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回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文

時間:2022-10-05 22:26:07 初中優(yōu)秀作文 我要投稿
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回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文(精選22篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文(精選22篇)

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇1

  夜,深沉。

  一輪殘月倚在如天鵝絨般神秘的天際,沒有云霧的濃妝淡抹,沒有星星在左右相襯。我驀地發(fā)現(xiàn),這輪朦朧的月亮竟有一種獨(dú)到的美麗。我突然想起一個詞:孤獨(dú)。

  這里的孤獨(dú)并不是孤僻,而是與心靈共舞的那種孑然與安逸。

  我們誰也不敢擔(dān)保,我們沒有被名利浮華所污染,我們選擇了生存,也就同時選擇了平凡甚至是平庸,也包括那些名揚(yáng)四海的人。不要被光鮮亮麗的外表所迷惑,隱藏在面具下面的,也只是無異于常人的浮躁罷了。

  塵世的喧囂與浮華讓我們的心中整日盤算著票子房子位子車子。哪怕是萬籟俱寂的`凌晨時分,我們也很難靜下心來,赤裸裸地面對自己,拷問靈魂,獨(dú)享那一份心靈的孤獨(dú)。

  驀然回首,我已錯過了人生中許多美麗風(fēng)景,那幾許感動,也因市井的喧囂歇身于那些成長的腳印中了。

  暖風(fēng)吹皺了思緒,細(xì)雨潤濕了心田,朦朧中,熏衣草的香氣彌漫在這個空間。忘卻不屬于回憶,孤獨(dú)不屬于名利。

  有一種美麗叫孤獨(dú),它,比什么都難覓……

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇2

  一只孤寂的大雁,在月夜中劃出一道彎曲的弧。它一聲婉轉(zhuǎn)的長鳴,凄涼慘絕,鳴意深長。它輕柔地?fù)崦鴦倓傆系膫,發(fā)出一連串悠悠盈盈的呻吟,在深藍(lán)的夜空里譜寫傷心的月光曲。

  他沒有哭,但他的眼里卻含著一顆淚,在那夜中分外鮮明,他孤獨(dú)而又寂寞,回想著傷勢的唐突,揣摩著不測的前途。它又一聲長鳴,有些傷感,又有些悲憤,彈斷了別人心中的琴弦。我亦畏如此,靜靜地望著那漆黑的夜空,看著那輪懸掛在空中的月亮,是那么的孤獨(dú)?粗幻夤雌鹆宋倚闹械牟。是啊,回頭想想,也已經(jīng)有三四年沒見到過父母了,F(xiàn)在,和我最親的奶奶也是日漸衰老。沒到上學(xué)的時候,看著別的孩子都有父母陪伴著,心中,有一種說不出來的滋味;每當(dāng)我聽到別家的孩子在討論自己的父母時,我的心更是悲痛,只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開他們......

  沒到有夜晚,在自己的`窗前,望著空中懸掛著的月亮,把自己想說的告訴她希望她能夠把我的思念傳達(dá)給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母。記得在我和父母離別的晚上,在睡意朦朧之中,似乎看見母親那含淚而滿懷歉意的眼睛,那一聲聲不斷地嘮叨,都充滿離去時對我的不舍,那有些粗糙的手,時不時的撫摸著我的額頭,并幫我蓋好那已被我踢亂的被子。每當(dāng)我要睡覺的時候,便會想到這一切,并且每晚都含淚而睡。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇3

  最近總覺得特別累,確實沒力氣。君說嗯。周末去泡溫泉,其實我也沒有什么太大的興趣,我覺得我就是一個社交恐懼癥的患者,對我來說只有每天宅在家里才是最快樂的事,這么一想和那些尼特族之間也沒什么大區(qū)別。

  每天早上起來。做事情。之后呢,只要能躺在床上,好像就覺得生活。變得美好了一些吧,這就是像我這樣一個非常宅的人,日常的.生活。

  是啊,別人都說了,人是一個社會性的群居動物,想要不跟別人聯(lián)系是做不到的,但是對我來說好像我就是一只。以前就習(xí)慣了,獨(dú)自一個人了。的確有一些不方便的地方,但是并不是真的那么不方便。夕陽。不教。你可以去其他的地方再問問看。那么還需要做復(fù)位,是在嗯嗯。不知。無論。即使是做了處理,也有可能發(fā)生這種情況,所以還需要以后的觀察。奔流。定的,也就是說先回到原來的位置。春風(fēng)吹。不知。嗯嗯。

  我也不知道為什么生活就變成了這樣。就取決于有沒有承擔(dān)風(fēng)險的能力,如果擔(dān)心。還有個人的一些時間安排,這些也是需要考量的因素。絕對的好與壞。因為本身這個已經(jīng)做了。嗯,我推薦也不是能預(yù)約上的,就看一下什么地方能預(yù)約到吧。他可真可不。但是是怎么回事呢?多好做呀,就完事兒了。小孩看看是什么樣的,哪個咱要是有問題,一般第2天他都能去上。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇4

  每天,都獨(dú)自呆呆地望著天上那朵朵白云出神。這時,每聽到附近小孩甜甜地叫著爸爸?媽媽,心里便涌起一種酸苦的滋味。我不由地想起了在遠(yuǎn)方的父母,淚水忍不住地從眼眶里流出來。

  每天,都獨(dú)自一人在冷清的街道上迷茫地走著,有時真不知何去何從,頓時竟感到天旋地轉(zhuǎn),一陣龍卷風(fēng)襲來,自己被卷在旋渦里拼命地掙扎著,反抗著。

  每天,都害怕黑夜的來臨,害怕自己獨(dú)自與黑夜戰(zhàn)爭。每次,自己都被黑夜包圍著,吞噬著,自己漸漸地變成一個黑點(diǎn),消失在這恐懼的黑夜中。

  每天,都獨(dú)自地躺在床上,默默地向上帝祈禱,不要讓黎明的來臨,我害怕獨(dú)自面對明天。就讓我在這兒默默地、靜靜地躺著,躺著。在黑夜與黎明的交界中,我抉擇逃避,不敢去面對明天,更加不想回首昨天,就讓我在晝夜交界中徘徊。

  每次,都害怕失敗的侵犯,我害怕那孤獨(dú)的心會破碎,無法愈合。每次,都害怕成功的來臨,我害怕無人與我分享這份喜悅,我那脆弱的神經(jīng)會崩潰,無法持續(xù)。孤獨(dú)的`人,寂寞的心,在大千世界里沒有一處美景是屬于他們的。他們無福消遣,也不想欣賞,他們只能獨(dú)自地承受著一切。

  孤獨(dú)是一種煎熬,寂寞是一種痛苦,它們交織在一起就是一把利刃,狠狠地在心上胡亂地割著、割著。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇5

  世界上有一些人很孤獨(dú),他們沒有朋友,孤獨(dú)地活著。他們是痛苦的或者是快樂的,這很難說,中國不是有一句老話說:如人飲水,冷暖自知。

  但是我認(rèn)識的一些孤獨(dú)者都是心情不愉快的,這個世界讓他們感到沉重。他們被孤立的原因或者因為外貌的缺陷,或者因為性格的缺點(diǎn),或者因為命運(yùn)。不過,性格決定命運(yùn),所以,說到底還是因為性格。

  西方還有一種更明確的評價一個人的標(biāo)準(zhǔn),就是:智商、情商和逆境商數(shù)。三商對人際關(guān)系都有多多少少的影響,但是情商是最重要的。一個人不受歡迎通常都是因為情商不足。情商簡單定義就是為人處世的能力。

  個人認(rèn)為性格是不可改變的,因為性格就是你真實的自己,一個人難道可以把自己謀殺了嗎?性格不能改變,但是情商是可以后天培養(yǎng)的。我們培養(yǎng)自己的情商并不是為了娛樂別人,讓自己受歡迎,而是為了營造自己身邊的和諧人際環(huán)境。人和人平等地來到這個世界,沒有誰要討好誰。但是我們身為這個社會的一員,實在有必要為了社會的.和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  中國有句話叫:乞丐還有三個朋友。孤獨(dú)者甚至連乞丐也不如。其實孤獨(dú)者是有朋友的,他們并不孤獨(dú)。物以類聚,人以群分。每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。對于缺點(diǎn),你可以選擇改變,也可以選擇保留。因為一個人的缺點(diǎn)在另一個人眼里會變成優(yōu)點(diǎn),所以世界上的每個人,說到底,其實都不是孤獨(dú)的,只是他們沒有緣分相遇。但是,若是相知,就算對方遠(yuǎn)在天涯,又如何呢?

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇6

  自打明事起,芷月對于童年的記憶總是斑斑點(diǎn)點(diǎn),那么凌亂,從她身上由內(nèi)而外散發(fā)的是一種孤僻,從骨子里來的孤僻,這便決定了她的寂寞幼年。沒有人愿意同她交朋友,因為她實在是太冷了,那種溫度絲毫不符合她還略帶幼稚的年齡。于是對于那渾渾噩噩的童年時光,她總是不忍回首的。

  生活境況的轉(zhuǎn)變是在十三歲那年一位男孩子的生日晚會上。不知為何,那男孩的生日比院里的小朋友都隆重得多。燭光搖曳的晚上,芷月獨(dú)自坐在微光照不到的小角落里,那天具體的細(xì)節(jié)她已記不清了,只是記得,她很快樂。

  那個男孩叫逸桐,有幾分文靜,不像別的男孩子一般瘋。也似乎是因為這點(diǎn),芷月很早就注意到了他,甚至有幾次想主動與他打招呼,只是伴隨孤獨(dú),她已經(jīng)習(xí)慣了。朋友對于芷月,是一種奢望而已。

  可這一次的相識,狠狠地打破了芷月一個人不冷不熱的生活軌跡。他開始愈來愈多的晃動在她的視線里,露出帥帥的'微笑。情竇初開的年紀(jì),對一切都十分敏感。越來越濃的氣息撩動著芷月小小的心,周圍紊亂的一切使得她有了慌張的感覺。

  很快,她與內(nèi)心真正的想法融合,逸桐成為了她在天使之家唯一的朋友。

  時間走過,留下長長的難以忘記的美好印記,但不是每個小細(xì)節(jié)都會刻骨銘心的。

  那段時間,芷月和逸桐都會瘋瘋的跑到院子后的小土丘上,不是很動聽的歌聲流動,悠揚(yáng)了兩顆懵懂的心。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇7

  朋友,你畏懼孤獨(dú)嗎?有一種孤獨(dú),夜深人靜,暗黑的燈下,獨(dú)自觸摸“黃金屋”里的脈絡(luò),在書香彌漫中感受羽翼的豐滿,心靈的涅槃——這是人生的醞釀。朋友,你害怕孤獨(dú)嗎?有一種孤獨(dú),心虛寂寞,空曠的角落,單獨(dú)行走于遼闊的道路,享受那悠然自在的旅程,心靈的聆靜——這是人生的一種高度。

  沒有蚌獨(dú)自承受困沙的磨礪,哪有珍珠的光彩奪目;沒有在蛹中孤身的掙扎,那有蝴蝶的美麗翩躚?不甘于誤解,不屈服于寂寞生存的丑石,其偉大就在于堅守了榮耀后的沉寂。孤獨(dú),那是一種謙遜,一種梅花香自苦寒來的堅韌。

  納蘭孤獨(dú)嗎?面對清朝權(quán)貴的腐朽生活,他毅然擲下素筆,走向大漠,他的.人生便在孤寂中升華。志摩孤獨(dú)嗎?面對著洶涌而來的不解和批判,他卻從未動搖過詩歌的主張,他的才華便在孤獨(dú)綻放。孤獨(dú),那是一種洞悉世事、堅守心靈才熔鑄而成的絕美操守。

  忘不了那位為喚醒民眾麻木意識而終身用筆作武器,鞠躬盡瘁為救國事業(yè)獻(xiàn)身的文學(xué)戰(zhàn)士——民眾的冷漠、反動派的威脅、時局的黑暗……那是怎樣一種孤獨(dú)?更忘不了那位畢生致力于科學(xué)事業(yè),傾其所知提出空前偉大理論(相對論)卻只博得全世界三個人贊同的物理學(xué)家——那幾乎是一種被世界遺棄的孤獨(dú)。∪欢,為了人類的光明和前途,他們毫無怨言并且出色地履行了諾言。孤獨(dú),在他們而言,已經(jīng)是一種圣人才具有的曠達(dá)出世情懷。

  我一直很喜歡瑞士的一支輕音樂團(tuán)“班得瑞”。他們的音樂空靈飄逸,不沾染一星俗世煙火。因為他們?yōu)榱藢ふ异`感,天天露宿山林野地,而且從不在媒體露面,這使得他們的曲風(fēng)一如既往地恬淡動人。他們孤獨(dú)嗎?可是他們的靈魂可以和大自然對話!孤獨(dú),是一種濾去人間浮世塵雜的寧靜致遠(yuǎn)……

  在浮躁的叫喊每天不知疲倦地敲打晨窗的年代,還有幾個人仍能堅守寂寞呢?

  春的鮮艷、夏的繁盛、球的豐腴,用繁花碩果報答了淚水汗水的付出;但有誰注意到冬的淡泊——在孤獨(dú)中孕育著來年的生機(jī)——這才是裹藏著希望的襁褓。

  朋友,孤獨(dú)不可怕,它讓我們的心靈涅槃。享受它,讓人生煥發(fā)出異彩。朋友,孤獨(dú)并不可怕,因為你的孤獨(dú)是有價值的,因為你在實現(xiàn)你的人生價值。享受它,享受它帶給你的成功與喜悅吧!

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇8

  在繁華復(fù)雜的塵世,經(jīng)常會有一種情緒難以釋懷,那就是——孤獨(dú)。

  真正的孤獨(dú)并不是溫飽后的無病呻吟,而是靈魂的放射,理性的落寞。在人流中,在黑夜里,一種脫俗絕世的凄美,經(jīng)常伴著淡淡的蒼涼向我襲來……

  可能在別人眼里我不曾有過孤獨(dú),但每當(dāng)夜深人靜的時候,我卻能聽到我的心再跟我說她很孤獨(dú)。現(xiàn)在我們有著與其他年齡不一樣的憂傷,在學(xué)校里作業(yè)量繁多,感到有壓力;或者在家里和爸爸媽媽吵架了,感到很郁悶;又或者自己看著那篇文章符合自己所想,感慨萬千……想和朋友傾訴,說說自己的想法,但有時候說了一半看著他們沒反應(yīng),又只得把想說的話硬生生的退回去~~~哎,有誰懂我?

  難道90后的學(xué)生們只知道埋頭苦學(xué),只知道談妝論美,只知道罵罵老師?難道沒有自己的.想法?在學(xué)校成績不拔尖,盡管在實驗班。我為人很低調(diào),不喜歡顯擺自己?粗渌荚陲@擺自己,我卻覺得很可笑,這么做作有什么用,不能當(dāng)飯吃吧?90后的人只會扭曲嘛???扭曲了非主流,扭曲了美……盲目張揚(yáng)自己的個性,我只覺得幼稚,但說出來只是遭他們的白眼罷了。一個人走在街上,站在馬路中間看著來來往往的車輛疾馳而過,突然發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小。走在人行道上望著遠(yuǎn)處隱隱約約的路燈~~~哎——迷茫。~~突然不知道自己是為了什么而這么累的學(xué)習(xí),望向灰蒙蒙的天空——無法看清自己的未來……

  在網(wǎng)上認(rèn)識了一個網(wǎng)友,他的性格和我差不多,我跟他聊得很投機(jī),我們會互相鼓勵。近段時間我又認(rèn)識一個老師,說實話我滿喜歡跟老師交談的,而在我們學(xué)校,我卻認(rèn)為沒必要跟我學(xué)校的老師談,總覺得他們都一樣,只想著自己怎么獲利,還為人師表,而較另類的是我們語文老師~~~

  可能是遺傳爸爸的原因,再加上我的一路成長看到的現(xiàn)象讓我分析問題會從多角度,不會把一句話說死,但我沉默,說了也沒用~~~我是一個外表淑女內(nèi)心狂野的女孩,喜歡刺激的,喜歡冒險,喜歡搖滾,喜歡視覺系~~~但上初三學(xué)習(xí)壓力很大,我只得自己掌握平衡,調(diào)節(jié)自己。別人怎么理解呢?~~~我只能隨著“潮流”符合他們的心理去融入他們……

  孤獨(dú)常常是我陷入沉思,但這樣讓我跟成熟,更深沉。

  孤獨(dú)是一種遠(yuǎn)離人間冰涼的美麗,孤獨(dú)是一種人生旅途上美輪美奐的境界,想要哭泣但看著鏡子里的自己依然逞強(qiáng)微笑,學(xué)會哭泣在孤獨(dú)中長大……

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇9

  好吧,我又走出了家門,逃離了那個讓人生厭的生活圈,我實在不想看見父親臉上暴起的青筋和母親那廉價的眼淚。我可以說這不怪我嗎?無論我怎么說,他們都不會相信,還不如省一省我的口水,都靜一靜吧。反正我是這么想的。

  走出小區(qū),看見了這樣一幕:一個女孩子,把跳繩的一頭攥在手上,另一頭拴在一顆榕樹上,臉上掛著笑容,卻掩蓋不住她的憂傷,只有她一個人,她是孤獨(dú)的.,和我一樣。周圍的紅藍(lán)綠女,燈火闌珊好像都掩蓋不住她的輕巧。那繩子與她上下飛舞,每一下都好像踩在了我的心上,痛。像是一個巴掌,比剛才母親刪的更疼,更清脆。我的世界頓時只剩下她的跳躍和那巴掌的回聲。又像將滾燙熾熱的嘔吐物灑在了我的身上,我第一次感覺到了自己的渺小,她是孤獨(dú)的,我也是,但在她心中,有人在身邊就是快樂,她可以毫無顧忌,但我做不到。

  我的腦子里還在一遍遍的回想,她擁有忙于事業(yè)的父母,我也是,但不同于她,我的父母會將他們的錯拴在我身上,就像女孩將跳繩拴在榕樹上。我仿佛看見了他父母與她一起玩耍的場景,我奔回家,門沒鎖,有熱湯,我是幸福的,那個女孩也是。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇10

  朋友們,當(dāng)你們父母出門的時候,你們無聊地拿起遙控器看電視,覺得格外無聊,但是,你們是否想到,這個廣大無邊的世界上,有許許多多的孩子比你們更加無聊嗎?

  在一個陽光明媚的晴天,我閑得無聊,到小街上溜達(dá),當(dāng)時我覺得自己就是世界上最無聊的人?墒牵野l(fā)現(xiàn)我想錯了……

  一個小孩子,雖然是女孩,但外貌不是亭亭如玉,頭發(fā)亂蓬蓬,眼睛大得像兩個葡萄,我在她那一雙水汪汪的眼睛里看不到童真。當(dāng)女孩看到幾個小孩笑著拉著爸爸媽媽的.手,一起談笑的時候,她一滴滴淚水,忍不住從眼窩里流出。當(dāng)時我的心像被絞了一下,也忍不住流淚了。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇11

  我凝望深藍(lán)的夜空,看到了一輪皎潔的月亮嵌在那寧靜的星空。

  我聽到了落葉的“沙沙”聲,好似在為孤獨(dú)的我唱歌; 我聽到了小河的“嘩嘩”聲,如同在為孤獨(dú)的我伴舞; 我聽到了北風(fēng)的“呼呼”聲,猶如在為孤獨(dú)的我添幾分涼意。這一切難道是大自然在為我的處境嘆息嗎?漸漸地,我地眼睛模糊了,流下了一串冰涼的淚水。哎!原來眼淚也在為我難過。

  爸爸,為什么?為什么你不懂得孩子的.心聲?為什么晚上你把我送回家自己去娛樂?我真不明白你為什么要這樣做。我問過你,你曾經(jīng)是用那樣冷漠且幽默的語氣回答,“我想練練你的膽量”。這是真的嗎?不是,這只是你替自己的行為圓謊其說而已。你有沒有替我想過,空蕩蕩的家里只有我一個人,那是怎樣的感受?你明白我在寂靜中的害怕嗎?你明白我在每天夜里的孤獨(dú)嗎?那種孤單,那種冷寂,將要把我包圍,從而窒息,恐怕,那是世界上最可怕的感覺吧。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇12

  也許大家都認(rèn)為孤獨(dú)是可怕的東西,是冷漠的產(chǎn)物。以前的我,就是孤獨(dú)陪伴著我升上中學(xué)。在我的世界里,我看不到前進(jìn)的方向,在濃煙迷霧中彷徨摸索,在黑暗的世界中總是無法打開那把生銹的心鎖。陽光、我向往的陽光,你到底在哪?常常我在深夜中突然爬起,躲在墻角偷偷哭,泣晶瑩的淚珠在月光的披拂下閃閃發(fā)光,“啪嗒”掉在地上,碎了,那么脆弱,碎得那么讓人心痛。

  不知過了多少年來,我的世界也開始有了一束陽光,原來是有人幫我打開了心扉,是一個熟悉的陌生人――默、知心朋友――靈。我發(fā)現(xiàn)自從她們的出現(xiàn),我的世界里也不知何時開滿了鮮花,何時有了陽光般的溫暖。一切都那么新鮮,那么讓人措手不及。我知道是靈的真誠感動了那把生銹的'心鎖,是默的微笑征服了黑暗,就這樣心門被悄然打開,我第一次看到天那么藍(lán)、水那么綠,人間那么美好。

  默,是一個很有魅力的男生,他的嘴角總掛著那好看的弧度。就這樣,默的微笑一直感染著我,一直支持著向前。他有一雙會說話的眼睛,雖然我們平時不曾說過話,但每次相遇,我總能從他的眼神中了解到些什么。我知道,默是一個能帶給我快樂的人。

  靈,是一個古靈精怪的瘋丫頭。說起話來卻是頭頭是道。每次談心,她都會將她自己的經(jīng)歷與我分享,所有的快樂、悲痛、尷尬而我就在一旁靜靜地聆聽,陪她哭,陪她笑。我知道她是一個能讓我依偎的人。

  我很珍惜有她們陪伴的日子,因為我害怕將來的某一天她們會離開我?墒沁@樣的一天還是來了,默的臉上出現(xiàn)了憂傷的氣息,他的眼神是那么的無助。開始逃避自己,什么時候那快樂的他也喜歡上躲在墻角將頭埋在懷里,這樣久久地不出聲我不知道到底發(fā)生了什么事,那個常帶給我快樂的人為什么會變得如此無奈,他的眼神告訴我,他真的很想繼續(xù)給予我快樂,可是我們之間有太多阻礙,他真的笑得很累。頓時我的世界少了一片溫暖、快樂,多了失落與傷心。我好想依偎靈,好想告訴她這所發(fā)生的一切。沒想到連她也變了,在她臉上只有猶豫這兩個字,對人愛理不理的,就連我她也這樣。我在她身上再也找不到依偎感,找不到共同的語言,更是少了一個能理解我的人。我的心在吶喊:為什么會變成這樣,為什么。一把利劍刺透了我的心,滴血成河。

  我開始感到上天的殘忍,失去依賴與快樂使我厭倦世俗的繁雜。我想一個人靜靜地活,此時此刻我才發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)原來是受傷的人最好的朋友,是拂平心中創(chuàng)傷的良藥。從此我愛上了孤獨(dú)。

  默、靈,你們放心,雖然你們不在我身邊了,但會有孤獨(dú)替你們來陪我。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇13

  一個人的時候,很容易產(chǎn)生孤獨(dú)。而孤獨(dú)體現(xiàn)的,往往是一種自信和力量。孤獨(dú)而不隨俗浮沉,進(jìn)而以我心之靜制外界之動,守應(yīng)守之道,做該做之事,便能使躁動之的心復(fù)歸平靜,使受傷的靈魂得到愈合,使心靈得到一種充實和愉悅。

  拂盡心靈的塵埃,平心靜氣地走進(jìn)孤獨(dú),抑或當(dāng)無奈的煩惱和寂寞向你襲來時,換一種心情、一種角度去體驗孤獨(dú),便會少些猜測和困惑,少些憂傷和失落。

  孤獨(dú)有時候象一杯濃茶,初嘗時苦澀難咽,細(xì)品時卻清香宜人;有時如街頭的路燈,雖被白霧籠罩,卻依然閃爍,就象一顆向往著美好的心。

  孟子說,"讀書明理,目的在能,求其放心而已"如果什么都放不下,要求其放心是很難的。因此,只有遠(yuǎn)離世俗的嘈雜,靜靜地品位孤獨(dú),靜靜地?fù)碛心且环輰庫o才能放棄許多本該放棄的東西,這時你得意隨心所欲,或讀一本不錯的書,或聽一段你喜歡的音樂,或品位一杯濃濃的啡

  孤獨(dú)和沉思是孿生姐妹,孤獨(dú)的時候,往往也是沉思的時候,是冷靜的`觀察人生,省思自身的時候,就象每一部宏大的樂章里都不可避免的有幾個休止符一樣,但休止決不等于終止。

  那一刻,你會放飛思緒,所有人為的界限都無法阻擋你思緒的翅膀。匆匆歲月成為記憶中永遠(yuǎn)抹不去的思念。你會扯出一縷繽紛的云彩,讓天空變的更加絢麗燦爛。

  當(dāng)你學(xué)會欣賞人生的時候,你也就真正理解了孤獨(dú)。假如生活是一部交響樂,孤獨(dú)則其中重要的樂章。如果說成功是一顆高懸于云端的明珠,那么孤獨(dú)便是摘取這顆明珠的階梯。

  孤獨(dú)是喧鬧后的平靜,而人只有往往在平靜之后才能看清自己,審視自己。

  會生活的人,總會在繁忙的生活中,抽出一點(diǎn)空閑去獨(dú)守那分孤獨(dú),使自己的心境日趨成熟。

  誰說孤獨(dú)容易使人傷感,孤獨(dú)自有它的甘甜和醇香,就象是曇花靜靜地在子夜開放,那分悠然只要自己才能體會。在有知和未知的世界里,反思自己,感悟自己,超越自己,讓浮躁的心趨于平靜,那經(jīng)歷過的風(fēng)雨,便化成了一道美麗的彩虹。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇14

  孤獨(dú)地來,孤獨(dú)地去。

  ——題記

  孤獨(dú)是一種難以言表的感受,你無法說出你為何孤獨(dú)。因為孤獨(dú),所以孤獨(dú)。盡管你身邊車水馬龍,人群扎堆,卻無法讓你對這堆鋼鐵森林產(chǎn)生歸屬感,只感到無比孤獨(dú)。

  我第一次品嘗孤獨(dú)是在于一大幫同學(xué)走在生日派對的路上。大家一路上歡聲笑語,我在正當(dāng)中,大家說說笑笑,聲音回蕩在冷清卻很大的街道上,不斷的有聲音從墻中被擠回來,在我身旁飄蕩。那種感覺很奇異,當(dāng)時的我找不到詞如何去形容,現(xiàn)在我想我可能找到了——空靈。我一言不發(fā),也無人理睬。聽著他們的聲音,眼光迷離,這些聲音也聽得不真切起來,仿佛從遠(yuǎn)方乘著江南水鄉(xiāng)涓涓流淌的小溪中緩緩傳來,模糊,虛無縹緲。四周的房屋似乎活起來了似的,張牙舞爪、氣勢洶洶地向我壓來,折成一個四四方方的空間,將我圍住,他們的聲音就在這死板的方形中飄蕩,飄蕩。我的心也變得彷徨,仿佛置身于無比熱鬧的十字路口中,紅綠燈在雨點(diǎn)和霧氣發(fā)出令人炫目的光?諝庵,彌漫著潮濕的、陰氤氳的霧氣。雨水打壓著黑壓壓的馬路,一輛輛汽車疾馳而去,除了晃眼的車尾燈光,什么也沒留下。

  而我,就在中央。呆立,無言。

  那,便是孤獨(dú)的滋味。

  歲月行色匆匆,年齡逐漸增長,我也已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)的滋味。爸媽早已陷入沉睡,而我,獨(dú)自披上月光與作業(yè)戰(zhàn)斗到黎明。月光灑進(jìn)我的房間!巴ハ氯绶e水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也!碧ь^望著當(dāng)空的皓月,想必月亮也很孤獨(dú)吧,更何況是伐木的吳剛、獨(dú)守廣寒宮的嫦娥?

  不知從何時起,已厭煩母親的嘮叨,父親的責(zé)備。那是一個暑假,我在家開著空調(diào)打著游戲,我已打好算盤,打完游戲去寫會作業(yè),作業(yè)寫累了可以去游個泳,打個球什么的。母親路過,一看到我在玩游戲,便又是一番嘮叨:“哎呀不要整天打游戲,你暑假作業(yè)也得寫一點(diǎn)掉了是吧?你寫累了之后不要看電視,出去游個泳莫。”一切我都打算好了,母親只是重復(fù)了一遍,當(dāng)時一陣邪火沖上心頭,和母親爭了起來:“不要整天嘮叨好嗎?我自己的.事情我也有考慮好嗎?這是我的人生誒!”母親愣了愣,嘆了口氣,端著洗好的衣服走了。我呆呆的立在原地,感覺一切都來的太快,且一切都出我意料。當(dāng)時的我也沒想多,坐下來繼續(xù)打電腦了。晚上躺在床上隱約聽見母親與父親講話,翅膀硬了,似乎要飛了呢……

  不再如同兒時,一直粘著母親,在超市里沒看見就嚇得哇哇大哭,F(xiàn)在,我卻更喜歡孤獨(dú)的滋味,自由。想事情也會比以往更加理性、透徹。難道成長的代價就是孤獨(dú)嗎?

  成長中孤獨(dú),孤獨(dú)中成長。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇15

  獨(dú)處是一種能力。

  ———題記

  常常會聽到有人在抱怨自己“很孤獨(dú)”,其實,孤獨(dú)很難具體去定義,但它卻是我們所有人都逃不開的一種情緒。

  交往和獨(dú)處本是人在世上生活的兩種方式,對于每個人來說,這兩種方式都必不可少,只是比例不同罷了。

  我也曾陷入感到孤獨(dú)的困境之中,曾嘗試著讓自己變得更加健談,但總覺得不太習(xí)慣。正如周國平所說的那樣,“由于性格的差異,有的人更愛交往,有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力”。于是我開始尋找孤獨(dú)帶來的`好處。

  每當(dāng)夜幕降臨,孤獨(dú)便會悄然而至。尤其是夜深之后,拉開窗簾,我便能看見漆黑的夜空,唯有臺燈微弱的光照著自己的臉,投影在窗戶上,這便是最安靜的時刻,往往也是最孤獨(dú)的時刻。這種時候我開始思考自己一天所經(jīng)歷的事,有好的,有壞的,有做得對的,亦有做錯的。每當(dāng)我思考完這些,往往會變得更加清醒。從某種意義上說,孤獨(dú)使我更加明白自己該做什么,能做什么,讓我能沉下心來反省自己。因此,我感謝孤獨(dú)。

  置身于這個喧囂紛擾的世界里,沒有人可以遠(yuǎn)離孤獨(dú)。有的人會因為孤獨(dú)而痛苦,有的人則學(xué)會享受孤獨(dú),我更傾向于后者。

  孤獨(dú),它其實更類似于一種樂趣。它能賦予我更多的時間,在更安靜的環(huán)境里去讀自己喜歡的書,做自己喜歡做的事。所以,當(dāng)你身處孤獨(dú)時,請不必?fù)?dān)憂,隨心所欲地去做自己想做的事,放下心中的包袱,去享受這屬于自己的時刻。

  這讓我突然想到前不久著名材料物理學(xué)家柯俊在京逝世,享年101歲?驴≡菏孔叩檬职察o,人們對此的關(guān)注也很少,反而有更多的人去關(guān)注某某明星的八卦,對此,很多人憤怒,哀嘆“科學(xué)受到了冷落”。其實不然,熱度對于那些追逐名利的人是寶貝,對于科學(xué)家卻是毫無意義的東西。真正專注于做某件事的人,是不會在乎別人是否關(guān)注他的,他們與孤獨(dú)為友,卻鑄就輝煌。

  一粒種子耐住一冬的孤獨(dú),只為在破土而出那一瞬綻放自己的那抹嫩綠。人亦是如此。所以,當(dāng)孤獨(dú)悄然而至,請微笑去接納它。唯有耐得住寂寞,才能守得住繁華。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇16

  抬頭望天,輕嘆人生。若事事皆順人意,人生豈不了無生趣?伸手接落葉,低頭嗅殘花,即使落寞,仍也馨香。

  與寂寞相伴,與孤獨(dú)為友,人生難得幾回愁,也與醉翁試比高,只可惜醉翁之意不在酒……

  黃昏到來,斜暉映照著寬闊的柏油馬路,寥寥行人,背影被拉得無限長,寂寞也隨之漸漸增多;馃扑坪踉诔靶χ,張牙舞爪染出一大片的'紅。我不甘示弱,露出了燦爛的笑,但為何大大的笑臉還會被看出落寞?

  每個人得到一些東西,也會失去一些東西,這就是等價交換。但在向遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)的我們,總是急于收獲多少,卻不知失去的太多,到頭來嘆息,為何我們?nèi)绱丝杀?/p>

  人越長大,就越孤單。我們總是埋怨,為何時間帶走了我們的純真,帶走了我們的歡笑,帶走了我們的年華……或許,這正是時間給我們的考驗,讓我們在獨(dú)行中領(lǐng)悟到更多,明白孤單也是一種美。

  其實,面對孤獨(dú),我們并不需向它說“不”。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇17

  我不喜歡雨季,但它還址來了,雨纏綿地下著,我躲在傘下,獨(dú)自品嘗著雨季的苦澀。

  我呆呆地站在路旁,向四周看了看。噢,全是雨,沒有朋友,沒有親人。我的心亂成一團(tuán)麻,像一只迷路的小鳥,在這寂靜的地方,我孤獨(dú)地站著、等著,盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風(fēng)吹來,“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹下,我的'衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風(fēng)都欺負(fù)我,難道我注定……我無法抑制自己的感情,心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進(jìn)嘴里,是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來,白云會傾聽我的心里話。

  “沒媽的孩子沒教養(yǎng)!边@刺耳的聲音在我耳邊回響,我的心被刺痛了。從他人的口中我知進(jìn)了自己痛苦的身世:我是計劃生育的“漏網(wǎng)者”,因我是女嬰,被生母送到鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥是個身體健壯的老人。那年,她55歲。我的童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過的。十幾年來,我沒叫過一聲“爸爸”、“媽媽”,取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長了一副好模樣,又惹人喜歡。說來我還要感謝我那所謂的“父母”,謝謝他們給了我生命。然而,他們卻沒給我父愛和母愛,不過他們還是有良心的,10歲那年,我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車,說是去一個很好的地方。在我上車時,姥姥哭了,抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺察到了什么,于是也人哭起來,不肯離開“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇,那樣突然,我不能接受。見到“爸爸”、“媽媽”時,還見到他們領(lǐng)著一個可愛的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地攝著,像怕他跑掉一樣……我更傷心了,從此我變得內(nèi)向。一堵“墻”擋在我眼前,漸漸地我感到孤獨(dú),他們并不愛我,我也不愛他們。

  我沒有朋友,沒有可親近的人。盡管我有家,我有“爸爸”、“媽媽”,但總感覺自己像是飄浮的白云,又像是急速劃過夜空的流星。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇18

  隨著旅游團(tuán),來到陜西,就像書上說的,這個漫天黃沙的地方,不僅一望遼闊,他的天,就像終日被碧水浸泡的水晶球,它天上大朵大朵的白云就像浸滿水的潔白的棉花,令人驚嘆它的蓬松。這個地方的我們,顯得很渺小。

  這個平闊的地方,有一個高土墻立著,一個曬得黝黑的老人,抱著他有著皺巴巴的皮膚的胳膊,安詳寂靜的坐著,依靠在土墻旁,在這廣闊的天地之間,這老人也顯得渺小,孤獨(dú)。

  在遠(yuǎn)處突有黃煙滾起,那是漫天的黃沙,極目遠(yuǎn)眺,是一輛婚車。老人目不轉(zhuǎn)睛的看著這婚車,好像在看什么稀奇的東西,確實,這極具時代氣息的婚車,在這麥浪滾滾,黃沙滿地的地方顯得極為顯眼。這車停了,留下身后的滾滾黃煙,似乎能吞天吐地。從車?yán)锵聛砹诵履锖托吕,老人看著新娘身上婚紗,瞪大了眼睛,他不明白為什么,在他的印象里,結(jié)婚穿的應(yīng)該是大紅色,極為顯眼的.那種,但他看到的卻是潔白。他似乎看呆了,直到婚車離開了我們目光所及處,他也依舊眺向遠(yuǎn)方。

  我看著老人,似乎也出了神,但我看到老人的山羊胡微微上翹,他也許是笑了,我不知道是為什么,但也許是想到了自己結(jié)婚時的情景,想到了多年前他的新娘穿著大紅色的新衣,在她耳邊輕聲耳語。他又慢慢的閉上了眼睛,我想到不知是哪位名人的名言:“景外的我們看著景內(nèi)的人,景內(nèi)的人也看著景外的我們”。

  太陽高高地掛在天上,照下來,與整個黃沙大地融為一體,這廣闊的天地下,老人顯得那么孤獨(dú),但他有鮮明在笑,也許他是享受著這孤獨(dú)吧。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇19

  生活中,面對同一件事情,每個人都各有各的看法,比如孤獨(dú)。有的人覺得,孤獨(dú)的人很可悲,連一個朋友都沒有,想說什么心里話,都找不到人去訴說。但是在我看來,孤獨(dú)分兩種,有一種真的是在內(nèi)耗,而另外一種,真的對自己的人生很有價值,很有幫助作用。

  這兩種孤獨(dú),前者是被動孤獨(dú),后者是自己選擇的孤獨(dú)。雖然說,孤獨(dú)的狀態(tài)都差不多,但是仔細(xì)想想,兩者之間狀態(tài)雖然一樣,但是心態(tài)卻各有不同。為什么這么說呢?其實,被動孤獨(dú)的人,是在受折磨,而主動選擇孤獨(dú)的人,是在享受。

  可能有的人會說:“朋友在每個人的一生之中,都占有重要的位置,絕對不可以缺少他們的存在,否則生活就會沒有意思!逼鋵嵰郧,我也是這樣覺得的,那個時候我被人嫌棄和孤立,只能自己陪伴自己,那時候,我很寂寞,但是后來我想通了,我不強(qiáng)求別人和我做朋友了,而是學(xué)會了享受孤獨(dú)的生活。

  說真的,一個人一旦看開了,就什么都放得下了,后來我孤獨(dú)的.生活,有人闖入我的世界,但這些人,都是無效社交,所以我拒絕了,我認(rèn)為,跟別人做朋友,除了對你的發(fā)展有好處的人可以接受以外,酒肉朋友還是不要與其交往了。畢竟,這樣只會浪費(fèi)自己的時間,這些時間,拿來學(xué)習(xí),不是挺好的么?

  很喜歡有一句話:“這個時代不是朋友多了路好走,而是多了朋友,反而亂了自己的意志!边@句話,告訴我們一個道理:唯有自己強(qiáng)大了,才能不被時代拋棄,如果你沒本事,朋友再怎么多,都只是一個擺設(shè)。

  孤獨(dú)沒有什么不好,因為孤獨(dú),我們多了時間學(xué)習(xí),因為孤獨(dú),我們看清楚了人生的真諦,因為孤獨(dú),我們學(xué)會了自己照顧自己。以前聽有的人說,人在群體中,就會智商下降。我想,人智商下降或許不是因為處在群體中,而是因為有了朋友,就少了時間去學(xué)習(xí)知識了。而沉浸在孤獨(dú)生活的人,反而會取得好的成績!懊瞳F獨(dú)行,牛羊成群”,就是這個道理。這樣看來,孤獨(dú)的本質(zhì)是美好的,也是人生最精致的狀態(tài)。所以說,我的孤獨(dú),雖敗猶榮。

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇20

  人們都羨慕鳥兒的自由自在,而我卻羨慕風(fēng)的肆無忌憚。

  有時風(fēng)是 "倚樓聽風(fēng)雨"的載體,有時風(fēng)又是古人傳遞的思戀,有時風(fēng)是讓情侶浪漫的背景,有時風(fēng)又是讓風(fēng)箏下的孩子興高采烈的撥浪鼓。

  然而風(fēng)的.筋疲力盡又有誰銘記過?

  聽雨聲的人聽到那妙美的旋律后,于是就有了"春雨聲聲入耳"的絕句;古人的思戀仍在繼續(xù),于是又有了"佳節(jié)倍思親"的暖暖回憶;王子和公主最終也走上了那幸福的殿堂,于是又有了"終成眷屬"的童話結(jié)局;空中的風(fēng)箏越飛越高于是成了童年中最美的記憶。

  殊不知,人們忘卻了那道中介,忘卻了那道牽引。將"聲聲入耳"的功勞頒給"雨聲",將滿足了自己歸屬感的功勞頒給了思戀,將童話結(jié)局美好的功勞頒給了愛情,將童年美好回憶的功勞頒給五彩的風(fēng)箏。而風(fēng)的名字卻只字未提。

  再多的付出也只是微乎其微,再多的犧牲也被人忘乎所以。風(fēng)不甘只做默默的付出者,于是在感情的驅(qū)使下,開始肆無忌憚地?fù)锫尤藗,開始發(fā)出埋藏在心中壓抑已久的怒火,再不用從別人身上去尋找信仰,而是任憑地放縱自己。沒有誰能夠理解風(fēng)心中的孤獨(dú),這種肆無忌憚地行為似乎沒有人能夠理解,但卻是我羨慕的東西。

  "人在屋檐下,不得不低頭。"這是亙古不變的真理,所以我不奢望能夠擁有風(fēng)一樣有生活,只是希望能夠成為風(fēng)中一粒小小的塵埃,在風(fēng)起之時也能將我?guī)ё摺?/p>

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇21

  世界上最寂寞的事情,不是向處荒無人煙的蘆葦蕩只有鴨子伴隨,而是處在熟知的環(huán)境而身邊都是走不進(jìn)你內(nèi)心的人。與所有同齡人一樣,過著朝九晚五的念書生活,每做著同樣的事:上學(xué)、回家、吃飯、睡覺,就仿佛大自然里的生物鏈。天天做著同樣的事,真的`被人倍感厭倦,十足寂寞與孤獨(dú),與杜小康不一樣的是我是心理上的孤獨(dú)。

  天還沒有亮,我房間的燈就已點(diǎn)亮,因為遲到要受罰所以一刻也不也殆慢,加上我在生活上非常慢,所以起床需要比其他人早,當(dāng)我籌備外出時,天也朦朦亮,晚上八點(diǎn)半放學(xué),根據(jù)語文老師的需要,提個“蛇皮袋子”裝著當(dāng)天的作業(yè)回家。非常榮幸我又成為了院子時唯一亮著燈的住戶,當(dāng)其他人開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)我才剛剛爬進(jìn)被進(jìn)被窩。都說只須努力就必然會有收成,可現(xiàn)實一直非常殘忍的給我一個又一個沉重的打擊。面對簍簍敗績我都感覺對不起我家的電費(fèi)

  孤獨(dú)這種東西,致使我長期與電腦、手機(jī)一系列的現(xiàn)代化商品為伴,以前聽湛老師給大家講他的童年生活,我還挺向往的,假如能從中選擇,我更想生活在那個年代,只由于那夠真實。越長大越孤獨(dú),越長大越復(fù)雜,越是沒辦法信賴其他人,致使心理有太多事沒地方可以傾訴。

  假如可以,我期望有一個能讓我信賴的人,大家互相傾訴心里的不快找一個像蘆葦蕩一樣的地方,滑著小船,哼著小曲,趕著鴨子,經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。不再感到寂寞,不再感到孤獨(dú),不再害怕失去?墒枪陋(dú)的寂寞。∈悄阌郎鷽]辦法擺脫的惡魔,他蝕食著你的內(nèi)心,直到你向現(xiàn)實低頭,而你還固執(zhí)著想要掙脫,直到心臟停止跳動!

  回首孤獨(dú)初中優(yōu)秀作文 篇22

  有時,我會坐在書桌前,一本書攤平在桌上,手中拿著一只筆,在書本上劃批注。那淡淡的油墨香,讓人神清氣爽。我聽著時鐘“滴答”“滴答”的腳步聲,我進(jìn)入了故事的情節(jié)中。仿佛我就站在主人公的面前。她的一舉一動,像看電影通常在眼前飄過,讓我感到非常舒服。

  有時,我會給我養(yǎng)的幾朵花澆水,周圍靜悄悄的,只有我和幾朵花。那花香直沖我的鼻息,讓我把所有煩惱和疲勞拋在腦后。我輕輕愛撫著她的`花瓣,我的手指仿佛在與它交流,和她訴說著一些有趣的事情。這讓我感覺到了無比的舒坦和幸福。

  有時,我一個人一人在黑板上布置黑板報,剛剛還在抱怨同學(xué)們不負(fù)責(zé)任的我在黑板上用心的畫畫。同學(xué)們走后,我仿佛畫得比以前更好了點(diǎn),點(diǎn)子也比以前多了。

  我的思維沒了妨礙,慢慢地擴(kuò)展開來。我就像一個畫家,在黑板上揮灑著我們的筆墨,抒發(fā)我們的壯志豪情。畫完后,我看了看我做的黑板報,認(rèn)可的笑了。

  “我愛熱鬧,也愛冷靜,愛群居,也愛獨(dú)處”,這是朱自清先生在《荷塘月色》中說的。與朱自清先生相比,我更愛冷靜、孤獨(dú)。有的人非常不解我的行為,一直問我:“你一直一個人待著,不無聊嗎?”我一直笑了笑說:“不無聊。∥腋杏X我還挺幸福的。”其實孤獨(dú),可以叫你愈加專注愈加舒服;可以叫你愈加貼進(jìn)大自然,感覺到滿滿的幸福感;還可以叫你的思維得到延伸,愈加會考慮……

  一些喜歡湊熱鬧的人,看上去生活十分充實,實則他們的內(nèi)心是寂寞的—由于空虛,才一直想著要湊熱鬧。而我,看上去孤獨(dú),實質(zhì)我的內(nèi)心很充實,我的每一天,也都飛快樂的。

  享受孤獨(dú)吧!或許孤獨(dú)才能真的對你說,啥是真的的快樂。

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