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給鄭老師的一封信作文750字
導語:當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。下面是小編收集整理的給鄭老師的一封信作文,希望對您有所幫助!
給鄭老師的一封信作文
尊敬的鄭老師:
您好!首先,我想對您說一聲“謝謝”!謝謝您三年來對我的關心。
三年過得可真快,一晃,我們就要畢業(yè)了,就要踏進初中的校門了,雖然,我是四年級才轉來的,但是,您教了我三年!這三年里,大家一起經(jīng)過了多少酸甜苦辣,可是您和其他老師帶著我們“化險為夷”。您對工作的負責,是任何人都不可否認的!上課時,您總是抱著厚厚的文件夾來給我們上課,我知道,文件夾里都是學習的資料。您為了讓我們在課堂中找到樂趣,為了讓我們覺得新穎,做了一張又一張精美的ppt,哪張不凝聚著您的心血?雖然說您是在給我們上課,可您總是比我們聽課多的還認真!您對每個單元的課文,每個我們學到的.英語單詞、詞組都毫不馬虎,很多詞組您強調(diào)的比我們寫得還多。上新課,帶我們朗讀課文;新課結束了,就找時間給我們默寫,讓我們掌握已學的知識,并且學會運用;每一次的作業(yè)、測驗您分析得都很仔細。很多次,我去辦公室送語文作業(yè)本或者找老師有些事情,剛進去,第一眼看到的就是架在您辦公桌上的一套又一套的作業(yè)本,每一次您都埋著頭批改作業(yè),紅筆用了一支又一支,每題錯題您都能找出來,為的是不讓我們在考試時、做練習時六下遺憾……每每看到這一幕,就覺得有一種說不出的滋味,心中滿懷著感激之情。
記得有一段時間,我的學習態(tài)度不夠端正,學習成績也不穩(wěn)定,就是那次,在排隊批改作業(yè)時提醒了我,后來,又是在您和語文趙老師對我的開導下,我放平心中的壓抑,恢復到了正常的水平,F(xiàn)在想想,仍然有些后怕,如果那一次不是您和趙老師,我現(xiàn)在是不是就變成了一個不好的學生了?每次有空,您就會坐在班級里批改作業(yè),以前,您喊到我的名字讓我訂正時,我總是不以為然,對錯題無所謂,以為:就錯了一兩題,反正已經(jīng)訂正過了,差不多會了、記住了,沒什么大不了,F(xiàn)在我才真正明白:原來作業(yè)總錯一題,如果總是不掌握,認為“差不多”就行了,那么考試的時候,就拿不到滿分。總有一天,我會再次踏進校園,對您說:“我沒有辜負您的期望!”
祝您身體健康,工作順利!
您的學生:xxx
年 月 日
給鄭老師的一封信作文
親愛的鄭老師:
您好!在這里我要感謝您一直以來對我的關心與照顧。
水滴感謝大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感謝綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔;而我要感激您——鄭老師,是您讓我找到了自信,找到了重新振作的理由。
記得有一次發(fā)試卷,我激動地等待著您報我的名字,我滿懷期待,滿懷信心,好容易終于聽到我的名字了,“陳嚴嚴,79……”但我聽到這個分所時,猶如晴天霹靂,當時差點沒有摔倒,都不記得當初我是如何上臺,如何領試卷的,回到位子上,我一言不發(fā),恨不得把頭埋進試卷里,眼淚在眼眶中不停地打轉,我咬緊嘴唇,害怕一松口,眼淚就不爭氣的流出來,我一遍遍的告誡自己要堅強,要堅強,可結果我還是沒有忍住悲傷,眼淚就那么不爭氣的肆無忌憚的奪眶而出,當您發(fā)完試卷悄悄走到我身邊時,我早已哭成個淚人,您彎下腰,小聲地說道:“陳嚴嚴,你一直都是一個很棒的孩子,不能哭,要堅強的去認識自己的錯誤,只有這樣你才能從失敗中成長起來……!甭犕昴'一席話,我擦干眼淚,心里暗暗下決心,一定要讓自己從失敗中走出來,不能被一次小小的失敗擊退我前進的步伐。果真,在以后的考試中我總是十分小心,再也不犯之前的馬大哈毛病了。
感謝您,敬愛的鄭老師,是您的諄諄教誨,讓我有了走向成功的勇氣,要不是您,我真不知道那個脆弱的小丫頭會不會有今天的成績。
最后,送上我深深地祝福,祝愿您桃李滿天下!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
年 月 日
給鄭老師的一封信作文
敬愛的鄭老師:
您好!
快樂而又有意義的暑假,已在不知不覺中從我們身邊悄悄地溜走了。在這開心的日子里,我取得了不少收獲,在學習之余,不但學會了游泳,而且還學會了打羽毛球和騎自行車,還有許多值得回味的事……
就拿學騎自行車來說吧。那天,媽媽帶著我來到學校的操場,并向我簡單地介紹了騎車要領,“小菜一碟,保證沒問題!”我滿不在乎地說?梢或T上車,就感覺車子晃晃悠悠、搖搖擺擺的`,嚇得我手腳直冒冷汗。騎著,騎著,總算找著點感覺了,頓時輕松起來,就因這一疏忽,突然間,車頭一偏,我連人帶車摔倒在地,我差點哭出來。這時,媽媽走上前來笑著說:“沒關系,不摔幾跤怎么學得會呢!痹趮寢屢贿吂膭钪、一邊跟在我后面跑。在經(jīng)過一次又一次摔倒爬起后,我終于可以讓媽媽在操場邊上休息,我已基本能夠單獨繞操場騎上幾圈了。
同樣道理,在學習上也要有股學自行車的韌勁,不能被眼前的困難所嚇倒,要敢于知難而上,這樣才能做學習上的佼佼者。
即將要升入四年級了,我要在新的學期里努力學習,做到上課認真聽講、不開小差;對老師布置的每一次作業(yè),不管是口頭作業(yè),還是書面作業(yè),都要認真完成;遇到困難時要學會多動腦筋、想辦法自己解決問題;遇到挫折時要鼓起勇氣、堅忍不拔、決不退縮,而且還要和“馬虎、大意”永遠說再見,爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生。鄭老師,您放心吧,我一定不會辜負您的期望。
此致
敬禮!
您的學生:xxx
年 月 日
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