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風(fēng)作文350字
第1篇風(fēng)作文350字
聆聽風(fēng)聲是多么美妙的一件事。
每當(dāng)我開心的時(shí)候我就在陽(yáng)臺(tái)上的窗戶旁邊看外面。這時(shí)突然一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里有花的甘甜，小草的清香。風(fēng)非常溫柔。柔和、使小樹為它歡笑，使小溪為它歌唱。在這一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天下，我心想這里有沒(méi)有另一個(gè)世界呢？這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)啦，我就好奇地問(wèn)媽媽：媽媽，這里有沒(méi)有另外一個(gè)世界呢？媽媽笑著說(shuō)：這里沒(méi)有另一個(gè)世界。我對(duì)媽媽說(shuō)：我能到下面去玩嗎？媽媽對(duì)我說(shuō)：行，去吧。到了下面我不知道怎么回事，風(fēng)卷著落葉吹過(guò)了路邊，吹過(guò)了樓頂，吹過(guò)了我的身邊。我可以感受到它的難過(guò)。不過(guò)只要抬起頭，仰望遠(yuǎn)方的天空，就可以看到希望。
這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)非常涼爽，讓我感受到風(fēng)是多么美好。
四年級(jí):萬(wàn)嘉樂(lè)
第2篇風(fēng)作文350字
風(fēng)，總是神神秘秘的，行蹤莫測(cè)，它的出現(xiàn)會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，但有時(shí)不能春天，微風(fēng)緩緩的把腦袋伸出地面，小樹發(fā)芽了，他們隨著風(fēng)兒翩翩起舞，小鳥快活的在天空中飛翔�！ ∠奶斓搅�，天氣悶熱，人們多么希望風(fēng)的到來(lái)。而風(fēng)兒總和人們玩捉迷藏，好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng)，可還沒(méi)來(lái)得及高興，它又跑的無(wú)影無(wú)蹤了，無(wú)論怎么都找不到它。秋天到了，秋風(fēng)也趕來(lái)了，它拿著一支大畫筆吧樹葉，果園，田野都涂成了金黃色，一切都變得金燦燦，給人一種全新的感覺(jué)。冬天很快就到了，金色的世界變成白茫茫的一片，狂風(fēng)毫不客氣的竄了出來(lái)，它來(lái)的又快又猛，像一群饑餓的猛虎從四面八方呼嘯而來(lái)。風(fēng)很神秘，盡管有時(shí)會(huì)給人帶來(lái)不愉快，但這也是它的魅力所在。
六年級(jí):儲(chǔ)俊杰
第3篇風(fēng)作文350字
風(fēng)是由熱空氣上升，冷空氣下降而形成的氣流叫風(fēng)。
風(fēng)是我們看不見(jiàn)的，但是我們可以聽見(jiàn)和感覺(jué)到，也可以畫出來(lái)。
春天，微風(fēng)吹出了姹紫嫣紅的鮮花，吹綠了漫山遍野，還把積雪還給了冬姑娘。
炎熱的夏天，大風(fēng)來(lái)了，吹得路旁的樹木搖搖擺擺，碧綠的樹葉嗚嗚大叫，天昏地暗，頓時(shí)涼爽下來(lái)。
秋風(fēng)來(lái)了，田里的莊家猶如大海里的波浪，此起彼伏。果樹上的果實(shí)在秋風(fēng)中翩翩起舞，好像在向人們招手。
冬天來(lái)了，冬風(fēng)送來(lái)了雪花仙子，也給大地蓋上了一張厚厚的潔白的毛毯，寒風(fēng)刺骨，小朋友們穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在雪地里打雪仗！好像童話世界。
風(fēng)有時(shí)是我們的好朋友，風(fēng)為人類風(fēng)力發(fā)電，風(fēng)還能吹動(dòng)船帆。
風(fēng)有時(shí)會(huì)變臉，會(huì)發(fā)生火災(zāi)、海嘯、沙塵暴。
總之，風(fēng)是可愛(ài)的，風(fēng)是威武的，風(fēng)是神秘的
新疆烏魯木齊沙依巴克區(qū)烏市22小3年級(jí)4班三年級(jí):tianrenwenyil
第4篇風(fēng)作文350字
風(fēng)兒，春天的風(fēng)兒，
你那溫柔的雙手讓我癡迷，
你那涼爽的身體讓我癡迷，
你那優(yōu)雅的舞步讓我癡迷，
��！春天讓人癡迷的風(fēng)兒！
風(fēng)兒，春天的風(fēng)兒，
你那小巧的雙手讓我陶醉，
你那溫暖的身體讓我陶醉，
你那綠色的大衣讓我陶醉，
啊！夏天讓人陶醉的風(fēng)兒！
風(fēng)兒，秋天的風(fēng)兒，
你那柔軟的雙手讓我羨慕，
你那清涼的身體讓我羨慕，
你那歡快的舞步讓我羨慕，
��！秋天讓人羨慕的風(fēng)兒！
風(fēng)兒，冬天的風(fēng)兒，
你那雪白的雙手讓我回味，
你那純白的身體讓我回味，
你那銀色的輕紗讓我羨慕，
��！冬天讓人回味的風(fēng)兒！
風(fēng)兒，美麗的風(fēng)兒，
你帶來(lái)萬(wàn)物的生長(zhǎng)，
帶來(lái)大樹的壯麗，
帶來(lái)樹葉的問(wèn)侯，
帶來(lái)快樂(lè)的童年。
六年級(jí):蔡筱筱
第5篇風(fēng)作文350字
在大自然中，誰(shuí)是最自由的？它穿梭在四季之中，輕輕的來(lái)，輕輕的走，它就是風(fēng)。
春天的鳳姑娘邁著輕緩的步子走來(lái)，春風(fēng)和煦，把大地吹醒了，樹木抽出了嫩芽，小草探出尖尖的小腦袋。春風(fēng)吹回了燕子、大雁春風(fēng)吹醒了松鼠、青蛙
夏天的風(fēng)孩子蹦著，跳著他一會(huì)兒與花兒、小草做游戲，一會(huì)兒爬上樹爺爺?shù)闹Ω�，一�?huì)兒和小溪一塊流淌聽，它們還在哈哈笑呢！
秋天的風(fēng)婆婆帶著五彩的衣裳走來(lái)，它給樹葉披上黃色與紅色的衣裳，給鴨梨披上黃色帶白點(diǎn)的衣裳，給石榴披上紅色的衣裳不信，你們看，風(fēng)婆婆正給水果寶寶穿衣裳呢。
冬天的風(fēng)爺爺帶著白色的毛毯走來(lái)，他給大地披上毛毯，給房屋披上毛毯給小動(dòng)物披上毛毯它們都深深的睡眠之中
我喜歡風(fēng)，喜歡它的美麗，它的自由
黑龍江雙鴨山尖山區(qū)逸夫小學(xué)
第6篇風(fēng)作文350字
風(fēng)是輕柔的，是暖暖的。它溫暖著每個(gè)人的心，也冷漠地纏繞著每個(gè)人的心。它是時(shí)而不定的，是難以捉摸的。我不知道它什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)，什么時(shí)候會(huì)溜走，但我知道總有那么一天，我會(huì)找到它的，找到它所有的秘密，雖然那時(shí)遙不可及的事情。但我會(huì)一直堅(jiān)守，一直堅(jiān)守
當(dāng)我站在溫暖的春風(fēng)里，沒(méi)有任何煩惱，只有舒暢，心中好像很空，什么也沒(méi)有�？赡怯钟惺裁从媚�，剩下的只有等待而已，我不知道我在等待什么，我只知道，我一直都想找到，一直想找到屬于我的風(fēng)，只屬于我一個(gè)人的風(fēng)。真的，那是非常美好的事情，或許有一天你也會(huì)覺(jué)得很奇妙，因?yàn)樗旧砭褪欠浅Ｆ婷畹?/p>
我覺(jué)得風(fēng)好似人一樣，它也有冷暖知覺(jué)，也有心。只是我們一直都找不到它的存在而已。如果你有一天真的發(fā)現(xiàn)了它，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多么奇妙
？六年級(jí):冰凌茉莉
第7篇風(fēng)作文350字
倘若我是一陣風(fēng)，我要從那摩天大樓上一躍而下，忘記鳥兒的歡呼，毫不留情地飛向大海，去撞擊那躁動(dòng)的海潮。
一艘疾駛的游艇，撕裂了我的軀體，我狼狽逃竄，莫名到了狼煙廣布的戰(zhàn)場(chǎng)。
啊哈！一顆瘋狂的子彈穿過(guò)我殘缺的臂膀，我蹣跚地挪向垂死的斗士，但又被黃沙吞噬，迷茫了雙目。黃沙向我咆哮，他在嘲笑我的缺殘，他在贊美我的執(zhí)拗。我虛弱地與浮塵飛越山巒，撥動(dòng)了樹木無(wú)力的掙扎，恰似我之焦灼。走吧！你是最自由的風(fēng)，你要直沖宵軒，與尋那渺遠(yuǎn)的夢(mèng)想；第一朵云第十朵云，第一百朵云。
這是，一陣暈厥撲面而至，我看到了炫目的光華；我感到，一切凝聚了痛苦偉力之魂靈，正與我幻化成重生的，無(wú)邊而嶄新的風(fēng)暴。
河北省三河市第九中學(xué)初二:孟垚
第8篇風(fēng)作文350字
呼的一陣大風(fēng)，伴著小雨，吹的我起了一身雞皮疙瘩。
我打著雨傘走在去學(xué)校的路上，嗚嗚的北風(fēng)像一只兇猛的老虎，它一陣陣地叫著，看它那進(jìn)攻的陣勢(shì)，像是要把地掀翻，把天掀掉。我逆著風(fēng)，艱難的向前走著；突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我的雨傘吹得上下翻騰，我用雙手費(fèi)了九牛二虎之力才把雨傘握住。這風(fēng)真像一把著了魔的扇子，猛地一扇，周邊的花草樹木都像中了魔似得---有的花草互相擁擠，有的樹木互相扭打，有的好像還舉起手指互相叫罵。
狂風(fēng)收攏了烏云，像一個(gè)沒(méi)人敢擋的小霸王，打著響亮的口哨，瘋狂的到處亂跑，它路過(guò)無(wú)數(shù)的高樓大廈，跑過(guò)空曠的都市，無(wú)理的搖撼著那些緊關(guān)的窗門，時(shí)不時(shí)還揚(yáng)起大把沙土撒向人們。
風(fēng)，好像在演奏一曲風(fēng)之交響樂(lè)，不過(guò)有點(diǎn)刺耳。
山東省臨沂市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：陳景瑞
第9篇風(fēng)作文350字
風(fēng)就像一個(gè)莽撞的孩子，懵懂的闖進(jìn)我們的世界。
風(fēng)拂過(guò)樹葉，颯颯的吹著號(hào)角，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，目光不由的隨著風(fēng)的節(jié)奏望去，
墨褐色鋪滿了樹干，成簇的樹中擁圍著淺綠色的葉尖，風(fēng)不經(jīng)意的揭起了一疊綠紗，細(xì)望，深層的葉子是綠墨色，仿佛浸入了這葉表，在這夾層之中，還有那泛黃的樹末著了一筆霞紅，揚(yáng)著綴邊，竟有著幾分畫境的意味。。
風(fēng)就像頑皮的孩童，有力的搜刮著樹上斑斕的彩葉，一波接著一波，猛烈的敲打著，落葉輪回的轉(zhuǎn)著，不規(guī)則的繪著同心圓。風(fēng)竄進(jìn)了褲角，有些膨脹起來(lái)，心中的不樂(lè)也有些堆積下來(lái)，滯留在那個(gè)被人遺忘的角落里，未曾，提起。。
風(fēng)的氣息，灰沉沉的籠罩著神秘的天空，不知為何，心情也不由得惆悵起來(lái)，這世界竟如此脆弱
北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校初一：譚善方
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