學(xué)生資助工作方案[常用10篇]

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)生資助工作方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生資助工作方案 篇1

　　為了落實國家教育公平政策，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，我校特制定學(xué)生資助工作方案。

　　一、資助目標(biāo)

　　1. 確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因經(jīng)濟原因而失學(xué)。

　　2. 減輕家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。

　　3. 鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，努力成才，回報社會。

　　二、資助對象

　　1. 家庭經(jīng)濟困難的全日制在校學(xué)生。

　　2. 品學(xué)兼優(yōu)、具有發(fā)展?jié)摿Φ募彝ソ?jīng)濟困難學(xué)生。

　　三、資助種類與標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 學(xué)費減免：根據(jù)家庭經(jīng)濟困難程度，對符合條件的學(xué)生給予學(xué)費部分或全部減免。

　　2. 生活費補助：為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供生活費補助，補助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)當(dāng)?shù)厣�活水平和學(xué)生實際需求確定。

　　3. 獎學(xué)金：設(shè)立針對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的獎學(xué)金，獎勵品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生。

　　4. 助學(xué)貸款：為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供助學(xué)貸款，幫助他們解決學(xué)費、生活費等經(jīng)濟問題。

　　四、申請與審批流程

　　1. 申請：家庭經(jīng)濟困難學(xué)生需向所在班級提交資助申請，并附上相關(guān)證明材料。

　　2. 初審：班級對申請材料進行初步審核，確保材料的真實性和完整性。

　　3. 復(fù)審：學(xué)校資助管理部門對初審合格的申請進行復(fù)審，確定資助對象和資助金額。

　　4. 公示：對復(fù)審?fù)ㄟ^的資助名單進行公示，接受師生監(jiān)督。

　　5. 發(fā)放：學(xué)校將資助金發(fā)放到學(xué)生本人或?qū)W生家長指定的銀行賬戶。

　　五、監(jiān)督與評估

　　1. 建立資助工作監(jiān)督機制，確保資助工作的公正、公平、公開。

　　2. 定期對資助工作進行評估，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進。

　　3. 鼓勵學(xué)生、家長、教師和社會各界對資助工作進行監(jiān)督，提出寶貴意見和建議。

　　六、保障措施

　　1. 加強資助工作宣傳，提高師生對資助政策的認(rèn)識和重視程度。

　　2. 建立資助工作檔案，對資助過程進行記錄，以備查閱。

　　3. 定期對資助工作人員進行培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識。

學(xué)生資助工作方案 篇2

　　為了貫徹落實國家教育扶貧政策，幫助家庭經(jīng)濟困難的高中生順利完成學(xué)業(yè)，提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)教育公平，我校特制定以下高中資助工作方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　1. 建立健全資助體系，確保資助工作的規(guī)范、公平和有效。

　　2. 精準(zhǔn)識別資助對象，確保家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生得到及時、有效的資助。

　　3. 加大資助力度，提高資助覆蓋率，減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

　　4. 加強資助工作的宣傳與監(jiān)督，提高資助工作的透明度和公信力。

　　二、工作內(nèi)容與措施

　　1. 建立資助工作機制

　　（1）成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定資助政策、審核資助對象、監(jiān)督資助工作等。

　�。�2）設(shè)立資助工作辦公室，負(fù)責(zé)資助工作的具體執(zhí)行和日常管理。

　　2. 精準(zhǔn)識別資助對象

　　（1）制定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，明確資助對象的范圍和條件。

　　（2）開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生摸底調(diào)查，建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信息庫，實現(xiàn)動態(tài)管理。

　�。�3）嚴(yán)格審核資助申請材料，確保資助對象的真實性、準(zhǔn)確性和公正性。

　　3. 制定資助政策

　�。�1）根據(jù)國家政策和學(xué)校實際情況，制定符合本校特色的資助政策。

　　（2）明確資助項目、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助方式等，確保資助工作的針對性和實效性。

　　4. 加大資助力度

　�。�1）增加資助資金投入，提高資助覆蓋率，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到及時、有效的資助。

　�。�2）設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金等資助項目，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)業(yè)成績。

　　5. 加強資助工作的宣傳與監(jiān)督

　　（1）加大宣傳力度，讓廣大師生了解資助政策，提高資助工作的.社會影響力。

　�。�2）建立資助工作公示制度，定期公示資助對象、資助金額等信息，接受社會監(jiān)督。

　　（3）設(shè)立舉報投訴渠道，及時處理舉報投訴，保障資助工作的公平、公正和透明。

　　三、工作計劃安排

　　1. 制定資助工作方案，明確工作目標(biāo)和任務(wù)。

　　2. 開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生摸底調(diào)查，建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信息庫。

　　3. 制定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，審核資助申請材料。

　　4. 制定資助政策，明確資助項目、標(biāo)準(zhǔn)和方式。

　　5. 加大資助力度，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到及時、有效的資助。

　　6. 加強資助工作的宣傳與監(jiān)督，提高資助工作的透明度和公信力。

　　四、保障措施

　　1. 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，確保資助工作的順利進行。

　　2. 提供必要的經(jīng)費和物質(zhì)保障，支持資助工作的正常開展。

　　3. 建立完善的資助工作檔案，記錄資助工作的全過程，為后續(xù)工作提供參考。

學(xué)生資助工作方案 篇3

　　隨著高等教育的普及，越來越多的學(xué)生有機會進入大學(xué)深造。然而，由于家庭經(jīng)濟狀況的差異，部分學(xué)生在求學(xué)過程中面臨著經(jīng)濟壓力。為了緩解這一困境，幫助更多的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，特制定本資助工作方案。

　　一、資助對象與條件

　　1. 資助對象：在校全日制本科生、碩士研究生及博士研究生。

　　2. 資助條件：

　　（1）家庭經(jīng)濟困難，無法承擔(dān)全部學(xué)費及生活費；

　�。�2）學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，無違紀(jì)行為；

　�。�3）積極參與社會實踐和志愿服務(wù)活動，表現(xiàn)良好；

　�。�4）符合國家和學(xué)校規(guī)定的其他資助條件。

　　二、資助類型與標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 資助類型：

　　（1）學(xué)費減免：對符合條件的學(xué)生，按照一定比例減免學(xué)費；

　�。�2）生活費補助：對家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生，按月發(fā)放生活費補助；

　�。�3）獎學(xué)金：設(shè)立不同等級的獎學(xué)金，獎勵在學(xué)習(xí)、科研、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生；

　　（4）助學(xué)貸款：為有需要的學(xué)生提供低息或無息助學(xué)貸款，幫助他們解決學(xué)費問題。

　　2. 資助標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)學(xué)校財務(wù)狀況、學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況及學(xué)業(yè)表現(xiàn)等因素，制定合理的資助標(biāo)準(zhǔn)。具體標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校資助管理部門根據(jù)年度預(yù)算和實際情況進行調(diào)整。

　　三、資助申請與審批流程

　　1. 申請流程：

　�。�1）學(xué)生向所在學(xué)院提交資助申請，填寫相關(guān)表格，并提供必要的證明材料；

　�。�2）學(xué)院對申請材料進行初步審核，符合條件的上報學(xué)校資助管理部門；

　�。�3）學(xué)校資助管理部門對申請進行復(fù)審，確定資助名單及資助金額；

　�。�4）學(xué)校將資助資金發(fā)放至學(xué)生個人銀行賬戶。

　　2. 審批流程：

　�。�1）學(xué)院成立資助工作小組，負(fù)責(zé)初審工作；

　�。�2）學(xué)校資助管理部門組織專家對申請進行復(fù)審，確保資助的公平性和準(zhǔn)確性；

　　（3）學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組對復(fù)審結(jié)果進行審批，確定最終資助名單及金額。

　　四、資助管理與監(jiān)督

　　1. 資助管理：

　　（1）學(xué)校資助管理部門負(fù)責(zé)資助政策的制定、調(diào)整及解釋工作；

　　（2）各學(xué)院負(fù)責(zé)資助申請的初審及日常管理工作；

　�。�3）學(xué)校財務(wù)部門負(fù)責(zé)資助資金的發(fā)放與核算工作；

　�。�4）建立資助檔案，記錄學(xué)生資助申請、審批、發(fā)放等全過程。

　　2. 監(jiān)督措施：

　�。�1）設(shè)立監(jiān)督電話和信箱，接受師生及社會各界的監(jiān)督與舉報；

　�。�2）定期對資助工作進行審計和檢查，確保資金使用的.合規(guī)性和有效性；

　�。�3）對違反資助政策的行為進行嚴(yán)肅處理，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　五、附則

　　1. 本方案自發(fā)布之日起實施，由學(xué)校資助管理部門負(fù)責(zé)解釋。

　　2. 如有未盡事宜，可根據(jù)實際情況制定補充規(guī)定。

　　通過本資助工作方案的實施，我們期望能夠為廣大家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生提供有力的支持，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)人生價值。同時，我們也期待通過不斷完善和優(yōu)化資助政策，推動教育公平事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

學(xué)生資助工作方案 篇4

　　20xx-20xx學(xué)年度在我校校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《教育規(guī)劃綱要》和市教助函【20xx】40號文件精神，全面貫徹落實中央、省、市、縣有關(guān)學(xué)生資助工作的各項政策。學(xué)校通過拓展工作思路，狠抓細(xì)化管理，不斷提高管理水平著力解決突出問題，保障每個孩子不因家庭困難而失學(xué)，繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系，為學(xué)生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。現(xiàn)就20xx年資助工作方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　國家助學(xué)金是黨和國家的一項惠民政策、民心工程，旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校資助辦在學(xué)生資助管理中堅持實事求是、以人為本的原則，認(rèn)真貫徹國家的相關(guān)政策，加強科學(xué)管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點，爭取學(xué)生資助工作取得更大進步。

　　二、主要措施

　　1、完善學(xué)生資助管理實施辦法，結(jié)合我校實際和去年資助管理的工作經(jīng)驗，進一步完善《學(xué)生資助管理暫行辦法》，確保學(xué)校各種形式的資助有章可循、落實到位。

　　2、加強學(xué)生資助的統(tǒng)籌安排，我校學(xué)生資助包括國家助學(xué)金和校內(nèi)資助兩部分。

　�。�1）國家助學(xué)金由國家財政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學(xué)生開的銀行賬戶卡。

　�。�2）校內(nèi)資助包括貧困生減免學(xué)費，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生免學(xué)費。20xx年我校計劃減免品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生340人，總計人民幣289000元；困難學(xué)生減免根據(jù)學(xué)生寫出申請，班主任審核上報，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究給予減免學(xué)生學(xué)雜費。

　　3、加強國家助學(xué)金政策的宣傳，國家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國家對家庭困難學(xué)生的關(guān)心愛護，我們一定要將這項惠民工程，民心工程宣傳到位，使其深入民心。本年度計劃以多種途徑宣傳國家助學(xué)金政策。采用校園廣播、校園宣傳欄、專題講座、班主任開主題班會等形式開展宣傳工作。

　　4、規(guī)范檔案管理，學(xué)生資助檔案室學(xué)校學(xué)生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的.規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)的進行歸類、匯總，每個環(huán)節(jié)可追溯性要強，確保各項工作有案可查、有據(jù)可依。

　　5、加強與上級主管部門的溝通，我校要及時與縣資助中心聯(lián)系、溝通，正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為我校的學(xué)生資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。

　　三、工作重點

　　1、加大宣傳力度。

　　2、完善審核和公示制度。

　　3、完善檔案管理制度。

學(xué)生資助工作方案 篇5

　　隨著我國高等教育普及率的不斷提高，越來越多的學(xué)生有機會進入大學(xué)深造。然而，經(jīng)濟困難仍然是許多學(xué)生面臨的一大難題。為了幫助這些經(jīng)濟困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，我們特制定此資助工作方案。

　　一、資助對象與條件

　　資助對象主要為家庭經(jīng)濟困難、品學(xué)兼優(yōu)的全日制在校大學(xué)生。具體條件如下：

　　1. 家庭經(jīng)濟狀況符合學(xué)�；虍�(dāng)?shù)亟逃�部門規(guī)定的貧困標(biāo)準(zhǔn)；

　　2. 學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，無嚴(yán)重違紀(jì)行為；

　　3. 積極參加學(xué)校組織的各類活動，具有良好的社會責(zé)任感和團隊協(xié)作精神；

　　4. 提交完整的資助申請材料，包括家庭經(jīng)濟狀況證明、學(xué)業(yè)成績單等。

　　二、資助類型與標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)學(xué)生的實際情況和需求，我們將提供以下資助類型和標(biāo)準(zhǔn)：

　　1. 學(xué)費減免：對于特別困難的學(xué)生，學(xué)校將視情況給予學(xué)費全免或部分減免；

　　2. 生活補助：為家庭經(jīng)濟困難的`學(xué)生提供一定額度的生活補助，用于解決日常生活開支；

　　3. 獎學(xué)金：設(shè)立專門面向貧困學(xué)生的獎學(xué)金，以激勵他們努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績；

　　4. 勤工助學(xué)：為有需要的學(xué)生提供校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，幫助他們通過勞動獲得一定的收入；

　　5. 臨時救助：對于遭遇突發(fā)事件或特殊困難的學(xué)生，學(xué)校將提供臨時救助，幫助他們渡過難關(guān)。

　　三、申請與審批流程

　　1. 學(xué)生向所在學(xué)院提交資助申請及相關(guān)證明材料；

　　2. 學(xué)院初審：學(xué)院對學(xué)生的申請材料進行初步審核，確保材料的真實性和完整性；

　　3. 學(xué)校復(fù)審：學(xué)校資助管理部門對學(xué)院提交的申請進行復(fù)審，確定資助對象和資助標(biāo)準(zhǔn)；

　　4. 公示與發(fā)放：學(xué)校將資助名單進行公示，無異議后按照既定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放資助金；

　　5. 監(jiān)督與反饋：學(xué)校將定期對資助工作進行監(jiān)督檢查，確保資助資金使用的合規(guī)性和有效性，同時收集學(xué)生的反饋意見，不斷完善資助工作。

　　四、保障措施

　　1. 加強組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)和協(xié)調(diào)資助工作；

　　2. 完善制度建設(shè)：建立健全資助工作的各項規(guī)章制度，確保資助工作的規(guī)范化和制度化；

　　3. 強化宣傳引導(dǎo)：通過多種渠道宣傳資助政策，提高學(xué)生和家長對資助工作的認(rèn)知度和滿意度；

　　4. 嚴(yán)格資金管理：設(shè)立專門的資助資金賬戶，確保資金使用的�？顚Ｓ煤屯该鞴�開；

　　5. 建立信息檔案：為學(xué)生建立完整的資助信息檔案，方便后續(xù)跟蹤管理和服務(wù)。

學(xué)生資助工作方案 篇6

　　為了貫徹落實國家教育扶貧政策，幫助家庭經(jīng)濟困難的高中生順利完成學(xué)業(yè)，我校特制定詳細(xì)的高中資助工作方案。本方案明確資助目標(biāo)、資助對象、資助方式、申請與審批流程以及監(jiān)督與評估機制，確保資助工作的公正、公平和有效。

　　一、資助目標(biāo)

　　通過提供經(jīng)濟資助，幫助家庭經(jīng)濟困難的高中生解決學(xué)費、生活費等方面的問題，確保他們不因經(jīng)濟原因而失學(xué)，順利完成高中學(xué)業(yè)，為將來的升學(xué)和就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

　　二、資助對象

　　資助對象為我校在籍在讀、家庭經(jīng)濟困難的高中生，主要包括以下幾類：

　　1. 建檔立卡貧困戶子女；

　　2. 城鄉(xiāng)低保戶子女；

　　3. 孤兒、單親家庭子女；

　　4. 因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生；

　　5. 其他經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。

　　三、資助方式

　　1. 學(xué)費減免：根據(jù)家庭經(jīng)濟困難程度，給予一定比例的學(xué)費減免；

　　2. 生活補助：為資助對象提供生活費補助，確保其基本生活需求；

　　3. 獎學(xué)金與助學(xué)金：設(shè)立獎學(xué)金和助學(xué)金，鼓勵資助對象努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績；

　　4. 社會捐助：積極爭取社會捐助，為資助對象提供更多的經(jīng)濟支持；

　　5. 勤工儉學(xué)：為資助對象提供勤工儉學(xué)的機會，幫助他們通過勞動獲得一定的收入。

　　四、申請與審批流程

　　1. 申請：學(xué)生向所在班級提出申請，填寫資助申請表，并提供相關(guān)證明材料；

　　2. 初審：班級組織對學(xué)生提交的`申請材料進行初審，核實家庭經(jīng)濟困難情況；

　　3. 復(fù)審：學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組對初審合格的學(xué)生進行復(fù)審，確定資助名單和資助金額；

　　4. 公示：將資助名單和資助金額在學(xué)校公示欄進行公示，接受師生監(jiān)督；

　　5. 發(fā)放：學(xué)校將資助款項按時發(fā)放到學(xué)生手中，確保資助資金落實到位。

　　五、監(jiān)督與評估機制

　　1. 建立健全監(jiān)督機制，確保資助工作的公正、公平和透明。學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對資助工作進行定期檢查和隨機抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正；

　　2. 設(shè)立投訴舉報渠道，接受師生和家長的監(jiān)督。對于反映的問題，學(xué)校將及時調(diào)查核實，嚴(yán)肅處理；

　　3. 建立資助工作評估機制，定期對資助工作進行總結(jié)和評估。通過收集師生和家長的反饋意見，不斷改進和完善資助工作方案；

　　4. 對資助對象進行動態(tài)管理，定期了解其家庭經(jīng)濟狀況和學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整資助措施，確保資助工作的針對性和實效性。

學(xué)生資助工作方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　弘揚中華民族扶危濟困的美德，現(xiàn)決定在全體學(xué)校干部中開展對學(xué)困生“結(jié)對子、送溫暖”活動，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力，促進學(xué)困生健康成長，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、扶助對象

　　1、遵紀(jì)守法，品行優(yōu)良。

　　2、誠實謙遜，好學(xué)上進。

　　3、經(jīng)濟困難，并迫切需要資助的。

　　三、扶助方式

　　1、由全體教職工與學(xué)困生結(jié)對幫扶，每人扶助一名貧困生。

　　2、具體活動由校黨支部組織進行，扶助名單由班級統(tǒng)一安排。

　　四、扶助內(nèi)容

　　1、思想上解惑

　　鑒于貧困生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟來源。有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的.放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。

　　許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強。要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理。幫扶者平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>

　　2、生活上資助

　　學(xué)困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品、換季衣物及課外讀物，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

　　3、學(xué)習(xí)上幫助提高

　　一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用，要從學(xué)習(xí)上去幫助，利用課余時間幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。

　　五、扶助要求

　　1、扶助工作自愿進行。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項活動，并落實到具體行動上。

　　2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性。

　　3、由年級各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單，對照幫扶條件認(rèn)真審核無誤后，上報黨支部。

　　4、扶助工作要營造良好的社會氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。

學(xué)生資助工作方案 篇8

　　為了幫助這些大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，減輕他們的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，我們制定了詳細(xì)的大學(xué)生資助工作方案。

　　一、資助目標(biāo)

　　本資助工作方案旨在確保家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生能夠平等地享受高等教育資源，不因經(jīng)濟原因而失學(xué)，同時通過資助激勵他們勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，為國家和社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

　　二、資助對象

　　資助對象主要面向家庭經(jīng)濟困難的全日制在校本科生和研究生，優(yōu)先考慮來自貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和特殊困難家庭的學(xué)生。

　　三、資助內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 學(xué)費資助：根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況及學(xué)業(yè)成績，提供一定比例的`學(xué)費減免或資助，確保學(xué)生不因?qū)W費問題而輟學(xué)。

　　2. 生活費資助：為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供生活費補助，確保他們的基本生活需求得到滿足。

　　3. 獎學(xué)金資助：設(shè)立專項獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生進行獎勵，激勵他們勤奮學(xué)習(xí)，積極進取。

　　4. 臨時困難補助：對突發(fā)經(jīng)濟困難的學(xué)生提供臨時性的資金援助，幫助他們度過難關(guān)。

　　資助標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)學(xué)校實際情況和國家相關(guān)政策進行調(diào)整，確保資助工作的公平性和有效性。

　　四、資助申請與審核流程

　　1. 申請條件：符合資助對象條件的學(xué)生可申請資助。

　　2. 申請材料：學(xué)生需提交家庭經(jīng)濟狀況證明、學(xué)業(yè)成績證明等相關(guān)材料。

　　3. 申請流程：學(xué)生向所在學(xué)院提出申請，學(xué)院審核匯總后報送學(xué)校資助中心。

　　4. 審核程序：學(xué)校資助中心對申請材料進行審核，確定資助名單及資助金額，并公示結(jié)果。

　　五、資助管理與監(jiān)督

　　1. 資助資金使用：資助資金將專項用于資助工作，確保資金使用的合規(guī)性和有效性。

　　2. 資助效果評估：定期對資助工作進行評估，了解資助對象的學(xué)習(xí)生活狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行改進。

　　3. 信息公開與監(jiān)督：公開資助政策、申請條件、資助名單等信息，接受師生和社會監(jiān)督，確保資助工作的公正透明。

　　展望未來，我們將進一步完善資助政策，提高資助標(biāo)準(zhǔn)，擴大資助范圍，確保更多需要幫助的學(xué)生受益。同時，加強資助工作的宣傳與推廣，提高師生對資助工作的認(rèn)識和支持，共同營造關(guān)愛貧困學(xué)子的良好氛圍。

學(xué)生資助工作方案 篇9

　　根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見，結(jié)合我校實際，認(rèn)真研究上級文件精神，制定我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作方案，全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引，以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的，以全面落實國家教育惠民政策，順利完成資助工作為主要任務(wù)，積極開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助，使其順利完成學(xué)業(yè)，促進教育公平。

　　二、工作目標(biāo)

　　進一步落實好各項資助政策，使各項資助政策落到實處；完善學(xué)生資助管理工作，使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助；爭取各方面資助資金，使更多的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助。

　　三、工作任務(wù)

　　1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作，及時家訪。

　　2、填寫貧困生登記表，建立貧困生檔案。

　　3、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。

　　4、做好校內(nèi)自救工作。

　　5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。

　　四、工作機構(gòu)

　　1、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：李國鈞全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作

　　副組長：冉萬里具體安排相關(guān)的落實工作

　　盧從國負(fù)責(zé)督查相關(guān)的'落實工作

　　組員：陳俊負(fù)責(zé)貧困生登記、核實及資助對象的公示、報送、學(xué)生檔案管

　　理等工作

　　楊應(yīng)戰(zhàn)受資助學(xué)生評審小組組長

　　班主任負(fù)責(zé)教育惠民政策的宣傳工作

　　2、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室

　　辦公地點：財務(wù)室

　　辦公室主任：陳俊

　　辦公室配置：資料柜、電話、計算機、打印機、互聯(lián)網(wǎng)

　　電話：

　　五、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌娰Y助政策學(xué)習(xí)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，做到理解和運用，準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作，確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

　�。ǘ�）規(guī)范資助工作管理

　　制定資助管理工作制度，成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評審小組，做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評審工作，嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù)，確保真實，信息資料齊全，按年、班級分類存檔備案，評審結(jié)果公式化，管理工作制度化。

　�。ㄈ�）進一步加強資金管理

　　資助款項是專項資金，落實帳目資金流向。加大監(jiān)管力度，使資金足額、及時發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時須經(jīng)學(xué)生家長、學(xué)生本人、班主任和校長簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。

　�。ㄋ模┘哟筚Y金政策宣傳

　　在資助過程中，要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開，通過黑板報、廣播和主題班會進行宣傳，使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利，把資助工作制度化、公開化。

學(xué)生資助工作方案 篇10

　　為了更好地促進教育公平，幫助家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)個人成長與發(fā)展，特制定本大學(xué)生資助工作方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　1. 確保家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生能夠平等接受高等教育，不因經(jīng)濟原因而失學(xué)。

　　2. 提供多樣化的資助方式，滿足不同學(xué)生的實際需求。

　　3. 加強資助工作的宣傳與監(jiān)督，提高資助工作的透明度和公信力。

　　二、工作原則

　　1. 公平公正原則：確保資助工作公開、公平、公正，避免任何形式的.歧視和偏見。

　　2. 精準(zhǔn)資助原則：根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況和學(xué)習(xí)表現(xiàn)，實施精準(zhǔn)資助，確保資助資金的有效利用。

　　3. 可持續(xù)發(fā)展原則：注重培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展能力，通過資助工作促進學(xué)生的全面發(fā)展和成長。

　　三、資助措施

　　1. 學(xué)費減免：對家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生，實行學(xué)費全免或部分減免政策，減輕其經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

　　2. 生活補助：設(shè)立生活補助金，根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況和在校表現(xiàn)，給予一定的生活費支持。

　　3. 勤工助學(xué)：提供校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，幫助學(xué)生通過勞動獲得一定的經(jīng)濟收入，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和實踐能力。

　　4. 獎學(xué)金與助學(xué)金：設(shè)立獎學(xué)金和助學(xué)金，獎勵優(yōu)秀學(xué)生和資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，追求卓越。

　　5. 助學(xué)貸款：與金融機構(gòu)合作，為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供低息或無息助學(xué)貸款，幫助他們解決學(xué)費和生活費問題。

　　四、實施步驟

　　1. 摸底調(diào)查：開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的摸底調(diào)查工作，了解學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況、學(xué)習(xí)表現(xiàn)及實際需求。

　　2. 制定資助計劃：根據(jù)摸底調(diào)查結(jié)果，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定詳細(xì)的資助計劃，明確資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)和資助方式。

　　3. 宣傳動員：通過校園網(wǎng)站、公告欄、班會等渠道，廣泛宣傳資助政策，動員符合條件的學(xué)生申請資助。

　　4. 申請與審核：學(xué)生按照要求提交資助申請，學(xué)校組織相關(guān)部門對申請材料進行審核，確保申請信息的真實性和準(zhǔn)確性。

　　5. 資金發(fā)放：根據(jù)審核結(jié)果，及時將資助資金發(fā)放到學(xué)生手中，確保資金使用的有效性和及時性。

　　6. 監(jiān)督與評估：建立資助工作監(jiān)督機制，對資助工作進行定期檢查和評估，確保資助工作的規(guī)范性和有效性。同時，收集學(xué)生和教師的反饋意見，不斷完善和優(yōu)化資助工作方案。

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