng)治者—月亮。
調(diào)皮的暗夜精靈,也跟著月一起在空中跳起胡旋舞。夜空璀璨的繁星,如同千萬(wàn)顆晶瑩的露珠,又似奪目的寶石,鑲嵌在天幕上,閃閃的發(fā)著光。
夜晚是安靜的,偶而傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,又遠(yuǎn)遠(yuǎn)消散。安靜,卻并不寂寞;瑣碎,卻并不枯燥。一朵紫紅色的薔薇花綻放在空中,渲染了蔚藍(lán),凝成了一片紅霞。烈日便戴上面紗,漸漸隱去,退入霞中。
絲絲細(xì)雨飄落,給這夏至之夜增添一分涼意。
一道白光劃過(guò)天空,接著便是震耳的雷鳴。細(xì)雨象是約定好了似的,密集起來(lái)。象是墨水瓶被打翻了似的,紅霞象是披上了深藍(lán)色的披風(fēng),不見(jiàn)了。這時(shí),天空便被夜闌作取代。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇6
我熱愛(ài)城市夜晚的燈光。媽媽領(lǐng)著我們?cè)诼愤叺溶?chē),一天的游玩累壞我了,腿不自覺(jué)的蹲下,背后的奶茶店飄出抒情的歌曲,一抬頭,便看見(jiàn)一幢幢高樓大廈映在璀璨的霓虹燈下。周?chē)藖?lái)人往,可我卻覺(jué)得現(xiàn)在安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)我和媽媽的呼吸聲。我不禁想去,以前也有過(guò)很多個(gè)這樣的夜晚,那時(shí),我們多快樂(lè)啊。
我總以為是世界改變了我們,我總覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)。也不知道什么時(shí)候,脾氣變得異常暴躁,我總是思考她們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣,今天好像明白了:她們沒(méi)有變,從一開(kāi)始變的只是我,我變了,不知道因?yàn)槭裁。卻影響到我身邊的人……
我把車(chē)窗打開(kāi)完,我喜歡被狂風(fēng)壓得喘不過(guò)氣的'感覺(jué)(也只有這樣才會(huì)讓我清醒一點(diǎn))。前排坐著媽媽?zhuān)嗝磩诶鄣谋秤!她曾說(shuō)過(guò):"只要你盡力就行。"我還總怪她要求我太多……天上好像飛過(guò)什么東西,是想讓我找回孝心的魔法嗎?!
下車(chē)后才發(fā)現(xiàn)氣球不見(jiàn)了(原來(lái)是氣球……)我又想起小時(shí)候纏著媽媽買(mǎi)氣球(5元一個(gè)的氫氣球很貴了),還沒(méi)怎么玩就飛了QAQ!我爬在班車(chē)窗邊,看著它越飛越遠(yuǎn)。是啊,我已經(jīng)讓親人們脫離了原本的軌跡,我不能讓她們?cè)斤w越遠(yuǎn)。
月光照著她的年少,精致的唇微微在笑。
年少的她是件棉襖,她對(duì)母說(shuō)不要夜熬。
青草池邊蛙肚白,不知天東降要白。
辛苦持家夢(mèng)里酣,愿天空待我母為安
年少依舊優(yōu)秀作文 篇7
曾經(jīng)覺(jué)得新奇的事情,現(xiàn)在來(lái)看,一點(diǎn)也不覺(jué)得新奇了,或許是現(xiàn)在司空見(jiàn)慣了。年少時(shí),第一次坐火車(chē)的心情,至今都記憶猶新。
第一次坐火車(chē)是和幾個(gè)死黨一起去衡山游玩,其中就我一個(gè)人沒(méi)有做過(guò)火車(chē)。一路上的感覺(jué)跟以往坐汽車(chē)完全不一樣,買(mǎi)票還是別人幫忙買(mǎi)好的,后來(lái),網(wǎng)上購(gòu)票都是別人教會(huì)的。
記得那時(shí),根本搞不清楚自己要怎樣來(lái)候車(chē),怎樣去上車(chē),一直像鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城一般的,跟著死黨后面,他們說(shuō)干什么我就干什么。真的`很懷念那時(shí)的那種無(wú)知,竟然沒(méi)有半點(diǎn)羞恥,有的只是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的興奮,開(kāi)心的心都快要跳出來(lái)了。
一上火車(chē),還沒(méi)有坐穩(wěn),我就立馬要求死黨幫我拍了好幾張照片,擺著現(xiàn)在回想起來(lái)都忍不住笑的pose。那時(shí),真的很想留住盡可能多的東西。忙得覺(jué)得夠了,就坐在座位上四處張望,看著景物飛速的消失在視線內(nèi),心里別提有多開(kāi)心了。
這時(shí),有促銷(xiāo)員過(guò)來(lái),正在促銷(xiāo)干發(fā)毛巾。只見(jiàn)她自己先把頭發(fā)打濕,然后干發(fā)毛巾,一下子就干了。還是第一次看到如此促銷(xiāo)干發(fā)毛巾的,我忍不住的盯著看了許久,她叫價(jià)30兩條,一大一小。我立馬想要買(mǎi),死黨制止了我,讓我等等。后來(lái),我才知道,離終點(diǎn)越近,價(jià)格越來(lái)越便宜,后來(lái),竟然15元就拿到了。
看來(lái),坐火車(chē)也是要經(jīng)驗(yàn)。≡(jīng)年少的自己,覺(jué)得什么都是如此新奇,好想再擁有此般心情!
年少依舊優(yōu)秀作文 篇8
旋轉(zhuǎn)的摩天輪就像是青春的心跳,一上一下,記載了我們的沉沉浮;漂亮的芭比娃娃的裙擺就像是青春路上一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的目標(biāo),那樣柔,那樣輕;輕巧的滑板上似乎還有我昨天的足跡,像是青春路上的每一小步,那樣悠閑與歡樂(lè)……青春也有天黑的時(shí)候,就像摩天輪俯沖下來(lái)也有危險(xiǎn)一樣。就像芭比娃娃也有悲境一樣。就像在滑班板上也有摔倒的時(shí)候一樣。
是的,青春也有喜也有憂,但有一點(diǎn)始終未變過(guò),那就是我們都青春年少……青春,是一首困惑而又清晰的詩(shī)篇。困惑的是在指間輕輕流逝而又摸步著的日子為何流逝得如此之快,困惑的是為何試卷上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的紅叉,困惑的是為何班上最優(yōu)秀的人不是我,困惑的同時(shí)是清晰,清晰的是考試的優(yōu)異是必須付出努力的,清晰的是時(shí)間原來(lái)不全是用來(lái)玩的,清晰的是只有百倍之后的努力才可以看見(jiàn)最美麗的彩虹……青春是一杯甘甜而又帶有淡淡苦澀的香茗,苦澀的是一次又一次的努力卻化作了零點(diǎn);苦澀的是自己的夢(mèng)想最終化作一個(gè)個(gè)泡沫,苦澀的是難以擺脫的那一個(gè)厚重的`殼,好沉好沉,甘甜的是那曇花一現(xiàn)般虛渺的成功,甘甜的是那長(zhǎng)時(shí)間重荷后的那一點(diǎn)點(diǎn)自由,甘甜的是那優(yōu)后的那一份快樂(lè)……青春似詩(shī)如畫(huà),像歌成曲,不悔的青春,我們撥撒歡樂(lè)與汗水,我們收獲著歡甜苦辣,是的,我們青春年少。
人的一生關(guān)鍵在于青春,在十四歲,讓我們一同高呼:是的,我們青春年少。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇9
當(dāng)風(fēng)輕輕拂過(guò),和著夏的熱,摻著花的香,揚(yáng)起我的縷縷青絲時(shí),她告訴我,今天的我正青春年少。
為木則榮,為草則綠。樹(shù)木,用努力,使自己欣欣向榮;幽草,用勤奮使自己萋萋而搖綠;我,則用正青春年少時(shí)的綠,為自己編織希望的夢(mèng)。夢(mèng)中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光。為夢(mèng),我努力;為夢(mèng),我?jiàn)^斗。清晨,迎接我的是晨曦中的第一縷陽(yáng)光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問(wèn)的山腳下,我以勤為徑;在知識(shí)的海洋中,我以苦為舟。
裊裊水芝紅,脈脈蒹葭逋,荷花,用搖曳使自己裊裊而生動(dòng);水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而熱烈;我,則用正青春年少時(shí)的紅,為自己烙下活潑的影。為影,我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上,我奔跑,飛躍;課后,我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見(jiàn),我渴望被人注意;顫、熱烈,我青春的亮點(diǎn)。
青春的夢(mèng)想是燃燒的火把,青春的.憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的世界庭院深深,青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鷺齊飛。
人生旅途,誰(shuí)都希望能欣賞美妙的風(fēng)景,然而,我們?cè)谕局幸部赡軙?huì)遭遇險(xiǎn)灘、絕壁。無(wú)論我們身處逆境,順境還是平淡,那都是我們值得燃燒激情的歲月。
正青春年少,就讓我們?cè)谶@激情燃燒的歲月中獲得人生的真諦吧;正青春年少,就讓我們?cè)谶@人生最美的歲月中發(fā)奮圖強(qiáng),努力拼搏,向著目標(biāo)一步步邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,享受真正的人身,做最美自我。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇10
一起去啊,更遠(yuǎn)的地方。
云間深處藏著一抹緋紅色,許是陽(yáng)光給予的最后一抹心動(dòng)。墻腳那一串樹(shù)藤離離蔚蔚,縫隙間的光影蕩漾著,落到地上,似是落了一地碎光。那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪,窗外枝椏瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈陽(yáng)。蟬鳴依舊那么長(zhǎng),不知不覺(jué)中,手中的書(shū)頁(yè)又將翻至下一個(gè)篇章。
筆下是枯燥的數(shù)學(xué)公式,腦內(nèi)是一會(huì)兒要思考的題,草稿紙上是一遍又一遍執(zhí)著的'演算過(guò)程,數(shù)字間擠著的是支離破碎的夢(mèng)。
我希望下輩子當(dāng)場(chǎng)風(fēng),在海面與朝陽(yáng)共生。穿過(guò)林間的小路,帶著泉水的叮咚聲;穿過(guò)花香馥郁的小巷口,帶著一身碎光和孩子們的歡笑。穿城市,穿過(guò)鄉(xiāng)村,穿過(guò)。崇山峻嶺,穿過(guò)海平面,最后來(lái)到云端。
得知排名下降了幾名是,有如昏天地暗,在旁人眼中萬(wàn)眾矚目的分?jǐn)?shù),此刻卻顯的尤為諷刺。頒獎(jiǎng)臺(tái)還是一如既往的耀眼,臺(tái)上的人笑容肆意,眸中承載的是夢(mèng)想的碎光。在那一刻,夢(mèng)想似乎伸手可得,但卻不是我。
學(xué)生時(shí)代的友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單。每張用草稿紙折成的千紙鶴便是最好的見(jiàn)證。黃昏下的云朵似是鑲上了一層金邊。太陽(yáng)公公慷慨的將光灑向大地,頓時(shí)人間輝煌,眾生沉淪。手中拿著千紙鶴,沐浴著陽(yáng)光,漫步走著。
人間驕陽(yáng)剛好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇11
柔月相照,花知其意。年少往事,意重濃于月色也。
——題記
奶奶家有一片不大的小花田。它是我童年最樂(lè)意的去所。它埋藏著我許多小秘密。那天晚上,我和家人鬧了別扭,心里十分委屈,一氣之下跑去了花田。
夜黑,我卻不覺(jué)害怕,花田、明月給了我無(wú)限心安。夜幕的籠罩下,花兒均勻地享受著月亮灑下的淡淡幽光,或靜謐,或綺麗。我呆呆地看著月光無(wú)私地照耀著每一寸花草,瑩瑩星光為月色點(diǎn)綴了,增色了。
這時(shí),一雙寬厚的大手拍拍我的肩,是奶奶,她看著我:“丫頭,這月色美嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶又笑:“月美,因?yàn)樗赴炎约旱腵一絲微光勻?yàn)⒔o每一株生命,小草,小花卑賤的生命因月光而美,月因小草小花的襯托而高貴。人的一生總會(huì)遇到許多,只有你看淡了,包容了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)數(shù)往事值得我們回首,值得我們珍藏,也正因?yàn)橐恍┈嵤,我們的生命也更有意義!蹦棠炭粗鹿,看著花田:“你是個(gè)聰明的孩子,你會(huì)懂的!蹦棠剔D(zhuǎn)身回去,月色籠罩著她滿頭的銀絲。
月,還是輕輕柔柔地傾灑著,花田浸沒(méi)在無(wú)限安寧之中。月夜星光,花田草木,留給我無(wú)限遐想的空間。
年少應(yīng)珍惜;ㄌ锩髟,年少瑣事,一件一件,封存在記憶的深處,花田應(yīng)明月而美,年少應(yīng)瑣事而珍貴。
是的,奶奶,我明白了……
年少依舊優(yōu)秀作文 篇12
每一場(chǎng)遇見(jiàn)都是特別的緣分,到后來(lái)放下耿耿于懷便好。年少不經(jīng)意的遇見(jiàn),像是秋天落葉,輕輕碰撞又落下,卑微到塵埃里,漸漸消失,緣分已盡,不再相互交纏,不再互相傷害,不再當(dāng)朋友,就像陌生人。沒(méi)有覆水難收,只記住最溫柔的情懷,無(wú)關(guān)青春,只關(guān)年少,往后談起來(lái),就像談一段往事,沒(méi)有遺憾,沒(méi)有懷念,平凡的像生活中的瑣事,輕描淡寫(xiě),就像《喜帖街》。時(shí)間的`留戀是短短的筆寫(xiě)在大大的紙張上,生活瑣碎,互相分享,然后安靜的讀完,好像收獲美好。
因?yàn)槟晟,無(wú)關(guān)物質(zhì),無(wú)關(guān)生活。在每個(gè)黃昏和清晨,都是新鮮的,生活被寫(xiě)成一本日記,厚厚的,原來(lái)年少的情懷很簡(jiǎn)單,你的存在就是日記里長(zhǎng)文短句。時(shí)光的深處沒(méi)有朝朝暮暮,沒(méi)有來(lái)日方長(zhǎng),年少無(wú)憂無(wú)慮,古靈精怪,歲月就像一根鐵錘,把每個(gè)人磨成一根針,又鋒利又長(zhǎng),容易扎進(jìn)別人的心里,然后說(shuō)句對(duì)不起,好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。理解你的苦衷,但我可以選擇原不原諒,接不接受,好聚好散,沒(méi)有死纏爛打,沒(méi)有哭哭啼啼,反正誰(shuí)也不欠誰(shuí)。
時(shí)光是個(gè)舊美人,一深一淺的腳印里,是歲月的痕跡,那些一季又一季的春光,注定明媚,年少的時(shí)光,是四季輪回的起點(diǎn),一杯苦咖啡足以忘記往事,然后輕聲說(shuō)再見(jiàn),年少,感謝你能來(lái)也不遺憾你離開(kāi)。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇13
旋轉(zhuǎn)的摩天輪就像是青春的心跳,一上一下,記載了我們的沉沉浮浮;漂亮的芭比娃娃的裙擺就像是青春路上一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的目標(biāo),那樣柔,那樣輕;輕巧的滑板上似乎還有我昨天的足跡,像是青春路上的每一小步,那樣悠閑與歡樂(lè)
青春也有天黑的時(shí)候,就像摩天輪俯沖下來(lái)也有危險(xiǎn)一樣。就像芭比娃娃也有悲境一樣。就像在滑班板上也有摔倒的時(shí)候一樣。
是的,青春也有喜也有憂,但有一點(diǎn)始終未變過(guò),那就是我們都青春年少
青春,是一首困惑而又清晰的詩(shī)篇。困惑的是在指間輕輕流逝而又摸步著的日子為何流逝得如此之快,困惑的是為何試卷上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的紅叉,困惑的是為何班上最優(yōu)秀的人不是我,困惑的同時(shí)是清晰,清晰的是考試的優(yōu)異是必須付出努力的.,清晰的是時(shí)間原來(lái)不全是用來(lái)玩的,清晰的是只有百倍之后的努力才可以看見(jiàn)最美麗的彩虹
青春是一杯甘甜而又帶有淡淡苦澀的香茗,苦澀的是一次又一次的努力卻化作了零點(diǎn);苦澀的是自己的夢(mèng)想最終化作一個(gè)個(gè)泡沫,苦澀的是難以擺脫的那一個(gè)厚重的殼,好沉好沉,甘甜的是那曇花一現(xiàn)般虛渺的成功,甘甜的是那長(zhǎng)時(shí)間重荷后的那一點(diǎn)點(diǎn)自由,甘甜的是那優(yōu)后的那一份快樂(lè)
青春似詩(shī)如畫(huà),像歌成曲,不悔的青春,我們撥撒歡樂(lè)與汗水,我們收獲著歡甜苦辣,是的,我們青春年少。
人的一生關(guān)鍵在于青春,在十四歲,讓我們一同高呼:是的,我們青春年少。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇14
不知從何時(shí)開(kāi)始,不知為何開(kāi)始,不知如何開(kāi)始。心中有了幾分傲氣,有了幾分狂妄。時(shí)不時(shí)看看太陽(yáng)、月亮和星星,用食指和大拇指穩(wěn)穩(wěn)地“夾”住它們,任憑強(qiáng)烈的光芒直射自己的眼睛,忍受微弱的光芒給自己的蕭瑟,想象手握日月摘星辰的壯闊,時(shí)不時(shí)登上最高的天臺(tái)俯瞰城市的樓房,雙臂張開(kāi),手心朝上,雙拳一握,正視前方,感受微風(fēng)的撫摸,想象腳踏陰陽(yáng)定乾坤的浩瀚。
有時(shí),突然增亮的日光,突然暗淡的月光,好似都在提醒我,此時(shí)的想法對(duì)于世界來(lái)說(shuō)是多么的渺小,甚至在你自己的城市,自己的學(xué)校,你都是最平常,最一般的那個(gè)。是啊,誰(shuí)的年少不輕狂。輕狂過(guò)度,便是自大。此時(shí)的我正值高中,高一上半年的考試的連連得利,極大的滿足了我幼稚的虛榮心,讓我覺(jué)得我心中的“傲氣”,便是人們常說(shuō)的自信。直到如今,我才發(fā)現(xiàn),自信是一回事,而自大便是另外一回事了。
達(dá)芬奇說(shuō)過(guò),很少的知識(shí)使我們驕傲,而更多的知識(shí)則會(huì)使人謙虛,就像是空心的麥穗高傲的舉頭向天,而成熟的麥穗永遠(yuǎn)都低著頭向著大地,向著它的母親。自信也一樣。如今我才懂得了真正的`自信是不言語(yǔ)的,是內(nèi)心的升華。而自大卻只是表面的皮囊,是虛偽的形式。高中之路,三年之約,有自信固然是好事,但我更要正確認(rèn)識(shí)自己,我不再是那個(gè)天天幻想的少年,現(xiàn)在我的面前是我的人生,是家人的期盼,更是我心所向,我意所動(dòng)。
心有猛虎,更要細(xì)嗅薔薇。
年少輕狂,更要?jiǎng)僬邽橥酢?/p>
年少依舊優(yōu)秀作文 篇15
年少的喜歡是什么?我想那應(yīng)該是這世界上最干凈、最純粹的感情。
小學(xué)時(shí),坐在你后面的男孩兒,上課老愛(ài)拉扯你扎好的馬尾,下課總是有意無(wú)意惹你生氣,給你取一堆難聽(tīng)奇葩的外號(hào),看著你生氣的模樣,他會(huì)很有成就感,他會(huì)對(duì)外宣稱(chēng),這是我喜歡的人,只有我能欺負(fù)她。小孩子的喜歡方式總是那么天真又特別。
初中時(shí),男孩悄悄問(wèn)你最好的朋友,你有沒(méi)有喜歡的人。當(dāng)同學(xué)在一旁起哄問(wèn)他是不是喜歡你時(shí)。他羞紅著臉微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,空間留言,互道晚安,似乎成了那個(gè)年紀(jì)表達(dá)喜歡的方式。
高中時(shí),你文科他理科,你們互相打趣道,以后孩子的語(yǔ)文數(shù)學(xué)都不用愁了,他喜歡去廁所經(jīng)過(guò)你教室時(shí),匆忙瞟你幾眼,你會(huì)一路小跑的經(jīng)過(guò)他的班級(jí)門(mén)口,生怕被他同學(xué)看到了起哄,高中很辛苦,但是想著喜歡的.那個(gè)人也在努力,倒也多了份學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
大學(xué)時(shí),你們沒(méi)有在一所學(xué)校,靠著一部手機(jī)維持著感情,多了那種手機(jī)屏幕突然亮起,是他時(shí)的欣喜和不是他時(shí)的落寞,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的你,在他面前天南海北的一通亂說(shuō),你明白,你不是想聊天,你只是很想他。
他告訴你,希望在七十歲時(shí),還能叫你小姑娘;他告訴你,你笑起來(lái)的樣子很好看;他還告訴你,你很好,你所有的壞毛病他來(lái)包容。
年少時(shí)的喜歡就是突然想起某個(gè)人時(shí),嘴角會(huì)不由自主上揚(yáng),看到他時(shí),仿佛空氣中都彌漫著甜甜的味道,所以,遇到自己喜歡的人,就去追吧,盡其在我,何懼人言,你知道嗎,一起為未來(lái)努力的樣子真的很美。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇16
少年他有兩杯酒,一杯敬過(guò)往,一杯敬明天。
又是一年畢業(yè)季;叵胛覀儯黄鹪诓賵(chǎng)上揮汗如雨,一起朗讀詩(shī)文,一起在下課時(shí)打鬧,一起在課間捧腹大笑,一起瘋,一起鬧,一起悲傷,一起快樂(lè)……想到這里,嘴角微微上揚(yáng),可那不爭(zhēng)氣的淚花卻在眼角微微閃爍著……
如今的同學(xué)錄漫天飛舞,瀟灑的大字,真摯的感情,煽情的話語(yǔ)在我們筆下飛過(guò)。也許,多年后,再次拿出它來(lái),它早已變得意義非凡!
拿起一本小學(xué)的同學(xué)錄,翻出閱讀。同學(xué)們的留言,句句吐真情,本文筆之間,也透露出的是一點(diǎn)幼稚。無(wú)疑就是“天天開(kāi)心”“百事可樂(lè)”“勿忘我”“一帆風(fēng)順”但,他們都語(yǔ)句間流露出的是我們的故事!
“嘿,你拿的是什么。〗o我看看唄!”
“啊!好的啊!”
她們互相挽著手,走在回家的路上。夕陽(yáng)為她們鋪出一條路來(lái)!六年的時(shí)光早已飛逝,而我們也各自天涯!你,可還是當(dāng)時(shí)的那個(gè)她嘛!
回首望,一群嘰嘰喳喳的`話語(yǔ)散落在道路上,一聲聲笑聲,還在我的耳邊回響。一句句問(wèn)候,記憶猶新。即使,你,我,不可能再回到當(dāng)初,但,你永遠(yuǎn)在我心里!
每次的爭(zhēng)吵,當(dāng)時(shí)覺(jué)得很輕描淡寫(xiě),而現(xiàn)在,好想和你再一次爭(zhēng)吵!朋友!當(dāng)時(shí)你離開(kāi)的背影,只是覺(jué)得無(wú)所謂,若有時(shí)光機(jī),我一定會(huì)上前抓住你。
那時(shí)的我們年少無(wú)知,現(xiàn)在,只希望擁有時(shí)光機(jī),回到那個(gè)純真的年代,再次與你長(zhǎng)談人生,再次與你說(shuō)笑打鬧……
年少依舊優(yōu)秀作文 篇17
回憶泛起,如花的歲月,如花的你,還記得,那時(shí),年少如花。
——題記
閑來(lái)無(wú)事,靜靜地坐在桌前,翻開(kāi)了塵封已久的同學(xué)錄。
一頁(yè)一頁(yè)的翻,思緒也隨著頁(yè)章飄忽不定。
不經(jīng)意間翻開(kāi)了那一頁(yè),忽然想起了你,想起了如花的歲月中如花的你。
還記得第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?那時(shí)候你是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,我有幸成為了你的好朋友,從此便形影不離。
那時(shí),每次下課鈴一響,我們兩個(gè)都是用最快的'速度跑到操場(chǎng)的沙堆里,在里面尋找五顏六色的石頭,也不知道為什么那時(shí)我們對(duì)石頭情有獨(dú)鐘。后來(lái)在無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了一戶人家的門(mén)外面有好幾個(gè)布袋,里面全是美麗的鵝卵石,我興高采烈的告訴了你,于是,一個(gè)罪惡的計(jì)劃誕生了。
有計(jì)劃就要有實(shí)踐,下午放學(xué)后,我們就偷偷跑到他家門(mén)口偷石頭,可惜計(jì)劃趕不上變化,石頭還沒(méi)偷成就被發(fā)現(xiàn)了,嚇得我們?nèi)鐾染团。跑累了,我們就躺到麥田里,看天上的云,你說(shuō),云可以被吹散,但友誼永遠(yuǎn)散不了,友誼永存!
好景不長(zhǎng),畢業(yè)前,我們因?yàn)橐患∈聝憾[了別扭,從此便形同陌路。彼此沒(méi)有一句對(duì)不起,但是兩年過(guò)去了,再說(shuō)對(duì)不起也無(wú)濟(jì)于事,友誼還是像云一樣被風(fēng)吹散!!
一陣風(fēng)吹過(guò),同學(xué)錄合上了。
我抬頭看看天,卻看見(jiàn)了風(fēng)把兩朵云吹到了一起,我心里一驚,友誼一定會(huì)像云一樣,再次被風(fēng)吹到一起。
曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的我,都在曾經(jīng)的曾經(jīng)中走過(guò)。
回憶曾經(jīng)的過(guò)往,還記得,那時(shí),年少如花。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇18
幾年前,最疼愛(ài)我的奶奶被無(wú)情的病魔奪去了生命。
隨著奶奶的遠(yuǎn)去,我對(duì)奶奶的思念與愧疚也越來(lái)越深。
奶奶是我兒時(shí)的玩伴。在我剛學(xué)會(huì)與走路的時(shí)候,爸爸媽媽就外出打工了,而奶奶就必然成為我們家最累的那個(gè),她又要干家務(wù),還要照顧年幼的我。
每天早晨,奶奶要早起做飯,忙忙碌碌的要干一早晨。奶奶的眼睛有些花了,卻還要為我縫補(bǔ)衣服,每次都要我?guī)兔,才能穿上針,每逢補(bǔ)一次,奶奶的手上就會(huì)被扎很多針,看著奶奶傷痕累累的手,我的'心中總感覺(jué)有些愧疚。
就這樣忙忙碌碌的過(guò)了幾年,奶奶最終累垮了。
一天早晨,奶奶再上臺(tái)階的時(shí)候,不知什么原因,突然就往后到了下來(lái)。幸虧不是水泥地,不然后果不堪設(shè)想?赡棠踢是摔得不輕。在病床上躺了半年多,后來(lái)雖然康復(fù)了,卻留下了病根。
后來(lái)奶奶的糖尿病又加重了。先是眼睛什么也看不清了,后來(lái)就直接癱在了床上。忙碌了一輩子的奶奶就這樣垮了,再也不能陪我玩耍了,奶奶日漸消瘦了下去。
奶奶患病期間,媽媽讓我去陪陪奶奶,可是我總想玩,不去陪奶奶,甚至很少進(jìn)奶奶的房間。奶奶曾說(shuō)她想看著我長(zhǎng)大,結(jié)婚,甚至生孩子,可見(jiàn)奶奶多么愛(ài)我,可是我卻這么不懂事。奶奶說(shuō)的這一切,都不可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)椴痪煤,奶奶就去世了?/p>
現(xiàn)在再想起那時(shí)的我,是那樣的無(wú)知、任性,就連最?lèi)?ài)自己的奶奶都不愿陪。人都是越長(zhǎng)大越懂事,可我卻這樣。都怪當(dāng)時(shí)的年少無(wú)知。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇19
也許在這個(gè)世界上總有一些情感是過(guò)多久都不會(huì)發(fā)生變化的。他們總是說(shuō)天若有情天亦老,可是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你并不知道那是什么樣子。
就好像在我們喜歡的故事情節(jié)里面,總有那些英雄一樣的人物存在。就好像在山東三世枕上書(shū)里面的東華帝君,他曾經(jīng)是天地公主,她到最后也有了自己的感情。
就好像在很久以前的.時(shí)候,我們看到了那些故事情節(jié)是并不高的,其中內(nèi)涵就好像在多年以后我看《沉默的羔羊》也會(huì)知道漢尼拔那樣的人,其實(shí)如果不是有變態(tài)和罪惡行徑的話,他也是充滿了魅力的。
也許你這樣聽(tīng)我說(shuō)會(huì)感覺(jué)很奇怪,甚至是充滿了矛盾的,但實(shí)際上這并不矛盾,因?yàn)樗梢约薪y(tǒng)一的出現(xiàn)在某一個(gè)人的身上,既矛盾又協(xié)調(diào)。
因?yàn)闈h尼拔吃人。但是如果摒棄這一點(diǎn)不談的話,他不僅是精神醫(yī)生還是外科醫(yī)生,他都有著很高的造詣。除此之外,他對(duì)于文藝方面也有著很厲害的鑒賞能力。
所以我覺(jué)得這才是文藝作品比較讓人著迷的地方吧。
當(dāng)然現(xiàn)在在看三生三世枕上書(shū)的話,我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的牽強(qiáng);蛘哒f(shuō)在長(zhǎng)大之后我就沒(méi)怎么再去回過(guò)頭來(lái)反復(fù)地閱讀了,因?yàn)槭紫仁菦](méi)有那個(gè)時(shí)間,其次是沒(méi)有那個(gè)耐心,因?yàn)楫?dāng)初都已經(jīng)看了熟悉的不行了。
年少時(shí)期的熱愛(ài)不一定真的能夠持久。
但是會(huì)永遠(yuǎn)銘記著當(dāng)時(shí)那個(gè)熱愛(ài)的感覺(jué)是什么樣子的。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇20
我正值青年,宏圖大志一大堆,真正夢(mèng)想沒(méi)幾個(gè),虛度光陰是我拿手好戲,想起這些,心里總覺(jué)得對(duì)不起青春,對(duì)不起這豆蔻年華,但卻沒(méi)有什么實(shí)際做法……
電視上、報(bào)刊上,都會(huì)報(bào)道一些人,這些人都是些成功人士,我總喜歡去聽(tīng)他們講小時(shí)候他們?nèi)绾晤j廢,如何調(diào)皮的事,然后去臆想我長(zhǎng)大后也會(huì)變得成功。但這終究是幻想,因?yàn)槊總(gè)青年都想年少有為,誰(shuí)都不想長(zhǎng)大后提起青春是一無(wú)所有的,而以后的成功是用青春換來(lái)的。
所謂人不輕狂枉少年,我愿意用這一腔熱血,去闖出一片天地,去看這大好河山,我愿意放棄現(xiàn)在的安逸生活,去挑戰(zhàn)艱難險(xiǎn)阻,去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我想年少有為,問(wèn)心無(wú)愧。
當(dāng)你用手擋住熾熱的陽(yáng)光,一雙腳揚(yáng)起了無(wú)數(shù)塵灰,回頭看看你所行之處,掌聲雷動(dòng),少年英雄的`氣概帶動(dòng)了世界的熱烈。我想這是青春最好的贈(zèng)禮,年少的意氣風(fēng)發(fā)是我們一生里最珍貴的回憶……
當(dāng)發(fā)絲拂過(guò)了青春,大雁掠過(guò)了年華,我早已是白發(fā)蒼蒼的老嫗,但我依舊能得意揚(yáng)揚(yáng)地翻著泛黃的老照片,向周?chē)娜遂乓?dāng)時(shí)年少有為的我,意氣風(fēng)發(fā)的我,去回憶當(dāng)時(shí)的榮耀,然后帶著這份榮耀心安理得地走向余生。
所以我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜青春的每一刻每一秒,去創(chuàng)造屬于我的榮耀,努力化繭成蝶,去謳歌青春。我愿意年少有為……
年少依舊優(yōu)秀作文 篇21
就算頭破血流有什么關(guān)系?比起因?yàn)闆](méi)有去爭(zhēng)取,而后悔莫及要好的多了!
我們每天都在嫌棄這嫌棄那的,可是我們沒(méi)有想到,其實(shí)再努力一下沒(méi)有什么完不成的。就像今天二一班的鄧澤凱同學(xué)一樣啊,平時(shí)的他,每每跑到最后一圈的時(shí)候,他總會(huì)慢下來(lái),從而跟不上同學(xué)們的步伐。而今天的他不同,在跑步音樂(lè)聲停下的最后一秒鐘之前他從未放棄,一直堅(jiān)持跑了下來(lái),即使是在他們班剛剛上完體育課,剛剛跑完1000米之后;在汗水已經(jīng)浸透了他的衣襟之后,身體上的每一部分都在逼迫他停下之后,換來(lái)的不是他慢下來(lái)的'步伐,而是跟上集體的腳步的決心。最終他做到了他戰(zhàn)勝了心中的小惡魔,他跑完了全程,他戰(zhàn)勝了自己!
記得吾師唐某曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:只要你逼自己一下,沒(méi)有什么做不到的!
你在抱怨作業(yè)多,作業(yè)難的時(shí)候,總有人在做著你所謂繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué),語(yǔ)文題;當(dāng)你在思考要不要跑完這最后一圈的時(shí)候,總有人人已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。在你津津樂(lè)道的看一部劇,玩一款無(wú)比迷人的游戲的時(shí)候,總有人在一滴滴的汗水中學(xué)習(xí)工作著……你要記住,總有人比你更努力,比你更刻苦;蛟S在烈日炎炎下練習(xí)著長(zhǎng)跑,或許在寒風(fēng)凜冽中溫習(xí)著功課……他們?cè)谀闩Φ臅r(shí)候努力,在你懶散的時(shí)候依舊在努力。相比之下,你做的這些微小的不能再微小的事情,又算的了什么呢?
所以啊,你要記住,奔跑的時(shí)候就不要停下來(lái)四處觀望,你不必去思考前方的路有多長(zhǎng),珍惜當(dāng)下!
年少依舊優(yōu)秀作文 篇22
一個(gè)人靠在窗邊,聽(tīng)著手機(jī)里無(wú)限循環(huán)的音樂(lè),耳畔回想著那句歌詞,“假如我年少有為,懂得什么是珍貴……”我的淚水慢慢潤(rùn)濕了眼角,嘴邊帶有一絲苦澀,心口像壓著什么東西很悶很悶……
年少的我,放縱還輕狂,還不懂得“珍貴”是何物,只知道“玩”字如何寫(xiě)。那時(shí)的我也不會(huì)因?yàn)橐坏李}絞盡腦汁去想去寫(xiě),浪費(fèi)著自己寶貴的時(shí)光……
可時(shí)光不會(huì)倒流,當(dāng)看到父母失望的眼神,內(nèi)心無(wú)比愧疚。試著對(duì)天空大聲呼喊的時(shí)候,在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚哭泣的時(shí)候,想要真正努力的時(shí)候,那時(shí)一切已太遲……
年少的你!千千萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該放棄,應(yīng)該為未來(lái)而努力奮斗,之后的日子還很長(zhǎng),還要靠你自己。不要想著自己離中、高考還遠(yuǎn),就失去了奮斗的決心。時(shí)光易逝,殘酷的時(shí)間不等待任何人,只有你去追逐它,才有機(jī)會(huì)抓住它,擁抱美好的下一秒。最后的勝利將是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——你會(huì)成為別人口中的那個(gè)“別人家的孩子”,老師常常夸贊的`那個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。成為學(xué)生的代表,成為家長(zhǎng)的驕傲,成為弟妹的榜樣,能昂著頭走向精彩的人生,那是你可謂真正的“年少有為”!
年少有為,你不會(huì)因?yàn)槿松姆植婵诙共讲磺;年少有為,你不?huì)為今后的選擇而后悔。
年少有為,要懂得什么是珍貴。
歌聲隨著暗夜的來(lái)臨而結(jié)束,看著夜空中的星星,那里滿是星辰大!
年少依舊優(yōu)秀作文 篇23
我渴望自由,如此的渴望。沖破著黑夜的囚牢,去飛翔,獲得我渴望的自由。
——題記
年少時(shí),我曾一度被認(rèn)為是考重點(diǎn)高中的好苗子。我的成績(jī)是那樣優(yōu)異,它那樣耀眼,光輝將我籠罩,我踏上天梯,迎著神光,去到老師的手心,父母的手心。何足珍貴的成績(jī)!
這成績(jī)不是白來(lái)的.。誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)在課下扎進(jìn)書(shū)堆的我?誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)深夜狂做卷子的我?誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)為了節(jié)約一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間而不去打飯的我?沒(méi)有人,一個(gè)人有沒(méi)有。他人所見(jiàn)的,只是那個(gè)總是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著一堆證書(shū)的我。
很累,真的很累。
我想放松,想和父母出去郊游踏青,湛藍(lán)的天空,飛翔的鳥(niǎo)兒,潔白的云彩,成為了我年少的夢(mèng)想。當(dāng)我講這件事說(shuō)與父母時(shí),他們卻訓(xùn)斥了我一頓,說(shuō)我不好好學(xué)習(xí),凈想著出去玩。他們對(duì)我唉聲嘆氣,我的心第一次受到了震撼。不能,不能讓他們對(duì)我失望。我將那個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)封鎖在了記憶的深處,再不去看。
眼淚,像斷了線的珍珠,一滴,又一滴,落在了桌上的試卷上。
這無(wú)法抗拒的淚水,此刻洪水般涌來(lái)。
傷心么?
不可以!我抹了把眼淚,戴著厚厚的黑框眼鏡,在明亮的電燈下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
不是每朵浪花都為沙灘而涌,不是每顆星星都為謐夜而明,不是每次細(xì)雨都為麥苗而落,但我的一切,只為你們的快樂(lè)而做。
年少的夢(mèng),隨淚飄去
年少依舊優(yōu)秀作文 篇24
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
—————題記
匆匆—親情
姐姐離開(kāi)的那個(gè)黃昏,殘陽(yáng)的色彩斑駁陸離,薄靄掩住遠(yuǎn)處的樹(shù)木。當(dāng)姐姐擁住我時(shí),她伏在我耳邊輕輕的說(shuō):“健健康康的,這樣你才有力氣隔著萬(wàn)水千山來(lái)討厭我啊。”我的淚水奪眶而出:姐姐,我哪里是討厭你,只是我年少輕狂,認(rèn)為自己總是正確的。姐,以后的日子,狂妄已不再屬于我了。
我與姐姐的.日子就像針尖上的水滴,滴在時(shí)間的流里,一去不復(fù)返了。
匆匆—友情
“你這個(gè)大騙子,我們絕交!”我憤怒到吼著。我心底的不滿紛紛爆發(fā)出來(lái)。原本該是我最信任的人,卻把我告訴他的秘密說(shuō)給了別人。這樣的朋友不值得交!我的心情直至崩潰。那節(jié)體育課,也讓我察覺(jué)到了我的年少輕狂。原來(lái),那并不是她講給別人的,而是一個(gè)同學(xué)在我們交談時(shí)聽(tīng)了去。
因?yàn)槟晟,因(yàn)榭裢沂チ艘患松鋵殹易詈玫呐笥选?/p>
匆匆—師愛(ài)
我把沙子揚(yáng)進(jìn)同學(xué)的衣服里,那個(gè)好事的學(xué)生找來(lái)了老師,老師靜靜的望著我,沉默,沉默。良久道:“你知道錯(cuò)在哪里了嗎?”我點(diǎn)頭。的確,我年少輕狂,做事不計(jì)后果。
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融。我又留些什么痕跡呢?也許,只是年少時(shí)的輕狂罷了。但不能平的,為什么偏要白走這一遭?我要把這些輕狂的碎片一片一片的拾起,裝入記憶的匣子,奮力地?cái)S入時(shí)光的流里,讓它被遺忘在靜寂的深海之中。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇25
我人一個(gè)美好的愿望——當(dāng)一名合格的人民教師。有的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)一名人民教師是一件好事。但也有的同學(xué)和大人認(rèn)為當(dāng)一名人民教師對(duì)于一名五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是太天真了,太幼稚了。
在我小的時(shí)候,當(dāng)我正坐在寬敞而又明亮的.教師認(rèn)真聽(tīng)老師講課的時(shí)候,我心里就好像被一塊巨大的磁力石給緊緊地吸引住了,掙脫不出來(lái)。我從內(nèi)心中發(fā)出了深深的呼吸——“我一定要光榮地當(dāng)上一名正真的教師”。
假如有一天,我真的光榮地當(dāng)上了一名老師,我會(huì)怎樣呢?我每天布置有家庭作業(yè)一定會(huì)一些適應(yīng)孩子們大腦的作業(yè),作業(yè)如果如此適當(dāng),孩子們一定會(huì)喜歡的。
假如我給孩子們講課時(shí),便會(huì)聲有色地對(duì)他們講每一篇課文,將他們帶進(jìn)知識(shí)的海洋遨游,五彩繽紛,好似童話般的世界。孩子們的歡笑不斷進(jìn)入我的耳膜。一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們還置身在幻想的境界里,他們?nèi)勘惶兆砹恕?/p>
假如有一天,我的學(xué)生們各自都走上了工作崗位,他們會(huì)怎樣對(duì)待我這位小時(shí)候訓(xùn)過(guò)他們的教師呢?到了教師節(jié)那天,一聲門(mén)鈴,我把門(mén)一打開(kāi),哇!我當(dāng)年的學(xué)生個(gè)個(gè)都捧著一束束美麗而又飄著芳香的鮮花,有的手上還提著水果。當(dāng)我正在納悶時(shí),這生們一齊向我說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)愉快!”我一回過(guò)頭來(lái),連忙說(shuō):“快快進(jìn)屋坐吧!
美好的愿望屬于我自己,我相信,只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇26
一曲終了,一切停止,掌聲四起,留下舞臺(tái)的夢(mèng)幻,與臺(tái)下的悵惘?倫(ài)把這句話當(dāng)作自己想象中的青春。對(duì),青春似一場(chǎng)戲,表面的光芒遮掩住了它背后的向往……
年紀(jì)不大的我,總是認(rèn)為自己成熟了,認(rèn)為自己已經(jīng)了解了時(shí)光的'匆忙;仡^望,時(shí)間已經(jīng)與我擦肩而過(guò)。淚,溢滿框。
對(duì)于青春,我該怎樣去用沾滿世俗塵埃的詞語(yǔ)評(píng)價(jià)它呢?我看青春,應(yīng)是一份只能自己獨(dú)自品味的氣息。世界上沒(méi)有失去,只有人不懂得珍惜。若青春匆匆離去,留下的,只是無(wú)盡的惆悵。
五歲時(shí),渴望長(zhǎng)大,想能穿上媽媽的高跟鞋;十歲時(shí),渴望長(zhǎng)大,想擺脫父母的束縛;十五歲時(shí),渴望長(zhǎng)大,只盼長(zhǎng)大成人;二十歲是,三十歲時(shí),渴望……回到年少,恢復(fù)青春,可是那可能嗎?我想,我們要珍惜,不要當(dāng)自己后悔時(shí),才來(lái)一句“只是當(dāng)時(shí)年少”。
送你一句話,“不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了星星而哭泣,否則你會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮。不要因?yàn)檠矍暗年幱,而否定明天的?yáng)光,因?yàn)闉踉剖钦诓蛔√?yáng)的”。
小小的短文,不及別人的華麗外表,但只愿看到這篇文章的人,不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你珍惜。我們終歸要長(zhǎng)大,帶著一種無(wú)怨的心情悄悄長(zhǎng)大。歸根到底,長(zhǎng)大是一種幸!
年少依舊優(yōu)秀作文 篇27
他們又不懂了,春天要的就是這個(gè),要的就是張揚(yáng)。
——史鐵生
我在我的春天里,不僅春天張揚(yáng),我也張揚(yáng)。
喜歡亂來(lái),蹦蹦跳跳的我是相當(dāng)張揚(yáng)的,我總是按納不住自己的情緒。歡喜著春天的到來(lái),噴涌而出。不知不覺(jué)中已長(zhǎng)成大樹(shù),就像家鄉(xiāng)那棵參天大樹(shù)一樣“大”。
花!草啊!在萌發(fā)之際,我就去張揚(yáng),可不是嗎?那時(shí)的我披著自己的小床單,系在脖子上當(dāng)大英雄,沒(méi)錯(cuò),我那時(shí)是“英雄”。只不過(guò)床單是粉紅色的,但并不影響我裝腔作勢(shì),狐假虎威啊。
于是我對(duì)著它們喊:
“小花,你得聽(tīng)我的.命令,馬上開(kāi)花!”
“小草,你必須長(zhǎng)滿整個(gè)田野!”
……
“違抗命令者,格殺勿論!”我于是拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,等待他們執(zhí)行命令。
一時(shí)沒(méi)成功也不惱,只是憤恨地跺腳。誰(shuí)叫大地不聽(tīng)話呢!
更喜一襲紅衣,仗義走天涯。呸呸呸,不可能。所以,我就只能穿山遍野,走在樹(shù)林中,欣賞景色。在別人看來(lái),未免是一個(gè)乳臭未干的毛頭小丫頭。為此,我可生氣了,難免大吼:“我可是大英雄!”所以,鄉(xiāng)親們硬是把毛頭小丫頭改成了毛頭小伙子。
張揚(yáng)到此,也得告別一段落了,那有英雄不餓的呢?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻啟用“飛毛腿”趕回家大吃一頓。
哼,等著,等著,我吃飽了,就繼續(xù)在春天里張揚(yáng)。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇28
時(shí)光荏苒,花開(kāi)花落又是一個(gè)輪回,給了我們生如夏花的青春年少。
年少的我們,青春的我們,不拘,灑脫,笑得明媚,行得瀟灑。
然而,在這樣明媚的年紀(jì)里,我們卻會(huì)失去更多東西,所以,年少的我們,請(qǐng)記住去珍惜!
惜時(shí)
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的.時(shí)候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?
是啊,我們的光陰,它偷偷地走了,帶去我們的童年。將我們的無(wú)知,我們的懵懂變得支離破碎,我們的自由,被封印在時(shí)光的長(zhǎng)河一去不復(fù)返
惟有珍惜,才能讓我們拉住光陰的尾巴,在時(shí)光中留下自己蹣跚的腳步,留下笑頰粲然的自己。
惜命
我們淋漓盡致的陽(yáng)光青春,因?yàn)樯孽r活更多彩。但是,仍有那么多那么多的人,在這個(gè)風(fēng)華絕代的時(shí)間里,撒手人寰
我們,因?yàn)闊釔?ài)這一方土地,因?yàn)樽鹬刈约旱纳,才將這個(gè)青春的美,揮灑到盡情,演繹到繽紛。
惟有珍惜,才能讓我們的生命跨越心靈的無(wú)限,走過(guò)漫漫的星際。
惜福
珍惜是福,擁有是福。
我們的一切,今天的我們,便在濃濃的幸福中成長(zhǎng),成長(zhǎng)有充足的糧食,有富足的生活,有知心的朋友。
然而我們,知不知道珍惜粒粒辛苦的盤(pán)中餐是福,珍惜生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好是福,珍惜陪伴你一生的友誼是福?
時(shí)光荏苒,春夏秋冬又是一年,請(qǐng)珍惜我們?nèi)缢哪昙o(jì)!我們的青春年少。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇29
我們年少的天真埋在了那里?我們當(dāng)初幼稚的夢(mèng)想毀在那里?看似堅(jiān)強(qiáng)的背后誰(shuí)知,那份悲傷?
我們一個(gè)人面對(duì)了多少個(gè)無(wú)人的夜晚?我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上又受了多少的.傷害?
我們學(xué)會(huì)了,強(qiáng)顏歡笑。我們學(xué)會(huì)了,虛情假意。我們學(xué)會(huì)了,冷酷無(wú)情。我們也學(xué)會(huì)了,讓悲傷一個(gè)人承受。
在成長(zhǎng)的路上,我們淋了多少的雨。流下多少無(wú)人知道的眼淚,看慣了多少悲歡離合,習(xí)慣了多少人情冷暖、我們都不得而知
我們有時(shí)把自己放縱,卻只是占時(shí)忘記。
我們看見(jiàn)了現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們看見(jiàn)了,世間的冷暖,卻沒(méi)有人看見(jiàn)我們自己的悲傷。我們把自己偽裝,我們把自己變得堅(jiān)強(qiáng),可誰(shuí)不想有個(gè)可以依靠的肩膀?我們聽(tīng)了太多的故事,卻沒(méi)有人聽(tīng)聽(tīng)自己的故事,這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?
年少和朋友談的話語(yǔ),現(xiàn)在是不是還在回味呢?我們的朋友少了,變得孤單了,朋友多了我們變得假了。就這樣我們?cè)诿苤谐砷L(zhǎng),就這樣我們?cè)谌肆髦袏^斗。
漸漸的發(fā)現(xiàn)自己真心的笑少了,應(yīng)付的事情多了。曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮不見(jiàn)了,肩上的擔(dān)子越來(lái)越重了,夜晚的美是留給我們最好的場(chǎng)景
那風(fēng)箏飛翔的地方,不在是我們的天堂。
一個(gè)人的心,在找到了可以?康牡胤剑筒幌胱吡,岸邊牽掛著心,心依偎在岸邊,就這樣慢慢經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,直到老去。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇30
熟悉的歌曲化成一段最熟悉的旋律,一直在腦海當(dāng)中縈繞著,即便是過(guò)去很多年之后,我們?nèi)匀荒軌蛴浧甬?dāng)時(shí)的熟悉感覺(jué),甚至能夠想起來(lái)當(dāng)時(shí)聽(tīng)歌的時(shí)候在做什么。
知道很多人都在紀(jì)念章那些青春的年少時(shí)光,他們覺(jué)得那些時(shí)光帶給他們的快樂(lè)與回憶遠(yuǎn)比那些收貨要有意義的多,也許是因?yàn)槭チ怂圆艜?huì)覺(jué)得寶貴,也許是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了這樣一段時(shí)間之后所經(jīng)歷的復(fù)雜時(shí)光會(huì)更加漫長(zhǎng),有的人會(huì)用非常平淡而坦蕩的語(yǔ)氣去看待人生,但是有的人卻總是化解不了自己的執(zhí)念。
我想也能夠做這樣的人,得不到的全都能釋?xiě)。在這樣的過(guò)程當(dāng)中,有時(shí)候知道珍惜,知道取舍比什么都重要,尤其是在我們那些執(zhí)念當(dāng)中。
以前的.時(shí)候我不知道原來(lái)在人與人之間的關(guān)系,有太多的細(xì)節(jié)都是需要注意的,我們不喜歡別人給自己添麻煩,但同樣的也要控制住,不要讓自己給別人添麻煩,很多時(shí)候他們說(shuō)的那些話也只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)玩的,并不一定真的是真的事情,到那真的做出來(lái)了,那樣的麻煩給別人添堵的話,也許別人會(huì)瞬間翻臉不認(rèn)人,哪有什么多少年的朋很有情義。
但我們明白事實(shí)的真相之后,就會(huì)懂得,原來(lái)這一切都是如此的真實(shí)。
這好像我們?cè)谝粋(gè)地方等待許久,我們?nèi)匀粫?huì)覺(jué)得那些其實(shí)都只不過(guò)是一個(gè)人的念想。
時(shí)光與青春能夠給我們的也只不過(guò)是這樣簡(jiǎn)單的一個(gè)記號(hào)而已。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇31
八月的開(kāi)端,暴雨突如其來(lái),我終于提起了筆。
回憶漸漸凋謝在我面前,無(wú)數(shù)張喚不醒的年少的臉,風(fēng)化成青春的紀(jì)念。
小穎:你總是在我身邊,沒(méi)有人比你更了解我。我有點(diǎn)自負(fù),你有點(diǎn)自卑,我粗心,你謹(jǐn)慎我們是最合拍的搭檔。我不會(huì)忘記我們的相交線,我們的星星項(xiàng)鏈。還有那些微笑與哭泣,貼心與距離。我們永遠(yuǎn)是死黨,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
竹子:想再陪你聽(tīng)一首認(rèn)真的雪,一人一只耳機(jī),你在左邊,我在右邊,把其他人甩在后面。曾經(jīng)以為,我們可以一直是長(zhǎng)不大的孩子,可以一直這么一起上學(xué)放學(xué),故意把課本遺漏在學(xué)校然后和你一起做作業(yè)?墒,我們還是長(zhǎng)大了,大到很久很久通一次電話,更久的.時(shí)間見(jiàn)一次面。突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得太倉(cāng)促,甚至沒(méi)有讓我們向過(guò)去好好告別。那么,請(qǐng)不要忘記,所有與我們擦肩而過(guò)的時(shí)光的花瓣,以及散落在心中的美好。
W:我知道你回來(lái)過(guò),到過(guò)我們相遇與離別的地方。你做到了你的承諾,哪怕我錯(cuò)過(guò)了也是好的。你的微笑,恍如隔世,卻又歷歷在目。如果,一別是永生,我也知曉,你會(huì)記得我,而在我的心靈深處也永遠(yuǎn)有一個(gè)角落屬于你。
菡菡:是你讓我學(xué)會(huì)了什么叫原諒。我原諒了,所有的背叛,也解脫了,一切的怨恨。你本沒(méi)有錯(cuò),這個(gè)世界就是這樣,即使用最正確的方式還是有傷害。我們還會(huì)是朋友,下次相逢,我還會(huì)微笑。
還有CC,佳佳,倩姐所有的人。
我們?cè)?jīng)年少,此刻開(kāi)始蒼老。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇32
在今天的一節(jié)晚自習(xí)上,我正埋頭苦干,突然聲旁傳來(lái)了一聲怪笑,我好奇的抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)同學(xué)正看著這兒說(shuō)著什么?一個(gè)大板牙,露出兩半門(mén)牙正和身后的杰哥(身高一米四幾,重一百多斤)說(shuō)著什么?身旁好有幾個(gè)老大不小的女生在那兒笑得要死不活的。我心中頓時(shí)一股莫名的氣涌上心頭,我知道他們是在說(shuō)我,我忍著氣接著做起了作業(yè)。
我一邊做作業(yè)心里一邊想著下課后你死定了,手指和手關(guān)節(jié)也不是的發(fā)出“吱吱”的響聲。下課鈴?fù)蝗灰豁,我以迅耳不及掩鈴之速出沖出教室,站在門(mén)口等他,沒(méi)想到他沒(méi)有出來(lái),他身后的杰哥出來(lái)了,我緊逼著他說(shuō)出剛才的.談話,沒(méi)想到:“小子別逼我,信不信我打你!”嚇了我一身冷汗,我知道一我們的比例,身高:他一米四幾我一米六幾,體重:我八十幾,他一百多。我和他怎么比呀!他一拐子可以把我打到墻上去趴著。在最后看在兄弟的份上他給我講了來(lái)龍去脈。
我再也忍不住火山的爆發(fā),一下子沖進(jìn)教室將他拉了出來(lái),氣急敗壞的給了他一拳,正打算不打了,轉(zhuǎn)身一走,他就在我身后給了我一腳,我轉(zhuǎn)身一把將他的頭按在桌子上。問(wèn)他:“你要做什么?要打到門(mén)口去打,不要在這兒影響別人學(xué)習(xí)!彼麩o(wú)言以對(duì)。
我回到了自己的座位,坐在那兒擺了一個(gè)思考者的動(dòng)作,在那兒思考著:我為什么會(huì)如此的沖動(dòng)?我到底要不要向那個(gè)同學(xué)道歉?我一直自我反省著?删褪菦](méi)給那個(gè)同學(xué)道歉。
年少依舊優(yōu)秀作文 篇33
放暑假了,晚上我們小區(qū)里的很多小朋友會(huì)下樓玩耍,有滑旱冰的,有打羽毛球的,有下棋的,有騎自行車(chē)的。
看著鄰居的小朋友騎著自行車(chē),在小區(qū)的空地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我羨慕極了,如果我也有一輛這樣的小自行車(chē)兜兜風(fēng)那多威風(fēng)!于是我吵著要爸爸媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē)。
第二天爸爸推著自行車(chē)來(lái)到了我的面前,一輛藍(lán)色嶄新的小車(chē),小小的輪子,黑色的把手,握著特別得舒服,車(chē)子非常漂亮,我高興極了,我迫不及待的下樓去騎了。
我坐上自行車(chē)學(xué)著別人的`樣子騎起來(lái),可車(chē)身歪歪斜斜的怎么也平衡不了,摔了好幾次,膝蓋也擦破了皮,我生氣極了,也害怕摔倒,想放棄學(xué)騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,慢慢來(lái),你把握方向,如果要斜倒的話自己用腳踩地上平衡住就可以了!卑职值脑捁奈枇宋。我鼓起勇氣,再來(lái)!我小心翼翼的踩著腳踏板,開(kāi)始搖搖晃晃,跌跌撞撞,騎著騎著我掌握了方法,騎地越來(lái)越穩(wěn)了,在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈,迎面吹來(lái)的風(fēng)打在臉上,耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò),感覺(jué)好極了!
我會(huì)騎自行車(chē)了,大家為我叫好,說(shuō)我學(xué)的快,爸爸更夸我有勇氣戰(zhàn)勝困難,旁邊不會(huì)騎的小朋友也用羨慕的眼光看著我,我心里也甜滋滋的。在小區(qū)里兜了一圈又一圈。
勇氣給了我無(wú)限的快樂(lè)和生機(jī)!
年少依舊優(yōu)秀作文 篇34
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛的猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀的猶如崖一邊的一枝百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。
她讓我如此著迷。
因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四,在墜落的邊緣,我們始終有努力的力量;因?yàn)橛辛四,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四時(shí)之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞欲放。
當(dāng)我騎著自行車(chē),迎著早晨的.第一陣微風(fēng),走在那不知名的花樹(shù)中,那感覺(jué),很是愜意。路邊的花的美迫使我停下來(lái),放好自行車(chē),我欣賞這‘花在最美的時(shí)刻凋謝’,遍地的花瓣,是一小片一小片的白色花瓣,給人以一種意境美;ǖ拿揽倳(huì)讓人摘之己有,但我沒(méi)有摘花的習(xí)慣,因?yàn)椴幌胱屪蠲赖幕ǹ菟涝谖业氖种,無(wú)奈,只得多停留來(lái)欣賞。在這下過(guò)雨的清晨,總會(huì)使人看看天,看看云。因境的美,云的白,天的藍(lán),樹(shù)的青,花的秀,無(wú)不讓人感嘆,青春、如此簡(jiǎn)單。
青春、是夢(mèng)幻的、是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。
在青春的道路上,年少、是最美的懵懂。
時(shí)光總會(huì)帶走一些東西,人總是失去之后才懂得珍惜,我們感嘆年少的輕狂,感嘆青春的美好。
年少是逝去的青春。
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