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得失之間作文550字（精選46篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的得失之間作文550字，希望能夠幫助到大家。
得失之間作文550字 1
掀開記憶的窗紗，去搜尋存放于腦海中的往事，卻發(fā)現(xiàn)大都飄渺而去，但那件班長職位失而復得的事，依然是那樣清晰，那樣真切。
失
從一年級起，我就是班里的班長。我一直為此而自豪�？墒�，在四年級班級重組之后，我卻在同學們的評選中跌下了班長的寶座。從那以后，我一直為此悶悶不樂，直到今年開學……
得
這節(jié)便是班會課，又要進行班委會的`改選了。這一次，我能重新當上班長嗎？我是多么想得到這份榮譽�。е染o張又激動的復雜心情，我偷偷地瞟了瞟周圍的同學。大家都屏息凝視，坐得端端正正，用渴求的眼神望著老師。是啊，誰不想當上班干部呢？
“同學們，這學期我們將啟動班長輪流制。這節(jié)課，我們就先來推選本月的班長！”老師話音剛落，同學們就討論開了�！按蠹視x我嗎？應該有勝算吧，畢竟我上學期的表現(xiàn)有目共睹，可是好幾個同學都挺棒的——”唉，我的心里真有點兒忐忑不安。
兩三分鐘后，老師做了手勢，大家立馬靜了下來�！袄蠋煟疫x胡重威……”“老師，我選胡子慕……”投票開始了�！巴逗幽降恼埮e手！”看著樹林般高舉的小手，王老師鄭重宣布：“本月班長就是——胡子慕！”我乘著幸福的祥云，上臺接下了“班長”的紅徽章！
得失之間，我懂得了，班長不僅是一個稱謂、一個榮譽，更是一份信任、一份責任。我一定會努力，做到更好！
得失之間作文550字 2
有句格言說：寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，漫天外云卷云舒。道盡了灑脫、豁達的人生智慧！
人生路沿途風景如畫，走著走著腳步就蹣跚了；漫天花海香風，看著看著眼就花了。一念間滄海桑田，一轉(zhuǎn)身碧海青天！正如徐志摩說的那樣：你走了，我不會去送你，去留無意。你來了，我一定會去接你，無論風雨。
天地萬千有情事，世間滿眼無奈人！也許有一天你煩了，轉(zhuǎn)身走掉了，從此地北天南永不相見；也許有一天你累了，丟開所有牽掛離開了，揮揮手不帶走一片云朵。惜緣，不在于挽留，著意曾經(jīng)的美好；珍愛，不刻意占有，深諳曾經(jīng)的擁有。因為知道，能留下的才是屬于自己的，也許只有失去的最好；因為清楚，把握住的才是能駕馭的，也許沒有得到的更珍貴。給鳥兒一片藍天，不僅是自由，更是愛心；給心靈一片大海，不僅是寧靜，更是包容�；蛟S印證了美的境界需要空間，就如成全一幅畫的`完整需要留白，殊途同歸。
霧里看花水中望月，看慣的風景平常，熟知的花香淡漠。識酒微醺，賞花初開。朦朧中的日出最美，遠處的山水明艷。得隴望蜀，有山高想水闊，性情使然，有誰知道夢醒時分不是無奈、失望？
去留無意得失隨緣，也許就是灑脫人生的快樂法寶，珍惜當下，淡漠欲望，還心靈一塊凈土，給心情一片藍天。
得失之間作文550字 3
常見到很多人對人生的得失耿耿于懷，千般算計，萬般爭斗，怎么也放不下。其實，人的一輩子也就那么長，如果我們總是放不下，就會很累的，況且，得到并不一定意味著快樂。放棄，有時候是一種智慧。
周國平在他的《人生寓言》中為我們講述了一個“白兔與月亮”的故事，說的'是有只白兔很喜歡月亮，天天賞月，對月亮情有獨鐘，感動了天神。于是，天神將月亮賜給了這只白兔，白兔得到月亮以后，心情完全變了。他不再以旁觀者的身份去享受月亮帶來的美麗心情，他開始患得患失，所有的心情都隨著月亮的變化而變化，心情起伏不定。月的陰晴圓缺對他來說，不再是賞心悅目的，而是讓他憂心忡忡。后來，他終于決定把月亮還回去。
這個故事寓意很深，他巧妙的告訴我們要有一個正確的得失觀，世間萬物值得欣賞的東西太多了，我們不可能都要據(jù)為己有，而且得到以后可能會覺得沒有先前那樣美好，得到巨大的財富反而會引發(fā)人們無窮的得失之患，因為害怕失去而變得精神緊張。
人們常說有得必有失，這話很客觀，舍得，舍得，懂得舍棄才能夠得到更多。得到一樣東西的同時也許意味著失去別的東西。所以，待人處事我們要多一份淡定和從容，坦然的接受生活中某些缺憾，得到的要學會珍惜，失去了也不必太在意，能夠從容的對待生活中的得與失，才不會被大喜大悲所困擾，我們的生活才會充滿陽光！
得失之間作文550字 4
生活的海洋，寬廣而神秘。生長其間的人們總在苦苦的渴望與追求。為了得到更多，忙碌終生。值得人們追求的東西有很多，然而在經(jīng)歷一番人生游歷之后，有人如愿以償，有人黯然神傷；有人執(zhí)迷不悟，有人笑對世事無常。
誠然，獨行的生命無法承受太多的行囊，拖著不堪重負的身形踏上人生旅途，我們注定要放棄許多。
很喜歡這樣一幅對聯(lián)：得失失得，何必患得患失；舍得得舍，不妨不舍不得。也許人生就是這樣一個不斷放棄，又不斷得到的過程。關(guān)鍵是要學會放棄，因為放棄，也是人生的一種選擇。
一提到“放棄”二字，人們或許會生出許多花開花落的感嘆，夕陽易逝的憂愁。對于已經(jīng)擁有的美好，又常常因為得而復失而存在一份忐忑與猶疑。然而這何嘗不是通往成功的`另一條途徑？人們想得到的東西并不都是真正所需要的。與其將有限的精力浪費在一些對自己無益的事情上，不如集中精力抓住下一次機遇。放棄不僅是一種選擇，更是一種人生智慧的體現(xiàn)。
放棄是面對人生，面對生活的一種明智的選擇，只有學會放棄那些本該放棄的，獨行的生命才會輕裝上陣，一路風光無限；只有學會放棄，走出煩惱的困擾，生活才會時時富有激情，朝氣蓬勃。在清醒地選擇之后，得失之間的恩恩怨怨，都將化為清風笑談，生活重又恢復他的單純與明朗。
得失之間作文550字 5
懂得失去是種成長
這八月的天太熱了！躺在床上，紅燒！鋪張涼席，鐵板燒！下了床后，清蒸！出去一趟，爆炒！游了個泳，水煮！回來路上，生煎！進了家門，回鍋！在這令人討厭的炎炎夏日里，最能消暑的莫過于看書了。于是，我從書架上抽出一本新書<一歲的小鹿>津津有味地看了起來。
熱氣騰騰的我很快走進了書的世界：一位名叫喬迪的小男孩和他父母一起居住在樹林里，他熱愛大自然，喜歡小動物，但他覺得有些孤單，直到父母同意他養(yǎng)了一只小鹿。這只小鹿一直陪著喬迪，大家都很喜歡它，可是小鹿長大后，它開始闖禍，一直闖禍。最后他不得不失去了小鹿。他不解，他生氣，他離家出走，但他還是回來了，因為他終于明白：人活著，有時候就得學會失去自己心愛的東西，才能真正成長。
每個人都希望過美好的生活，沒有分別，沒有受傷，更沒有失去。但生活不可能事事如意，有時生活會將我們擊倒，我們別無選擇，能做的只有——爬起來。孩子們遇到不順心的事，他們只會哭泣，而大人和小孩的'區(qū)別就體現(xiàn)出來了：大人們會去面對，去思考，去克服。既然生活為你創(chuàng)造了不順利，那我們就要勇敢面對。沒有什么東西永遠不會失去，每個人都一樣，但他們也有不一樣——心態(tài)不同。坦然面對，才是強者的表現(xiàn)。
我合上書，仰望天空，不再只會哭泣和懊惱，而是學會了寬容和理解。這又是人生成長手冊中重要的一條：失去并不可怕，可怕的是一顆脆弱的心。
得失之間作文550字 6
人的一生中，會獲得很多啟示，但令我記憶猶新的是第一次簡單的.買菜經(jīng)歷。
那次，爸爸媽媽不在家，都去加班了，在桌子上留了張紙條，說：“小鳳，爸媽工作忙，沒時間回來給你做飯，你自己到菜市場買菜，想吃什么就買什么�！薄疤彀�！我自己去買菜，我可不會買菜呀！算了，為了填飽肚子，買菜吧�！币宦飞�，我忐忑不安地想：被壞人拐了怎么辦？被騙了怎么辦？一個個問題讓我害怕到極點，我慢悠悠地來到菜市場，為的是人能夠少點。
來到菜市場，我驚呆了：哇，不會吧，簡直是人山人海�。∥覗|張西望，看一下有什么菜�？烧娑嗖耍嗟梦叶疾恢涝谀馁I菜，哪家的菜都很好。有金燦燦的胡蘿卜，有胖胖的大白菜，有綠油油的青菜……對了，我可以買青菜，媽媽說青菜可以美容。一位阿姨見了我，說：“小姑娘，你要買青菜嗎？”頓時，我漲紅了臉，說：“是……是的……”“你不要害羞，買多少？兩塊錢一斤，夠便宜吧？”聽了阿姨的話，我壯了膽說：“太貴了，能便宜點嗎？”“那好吧，就一塊五賣給你�！薄爸x謝阿姨。”之后，我買了其他菜，趕忙回家了�；氐郊遥覙妨耍嘿I菜也很簡單呀！
從第一次買菜中，我得到的啟示是：做任何事都要大膽地去做，未做事先退縮或畏懼膽小，就什么也做不成。
得失之間作文550字 7
回憶就像一串珍珠項鏈，一顆一顆的穿起來。那一顆顆的小珍珠就是我兒時難忘的記憶，最閃亮、最大的珍珠就是我難以忘懷的那件事。
那學期，我還是一名小學生，一次偶然機會，讓我終于獲得了掌聲，讓我成為了我心目中的.那個我。
那次，市里要舉行第一次詩詞大會。我被選中作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的演講人。
選中那一天，可別提我心里有多高興了，激動的都說不出來話了。從那天開始，我就反復的讀、背我的演講稿，稿子已經(jīng)被我折騰的不成樣子了，可我還不罷休，我的稿子時時刻刻都在我的兜子里，一有時間我就拿出來讀一讀，終于，功夫不負有心人，我在比賽之前把演講稿背得滾瓜爛熟。
轉(zhuǎn)眼間到了比賽那天，我準備得非常充分，我心想：我一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，我要說到做到。我上臺啦，在做完自己介紹后，評委老師說：比賽正式開始。臺下響起了熱烈的掌聲，頓時我的信心十足，在那之后我努力的說終于終于做到了一丁點兒失誤都沒有。我開心的笑了，這個笑是我用時間、汗水、努力換來的笑容。演講結(jié)束后臺下再次響起了熱烈的、雷鳴般的掌聲，這一次比上次還熱烈。我成功了，我成功的獲得了掌聲。
這一次，讓我懂得了努力就能成功，努力和結(jié)果是成比例的，我下次還要努力，我要讓更多人認可我，我要讓更多人給我掌聲。
得失之間作文550字 8
“程彬然，你過來看看你的ipad微信里怎么有這么多亂七八糟的小游戲？你又在偷偷玩小游戲了！你可真不讓我省心……”天呀，我的`媽媽呀，微信都是你在掌控，我怎么可能玩游戲？你可太不相信我了，剛才我正好在背單詞，馬上就背好了，就因為你那一吼，嚇得我腦子里所有單詞全部不翼而飛。我在心里想對你說：雖然有時我會偷玩游戲，但也沒你想的這樣�。�
一次，當時我們正在考試，我遇到了一道畫圖題，看了看鉛筆盒后才發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆了，沒辦法，只好向同桌借，正當我要去問時，老師剛剛看向了我，大概是發(fā)現(xiàn)我頭轉(zhuǎn)向我同桌那邊，一眼就認定我是偷看她的試卷，立馬給我扣掉了足足十分，還罰我寫了一份檢討。結(jié)果可想而知，試卷發(fā)下來時，我就傻眼了，扣了十分后，我只得了79分�；丶覌寢屢操p了我一頓“竹筍燒肉”。我也想對老師說一句，請你相信我。
你們知道嗎？每當我被懷疑時，心里十分憋屈，十分想把真相說出來，可當看見一張張兇狠的臉，我也只好把這句話重新憋回心里。你們想一下我的心情，想想我被懷疑后的感受，心里是多么受傷啊！最后我要大聲說出來，請你們相信我，難道小孩都是做錯的，大人都是做對的嗎？我怎么做才能讓你們信任我呢？我多么期盼能獲得你們的信任。
得失之間作文550字 9
讀過這樣的一個故事，一只烏鴉在看到老鷹將小羊捕獲后，暗生羨慕，也揮動瘦弱的翅膀像鷹那樣去捕羊，不幸的是，小烏鴉力量太小，爪子又被纏到，結(jié)果被牧羊人抓到了。在讀完這個故事時，我詫異了，如此瘦弱的小烏鴉為何會挑戰(zhàn)一只比自己大好幾倍的羊，真的是不自量力嗎？不！我相信烏鴉的心中一定有一種信念存在。
夸父逐日的故事相信我們都曾聽過，夸父部分黑夜白日的去追趕烈日，最后，在途中被渴死了。他的故事與那只烏鴉的`故事極其相似，類似于這樣的故事還有許多，縈繞在我腦中的問題又加重了，我心中涌現(xiàn)了更多的疑惑與不解。
思考這個問題時，腦中忽然想起了英國的一句名言“信心可以移山�！蔽倚闹械囊苫箢D時消散，烏鴉與愚公的形象逐漸變得高大起來，他們心中都存在著不可撼動的信心，促使他們?nèi)ビ赂业膰L試。
我們對于這個世界而言無疑是弱小的，可是如果連我們自己都沒有信心或放棄信心，雖然我們會安然度過一生，卻永遠也不會有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己的喜悅。
“我們的最大敵人便是自己�！�
信心是戰(zhàn)勝自己的最好武器，生活中的挑戰(zhàn)看似艱難，只要擁有像那只烏鴉一樣的信心，我們才有可能受到成功女神的垂青。
朋友，毀掉那些我們自己建立起來的障礙，恢復信心，做一只成功的“烏鴉”吧！
得失之間作文550字 10
我真的，很懷念。
我真的，還記得。
但那些，都只不過是過眼云煙罷了。所以從現(xiàn)在開始，我們都要做一個學會忘記的自己。
——題記
是的，我記起曾看過冰心所寫的《談生命》，頓時有感而發(fā)，生命是多么脆弱但又是多么頑強。不可否認，生命就好像水晶球，雖是易碎，充滿苦悶，但還是忍不住使得它來得更精彩。人，都有一己之私，總想出人頭地，不甘平庸，也許，這一定是生命最好的`寫照，倒不如說，生命如野草，越是不惹眼就越會勇敢地從泥土里破殼而出，把握生命，珍視生命。
別說陶淵明愛菊、憐菊之清新悠宜，隱居之美；陸游僵臥孤村，靜聽風雨。為何愛菊，為何僵臥孤村，也許是為當時政局的悲哀，而獨清其清，但那只不過是為了忘記。他們就像花兒，是草中難得一見的花兒，草兒總是想如花兒一般，芬芳、美麗，但花開瞬間，花兒早已知道艱辛，只不過，我們只看到了努力與成功。
請忘記：也許成為花兒會很辛苦，也許成功要付出更多的代價，也許平凡的自己永遠成為不了如此聰慧的他。要記�。翰灰J為自己是丑小鴨就從不羨慕成為白天鵝，不要認為自己是雜草就從不想要開出艷麗的花！
太陽一直是東升西落的，水一直是流動的，這不是結(jié)果，只是開始罷了，一切并不是不能改變的，也不過需要你挺起胸膛大聲地對自己說：“我可以做到!”生命的遙控器在你手中，也許換臺對你來說沒有用，那就忘記，忘記后再拾起，再拾起你的勇氣！
得失之間作文550字 11
有一天，我和媽媽到石凳旁，對我說：“我到小買部去買礦泉水，你在這歇會兒�！蔽揖妥谑噬系群蛑鴭寢�。突然我看到一個跟我一般大的小男孩正在爬樹，好象要去掏樹上鳥巢抓小鳥。只聽見樹枝發(fā)出“嘰嘰、嘰嘰”的小鳥叫聲，一只小鳥從樹上掉了下來羽毛凌亂，還帶著少量的血跡。它眼神里流露出痛苦的'神情，小嘴里不住地發(fā)出哀鳴，它那哀傷的叫聲像一根針扎在我心上，使我的心為小鳥感到但心。
我連忙把小鳥小心翼翼地用手捧著。它在我手中瑟瑟發(fā)抖，一雙眼睛悲哀地看著我，眼光里滿是驚恐。我感到小鳥因受驚而使心跳加快，我柔聲地說：“別怕，我會幫你的�！闭f完，我連忙把小鳥放在一個鋪著棉花的盒子里。小鳥可能看出我是在幫它，不再發(fā)抖，靜靜地拿一對漆黑的小眼瞅著我，隨后我給它檢查病情。呀！心臟跳得很緩慢，仿佛隨時都能終止的。我發(fā)現(xiàn)它翅膀上流著血，我連忙拿來云南白藥，涂在小麻雀的翅膀上，再盛了些小米，又盛了一些水。不知小麻雀怎么了，好像好幾天沒吃東西了，狼吞虎咽地吃了起來，吃完后，又美美地喝上兩口水。又用那雙黑溜溜地眼睛快活地看著我，好像在說：“謝謝你�！蔽倚睦锖媚匾稽c。
我知道大自然才是小鳥的家，我把小鳥帶到樹林里，雖然我有千萬個舍不得，但我還是把小鳥放回了大自然。小鳥回過頭看了看我，仿佛在表示感謝呢！
得失之間作文550字 12
那次我走進教室，看見同學們每人都拿著一張彩紙躍躍欲試，然后我便上前去問：“同學，你們?yōu)槭裁疵咳四靡粡埐始埌�？”有熱心的同學告訴我：“老師下午要教我們折紙船�！庇谑牵抑形缁丶乙材蒙狭瞬始埲チ藢W校。
來到學校，老師就讓我們拿起材料，開始教我們怎么做小船了，老師說要先把彩紙對折，我就把彩紙折了上去，按照老師的要求，然后我們再對折，這并沒有什么難的�？墒墙酉聛砝蠋熥屛覀兇蜷_一邊兒折角，我就遇到了個難題，我把折角聽成了對折。于是，我把紙一邊打開，然后對折了起來。這時一個同學對我說：“不是對折，而是折角�！蔽也琶靼鬃约郝犲e了方法，趕緊改正了過來。
然后我又打開一條邊各折了一個角，接著再對折。這不是很難，我按照老師的`方法將紙又對折了起來，接著把紙展開變成小船的樣子，這就難了，我不知道該怎么展開，但我沒放棄，冥思苦想了很久才才想到怎么折。最后老師說兩邊折進去再展開就完成了，我按照老師說的，把兩邊折進去又展開，一艘小船就做好了。
回到家我把小船掛在了墻上，這讓我想起想到了它仿佛像一艘真的大船，而我就是那個船長，它帶領(lǐng)著我去遨游全世界……
這節(jié)課讓我受益很多，我明白了即使一件簡單的事情，也可能遇到很多困難，但只要我們戰(zhàn)勝了困難，最后就能獲得甜蜜的結(jié)果！
得失之間作文550字 13
每個人都有屬于自己的快樂我也不例外。在我看來，快樂就是獲得成功。
我是個熱愛音樂的女孩兒，尤其喜歡中國古典音樂。于是，在幼兒園中班時，我開始學習古箏，可漸漸地，隨著我古箏所獲等級的增高，曲子的難度也越來越大，也有了越來越難的'指法。其中，學習“搖指”的經(jīng)歷讓我最為難忘�！皳u指”，顧名思義就是要將手指搖起來。需要你用小拇指靠在琴邊，來保持平衡，其余的手指則緊靠大拇指，同時用手腕發(fā)力，來回擺動，大拇指隨著手的擺動不停地撥動一根弦。遺憾的是，“搖指”這個指法我總是練不好，總是用手臂發(fā)力，而且手腕很不靈活，一直很緊張，一點兒也不放松。所以，每次“搖指”時都很吃力。老師見了，告訴我：“手腕要放松，不要緊張，靈活點，每天花上5到10分鐘練習“搖指”，這樣就能搖得熟練了，加油！”于是，我每天都花上5分鐘練習，練習之前總是提醒自己要放松，用手腕擺動。漸漸地，我搖指搖得越來越熟練，手腕也越來越放松，用整個手臂搖指的狀況越來越少，最后甚至手臂都不太動了。我的進步得到了老師的表揚：“逸如，不錯��！進步很大呀，再這樣下去，你可要超越我了，到時可輪到你來當老師了！”我雖然沒說什么，心里卻美極了。
快樂就是獲得成功。
得失之間作文550字 14
在周一的下午，我們終于迎來了一年一度的廣播操比賽。上完第一節(jié)課后，我們帶著凳子來到了操場上，在集合地靜靜的等待著比賽的開始。
為比賽吹響開始的號角的是初二四班，他們整齊的完成了比賽，得到了一個9。4的高分，這無疑給后來者來了一個下馬威。后來上場的兩三個班雖然比賽的成績都不錯，但沒有一個班的春季超過四班。到初二五班上場了，他們以整齊規(guī)范的動作得到了9。6的高分，一下超過四班，跳到榜首。
隨著比賽的深入，終于該我們出場了。我們一個個信心十足的站在后場，等待著入場的口令。雖然此時的我們表面依舊保持著平靜的樣子，但誰能知道，此時的我們的血液正在組建沸騰，心里也是在翻波涌浪。“齊步走！”隨著指揮員的一聲令下，我們一個個邁著整齊的.步伐雄赳赳、氣昂昂地向場地中心走去。隨著音樂的響起，我們開始做廣播操，起先，我的心里有些緊張，動作的不到位與整齊的隊形形成了明顯的差距。但此時的我只是一心想把后面的操做好，不要再出現(xiàn)剛才那些錯誤。漸漸地，我已沒有了剛才的緊張，動作也越來越標準。音樂聲漸漸消失，我們又邁著整齊的步伐，退場了。
最終，皇天不負有心人，我們獲得了一等獎。這次比賽不僅讓我們得到了榮譽，還讓我明白一個道理——有努力就會有收獲，努力了就會成功。
得失之間作文550字 15
在每個人的心目中，一定會有很多在內(nèi)心深處很想實現(xiàn)的“渴望”，而我心中一直有對“渴望”的很多問題，什么是“渴望”？“渴望”和現(xiàn)實生活有什么區(qū)別？怎么樣實現(xiàn)“渴望”？有“渴望”就一定會變成現(xiàn)實嗎？
我渴望成功。成功是指什么？應該只有我自己內(nèi)心知道，成功就是我的夢想實現(xiàn)了。我渴望成功——夢想實現(xiàn)。我所謂的成功，是由很多個細微的成功匯聚成真正的成功，現(xiàn)在的成功就是考上很好的學校長郡中學，而我現(xiàn)在也初一了，這個“渴望”不知會不會變成現(xiàn)實，這個“渴望”是我前進的目標，這就是“渴望”，自己去奮力追逐某一個目標或某一個事情。
我渴望成功。我現(xiàn)在正一步步編織著“渴望”這件毛衣，有時因為編錯了而影響整件毛衣，但是及時改正或者從頭再來，依然可以再編織；有時會因為缺少毛線而不能編織，但是重新去買毛線依然可以進行編織；有時因為無聊沒耐心而放棄，那我請問你，這件毛衣怎么才能織完？人生的道路也是如此，知錯就改、從頭再來、要有信心和耐心，人生這件“渴望”的`毛衣才能看到盡頭。困難也罷，坎坷也罷，只有積極面對和努力過才能見到結(jié)果。誰說“渴望”不會變成現(xiàn)實？只要你努力過才會會知道。
有人認為“渴望與現(xiàn)實是兩條永不相交的平行線”，但我認為不對，因為我知道有“渴望”才會有前進的動力和方向，“努力了不一定成功，不努力一定不成功”，只要自己去拼命追逐，去努力奮斗，“渴望”才有可能變成現(xiàn)實。
得失之間作文550字 16
一閃而過，他、她或它的影子，也同時閃過，對他、她或它的思念。
我曾經(jīng)相識、擁有過他、她和它，一樣也離開、失去過他、她和它。相識、離開，擁有、失去，一切只能順其自然，無法控制。每一次離開、失去，心中總會有那么一絲絲悲傷，也有時是無法接受的悲痛，但又有誰能制止呢？
記得那個傍晚，正值夕陽把最后一縷陽光，送給天空，沉默地離開。我站在紙箱旁，如夕陽般沉默的看著它——抱枕，被扔進紙箱，我知道，它是不可能同我一起走的，因此，我沒有再做掙扎而把它抱走。這個抱枕的花色不為我所喜愛，所以我一直都很嫌棄它，雖然是抱枕，但卻很少得到我的擁抱，又因很軟，成為了我的發(fā)泄物，一有心事，便對它拳打腳踢……
盯著這個有些老舊的抱枕，我竟然會生出一種心疼的'感覺。這種心疼，對這個抱枕來說，前所未有，而這種心疼當中，還夾雜著一種離別的傷感。突然，又一個來自腦海的反問：“既然曾經(jīng)擁有過它，為何不在那時珍惜它、善待它呢？”對呀，我為何不在那時好好對待它呢，何必到此時再來傷感？既然離開、失去是必然，那么也必然要珍惜。
前不久，我又失去了它——一支用了許久的筆，那一整天，我除了找筆，也就只剩下了悲傷。回到家，這個兩年以前的經(jīng)歷與思考，在我發(fā)呆之時，猛然的從記憶里跳了出來。又沉思了一遍，想到我對這支筆一直以來都十分愛惜，便也不再那么傷感了。
既然此時此刻擁有它，既然結(jié)局總是離開與失去，那，就珍惜吧！
得失之間作文550字 17
人在不同的時間，發(fā)生不同的事，都會渴望得到想得到的東西，我也有很多渴望。
我最渴望獲得好成績，因為看到優(yōu)秀的同學每次都那么優(yōu)秀，我都希望和他們一樣站在高高的領(lǐng)獎臺上，手拿獎狀，接受大家的掌聲和鼓勵，多好��！我也想和他們一樣！
優(yōu)秀，離我遠，也離我近。只要我努力了，它就近了，我放棄了，它就遠了。
我給自己定了一個目標，每天進步一點點，閱讀四個小時的書，做幾道習題，復習、預習課文。說著簡單，做起來太難了。
有時我讀書會心不在焉，讀書筆記也只是隨手一寫，一點也不認真，根本不像想的`那樣簡單，優(yōu)秀的同學是怎么做到的？是習慣，他們對看書做讀書筆記是習慣。平平常常的事，養(yǎng)成一種習慣就可以變得這么優(yōu)秀嗎？嗯嗯！成就總要付出，一定要努力。
因為怕自己會不認真，所以找朋友一起學習，互相監(jiān)督，互相測試。有不懂的一起學，有時不明白的問老師，漸漸的，我們養(yǎng)成了一種好習慣。
為了獲得好成績，我努力了很久。終于有一次考試，我以前遇到的考試都很緊張，唯獨這一次沒有，也許是我復習了那么久，對自己的認可吧�？荚囬_始了，熟悉的題出現(xiàn)在我眼前，我考試時一點也不慌張，復習過的題目印在腦子里，十分順利。
雖然結(jié)果考得不太理想，但是我感受到了，優(yōu)秀是那么不容易，我會加油的！
得失之間作文550字 18
今天，我從電視上認識了一種叢林殺手——行軍蟻。
它們生活在亞馬遜河一帶，群體生活，一個群體就有一兩百萬多只。之所以它們叫行軍蟻，是因為它們每天都在遷移。它們可謂是地上的食人魚了，一瞬間可將獵物變成白骨。它們往往成百上千地攻擊獵物，一瞬間爬滿獵物全身，再加上口中分泌的帶有腐蝕性的蟻酸，能迅速將獵物腐蝕成白骨。就連比它們大百、千、萬甚至上億倍的大型食肉動物或昆蟲等“大塊頭”也會被它們輕而易舉地腐蝕成白骨。
為什么它們這么厲害呢？它們之所以這么厲害，第一是因為它們的.數(shù)量多得不計其數(shù)，第二是因為它們的唾液里有毒，獵物被咬后，很快會因麻醉而失去抵抗能力。聽到這里，大家一定毛骨悚然了吧！其實，它們也是昆蟲界中的“跑步冠軍”哦！它們的速度真是太令人大吃一驚了——一小時竟能跑20千米。它們覺得兇猛的老虎、獅子等大型食肉動物，甚至以好戰(zhàn)著稱的人類也不足為懼。即使在體型上比它們大百、萬、億倍的兇猛的食肉動物和其它生物也得被它們碎尸刀下。
雖然一只行軍蟻非常渺小，一滴水或一只手就能把他沖走淹死或捏死，可它們團結(jié)在一起的力量大得實在是令人吃驚。碰到溝壑他們就搭成蟻橋，讓大軍們成功渡河。它們永遠不會退縮，一直不停地勇往直前地“奔跑”著。
叢林殺手——行軍蟻給我們帶來的啟示是：要團結(jié)，齊心協(xié)力就是力量。它們還告訴我們：遇到困難，不要退縮，要勇往直前，永不退縮！
得失之間作文550字 19
離別，就是失去，毫無保留的離開了你；離別也是獲得，化成了一份美好的記憶與思念。
就像剛過去的歡快的冬天，離開了雪雨梅花的陪伴，失去了熱鬧的一年�？煽茨橇鴺渑c桃樹，已經(jīng)有了嫩芽與花苞；場場春雨忽落忽停；一些野菜沾著雨點，在等待著它的歸宿。
假期結(jié)束后，帶著對春節(jié)留戀的孩子們，卻又在操場上樂開了花；離開南方溫暖的燕子們也回到了天天思念的家鄉(xiāng)；家貓們也受夠了干燥的空調(diào)風，迫不及待的想要與春風撞個滿懷。
看似難以分離的離別，卻又是美好的開始。
親人們的離別確實難以接受，比如愛我的老婆婆，雖然我不忍心老婆婆長居于地下，可想到她在天堂能活個安穩(wěn)，不再經(jīng)受現(xiàn)實中的殘酷時，心里也有了一個安慰。
有的人在為失去了親人而天天悲痛欲絕，仿佛已經(jīng)活不下去了。那個失去妻子的士兵，不但只為妻子行了個軍禮，而且沒落一滴淚。那些哭得不可開交的人罵他冷血。而他卻平靜的說：“傷心又不能阻止這場離別，還不如樂觀面對生活，好好的活，只用默默的.在心里思念著她�！�
當年的偉人毛澤東，在得到了毛岸英犧牲的消息后，也只是用一句“戰(zhàn)爭總是要死人的”來勸自己和他人。
當離別后，當失去后，何不樂觀的面對現(xiàn)實？
車站前的離別，不要讓它成為擁抱而哭，那互相的牽掛與友好的握手，才會使之場離別變得不再傷感，此時，將會再次獲得更深的感情。
離別不一定是失去，舍棄或許就是另一種獲得。
得失之間作文550字 20
我曾經(jīng)看過一本書名為《假如給我三天光明》的書，我非常喜歡看這本書。這本書講述了一個叫海倫·凱勒的小女孩，她在19個月時由于疾病雙耳失聰，雙目失明，但她并沒有向命運屈服，憑借堅強的毅力克服種種困難，考入哈佛大學，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，并成功完成了這本書。
我喜歡這本書并不是因為海倫最終的成功，更多的是海倫身殘志堅的品格，從海倫身上讓我看到了堅強、勇敢和樂觀。這本書真實記錄了海倫是如何與病魔斗爭的毅力，她讓我看到了就算失去光明也要努力完成夢想，這叫做上進；我看到了海倫是如何靠手摸字堅難的完成學業(yè)，這叫做自強不息；我看到了海倫邊讀書邊自己照顧自己，這叫做獨立；我看到了就算她看不到身邊一切美好的事物，她仍然感激生命中的一草一木，這叫做熱愛生活。
我想我之所以喜歡看這本書，是因為它在我的成長過程中給了我相當大的啟示，它讓我知道了在面對困難時，要學會堅強，要學會戰(zhàn)勝困難，并在困難中磨練自己；它讓我知道了人要學會感恩，要盡自己所能去幫助需要幫助的`人；它還讓我學會了珍惜生命，因為無論你的生命是健康還是殘疾，你都應該勇敢的去珍惜和面對。
海倫一生雖然只擁有過19個月的光明和聲音，但她給全世界人民帶來了無窮的光明和希望。海倫在書的最后告訴我們：“善用你的眼睛吧！珍惜你所擁有的吧！你將看到，一個美好的世界在你面前展開�！�
得失之間作文550字 21
在一個煙雨蒙蒙、涼風習習的陰天，我和我的幾個好朋友，正乘著十路公共汽車，向白天鵝書店進發(fā)。
在乘車過程中，發(fā)生了一件既讓我慚愧，又讓我感悟的一件事：十路公共汽車自古以來都被稱為公共汽車人最多的一輛車。剛一上車，這一情景果然不出所料，車上挨挨擠擠的，連來回走動的空間都被人擠得密不透風。我站在一位阿姨身邊，想不到的是那位阿姨居然在下一站就下了車，這讓我欣喜若狂，那位阿姨剛一離座，我就以2環(huán)13的速度坐了上去。這時，有一位老奶奶上了車，坐在旁邊的叔叔立馬讓了座位，而我卻裝著沒事的樣子�？尚睦镉X得很慚愧。
到了書店，我又以飛毛腿的`速度沖進了圖書館，在一排排花花綠綠的書中，我的眼睛急切地尋找，卻找不到我要的那本書。從頭來，再找一遍，��！它在這里，原來不在上次的地方了！
我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著！
大約在下午4點15分的時候，我和我的好朋友們又上了公共汽車回家。這一次不像上一次那么擁擠了，還能找到座位，可是天有不測風云，到了下下站的時候人驟然增多，不過還好，我已經(jīng)有了座位。就在這時，有一位老爺爺上了車，我剛開始還猶豫不決，可是一想起那位讓座的叔叔，便立即起身讓了座。聽到老人的贊揚后，我沾沾自喜。深深感到“給予”、“付出”是多么快樂。
這是我在國慶假期里過得最有意義的一刻了！
得失之間作文550字 22
小時后成績總是倒數(shù)的但他卻當上了作家，這是怎么回事呢？事情要從他的小學生活說起�！皬埫�100分，金林98分，何淑100分……鴻儒86分，名一46分�！彼褪敲�，經(jīng)常考四十多分的孩子，大家都笑話他。父母都不在家，只有一個奶奶陪在他身邊，他心里自然有一扇打不開的窗戶。
有一天，名一走在路上。突然，他看見了一個畫有一杠的小隊長的'標志，心里有一個念頭閃過：何不裝一次呢？反正今天爸爸媽媽都要回來了讓他們開心一下也好�？蛇@一幕讓班長看見了，班長趕緊告訴了老師。老師點點頭，示意讓他出去。他回到家門口，戴上小隊長的標志，進了家。爸爸媽媽已經(jīng)回來了，爸爸看到小隊長的標志說你當上小隊長了？他不敢說這是我撿的，他不敢說他欺騙了大家。
回到學校，張麗跑過來說：“老師找你�！彼话驳南胧遣皇抢蠋煱l(fā)現(xiàn)了？到了老師辦公室他站在那，突然老師說了一句：“你想當小隊長嗎？”他驚了一身冷汗。老師又說：“你現(xiàn)在的作業(yè)也有質(zhì)量了，所以我想讓你試一試�！彼@才安下心來。
從此以后他勤奮好學，奪得了全省的奧數(shù)第一名、語文知識競賽第一名……
他生前說過的一句話使那一日所聽到的人都哭了，那句話是：我要謝謝我的老師，他隱瞞了事實幫助我成為一個有用之才，謝謝當年那個小小的標志。他死后把他所有的財產(chǎn)都捐給了祖國，讓人敬仰。
而我想這位老師的一個小小的舉動卻改變了名一的一生，更是名一的“獎章！”
得失之間作文550字 23
我們班上74個同學，就象74朵等待綻放的花兒一樣，各有各的美麗，各有各的特點。下面，聽我給大家逐一介紹吧！他們都是“最”字獎的獲得者。
首先，具備“書呆子之最”稱號“能力”的是——副班長唐博！他不是一般的愛看書，總是把“讀書破萬卷，下筆如有神”和“書讀百遍，其義自見”天天掛在嘴邊，一下課就不停地找同學借書，天天在我眼前轉(zhuǎn)悠來轉(zhuǎn)悠去，上課之前總要滿載而歸回到自己的座位上一個勁地盯著書看，再加上他鼻梁上架著的一副正方形的'小眼鏡，更象一個博覽群書、博學多才的“大學士”。因為他看的書多，所以他的知識也很豐富，每次上臺演講時，他的好詞佳句不斷，真是妙語連珠。在隊會課上的知識競賽，他總是脫穎而出，受到了教師和同學們的稱贊和賞識。
其次，就是“歌唱家之最”——白揚，只要她放開歌喉，那甜潤的嗓音就時而激昂、時而蜿轉(zhuǎn)，升騰跌蕩，使人仿佛隨歌聲進入了美妙的歌鄉(xiāng)。聽著她的歌聲，就象看到春風吹綠了大地；花朵在陽光下展開嬌艷的花瓣；美麗的蝴蝶在花間飛舞；鳥兒在枝頭歡樂地叫著；明亮的春之水，在小河中叮叮咚咚作響。在學校里的唱歌比賽中，獲得了很多獎項，評委們個個驚嘆不已，都給予她很高的評價。
接下來，是“踢毽王之最”——劉婷玉。她踢毽的技術(shù)，那真是一個“高”。一次體育藝術(shù)節(jié)，劉婷玉代表我們班比賽。一切準備就緒，隊員們個個摩拳擦掌。“嘟——”哨聲一響，只見劉婷玉以迅雷不及掩耳之勢。
得失之間作文550字 24
來到“金海洋”，我收獲了知識金海洋——助你駛向成功的彼岸。
——題記
七月，我再次踏入金海洋培訓學校，便想起了當時小升初來上課時那一幕幕……
當時，每一位老師都是那么和藹可親，他們細心地教我知識。所以，我十分認真地聽老師講課。我在金海洋平時的考試中，成績十分穩(wěn)定！我之所以能讓成績十分穩(wěn)定，只上升卻不下降。其原因是：從小到大，母親就一直教誨我：“只要你尊敬老師，那么老師就一定會尊敬你！”這句話啟發(fā)了我，是這句話促使我逐步走向成功。
如今，我們?yōu)槌跻划嬌狭艘粋�圓滿的句號。在暑假期間，我又再次踏入“金海洋”培訓學校。是“金海洋”讓我再次證實了母親對我說的這句話是正確的。沒錯！只要你尊敬老師，老師自然會尊敬你。這樣你就可以受到老師的認同與肯定。你的成績與長相無法代表你，但是你的'內(nèi)心美卻可以代表你在別人心中的地位與形象。只有內(nèi)心的美，才是真正的美！尊敬老師才是每個人所需要隨時擁有的。
是這句話讓我在金海洋的課堂中學到了許多意外的收獲！同時，也讓我在金海洋的課堂中不斷地收獲知識，補缺補漏。
這句話成了我生活中走向成功的轉(zhuǎn)折點。
如果有人問我：“你在金海洋培訓學校里學會了什么？”我會毫不猶豫地對他們說：“我收獲了黃金般的知識！”
得失之間作文550字 25
我常常想，鳥兒劃過天際，會留下什么呢，我們的日子過去了，又會留下什么呢？那一次我忽然明白，生活中的每一次經(jīng)歷都會是一塊路標，豎在心路上，學會坦然，也變擁有美好的心境。
我喜歡考試，但因為我的粗心大意，總是在一些不該扣分的地方得到了“大紅叉”。為此，父母已經(jīng)批評我好幾回了。但我本性難移，對這不甚在意。一次考試中，我見考試題目很簡單，于是便得意揚揚地寫起來。但發(fā)到試卷時我才知道自己驕傲所造成的后果�！�93分”！當一個個紅色的圈圈畫畫出現(xiàn)在我眼前時，原來十拿九穩(wěn)的我如泄了氣的皮球一樣聳拉著腦袋。我沮喪地看著試卷上的錯題，感到很愧疚。放學后，我慢慢地走在路上。腦海中不時涌出了一些畫面。一想到父母失望的'眼神與斥責聲，淚水就撲簌簌地落下。我抬頭朝前一看，馬上就要到家了。我害怕極了，趕忙回到家中。我悻悻地坐在房間的椅子上，仿佛這是一張被冰凍過的椅子，忐忑不安：現(xiàn)在是把試卷給父母看還是不給呢？最終。我鼓起勇氣將試卷交給了父母。雖然如我想象被責罵了，但那一天，我發(fā)現(xiàn)天空更藍了，鳥兒的鳴叫聲更清脆了，原來最大的敵人是自己，只有對任何事坦然面對才能獲得勇氣！
生活賜予我們極大的恩惠，坦然面對，或許你的生活會變得更加精彩紛呈！
得失之間作文550字 26
哪些人最容易堅持到最后呢？那就是抱著夢想，滿懷希望的人，而且要有“付出”才有“成果”�！案冻觥本鸵獔猿�，不放棄，咬緊牙關(guān)，“成果”就是到了終站，不必那么累了。
孟子曾經(jīng)說過：“有為者，譬若掘井：掘井九軔而不及泉，猶為棄井也�！币馑季褪牵河腥讼胪诰∷�，但是沒有挖到最后就放棄，不想完成它，前面的辛苦不就白費了！既然已經(jīng)訂下了目標，何不一口氣做完，卻要半途而廢呢？好比選好一塊田地要耕種，散播種子，就只差天天幫它灌溉而已，為什么要放著任由它荒廢 呢？媽媽常對我說：“如果你再爬個幾米就可以到達山頂，看到美麗的風景，你不爬完就要下山，不是很可惜嗎？”媽媽常用這句話來鼓勵我向上，讓我繼續(xù)練習才藝，尤其是鋼琴。
我很小的'時候很好動，甚至有過動的傾向，因為媽媽說練琴會很有氣質(zhì)，我才開始練�？墒窃降胶髞碓诫y，練習時怎么都練不好，我就會拿自己的頭去撞鋼琴，常常腫得一粒一粒的，媽媽看到我的額頭有一粒粒的東西，就問說：“你臉上怎么那么多青春痘？”我就把實情告訴媽媽，她對我說：“你忘記你是為了什么學琴的 嗎？怎么越來越?jīng)]氣質(zhì)了呢？”因為這句話我才克制住想撞鋼琴的想法，熬過了讓自己煩躁的時期，我已到達了“老師級”的等級了。
人一旦有了夢想，就要想辦法達成，一直對自己說：“加油，就快要到終點了，慢慢來，你會成功的。”這樣才能盡自己所能，堅持到最后。
得失之間作文550字 27
話說的好：“失敗乃成功之母”。一個人失敗后奮發(fā)就注定他會成功，一次失敗不代表永遠失敗，一次成功不代表永遠的成功，命中注定，我們每個人都應該是從失敗中走出來的，從失敗中獲得成功。
記得一次，我發(fā)現(xiàn)周圍會滑冰的人都會一招360度旋轉(zhuǎn)，可是我不會，人人都會笑我，滑冰垃圾，都看不起我，因此我非常傷心、難過。我想：“滑冰也沒有什么意思了，我也不滑了吧！”
爸爸、媽媽看我這么傷心的樣子，就安慰說：“沒事，你其他花樣不都比他們強嗎？‘失敗乃成功之母’嗎？經(jīng)過幾次的敗，難道你一點點的經(jīng)驗都沒有嗎？我和你爸爸相信你一定能通過練習學會360度的，讓你的朋友對你刮目相看�！�
三天后，在媽媽的鼓勵下，我終于練成了360度，到外面展示兩下我的技藝，已經(jīng)達到我們這里的第一名的水平。于是我趁機參加了溜冰場的花樣大賽，360度急剎車、單腳漂移，雙腳漂移，金雞獨立300米，我都成功了，也因此獲得了第一屆滑冰大賽的冠軍，走上了領(lǐng)獎臺。
到家后，我高興的'對爸爸說：“我得第一了。”爸爸高興的對我說：“我的兒子真厲害，自己參加了比賽，還得了第一名，這下子你的滑冰伙伴們不會再笑你了吧！”“是��！我可是第一��！誰敢惹我這個冠軍�！蔽腋吲d的說。
失敗乃成功之母，第一次我們失敗了，都會從失敗中獲得經(jīng)驗，獲得成功的砝碼。
得失之間作文550字 28
親情，一個讓人感到溫暖的的詞，如陽光般溫暖，如春花般燦爛。
我小時候很愛吃魚，媽媽經(jīng)常做給我吃，她總是把好吃的魚肉給我吃，自己卻只吃魚頭魚尾，每次我問她為什么時，她總是說：“我就喜歡吃魚頭跟魚尾，”當時天真的我竟然相信了。每次都把剩下的魚肉裝起來給我同學家里的貓吃。有一天，媽媽又做魚了，我高興的吃了起來并留下來了一部分，這時，我朋友來找我出去，我當時就出去了，忘了把魚肉帶出去，然后我又回家，發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃盤里的魚肉！我當時就愣住了，隨后我眼睛濕潤了，那件事是我長大了許多。
我在八年級的`一次月考中成績很差，在回家的路上我想了許多方法來解釋，可在爸爸面前一句話也說不出來，爸爸聽到我的成績后勃然大怒，批評了我許久，回屋后我真想大哭一場，也許是心情的原因，當天的作業(yè)我做到十一點多還沒做完，忽然我的房間門打開了，爸爸端著一杯牛奶進來了，“還沒寫完？喝杯牛奶吧，別把身體熬壞了。”說完便出去了，我看著眼前的一杯牛奶，十分感動。
親情就是無論什么山珍海味都要留給你；無論是什么東西只要你想要都盡量給你；無論什么問題都會想方設法幫你解決，親情就像一杯白開水，雖“平淡無味”卻又“營養(yǎng)豐富”，我從親情中感到濃濃的幸福！
得失之間作文550字 29
又是陰天。她獨自在小區(qū)里徘徊，但思緒早已不在這里了：“多久了，自己還沒有獨自離開過這條走過無數(shù)次的路，甚至在這里也沒有久待過�！�
暑假里的陰天是很少的。離她的八歲生日還有兩周了，這期間還有兩次鋼琴課，那里離家很近，就在外婆家�！敖裉旌軟隹�，正好有鋼琴課，不如提前去�！彼膭钪约�。不知不覺中，她已來到了小區(qū)門口，遙遙地望著外面。
確認四下無“內(nèi)人”后，她推開了小區(qū)大門。外面是禁止去的.，但現(xiàn)在，“內(nèi)人”——爸媽肯定不會回來。她來到了離小區(qū)大門口幾步之遙的公交車站。她想：“去外婆家只需過一條馬路、穿過一條買菜的步行街、再過一條馬路�！�
“不就是兩條馬路，一條街！”她心里有個聲音說。可她望著眼前的車水馬龍的，遲遲邁不出一步，只是在車站旁亂轉(zhuǎn)。
“如果媽媽知道自己走到外婆家了會怎樣？”她想，“會很驚喜吧！——不，是驚訝！——不就是兩條馬路，一條街！我找得到路！沒錯，媽媽已經(jīng)帶我走過許多次了�！�
可她還是在車站徘徊，不敢再越雷池半步。實際上，她推門那一刻就已進入雷池了。
“你在干什么？”她驚覺地一回頭，看清來人，是標準的“內(nèi)人”！她趕快無望地跑回了小區(qū)，她知道，機會已經(jīng)失去了。失望籠罩了她。
十歲的她，獨自走在上鋼琴課的路上，看著眼前的車水馬龍，耳邊突然異常清晰地浮現(xiàn)了那句熟悉的話：
“不就是兩條馬路，一條街！”
她笑了，不覺加快了腳步……
得失之間作文550字 30
無垠的宇宙因著恒星的衰老逝去，而得著斑斕的色彩；高聳的山脈因著河川的行走足跡，而得著壯麗的美景；繽紛的花兒因著生命的凋落，而得著重生的盼望。世間萬物之運行皆蘊藏著“失去”，然卻又總于失去之中再次看見獲得的微光。
諸葛亮出山輔佐劉備，看似失去了那清閑生活，卻得著了流傳千古之芳名，永垂不朽；蘇東坡于仕途之上屢屢遭貶，看似失去了財富和地位，卻得著了一顆明亮而不刺眼的.心，憑借著悲憤、郁悶，乃至于釋懷，譜寫出一篇篇驚天地、泣鬼神之作，如長江之無窮，永存于世；醫(yī)者連迦恩，看似失去了白袍下之高薪，卻得著了埃塞俄比亞孩童們雙頰上溫暖的笑容，并于此荒蕪的沙漠中，只手建造了幸福的綠洲。失去與獲得，乃相伴相生。正如只身行走于人生旅途中的我，亦從失去之中得著了珍惜。
曾經(jīng)，我不懂得正視朋友的價值，那些共度的歡笑、同流的淚水，對我而言只是一閃即逝的風景。我總認為，彼此陪伴的時間是永遠；分離的那天乃是世界的盡頭，卻不曾想過，“剎那”即為永恒。直到彼此相隔兩地，只得以書信傳達思念之情，我才深刻的明白，在那別離的剎那，臉頰上滾落的淚滴述說了失去。因著距離，我們漸漸斷了聯(lián)系，然而一段真摯友誼的失去卻教導了我何為珍惜。在未來的人生之旅中，我懷著這份“失去”贈予的禮物，得著無數(shù)多如繁星的美好回憶，永遠珍藏于心。
失去”，雖時常伴隨著溫熱的淚水，卻將其積攢而成一閃爍的珍珠，裝點著我們的漫漫人生路。
得失之間作文550字 31
面對前嫌，無非有兩種處理方法：一是耿耿于懷，勢不兩立；二是寬容他人，重歸于好。顯然，后者是直得稱道的。
我和“他”在二年級時是同桌。平時，常常為一點小事斤斤計較。直到有一次，我為了搶回被他拿走的橡皮，竟劃破了他的臉，因為我的動手傷人，剛當選上的中隊委員一職被撤。從此，我對他耿耿于懷，他也和我勢不兩立，常常是惡語中傷。直到四年級時，他可能是想捉弄我一下，在我經(jīng)過他身邊時，他竟伸出一只腳，只聽“出一只腳，只聽“啪”的一聲，我和大地來了一個親密接觸�？粗笮Φ臉幼樱蚁胛疫@一輩子都不會原諒他了。
放學后，我一拐一拐的回到家，媽媽卻語重心長地對我說：“你今天的結(jié)果主要是你沒有一顆寬容的'心，寬容別人其實就是寬容自己，何不換一種態(tài)度對待他呢？”晚上，我躺在床上默默地想：幾年來，我和他針鋒相對，唇槍舌劍，我快樂嗎？我高興嗎？這次，老師批評了他，可我并沒有感到一絲的快樂。是呀，在和他無休止的爭吵中，我已經(jīng)失去了快樂，也失去了友誼。
一次偶然的機會，我閱讀了《生活的鏡子》一書，書中說：“只有主動獻出愛，才是最重要也是最寶貴的愛�！边@句話使我深受啟發(fā)。我何不主動地給他幫助呢？從此，我便經(jīng)常接近他，幫助他……他也時時刻刻幫助我……
寬容好似燦爛的陽光，只要你真誠地擁有它，友誼之樹就會長得更加茂盛，幸福就會圍繞在你的身邊！
得失之間作文550字 32
我很喜歡玩，橡皮泥、拼圖都是我的“好伙伴”。我尤其喜歡玩撲克牌。 放假了，住在爺爺家，我寫完作業(yè)以后，常常拿出牌來和爺爺奶奶玩。每次玩我總能贏。這不，我又贏了，我得意地想：玩牌誰能比得過我！心里這樣想著，嘴上還嚷嚷：“我是常勝將軍！”爺爺笑而不答。 一個星期天，下午沒事。我便纏著爸爸、媽媽玩牌。憑著自己不敗的記錄，決心和他們好好比試比試。爸爸媽媽被我糾纏得沒有辦法，只好坐下來陪著我玩。誰知玩了兩次竟輸了兩次。我有些不甘心，就執(zhí)意纏著他們接著玩，看看到底誰能贏。結(jié)果我又輸了。這下我急了，開始耍賴。
又是偷看他們手里的牌，又是嚷嚷著讓我第一個出，仍沒有什么起色。最后，我生氣地把牌一扔，說：“不玩了�？偸俏逸�，沒意思。”隨后，鼻子一酸，哇哇大哭了起來。那心情不知是委屈還是無奈。這時媽媽嚴肅地問我：“你知道為什么你在爺爺家玩牌總是能贏嗎？’’我說：“這還用問，我技術(shù)好嘛�！眿寢寭u了搖頭：“不對，那是爺爺奶奶為了哄你高興，讓著你。今天咱們玩牌，你了解自己了嗎！玩牌有輸有贏是很正常的。大家公平競爭。要能贏得起，更能輸?shù)闷�。�?/p>
這雖然是件小事，但讓我一下子明白了一個道理，自己不如人的'事多著呢。我又想起爸爸曾經(jīng)說過的話：“未來的社會是個競爭的社會，要掌握真本領(lǐng)。”這次“輸”牌讓我 “贏”得了對自己的認識。 同學們，你們說我是輸了呢還是贏了呢？
得失之間作文550字 33
記得我九歲那年，我姐姐從北京給我?guī)碓S多書，如《苦兒流浪記》、《小故事大智慧》、《十萬個為什么》、《愛的教育》等，特別是還有中國的四大名著，頓時讓我傻了眼，看到那么精美的封面，我高興極了。
我先拿了一本《十萬個為什么》，它的封面是一個袋鼠拿著一個扇子，我掀開以后，看到了目錄，我突然想起來了，我哥哥問過我：“在當今世界上有什么動物頻臨滅絕？”我當時沒有答出來，覺得尷尬極了，現(xiàn)在的我如果查出來，見到他的時候，再告訴他，保證他以后不會再在我面前王婆賣瓜——自賣自夸。
接著，我就在目錄中仔細的.尋找起來。嗬，還真有，上面還講述了它為什么會滅絕呢！我開始細讀起來，突然遇到一個不認識的字，我就按部首查字法，像我的“啞巴”老師請教，終于把這個“不速之客”解決了。
我讀完之后，有復述了一遍，覺得差不多了，這個時候，哥哥正好來找我，我和他說后，他當時驚訝極了，我便哈哈大笑起來。
我喜歡書，因為我在書中學到了不少知識，在閱讀中獲得了快樂。它讓我知道了孔子是偉大的思想家、教育家；世界上第一個登上月球的人是阿姆斯特朗；我還知道航海家麥哲倫帶領(lǐng)200多名勇士首次完成了繞地球一周的航行，因為介入民族糾紛，付出了生命的代價。也知道了《三國演義》中的諸葛亮的神機妙算，曹操的陰險與狡猾，關(guān)羽張飛的機智勇敢。
這些，都是我從閱讀中獲得的，所以我在閱讀中得到了快樂。
得失之間作文550字 34
一位哲人說過，“擁有自信就是成功的一半”。上半學期有一件事，讓我獲得了自信，不再自卑。
那是一節(jié)早讀課，老師讓我們上講臺背誦課文。對于一向膽小如鼠，從不在眾目睽睽下拋頭露面的我來說，那可是從不敢逾越的。于是，我連忙低下頭，恨不得像孫悟空一樣會七十二變，變成小蜜蜂飛走�？墒�，老師好像在與我作對，居然點了我的名字，我一聽腦子一片空白，嗡嗡作響。
同學們齊唰唰地看著我。我的心砰砰直跳，因為我怕我背不好，成為同學們的笑柄。我邊猶豫邊向講臺走去。我的腿像灌了鉛似的，艱難地前行著�！耙簧頌鹾诠饬恋挠鹈蔽倚÷暤啬钪驗槲覜]有自信，所有背的聲音如蚊子一般大小，第一段終于背完了。
“背的很流暢，真棒！”老師微笑著點點頭說。同學們投來了贊賞的目光。老師的話好似一股暖流，給我注入了無窮的動力。頓時，我擁有了自信：對，我是最棒的，我的'嗓音放開了，剛才的顧慮也完全消失了，從小聲地“應付”到抑揚頓挫有感情的背誦，身體也輕松了很多，我挺了挺腰板，自信滿滿。
當我背完的時候，教室里想起陣陣掌聲。
就是這節(jié)早讀課，老師一句輕輕的鼓勵和贊賞，讓我獲得了自信。以后，在我遇到困難的時候，我會暗暗鼓勵自己：我一定要自信，我是最棒的！
得失之間作文550字 35
任何事情的成功都沒有立竿見影的捷徑，每一種成績的取得都是血汗和智慧的結(jié)晶。只有堅守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。
達爾文編寫《物種起源》花了20年的時間，列夫·托爾斯泰撰寫《戰(zhàn)爭與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會》耗時40年，歌德寫《浮士德》費去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的交響樂。雖然，我的那份堅守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嘗到了堅守的'甜頭。
記得那年我讀六年級，我與另一個朋友約好，一同去橫溪練書法。因為我與他都是剛?cè)腴T，所以必須從最基礎(chǔ)練起。首先是握筆，書法老師讓我們提著筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當然，被老師教訓是免不了的。單單那一天，我倆就被批評了十余次。
到了第二個星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說他受不了，不想學了。我聽了，心想：我既然來學了，就一定要把他學好，學精。我一定要堅持。于是，我堅守著這一份信念，每星期都風雨無阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過去。最終，學了一年多，我也有所成就——在全國“雙龍杯”書畫大賽中榮獲二等獎。
羅曼羅蘭曾說過：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的�！笔前。松�，挫折和失敗是誰也無法繞過的磐石，是誰也無法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線，只有學會“堅守”，才能到達成功的彼岸。
得失之間作文550字 36
那一次的經(jīng)歷我不會忘記，那是一次成功的嘗試，至今讓我難以忘記。
在二年級的時候，每當媽媽看了我的作業(yè)，總會忍不住說:“字寫得歪歪扭扭的，真不好看。”聽了媽媽的`話，我總會慚愧地低下頭。暑假的一天，媽媽給了我一本字帖兒，并且要求我暑假練完，我覺得非常簡單，便毫不猶豫答應了媽媽。
第一天，我拿起字帖開始寫，我一筆一畫地寫著每一個字。媽媽看了我的坐姿，便提醒我說：“把頭抬起來，腰坐直，端正坐姿。”我照著媽媽說的做，果然感覺字寫得好多了。很快我就練完了一頁，心里洋洋得意起來：練字帖很簡單嘛。
第二天，我還是像第一天一樣拿起字帖繼續(xù)認真地寫，媽媽還是在一旁督促我�？墒俏野l(fā)現(xiàn)新鮮勁沒第一天足了。
第三天，我說什么也不想練了，感覺一板一眼練得非�？菰餆o味，媽媽見了，語重心長地說：“這是為你好，你看，你的字寫得還是一般，練字是一個長久的過程，練一兩天是不會有效果的，得長時間練，這樣你的字才會慢慢變好看！”我覺得媽媽說得對，若有所思地點點頭。媽媽又說:“雖然練字只是一件小小的事情，但是如果一件小事都堅持不了，你長大后還能完成什么大事呢！”
從那以后我每天必會練一頁字帖，慢慢的，媽媽發(fā)現(xiàn)我的字寫得比以前好多了，高興地夸我有進步，讓我繼續(xù)加油。我聽了媽媽的夸獎，心里樂開了花兒。
這次練字的經(jīng)歷，讓我學會了堅持，雖然只是一次小小的進步，但我卻認為是一種成功。
得失之間作文550字 37
中文成功,眾所周知,是為了追求很多雄心勃勃的人。它需要花更多的的一個人。在我看來,最重要的是,每個人都應該是一個人的毅力。羅馬不是一天建成的。在我們的長的路要成功,毫無疑問站在路上許多困難。如果我們泄氣,中途放棄了,沒有什么能被完成。在歷史上,我們已經(jīng)有很多著名的成功的世界上的人,其中沒有一個是弱智。帶偉大的`美國科學家愛迪生為例,他試著一個又一個實驗,另一個失敗才發(fā)明了燈泡,它照亮了整個世界。所以我們可以得出毅力可以肯定是成功的秘訣之一的成功。此外,一個人需要努力工作來實現(xiàn)他的夢想,正如那句眾所周知的句老話“勤奮指引成功”。
看看這些我們周圍,我們就能找到的青睞勤勉的人總是不能滿足社會的需求。他們通�？傻玫奖阮A想的要嚴重。為什么會有這么多的智力一般的我們班同學去遙遙領(lǐng)先其他的嗎?努力工作是絕對應該是答案。
還有,我認為隨著人們必須把人的世界。不可否認,我們的世界每天都在變化。所以,誰也不會獨自被鎖定在自己房間里,做他的研究工作并且獻身給書本知識。人是一個孤立的怎么能提前夠去消息靈通其他的嗎?如果是這樣的話,那可能是荒謬的。成功是你所期望的。只要有一個堅韌不拔,工作努力,不斷更新,我相信成功是近在咫尺。
得失之間作文550字 38
她，有十足的舞蹈天賦，她，獲得的獎項數(shù)不勝數(shù)，她可謂是一位舞蹈才子。
她，舞蹈天使——毛紹雪。在舞蹈方面，她可是高手。我推薦她獲得“表演章”。
課余時間，她練練劈叉，或簡單的展示一下她新學的動作，讓也學舞蹈的人幫她糾正錯誤的動作。嫻熟的動作配上她白嫩的皮膚，水靈靈的大眼睛，甜甜的娃娃音，一個可愛的舞蹈天使就誕生了。
記得一次，我去她家玩，剛進門，就見她一只腿放在柜子上，手伸直，頭和手緊貼在大腿上。
“你在練動作？”我好奇的`問。
“不，我在練柔韌度，最近舞蹈版停課了，下學期才開課，我怕不練習練習，開學的時候該跟不上了。”她說著，又用力壓了壓腿，“放心，還有十分鐘，快了，練完就陪你玩。”
五分鐘過去了，滴滴汗珠從她的臉頰流過，看起來，他練得很吃力。
“還有五分鐘，要不不練了吧？”我不耐煩的說。
“不行，五分鐘也是時間，不付出時間、精力，怎么能得來回報？你以為我會在舞臺上的受到的掌聲、鮮花，都是平時隨隨便便玩樂出來的嗎？你再耐心點啦�！彼龍远ǖ恼f。
突然，我明白了，這個女孩成功的背后藏著那么多不為人知的汗水與艱辛�。�
憑著她這種刻苦練習的精神，舞臺上的杰出表演，這表演章非毛紹雪莫屬，舍他其誰？
得失之間作文550字 39
每個人都有失敗和成功的時候，失敗了不要緊，重要的是要找出失敗的原因，向成功努力地拼搏。那一次的'鋼琴考試，就讓我真正懂得了“失敗是成功之母”這句話的真正含義。
七月份到了，離考級還有一個月，我們鋼琴教室的同學們都沉浸在緊張的學習之中。以前，我們在練琴時間還打打鬧鬧，練一會兒，玩一會，就算被老師K也不怕，而現(xiàn)在呢，就算老師不說，也搶這去練，有時候還因為搶不到練而跟別人吵起來呢!
可就在這緊迫的時間當中，我因為有一首練習曲彈不熟而快要對學習鋼琴失去信心。事情是這樣的：老師交我彈了之后，叫我自己練。我總是彈不熟，一波未平又起了一波，這里會彈了，那里有忘了。面對著這寫難懂而有讓人眼花繚亂的“小蝌蚪”，我徹底的氣餒了。我做在鋼琴前面一直發(fā)著呆，眼睛直勾勾地盯著那些“小蝌蚪”們，我仿佛看到它們在嘲笑我的愚笨，這時，我已經(jīng)火冒三丈了，真想把鋼琴課本撕了，可畢竟這是老師的課本，我怎么能撕呢?這時，一位學姐走進來，笑瞇瞇的對我說:“怎么了?不熟啊?沒事的，我以前也發(fā)生過這樣的事，只要認真地練，一下就會彈了!”說完后，還輔導我彈。聽著自己彈的一遍比一遍熟練，我開心地笑了。當然，我能順利地考過3級，這也跟這位學姐脫不了關(guān)系。
這件事讓我真正地體會到了失敗是成功之母這句話的含義。今后，我失敗了不會氣餒，而成功了，也會向這新的目標努力!這一次，我成功了!
得失之間作文550字 40
這個周末的陽光格外明媚、燦爛的陽光照耀在我們身上。顯得特別精神抖擻，正是比賽跑步的好時機。我們?nèi)贿x手相約在小區(qū)跑道上比賽跑步，準備就緒，就等小姨一聲令下，我們的跑步比賽正式開始了。
只聽一聲哨子吹響了，比賽正式開始，我們?nèi)贿x手好像箭一般，飛快的向前跑去。這時跑道兩邊來了很多圍觀的'人，大家不斷高聲喊道：“加油！加油！”一片片的“加油”聲使我跑得更快了，你追我趕，不分上下，一圈下來，我看見妹妹一一已經(jīng)有點氣喘吁吁，瑞瑞也慢了下來。我心想，我可以借住這個機會反超他們，于是我開始加速，超過了，超過了。我欣喜若狂，可是兩周下來，我的體力有點不支了，我喘著粗氣，雙腿發(fā)軟，“撲通”一聲，我被一顆小石子絆了一跤，倒在了地上。膝蓋摔破了皮，血也流了出來，好疼啊。我想：我不能放棄。此時，我聽見瑞瑞從耳一閃而過。我的心跳開始慢慢加快……
就在此時，從我耳邊傳一聲加油聲，原來是小姨為我們加油，一種力量讓我重新站起來，追趕他們，是的，終點已經(jīng)不遠了。我要堅持，我不顧著疼痛向前飛奔過去，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿向終點跑去。我第一個沖過終點，場邊的人也為我們歡呼鼓掌，我的心都快跳出來了似的。
這次的比賽告訴我們不能輕易放棄，只要堅持、努力。勝利就會來到我們身邊！
得失之間作文550字 41
在我剛上一年級時，我就常常是一個人，為此，沒有朋友，也沒有人去接近我，就這樣，我一直一個人熬過了小學。
到了初中，幾乎我們班的女孩子都有自己的伴，唯獨我只是一個人，雖然已經(jīng)習慣了之前的孤獨，但是，當別人的歡聲笑語在我耳邊蕩漾時，我的內(nèi)心便難受極了。我也想要找個朋友，我也想要體會一下友誼個感覺。
終于有一天，我們班上來了一個轉(zhuǎn)學生，是個可愛的女孩子，那一雙漂亮的眸子，明鏡清亮，燦若繁星。她坐到了我旁邊的`位置上，偷偷的塞給了我一顆糖，我抬頭看了看她，她朝我微微笑，那一笑直沖進我的心窩。第一節(jié)下課后，她拿筆戳了戳我，問道：“你知道這道題怎么寫嗎？”我看了看將這道題的正確解法告訴了她，她接過本子時，說了一句：“你真棒！”我吃了一驚，這還是第一次有人這樣夸我，我臉很紅，說了一句：“沒有。”她笑了笑，又接著問道：”中午要一起吃飯嗎？“我的精神瞬間提了起來：“好啊。”
就這樣，我與她的感情越來越好，我們兩個成為了最好的朋友，她告訴我要自信一點，漸漸的，我與班上的人關(guān)系都不錯，同學們說我與之前有著很大的改變，只有我心里知道，我的改變都是因為她的幫助，所以我格外的珍惜她，同時我也很開心自己遇見了她。
謝謝你，讓我感受到了什么是友情。
得失之間作文550字 42
星期天的下午，我來到了奶奶家�？吹搅四棠陶诩艏垼行⊥�、小鳥、小豬……奶奶剪出來的這些小動物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生，真是太神奇了！
奶奶戴著老花眼鏡，聚精會神的剪著，我不忍心上前去打攪她，就找了一個小板凳，坐在旁邊看著奶奶剪。奶奶終于又剪完了一只蝴蝶。我央求奶奶說：“奶奶，您的剪紙可真漂亮��！也教我剪一個吧！”“好�。 蹦棠趟斓拇饝�。
奶奶教我剪一只小鳥，前面剪得還算挺順利，可剪小鳥腦袋的時候，我的手就不聽使喚了呀，剪刀要七拐八拐的，奶奶的剪刀上下翻飛，手是那樣的靈巧。我看著奶奶的樣子，都有些發(fā)呆了呀！奶奶催我快剪，我才回過神而來。我費了九牛二虎的勁，把小鳥的肚子剪得大大的'，還把小鳥的嘴巴給剪掉了，看上去鳥不像鳥，兔不像兔的，簡直就是個怪物！看著手上剪壞的小鳥，我像是一個泄了氣的皮球，癱坐在凳子上。奶奶看到這種情形，語重心長的對我說：“孩子，別泄氣！誰學東西也不會是一學就會，都要有個過程的，當年我學的時候也跟你一樣。”我聽了奶奶的話，又有了信心，每一剪刀都一絲不茍，��！我終于成功了！我終于剪出了一只像模像樣的小鳥來了。我手拿著小鳥又蹦又跳，望著我的“戰(zhàn)利品”高興地手舞足蹈！
在今天，我才真正品嘗到了成功的快樂！
得失之間作文550字 43
什么是勇氣？勇氣不是別人怕你，而是你不怕。勇氣對每一個人來說，都不算是一件難事，只要你拼過，努力過，你肯定有所收獲。這一次，我獲得了勇氣。
在晚上夜深人靜的時候，風在窗口吹呀吹。門口的小狗在狂呔，皎潔的月亮向我照了下來，讓人感覺十分可怕。
我在床上一直睡不著，突然窗出現(xiàn)了一個白色的影子。它的身子隨風飄動，我慢慢地站了起來仔細一看，媽呀！“鬼”我快被嚇死了。我看到這個鬼滿身雞皮疙瘩都起來了，心都要跳到嗓子眼了。我看了看這個鬼想：我還是打死這個鬼吧！免得晚上做惡夢，我坐床下拿出我的拖鞋使出我的“無敵拖鞋”打向那個鬼，一不小心，打偏了。那個鬼好像生氣了，越來越近，我想：完了，這下死定了。我又想了想，不行我一定要打敗他。我使出了“大力拖鞋”向窗口的鬼扔去，一下子打掉了頭。我立刻拿出了決殺“死神彎刀”一下打向窗口那個鬼，“呼”的.一下子鬼就不見了。之后我十分開心。
早上起來，媽媽說：“呀枕頭和床單都掉下去了還有一個帽子和一雙拖鞋。我想我昨晚扔的東西在扔的不是鬼，只是床單。我想了想昨晚狼狽的景像讓我大哭。這個世上根本沒有鬼，只是自己心中的“膽小鬼”在作祟。這件事后我更加勇敢。
這一次，我收獲了勇氣！從此我再也不怕黑了。
得失之間作文550字 44
“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉�！辈诲e的，書，是人類進步的階梯。
不知從什么時候起，我也變?yōu)榱诵⌒〉摹皶?/p>
春風拂面，遠足激不起我的興趣，我更喜歡在屋里捧一本書看，走進朱自清，品味月色下的荷塘。
夏日炎炎，游泳對于我，毫無興趣，我更喜歡在空調(diào)的陪伴下品書，走進高爾基，感受他的童年。
碩果累累，豐收對于我，無心顧及，我更享受邊吃水果邊閱讀，走進老舍，了解北京車夫的.命運。
白雪皚皚，坐爬犁也激不起我的興趣，而更享受品一杯香茗，讀一本好書，走進冰心，認知成功的花的形成。
我追求“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的人生理想，我在書中堅定信念；
我向往“山氣日夕佳，飛鳥相與還“的完美意境，我在書中搜尋答案；
我佩服“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的高尚精神，我在書中找尋目標。
積極品書，詩一般的畫面會呈現(xiàn)在你的眼前：藍天、白云、小橋、流水……快樂的一路走過；鮮花，在你身邊醉人的縈繞，蝴蝶在你身邊曼妙的飛舞，使你快樂的忘我。
難怪現(xiàn)在的人們收入在少也要買書，工作再忙也要看書，住處再擠也要藏書，交情在淺也要送書。原來，書不僅助人成長，增人知識，還能給人一顆快樂、向上的心。
得失之間作文550字 45
普羅米修斯獲得自由后，他才發(fā)現(xiàn)宙斯一直在到處欺壓眾神。比如火神教人們怎樣利用火為自己造福，而宙斯卻將他囚禁；水神用神力將水引到了干旱的田地里，使人們不再遭受災荒，而宙斯卻把他痛打；類似這樣的事情不勝枚舉。所有被宙斯懲罰過的`神靈們都非常憤怒，因為他們都是在為人類造福，他們覺得自己一點都沒有錯，于是他們決定一起去攻打宙斯。眾神一致推選普羅米修斯作為他們的首領(lǐng)。
宙斯聽說這件事后大吃一驚，他怎么也想不到，平時這些任憑自己處罰的眾神竟然會集合起來反抗自己。于是他決定御駕親征，親自消滅這些反抗者。
兩軍在雅烏之野相遇，宙斯一方首先發(fā)動了攻擊。宙斯騎馬沖在最前面，他的士兵們隨后跟上。而普羅米修斯一方抵擋不住，只得就地防御。這時火神赫淮斯托斯將真火撲到了防御陣的外圍，形成一堵結(jié)結(jié)實實的火墻。只見宙斯之子阿波羅手持長矛駕駛著太陽車，沖向那堵火墻，頓時火墻破了一個大窟窿。宙斯的軍隊一下子涌了進來，普羅米修斯一方陣型大亂，隊伍一下子被沖散了。最終，普羅米修斯輸?shù)袅诉@場戰(zhàn)爭。
普羅米修斯被俘后，宙斯再次把他囚禁在高加索山上，繼續(xù)讓他遭受著風吹雨淋的痛苦。而火神，宙斯把他關(guān)押在天堂島旁的大海里，使他無法使用神力……眾神們都不甘心被俘，他們每天都會唱響正義之歌，歌聲一直在愛琴海上空回蕩。
得失之間作文550字 46
古人說道：“小心駛得萬年船�！卑�！我們的祖先都這樣說了，作為后代的我們卻沒有做到，真是“不聽祖先言，吃虧在眼前�！�
記得那是在五年級下冊的期末考試，那天陽光明媚，晴空萬里。鈴聲一響，監(jiān)考老師就抱著半尺來高的數(shù)學卷子進了教室。只聽鄰桌的同學小聲叫道：“完了，我這次肯定考不好了�！�
“哈哈，考試沒什么不好，簡直是為我量身打造的�！蔽易砸詾槭堑恼f道。前幾次考試都是在九十五分以上，這次肯定也不在話下。我美滋滋的想。
卷子發(fā)下來了，我走馬觀花地看了一遍。呵！試卷也沒想象中那么難，要考滿分簡直輕而易舉！我快做完第一面，發(fā)現(xiàn)許多同學第一面已經(jīng)做完了。要抓緊啊！我在心里暗暗提醒自己。好容易做完最后一題了，我放下了筆，甩了甩酸痛的手。環(huán)顧四周，大部分同學已經(jīng)做完了試卷，正拿著矛（筆）和盾（橡皮）檢查試卷。我自以為是的想：切，像我這樣優(yōu)秀的'學生根本不用檢查，那些人真是多此一舉！于是，我就坐在椅子上發(fā)呆，直到鈴聲響起，我才停止發(fā)呆，走出考場。其他的兩場考試也是如此。
過了兩個星期，去領(lǐng)成績單的時候，我被嚇蒙了：數(shù)學81分，英語88分，語文89。5分。班主任把我叫到辦公室，語重心長地教育了我一番：“你呀，學習不錯，也不笨，就是過于驕傲。古人云：‘虛心使人進步，驕傲使人落后�！荒艽嬖趦e幸心理，這樣干不成大事的�！蔽衣牶�，不由得低下了頭。
唉！這次事件，使我收獲了慘痛了教訓。
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