競聘幼兒園副園長的演說稿

競聘幼兒園副園長的演說稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：

　　大家好!

　　今天，很高興能站上這個幼兒園副院長競聘演講臺，首先，我要感謝組織給我這次展示自我、學習鍛煉的機會。其次，我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導和老師們，謝謝你們!

　　我是一名年輕的幼教老師，多年來，我一直非常努力的工作，求上進，求創(chuàng)新，我獲得了很多的經(jīng)驗與知識，同時，我的能力也在各方面得到了提高。正因為如此，我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上，我希望能得到大家一如既往的支持!

　　參與副院長競聘，我主要有五個方面的優(yōu)勢：

　　一、我熱愛幼教工作

　　沒有比熱愛更重要的東西了，只有熱愛，才能認真的去干好工作，懷著對幼教事業(yè)的.無限熱愛，我堅信著，既然選擇了，就要認真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會做得更好。

　　二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗

　　從小我就性格比較開朗，喜歡幼教工作，所以我從中專開始，選擇的一直是幼教專業(yè)，大專所學的專業(yè)也是幼兒教育，經(jīng)過了六年的刻苦學習中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識，通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后，我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎，教學設計獲縣級一等獎，輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎，自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。

　　三、我具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念

　　參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個年頭了，在這近十年里，我擔任過幼兒園班主任，也擔任過教研組長，積累了一定的教學管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習，使我樹立了科學的管理理念，學到了許多管理方面的知識。

　　四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行學習和教學

　　為了優(yōu)化課堂教學，在課余時間我認真學習現(xiàn)代教育技術(shù)，通過網(wǎng)絡獲取最新的幼教知識，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設備，如視頻儀、dvd、錄音機輔助教學。

　　五、我為人正直、性情溫和，善于與人溝通

　　“學高為師、身正為范”，我認為作為一名教師品德和學識同樣重要，因此在工作中，我時時以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則，以一顆寬容、平和的心對待每一個人，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。

　　以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個方面的優(yōu)勢，當然我也知道自己有不足的地方，在以后我一定會發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足。假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領(lǐng)導分憂，下為教師服務的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶領(lǐng)下團結(jié)全體教師共同推進我園的幼兒教育工作，

　　最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學管理中來。謝謝大家!

競聘幼兒園副園長的演說稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：

　　大家好！

　　今天，很高興能站上這個幼兒園副院長競聘演講臺，首先，我要感謝組織給我這次展示自我、學習鍛煉的機會。其次，我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導和老師們，謝謝你們！

　　我是一名年輕的幼教老師，多年來，我一直非常努力的工作，求上進，求創(chuàng)新，我獲得了很多的經(jīng)驗與知識，同時，我的能力也在各方面得到了提高。正因為如此，我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上，我希望能得到大家一如既往的支持！

　　參與副院長競聘，我主要有五個方面的優(yōu)勢：

　　一、我熱愛幼教工作

　　沒有比熱愛更重要的東西了，只有熱愛，才能認真的去干好工作，懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛，我堅信著，既然選擇了，就要認真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會做得更好。

　　二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗

　　從小我就性格比較開朗，喜歡幼教工作，所以我從中專開始，選擇的一直是幼教專業(yè)，大專所學的專業(yè)也是幼兒教育，經(jīng)過了六年的刻苦學習中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識，通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后，我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎，教學設計獲縣級一等獎，輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎，自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。

　　三、我具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念

　　參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個年頭了，在這近十年里，我擔任過幼兒園班主任，也擔任過教研組長，積累了一定的教學管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習，使我樹立了科學的管理理念，學到了許多管理方面的知識。

　　四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行學習和教學

　　為了優(yōu)化課堂教學，在課余時間我認真學習現(xiàn)代教育技術(shù)，通過網(wǎng)絡獲取最新的幼教知識，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設備，如視頻儀、dvd、錄音機輔助教學。

　　五、我為人正直、性情溫和，善于與人溝通

　　學高為師、身正為范”，我認為作為一名教師品德和學識同樣重要，因此在工作中，我時時以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則，以一顆寬容、平和的心對待每一個人，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。

　　以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個方面的優(yōu)勢，當然我也知道自己有不足的地方，在以后我一定會發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足。假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領(lǐng)導分憂，下為教師服務的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶領(lǐng)下團結(jié)全體教師共同推進我園的幼兒教育工作，主要工作思路有以下五個方面。

　　一、倡導民主的作風，充分挖掘每一位教師的潛力。

　　教師是整個幼兒園工作開展的主體，所以，如果我擔任幼兒園領(lǐng)導，首先，我將樹立求真務實的工作作風，加強對教師的專業(yè)指導，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實意“急教師所急、想教師所想”；其次，為教師施展才干搭建一個平臺，引導每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進專業(yè)的成長；最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學管理中來。

　　二、以理論學習為先導，提高教研水平。

　　我園教師的年齡、學歷參差不一，要提高保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、等途徑，讓先進的教育理念指導教師的教學，提高教師參與教研的水平，把教研落到實處。

　　三、開展課題研究，顯現(xiàn)我園的特色教育，科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術(shù)，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學，我認為只有立足于園情、立足于每一位教師的'實際情況，合理的確定研究課題，帶領(lǐng)教師做一個“有心人”，即課前用心做準備、活動用心去組織、課后用心去反思，并規(guī)范課題過程管理，對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進幼兒素質(zhì)教育。

　　四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)在教育教學中的優(yōu)勢

　　現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣，將教師從封閉的教學空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學的輔助功能，首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平，提高他們運用現(xiàn)代教育資源進行教育的能力；其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站，實現(xiàn)幼教資源的共享，較好的實現(xiàn)家園互動。

　　五、加大宣傳力度，展示我園教學風采。

　　幼兒園只有有廣闊的生源，才能得到持續(xù)的發(fā)展，才能發(fā)揮真正的作用。所以我認為，幼兒園的宣傳力度一定要加強。在扎實教學、教研的基礎上，我們可以通過六一、國慶、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動，向外展示我園教學風采；利用網(wǎng)絡、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度，爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助，更好的改善我園的辦園條件。當然更重要的是，努力提升教學水平，讓小朋友在我園快樂的成長，實現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨，樹立良好的口碑，這比任何宣傳都重要。

　　最后，我想說的是，競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既往；進也好、退也好，一片青心。所以，無論今天我競聘的結(jié)果如何，我都會一如既往的愛幼教公國，也會更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平，希望大家能夠給予我支持，謝謝大家！

競聘幼兒園副園長的演說稿3

各位領(lǐng)導各位老師：

　　大家好！

　　首先感謝各位領(lǐng)導為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機會。

　　中層領(lǐng)導實行競爭上崗，是我校深化人事制度改革的重大舉措，也是加強學校隊伍建設的有效途徑，我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”為了磨礪自己,提高自己，今天我勇敢地走上臺來，競聘商城小學幼兒園后勤副園長這個職位，我自信我有能力挑起這副重擔。

　　請允許我作一個簡略的自我介紹：我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學校，xx年獲得江蘇教育學院學前專業(yè)大專學歷，20xx年獲得南師大學前專業(yè)本科文憑，工作以來能刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高教學理論和實踐水平，曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號，先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上，有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。

　　首先我想談談對幼兒園副園長崗位的理解：

　　我認為作為幼兒園后勤副園長，要甘當園長助手，當好助手；甘當園長參謀，當好參謀；甘于奉獻，樂于奉獻。還要自覺維護園長的權(quán)威，自覺服從園長的領(lǐng)導，做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作。

　　我認為后勤副園長要做到為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處，善待別人的短處，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮；多一些真情，少一份虛偽；多一些體貼，少一份冷落；多一些溫暖，少一份疏遠。

　　我認為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn)。俗話說實干興邦，空談誤國。幼兒園后勤條線事務繁雜瑣碎，要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。一方面要力戒空談干實事，少說多做，另一方面，要講究方法干好事，干就干好，干就干實，減少工作失誤，開拓創(chuàng)新，保證幼兒園各項工作順利開展。

　　我感到自己參加幼兒園后勤副園長崗位的競爭還是有一定優(yōu)勢的：

　　首先業(yè)務比較熟悉。我有在該崗位多年鍛煉的`經(jīng)歷，熟悉幼兒園衛(wèi)生保健等方面的要求與標準，業(yè)務熟悉，可謂駕輕就熟。長期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗并能夠付諸實施，帶出了一支過硬的員工隊伍，先后經(jīng)歷了幼兒園搬遷、省示范復查等重大活動的考驗，特別是在省示范復查中，我園的后勤保健工作與員工隊伍素質(zhì)獲得了專家組的一致好評；

　　其次組織協(xié)調(diào)能力我還是有一點的，能獨擋一面開展工作。近年來我先后完善了幼兒園的安全組織機構(gòu)、員工考核制度、財物管理制度等，組織開展了消防知識講座、消防技能演練、保育老師、食堂人員的操作技能比賽、緊急疏散演練等多項全園性的主題活動，負責的各項工作均取得了良好效果，得到了領(lǐng)導和同志們的認可。

　　再次我工作責任心較強，對園領(lǐng)導交辦的工作任務能盡心盡力完成，事事有回應，不講價錢，不拖拉，不推諉。由于后勤條線工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容，工作節(jié)奏把握得當。有一個特別的例子：幼兒園搬遷那個學期，由于生源充足，臨時要擴×××個班，領(lǐng)導通知我已經(jīng)是8月30日下班時間，我在短短的一天時間內(nèi)，將×××個全新班級幼兒教學、生活用品配置齊，保證9月1日順利開學，工作效率得到了領(lǐng)導充分肯定。

　　我還不斷探索物材管理的科學性，堅持勤儉辦園的原則，在全園上下倡導“商幼是我家，勤儉治園為大家”的節(jié)約風尚，收效明顯。

　　我也能注重團結(jié)，與同志們和睦相處。我一直認為大家能夠走到一起工作，本身就是一種緣分。因此，在工作和生活中我都非常珍惜團結(jié)二字，接人待物做到以誠相待，和同事都以姐妹相稱，為開展好工作營造出團結(jié)和諧的氛圍，使大家都有一個好的心情，齊心協(xié)力搞好工作。

　　雖然我有一點優(yōu)勢，也取得了一些成績，但這些成績的取得都離不開園長對我的關(guān)心與幫助，離不開老師們對我的理解與支持，在此，請允許我借此機會向大家表示感謝！

　　當然，人無完人，我也有許多有待提高的地方。相信我在以后的工作中將不斷改進與提高。如果說我有幸當選副園長，我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務、提高核心競爭力出謀劃策，發(fā)揮副職的參謀智囊作用。還要一如既往地為身邊的同志們服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。更要進一步完善后勤工作管理制度，形成管理網(wǎng)絡，結(jié)合本園實際，落實操作規(guī)范，進一步提升管理水平。簡而言之，要以自身的行動感染人，要以共同的目標團結(jié)人，要以科學的管理激勵人，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。

　　古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。如果我未能當選，我也會服從分配，一如既往地勤奮學習，努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

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