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似水流年優(yōu)秀作文
文章摘要:如果我是一棵樹,我會盡我最大的可能來幫助需要幫助的人?”一眨眼,我就來到了童話王國。似水流年作文有一次鄰居手里捧著一盆掉刺的仙人掌,想把仙人掌扔了,恰巧外公碰上了,忙從鄰居手里要來了這株仙人掌,結(jié)果奇了,沒過多久,仙人掌起死回生,還長得嫩生生的。1500字作文是父親額頭上流淌的鮮血!
我們離開了,分道揚鑣,各赴前程,也很少聯(lián)系了。
還記得,我們曾同在604班。我們是最好的朋友。
有一種情默默無語,回眸看望時卻已寫滿了關(guān)懷與期待。有一種情無需表白,相逢相知的心靈已讀懂彼此的情懷。有一種情放在心里,珍藏心底的是生命中最深的關(guān)愛。有一種情無盡思念,心扉載滿祝福相知相惜相憐直到永遠……
那便是友情。在深夜時,昏黃的月光透過窗戶跳進來,我望著米白色的墻壁,心里酸溜溜的。夢里,我們相聚在一起,即使時光短暫,我們卻樂意無窮。我仿佛就能聽到你們激蕩的心跳、爽朗的笑聲、溫暖的氣息。
A,B,C,……
記憶,沒有模糊,黯淡,那些事,那些人……
光影斑駁,我們的校園生活也是如此。
永遠記得母校——墩南小學,那是我們曾經(jīng)撒過歡聲笑語的地方。我們一起學習,一起玩耍,就算我們要面臨著小考的壓力,就算我們的心里要遭受一次次的打擊,我們?nèi)耘f是孩子,長不大的孩子,肆無忌憚,玩著……
(一)
我們也都玩過家家了。我認了很多哥哥,讓我印象最深的是C。他個子高高的,戴著眼鏡,看起來斯斯文文。誰知他有點不務(wù)正業(yè),對所謂的愛情執(zhí)著不已,所以他其實很煩心。他喜歡的女孩幾乎都不喜歡他。一方面,他又要眷顧著自己的學習,他的成績并不那么理想。如果不讀書,行萬里路也不過是個郵差。但他呢,又不那么上進,其實他想學好,然后和我們一樣,考上重點初中。
據(jù)說他現(xiàn)在成熟多了,其余還是老樣子,在一所很普通的初中,很遜色。哥,加油!
(二)
只要不是到了18歲,還是孩子,長不大的孩子。還記得那個可愛調(diào)皮的小毛孩……B。
他笑起來很好看,潔白的牙齒露在外面。他個子矮矮的,喜歡穿著一雙臟兮兮的拖鞋。這個小毛孩,成績倒是不賴,和我有得一比。
有段時間,老師把他調(diào)到我這兒來,說讓他向我學習。于是我們倆便同桌了。誰知道他上課老是打擾我。不到10分鐘,就瞄了老師一會兒,然后低著頭,小聲地問:“嘿,幾點了,幾分了,幾秒了……”我故作不理他。誰知道他卻來踩我。我就狠狠地來過反擊,然后瞪了他一眼。
(三)
記得我聽過這樣一句話:“沒有人有耐心聽你講完自己的故事,因為每個人都有自己的話要說;沒有人喜歡聽你抱怨生活,因為每個人都有自己的苦痛;世人多半寂寞,這世界愿意傾聽,習慣沉默的人,難得幾個!蔽乙詾椋粫賹e人提起自己的過往,那些掙扎在夢魘中的寂寞,荒蕪,還是交給時間,慢慢淡漠。在六年級,我認識了你——一個愿意傾聽我的人——C。她是個善解人意的女孩,她并不很受歡迎。無意間,我們成了好朋友,形影不離的好朋友。
但是我們的友誼卻經(jīng)不起時間的考驗。在一些謠言傳播的年代,我被迫與她絕交。那一刻,她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。絕望,那是一種無言的傷痛。她是真心的,我現(xiàn)在完完全全懂了。
幸虧我并沒有一意孤行。在小考結(jié)束時,我去找她。我們緊緊握住彼此的手,余溫,蕩在我們心頭。
據(jù)說她現(xiàn)在也沒那么青澀了。在一所普通中學,和A同一所,不過她倒是很上進,但是成績卻一落千丈。
有一個定律,不論成績是好是壞,人是好是壞,始終都會長大,變得成熟,變成一只羽毛豐盛的大鳥。
淡的相識,慢的相知,一切都在不經(jīng)意間,相處的過程簡簡單單。不帶煩瑣的世俗,卸掉情感的憂傷。謝謝一路有過你們的陪伴。親愛的你們,曾相識,也許還會相遇。我們回憶,那些似水流年;我們期待,再一次相逢……
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