難忘的一堂課作文550字

難忘的一堂課作文550字

轉(zhuǎn)眼間又到周末了，回想起這個星期在學(xué)校的時光，真是很懷念��！特別是那堂數(shù)學(xué)課，令我終身難忘�！　　∮浀媚鞘切瞧谒牡南挛�，學(xué)校通知我們?nèi)グ装迨疑险n。一進(jìn)白板室，我就看到后面坐著幾位神情嚴(yán)肅的老師，從他們手上的聽課本我可以猜到，他們是來聽課的。我的心不自覺地像小鹿一樣“砰砰”地亂跳起來。不一會兒，雷老師拿著備課本大步流星的走上了講臺。她的一句“同學(xué)們好！”打破了白板室的沉寂�！　　‰S后，雷老師在寬寬的黑板上寫下了我們今天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——《兩位數(shù)乘兩位數(shù)之筆算乘法（1）》，緊接著她指著曾陽說道：“在二十年前我教過他的媽媽，他媽媽當(dāng)時十二歲。那么，有誰知道他的媽媽現(xiàn)在有多少歲？”“三十二歲！”我們大家異口同聲地回答道。雷老師對著我們大家滿意地點了點頭，說道：“為了長高，他的媽媽給他在網(wǎng)上訂了一種牛奶，每份的價格是二十四元。他的媽媽一口氣訂了四份。這個需要多少錢？”……“他喝了一段時間，他媽媽覺得效果很不錯。請同學(xué)們算算訂一年的牛奶需要花多少錢？”……就這樣，我們大家在雷老師那一連串的故事中，不知不覺的就學(xué)到了這堂課的主要內(nèi)容。我也被雷老師那幾個有趣的故事深深的吸引住了，也漸漸忘記了那些聽課的老師，心情也不緊張了�！　　《嗝措y忘的一堂課呀！它讓我知道了數(shù)學(xué)的樂趣。

難忘的一堂課作文550字

難忘的一堂課　　　在我12歲的人生中，有這么一堂課令我永生難忘。　　　那是在我四年級的時候，第一節(jié)課是語文樂園，課上，我們做了一個有趣的小實驗�！　　∥覀兿葴�(zhǔn)備了一些小紙屑和塑料板，課時我沒有塑料板，就用塑料的圓珠筆代替。　　　實驗開始了，我把那些剪來的小紙屑放在臺上，又把塑料的圓珠筆桿往頭上擦了幾次，有往身上擦了幾次。剛剛把塑料的圓珠筆桿放下碰到小紙屑的時候，令我沒想到的是：塑料的圓珠筆桿就像磁鐵般的去吸引了那些小紙屑。那些活潑可愛的小紙屑們就歡樂地跳起了優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)我把塑料的圓珠筆桿往左移動的時候，小紙屑們就跟著往左移動。當(dāng)我把塑料的圓珠筆桿往右移動的時候，小紙屑們也跟著塑料的圓珠筆桿往右移動。。無論圓珠筆桿往哪移動，它都跟著就像個“跟屁蟲”。正當(dāng)我看得入迷的時候，突然間沒“電”了，那些小紙屑只好停止了舞蹈，可憐的趴在臺上了。　　　實驗成功了！我大叫一聲，高興的又蹦又跳�！　　≡趯嶒炛�，我懂得了一個科學(xué)道理：因為塑料的圓珠筆桿摩擦產(chǎn)生了靜電，靜電就吸引了那些小紙屑�！　　∫院�，我們要勤動腦；多思考；多做實驗。這樣就會懂得更多的科學(xué)道理！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)老師：李傳琴

難忘的一堂課作文550字

“鈴！鈴！鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們快步走進(jìn)班級。這節(jié)課可是我們最喜歡的社會課�！∩鐣�老師張老師一進(jìn)來，班級就安靜了下來。老師說：“這節(jié)課是學(xué)<農(nóng)業(yè)與我們的生活>，首先我們先引入主題<假如我是一粒米>，如果你是一粒米你會怎么說？”班級里馬上傳來一陣嘰嘰喳喳的小聲議論。“靜一靜，這次討論主題的目的是讓同學(xué)們懂得一粒米是由農(nóng)民伯伯多么辛苦種出來的，一定要追循主題，現(xiàn)在前后的兩張桌討論�！睆埨蠋熡盅a充說，這話音一落，可不得了，班級里就像來了一場“大風(fēng)暴”嘩的一下，大家就把自己“七吵八嚷”“天方夜譚”的功夫全拿出來了。有的說：“假如我是一粒米，我一定要讓同學(xué)們懂得一粒米應(yīng)該好好珍惜”又有的說“假如我是一粒米，我一定要讓那些不珍惜米的人受到報應(yīng)”我想我應(yīng)該怎么說呢？雖然我已經(jīng)想好了但是又不敢說，怕如果我要說的不好被人家笑話可怎么辦？突然我的思緒被打斷了�！巴瑢W(xué)們，你們都不都討論好了嗎？”老師問�！坝懻摵昧恕薄Ｍ瑢W(xué)們異口同聲地大聲答道�！按蠹艺l敢試一試？”老師說。同學(xué)們都把他們的“功夫”全收了起來，只有幾位“勇士”站了起來。我終于忍不住了，最后決定---把手舉起來，老師還夸我說的好呢！　這堂課不但生動，有趣，還是一堂我最難忘的課。

難忘的一堂課作文550字

小學(xué)生活多么難忘，時間過得真快啊！一眨眼，我將要結(jié)束我的小學(xué)生活，到另一個天堂去展翅飛翔�，F(xiàn)在回想起來，在這六年間，我經(jīng)過許多難忘的鏡頭，其中我永生難忘的要數(shù)這學(xué)期語文老師上的別開生面的一節(jié)課了。那是現(xiàn)代作家朱自清寫的《匆匆》這篇課文�！　　∫苍S是《匆匆》這篇課文是散文，并且引人深思的緣故吧。老師這節(jié)課的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備得十分充分，先讓我自己熟讀課文。并且背誦其中內(nèi)容，提出問題，自己回答�！把嘧尤チ�，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這段話真是意味深長��！作者以燕子、楊柳、桃花與日子作比較，突出了時間一去不返返而時間萬物卻有再來的時候，表達(dá)了作者為日子的來去匆匆而感到惋惜、傷感的心情�！　　∷自捳f：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”也有人說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边�有人說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@些諺語都是對我們小學(xué)生而言的。我的心情也受其影響，隨之觸動。是啊，時間是逃去如飛的，是一去不復(fù)返的，我不僅沒有好好地珍惜時間，還經(jīng)常抱怨課堂４０分鐘太長。相比之下，我顯得多么幼稚無知�。∧翘谜n使我受益匪淺�！　　　肮怅幩萍�，日月如梭。”一起珍惜我們以后的時間吧?

難忘的一堂課作文550字

　　我們上了一節(jié)全新的英語課，我會永遠(yuǎn)把它記在心中。

　　我們以前的英語老師有事不能繼續(xù)教我們，有來了個劉老師代替汪老師給我們上課。

　　我們一直很期待這位新老師的表現(xiàn)，終于等到一節(jié)英語課了。劉老師拿著教科書平靜地走進(jìn)教室。我們此刻的心情除了興奮就是緊張。不知道這個新老師怎么樣？是兇狠？還是慈祥？

　　老師面帶微笑，張口說出第一句話；同學(xué)們好！就把教師的氣氛變得活躍起來，同時也消除了同學(xué)們心中的緊張感。開始上課了！劉老師上課不在是老師，有高高在上的架子，而是和我們一樣的同齡人。讓我們感到很親切。老師仔細(xì)，認(rèn)真地把課文教了幾遍，要點講清楚。我們不會，老師還會耐心地教兩遍。我很佩服這位老師的耐心，同時她也很富有激情。不象原來的老師一篇課文就指定教兩遍，很呆板，兩者相比較我們更喜歡這位新老師。

　　課文我們差不多吃透了。老師突然要請同學(xué)把這課的內(nèi)容表演一下。同學(xué)們聽了有不由的緊張起來，以前我們從沒有這樣過，有點不習(xí)慣。有幾位同學(xué)上去了，不會讀的老師就偷偷打電話。沒有什么大不了的。我也被老師找到了，上去表演的感覺還可以。其實有的同學(xué)怕表演，劉老是這么做是培養(yǎng)我們的交流感和表演能力。我認(rèn)為這樣做很好。

　　我不得不相信校長的眼光，給我們找了個這么棒的老師，這么好的朋友！

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