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高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你（精選38篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇1
無論何時，只要我閉上眼睛，我就能回想起初次見你的場景，那般真實(shí)，真實(shí)得令人悲哀！
你做為復(fù)讀生，被安插到我們班。"大家好，我叫易暮。"如清泉般帶著些許沙啞的聲音，拂過我的心房，讓我為之一顫。忍不住，抬起了頭向你望去，誰曾想過就此一眼，讓我的視線也沒移開過，追隨著你直到海角天涯。那天的你，穿著純白的t袖，陽光落在了你的側(cè)臉上，金色的光暈滴在了我的眼眸里，再也無法散去，那一刻我聽到了花開的聲音！
喜歡一個人會卑微到塵埃里，然后開出花來。在你面前，我總覺著自己是如此的輕，輕到我無法落到你的眼里。我不夠漂亮，我成績不夠優(yōu)秀……此時的我，只能與不夠這個詞掛邊。我不敢和你講話，我只能默默地躲在后面，注視著你的一舉一動。但是，想著，我能呼吸著你的呼吸，一切又如此美妙。
無意間，知道你喜歡喝純豆?jié){，我就早上五點(diǎn)多起來，到濱江那里的`老奶奶買上一份豆?jié){。早早到班級，將豆?jié){悄悄放在你的抽屜，但是又害怕別人懷疑是我干的，于是我就跑到學(xué)校后面的樹蔭讀書，等到快上課的時候才回到教室。我還記得，你第一次發(fā)現(xiàn)豆?jié){，還以為有人放錯了驚訝的模樣。當(dāng)時的我，嚇得心都哽在喉嚨上了，怎么吞口水都無法把它咽下的情景。但從此，那一袋小小的豆?jié){，成為了你我聯(lián)系的唯一臍帶。
年幼的我們，總會在喜歡上一個人之后，用自己的一些方式接近對方。我曾多次跟在你的身后，尾隨你回家，踏著你走后的蹤跡。滿足感，從腳底升起，慢慢滲透每一個細(xì)胞，直達(dá)發(fā)梢。仿佛腳下踩著不是堅(jiān)硬的地板，而是一團(tuán)團(tuán)棉花。還幼稚得以為，這樣我能夠離你近些！
高考一日日接近，這也就意味著你我分別的日子不斷靠近，我開始發(fā)了瘋似得寫日記，記錄下每天的你，也記錄下每天看著你的那個我。我想用這種方式，把你永遠(yuǎn)留在只屬于我的記憶里，然后在高考完以后，再將這份記憶與你分享。
分別的這一天終于到來，那天晚上大家都喝著爛醉，三五成群得說著說著就哭了，哭著哭著又笑了，互相擁抱著，不舍得先放開手。我手里緊握著日記本，緩緩得向你走去，當(dāng)你瞇著眼笑著望著我的時候，心里突然某個地方照進(jìn)了一束光。我哽咽得跟你說一一句俗得不能再俗的話，祝你前程似景，就轉(zhuǎn)身匆忙逃離。那句話，我始終沒說出口，我想至少還有記憶里的那個你是屬于我的，這夠了。
現(xiàn)在的你是否還能記著曾經(jīng)有個女孩，日復(fù)一日得幫你送著豆?jié){，是否知道有個女孩，一次又一次悄悄跟在你身后，瘋狂得寫著那個只有你的日記。但，這都不重要了，至少這個女孩，現(xiàn)在還記得你。謝謝你，讓我遇見你！
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇2
一路走來，一路花開。一路收獲欣喜與幸福，卻未曾忘卻，是你們，在我前進(jìn)的道路上撒下種子，守護(hù)著它們生根、發(fā)芽。
從課桌上抬起頭來望向教室外：窗外是微黃色的暖陽，微風(fēng)拂過小草的絨尖，幾只麻雀唧唧喳喳的停在樹梢上。萬物都籠罩在一種溫馨的色調(diào)里，使人沉靜、心安。
腦海里一下子浮現(xiàn)出很多張臉孔。記憶的浪潮一波一波地涌來，把我淹沒。心中的情感像是猛地沖出牢籠，我的眼角微微地有些濕潤。
“一日為師，終身為父。"我該用怎樣的文字來表達(dá)我對你們的敬佩與感恩？
腦海里第一個浮現(xiàn)的是英語老師康老師的面孔。從初一到初三，幾乎所有的任課老師都換了個遍，唯有康老師，陪伴我們一起走過了三年的時光。
康老師不喜歡過份打扮。不像學(xué)校里有些愛美的老師那般濃妝艷抹，穿時髦的衣服。她微微染黃和燙卷的頭發(fā)輕輕挽起一束，著一件樸素的衣服，簡單而不失大方。臉上沒有過多的妝，只有一副眼鏡和和藹的笑容。當(dāng)然，這張臉有時也會嚴(yán)厲起來，在我們犯錯誤的時候。
康老師是一位極其負(fù)責(zé)的好老師。三年以來，幾乎每篇課文都要進(jìn)行三次聽寫，從沒有落下的時候。聽寫的訂正和課文的背誦，也會定期抽查。記得初一還是我們班主任的時候，冬天的早晨，天灰蒙蒙一片，寒風(fēng)凜冽，康老師總是七點(diǎn)就到了學(xué)校，督促同學(xué)們打掃衛(wèi)生、交作業(yè)。
康老師，您的細(xì)心和負(fù)責(zé)，大家都看在眼里，暖在心里。您的汗水也不會白白付出。我們班上的英語成績，也一直是所有學(xué)科中最好的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵看稳マk公室問作業(yè)，都會看見康老師微黃發(fā)絲間的絲絲銀白。那刺眼的一抹白每每讓我感到震驚，盯著發(fā)絲有一時間的發(fā)愣。隨即心中頓生一種恍然大悟的感慨，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)難過。
老師啊，您把青春和生命都奉獻(xiàn)給了我們，我們又該如何回報(bào)你用滴滴心血為我們鋪開的陽光大道？
腦海中又浮現(xiàn)幾張和藹親切的臉，班主任的嚴(yán)厲負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)老師的從容大方，物理老師的耐心和善，語文老師的.親和可愛。似乎對每一張臉，心中都有無數(shù)要傾訴。
你們的存在，帶給我親人般的溫暖。
成長的路上，隨著年齡的增長，有時會疑慮我身邊的人是否真的為我好，但我從來沒有懷疑過你們。有你們在的地方，我會覺得很溫暖，很放心。
你們在我心中，是如此神圣而重要的存在。有你們在的地方，我可以放心的飛翔。
你們是我求學(xué)路上最亮的燈塔，是令我前進(jìn)的帆，是我成功的堅(jiān)硬基石。正是因?yàn)槟銈兊氖刈o(hù)，才讓我始終走在正確的航道上，堅(jiān)定不移的駛向未來。
你們的笑顏燦若流光，美過蝴蝶：你么能給予我的一切，比蒼穹深邃，比星辰亙古。
感謝生命，一場幸遇，我遇見你們。
你們都是我心目中的好老師，是除了父母之外，我最想感激的人。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇3
我們每天都會遇到許多事物。朝陽下的花開，風(fēng)起間的葉落，寒雨中的挺立以及彩云下的低垂。許許多多的事物就像打著卷的風(fēng)一樣環(huán)繞在我們身邊，有一些剛想細(xì)看就不見了蹤影，有一些卻被我們緊緊的抓在手里，珍藏著。我遇見了你，就再也離不開你。
冬日的暖陽溢進(jìn)玻璃靜靜地灑在它的身上。我扒著門框，探出頭，望著你——黑色的外殼，白色的按鍵，在陽光下好像包裹了一層金色的光圈。你深深吸引了我。我走上前去，按下一個白鍵，“sol”一個清亮的聲音，一下抓住了我的心。自此以后那個聲音常常回蕩在我的耳畔。我為遇見你而欣喜萬分。
如果說我的世界曾是一張白紙，那你，就是彩筆。
起初。我坐在琴房中愁眉苦臉的盯著樂譜，小爪子趴在琴鍵上，緩慢的彈下一個音，又摸索著去尋找下一個音的位置。好難啊，我真的可以彈下來嗎？正準(zhǔn)備放棄之際，一抬頭看到了貼在墻上的“練琴”兩個字，仿佛又看到了老師的期待。堅(jiān)持了下去，最終彈下了整曲。遇見你，我的`生命的白紙上多了紅色，那是勤奮努力的顏色。
熟識。熟練的彈下了曲子，目光中沒有興奮，反而有一絲焦慮。為什么總是彈不出曲子的“味道”呢？聽了作者的所有作品，看了很多名家的表演，但一上手，就只剩下無味的音符。我又去看了油的流動，雨的斜下，水的蕩漾，依然沒有效果。老師建議我在手機(jī)上查一查作者在創(chuàng)作作品時所在的地方，查找間，我慢慢理解了古典主義中的盛開的花朵，燦然的陽光和歡樂的鳥鳴。我的曲子終于有了作者的“味道”。遇見你，我生命的白紙上多了彩色，那是外國的風(fēng)土人情的顏色。
現(xiàn)在。你依舊陪伴著我。你教給了我如何分配時間，如何為人處世，如何高效完成任務(wù)。即使課業(yè)緊張我依然要擠出時間練琴，我還要考慮如何不打擾鄰居們的休息，時間不夠，我就要想盡一切辦法提升效率。遇見你，我生命的白紙上多了復(fù)雜的混合顏色，那是成長的顏色。
遇見你，我深感慶幸。遇見你，我的世界五彩斑斕。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇4
素描，遇見你，我的世界在另一個空間展開了。
我胸有成竹地握住鉛筆，手掌微側(cè)，食指輕敲著筆桿，目光在樣圖上久久停留。我認(rèn)真揣摩著圖上物品的層次關(guān)系、不同光影的明暗漸變，用心斟酌著所有物品的空間層次、整個畫面的布局謀篇，專注聆聽著畫中物“吐露”的動人故事和不加修飾的心聲……
恍惚間，我覺得自己好像行走在一個黑白的素描世界，遇見眾多美景：從簡單粗略的涂鴉，到抽象立體的幾何形體；從錯落有致的靜物，到輪廓分明的石膏頭像；從美不勝收的風(fēng)景，到栩栩如生的人物速寫……我享受著素描帶給我的快樂，在這個我最喜愛的黑白世界中自由沉醉。
鉛筆尖深情地吻著粗糙的紙面，靈巧地在畫紙上輕點(diǎn)跳躍，整張畫的`框架早已在一次次細(xì)致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑著與簡化成長方形的水桶擦肩而過，從隨意丟在桶邊的梯形刷子的斜面上簌簌滑下，和襯布上東倒西歪的管型染料肆意共舞……
我的心被一次次觸動，覺得自己好像一個造物主，在創(chuàng)造著一個黑白的世界。我繪出的不只是一幅畫，還是一個耐人尋味的故事；我展現(xiàn)的也不只是我對畫的單戀，更有我與它之間的美妙共鳴。我的手溫柔地?fù)еU筆，用鉛筆尖盡情抒發(fā)著內(nèi)心的欣喜激昂，在這個令我著迷的世界。
在臨摹物體真容時反復(fù)修改，卻始終畫不出深暗的“靈魂”；在處理明暗關(guān)系時大膽動筆挑戰(zhàn)，卻總是畫蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑戰(zhàn)中“一敗涂地”，卻又在一次次自我激勵、不斷堅(jiān)持中突破自我。原來，在這個黑白世界里無數(shù)次的跌倒爬起，不僅磨練出我的畫技，更塑造了我堅(jiān)韌執(zhí)著、不怕困難的頑強(qiáng)意志。
“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成”，我在挫折與挑戰(zhàn)中享受著繪畫的樂趣，從一個初窺門徑的懵懂小孩，成長為能用心去品味素描之道的半大少年。素描，遇見你，我的世界變得更加充盈美好，我的青春變得更加豐富精彩！
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇5
清晨唯美的景色，讓我們擁有舒適的心情，仰望蔚藍(lán)的天空，美麗的云彩讓我們愉悅。
生命中我們會遇見很多不同的人，就像我們每天都會遇見不一樣的風(fēng)景，每個人都是我們生命中最美的遇見，對待我們生命中最美的遇見，我們要學(xué)會珍惜與感恩，珍惜生命中最美的遇見，靜守歲月的安好。
有人說遇見是一種美，是一種沒有任何束縛的美。
其實(shí)每一個人都會遇見不同的人，每個人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。
那些一如既往對你好的人，感謝他們用他們溫暖的一個個舉動帶給你無盡的'溫情，或許他們是無怨無悔的，正是這樣的真實(shí)情感，讓你生活中充滿了親切溫暖。
陽光是他們的象征，喜歡你的人總是鼓勵著你前進(jìn)，讓你學(xué)會了成長，收獲了勇氣。
或許就是這樣一種美麗的遇見，讓你的生命有了不一樣的色彩。
如果你想擁有更多美麗的遇見，你就應(yīng)該學(xué)會珍惜這份美麗的遇見，然后去感悟生活。
最美好的事莫過于在你最美好的年華遇到你最想遇見的人，但是在生命中我們總會遇見不喜歡自己的人，或許又是遇見自己不喜歡的人。
難道說這些遇見都是糟糕的，沒有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾幔吭谖业男睦�，那些都是生命中最美的遇見，每個人有值得你學(xué)習(xí)的地方。
珍惜你不喜歡的人。
因?yàn)閺囊欢ㄒ饬x上說，他教會了你寬容與尊重，在生命中扮演著重要角色，或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。
同樣珍惜不喜歡你的人，他們沒有讓我們墮落，而是讓我們學(xué)會了反省與成長。
珍惜種種不同的遇見，因?yàn)槊糠N遇見都可能會讓我們受益匪淺，看見美麗的風(fēng)景。
生命就是一場場花開花落，一場場不同的遇見。
在同一場景，遇見不同的人，就會有不一樣的感覺。
時間流逝，那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心？或許，你不知道下一秒遇見怎么樣的人，但是要學(xué)會珍惜現(xiàn)在對你好的人。
靜看生命的道路，珍惜生命中最美的遇見，懂得感恩生命中不同的人，那么你會收獲更多更好的感悟。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇6
隨著一聲啼哭，我只身一人孤獨(dú)而有幸地來到這個精彩繽紛的世界，靜謐的夜，渲染出一片寧靜與祥和，但是，獨(dú)特的我卻久久不能入睡，每當(dāng)此時，媽媽總會給我講故事，神奇的是，每每聽完故事后，我總會安然入睡。從此，我便于書結(jié)下不解之緣。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時，我便與書成為了如影如形的“生死之交”，每當(dāng)我手捧著《安徒生童話》時，惡毒的皇后讓我厭惡，愚蠢的皇帝讓我感到可笑，可憐的'丑小鴨讓我憐憫……就這樣，自我己也可以明辨是非，判斷就一個人的丑陋或美好。
童年時，我遇見了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。其中，貪吃的小胖子唐飛，淘氣的馬小跳，裝作學(xué)識淵博的“小大人”丁文濤，天真無邪的小女孩安琪兒，溫柔的“才女”夏林果，口吃的“高大哥”張達(dá)……跌宕起伏的故事情節(jié)，讓我激動不已，看完這本書，我仿佛在富麗堂皇的游輪上經(jīng)歷了一場精彩絕倫的旅行，讓我廢寢忘食。
時間如白駒過隙，青年時期，我的性格開始發(fā)生改變，變得郁郁寡歡，我總是不相信自己，害怕面對現(xiàn)實(shí)。于是就在玄幻小說的波瀾起伏的情節(jié)中墮落，深深沉迷在其中無法自拔，還好旁觀者清的老師不讓我誤入歧途，將我拉回光明大道。
有一段文字是我的最愛！“努力，很難；不努力，更難。不要再該奮斗的年齡選擇了安逸，沒有誰的青春和生命可以揮霍，這世上沒有什么一鳴驚人，一飛沖天，平步青云……只不過是比別人多堅(jiān)持了一些，多努力了一些”這段文字讓我感觸很大，讓我不在感到彷徨，迷茫和無措，讓我有了自己的主見，有了自己人生的主動使用權(quán)，讓我忘了曾今的自己，讓我勇敢走向了“夢之門”。
誰感說自己的青春中沒有遇到“迷�！�！幸運(yùn)的是，我遇見了我的“生死之交“——書，我們一起打敗了“迷�！�。書是我一生的財(cái)富，也是我一生的好友，我會和他一起攜手走向那個令人感到神秘但卻又是那樣令人憧憬的美好未來。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇7
夏天的早晨，我拎著書法用具去參加比賽。
我寫好后，收拾著東西走出了教室。一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的背影。我飛快地向前跑去，一回頭，她也看到了我。她是我的同學(xué)，四年級時轉(zhuǎn)學(xué)了。我們熱切地打招呼，久別重逢，總是讓人特別地興奮。
她和以前一樣，依舊那么漂亮。兩個甜甜的酒窩，笑起來特別迷人。那一對小眼睛，依然那么明亮。她長高了些，但也瘦掉了一點(diǎn)。
她提議去學(xué)校走走。于是我們沿著綠樹成蔭的馬路，順著緩緩流去的'河道，一路聽著知了不休的鳴唱，向著學(xué)校走去。
學(xué)校的前門，立著兩顆高大挺拔的千層金樹。這千層金的葉子與其它樹的葉子不一樣，它的葉子是一根根的，薄薄的，泛著金色。葉子有一股淡淡的香味，夏風(fēng)吹來，香氣飄滿了整個校園。我們站在樹下，她一手撫摩著粗糙的樹干，一手捏著一根樹葉低頭細(xì)細(xì)地嗅著，然后抬頭，對我說：“你還記得嗎？我們以前最喜歡摘下一根葉子放到嘴巴里，那種味道至今我還記憶猶新呢。”
我們緩緩地走在夏日的校園，走過了兩幢教學(xué)樓，又來到了大操場。暑假的操場很安靜，沒有了往日的喧囂。我們走到操場的右面，她指了指那條石凳，說：“我們以前在操場上第一次撿到錢就在這里�！笔室呀�(jīng)有點(diǎn)舊了。她又指了指操場邊那兩顆粗壯的大榕樹，榕樹下空無一人，她說：“你看，我們以前經(jīng)常在那兩棵榕樹下玩呢�！边@時一陣風(fēng)吹過，榕樹垂下來的樹須隨風(fēng)搖擺。
操場的后面，曾經(jīng)是一座廢棄的房子，記得以前，我們經(jīng)常在那廢棄的房子邊玩耍，但現(xiàn)在，這里已經(jīng)改成了一個游泳池，她似乎有點(diǎn)失落。我趕緊說：“這是提供給暑假里學(xué)游泳的學(xué)生用的，什么時間，我們一起來這里游泳吧�！彼戳宋乙谎�，笑了。
從學(xué)校里出來，已是午后，我們依依不舍地告別。她的身影漸漸地從樟樹掩映的小徑消逝，我期待我們下次的相遇。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇8
人的生命中，總有這么幾天會昏暗，陰沉，就好想被一片黑霧擋住了太陽，到處都是壓抑的灰色，我討厭這種灰色。羅丹說過人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可我也不知道生活是否有過美好，可能我需要一個人擺渡人助我度過此結(jié)，雖說來得晚了點(diǎn)，也還是遇見了。
那一次我去旅游，這半天又是排隊(duì)又是搞推銷的，就一個字來形容我的心情——煩。后來到了那個地方我又失望了，并不是我所期待的場景，沒有什么能吸引我的景色，說白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。
我逃離了人群，迷路了，不過萬事終有絕處逢生之時，我遇見了一個和我年紀(jì)差不多的人。不知姓氏，他不說，我自也不問。他詢問我是否是因?yàn)槊月凡诺竭@里，我說是的。他帶著我想要找著回去的路，路上經(jīng)過了一個很好看的地方，因?yàn)榫吧珒?yōu)美，我們稍作停留了一下。
那時候正逢暮春時節(jié)，但那個地方的桃花開得還是很艷，有一種見到了“山寺桃花始盛開”的景象，桃花林中有池塘，池塘邊還有一個亭子，風(fēng)吹過桃花，花瓣便倚著風(fēng)落下，最后的流連散盡在池塘的水面上。
我們在亭子上聊了很久很久，直到落日余暉給遠(yuǎn)山上了一層金黃色妝時，我們才繼續(xù)趕路，他是個很好的人，送我直到賓館樓下，因?yàn)榱牡煤芡毒�，想著要不明天再聚，他點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天下了不小的'雨，姑蘇是江蘇一代的地方，下雨較多，雨中的姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢，我笑了笑，心中早已明了那人是不會再出現(xiàn)的了。
來到最初遇見的湖邊，卻只剩匆匆一眼，那一眼，瞥見的是他泛舟遠(yuǎn)去的背影。
愿你以后都能像那時和我聊天一樣快樂。
果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊，不過姑蘇這個地方我怕是一輩子都會記得，有一句話怎么說來著，我去過很多城市，可我只會懷念姑蘇。
謝謝你，陌生人，謝謝你把我那些不開心的煩擾都送走了，謝謝你的陪伴，以及你的樂于助人。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇9
下午，1：00。
陽光真是燦爛。我漫步于學(xué)校一旁的建設(shè)路口，和表姐聊著天。那是個春末夏初的日子，樹木也精神起來，享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹之后，忽然走出一個身影，引起了我的注意：一個老人，身著一件紅黑格子襯衫，手提一個塑料袋。一頭銀白色的頭發(fā)，十分秀麗。我不免往前走了幾步，來到老人的旁邊。她轉(zhuǎn)過身，那溫柔的目光，一直觸到我的雙眼，讓我差點(diǎn)驚訝得叫了出來。這是——李吉林老師。
她轉(zhuǎn)過頭來，看著我。我這才認(rèn)認(rèn)真真地端詳起了李吉林老師——時常掛著微笑的臉上，兩個深陷的眼窩內(nèi)，一雙慈祥的眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋，可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見，情不自禁地說了聲：“哎？”這一個字里是我的驚訝與感嘆。不過，等此字說出口后，我才覺得自己有些不禮貌了。我當(dāng)時覺得有些不好意思，低下了發(fā)燙的`臉。
李老師似乎看透了我，會意地笑了笑，說：“哎什么呀！連李奶奶都不認(rèn)識了呀！”老師說得很俏皮，說完后，她朝我眨了一下眼，眼神很可愛。我也笑了，便抬起頭，接著李老師的話說了句：
“不好意思老師，剛才有些發(fā)愣，沒認(rèn)出您�！崩罾蠋熉犃耍χf：“不要說得那么見外啦！叫我李奶奶吧！不要叫個老師，讓我覺得別扭�！闭f完，她又笑了起來。隨后，我也笑了。笑之中，我似乎覺得李奶奶并不像個七十多歲的老人，而像個十幾歲的孩子。我想，這就是因?yàn)槔罾蠋�，哦，不，李奶奶，愛孩子的一顆心吧！
在回去的路上，仍回味著我和李奶奶的這次相遇。
表姐問我：“那就是李老師嗎？”
“是的�！�
“她肯定是個好老師！”
“沒錯，不過她更是個愛孩子的奶奶�！�
那個夏天，我遇見了一顆老人的“童心”。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇10
“我遇見你是最美麗的意外，總有一天，我的謎底會揭開。”聽著孫燕姿的這首《遇見》，我的思緒又不禁悄悄飛離，飛回了那個美麗的傍晚。
那是個深秋的傍晚，為了逃避家里糾紛的吵鬧聲，我獨(dú)自走出家門，去那片常去的`樹林。雖說是樹林，其實(shí)也不過是一片較大的苗圃，因?yàn)樽舨欢�，自然也就有了樹林中的那種幽靜和怡人。
輕輕走在鋪滿樹葉的水泥路，并沒有那吵人的“嚓嚓”聲，只是一些腳踩樹葉凹陷下去發(fā)出的細(xì)小聲音。此時，雖是深秋，但樹葉并未全數(shù)凋落，過半的葉子依然掛在枝頭。走著走著，不知被什么絆了一下，忽然一個踉蹌，跌倒了。平日里脾氣并不好的我竟未立刻跳起大罵，而是順勢翻過身，靜靜地躺在樹葉的懷抱里，仰望天空。夕陽西下，天邊的云霞被渡上了神秘的色彩。
這時，一個身影出現(xiàn)在眼前，不是神話里那神奇的魔法老師，也不是現(xiàn)代小說里迷倒眾生的偶像，她只是長期在這里的掃地工。一位衣著樸素，皮膚暗黃，年過半百的掃地人。她從路的一頭掃過來。我躺在地上，只聽見掃帚的“嘩嘩”聲。竟然有一種韻律在里面。掃帚聲停了，耳邊傳來略帶蒼老的聲音：“小姑娘，又來了。不過這可不是你該躺的地方，起來吧�！彪S即，一只布滿老繭的手伸到我面前。我順勢一抓，站了起來：“謝謝�！鞭D(zhuǎn)而又問：“你天天都來掃地，很辛苦吧？”那大媽淡淡一笑，“辛苦嗎，我也沒覺得，習(xí)慣了，掃完之后看著干干凈凈過的地面，大家都快快樂樂的走來走去。每天也很自在、快樂，很平凡，也很幸福嗎�！边^后，又慢慢地掃起地來。
我怔在原地，腦海中一直回響著那句話，“平凡也很幸福�！蓖巧碛埃宜坪趺靼琢诉@句話的意思�？雌饋砥椒埠唵蔚纳睿鋵�(shí)快樂幸福在其中，都是你的心情決定的。那一縷夕陽散發(fā)的光映在她身上，很美，很溫柔，也溫暖了我的心房。
遇見你，是次意外，也是最好的安排，無論如何，我都感謝你的出現(xiàn)。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇11
一朵微小的火焰，也可以綻放亮麗的色彩；一棵小小樹苗，也可以掙破天際；一滴甘露，也可以匯聚成一汪清泉……
在我百無聊賴之時，窗外一抹綠意映入房間。伴著春天的召喚，我來到公園，一覽春的芳華。
這里，早已鋪滿了綠意，小草萌發(fā)出碧綠的枝芽，經(jīng)歷了凜冽的寒風(fēng)更加挺拔，滿地的樹葉已經(jīng)消失，樹枝上又抽出了綠葉，猶如一把把袖珍的小扇。
在這亮麗的世界中，一抹枯黃勾住了我的'目光，幾年前的記憶一幕幕涌現(xiàn)。第一次遇見它時，生機(jī)勃勃的高大樹冠，茂密的綠葉，挺拔的樹干，像一位智慧老者，擋住無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，遮住耀眼的烈日，為路過的行人留下一片清涼。
可，眼前的它，與以前截然不同。樹枝、樹葉都已不復(fù)存在，只有那依舊粗壯的樹干，支撐起飽經(jīng)風(fēng)霜的“老腰”，任由風(fēng)吹雨打，再也無法為人們帶來一絲蔭涼。百年老樹，難道就這樣走到了盡頭？不，它沒有放棄，盡管已是風(fēng)燭殘年，依舊把自己的生命奉獻(xiàn)給每一寸土地。
我恍然回過神來，突然發(fā)現(xiàn)了一個之前忽視的身影。那是一個小男孩，他坐在草坪上，不時地望向那“枯樹”，頭微微傾斜著，右手不停在腿上的畫板上劃動，眼中突然放出驚喜的光。畫畢，他滿意地伸了個懶腰。我再定睛一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這位左手殘疾的小畫家，竟能畫出如此秀麗的風(fēng)景！
從這么多生機(jī)勃勃的樹中，他獨(dú)獨(dú)選了那棵“枯樹”去為它畫像，可能是自感同病相憐吧？雖然不幸殘忍地降臨在他身上，但沒能阻止他對繪畫的熱愛，生活中的點(diǎn)滴，在他的繪畫下展現(xiàn)得淋漓盡致。
雖然自那以后，我再也沒遇見那位小畫家，但他的背影，永遠(yuǎn)印在了我的記憶中。他的不消沉、不氣餒、樂觀向上，也讓我銘記不忘。
一朵火焰微不足道，卻可以燎原。生命不管多么微小，只要足夠努力，同樣能綻放絢麗的光彩。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇12
當(dāng)冬天遇見夏天，便有了歲月；當(dāng)鳥兒遇見天空，便有了美麗的自然，當(dāng)我們遇見了知音，便有了愛的誕生！
我的人生遇見過奇跡，也同樣遇見過困難。有兩件事令我難以忘記，讓我與你分享。
遇見——愛
愛，是看不見的語言；愛，是說不出的感覺。每當(dāng)聽到這首歌，我的眼淚就會不自覺地流下來。
我的大奶奶很喜歡小孩，記憶中的.她愛跳廣場舞，有時會心臟不舒服。從兩歲起，我就有鼻炎。每次發(fā)作，我的鼻子就無法呼吸，很難受，很難受。爸爸和媽媽平時工作很忙，到了年底，更是沒空請假陪我，那些日子，我都是在大奶奶家里度過的，她特別疼我。有一次我吃魚，不小心把刺咽了下去。大奶奶著急死了，用盡各種方法，才將魚刺從我口中拿出。那一刻，我感到她的心臟在急速跳動，也感受到了她對我深深的愛！可是好景不長，大奶奶終因心臟病離我遠(yuǎn)去了。那一刻，我總覺得自己一下子失去了什么，那就是大奶奶您的愛��！
遇見——知音
來到立德中學(xué)，我不斷地在尋找著我的知音，我終于遇見你——徐浩凱。你是一個天生活潑開朗的帥小伙兒。是我在學(xué)校交的第一個朋友。與你相處后發(fā)現(xiàn)，你就是我十三年來尋找的知音！每次午休后，你都會用獨(dú)特的方式把我叫醒，然后說：下午了，周老師可能改完英語作文了，一起去看下吧�！懊看味紵o法逃離你的眼神，隨你去了。來到老師辦公室，進(jìn)門第一句話都是問：“老師，涂遠(yuǎn)宜多少分？“我們好像商量好了一樣，心照不宣！看見桌上放著7班和8班的一堆試卷，和趴在桌上睡得正香的周老師，我們不忍心把她叫醒，不約而同地拿出本子記著成績，一樣的舉動，我們都好似可以聽到對方的心聲，太奇怪了！然后又偷偷地溜回班上，與大家分享我們所得到的”情報(bào)“。
漫長的生命中，我們還會遇見良師，遇見知音，遇見愛情，遇見奇跡……這些都需要我們用心去感知，才能遇見吧！
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇13
雷雨交加，悶熱濕膩的天氣令人煩躁。
那是一節(jié)自習(xí)課，暖黃色的燈光格外明亮，嘩嘩的紙張翻閱聲，沙沙的筆尖在紙上摩娑聲，就連平穩(wěn)的呼吸聲，也能聽見。一切都好安靜，可我卻無法冷靜，手邊的數(shù)學(xué)難題是我頭疼的動點(diǎn)問題，草稿紙用了一張又一張，關(guān)鍵時就是無法繼續(xù)寫下去，窗口偶有打進(jìn)的.雨點(diǎn)，我更加煩躁，懊惱地抓起揉成一團(tuán)的草稿紙，從窗口扔到了走廊上。
我不想放棄，繼續(xù)埋頭苦想。
抬頭，看到外面值勤老師正撿起了我扔出的紙團(tuán)，打開，再看看窗內(nèi)寫寫畫畫的我。我觸到了他的目光，趕緊轉(zhuǎn)過頭來，“莫名其妙。”我嘀咕著，繼續(xù)研究手中的這道題。
“你們班室外有垃圾。”一語罷，安靜的教室里開始嘰嘰喳喳起來，“大雨天，誰出去亂扔垃圾呀，扣分，班主任又要罵了�！�
看著值勤老師手里的紙團(tuán)，我立馬“騰”的站了起來，“完了，亂扔垃圾扣分最多……”我漲紅了臉，準(zhǔn)備道歉�！斑@道題，我剛剛看了你的解題過程，太麻煩了，之所以到這兒就停了是因?yàn)檫@一步錯了，你看……”他拿起我手中的筆和稿紙，一步一步重新講解。我愣了一會兒，“怎么值勤老師還給我講上題了？”我有點(diǎn)驚訝，但很快便投入到題目中。
末了。看著草稿紙上詳細(xì)的解題過程，重點(diǎn)的圈畫，再加上值勤老師的耐心，剛剛與我斗志斗勇、頑固的動點(diǎn)p，怎么也不肯停下，如今卻乖乖地待在試卷上。
題目解了自然開心，可是扣分問題怎么解決？我抬頭小心翼翼地望向老師，眼神中帶著乞求。“還沒懂嗎？過程其實(shí)……”我打斷了他的話，指指他手中的紙團(tuán)�！斑@次免了，下次再扔，得罰你們掃一個星期走廊了�！闭f完揚(yáng)揚(yáng)手中的紙團(tuán)走了。
解決了我兩大難題，這位不留姓名的老師，白色的襯衫在暖黃的燈光映照下，好像自身都發(fā)著光芒。
望著他的背影，我驀地笑了，感謝遇見您。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇14
天空陰沉，好像隨時會砸下來。我邁著沉重的步伐，向家走去。被我塞在包底的那張?jiān)嚲�，不堪入目，我嘆了嘆氣，強(qiáng)迫自己不再去想。
走到半路，下起了大雨。天氣變涼，凍得我瑟瑟發(fā)抖。突然，試卷又浮現(xiàn)在眼前，一個個叉號就像一道道閃電，試圖將我吞噬。老師的責(zé)怪、父母的失望、內(nèi)心的無奈，一起向我涌來，我終是沒能忍住，哭了起來。
風(fēng)和雨更加肆意地向我衣服里灌。
好不容易到了家，我卻沒有勇氣讓母親開門，只能蹲在門口。無意間，一抹不起眼的野花叢躍入眼簾，在風(fēng)雨的侵蝕下，只剩幾朵還屹立著，不肯彎腰屈服。風(fēng)雨雷電，更加瘋狂，似乎勢必要將它們拿下。而野花也毫不退縮，挺直了腰板，做好準(zhǔn)備與風(fēng)雨一戰(zhàn)的架勢。今天它要是勝了，日后定會長勢更好；可若是敗了，便也只能零落成泥碾作塵。
我不忍再看，結(jié)果可想而知，我甚至有些同情野花的執(zhí)拗。雨依舊很大，我躲到屋檐下，瞟了一眼野花，發(fā)現(xiàn)它還在堅(jiān)持著。
突然，風(fēng)放棄攻擊，提前跑了，雨見勢不妙，也灰溜溜地走了。是的，野花勝利了，我不禁有些羞愧，它以一個勝者的`姿態(tài)在微風(fēng)中擺動，似在為自己慶祝。
連一株野花都在堅(jiān)持，我又有什么理由放棄和退縮呢？心中的風(fēng)雨再大，堅(jiān)持一下，也許就能發(fā)現(xiàn)美好。
我站起身來，喊媽媽開了門�！敖裉煸趺催@么晚回來？還淋了雨？先去洗澡，過會兒吃飯吧�！�
“媽，我這次沒考好，對不起�！蔽抑е嵛岬卣f，“下次我會努力的！”
“知道努力就好，別想太多，我和你爸也不會給你太大的壓力�！眿寢尨稹�
飯后，開始寫作業(yè)，一縷陽光透過窗戶灑了進(jìn)來。我打開窗戶，居然看見了剛才那朵野花！“謝謝你！”我朝它大喊，它搖了搖纖細(xì)的腰肢，似在與我呼應(yīng)。
感謝遇見，那株野花，讓我有勇氣面對那份試卷，讓我與母親敞開心扉，讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美好，讓我學(xué)會感恩這個世界。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇15
告訴只是一句對不起，恰若沒有云的距離。
苒苒時光，亦是散金碎玉。
好多人在哭泣，好多人在追憶，仍然沒有人徹底得忘記。其實(shí)我們都懂，若能事事遂愿，人間就不會有那么多傷悲。我說，我們是人間的四月天，忘掉平凡的標(biāo)志，去觸遇沒著落的惆悵；我說，我們什么時候，又什么時候才能真正懂得時間的距離；我說，一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……
也許你會邂逅一段際遇，也許一段際遇會邂逅你。冥冥之中，故事會悄然翻開一頁，于是，一切都開始進(jìn)入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。倘若丟失了今世，我們必定可以尋回前世。因?yàn)椋忝弥粸榱松钌疃�，只為深深記得，傾它一片溫柔。
是誰笑得好好花開了一朵，
是誰輕盈古城黃昏？
起初，大家都是云端白蓮，自始至終，過得久了，走得長了，看清得就多了，但是不舍的也更多了，對嗎？時光對于我們并不是可以淡化一切的`，口是心非也不再適合。遇見，以灼灼年華相度，無論如何，我們都得相信，往昔回音，往事還在那個遇不可及的地方，不增不減。后來，什么都成了多余的，獨(dú)自演繹著荒涼。被姐妹們安然想起，寂靜守候，就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。
停留只是一瞬，回首卻是一生。
如果只是偶然遇見，讓遇見成為開始，只是別問彼時結(jié)局。
抬頭看著路，夢的入口有點(diǎn)窄，聽見了嗎？秋天要離開，冬天要到來，陰天，傍晚，看窗外，未來有好多事在等待，倘若今朝的相逢是為了明日的離開，不知道那走進(jìn)巷中的人還能不能走出來。幸福就在離天堂最近的地方，似水年華的故事里，誰的幸福又來自那唯一的天堂。
我聽說，江南的夢，像落花一樣輕，她會在時間靜止的時候，有情有意的醒著。于是，只有簡單平實(shí)才能經(jīng)得起時間的叩問，但是，每個人的背影都這么長，回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起，也不舍距離。
難怪誰笑永恒是人們造的謊，
究竟要有多么堅(jiān)強(qiáng)，才敢念念不忘。
倘若夢中一相逢，一轉(zhuǎn)身已萬水千山。卻又好像未曾失散過。任何東西都不是童話里的模樣，甜到悲傷甜到輕盈。等回到現(xiàn)實(shí)，太甜的，被掩飾成最痛的。
故事回不去了，但是冷暖自知。
第一場雪的遇見，何時來？
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇16
世間一切，皆是遇見，于是時間奔騰，得以見證這世間所有的永恒與不朽，而在我的記憶里，永遠(yuǎn)忘不了那次破曉。
記得小升初考試越來越近，我的成績卻一次次下滑，心情也沉到谷底。放學(xué)后，我背著糟糕的試卷，走在回家的林蔭小路上，陽光透過樹葉，我踩著滿地的光斑，我嫉恨這些光斑，因?yàn)樗鼈儽任颐髁痢Ｂ淙盏挠鄷煘⒃谖业哪樕�，抬頭，余暉在云層中求救，太陽終于被淹死了。
我回到家躺在床上，卻怎么也睡不著，于是靠在床邊，期待著破曉，沒準(zhǔn)兒它會把我照亮吧。
不知何時，一縷溫暖的陽光灑在我的臉上，我緩緩睜開雙眼，天邊出現(xiàn)一點(diǎn)魚肚白，淡淡的紅色漸漸染紅了遠(yuǎn)方的地平線，可周圍仍是一片漆黑。慢慢的，太陽一點(diǎn)點(diǎn)掙脫黑暗的束縛，探出頭來，雖然只有一點(diǎn)，可還是散發(fā)著溫暖、耀眼的光芒。
黑暗也不服輸，狂躁地朝太陽撲來，想要吞噬這一絲溫暖與光芒，可太陽并沒有妥協(xié)，努力地想要沖破黑暗，掙脫黑暗的`枷鎖與束縛，經(jīng)過太陽的不懈堅(jiān)持與反擊，黑暗終于敗下陣來，慢慢地蜷縮，躲回了寒冷的角落。
太陽終于掙脫，它緩緩上升，發(fā)光發(fā)熱，直至消除所有黑暗，照亮身下每一片草地，每一朵花，每一個沉睡的人們，當(dāng)然也包括我。
太陽散發(fā)著溫暖的光芒，天邊被照亮了，萬物都好似恢復(fù)了盎然生機(jī)，我頓時感到格外輕松，這是我見過最亮最溫暖的太陽，也是我見過最美的一次破曉。
太陽奮力掙脫黑暗的束縛，不畏黑暗，與黑暗抗?fàn)�，在屬于自己的天地里發(fā)光發(fā)熱，我又有什么理由退縮，畏懼困難，躲在黑暗角落里啜泣呢？于是，我仔細(xì)地分析試卷，找出錯因，不斷地努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到困難想要放棄時，腦海里總會浮現(xiàn)那次破曉，就會有了堅(jiān)持下去源源不斷的動力。我相信，過不了多久，我也會遇見屬于我的破曉。
現(xiàn)在回想起來，真實(shí)幸運(yùn)，我們都是大時代中的小人物，過著自己的日子，就算偶爾被搭救，剩下的路還是要自己走，其實(shí)日出未必意味著光明，太陽無非就是顆星辰，只有我們醒著時，才是真正的破曉。
我很感謝那次的遇見，使我懂了這么多道理，縱使時光流逝，兩鬢斑白，我也會肯定地告訴你：那一次，我遇見了最美的破曉！
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇17
有些遇見，注定能在人生中留下最美麗的足跡。
我想起了我的外公。是緣分，讓我和外公能在這輩子有短暫的相遇；是緣分，讓我們成為了一家人；是緣盡，讓外公生了�。皇蔷壉M，讓他永遠(yuǎn)離開了我們。不管緣來還是緣盡，我感謝我們的相遇，感謝我們在一起的美好時光。
我還記得許多溫暖的情節(jié)。
有一次，吃過午飯，閑來無聊，我在房間里瞎折騰，誤把外公的膏藥當(dāng)作小賣部出售的“貼貼紙”，貼在胳膊上。誰知，那張“貼貼紙”粘性這么好，貼上去就撕不下來了。上面還帶著股怪臭的味道，跟皮膚接觸的地方還有些被燙的感覺。我慌了，帶著哭腔喊著“救命……”。外公聞聲趕來，一臉驚慌，以為發(fā)生了什么大事。我用一只手捂著胳膊，眼睛里噙著淚。
外公定睛一看，竟然哈哈大笑起來：“你怎么能把這些老人家用的東西拿來玩兒呢？快撕下來！”
“我撕不下來，這太黏了，怎么辦，外公，快幫幫我！”我含淚央求著，心里滿滿的`委屈，本來只是想玩一下，沒想到這么難堪。
可是，外公死活不答應(yīng)，還說什么自己的事情自己想辦法解決。我的心情跌落到谷底，我就不信自己連張紙都撕不下來。
自己動手，豐衣足食。沒辦法，我只好硬著頭皮撕了。這膏藥剛剛粘上去，還是黏性十足的，牢牢地抓著我的皮膚不撒手。我一寸寸、一點(diǎn)點(diǎn)的撕，這感覺就像一點(diǎn)點(diǎn)揪起我的皮膚掐著，生疼生疼的�！八唬弧夤�，我疼，早知道不玩了�！蔽姨鄣每炜蕹鰜砹�。
外公見了我的傻樣，立馬樂了，說：“小傻瓜，你這么一點(diǎn)點(diǎn)地撕，當(dāng)然疼啦。你看著——”他走上前，一邊說，一邊握著我的胳膊，“撕膏藥啊就和做事一樣，要干脆利落，不要猶猶豫豫，偷偷摸摸，要快、準(zhǔn)、狠，不拖拉……”話還沒說完，外公揪起膏藥一角，“咻”，利落地撕下來頑固的膏藥，快、準(zhǔn)、狠。我疼得來不及尖叫，就已經(jīng)不疼了。
外公繼續(xù)說：“雖然快了也會痛，但是這個長痛不如短痛，。就跟補(bǔ)牙似的，拖拖拉拉的要疼很久，一下子補(bǔ)好，解決了后患，以后就再也不會痛了�！�
外公的做人小哲理還有很多，他總是把這些小道理偷偷地“塞”進(jìn)我心里，潤物細(xì)無聲。
這樣好的外公已經(jīng)離開我了。每當(dāng)想起他，我還是感謝遇見，它是一種緣分，讓我們成為家人。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇18
感謝上蒼，讓我遇見了你們，在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇。
——題記
第一次走進(jìn)學(xué)校大門，相遇，在這暖暖的陽光下，心緒如白云飄飄，相視一笑，慶幸自己遇見了你們。
一、溫暖我
有一次因?yàn)槲覒�，周日的晚上沒有收拾書包，直接躺下睡了覺，周一早上因時間緊迫，急急忙忙的收拾書包，吃完了飯，便踏上了去學(xué)校的路，但是總覺得好像忘了什么事兒。�。∥业奶炷�！我竟然把羽絨服放在家里，這可怎么辦呢？等下了車我還不得凍死啊，想著，車便到了學(xué)校門口，下了車，寒風(fēng)一個勁的往我身上刮，好像嘲笑我沒帶衣服似的。
我的急急忙忙的往教室里跑，好在教室里暖和，這一天都沒什么事兒，到了晚自習(xí)放學(xué)可就慘了，哆哆嗦嗦的'下了樓，排著隊(duì)站著，這時我的兩個好朋友，小萌和小晴走了過來，她們知道我感冒了，都搶著要把衣服借給我穿。頓時，我的心被感動了，我們推回去說：“你們不能給我，你們快穿上吧，你們再感冒了可就不好了�！闭f著，她們覺得我說的好像也有道理，就把自己的衣服穿了回去。
我雖然未穿羽絨服，感覺很冷，但是我的心是暖的，我慶幸自己此生遇見了你們。
二、安慰我
有一次，在我們的班級小測中，我考試失利了，原因就是因?yàn)槲业鸟R虎，試卷發(fā)下來后，我悔恨不已，后來又在好幾次的小測中考試失利，那鮮紅的、少的可憐的分?jǐn)?shù)，把我堅(jiān)固的心墻擊碎了，我傷心不已。這時小萌和小晴走了過來，對我說：“不要灰心，不就是幾次小測嗎？又不是真正的考試，不要哭，忘了我們的誓言了嗎？努力！堅(jiān)持！拼搏！成功！”是啊，說的有道理，不就是幾次小測嗎？有什么好傷心的，我又振作起來，我很慶幸自己此生能夠遇見你們。
三、激勵我
考試的前一天，小萌和小晴走過來對我說：“你有信心考好嗎？”我說：“上半學(xué)期我經(jīng)常說自己要考回前十名，可是經(jīng)過了好幾次的考試，我都沒回去，我對自己有點(diǎn)失去信心了�！笨墒切∶群托∏鐓s說：“不行，你不能放棄你自己，如果你這次考試沒有考好，回來我們就不理你了�！蔽倚α耍艺娴膽c幸自己此生能夠遇見你們。
人海茫茫，眾生蕓蕓，在這暖暖的陽光下與你們相約，與你們牽手，在這月色下，與你們蕩在星際。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇19
溫暖到處都有，隨處可見。只要你用心去感受，才會發(fā)現(xiàn)，人間處處有真情；才會發(fā)現(xiàn)，人間處處是溫暖；才會發(fā)現(xiàn)，一件小事，讓心好暖。
艷陽高照，蟬在樹上熱的不堪，痛苦地大聲呻吟著。炙熱的陽光灼燒著大地，仿佛有種想把萬物吞噬掉的熱浪。剛打完球大汗淋漓的我，哪有這般膽量面對這炎熱的天氣，只好來到球館附近的便利店，打算買根冰棍解解渴，消消暑。
便利店里的人很少，很安靜�？照{(diào)的“呼呼”風(fēng)聲是那么明顯，剛脫離酷暑的我有點(diǎn)兒不適應(yīng)，不禁打了一個寒顫。我站在冰柜門前，仔細(xì)地挑選各種口味的冰棍。
這時，一個穿純色長裙的女孩走進(jìn)了這家小小的便利店。她的頭發(fā)很長，有股淡淡的清香，烏黑濃密，如流水般傾瀉下來，披在后背。她有著白皙的皮膚，如雪似玉。她的手纖細(xì)白嫩，可卻有著一道刺目的傷痕，感覺像剛剛被什么鋒利的`東西劃了一下，仿佛就要滲出一絲猩紅的血。
她慌張地跑到柜臺前，匆匆地對柜臺后售貨員問道：“有沒有……有沒有創(chuàng)可貼？我的手剛剛被劃傷了！血……血就要滲出來了！”售貨員看了一眼她的手，慢悠悠地拿出一盒創(chuàng)可貼，淡淡地說：“小姑娘，一盒5元�！迸⒔辜钡囟辶硕迥_，眼睛里閃過了一絲惶恐，仿佛泛著星點(diǎn)淚光，幾乎是哀求地對售貨員小聲說：“我，我沒帶錢……可不可以……”售貨員一聽，一下子拉長了臉，硬生生地說：“那就沒辦法了，我們可不做虧本生意，你去別的店問問吧�！迸⑽嬷郑呀�(jīng)流了下來。她咬了咬牙，轉(zhuǎn)身離開，我的心瞬間涼了半截。
這時一個聲音喊住了她：“哎，姑娘，你等等，我有創(chuàng)可貼，你先用吧！”聽起來是一位的中年婦女的聲音。我扭頭一看，果然，一位燙著頭發(fā)的中年婦女正從包里掏出一盒創(chuàng)可貼，微笑著伸手遞向女孩。女孩連聲道謝，接過創(chuàng)可貼，緊鎖的眉頭舒展開，開心地笑了。看到這一幕，我覺得店里的空調(diào)風(fēng)仿佛不再那么寒冷，心里瞬間暖暖的，有一種熱熱的東西涌上心頭。
離開了便利店，中年婦女的微笑和小女孩開心的笑容在我腦海里久久揮之不去。
夏日午后，并不炎熱。我，遇見了溫暖。
人性本善，并非惡毒。我，遇見了溫暖。
浮塵一如，蟬鳴依舊。我，遇見了溫暖。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇20
在青島老城區(qū)信步走來，老樹投下樹影斑斑，濃郁的文藝氣息，將城市的喧囂隱去。從大學(xué)路拐進(jìn)寧靜安然的窄巷—— 龍口路，一陣陣書香，帶我與那座老宅—— 駱駝祥子博物館初次遇見。
這是少年良友本學(xué)期的最后一次閱讀沙龍，章老師將我們匯聚到這里，進(jìn)行《駱駝祥子》的賞析課。走進(jìn)博物館的院子，一股滄桑的味道撲面而來，秋風(fēng)吹拂著我的臉龐。首先映入眼簾的，便是那祥子拉車的雕塑。祥子是個光頭，拉著陳舊的黃包車，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出艱辛的表情，我心中原本讀作品時勾畫出的祥子的形象，迅速與眼前的雕塑重疊，更能體會到作者創(chuàng)作時的心境。老舍先生的兒子舒乙親手繪制了“祥子行動路線圖”，詳細(xì)的描繪了祥子行動的七條線路，使我身臨其境的感受到祥子為了生計(jì)奔波的勞苦。
1934年，老舍先生來到青島，在國立山東大學(xué)任講授，并借住在這個寓所。一進(jìn)他曾經(jīng)的書房，雖時隔多年，這里依然散發(fā)著書香。展館陳列著《駱駝祥子》國內(nèi)外各種版本，約有50多種。老舍先生在這里創(chuàng)作了《駱駝祥子》，這部著作從青島走向世界，被許多國家搬上舞臺，拍成電影，這里見證了文學(xué)巨著的誕生。博物館另一邊的`展柜里整齊的排列著五卷《老舍青島文集》，全面收錄老舍在青島創(chuàng)作、發(fā)表的作品和與青島直接相關(guān)的部分作品。他曾在《五月的青島》中描寫道：“風(fēng)不涼，浪不高，船緩緩地走，雁低低的飛，街上的花香和海上的咸混到一處，浪漾在空，水在面前，而綠意無限，可不是，春深似海！”可見，這位文學(xué)大師對青島是厚愛的。
這一座紅頂黃墻的老樓，書寫了一部劃時代的名著，喚起了一段青島文化歷史的傳奇記憶，見證了一位現(xiàn)代文學(xué)大師的成就。老舍故居因它曾經(jīng)的主人，襯得青島的歷史那樣厚重、豐富而迷人。而這一切都源自于1934年老舍先生與青島的遇見，他在為青島帶來現(xiàn)代文化的同時，個人文學(xué)創(chuàng)作也達(dá)到了高峰，才使得我有機(jī)會與老舍故居遇見。
堅(jiān)守著愛與溫暖，在永無止境的探索發(fā)現(xiàn)中，以獨(dú)立姿態(tài)不斷成長，是往后日子里，我們所要繼續(xù)追尋的遇見！
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇21
幾個月前，我剛與朝夕相處六年的小學(xué)同學(xué)告別，轉(zhuǎn)身便迎來了接下來三年里要同窗共讀的新朋友。
這一切的轉(zhuǎn)變是那么緩慢，又那么突然。正如心理老師所說的，我們已經(jīng)從小學(xué)那里畢業(yè)了，初中向我們展開他的畫卷。還記得第一次邁入教室，沒有小學(xué)時的嘈雜，只有陌生，教室里沒有一個認(rèn)識的人。大家穿著各式各樣的衣服，我默默地打量著陌生的教室、陌生的同學(xué)。周圍的同學(xué)都不大說話，只有幾個可能之前是一個小學(xué)的聊得歡快。不合群，是我上初中后給自己貼的新標(biāo)簽。
開學(xué)前的報(bào)到，大家都身著整齊的校服，清一色的校服拉近了我們的距離感，我個人感覺沒有那么生疏了，大家的說笑聲也明顯比上次要多了些，而我也認(rèn)識了一名女同學(xué)，她的頭發(fā)比我要長很多，我倆時不時的聊兩句。
開學(xué)后的第一周，老師安排了座位，選出了各科課代表。我很榮幸地被選為語文課代表，接下來的幾天我和另外三位同學(xué)一起協(xié)助老師做一些我們力所能及的工作。在這三人中我最先認(rèn)識的是一位個子不高，寫字比我好看很多的女生。她做事很負(fù)責(zé)，每天都要在班級群里發(fā)布各科作業(yè)，很快我倆成了好朋友。這讓我開始嘗試和新同學(xué)一起玩，嘗試融入其中，我已經(jīng)能夠叫出好幾位同學(xué)的.名字了。
第二周多個學(xué)科都進(jìn)行了周考，周考讓我感受到中學(xué)與小學(xué)最大的不同，考試頻率明顯增加，壓力山大呀。這周我已經(jīng)能叫出我附近同學(xué)的名字了，不過尷尬的事情還是發(fā)生了，跟我一起共事的一位語文課代表的名字，我啊、啊了半天也沒能交出來，真是汗顏。
時光一天天過去，興許是課代表每天收發(fā)作業(yè)的原因，漸漸的我可以準(zhǔn)確得叫出所有同學(xué)的名字了。記得做過的一道英語題，“如何與他人處好關(guān)系？首先，正確叫出他人的名字是人與人之間的尊重�！币苍S是因?yàn)檫@個原因，我和班里的同學(xué)也熟絡(luò)了起來，從最初的陌不相識到現(xiàn)在短短三周的相處，我相信我們的友誼會沿著這三周越走越遠(yuǎn)。
親愛的小學(xué)，感謝您對我六年的培養(yǎng)，在此我想您鞠躬。請?jiān)试S我大步向前，追逐心中的夢想。
親愛的初中，您好，請您稍作等待，請給我多一點(diǎn)熟悉你的時間，很高興，在我生命中最重要的時刻我遇見了最美的你。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇22
我一路走過春天的陽光明媚，走過夏天的熱烈繁茂，走過秋天的清風(fēng)朗月走過冬天的風(fēng)雪載途，四季更換，但所幸，在每一個最美的時刻遇見了你。
鳥兒用歌喉書寫生命，花兒用芬芳創(chuàng)造美麗，我就穿梭于其中，追著陽光透過樹枝灑下的斑斑駁駁的樹影興奮不已，你溫暖的目光跟隨我一起躍動，或許是上天為了變調(diào)，我因?yàn)槭右活^栽在地上，吃了一嘴灰，沒等我爬起，你已沖過來將我抱起，輕輕擦拭眼角的眼淚，為我沒有受傷長舒一口氣，你也像個孩子一樣對我傻笑，讓我也忘記了疼痛，溫煦的陽光和我們的笑聲留瀉了一地，流進(jìn)了記憶長河里，悄無聲息……
在最美的過去，我遇見了你。
六月的早晨，驕陽也絲毫不肯松懈地釋放能量，考場大門人頭攢動，我在門口遲疑，向身后的人群一望再望，終于，你熟悉的身影像魚迎擊浪花一樣排開人流向我奔來，我不知道你是頂著多大的壓力從單位“曠工”，只為治愈我的怯懦與任性，你已知天命，一頭有些花白的頭發(fā)抖動，還做了個不知學(xué)了幾夜的“網(wǎng)紅”加油手勢，引的周邊的家長哄笑，你有些“厚臉皮”，只對我傻笑，一點(diǎn)都不知道不好意思，我也重振旗鼓，一步步邁進(jìn)考場，我知道當(dāng)我寫下每一個字時，你都在考場門口為我在驕陽下守候。你這個有些“厚臉皮”的愛永遠(yuǎn)被六月銘記。
在最美的現(xiàn)在，我遇見了你。
“沙沙”“沙沙”，你一手拄著拐杖，一手牽著我踩踏著枯黃的落葉，一步步向前挪動，秋日的陽光在你銀白的發(fā)絲間躍動，讓我憶起你往昔的青絲，往昔的`健步，感嘆著時間的飛逝，但所幸，你的笑容還如往日一樣純真。不知何時，你慢慢的因?yàn)樘炜丈下舆^的小鳥而驚喜為我不讓有胃液的你吃雪糕而懊惱，不知何時，我也成為了過去的你，成熟又有擔(dān)當(dāng)，你成為了過去的我，自由快樂又有點(diǎn)小任性。我們就牽著手慢慢踩在落葉上，一如小時你牽著我漫步在春日的陽光下……
在最美的未來，我遇見了你。
因?yàn)榕c你的最美遇見，我的世界充滿著愛的歡歌，謝謝你，我的“老男孩”，我親愛的父親！
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇23
小煦，我和你阿姨媽媽今天就去長沙了，好好學(xué)雖然我早聽說您這個月就退休，一退休您就去遠(yuǎn)在長沙的哥哥姐姐家，和他們一起生活。但一轉(zhuǎn)頭淚水還是模糊了雙眼，一句道別，不知何時才能再見。
小時候，爸爸媽媽工作忙，經(jīng)朋友介紹，我來到您家。在您家，一呆就是五年。這五年是我最無憂無慮的時候。
聽您講，我剛到您家時，整整哭了七天。一哭你就把我送回來，等到不哭了又抱回去，你每天無數(shù)次往返于兩個家之間。第七天，你給媽媽說：孩子這樣哭，小心哭出疝氣了，如果明天還哭，我就不帶了。說來也怪，這一天我出奇地乖，不哭不鬧，還吃奶瓶了。您一顆懸著的心終于放下，我相信這就是緣份！同時，留下了那張值得回憶的照片，在院子的桂花樹下，您抱著我，我依偎在您懷里，我笑著，您憐愛地看著我，那時的您，頭發(fā)烏黑，腰桿挺拔。相遇總是這么猝不及防。
從那以后，我就成了您家的孩子，您就像一個老小孩，陪我一起攀爬，一起搭積木，教我學(xué)走路學(xué)說話，每次出門，您的肩頭就是我的坐椅
您家的院子也成了我童年的樂園，在這個院子里，所有的.爺爺奶奶都那么喜歡我，我成了院子里的群寵。每天一進(jìn)院門，那張桌子總是放滿零食。有個姓周的爺爺對我極好，他帶著黑框眼鏡，拄著多年未變的拐杖。每次遇見我，他總像變戲法一樣變出各種棒棒糖、玩具，他的口袋就似一個哆啦A夢百寶袋。如今他已仙逝，我只能在心里默默地想念他。再大一點(diǎn)，我有了自己的朋友，袁漢松以及高年級的幾個大哥哥，每個空閑的月夜，我們總是不約而同來到院子，玩著雷打不動的寫王字，有時也自創(chuàng)游戲，一切都是那樣美好。
我上小學(xué)了，隨著課業(yè)加重，我來您家的機(jī)會越來越少�？墒且挥袝r間，比如中午或周末寫完作業(yè)，我總往您家跑。院子的人都將我稱為于家娃，我也高興地回答我姓于。
上了初中，來您家的時間更少了。每次考得不好時，我總要到你家轉(zhuǎn)一圈，你總是笑著安慰我：沒事的，努力了就好。是您一次次給我前行的力量和勇氣。
如今，您已退休，頭發(fā)白了，背也有點(diǎn)駝了。
長沙一定很美吧，那里有您最親的兒女。可是我呢，如果長大的代價(jià)就是與您分別，我真的不愿長大。
遇見，爾后別離，大約生活的模樣本該如此。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇24
我們在笑靨如花的花樣年華里相遇，在綻放自己的青春里相識，在氤氳的時光盛典中相知。
初到高新一中D2班這個大家庭的那一刻，心中難免有些忐忑——一張張陌生的面孔，一件件整齊的軍訓(xùn)服填滿了整間教室。找到位子坐下后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了你。也許你是這班里唯一注意到我的女孩吧，你朝我笑了笑，揮了揮手。我愣了一下——多么美的笑容！微微上揚(yáng)的紅唇，卡其色的大眼睛，白皙的皮膚，給人一種親切，溫暖。你那向日葵般的笑容，也深深印在我心里。在后來軍訓(xùn)的過程中，你成了我最好的朋友。我們一起吃飯，一起訓(xùn)練，一起聊天。因?yàn)檎J(rèn)識了你，讓我放下了心中的一絲顧慮，也讓我對初中生活有了新的向往。
開學(xué)后第一天，到教室后我驚奇的.發(fā)現(xiàn)，你和我竟然是前后桌，我頓時心里樂開了花。你上課時十分認(rèn)真，全神貫注的聽著老師講的每一個知識，一雙大眼睛里透漏著你對知識的渴求。你的作業(yè)也是班里公認(rèn)寫得好的，不論是哪一科。每當(dāng)老師拿著你滿分的分層給全班展示或是語文老師拿你的作文當(dāng)范文時，你都面露淺淺的微笑，謙虛而又不失自信。
記得有一次，你因?yàn)樯�，缺了幾天課。你知道，只要一節(jié)課沒有聽懂，后面想趕上來就更難了。所以你利用一切的下課時間，借來同學(xué)的筆記，一道題一道題細(xì)細(xì)的琢磨，把自己的筆記補(bǔ)充完整。一有不懂的地方就去問老師，渴望從老師那里得到一點(diǎn)啟發(fā)。整整一個星期，你沒有一個課間的休息時間，坐在座位上，眉頭緊鎖，眼里透漏出一絲倔強(qiáng)。當(dāng)你把所有的課程全部補(bǔ)上時，你終于松了口氣，臉上又蕩漾起輕松勝利的微笑。一個多么認(rèn)真，多么刻苦的女孩！
那幾天中午，我因?yàn)檎n業(yè)太多，不想下去吃飯。你一聽，立馬嚴(yán)肅的對我說：“不吃飯?jiān)趺葱�？身體才是革命的本錢，你這樣不吃飯，下午更餓的聽不進(jìn)去課……”最后，在你苦口婆心的勸說下，我終于答應(yīng)去吃飯，你立馬面露喜色，拉著我一蹦一跳的向餐廳跑去。我心中蕩漾起一陣暖流，幸運(yùn)我能遇見你這樣的朋友。你那向日葵般的笑容，久久定格在我的心中，活潑而又燦爛。
遇見你，真好。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇25
我看著窗外迷蒙的雨水天色，思緒飛揚(yáng)。在這樣的日子里，只有遠(yuǎn)處雨打芭蕉的聲音回蕩在天地山水間。
這應(yīng)是朝氣蓬勃的日子。
雨中有風(fēng)，在雨花中一陣一陣的吹動，帶著淡淡的濕氣與雨絲，在窗臺間徘徊，似也在眷念著什么。
我聽著雨水拍打著翠綠樹葉的聲音，似乎千萬年來都沒有變過，一直是那樣。延伸出去的是因?yàn)槟隁q深久而長有青苔的屋檐瓦楞間，雨水從滴答變成雨簾。一絲絲，一縷縷如珍珠般掉落下來，落在地面上，濺起如珍珠碎屑般的水絲。
是誰，在黑暗里默默等待？
是誰，在黑暗里輕輕喘息？
透過濃濃的夜色，我與他們相遇……
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”我與杜甫對飲春酒，共嘆春雨貴如油；我與志南和尚共游杏林，一路紅杏灼灼，綠柳翩翩，細(xì)雨沾衣，似濕而不見濕，和風(fēng)迎面吹來，不覺有一絲兒寒意。老和尚也興致大發(fā)，不禁吟出“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的絕句；轉(zhuǎn)眼來到了江南“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的景色中，遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂地歌唱，叢叢綠樹映襯著簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城郭、還有那迎風(fēng)招展的酒旗，盡收眼底。瞧那遠(yuǎn)處的桃花，灼灼十里，化作春泥，呵護(hù)著我�；秀遍g，我化作書童，與白居易一同登山，看那“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的山林美景。一眨眼，與李煜共賞“林花謝了春紅，太匆匆�！迸c朱熹相嘆“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新�！迸c蘇軾相伴，吟唱“鶯初解語，最是一年春好處。”轉(zhuǎn)身，遇見了芙蓉花開遍地的長安，靜靜聆聽李白吟詠“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂欄露華濃”，看著高臺上的楊貴妃淺淺一笑。
一夜潮濕的水氣，凝成晶瑩的`露珠，在古瓦青磚的邊緣緩緩滾下，悄悄滴落。
朝陽如霞，映紅了東邊天際的云彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，云彩的邊緣還似鍍著一層細(xì)細(xì)的金光，十分美麗。
在昨晚一夜的春雨中，滌去了我心靈的塵埃，在最好的年紀(jì)不要浪費(fèi)時光，把握好時間，堅(jiān)持在對的事情上，離夢想更進(jìn)一步。在這美好的春光里，迎著朝陽，帶著希望，向前奔跑。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇26
這學(xué)期快要結(jié)束，再過一個學(xué)期，我們便要迎來人生的第一個十字路口——小升初。曾記否，考試失利后的抱頭痛哭，在賽場上共同拼搏的身影。即將，我們要結(jié)束了六年風(fēng)雨同舟的小學(xué)生活，離開生活了六年的母校，心中太多的不舍涌上了心頭……
六年級的校園生活使人記憶猶新�；厥琢甑囊徊菀荒�，使人心曠神怡；回首六年的學(xué)習(xí)生活，使人心情舒暢；回首六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使人難以忘懷；回首六年的歡聲笑語，使人心情豁然開朗。
六年，一眨眼就過去了，像秒針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里，我的日子滴在了時間的河流里沒有聲音，沒有影子，我不禁心沉沉、淚汪汪了。
六年啊，去的盡管去了，來的進(jìn)盡管來了，來去的中間，是怎樣的匆匆呢？從無知到乖巧，從懵懂到懂事，從消極到樂觀……這之間又是怎樣的匆匆呢？
隨著升學(xué)的壓力越來越大，考試成了我們學(xué)習(xí)的常態(tài)�！鞍�，今天又考試，昨天考，今天考，明天還要考，然則何時而樂耶？其必曰：‘考試中自得其樂矣’”這時正臨近期末，今天語文考試，明天數(shù)學(xué)考試，今天這個老師霸占體育課，明天那個老師來霸占美術(shù)課，還讓不讓小學(xué)生活啦？四周一片唉聲嘆氣，比起高年級，那可還是身在福中不知福啊！
自習(xí)課上：只見同學(xué)們的課桌上的試卷、練習(xí)題、書啊，筆啊什么的，應(yīng)有盡有，不計(jì)其數(shù)，都快要堆積成山了，唉，還是一二年級時輕松啊！
可現(xiàn)在仔細(xì)想來，低年級時好像并不覺得有什么壓力，也不覺得以后六年即將要分開了會怎樣，什么也不懂�，F(xiàn)在懂了，懂了什么叫做同學(xué)之間無微不至的照顧，懂了什么叫做六年級時刻骨銘心的別離。
我現(xiàn)在多么希望以后我們都考上同一個學(xué)校，都在同一個班啊，這樣我們就能風(fēng)雨同舟二十二年，在學(xué)習(xí)的'生涯上永遠(yuǎn)都在一起。還有我最親愛的何老師、劉老師、李老師，感謝遇見！
我知道這些都是實(shí)現(xiàn)不了的，但俗話說：是前世的多少次擦肩，才換來了今生的一次相遇。我們是有多少的緣分��？是緣分讓我們相聚在這個六年級三班，所以我想說：感謝遇見！我親愛的母校，我親愛的老師同學(xué)們！
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇27
如果用一個字概括當(dāng)下人的生活狀態(tài)，非一個“曬”字莫屬。曬吃，曬喝，曬玩；曬喜，曬憂；曬老，曬小……真是無不“曬”�！皶瘛币呀�(jīng)成為流行用語，“曬”就是一起分享。曬一張聚會的照片，與人分享真摯的友誼；曬一件自己的作品，與人分享個性的美麗；曬一本書、一首歌、一份心情……同學(xué)，你想與人“曬”點(diǎn)什么呢？請寫一篇文章曬出你想要分享的內(nèi)容。
我走在一條寬廣的.大路上，思考著，這是哪？
這里車水馬龍，人潮川流不息；這里歡聲笑語，人都喜笑顏開，我的腳步不斷向前，看著周圍的花草，新鮮鮮艷。
哦，這里高樓矗立，急忙的人們打著電話，看著iPad向我走來，我不由自主地為他們讓開道路，他們看似習(xí)慣地沖著我微微一笑，便又消失在人群中，不見蹤影。
我一扭頭，這里波光粼粼，海面平靜，海水清涼，沙子柔軟，我漫步在海邊，小孩子拿著鏟子開心地玩著，年輕人漫步在海邊，吹著海風(fēng)，說著屬于他們的悄悄話，老人們光著腳丫，坐在海邊，戴著老花鏡，拿著一部手機(jī)，鼓搗著它；沉迷于此的我突然被一個牽著狗的阿姨撞倒了，她連忙說著：“哦！抱歉，實(shí)在不好意思”，還沒等我說沒事，又拉著她的狗跑了。
突然聽到那里的水聲浩大，便跑過去一看究竟，這里河水洶涌澎湃，水流不再像海邊那樣平靜，它狂暴，它奮進(jìn)，它不顧世人眼光，直沖谷底，像一條條暴怒巨龍直沖向下。
在波濤洶涌的聲音下，我聽到了更加激進(jìn)的歌……“起來，不愿做奴隸的人們……”我轉(zhuǎn)頭去看，有一面極為鮮艷的紅旗升起，我透著陽光，抬頭望著她，在她上面有五顆黃色的星星，我不知她叫什么，但我知道她的美的，她在高空，在陽光的照耀下，在微風(fēng)的撫摸下，她安詳?shù)赝覀�，這時，有一個大約2、3歲的小女孩大喊著：“媽媽，看！五星紅旗！五星紅旗！”
哦，我豁然大悟，原來這是中國。
我走在一條寬廣的大路上，望著周圍的一花一草一木，此時我知道，我腳下的土地是中國，周圍的人們拿著手機(jī)，發(fā)著朋友圈。我不由拿出了我的手機(jī)，把我看到的拍了下來。
配文：看！這是我們的大中國！
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇28
青春，這是一個美好的花樣年華。在跌跌撞撞的成長中，最少不了的是那些激勵我的人，讓我記憶深刻的人。青春，在每一個階段都少不了遇見，而每一次的遇見都是那么的刻骨銘心。遇見，是每一個階段必備不少；遇見，是我對新朋友或知己的新見解；遇見，是我對另外一個性格的新認(rèn)識。遇見你是我的榮幸，感謝遇見。
初三，是挑起夜燈，擼起袖子加油干的重要階段。因?yàn)槲覍⒁媾R人生的第一次大考——中考，而中考是我一直以來認(rèn)為最嚴(yán)格、最公正的考試。初三，我遇見了她，對我影響了一生的人。
“美美”，是一個聰明伶俐的女孩，擁有天使般的笑容，更是大家的“開心果“。作為同桌的我，已經(jīng)被她感染得也成為一個性格開朗活潑的人。但一開始，我和她只是普通朋友的關(guān)系，因?yàn)橐淮螜C(jī)遇，我們成為了很要好的朋友。她有一綹向左傾的秀發(fā)，平時扎一個不短不長的馬尾，一雙有神的眼睛，一張小巧玲瓏的臉，要是在古代，頗有“大家閨秀的`風(fēng)范”。
我們的認(rèn)識來源于一個小故事：那一天，我撞見了我的一個好閨蜜，我們聊了會，后來美美來找我的好閨蜜，她們倆是好朋友，于是閨蜜說她人還不錯就介紹給了我，我們就認(rèn)識了，我們每一天都會見面，見面就會微笑對面。有一次，我們假期說好一起去玩，在我和我閨蜜的老地方見面，我想到了美美，于是我就喊上了她。之后，我們發(fā)展成為朋友關(guān)系了。
初三補(bǔ)課中，每天我們來的時間想差五分鐘左右，我們都像發(fā)了神經(jīng)似的，哈哈大笑，無憂無慮。課下中，我們以“互懟”為樂趣。上語文課中，老師在講課中，我出糗了，我不僅沒羞怯，還與同位“大笑”。我們有時還會不定的講故事，來充足我們的學(xué)習(xí)生活，以免徒增煩惱。
有一次，我們復(fù)習(xí)課文，復(fù)習(xí)到八年級上冊，老師說到名著。美美有一本《Red Star Over China》——《紅星照耀中國》，我特別喜歡看書，正好那是我心儀已久的書。放假了一天后，她早上說：“你要不？”當(dāng)時的我已經(jīng)忘得無影無蹤了，猛的一瞬間，想起來了。她拿出來了，我心里高興不已……
我感謝她來到我的生活，影響到了我的一生！
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇29
冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；我遇見你，便有了震撼與希冀
你身居壺口，是黃河氣勢磅礴的靈魂。相遇之前，我對你僅僅有所耳聞，心中對這次相遇充滿不屑。在我印象中，瀑布只是水悠悠晃晃變個花樣，從高處滑到低處，哪里有我心目中的洶涌澎湃，雄渾激蕩？一下車，我便快步走進(jìn)景區(qū)，為的是早點(diǎn)結(jié)束這無聊的旅程。
那天，景區(qū)的標(biāo)志石刻仿佛要被曬化，空氣幾乎停止了流動。我們大汗淋漓，慢慢向你走去。
還沒有一覽你的真容，卻已和空氣中撲面而來的團(tuán)團(tuán)濕氣撞了個滿懷。隨即到來的，是激烈雄豪的水聲。我們就這樣猝不及防的與粗獷豪放的你相遇了
逼仄的龍漕沸騰了黃色的泥漿，巨大的水流發(fā)出轟隆隆的聲響。天然的落差形成了幾十米高的水霧和沉雷般的響聲，像一個大張口的野獸哼哧哼哧的喘氣。黃色的泥漿飛濺成層層飛沫，吞天沃日，勢極雄豪。
使人想起千里的雷聲萬里的閃；使人想到“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”；使人想起“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”。你裹挾著黃土高原的彪悍，席卷著千萬年不息的力量，像一個強(qiáng)健的漢子，撕碎了衣襟，掙脫了束縛，忘情的搏擊。奔馬一樣，是急促的沖擊；颶風(fēng)一樣，是迅疾地奔流，悶雷一樣，是迸濺的急湍沒有任何人為的摻雜，只有大自然賦予給你最強(qiáng)大的神力和最神圣的'使命！
望著縱情奔流的你，我不禁陷入了沉思：正因?yàn)檫@里的河道突然變窄，更兼有你絕不妥協(xié)，為了沖擊搏斗的自由而拼盡全力的精神，才造就了這一罕見奇觀。在贊嘆的同時，我們是否應(yīng)該反思：社會的種種考驗(yàn)不就像這忽而變寬，忽而變窄的河道嗎？生活中不時見到一種人，一遇困難就抱怨命運(yùn)待己不公，一遭磨折就只會抱頭縮首求饒。我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)你敢于拼搏，豪邁堅(jiān)定的斗爭精神呢？不去嘗試，又怎能一味否定？青春韶華的奮斗，不須論結(jié)果如何，只要你曾經(jīng)一腔熱血的去盡力而為，其余就只須交給時間證明。
感謝與你的遇見，壺口瀑布。你那奔騰的雄姿不僅昭示著大自然的魅力，更告訴我們深刻的哲理愛拼才會贏！
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇30
人生旅途漫漫，道旁桃李芬芳，秋去冬來，我在不同年齡段的人生旅途中，且行且唱，遇見更好的自己。
蠶兒痛苦地把自己縛成一只枯葉般的屬，孤獨(dú)地蜷縮在冰冷的樹梢，隨著凜冽的寒風(fēng)無助的顫抖。
窗外大風(fēng)呼嘯，昏暗的教室內(nèi)，我平日里總是高高昂起的頭顱此刻卻頹然重下。身旁簡陋的一堆練習(xí)冊，像一塊巨石，擊碎了我長久堅(jiān)持維護(hù)的驕傲。這次比賽，我落榜了。
想起幾周來在沒空調(diào)的教室中刷題刷到汗水浸透衣褲；想起哥哥用省下的零花錢，為熬夜學(xué)習(xí)的我買葡萄糖和巧克力補(bǔ)充體力；想起筆袋里寫得沒水的五支筆……腦海中思緒萬千，我打開窗戶，風(fēng)吹到臉上刀割一般疼痛，手背輕輕拂過，恍然發(fā)覺，不知何時，淚水已經(jīng)爬滿了臉。
瘦弱的`蛹，艱難地完成了第一次蛻殼，一縷溫暖的風(fēng)，輕輕拂落它頭頂上的“積雪”。
我拽著難看的卷子想一步一步踱回家，卻迎頭撞上在家門口等我的哥哥。望著哥哥關(guān)切的神情，我再也忍了不住了，啜泣不已，向他倒起了苦水。哥哥見我這幅模樣，反而撲哧一笑："行啦行啦，不就是一次小小的比賽嘛，我相信你是最棒！”我止住了抽噎："真的嗎？”哥哥堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：一只真正美麗的蝴蝶，水遠(yuǎn)不會因?yàn)橛晁膿舸蚓头艞夛w翔；一個真正堅(jiān)強(qiáng)的人，永遠(yuǎn)不會因?yàn)橐淮涡⌒〉氖Ю臀也徽瘛７牌叫膽B(tài)，放大格局，相信你一定會遇見更好的自己。”
不知不覺，大風(fēng)漸小，眼眶又有些濕潤，哥哥說蝴蝶不會因?yàn)橛挈c(diǎn)的打擊就放棄飛翔，我想他是對的。
輕輕的一聲，蛹被頂破，蝴蝶掙扎著爬出，抖掉了翅膀上的露珠，像極了第一次站在獎臺上激動的男孩，喜極而泣的淚水。是的，我不能停止飛翔。
重新回到教室里，一次次擠出休閑時間的練習(xí)，一支支寫沒水后再寫沒水的筆，一次次跌倒后再爬起。又是一次比賽，我重新站回了獎臺。謝幕時大捧的鮮花和經(jīng)久不息的掌聲都訴說著我的成功，我知道，今后再遇到暴風(fēng)驟雨，我也能繼續(xù)努力，我也能逆風(fēng)飛翔。
人生旅途漫漫，這一路走來，我時刻遇見更好的自己。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇31
相遇，多么感人的一句話，在這茫茫人海中，相視一眼，相視一笑，擦肩而過的柔情，每天都在發(fā)生。
我記得的那天很冷。小販和男仆都不見了。道路兩邊的商店門都關(guān)著，出現(xiàn)了一個凹陷。冷風(fēng)吹在我的臉上，似乎有一點(diǎn)甜味。我抬頭環(huán)顧四周。我見過他。
他穿著黑色睡衣。小小的身體，彎著腰，蜷縮在火爐旁，嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。
這是什么樣的老人？他的黑色棉襖袖子破破爛爛，他的破裙子隨風(fēng)飄動。皺巴巴的臉上有兩處凍紅的痕跡，就像一只飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹皮。他的雙手戴著破舊的手套，裸露的手背因寒冷而腫脹。
“爺爺，吃兩個紅薯�！蔽已劬μ邸！澳贻p人，等一下，一會兒就會好的�！彼o我看了一些黃色的牙齒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，縮了縮。“過來暖和一下�！崩先讼蛭艺惺帧Ｎ腋┫律韱査�，“爺爺，這么冷的天你為什么不回去？”“哈哈，我已經(jīng)習(xí)慣了，”他笑道。我看著他冷得發(fā)紫的臉，說道：“天氣太冷了，沒有生意可做�！薄拔覜]見過你嗎？”他的`聲音充滿了幸福，他的眼睛閃著光。老人坐下來和我交談。
不一會兒，老人又站了起來，熟練地打開生銹的爐子，脫下手套，小心翼翼地摘下并捏緊，然后從爐子里拿出兩個紅薯。他稱了稱，遞給我：“總共6。32元。我要收你6元�！蔽姨ь^看著他：“那你就不會迷路了！”老人笑了：“當(dāng)有人吃我烤的紅薯時，我很開心！”看著他在寒風(fēng)中的笑臉，我的心是溫暖的。
我手里拿著香噴噴的紅薯，低頭咬了一口。軟軟的紅薯在口中受熱融化，甜味似乎驅(qū)散了體內(nèi)的寒意。
我沉浸在甘薯中�！拔�，老頭，吃兩個紅薯”的尖叫聲極其刺耳。一個時髦的女人輕蔑地看了老人一眼，然后轉(zhuǎn)向孩子說："你長大后必須努力學(xué)習(xí)，否則你會像他一樣。"我的心猛地一跳。
"這里。"老人小心翼翼地挑選了紅薯，把它們放進(jìn)袋子里，小心翼翼地掛在孩子伸出的手上，嘴角還掛著微笑……
“謝謝你，爺爺。”孩子孩子氣的聲音像一束光一樣穿透了無邊的黑夜�！袄先诵α�，我也是�！惫陋�(dú)和靜止不是生活，只有你遇到的生活才會豐富多彩。謝謝你遇見我，這讓我漫長的生命變得更加多彩和美麗！
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇32
相遇，多么動人的一句話，在這茫茫人海中，匆匆一瞥，相視一笑，擦肩而過的溫柔，每天都在發(fā)生。
記憶中那天很冷，卒卒都不見了，路兩邊的店門都關(guān)了，一片蕭條。冷風(fēng)吹來，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。抬頭環(huán)顧四周，我遇見了他。
他穿著黑色的衣服和褲子。瘦弱的身體，佝僂著背，縮在火爐旁，嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。
這是個什么樣的老人？他的黑色棉襖袖子磨破了，折角隨風(fēng)飄蕩；布滿皺紋的臉上有兩處凍紅的痕跡，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹皮；雙手戴著磨損的手套，裸露的手背已經(jīng)凍腫了。
爺爺，吃兩個紅薯。我眼睛疼。等一下，年輕人。過一會兒就結(jié)束了。他向我露出一些黃色的牙齒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，縮了縮身體。到這邊來，生火取暖。老人向我招手。我俯下身問他：爺爺，這么冷的天你怎么不回去？他笑了：呵呵，習(xí)慣了。我看著他凍得發(fā)紫的臉說：好冷，沒正事。我沒遇見你嗎？他的聲音充滿幸福，眼睛閃閃發(fā)光。老人坐下來給作曲，并和我交談。
過了一會兒，老人又站了起來，熟練地打開銹跡斑斑的爐子，摘下手套，小心翼翼地摘了出來，小心翼翼地捏了捏，才從爐子里拿出兩個紅薯。他稱了稱，遞給我：六美元三十二美分，我收你六美元。我抬頭看著他說：“嗯，你虧了！老人笑了：有人吃我烤的紅薯，我很開心！看著他在寒風(fēng)中的笑臉，心里暖暖的。
我手里拿著紅薯，低頭咬了一塊。軟軟的`紅薯隨著熱氣在口中融化，口中的甜味似乎驅(qū)散了體內(nèi)的寒意。
我沉浸在紅薯的香甜中。嘿，老頭，吃兩個紅薯。這尖叫聲極其刺耳。一個穿著時尚的女人不屑地看了老人一眼，然后轉(zhuǎn)向孩子說：“你長大了一定要好好學(xué)習(xí)，不然就跟他一樣。”我的心向我狂跳。
給你。老人小心翼翼地挑選了紅薯，放在一個袋子里，小心翼翼地掛在孩子們伸出的手上，嘴里還笑著
謝謝你，爺爺。一個孩子孩子氣的聲音像一束光穿透了廣闊的夜晚。
老人笑了，我也笑了。
隔離與靜止不是生活，只有你遇到的生活才會豐富多彩。謝謝你遇見我，讓我漫長的人生更加多彩，更加燦爛！
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇33
南京的天氣總是令人難以捉摸。有時候，一天之內(nèi)，你會與不同季節(jié)不期而遇。
初秋的一個夜晚，已經(jīng)非常寒冷了，需要秋衣秋褲才能保持一點(diǎn)暖和。睡覺時還是冷的，到了夢中，卻慢慢感覺到沙漠中太陽高懸，像要榨干人身上的每一滴汗水，又覺得像是抱著一個大火爐。好不容易熬過了這個夜晚，醒來時，天才朦朦亮，但周圍的溫度卻已經(jīng)高的`嚇人。還在想這是不是錯覺，還是生病發(fā)燒了。突然看到旁邊的溫度表上寫著：32°C。天哪！這么熱！難道時間倒流了？現(xiàn)在是夏天么？可時鐘上的時間沒錯呀！當(dāng)我正自驚訝時，只見媽媽走了進(jìn)來，見我滿頭滿臉全是汗，衣服上也全都濕透了。她微微一愣，旋即便笑道：“我沒跟你說，今天天氣會突然升溫嗎？怎么還穿這么多？“我立即想起的確有那么一回事，便暗自埋怨自己如此健忘。換上了T恤，吃完飯后，便向外走去。
走在街上，看見人們也都換上了T恤短褲，又像夏天一樣了。穿過人群之中還能聽見有人在談?wù)撝骸澳暇┻@怪天氣，明明秋分都過了好幾天了，為何還這么熱？”的確，南京的天氣都是以怪著稱，就跟俗語中所說的相差無幾：早穿棉襖午穿紗，抱著火爐吃西瓜。有了今天，你就絕對預(yù)測不到明天的天氣如何。路邊看到有扇著蒲扇的，有吹著電風(fēng)扇的，有啃著西瓜的，……一片夏天的景色，真像似時光錯亂了。到了班上，一片夏季服裝的色彩，班外堆滿了脫下來的外套，一套接著一套，堆得像個小山。
但這種炎熱并不持久。中午過后，便又開始覺得有點(diǎn)冷了。隨著時間的推移，寒冷就像水滴一般，一點(diǎn)一點(diǎn)的滲入骨子里。門外小山一樣的衣服開始越來越少了，終于在最后一節(jié)課前消失。放學(xué)回到家時，又再一次回歸秋天。做完了作業(yè)，將一天的臭汗洗凈，再一次將我的秋衣秋褲換上。出來時，看向窗外，發(fā)現(xiàn)不知何時下起了雨。雨淅淅瀝瀝的，隨著雨越下越大，溫度表上的水銀柱也慢慢降了下去，我也再一次進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中，我還是在那個一望無際的沙漠中行走著，只是，這一次是寒冷中的沙漠了。
看來，經(jīng)歷了與夏天的一次邂逅，秋天終于又回到了我的身邊。一切終于又回到了正軌上。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇34
時光荏苒，在這過去了的十多年里我們又與誰相遇，與誰分別？那么又有多少個不期而遇呢？也許，曾經(jīng)……或許，未來……
十四歲，一個青春的時刻，一個花樣的年華。我們。初二。我們褪去稚嫩，步入了所謂的“青春期”；我們茁壯成長，變得越來越高；我們努力拼搏，有著不放棄的毅力……這一切美好的開始，正因?yàn)槲覀兣c它不期而遇。它？對，它就是成長。
光陰似箭，我們茁壯成長，可父母們卻漸漸白了頭。翻開相冊，父母以前的青春模樣恰似就在昨天，自己小時候，肉嘟嘟的.小臉，也歷歷在目。是的，我們在成長。我已經(jīng)長大了。父母卻已經(jīng)漸漸老去。盡管，我們與父母之間會有一些小爭吵，但請你收回自己的小脾氣，好好地跟他們說話，也請牢牢記住，我們的成長是用他們的青春與歲月?lián)Q來的。他們所盼望著的就是我們的成長。
成長的不期而遇，渺小的幾乎讓人無法察覺，但是它卻無時無刻都在我們的生活里。曾經(jīng)，蹣跚學(xué)步，跌跌撞撞到如今的極速沖刺；曾經(jīng)，牙牙學(xué)語，識學(xué)拼音到如今的出口成章；曾經(jīng)，加減乘除，四舍五入到如今的幾何代數(shù)……隨著時間的推移，才會恍然大悟，原來這就是成長。也許回首過去，內(nèi)心會有不少感觸。是的，時間是讓人措不及防的東西。而成長也是。
曾記得，一次考試沒有考好�；氐郊遥赣H伸手接過成績單，仔細(xì)地看著，而我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備，但事實(shí)卻并非如此。沒有打罵，沒有批評。母親柔和地說：“沒關(guān)系，下次考好就行了，加油！”我低著頭，眼里已噙滿了淚水。突然，母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道：“在媽媽心中，你是最棒的。”我的眼淚終于奪眶而出，我緊緊地抱著母親，感受著母親獨(dú)有的溫暖。我哽咽道：“謝謝媽媽。”母親溫柔的笑著。
既然已經(jīng)相遇，我們與它更要相識，相知，相助。我們也要帶著父母的那一份一起成長，跟著夢想的腳步，帶著父母的期望，自己的未來去成長。十四歲的生日，又是一個新的起點(diǎn)，活出屬于自己的精彩少年時代。
驕傲的少年們，無論何年，何月，何日，我們與它不期而遇，也定要不負(fù)好時光，一路前行！
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇35
我可能從來都沒有遇見過一個好老師吧。
她們都是這樣的。
他們會把我在學(xué)校里犯的錯一五一十的告訴家長，讓我回家挨罵；他們只會扼殺我們所有的童真，讓我們隨時安安靜靜；他們會在大課間之后要全班同學(xué)去操場跑圈；她們不喜歡一切有悖于自己觀念的東西，并主觀地也想改變我們；她們在考試成績出來以后，不會輕言細(xì)語地安慰，只會黑著臉大聲訓(xùn)斥我們；她們的情緒有時候很不穩(wěn)定，像夏季的天氣一樣多變；她們會毫不顧忌我們的感受，說我們現(xiàn)在只是在浪費(fèi)自己的時間；她們只知道炫耀那令她們自豪的上一屆是多么多么優(yōu)秀，在畢業(yè)之后還怎樣的.想念她。
當(dāng)然這些話我只能藏在心里，父母可信任老師了。告訴他們？我還是有點(diǎn)兒腦袋的。寫寫日記發(fā)發(fā)牢騷也就可以了。
今生，我可能會遇到一個好老師嗎？經(jīng)常這樣想著。
她會一針見血地指出我的錯誤，并和父母一起幫助我改正；她無論何時何地只想營造一個安靜的環(huán)境，讓我們整天糾結(jié)在幾何與語法中的大腦休息一下；她會為了我們畢業(yè)體育考試時不太累，每天大課間之后讓我們在操場訓(xùn)練耐力；她會在別班老師爭分奪秒地想多講點(diǎn)題，同學(xué)們想多寫幾張?jiān)嚲砘蚴窃诮淌覂?nèi)外大吵大鬧時，抽出一、二十分鐘的時間讓我們小睡會兒；她會在課間不時踱進(jìn)教室，或開窗換氣，或開燈照明，或拍拍趴在桌子上讀書寫字同學(xué)的背，提醒坐姿；她會客觀地評價(jià)每一件事，會尊重每位學(xué)生的興趣愛好；她會努力地幫助我們復(fù)習(xí)，考砸后，像對待自家孩子一樣嚴(yán)厲地批評；她會說著“少壯不努力，老大徒傷悲”，在恨鐵不成鋼時訓(xùn)誡我們要珍惜現(xiàn)在，不能虛度光陰；她會以驕傲的口吻把上一屆的故事娓娓道來，我們也期待著，在我們畢業(yè)后，是不是也會成為她口中傳奇的上一屆；當(dāng)然，她有時候也有小脾氣，畢竟人不是是十全十美的。
這難道很難嗎？我無力地?fù)u了搖頭。
驀地，渙散的瞳孔漸漸聚攏起來，最終聚焦成講臺上一個模糊而熟悉的人影。心想：“下午的課都快開始了，她是時候把同學(xué)們都叫醒了吧！”
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇36
感謝遇見您，您的一顰一笑都鐫刻在我心中，久久難以忘懷。
剛?cè)氤踔行@，帶滿臉童真，笑嘻嘻地去報(bào)到，您輕輕地皺了一下眉頭，隨即用爽朗的聲音問道：姓名？我啊了一下，才傻愣愣地說出自己的名字，后來您做了我的班主任，我才了解到您姓袁，跟我同一個姓。
初中三年，您做了我三年的班主任，見證過我從年幼無知到成熟懂事。
猶記當(dāng)時，我學(xué)習(xí)很浮躁，經(jīng)常犯一些低級的錯誤。趁著下課，您把我叫到后面，蹙起眉頭，問：最近怎么了？怎么會犯這些低級的錯誤？我教了你一年多了，你什么實(shí)力我很清楚。你狀態(tài)很不對啊，怎么了？我低著頭，一聲不吭，我心里明白我最近很不在狀態(tài)，可是我不知道怎么調(diào)整。好似陷入了無底的黑洞，日日夜夜，無法逃脫。你似是看出我的想法，盯著我一會兒，說：這樣吧，這些天你不要焦躁，試著閱讀一些古今中外名著，試著到書中找回學(xué)習(xí)的感覺。您那雙眸子黝黑發(fā)亮，似是閃著智慧的光芒。從你眼神中的期待，我開始反思迷惘的自己，我聽從您的話，回到書本中去尋找感覺。
我最愛您的笑容，唇角輕揚(yáng)，眉眼上挑，似是帶來柔和的春風(fēng)，溫暖極了。最害怕您生氣，您一生氣，猶如火山爆發(fā)，極其強(qiáng)悍。
您常說：我是老師，我有義務(wù)這樣做，但是看到你們不學(xué)無術(shù)的樣子，是我教育的'失敗。座位上的我們低著頭，一言不發(fā)，但心里想著什么誰又知道呢？
初中下學(xué)期，我看似學(xué)得很認(rèn)真，其實(shí)假的。每天學(xué)到三更半夜，第二天到學(xué)校打瞌睡。整天渾渾噩噩的，不知在干嘛。清明放假之后，我犯了一個錯誤，您把我找過去，不說話，只是盯著我看，我眼神有些閃躲，手心冒著冷汗。您讓我解釋一下事情的經(jīng)過，我語言功能癱瘓，支支吾吾的，不知道說的什么。您輕嘆一口氣，沙啞道：你這么做是在害他還是在幫他呀？只是我想不到你也會這樣做，哎。聽到那聲哎，我整個人都懵了。愧疚，難過，傷心交織在一起。
從那以后，我再也沒有做過這類事。感謝遇見，您引導(dǎo)我走向正道，避免誤入歧路。
人生如戲，最初教會你舞步的人，未必能陪你到散場。三年到期，我們已散場，但，感謝不變，感謝遇見您。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇37
雨，淅淅瀝瀝地下著。
放學(xué)時間，我沒帶雨傘，站在教室門外，看著越下越大的雨，長吸一口氣，迅速沖向?qū)W校門口。雨水灑落我全身，透過單薄的衣衫，傳來絲絲涼意。
出了校門，卻沒看到熟悉的身影，心中不禁多了份埋怨和苦澀。
因雨勢太大，校門口積水來不及疏通，濁水積了一地，每一個雨滴落下，都能濺起一個個水花。每走一步，我的鞋，我的褲都會遭殃。
我急忙躲進(jìn)一旁的小店里，看著來往的人群和變得有些雜亂的雨滴，開始煩躁起來。
小姑娘，你怎么啦？一句溫暖而又陌生的聲音在我耳畔響起。我扭過頭，看見一位阿姨，身上穿著一件大紅色的雨衣，頭發(fā)被雨水淋得有些凌亂，她微笑著，眼角牽扯出一些歲月的痕跡。我愣愣地看著她。她又說：小姑娘，你家是不是沒來接啊？要不要打電話，我把手機(jī)借給你。
我又看了看她，她依舊保持著微笑。但我還是有所警惕：她這么熱情干嗎？不會是壞人吧？我搖搖頭說：不用了，謝謝阿姨，我媽一會兒就來了。
她似乎明白了我的擔(dān)憂，說：孩子，你別誤會，我家也在這里上學(xué)，只是放得比較晚罷了。說著，她把手機(jī)遞給了我。我接過手機(jī)，迅速撥通了媽媽的電話，那頭媽媽好似也挺著急：再等會兒，孩子，我馬上就到。掛上電話，我把手機(jī)還給那位阿姨。她好像比剛才笑得更燦爛了。
或許是因?yàn)橄惹暗腵誤會，我們都沒再做什么交流，周圍變得安靜起來。
我往屋內(nèi)走了走，盡可能不讓雨水淋到，看著這場突如其來的大雨和外面匆匆的人流，越發(fā)感到自己孤單，身子也越發(fā)寒冷起來。突然，一股溫暖從指間蔓延。我低下頭來，看見一只熱水袋正安靜地躺在我的手心。我轉(zhuǎn)身看看阿姨，還沒等我開口，她便笑著說：沒關(guān)系，我孩子還沒出來，看你穿得不暖，你先用著吧！我尷尬地低下了頭，身心開始回暖。
終于等到媽媽，我把熱水袋還給了那位仍在等孩子的阿姨，看著她漸漸消失的身影，心突然變得更暖起來。
感謝遇見，遇見你之前，我以為這個社會世態(tài)炎涼，人心冷漠；遇見你之后，我明白了人間自有真情，始終溫暖。
高中優(yōu)秀作文：謝謝你，讓我遇見你 篇38
跨進(jìn)匯景的校門，就好像接受了時空的洗禮，甩脫了一身的稚氣和天真，走進(jìn)充滿青春幻想的少年時代。
我探頭探腦地望向教室，站在門口小心翼翼地喊了一聲“報(bào)告”，隨即踮著腳，溜到后排的座位上坐下。
班主任老師站在講臺上，慷慨激昂地介紹著學(xué)校以及厲害的學(xué)長學(xué)姐們，我卻忍不住東張西望起來，好奇地打量著我的新同學(xué)們。如果能在第一天就交到新朋友，那該多好呀！畢竟小說里的主角一般都是在第一天遇見自己的朋友。
“大家可以帶一本自己的書，在課間的時候閱讀一下。”班主任劉莉莉老師一說完，同學(xué)們立刻嘰嘰喳喳地討論起來。我探了探腦袋，余光瞥見一位身形略寬、圓臉上掛著一副方框眼鏡、穿著匯景校服的女孩，正拿著一本書，興高采烈地跟別人討論著。我在那本書上停頓了兩秒，驚訝地發(fā)現(xiàn)那本書竟然是《破云》！一本我非常喜歡看的小說。我立刻嚷了起來：“這本書我也看過！”你轉(zhuǎn)過頭，眼睛睜得大大的，光芒四射，似乎對于在第一天就找到臭味相投的人十分驚訝。你興奮地伸出了手，熱切地說：“真的嗎？那可真是找到了集美��！”我不好意思地笑了笑，握了握你的手，你手上的溫暖傳遞了過來。
課間的時候，我們自然而然地站在了一起，一邊走一邊聊天。你甩了甩身后的馬尾辮，模仿《破云》里的主角“嚴(yán)峫”的神態(tài)，說：“你看，書里別的角色面對喜歡的.人一般都是他這么好，怎么會喜歡我？而嚴(yán)峫卻是我這么帥，他一定喜歡我！�！边�沖我眨了眨眼，我立刻被逗樂了，嘻嘻哈哈地笑了起來�！拔艺f得沒錯吧？！”你高深莫測地推了推眼鏡，一只手指著一位無辜的正在喝水的同學(xué)說：“嚴(yán)峫不還認(rèn)為，他為什么要在我面前吃奶黃包、在我面前吃香腸？他一定是在勾引我！�！贝蠹矣质且魂嚺醺�。
“自戀狂！”我摸著笑到抽筋的肚子，喘著粗氣評論道。
你點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，看到這一段差點(diǎn)沒笑死我！”
金烏西沉，時間一點(diǎn)點(diǎn)在歡聲笑語中流淌而去。放學(xué)的時候，我們走在路上，繼續(xù)聊著那些有趣的段子、令人印象深刻的話題清風(fēng)緩緩吹拂著我們的臉龐，鬢邊的發(fā)絲被淘氣的風(fēng)捉在手里，在我脖子上撓癢癢。落日如同一枚雞蛋黃，沒有了正午的炙熱，灑在人身上，暖洋洋的。我們并肩走在大街上，影子在身后被漸漸拉長了。
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