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幼兒園園長述職報告

時間:2023-07-08 08:44:02 園長之友 我要投稿

【優(yōu)】幼兒園園長述職報告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家收集的幼兒園園長述職報告,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】幼兒園園長述職報告

  幼兒園園長述職報告 篇1

  作為幼兒園園長,在忙忙碌碌中走過了一個學(xué)期;叵脒@一學(xué)期來,我憂心忡忡,最近常追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧。以下是我的述職報告。

  一、注重研究,提升自身素質(zhì)

  因為自己很多年不在幼兒園事情,因此當(dāng)我再次來到這個崗位后感覺很陌生,手頭的所有工尷尬難于我來說都是新的,我深感自己在這一范疇是如此的貧乏,內(nèi)存不足。于是我把握各方面的信息,不斷更新原有的思想觀念和教育理念,對照自己的事情,尋找差異,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。并抓住外出研究的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。

  二、加強培訓(xùn),促進教師成長

  我園教師專業(yè)水平亂七八糟,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對教師的培養(yǎng)列入園本教研的'重點事情,加大指導(dǎo)力度。尤其是對今年剛踏上事情崗位的師進行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過課堂實踐提高基本功。加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培行為,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。

  三、多種渠道,提高保教質(zhì)量

  因為我園辦園時間較短,學(xué)期初我園的保教質(zhì)量還很讓家長不放心,看到此分明感到責(zé)任的重大!常?嗨稼は肴绾翁岣弑=藤|(zhì)量?我們以教研為切入口,以課題研究為打破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點,以家園合作為支撐點,以實踐行為為主陣地,扎實提高保教水平。我園還把全園良好環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為根蒂根基事情來抓,在寬敞的校園內(nèi)精心規(guī)劃,合理布局,努力為幼兒構(gòu)筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒健康人格發(fā)展的育人天地。

  忙忙碌碌但很充實,這是我這一學(xué)期來最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在今后的工作XXX滿懷、動力十足。

  幼兒園園長述職報告 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時也有很多的感想,今天借助這個機會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。

  一、教育方面:以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展

  我園所有事情的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價值就是幼兒至上,F(xiàn)在,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園事情的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實根蒂根基,針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對性的卓有成效的事情。

  在教育事情中,我們力求愛中求精:XXX精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切事情的前提和根蒂根基,教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的事情當(dāng)做奇跡來做。作為老師,大家把愛融入到事情中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在事情中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園事情放棄自己的利益,有些幼兒園教師屢次搭乘早班車到?醋o學(xué)生,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

  在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)的教學(xué)成果。例如今年我園引進XXX英語教材,在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個月前,XXX專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,研究興趣越來越濃郁。

  二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境

  在XXX和XXX的共同幫助下,在學(xué)校以XXX為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件扶植取得長足的進步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝點竄造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些事情即美化了我園的環(huán)境,使幼兒研究和生活的空間更加整齊明亮艷麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境管理效果。

  在軟環(huán)境的扶植上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強調(diào)文化載體的作用,強調(diào)環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環(huán)境清掃事情,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”,即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。

  三、管理理念:以教師為本,樹人才觀念

  教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的`愿景也不可能實現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點落實在實際工作中,真正地尊重教師。

  確立教職工的主體地位,通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過制訂研究制度,加強自身理論研究,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學(xué),對不同業(yè)務(wù)水平的教師進行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認識不深,F(xiàn)在,每一次活動結(jié)束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期,XXX老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,獲得較好成績。

  四、安全事情:強化安全意識,杜絕安全隱患

  本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學(xué)生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學(xué)期,我校幼兒無一起傷害事故。

  五、工作上的不足

  1、在鄉(xiāng)村,本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求。

  2、樓后草坪平整和養(yǎng)護事情有待完善。

  3、幼兒活動開展比較少。

  幼兒園園長述職報告 篇3

  xx年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上,我們幼兒園全體教職

  工求真務(wù)實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,接受了省督導(dǎo)與國家普三驗收兩項任務(wù),并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓,現(xiàn)在將今年的工作進行回顧總結(jié)。

  一、實施“以人為本”的管理模式,調(diào)動教師的積極性,群策群力,提高保教質(zhì)量

  教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調(diào)動起來,我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此,在每兩周一次的園務(wù)會議上我對全體老師講述了當(dāng)前形勢,我們所面臨的任務(wù),希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權(quán),自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家,為幼兒園建設(shè)獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

  二、規(guī)范辦園行動,提高辦園效益一年來,我園進一步加大幼教事情辦理力度,辦園效益明顯提高

  一是充實教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的.管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

  二是進一步改善辦園質(zhì)量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

  三是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

  三、認真致力家長事情,努力探索新時期家長事情的特點

  當(dāng)前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教事情者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互信賴賴、互相尊重、互相研究、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導(dǎo),同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育事情,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的行為,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪行為也是我園家長事情的一個重點,一年一次的家庭走訪事情使教師更好的開展新學(xué)期事情,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

  四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力

  幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在電視臺播出,收到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大了影響的目的。

  五、下一步工作計劃

  為了幼兒園的進一步發(fā)展,在肯定成績的同時,我們更應(yīng)正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結(jié)合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長環(huán)境。

  1、行政管理。

  進一步細化日常管理,月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備,提高利用率,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、保教科研。

  本學(xué)期我園將增加教研行為的密度,豐富內(nèi)容,將教研事情落實到細處,鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導(dǎo)教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領(lǐng)的保教隊伍,為教師提供研究和發(fā)展的創(chuàng)造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷晉升自己的專業(yè)水平,體驗事情的成就感和價值感。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),將開展充滿研究、真誠交流的園本教研行為,使教師通過各項行為真實的體驗和深度反思、研究、交流和增強教師的創(chuàng)新意識,通過園本教研行為,使每個教師在原有的水平上都有所提高。

  3、安全衛(wèi)生。

  結(jié)合實際,進一步細化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)辦理。 一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式,每月考核,針對出現(xiàn)的問題進行反饋,記錄考核成績。

  二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,加大安全工作目標責(zé)任制的落實力度。結(jié)合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學(xué)期幼兒園有一、二次大型的演練。

  三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關(guān)。嚴格執(zhí)行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學(xué)合理。

  四是關(guān)注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設(shè)立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,了解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好慣,促進幼兒健康成長。

  幼兒園園長述職報告 篇4

  日月如梭,日月如梭。伴著歲月的匆匆腳步,自己自2月24日到任擔(dān)負園長事情已近半載;厥最櫷,感慨萬千。

  雖然,我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)歷及多年的園長事情經(jīng)歷,但接辦這樣超大規(guī)模、辦理人員缺乏、師資短缺、民氣渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴峻的理想與董事會的期望,我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。

  首先,讓自己成為一個有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團隊精神。其次,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

  一、重視軟件建設(shè),穩(wěn)定和充實師資力量

  1、培訓(xùn)教師隊伍。

  1)重視師培訓(xùn)。

  本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,分別從XXX、XXX、XXX、XXX等地先后招聘了21名師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。我根據(jù)她們的實際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團隊,制定師培訓(xùn)計劃,分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批師進行入職培訓(xùn),分別研究了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日事情流程》,使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時間適應(yīng)事情崗位的要求。

  2)開展全園英語培訓(xùn)。

  根據(jù)我園雙語特色,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,不但為幼兒研究英語提供了研究、生活、游戲的全程外教,還能根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓(xùn),其中教師每天晨讀20分鐘,每人每周培訓(xùn)1小時,保育員培訓(xùn)半小時,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。

  2、規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想。

  規(guī)范員工行動是園風(fēng)扶植的緊張途徑,我利用每周的教師例會組織教師研究一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,注重在日常事情中催促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行動,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,批評孩子應(yīng)注意講究方法,不損傷孩子的自尊心等等。并把對教師行動規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中,在每周的例會中表揚做得好的老師,把欠規(guī)范的行動重點提出批評,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優(yōu)秀。

  經(jīng)常與教職工交心,了解教職工的思想、研究、事情和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導(dǎo)。我努力地把事情做細做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調(diào)動積極性。同時,我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境扶植。以“真實、誠實、樸實”為座右銘,發(fā)起人與人之間友好合作,以誠相待,在處理各類問題時以事情為重,以個人情緒為次;在事情中,盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,營建一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

  3、關(guān)注員工的切身利益,革新薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工事情積極性的一個緊張因素。

  我園原有的薪酬制度是建園時制定的,隨著時間的推移,幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠發(fā)展,吸引人才、留住人才,穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,教職員工重新簽定勞動合同,穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

  二、強化安全工作,落實安全措施

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的'幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

  1、定期檢查全園安全設(shè)施。

  排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全。

  1)健全憑卡接送幼兒制度。

  強調(diào)要嚴厲執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,要求保安與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗卡確認是我園家長才準入內(nèi),家長到班級接孩子時,教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園

  2)校車接送的安全。

  設(shè)立專職人員負責(zé)接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪番接送幼兒,由辦理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗,從服務(wù)態(tài)度、操作細則上規(guī)范辦理。同時落實校門口值班的職責(zé),分工明白,責(zé)任到人。形成以司機、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。按期組織安全知識的研究,使他們明白安全的緊張性,指出事情中存在的問題,不斷修正和完善接送事情。

  3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。

  讓她們積極主動地做好安全工作。

  通過定期研究提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地研究一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。但由于本期師和新班級的增加,安全事故時有發(fā)生,可見安全之警鐘應(yīng)時刻長鳴,一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

  三、以教學(xué)促教研,以活動促發(fā)展

  把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,繼續(xù)開展根據(jù)XXX教授XXX的多元智能理論,由XXX的XXX博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),讓幼兒在日常生活慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學(xué)采用特聘外教+XXX的形式。繼續(xù)進行蒙氏教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術(shù)、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學(xué)。

  利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論研究,教師們的思想認識進一步提高,老教師們在組織教學(xué)行為中教學(xué)的形式漸漸多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,并開始測驗考試創(chuàng)學(xué)了。同時,師通過入職培訓(xùn)和以老帶新,跟蹤指導(dǎo),公開行為評析等方式使其盡快適應(yīng)事情,扎實事情,創(chuàng)新事情。每周組織一次年段教研行為,從教學(xué)實際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)覺問題,研究問題,解決問題。每周中英文各一次觀賞課,并組織教師自評、互評,取長補短,共同研究,不斷提高教師們研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期安排舉辦了二期師培訓(xùn)、二次師綜合素質(zhì)考核,舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。還安排和催促教師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目,參加幼兒英語風(fēng)采、溪邊居委會、六一行為、大班畢業(yè)晚會的演出。

  教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績:4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀星杯”繪畫大賽,喜獲5個金獎、5個銀獎、6個銅獎、33個優(yōu)秀獎的成績。5月25日我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運動會”同安賽區(qū)的比賽,分別獲得小班組 第四名,中班組第六名,大班組第二名。6月1日我園四個家庭代表參加“XXX”的決賽,小5班魏臣立家庭在小班組的兩個工程中分別取得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個工程中取得兩個并列第四名。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試取得優(yōu)異的成績。7月15日在同安會堂,勝利地舉辦了一場高檔次,高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會,受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個班發(fā)展到20個班,幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人。

  當(dāng)然,金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但由于初來乍到,各方面都不太了解,工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中,我將在以下方面加以改善:

  1、安全工作管理要進一步細化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。

  2、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實,教研活動和業(yè)務(wù)研究要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案。

  3、保育員的管理還要加大力度。

  4、教師的思想事情還要加強等等。

  我將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),踏踏實實做好每件工作,帶領(lǐng)教學(xué)部這個團隊努力工作,發(fā)揚成績、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!

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