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幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-29 21:30:40 賽賽 園長(zhǎng)之友 我要投稿

幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃(通用19篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃(通用19篇)

  幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃 1

  一、主題

  媽媽我愛(ài)你

  二、周工作重點(diǎn)

  1、在幼兒園里接觸更多的人,大方地認(rèn)識(shí)、親近其他老師等,感受大家對(duì)自己的關(guān)愛(ài),更加喜歡幼兒園。

  2、堅(jiān)持自己走進(jìn)教室,能主動(dòng)有禮貌地和老師、小朋友打招呼,喜歡老師、小伙伴們。

  3、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  三、生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

  1、能愉快地接受晨檢,樂(lè)意吃幼兒園的水、飯菜等食物。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)一個(gè)一個(gè)排隊(duì)洗手、入廁,養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。

  四、教育活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、語(yǔ)言:親情樹(shù)

  2、數(shù)學(xué):分一分

  3、藝術(shù):小花衣

  4、科學(xué):落葉飄飄

  5、健康社會(huì):好好玩

  五、區(qū)域材料投放指導(dǎo)

  1、美工區(qū):制作紙球,指導(dǎo)幼兒大膽地撕紙、團(tuán)紙,制作紙球。(準(zhǔn)備:報(bào)紙、彩色透明膠帶)

  2、益智區(qū):找不同,指導(dǎo)幼兒按一個(gè)特征分類,發(fā)現(xiàn)不同并圈出來(lái)。

  3、生活區(qū):好吃的'面條。指導(dǎo)幼兒把報(bào)紙撕成要狀,制作面條喂娃娃。(準(zhǔn)備:小碗、小勺)

  六、戶外活動(dòng)

  1、能跟著音樂(lè)和老師一起做模仿操,學(xué)推獨(dú)輪車。

  2、能聽(tīng)指令玩游戲,體驗(yàn)相互合作后的成功之喜。

  3、玩大型器械。

  4、玩球,開(kāi)火車等。

  七、家長(zhǎng)工作

  1、請(qǐng)配合我們的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》,給寶寶講講什么是“國(guó)慶節(jié)”,并陪寶寶看一些各地迎國(guó)慶的電視節(jié)目,豐富寶寶的認(rèn)知。

  2、繼續(xù)在家鼓勵(lì)寶寶自己吃飯,并糾正握勺姿勢(shì)。

  幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃 2

  一、本周重點(diǎn)

  主題:乖寶寶

  1.在日常生活中能積極應(yīng)答成人或同伴的問(wèn)答,能注意聽(tīng)他人說(shuō)話,樂(lè)意與人打招呼。

  2.能聽(tīng)從老師的指令。

  3.學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則。

  二、生活活動(dòng)指導(dǎo)

  1.學(xué)習(xí)排隊(duì)倒水,能做到桌邊喝水,喝完后能做簡(jiǎn)單的記錄。

  2.學(xué)習(xí)正確的`洗手方法。

  3.學(xué)習(xí)自己動(dòng)手吃點(diǎn)心和吃飯,不挑食。

  三、區(qū)域游戲

  閱讀區(qū):提供低幼讀物,開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

  美工區(qū):提供彩色紙,請(qǐng)孩子們撕面條喂小動(dòng)物吃。

  建構(gòu)區(qū):提供人行道和紅綠燈道具,請(qǐng)孩子們看指示燈過(guò)馬路。

  表演區(qū):提供《拉個(gè)圓圈走走》音樂(lè)磁帶,讓孩子們進(jìn)行游戲。

  娃娃家:提供毛絨玩具,餐具,讓孩子們玩做客游戲。

  四、生成調(diào)整與個(gè)別教育

  家園聯(lián)系:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)在家中為孩子制定合理的生活作息規(guī)律,使幼兒在家也能有規(guī)律地生活。

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)在家中培養(yǎng)幼兒的禮貌行為:能主動(dòng)向家人打招呼,能聽(tīng)從家人的指令等。

  幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃 3

  一、工作重點(diǎn)

  1、了解各種常見(jiàn)水果的主要特征,初步對(duì)猜謎感興趣,能聽(tīng)清謎面,猜測(cè)謎底。

  2、樂(lè)于參與美工活動(dòng),嘗試用手指團(tuán)紙、捏緊。會(huì)用漿糊黏貼,保持畫面清潔。

  3、正確感知x種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。

  二、生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

  1、孩子能在老師的提醒下,定時(shí)喝水,有秩序地喝水和取放杯子

  2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時(shí)按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。

  三、教育活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、語(yǔ)言:太陽(yáng)公公起得早

  2、數(shù)學(xué):雜技表演、客人來(lái)了

  3、藝術(shù):小方紙、小白兔

  4、科學(xué):裝冰塊

  5、健康社會(huì):尖刀手、小貓別親我區(qū)域材料

  四、投放指導(dǎo)

  1、生活區(qū):學(xué)習(xí)折疊套頭衫、褲子。提供多件套頭衫和褲子。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子。

  2、美工區(qū):涂涂畫畫。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來(lái)畫。提供各種畫有各種水果的'圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。

  五、戶外活動(dòng)

  1、學(xué)會(huì)在地毯上爬,匍匐前進(jìn)。

  2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

  六、家長(zhǎng)工作

  1、利用星期天的時(shí)間,帶幼兒去超市,了解各種常見(jiàn)水果的主要特征。

  2、通過(guò)接孩子時(shí)間,及時(shí)了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回家后能和孩子一起來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃 4

  社會(huì)性領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

  2、能聽(tīng)懂成人和同伴的`話,樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

  3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。

  2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的.作用。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

  2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  〈一〉保教工作

  1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

  3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。

  5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

  6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

  〈二〉家長(zhǎng)工作

  1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

  2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

  3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

  4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

  〈三〉教研工作

  1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

  4、參加年段集體備課活動(dòng)。

  幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃 5

  一、主要工作

  1、利用教研組活動(dòng)組織教師逐條聯(lián)合實(shí)際工作學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)組織行為。

  2、做好小班新生、大班入小學(xué)擇校的.摸底統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作。

  3、根據(jù)中心活動(dòng)方案,制定新湖幼兒園青年教師基本功比賽的方案,為下周比賽做好發(fā)動(dòng)與安排。

  二、業(yè)務(wù)工作

  1、本周圍繞種植、養(yǎng)殖內(nèi)容,兩個(gè)課題組開(kāi)展課題活動(dòng)。

  2、優(yōu)化室內(nèi)情景晨鍛內(nèi)容。

  3、各班結(jié)合春分節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)。

  4、組織教師申報(bào)XX市20xx年度教育科研項(xiàng)目。

  三、安全保育工作

  1、規(guī)范食堂五常法的操作流程,做好飲用水的自查工作。

  2、傳達(dá)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)春季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防工作。

  3、組織后勤人員現(xiàn)場(chǎng)查看戶外包干區(qū),提高衛(wèi)生工作的細(xì)致性,杜絕衛(wèi)生死角。

  4、周五下午相關(guān)人員參加市婦保所保健工作例會(huì)。

  幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃 6

  一、周工作重點(diǎn)

  1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng),教育幼兒能熱愛(ài)勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果。

  2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  二、生活活動(dòng)

  1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽(tīng)國(guó)旗下講話。

  2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。

  三、學(xué)習(xí)活動(dòng)

  1、語(yǔ)言領(lǐng)域

  爸爸媽媽工作忙(談話活動(dòng))

  2、藝術(shù)領(lǐng)域

  兒童舞曲(節(jié)奏樂(lè))

  我長(zhǎng)大了做什么(繪畫)

  3、認(rèn)知領(lǐng)域

  我是小廚師(常識(shí))

  復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減(計(jì)算)

  層級(jí)分類(計(jì)算)

  四、戶外活動(dòng)

  1、集中活動(dòng):木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘;

  2、分組活動(dòng):大型器械、沙包等。

  五、離園活動(dòng)

  1、音樂(lè)欣賞;

  2、整理儀表;

  3、談話活動(dòng)。

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  本周工作重點(diǎn)

  1、初步認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用。

  2、樂(lè)意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。

  3、學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作替換制定動(dòng)作,初步體驗(yàn)不斷變化的歌表演活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  生活活動(dòng)

  指導(dǎo)要求

  1、天氣變冷了,學(xué)會(huì)快速地穿脫衣服、褲子。

  2、入廁的時(shí)候,男孩子學(xué)會(huì)用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。

  教育活動(dòng)

  內(nèi)容安排

  1、語(yǔ)言:過(guò)年啦

  2、數(shù)學(xué):圣誕老人的禮物

  3、藝術(shù):貪吃的樂(lè)樂(lè)

  4、科學(xué):裝冰塊

  5、健康社會(huì):做客

  區(qū)域材料

  投放指導(dǎo)

  1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的`形狀進(jìn)行對(duì)稱建構(gòu)。

  2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來(lái)制作各種圖形。

  戶外活動(dòng)

  1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過(guò)程中注意安全。

  2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

  家長(zhǎng)工作

  1、家長(zhǎng)利用休息時(shí)間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長(zhǎng)方形等等。

  2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

  幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃 8

  一、生活活動(dòng)

  1、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下)。

  2、能用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)自己的需要。

  3、學(xué)習(xí)如廁,定時(shí)大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動(dòng)入廁的'習(xí)慣。

  4、會(huì)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)習(xí)基本的用餐方法。

  二、區(qū)域活動(dòng)

  益智區(qū):《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):《手指玩色》益智區(qū):《串珠》益智區(qū):《舀豆游戲》建構(gòu)區(qū):《積木有許多玩法》美勞區(qū):《貼蘋果》角色區(qū):《悄悄話》角色區(qū):《打電話》閱讀區(qū):《幼兒月用書甜甜找朋友》

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、播放輕松音樂(lè)活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

  2、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾。

  3、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

  4、運(yùn)動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標(biāo)明活動(dòng)范圍。

  幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃 9

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感。

  一、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;

  二、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì)安靜聆聽(tīng)他人講話;三、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;四、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;五、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

  六、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;七、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動(dòng)

  談話活動(dòng):快樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂(lè)活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))

  英語(yǔ)活動(dòng):溫習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

  戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動(dòng):一起玩玩之前的'游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  一、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  二、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

  三、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。

  四、家長(zhǎng)工作:

  (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  (4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園

  幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃 10

  一周目標(biāo)

  1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本文明禮儀,鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)。

  3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的訓(xùn)練為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分準(zhǔn)備。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點(diǎn)內(nèi)容與措施重點(diǎn)內(nèi)容:勤剪指甲

  目標(biāo):幫助幼兒養(yǎng)成經(jīng)常檢查指甲的'好習(xí)慣;學(xué)習(xí)使用指甲鉗。

  措施:

  1、講述故事《指甲里的蟲(chóng)子》,討論指甲臟了、長(zhǎng)了要怎么辦?

  2、認(rèn)真觀察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。

  3、學(xué)念兒歌《小鴨指甲鉗》,學(xué)習(xí)運(yùn)用指甲鉗剪指甲。

  1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節(jié)氣用品布置教室;

  2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續(xù)添加各種材料、食物。

  觀察要點(diǎn)檢查幼兒指甲,指甲長(zhǎng)了及時(shí)剪掉。

  運(yùn)動(dòng)小器械

  運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容:沙包

  目標(biāo):利用沙包進(jìn)行投擲、拋接活動(dòng)。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接住;

  2)學(xué)習(xí)正確的姿勢(shì)投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;

  3)小朋友面對(duì)面互相拋接沙包。

  集體游戲放假你投我擋招財(cái)進(jìn)寶招財(cái)進(jìn)寶你投我擋

  操節(jié)目標(biāo):做操積極熱情,精神面貌好。

  措施:教師用自己的情緒帶動(dòng)幼兒,并時(shí)刻提醒孩子面帶微笑。

  游戲

  內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容:快樂(lè)的冬天

  目標(biāo):根據(jù)幼兒對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)以及觀察冬季景象,練習(xí)畫雪花、雪人、雪地玩耍等,表達(dá)出對(duì)冬季的喜愛(ài)。

  材料:繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。

  指導(dǎo)方式教師示范,幼兒繪畫過(guò)程中進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

  學(xué)習(xí)集體活動(dòng)放假健康:

  冬天別冷著音樂(lè):

  雪花計(jì)算:

  小小設(shè)計(jì)師語(yǔ)言:

  冬天是什么

  放假舞蹈:

  賀新年美術(shù)活動(dòng):

  冬娃娃音樂(lè)游戲:

  冬天來(lái)啦體育游戲:

  家長(zhǎng)工作

  1、鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持上幼兒園參加體鍛活動(dòng)。

  2、與孩子討論冬天保暖的方法。

  3、安排好工作準(zhǔn)時(shí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  個(gè)別幼兒工作針對(duì)體質(zhì)弱的幼兒加強(qiáng)體育鍛煉。

  幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃 11

  一、周工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。

  2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

  3、理解詩(shī)意,喜歡朗誦古詩(shī)。體會(huì)農(nóng)民種糧的`辛苦。

  4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

  5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

  二、生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

  1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

  2、表?yè)P(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,愛(ài)惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

  三、教育活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、健康社會(huì):神秘的箱子回家路上

  2、語(yǔ)言:憫農(nóng)

  3、科學(xué):好玩的陀螺

  4、數(shù)學(xué):什么時(shí)候

  5、藝術(shù):大雨下雨

  四、區(qū)域材料投放指導(dǎo)

  1、清潔用品,給娃娃洗澡。

  2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的.房子和居住的小區(qū)畫出來(lái)。。

  3、古詩(shī)表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  五、戶外活動(dòng)

  1、游戲“蘿卜蹲”

  2、小貓釣魚(yú)。

  3、游戲“大雨小雨”

  3、投籃

  六、家長(zhǎng)工作

  1、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

  2、接送孩子的路上,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看,說(shuō)一說(shuō),從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

  3、家長(zhǎng)多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩(shī)的韻律美。

  4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂(lè)。

  5、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

  幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃 12

  一、體育活動(dòng)早操

  1、在隊(duì)形變換時(shí)要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進(jìn)行踏步走。

  2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過(guò)障礙。學(xué)會(huì)等待!體育游戲小兔跳自選活動(dòng)平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  二、蒙式教學(xué)

  1、語(yǔ)文

  A、 羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對(duì);

  B、三輪車、 卡車、消防車、帆船;

  C、古詩(shī)《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;

  D、拼音:復(fù)習(xí)生母。

  2、數(shù)學(xué):鞏固數(shù)字的書寫(3、5、6、7、8、9)。

  3、感覺(jué)教具:彩色圓柱體。

  4、日常教育:衣飾框(別針口)。

  三、生活活動(dòng)

  1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習(xí)慣。

  2、要求幼兒進(jìn)餐的時(shí)候能注意桌面衛(wèi)生,吃完后懂得收拾自己的餐盤。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒完成的`作品《我設(shè)計(jì)的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、在家應(yīng)該引導(dǎo)幼兒入廁后學(xué)會(huì)如何將衣服塞到褲子里包好。

  2、學(xué)習(xí)整理自己的書籍、玩具,學(xué)會(huì)歸類。

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  本周工作重點(diǎn):

  1.學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

  2.交流和歸納生活事件,體會(huì)合理有序地安排時(shí)間的意義。

  3.認(rèn)識(shí)過(guò)失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。

  生活活動(dòng)指導(dǎo):

  1.在家和在幼兒園都會(huì)文明進(jìn)餐。

  2.會(huì)的事情努力自己做。

  3.了解交通規(guī)則,外出時(shí)會(huì)主動(dòng)遵守,不坐副駕駛座。

  區(qū)域游戲:

  1.益智區(qū):提供洞眼大小不一的網(wǎng),不同大小的豆類、米等物品,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。

  2.閱讀區(qū):提供整點(diǎn)時(shí)鐘,讓幼兒辨認(rèn),了解交通安全標(biāo)記的意義。

  3.美工區(qū):提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標(biāo)志。

  4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請(qǐng)顧客品嘗。

  5.表演區(qū):玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規(guī)則。

  生成調(diào)整與個(gè)別教育:

  觀看安全教育視屏

  提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐

  家園聯(lián)系:

  1.請(qǐng)讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的'事,家長(zhǎng)及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子。

  2.用賞識(shí)的眼光鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng),培養(yǎng)幼兒自信和知錯(cuò)就改的勇氣。

  3.讓孩子認(rèn)識(shí)整點(diǎn)時(shí)間,鼓勵(lì)他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件

  幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃 14

  生活活動(dòng)

  引導(dǎo)幼兒知道不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。

  區(qū)域游戲

  圖書區(qū):與同伴分享圖書,感受和同伴在一起閱讀的快樂(lè)。

  美勞區(qū):能運(yùn)用簡(jiǎn)單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的.事物。

  建構(gòu)區(qū):喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂(lè)。

  材料:色彩鮮艷的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的花壇、樹(shù)木等

  教育活動(dòng)

  1、《我有個(gè)秘密》--理解故事主題,體驗(yàn)和朋友傾訴、傾聽(tīng)的樂(lè)趣。

  2、《輕輕的告訴你》--體驗(yàn)和小朋友分享秘密的樂(lè)趣。

  3、《碰一碰》--通過(guò)音樂(lè)游戲體驗(yàn)好朋友之間互相接觸的快樂(lè)。

  4、《漂亮的友誼環(huán)》--通過(guò)集體制作,感受大家團(tuán)結(jié)在一起的快樂(lè)。

  5、《好朋友,排排隊(duì)》--引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以內(nèi)的物品。

  體育活動(dòng)

  游戲:《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。

  材料:拱形門、墊子數(shù)塊。

  家園共育

  1、和孩子講述關(guān)于朋友的故事,為他們送去愛(ài)的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。

  2、帶領(lǐng)孩子整理和修補(bǔ)圖書,培養(yǎng)孩子愛(ài)惜東西的好習(xí)慣。

  環(huán)境材料

  1、根據(jù)幼兒活動(dòng)需要,及時(shí)添加活動(dòng)區(qū)材料。

  2、為幼兒戶外手頭玩具進(jìn)行整理。

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  一、生活活動(dòng):

  穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。

  區(qū)域活動(dòng)名稱:美勞區(qū)

  區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

  活動(dòng)準(zhǔn)備材料:蠟筆;樹(shù)葉圖畫紙。

  活動(dòng)指導(dǎo)方式:引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀察采回來(lái)的`樹(shù)葉。自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大,來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

  二、戶外活動(dòng):

  1、集體游戲名稱:吃毛桃

  集體游戲目標(biāo):

  1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

  2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

  2、分散活動(dòng)目標(biāo):

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。

  2、練習(xí)拍球。

  活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

  大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

  三、家園共育:

  1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹(shù)木的變化,感知秋天的美好。

  2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。

  3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。

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  一、本周工作重點(diǎn)

  主題:酸酸甜甜的水果

  1.觀察常見(jiàn)水果的特征,引發(fā)探究水果的興趣。

  2.嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)水果的認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)之情。

  3.了解水果和人們生活的'關(guān)系。知道水果的`多種吃法。

  4.知道多吃水果有益健康。

  二、生活活動(dòng)指導(dǎo)

  1.吃午餐時(shí)學(xué)習(xí)細(xì)嚼慢咽,每口飯菜在心里默數(shù)嚼5次以上,不鼓勵(lì)孩子快速吃飯。

  2.學(xué)習(xí)安靜的進(jìn)餐,盡量不說(shuō)話,若想交流,請(qǐng)輕輕地交流,不要大聲說(shuō)話。

  3.學(xué)習(xí)正確使用餐巾。

  三、區(qū)域游戲

  娃娃家:提供各種水果玩具,制作水果拼盤,引導(dǎo)幼兒用水果招待客人。

  建構(gòu)區(qū):喜歡玩小汽車,會(huì)合作進(jìn)行交通游戲,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

  美工區(qū):提供桔子皮,讓幼兒繼續(xù)剪,做糖葫蘆或桔子貼畫;提供各種水果輪廓圖,自由涂色。

  益智區(qū):樂(lè)意用水果進(jìn)行果實(shí)與切面的配對(duì)。

  圖書吧:選擇自己喜歡的小書進(jìn)行閱讀活動(dòng),看好小書能主動(dòng)擺放好。

  四、家園聯(lián)系

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集各種水果,帶到班級(jí)來(lái)上課用。

  2.每次吃水果時(shí)家長(zhǎng)可以和孩子一起根據(jù)水果名稱來(lái)編編、念念兒歌。

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  本周預(yù)設(shè)目標(biāo)

  1、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排。

  2、喜歡喝白開(kāi)水。

  3、感受圓的奇妙變化

  生活活動(dòng)

  1、喜歡喝白開(kāi)水。

  2、知道正確的進(jìn)餐方法。

  3、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  區(qū)域活動(dòng)

  表演區(qū):投放手偶,引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)故事邊表演。語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

  結(jié)構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西。

  體育活動(dòng)

  1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍、有力、到位

  2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》

  3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。

  集中與游戲活動(dòng)

  1、早期閱讀:奇妙的'圓

  2、語(yǔ)游:拉個(gè)圓圈走走

  3、科學(xué):自己吃飯真開(kāi)心

  4、區(qū)域活動(dòng)

  5、音樂(lè):十二點(diǎn)鐘靜悄悄

  6、涂色:給小樹(shù)穿上綠衣裳

  7、體游:鉆山洞

  8、兒歌:洗手歌

  9、英語(yǔ):Hello,I’mBobo.

  10、角色游戲:娃娃家

  11、體游:老鷹捉小雞

  12、社會(huì):抱一抱

  13、表演游戲:我的一家子(上)

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  一、生活活動(dòng):

  1、引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。

  2、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

  3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  (一)美工:

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng),保持畫面整潔。

  益智:

  引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。

  周一:

  1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

  2、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來(lái)表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

  周三:

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

  2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

  周四:

  1、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說(shuō)話。

  2、引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、熟悉正方形。

  周五:

  嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。

  童心畫語(yǔ)《打電話》

  二、戶外活動(dòng)

  目標(biāo)

  1、會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

  2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來(lái)的`快樂(lè)。

  預(yù)備

  安全的活動(dòng)場(chǎng)地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

  三、家園共育

  1、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開(kāi)水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

  2、家長(zhǎng)在家幼兒愛(ài)惜玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

  3、家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,如圓形、正方形等。

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  一、入園

  1、熱情接待家長(zhǎng)與幼兒,提醒幼兒主動(dòng)與老師互相問(wèn)好,并與爸爸媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”。

  2、提醒早來(lái)的幼兒進(jìn)行安靜的桌面活動(dòng)。

  3、鼓勵(lì)幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動(dòng),體驗(yàn)和同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增強(qiáng)合作、分享意識(shí)。

  二、戶外活動(dòng)

  【活動(dòng)地點(diǎn)】滑滑梯

  【活動(dòng)內(nèi)容】體育活動(dòng)---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等

  安靜活動(dòng)——用印章繪畫花草、樹(shù)葉等。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、喜歡參加體育活動(dòng),能愉快的與小朋友一起活動(dòng)。

  2、學(xué)習(xí)滾球的基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的`靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  3、懂得互相謙讓,養(yǎng)成活潑開(kāi)朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣。

  4、發(fā)展小肌肉動(dòng)作及手眼的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)專注力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】螞蟻頭飾、小樹(shù)、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等

  【活動(dòng)過(guò)程】分組進(jìn)行游戲。

  1、引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀看游戲玩法圖示并開(kāi)展活動(dòng),向幼兒介紹安全圖示,了解安全規(guī)則,注意安全。

  3、分組組織幼兒開(kāi)展場(chǎng)地活動(dòng)。

  4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng),教師指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

 。1)開(kāi)展螞蟻搬豆活動(dòng):引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾,繞著小樹(shù)進(jìn)行“滾球”,一個(gè)跟一個(gè),不推擠。

 。2)開(kāi)展滑滑梯活動(dòng):引導(dǎo)幼兒從滑滑梯臺(tái)階一邊排隊(duì)然后不推擠地進(jìn)行玩滑滑梯。

 。3)開(kāi)展?jié)L球活動(dòng):幼兒兩人一個(gè)球,互相滾動(dòng)一起玩。

 。4)開(kāi)展安靜區(qū)活動(dòng):引導(dǎo)幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進(jìn)行作畫。

  三、早操

  1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動(dòng),能迅速找到同伴一同表演。

  2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。

  四、點(diǎn)心

  1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手,會(huì)排好隊(duì)輪流洗手,不互相推擠碰撞。

  2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齊。

  3、提醒幼兒吃完點(diǎn)心要及時(shí)擦嘴巴,開(kāi)展安靜等待活動(dòng)。

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