[集合]職業(yè)學(xué)校招生工作計(jì)劃5篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的職業(yè)學(xué)校招生工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

職業(yè)學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇1

　　為做好20xx年度職業(yè)學(xué)校招生工作。現(xiàn)就招生工作計(jì)劃如下：

　　一、招生計(jì)劃及專業(yè)

　　20xx年我縣職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃為1600人。魚(yú)臺(tái)縣職業(yè)中專開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、幼兒保育、焊接技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)，學(xué)習(xí)形式為三年制職業(yè)中專班。

　　二、招生目標(biāo)

　　20xx年我縣職業(yè)學(xué)校完成初中畢業(yè)生42%的招生任務(wù)。

　　三、招生辦法及步驟

　　1、招生辦法

　　職業(yè)學(xué)校招生是我縣高中段招生的重要組成部分，20xx年全縣職業(yè)教育招生同普通高中招生同步進(jìn)行，其具體招考辦法參照20xx年魚(yú)臺(tái)縣高中段學(xué)校招生工作意見(jiàn)執(zhí)行。學(xué)生同時(shí)可兼報(bào)兩個(gè)專業(yè)，待中考成績(jī)發(fā)布后選一確定。魚(yú)臺(tái)縣職業(yè)中專學(xué)校設(shè)四個(gè)職教高考班，劃線錄取，原則300分以上，普通班原則上中考成績(jī)不低于100分，無(wú)中考成績(jī)的學(xué)生不得進(jìn)入職教高考班學(xué)習(xí)，不參加中考的學(xué)生不能報(bào)考魚(yú)臺(tái)職專與萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院或山東理工職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修的三二連讀大專班。

　　2、廣泛宣傳、積極引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考魚(yú)臺(tái)縣中等職業(yè)學(xué)校

　　各初級(jí)中學(xué)要迅速召開(kāi)職業(yè)教育招生專題會(huì)議，制定本校職業(yè)教育招生工作計(jì)劃，開(kāi)好全校教職工會(huì)、初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)多種形式，向全體教師、畢業(yè)班學(xué)生及其家長(zhǎng)宣傳國(guó)家職業(yè)教育的方針政策，宣傳當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、就業(yè)形勢(shì)和山東省職教高考政策，宣傳我縣工業(yè)化、城市化發(fā)展的大好形勢(shì)以及對(duì)各類技術(shù)人才的需求，宣傳接受職業(yè)教育對(duì)學(xué)生本人和家庭的重要意義，宣傳我縣職業(yè)中專學(xué)�！叭�化管理”“四自教育”、技能大賽、職教高考升學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)、“3+2”大專班、安置就業(yè)等方面的大好形勢(shì)，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生尤其是文化課知識(shí)相對(duì)薄弱的學(xué)生理性選擇職業(yè)學(xué)校。

　　縣職業(yè)學(xué)校要重點(diǎn)宣傳學(xué)校建設(shè)、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、專業(yè)設(shè)置、校企合作、聯(lián)合辦學(xué)、升學(xué)就業(yè)及教育教學(xué)管理特色，引導(dǎo)各初中學(xué)校對(duì)今年的`畢業(yè)生要認(rèn)真摸底排查，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的報(bào)考指導(dǎo)工作，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和發(fā)展?jié)摿�進(jìn)行科學(xué)定位，積極與家長(zhǎng)溝通，讓學(xué)生理性選擇高中段教育，避免報(bào)考中的隨意性和不切實(shí)際的盲目攀比，積極鼓勵(lì)有接受職業(yè)教育意愿的學(xué)生選擇我縣職業(yè)學(xué)校，走職業(yè)教育成才之路。

　　四、工作措施

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到位。魚(yú)臺(tái)縣教育和體育局成立20xx年招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、管理和協(xié)調(diào)等工作。各初中學(xué)校也要成立職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把責(zé)任落實(shí)到班、責(zé)任到人；縣職業(yè)中專也要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)招生宣傳及迎新工作。各部門(mén)、各學(xué)校把責(zé)任層層落實(shí)，務(wù)必做好20xx年縣職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)。

　　2、強(qiáng)化獎(jiǎng)懲及考評(píng)機(jī)制。縣教育和體育局對(duì)招生工作先進(jìn)單位和個(gè)人將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。并對(duì)各初中學(xué)校招生完成情況納入年終督導(dǎo)評(píng)估成績(jī)之中。

　　3、廣開(kāi)生源渠道�？h職業(yè)學(xué)校要積極拓寬招生范圍和渠道，對(duì)應(yīng)往屆普通高中生、退伍軍人、農(nóng)民工、下崗職工和未就業(yè)大學(xué)生等積極組織，歡迎他們接受技能培訓(xùn)。

　　五、工作要求

　　1、加大社會(huì)宣傳力度，營(yíng)造寬松招生環(huán)境。縣職業(yè)學(xué)校、各初級(jí)中學(xué)要充分利用各種媒體，采取多種形式，廣泛宣傳職業(yè)教育政策。縣職業(yè)學(xué)校要宣傳畢業(yè)生成長(zhǎng)成功的典型事例，努力營(yíng)造寬松的招生環(huán)境。各初級(jí)中學(xué)要開(kāi)好四個(gè)會(huì)議，即領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議、畢業(yè)班全體教師會(huì)議、畢業(yè)班全體學(xué)生會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)議，認(rèn)真做好學(xué)生及其家長(zhǎng)的思想工作，加強(qiáng)溝通，積極引導(dǎo)廣大畢業(yè)生踴躍報(bào)考職業(yè)學(xué)校。

　　2、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。根據(jù)《20xx年魚(yú)臺(tái)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，各初級(jí)中學(xué)要采取有效措施，把計(jì)劃落實(shí)到班，落實(shí)到人�？h職業(yè)中專要做好充分準(zhǔn)備，做好教師的配置、教室的安置工作。

　　3、規(guī)范招生行為�？h職業(yè)中專要實(shí)事求是地進(jìn)行招生宣傳，真實(shí)地介紹自己的辦學(xué)條件、專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)生就業(yè)等情況，不準(zhǔn)發(fā)布虛假招生信息，誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)。嚴(yán)禁初中學(xué)校私自接待縣外學(xué)校或個(gè)人進(jìn)校招生宣傳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，縣教育和體育局將依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)追究責(zé)任；對(duì)為謀私利向外提供學(xué)生名單或輸送生源等行為的有關(guān)人員，縣教育和體育局將依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》（人力資源和社會(huì)保障部令第18號(hào)）給予警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開(kāi)除等處分，構(gòu)成犯罪的移交司法部門(mén)追究其刑事責(zé)任。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生管理，保障學(xué)生升學(xué)就業(yè)�？h職業(yè)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在抓好文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論和專業(yè)技能教學(xué)的同時(shí)，注重做好學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、成才觀、就業(yè)觀的教育，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的校園氛圍，做到“招得來(lái)、留得住、學(xué)得好、送得出”，提高招生鞏固率�？h職業(yè)學(xué)校要拓寬就業(yè)渠道，積極探索校企合作、校企聯(lián)辦、校校聯(lián)辦和訂單式培養(yǎng)等模式，開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合等活動(dòng)，開(kāi)通學(xué)生就業(yè)直通車(chē)工程。

職業(yè)學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇2

　　為了有效推動(dòng)我校招生工作的順利進(jìn)行，確保今年秋季學(xué)期的招生目標(biāo)得以達(dá)成，我們特制定此招生工作計(jì)劃。

　　一、工作目標(biāo)

　　1. 完成秋季學(xué)期招生目標(biāo)，確保新生數(shù)量與質(zhì)量。

　　2. 提升學(xué)校的知名度和影響力，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源。

　　3. 優(yōu)化招生流程，提高招生工作效率。

　　二、工作策略

　　1. 市場(chǎng)調(diào)研與分析：深入了解目標(biāo)市場(chǎng)的需求與變化，為招生策略的制定提供有力支持。

　　2. 多元化招生渠道：充分利用線上、線下等多種渠道進(jìn)行招生宣傳，提高招生信息的覆蓋率和傳播效果。

　　3. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)：提供一站式招生咨詢服務(wù)，為家長(zhǎng)和學(xué)生提供全面、細(xì)致的解答和幫助。

　　4. 校企合作與推薦：加強(qiáng)與企業(yè)、其他學(xué)校的合作與交流，拓寬招生渠道，提高招生質(zhì)量。

　　三、工作步驟

　　1. 制定招生宣傳材料：包括宣傳冊(cè)、海報(bào)、視頻等，突出學(xué)校的特色與優(yōu)勢(shì)。

　　2. 招生渠道拓展：

　　線上渠道：建立官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、抖音等社交媒體賬號(hào)，發(fā)布招生信息，進(jìn)行互動(dòng)營(yíng)銷。

　　線下渠道：組織校園開(kāi)放日、招生宣講會(huì)等活動(dòng)，吸引家長(zhǎng)和學(xué)生參觀學(xué)校。

　　3. 招生咨詢與接待：設(shè)立招生咨詢熱線、在線咨詢窗口等，為家長(zhǎng)和學(xué)生提供及時(shí)、準(zhǔn)確的招生信息。

　　4. 校企合作與推薦：與企業(yè)、其他學(xué)校建立合作關(guān)系，爭(zhēng)取其推薦優(yōu)質(zhì)生源。

　　5. 招生數(shù)據(jù)跟蹤與分析：定期收集招生數(shù)據(jù)，分析招生效果，為招生策略的調(diào)整提供依據(jù)。

　　四、時(shí)間安排

　　1. x月初：完成招生宣傳材料的`制作。

　　2. x月中旬：?jiǎn)��?dòng)線上招生宣傳工作，發(fā)布招生信息。

　　3. x月下旬至x月初：組織校園開(kāi)放日、招生宣講會(huì)等線下活動(dòng)。

　　4. x月至x月中旬：持續(xù)進(jìn)行線上、線下招生宣傳，接受家長(zhǎng)和學(xué)生咨詢。

　　5. x月中旬至x月底：整理招生數(shù)據(jù)，分析招生效果，為下一輪招生工作做準(zhǔn)備。

　　五、保障措施

　　1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員職責(zé)，確保招生工作的順利進(jìn)行。

　　2. 提高工作效率：加強(qiáng)招生工作隊(duì)伍建設(shè)，提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)。

　　3. 強(qiáng)化監(jiān)督與評(píng)估：定期對(duì)招生工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，確保招生工作質(zhì)量和效率。

職業(yè)學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇3

　　隨著社會(huì)對(duì)技能型人才的需求日益增加，職業(yè)學(xué)校的教育地位逐漸凸顯。為了更好地滿足社會(huì)對(duì)技能型人才的需求，同時(shí)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，特制定本招生工作計(jì)劃。

　　一、招生目標(biāo)

　　1. 擴(kuò)大招生規(guī)模，提高生源質(zhì)量，確保學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　2. 吸引更多對(duì)職業(yè)技能感興趣的學(xué)生，培養(yǎng)具備專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。

　　3. 加強(qiáng)與初中、高中的聯(lián)系，建立穩(wěn)定的生源基地。

　　二、招生策略

　　1. 加大宣傳力度

　　（1）制作精美的招生簡(jiǎn)章、海報(bào)等宣傳資料，突出學(xué)校特色、專業(yè)優(yōu)勢(shì)及就業(yè)前景。

　�。�2）利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（如學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等）進(jìn)行線上宣傳，提高學(xué)校知名度。

　�。�3）組織線下宣傳活動(dòng)，如校園開(kāi)放日、專業(yè)技能展示等，吸引學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注。

　　2. 優(yōu)化招生政策

　�。�1）設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度，吸引優(yōu)秀生源。

　　（2）提供多樣化的專業(yè)選擇，滿足不同學(xué)生的.興趣和需求。

　　（3）加強(qiáng)與企業(yè)的合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)校吸引力。

　　3. 加強(qiáng)與初中、高中的聯(lián)系

　�。�1）定期與初中、高中進(jìn)行互動(dòng)交流，了解他們的教學(xué)需求和生源情況。

　�。�2）邀請(qǐng)初中、高中學(xué)生參加學(xué)校組織的技能體驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)他們對(duì)職業(yè)技能的興趣。

　�。�3）與初中、高中建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)生源的輸送。

　　三、招生流程

　　1. 制定招生計(jì)劃，明確招生人數(shù)、專業(yè)和地區(qū)分布。

　　2. 開(kāi)展宣傳工作，提高學(xué)校知名度和影響力。

　　3. 組織招生咨詢會(huì)，解答學(xué)生和家長(zhǎng)的疑問(wèn)，提供專業(yè)的擇校建議。

　　4. 接收并審核學(xué)生報(bào)名資料，確保信息真實(shí)有效。

　　5. 組織入學(xué)考試或面試，選拔合適的學(xué)生。

　　6. 公布錄取結(jié)果，發(fā)放錄取通知書(shū)。

　　7. 組織新生報(bào)到注冊(cè)工作，確保招生工作順利完成。

　　四、保障措施

　　1. 加強(qiáng)招生團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高招生人員的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。

　　2. 完善招生管理制度，確保招生工作的公平、公正和透明。

　　3. 加大對(duì)招生工作的投入，提供必要的經(jīng)費(fèi)和物資支持。

　　4. 定期對(duì)招生工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，不斷優(yōu)化招生策略和方法。

職業(yè)學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇4

　　隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，職業(yè)教育在人才培養(yǎng)體系中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。為了吸引更多有志于職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)生，我校特制定以下招生工作計(jì)劃。

　　一、招生計(jì)劃與目標(biāo)

　　1. 招生計(jì)劃：本年度計(jì)劃招收新生xx人，其中xx%為普通高中畢業(yè)生，xx%為中職畢業(yè)生，剩余xx%為社會(huì)在職人員及其他人員。

　　2. 招生目標(biāo)：提升學(xué)校知名度，優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)，提高畢業(yè)生就業(yè)率，推動(dòng)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　二、招生宣傳策略

　　1. 媒體宣傳：利用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，突出學(xué)校的辦學(xué)特色、專業(yè)優(yōu)勢(shì)及就業(yè)前景。

　　2. 校園開(kāi)放日：定期組織校園開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)參觀校園、體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，與在校師生交流，感受學(xué)校氛圍。

　　3. 招生宣講會(huì)：在重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)學(xué)校舉辦招生宣講會(huì)，介紹學(xué)校情況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)前景等，吸引潛在學(xué)生。

　　4. 社交媒體推廣：利用微博、微信、抖音等社交媒體平臺(tái)，發(fā)布學(xué)校動(dòng)態(tài)、招生信息、校園生活等內(nèi)容，提高學(xué)校曝光度。

　　三、招生渠道拓展

　　1. 校企合作：與企業(yè)建立合作關(guān)系，共同開(kāi)展招生宣傳工作，提高學(xué)校在社會(huì)上的認(rèn)知度。

　　2. 教育中介合作：與各類教育中介機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，拓寬招生渠道，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源。

　　3. 招生代理：招募并培訓(xùn)招生代理人員，利用他們的資源和人脈，擴(kuò)大招生范圍。

　　四、招生服務(wù)提升

　　1. 咨詢服務(wù)：設(shè)立招生咨詢電話、在線咨詢平臺(tái)等，為考生和家長(zhǎng)提供全面、詳細(xì)的招生咨詢服務(wù)。

　　2. 報(bào)名指導(dǎo)：提供報(bào)名流程指導(dǎo)、志愿填報(bào)建議等服務(wù)，幫助考生順利完成報(bào)名工作。

　　3. 錄取通知：及時(shí)發(fā)布錄取通知，確�？忌�及時(shí)了解錄取結(jié)果，做好后續(xù)入學(xué)準(zhǔn)備。

　　五、招生后續(xù)工作

　　1. 入學(xué)教育：組織新生入學(xué)教育活動(dòng)，幫助新生了解學(xué)校規(guī)章制度、校園文化等，盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

　　2. 專業(yè)分流：根據(jù)新生的興趣、特長(zhǎng)和成績(jī)等因素，進(jìn)行合理的專業(yè)分流，確保學(xué)生能夠在適合自己的'專業(yè)中取得更好的發(fā)展。

　　3. 跟蹤服務(wù)：建立新生跟蹤服務(wù)機(jī)制，關(guān)注新生的學(xué)習(xí)、生活情況，及時(shí)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。

職業(yè)學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇5

　　隨著社會(huì)對(duì)職業(yè)技能型人才需求的日益增長(zhǎng)，職業(yè)學(xué)校在培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。為了進(jìn)一步擴(kuò)大我校的招生規(guī)模，提高生源質(zhì)量，特制定本招生工作計(jì)劃。

　　一、招生目標(biāo)

　　1. 總體目標(biāo)：在確保生源質(zhì)量的'基礎(chǔ)上，提高我校的招生規(guī)模，滿足社會(huì)對(duì)職業(yè)技能型人才的需求。

　　2. 具體目標(biāo)：

　　招生人數(shù)：計(jì)劃招生xx人，比上一年增長(zhǎng)xx%。

　　生源質(zhì)量：確保招生對(duì)象的整體素質(zhì)和能力達(dá)到學(xué)校教學(xué)要求，提高新生的入學(xué)成績(jī)和綜合素質(zhì)。

　　招生范圍：擴(kuò)大招生范圍，覆蓋更多地區(qū)，吸引更多優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。

　　二、招生策略

　　1. 宣傳策略：

　　加強(qiáng)校園品牌建設(shè)，提升學(xué)校知名度和美譽(yù)度。

　　加大宣傳力度，利用互聯(lián)網(wǎng)、媒體、社交平臺(tái)等多渠道進(jìn)行宣傳。

　　舉辦校園開(kāi)放日、招生咨詢會(huì)等活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)校參觀，了解學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施。

　　2. 招生渠道：

　　拓展招生渠道，與中學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等建立合作關(guān)系，共同開(kāi)展招生工作。

　　積極參與各類招生展覽和推介會(huì)，展示學(xué)校的教學(xué)成果和特色。

　　鼓勵(lì)教職工、校友等參與招生工作，發(fā)揮他們的社會(huì)資源和人脈優(yōu)勢(shì)。

　　3. 招生政策：

　　制定具有吸引力的招生政策，如設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)等，以吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。

　　對(duì)貧困家庭學(xué)生提供資助和幫助，確保他們有機(jī)會(huì)接受職業(yè)教育。

　　對(duì)具有特殊才能或特長(zhǎng)的學(xué)生給予特殊關(guān)注和支持，鼓勵(lì)他們報(bào)考我校相關(guān)專業(yè)。

　　三、招生工作實(shí)施

　　1. 制定詳細(xì)的招生工作計(jì)劃，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

　　2. 加強(qiáng)招生工作人員的培訓(xùn)和管理，提高他們的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。

　　3. 密切關(guān)注招生市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況，及時(shí)調(diào)整招生策略和政策。

　　4. 加強(qiáng)與中學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等合作單位的溝通和協(xié)調(diào)，確保招生工作的順利進(jìn)行。

　　5. 建立健全招生信息收集和反饋機(jī)制，及時(shí)了解學(xué)生和家長(zhǎng)的需求和意見(jiàn)，為改進(jìn)招生工作提供依據(jù)。

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