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幼兒園園長工作計劃

時間:2023-05-07 07:54:26 園長之友 我要投稿

幼兒園園長工作計劃集合六篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的幼兒園園長工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園園長工作計劃集合六篇

幼兒園園長工作計劃 篇1

  教育保護工作:

  1、周二晚,教研會王主任以“加強教師隊伍建設(shè),提高教師職業(yè)道德”為主題進行了培訓。

  2、每個班級根據(jù)每個年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特點。

  3、每個班級都要為教師節(jié)的幼兒園活動做好準備和計劃。

  4、各班在學期中要繼續(xù)做好家訪工作。家長和老師要認真填寫家訪表,確保學期中的家訪能起到最大的效果。

  5、課間鍛煉和新班級孩子的常規(guī)訓練。

  6、中大班要做好晨會期間的新聞播報。

  7、每節(jié)課幼兒園活動照片、老師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

  8、已經(jīng)開設(shè)的專題班,計劃每周一上午整理提交辦公室,及時上傳到幼兒園網(wǎng)站。

  行政后勤:

  1、醫(yī)療保。

  1)做好班內(nèi)吸毒兒童的統(tǒng)計檢查工作;

  2)檢查和監(jiān)督班級教育和消毒記錄;

  3)保健醫(yī)生統(tǒng)計新生的健康幼兒園檔案。

  2、嬰兒保健計劃:本周,我們將收集新學期嬰兒健康指數(shù)評估的數(shù)據(jù),包括嬰兒身高、體重、頭圍、胸圍和視力。

  3、建立健全班級兒童日常生活和消毒記錄(班級通風、消毒、兒童服藥、飲用水等)。),家長可以隨時監(jiān)督和審核;

  父母的'工作:

  1、幼兒園繼續(xù)實行“家長室外交通”制度,要求家長遵守幼兒園的交通時間。

  2、周五,班級會在一周內(nèi)對孩子的生活和學習進行反饋,所以家長要認真對待,下周一把你的反饋回家通訊錄帶回來。

幼兒園園長工作計劃 篇2

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。在園領(lǐng)導跟老師的幫助和信任下,順利的完成本學期的工作,而通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,望著身邊漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、思想工作

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加政治學習,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、教育教學方面:

  剛踏入工作崗位不久,自己在教學工作中是比較薄弱的,需要很多的實踐,摸索,經(jīng)驗的積累。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。

  1、在活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。并能恰當?shù)剡x擇和使用教具,讓幼兒在實際操作中學習,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

  3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

  三、業(yè)務(wù)學習方面:

  我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。“是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

  四、家長工作方面:

  這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的`歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。

  一、保育工作

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

  1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、常規(guī)教育

  從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育。本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。同時培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。

  4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

  二、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

  三、家長工作

  1、真誠地對待每一位家長,加強家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。

  2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。

  3、向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。

  4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

  5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。

幼兒園園長工作計劃 篇3

  本學期,我園將根據(jù)《安海鎮(zhèn)教委辦20xx年春季工作意見》《安海鎮(zhèn)教委辦20xx年春季學前教育工作計劃》精神,結(jié)合本園實際,以貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》為核心,與全體教職工共同努力,力爭做到依法辦園、規(guī)范管理、注重內(nèi)涵、彰顯特色。

  一、依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為。

  1、加強學習,統(tǒng)一思想,提高認識。我園將組織全體教職工通過學習充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性。學習宣傳:通過組織學習有關(guān)文件精神,使全體教職工明確《幼兒園工作規(guī)程》內(nèi)容;排查對照:對照《規(guī)程》內(nèi)容,排查存在問題,摸清原因,加強整改。

  2、明晰目標,建章立制,強化落實。完善各項制度,規(guī)范辦學行為,尤其是從規(guī)范招生收費等熱點問題,做到制度在先,規(guī)范在先。保證幼兒園在依法辦學的軌道上全面、健康、持續(xù)發(fā)展。加強師資隊伍建設(shè),規(guī)范教師管理。加強教師的職業(yè)道德,提高教師的業(yè)務(wù)水平,建立新型的師生關(guān)系。一切工作都以提升教師、發(fā)展幼兒園為目的,樹立幼兒園的良好形象。

  3、加強領(lǐng)導,明確責任,強化監(jiān)督。期初組織教職工重溫各崗位工作職責,明確責任范圍和具體責任人,落實具體工作責任。定期開展“教師測評”“家長測評”等民主評議活動,并根據(jù)評議意見,整改到位。期初進一步完善園務(wù)公開制度,推行園務(wù)公開,增強辦園的透明度。

  二、強化安全管理,創(chuàng)建平安校園。

  1、從嚴格制度落實入手。制定幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書,做到有計劃,有總結(jié),有反饋。

  2、從安全隱患排查入手。每周召開行政例會,根據(jù)當前社會治安形式,要求幼兒園安全領(lǐng)導小組成員定期進行全園安全隱患排查,杜絕一切安全事故發(fā)生。

  3、從幼兒安全接送入手。每月召開全體教職工安全工作會議,重溫《幼兒園安全工作制度》,對幼兒在園一日活動中的組織環(huán)節(jié)及幼兒接送時的安全工作進行重點部署,特別對幼兒園門衛(wèi)保安工作提出要求:把好入園第一關(guān),嚴格執(zhí)行接送卡制度,防止不法分子進入幼兒園。

  4、從家園多方聯(lián)系入手。通過多渠道的家園聯(lián)系,實現(xiàn)安全無縫對接。通過教師和家長面對面的交流、發(fā)布園務(wù)通、微信平臺、電話聯(lián)系等方式督促家長持卡接送幼兒,1人1卡,排隊刷卡,做到無卡不得入園,爭取家長的支持、理解和配合,共建和諧家園。

  三、全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展。

  1、學習交流。組織全園教師繼續(xù)學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內(nèi)容,做好學習筆記,寫好心得體會。對教師通過試卷測試的形式進行掌握《指南》精神的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。

  2、觀摩研討。利用周四教研日、聽評課活動,在幼兒園內(nèi)開展觀摩研討活動,相互學習并探討在實施過程中存在的問題。從科學、健康、語言、藝術(shù)、社會五大領(lǐng)域探索實施促進幼兒學習與發(fā)展的途徑與方法。繼續(xù)開展幼兒園三大游戲觀摩研討活動,鞏固區(qū)域活動成績、提高區(qū)域活動水平。

  3、宣傳教育。圍繞本學期學前教育宣傳月主題,開展致家長一封信、利用微信平臺發(fā)短信、園務(wù)通、向家長發(fā)放宣傳資料等,讓家長學習《指南》,了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,建立對幼兒發(fā)展的合理期望,普及科學育兒知識,提高家長科學育兒水平。

  4、一品一球。結(jié)合安海鎮(zhèn)教委辦抓好體育激活力的'精神,本學期體育一品為:幼兒主題早操。各年段將在上學期主題早操的基礎(chǔ)上進行調(diào)整,從優(yōu)化幼兒主題早操入手,編排幼兒喜歡的早操,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的樂趣。體育一球:足球。結(jié)合幼兒園孩子的年齡特點,我們將嘗試開展幼兒園特色足球游戲。通過領(lǐng)域整合來豐富幼兒園特色足球游戲的內(nèi)涵,依托幼兒年齡特點探索適合幼兒園孩子的足球游戲策略,努力實踐“足球運動從娃娃抓起”。

  四、加強師資培訓,提升人員素質(zhì)。

  1、做好教師繼續(xù)教育工作。繼續(xù)鼓勵教師積極參加提高學歷層次的進修,使其理論水平得到提高。本學期園內(nèi)園長、教師數(shù)17人,其中幼教專業(yè)15人,音樂專業(yè)1人(目前已學前教育專業(yè)在讀)、小學專業(yè)1人;大專學歷8人,中專學歷9人(目前正參加大專學歷提升5人)。

  2、做好各類人員業(yè)務(wù)培訓。為了更好的做好后勤保障工作,根據(jù)日常實際工作的需要,本學期將定期組織全體后勤人員進行業(yè)務(wù)知識培訓,培訓內(nèi)容包括學校傳染病防控知識、食品安全知識、校園環(huán)境衛(wèi)生標準以及消毒措施等。通過培訓,讓后勤人員進一步明確了自己的崗位職責和要求,強化了工作責任心。針對保育員和炊事員沒有參加崗位資格認證的問題提出解決辦法,想方設(shè)法鼓勵她們利用暑假時間積極參加崗位資格認證。

  3、做好幼兒園的園本培訓。成立領(lǐng)導小組:本學期將成立以園長為第一負責人的教師專業(yè)發(fā)展管理領(lǐng)導小組。由園長、副園長、教研組長、各年級段段長組成,擔任幼兒園園本培訓管理和培訓任務(wù),明確職責,有效落實培訓任務(wù);開展園本課題研究:以“種植角的創(chuàng)設(shè)與指導”及“幼兒彩墨畫初探”課題為載體,將教研與科研有機結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個領(lǐng)域和一日活動之中,提高保教質(zhì)量,同時使教師的科研能力也得到進一步的提高;實行走出去,請進來:走出去借他山之石,請進來悟攻玉之路。“走出去,請進來”是一項具有實效性的園本培訓模式,每學期將撥出一定的經(jīng)費保證這一項教師培訓的活動,計劃邀請專家來園講座1—2次,每位教師外出學習培訓1次以上。

  五、加大宣傳力度,提升服務(wù)形象。

  1、加強信息報道工作。信息報道正如一個窗口,是向家長和社會宣傳幼兒園工作的一條重要通道。本學期將成立信息宣傳小組:成立以園長、信息報道員、班主任組成的信息報道小組,撰寫、采集幼兒園、班級、親子等陽光、健康的活動信息,力爭每學期的鎮(zhèn)級錄取數(shù)遞增。

  2、開展家長談心交流。在幼兒園一樓創(chuàng)設(shè)“育兒聊天吧”,為園領(lǐng)導、教師、保育員等針對班級實際情況、幼兒發(fā)展情況、育兒問題等不定期與家長進行談心交流的溫馨空間。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高育兒經(jīng)驗。”增進教師與家長之間的溝通,也為家長們搭建了一個良好的交流平臺。

  3、做好專檔資料匯編。每學年對幼兒園行政、保教、后勤、衛(wèi)生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料進行匯編,如出版星悅幼兒園園刊、園報,讓社區(qū)、家長多方面了解幼兒園,樹立良好的幼兒園服務(wù)形象。

  六、月份安排

  二月份:

  1、進行招生收費工作,做好收費公示。

  2、進行大型玩具以及消防設(shè)施全面檢查,排除安全隱患。

  3、組織全面衛(wèi)生大掃除、環(huán)境創(chuàng)設(shè),并開班。

  4、穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)常規(guī),嚴防事故發(fā)生。

  5、組織參加鎮(zhèn)保教人員入職資格審核。

  6、各崗位簽訂安全工作責任書。

  7、新教職工簽訂聘用合同。

  三月份:

  1、參加鎮(zhèn)教委辦工作布置會,制定各部門工作計劃。

  2、開展春季流行病的防控工作,杜絕傳染病的發(fā)生。

  3、選派大班幼兒參加鎮(zhèn)20xx年少兒美術(shù)現(xiàn)場賽。

  4、舉行“三八”婦女節(jié)慶;顒印

  5、開展第二屆“星悅杯”幼兒卡拉OK比賽。

  6、開展班級種植角的創(chuàng)設(shè)檢查評比活動。

  7、繼續(xù)推行“周四教研日”和“每聽必評”教研制度。

  8、各年段幼兒主題早操調(diào)整并出操。

  9、開展安全教育周系列活動,并添置消防設(shè)施。

  10、成立教師專業(yè)發(fā)展管理領(lǐng)導小組、信息報道小組。

  11、購置小足球設(shè)備,開展足球游戲活動。

  12、創(chuàng)設(shè)育兒聊天吧,為家長談心活動創(chuàng)設(shè)溫馨環(huán)境。

  13、充分做好民辦幼兒園年檢準備工作。

  14、推選教師參加鎮(zhèn)幼兒教師技能比賽。

  四月份:

  1、組織親子春游活動,激發(fā)幼兒熱愛自然情感。

  2、組織教師進行彩墨畫教學培訓。

  3、開展幼兒彩墨畫教學觀摩活動。

  4、加強幼兒園環(huán)境、教玩具消毒工作。

  5、開展祭掃革命烈士陵園傳統(tǒng)教育活動。

  6、圍繞“弟子規(guī)”學習內(nèi)容,開展教師講故事比賽,推選參加鎮(zhèn)級比賽。

  7、召開新學期家長委員會會議。

  8、隨機檢查各班三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動開展情況。

  9、開展幼兒園彩墨畫教學專題講座。

  10、承辦五幼點教師才藝展示活動。

  五月份:

  1、進行節(jié)日教育并開展相關(guān)的慶;顒。

  2、討論策劃“六一”文藝匯演活動事宜。

  3、做好第一期“星悅”園刊園報組稿工作。

  4、結(jié)合學前教育宣傳月開展系列活動:舉行幼小銜接家庭教育專題講座、舉行家長開放日、排練教師健美操、多形式開展家長訪談活動、各年段幼兒技能比賽等。

  5、大段開展幼小銜接系列活動。

  6、接受安海鎮(zhèn)期中點園互檢活動。

  7、舉行園級教師寫作比賽,推選參加鎮(zhèn)級比賽。

  8、發(fā)動家長、幼兒積極參加助殘扶弱獻愛心活動。

  六月份:

  1、結(jié)合夏季特征,加強安全教育和飲食衛(wèi)生教育。

  2、開展慶“六一”系列活動,組織參加安海鎮(zhèn)片區(qū)少兒文藝匯演。

  3、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。

  4、各班進行幼兒身心發(fā)展進行全面評估。

  5、檢查期末各項常規(guī)工作。

  6、各部門做好學年工作總結(jié)。

  7、進行全面性家紡及假期安全教育。

  8、實施防蚊蠅措施,采取正確的降暑辦法。

  9、鼓勵教師積極參加“《指南》理念下對幼兒園游戲的新思考”為主題的論文評選。

  10、各部門進行文字材料歸檔工作。

  七月份:

  1、全園各部門進行學期總結(jié)。

  2、幼兒園教職工考核、評優(yōu)。

  3、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)歸檔。

  4、安排暑假值日工作。

  5、教職工全面體檢。

  6、參加幼兒園教師基本功技能培訓。

  7、布置假期教師讀書活動。

幼兒園園長工作計劃 篇4

  到了一月份,學期工作已接近尾聲,園長除了繼續(xù)抓好日常的教育教學、后勤保育等工作,還應(yīng)重點做好放寒假前的各項工作。

  1、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,在此基礎(chǔ)上,填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活、行為習慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、態(tài)度、行為,在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學習習慣、能力。

  2、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假時每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。

  3、各班教師采取預(yù)約談話的方式,對照幼兒情況匯報單分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、取得的進步、應(yīng)注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型分組進行。

  4、統(tǒng)計寒假留園人數(shù),安排好值班表,制定出值班要求和幼兒活動安排。后勤分管人員檢查寒假班所需各項物品、備用藥品的供應(yīng)情況,并對全園設(shè)備、門鎖等作安全檢查,及時備齊修理所需的各項物品。

  5、歸還清點借用的教玩具、圖書資料、電教設(shè)備等;安排管理人員照看各班的動、植物;檢查和添購新學期所需的各種物品和資料等。

  6、做好年終工作總結(jié),在群眾、部門總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開園務(wù)委員會,認真討論分析一學期來幼兒園各方面的工作情況,學期結(jié)束時由園長向全園教職工匯報。

  7、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結(jié)情況,合理地發(fā)放年終獎金,以調(diào)動全園教職工的積極性。

  8、教師按年級組集體備課,為下學期工作做準備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學期的保教目標、階段目標,重點安排好第一個月的保教計劃。

  此外,園領(lǐng)導在寒假中還應(yīng)做以下幾件事:1.輪流到幼兒園值班,建立教職工聯(lián)絡(luò)網(wǎng),以便有事及時聯(lián)系。2.春節(jié)前后慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。3.根據(jù)需要,有重點地走訪一些教職工家庭。

  二、三月份

  一、做好開學前的準備工作

  1.召開教工大會,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

  2.資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

  3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。

  4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進行家訪。

  5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。

  6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費等。

  7.繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

  二、組織好開學初的保教活動

  1.讓幼兒在又長大一歲的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育。

  2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

  3.做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

  4、結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

  5、抓住季節(jié)特點,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

  三、加強計劃調(diào)控

  1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。

  2.召開家長委員會會議和家長會,更新家長園地內(nèi)容。

  3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學期研究工作狀況,修訂、調(diào)整研究計劃,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。

  4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄。

  5.工會、婦委會聯(lián)合舉行慶三八活動。

  四、后勤工作要點

  1.制訂全年度財政收支預(yù)算。

  2.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,需調(diào)整改進的提出實施意見。

  3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。

  四月:

  一、利用大好春光,促進幼兒全面發(fā)展

  1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。

  2.運用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。

  3.組織春游,活動前后要注意教育的連續(xù)性,活動中要注意安全,教育幼兒保護環(huán)境,互相關(guān)心。

  二、加強春季衛(wèi)生保健工作

  1.春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。

  2.加強空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。

  三、結(jié)合春季人們的勞動和五一節(jié),安排有關(guān)的教育活動

  1.觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。

  2.認識人們勞動與生活的關(guān)系,初步知道五一是國際勞動節(jié),小朋友也有一雙能干的手,可以學做許多事情。

  3.五一節(jié)前舉辦春季運動會。

  四、組織好教師的業(yè)務(wù)學習根據(jù)一學年及本學期的科研計劃要求和業(yè)務(wù)研究重點內(nèi)容,組織教師學習有關(guān)理論和兄弟園的經(jīng)驗,制訂教研實踐活動的評議標準,如體育活動評議標準,游戲活動評議標準或半日活動評議標準,幫助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中。

  五、家長工作要點1.加強家園聯(lián)系,具體指導家長如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養(yǎng),如何加強春季護理和預(yù)防春季傳染病。2.各班安排各具特色的家長開放日活動。

  六、教工活動行政和工會配合,組織教工踏青活動、清明節(jié)前后的憑吊活動和慰問革命老前輩活動。

  五月

  一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、、齲齒等的矯治工作。

  二、月初小結(jié)學期階段工作。各部門對照學期工作計劃,檢查實施情況,并視具體情況對學期工作計劃作局部調(diào)整、補充。

  三、五月中、上旬,一是結(jié)合國際勞動節(jié),有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術(shù)手段,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出六一活動的方案,如小能人比賽活動、游園活動、慶祝聯(lián)歡活動,讓師生及家長做好節(jié)日前的準備工作,使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高。

  四、深入開展教研活動。根據(jù)研究重點,進行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。

  五、更換家長園地資料,做好家訪工作,組織家長學校專題講座,小班可以講良好的行為習慣要從小培養(yǎng),中班可以講非智力因素在幼兒成長中的作用,大班應(yīng)請小學低年級的優(yōu)秀教師主講如何為幼兒入小學做好準備。

  六、五四青年節(jié),組織團員、青年開展積極、健康、有益的活動。時間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,通過活動激發(fā)團員青年的進取精神。

  七、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作,如檢查用電安全,檢測電風扇等電器,消毒游泳池,準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。

  八、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發(fā)展。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會、小制作等活動。

  九、對承擔幼兒任務(wù)的班級教師進行指導,組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排,并對實習課題以及如何開評議會提出具體要求。同時,向?qū)嵙暲蠋熖岢鰧嵙曇、師德要求,并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,安排好實習老師的生活。

  六月

  一、安排好種植活動,為下學期幼兒的觀察、收獲活動做準備,如中班幼兒種植并管理好黃豆、絲瓜、辣椒、花生等。

  二、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育以及防暑降溫等工作,如增加玩水設(shè)備和教材;保證幼兒喝溫開水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,等等。

  三、組織好家長教子經(jīng)驗交流活動,可按年齡班進行。會前,教師要了解家長的教子情況和育兒要求,與家長委員會成員共同確定專題,并預(yù)約重點發(fā)言,以保證會議質(zhì)量。

  四、進行學年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,以把握本單位保教質(zhì)量的`實際狀況。1.班級教師根據(jù)本班計劃和個人研究專題作全面的或?qū)n}的調(diào)查,園領(lǐng)導對各年齡班作專題抽查。2.重點對畢業(yè)班作全面的調(diào)查,以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(可與往屆畢業(yè)生作比較)。測查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,可全部測查,也可部分抽測。3.測查前幫助教師進一步明確測查的指導思想,以真正求得實際的情況,防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。4.組織好對家長的調(diào)查工作。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點確定,如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量;體育衛(wèi)生和保健;幼兒某方面的發(fā)展水平;家園聯(lián)系情況等。5.實事求是地分析各種數(shù)據(jù),在肯定成績,找出不足的基礎(chǔ)上,對造成不足的原因作進一步的分析,以利于教師隊伍的建設(shè)和幼兒園的管理。

  五、做好幼兒發(fā)展情況匯報單的書寫工作。教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒實際發(fā)展水平重點反映某些特點,如小班突出幼兒參加各項活動的態(tài)度及表現(xiàn),獨立生活能力及個性;中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學習習慣、責任意識、自信心。教師先寫出初稿,園長應(yīng)對全部幼兒的匯報單初稿親自審閱,并積極提出建議。

  六、園領(lǐng)導制定出新學年班級設(shè)置規(guī)模計劃,做好新生報名前的登記工作。

  七、組織慶七一活動,事前對教工和大班、中班幼兒進行有關(guān)愛黨、愛國的教育。

  八、指導教工根據(jù)各自的研究專題,思考論文(或總結(jié))的詳細提綱,并整理有關(guān)的資料,如幼兒作品、活動錄像、家長調(diào)查材料。

  九、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底、登記工作。

  十、后勤部門制定放假前物品的收拾、歸還要求和時間安排;計劃暑假校產(chǎn)維修、采購工作;小結(jié)半年各項收支情況,并向有關(guān)部門和家長匯報。

  十一、給實習教師寫評語并歡送他們。

  七、八、九月

  一、開好幾個會

  1、大班幼兒的畢業(yè)歡送會?梢愿鶕(jù)不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報會、聯(lián)歡會等,讓大班幼兒接受園長、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈紀念品,以留下永久的紀念。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料,以利于今后對教育質(zhì)量進行跟蹤分析。

  2、有關(guān)教職工的會議。班組總結(jié)會。各班組根據(jù)本園評選優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點進行總結(jié),反映本班組在團結(jié)、班級工作、保教質(zhì)量、對幼兒園的貢獻、班級管理、勤儉節(jié)約、家長工作等方面的特點、經(jīng)驗以及存在的問題。班組匯報會。各班組將總結(jié)情況向全園匯報,以利于互相學習,或面對面地分析問題。全園總結(jié)會。在放假前一天召開,園長根據(jù)園務(wù)會的分析、總結(jié),回顧一年的工作成績,肯定經(jīng)驗,表彰進步,同時就有關(guān)幼兒園建設(shè)方面存在的普遍問題提出批評意見。

  二、抓好幾項安排

  1.幫助家長安排幼兒假期生活。各班教師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習慣。教師還應(yīng)對近期請假的幼兒家訪,送匯報單及幼兒用品。

  2.安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點、值班人員和收費情況,準備好所需用品、玩具,并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動安排)、值班須知等。

  3.安排好暑假活動日程。包括領(lǐng)導輪流值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間、后勤工作進度、行政會安排等。

  三、組織一些活動

  1.行政和工會負責人的走訪活動:對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進行走訪、探望和慰問。

  2.教職工的文娛、游覽活動。這些活動視單位財力及需要確定。

  3.教職工論文、總結(jié)的審閱、修改活動。對有關(guān)本園重點研究課題的論文、總結(jié)應(yīng)組織一定的人力進行重點修改、補充、論證,使重點研究項目的內(nèi)容能在理性上得到升華。

  4.畢業(yè)生返園活動。有計劃地安排往屆畢業(yè)生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學習情況。園長可舉辦家長座談會,向家長了解孩子升小學后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展狀況,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。

  5.軍民共慶活動。八一節(jié)前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬。

  四、為下學期的工作做好幾項準備

  1.新生錄取工作。通報新生錄取情況、新生體檢時間、報到須知等。

  2.新學年人事安排。安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,或退休人員、新調(diào)入的人員多,可到8月份返園時再作全部安排。

  十月

  金秋十月是幼兒活動的好時機。園長應(yīng)通過管理過程,讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中,得到積極、主動的發(fā)展。要指導各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,具體包括:

  1、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件,讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。相關(guān)活動有爭當幼兒園的小小升旗手、祖國特產(chǎn)、民族大聯(lián)歡等。

  2、充分利用秋季特點開展活動。

  (1)觀察活動。組織幼兒觀察秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。

  (2)種植活動。大、中班進行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。

  (3)秋游,選擇有利于幼兒活動、秋季特征明顯的自然景點,讓幼兒游覽。

  (4)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,并可讓幼兒參加拾山芋,收玉米棒、豆子等力所能及的勞動。

  (5)小制作活動。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進行美工創(chuàng)作。

  3、準備幼兒秋季運動會。此項活動也可在十一月初進行。要做好運動會的各項準備工作,如提早確定運動會的主題。主題應(yīng)反映下述不同方面:發(fā)展基本動作,寓德于體,寓智于體,家長參與,匯操表演等。除重視幼兒活動外,園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作:

  1、組織好教研活動。制訂教科研計劃,請有關(guān)專家來園做講座,將理論學習與教學活動結(jié)合起來。組織教師在互看教學活動的基礎(chǔ)上,從新的教育觀、兒童觀的高度,分析該活動是怎樣促進幼兒發(fā)展的。

  2、掌握班級常規(guī)性教育工作的進展情況。班級環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時豐富和更換。要保證幼兒創(chuàng)造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量。要合理設(shè)置活動區(qū)域,提供游戲材料。要做好幼兒發(fā)展的評估工作。

  3、了解保健工作情況。主要了解:消毒制度執(zhí)行情況,幼兒保護視力更換座位情況,各班進食量,營養(yǎng)分析情況,健康出勤及安全情況等。

  咳嗽

  5、組織家長開放日活動。讓家長觀察、了解幼兒入園、分班后的活動內(nèi)容、活動方式、自己孩子的發(fā)展狀況等;顒雍,園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。此外,多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心。

  十一月

  十一月是秋冬交替之際,且日溫差大,應(yīng)積極地加強幼兒保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,應(yīng)及時采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。結(jié)合十一月份學期過半和節(jié)日特點,應(yīng)做好下列工作:

  1、聽取班組工作匯報。各班組根據(jù)學期工作計劃重點,結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,既反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領(lǐng)導給予幫助的事宜。匯報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好相互交流,組長之間進行可研討問題,單獨進行便于園長和各班針對性地磋商。匯報后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié),肯定成績,提出下半學期的希望。

  2、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎(chǔ)上,推舉代表在全園進行交流和研討。

  3、進一步提高制訂計劃和記錄效果的質(zhì)量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

  4、繼續(xù)做好家長工作。結(jié)合教育要點更換《家長園地》,進行家訪。組織好家長學校的講座,小班可講家庭教育在幼兒成長中的地位和作用或幼兒衛(wèi)生保健知識,中班可講如何開發(fā)幼兒智力或如何培養(yǎng)心理健康的幼兒,大班可講如何培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣、習慣和能力或自信心的培養(yǎng)等。

  5、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。

  6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動,根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食,根據(jù)進食量計算對食量少的班及幼兒分析原因,采取相應(yīng)措施;月底時做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,檢查落實情況。

  十二月

  一、幼兒的保育教育工作

  1.防寒保暖:

  (1)加強廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴寒時,可以讓幼兒吃蓋交飯。

  (2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設(shè)備,均需有可靠的防護措施,并應(yīng)對幼兒進行必要的安全教育。

  (3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,幼兒在班時也應(yīng)有適量的窗戶開啟,以利于新鮮空氣流入。

  (4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽光,曬幼兒被褥等物品。

  2.積極鍛煉:增加活動量較大的晨間體育活動,如球類、跑步等,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護,可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多;顒訒r注意風向。

  3.開展多種活動:利用冬季特點觀察自然景象,做結(jié)冰實驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等。

  二、迎接新年

  1.進行迎新年長大一歲的教育活動,讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就,師生共同進行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶祝活動。

  2.利用政治學習、工會活動組織教職工暢談國家的進步和發(fā)展,交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記,互致新年祝辭等。

  3.結(jié)合年終個人或班組工作小結(jié),開展評優(yōu)、評先進等活動,使優(yōu)秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進步,激勵大家在新的一年里做出更大的成績。

  4.與共建單位(如部隊等)開展慰問、聯(lián)歡活動。

  三、教研活動通過交流工作計劃、教育計劃、效果記錄、教育筆記等,促進教職工相互了解、互相學習、取長補短。開展小型的研討活動,肯定成績,找出問題,改進工作。

  四、家長工作加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。要求家長與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。

  五、后勤工作

  1、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,并特別注意用電、用火安全。加強檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

  2、進行年終賬目結(jié)算、審核,并按不同項目向上級、本園職工或家長公布。

  3、做好綠化工作,對園內(nèi)樹木進行修剪和施基肥。

  4、協(xié)助班級做好動物、植物的越冬護理。

幼兒園園長工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  全園全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。

  二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

  (一)政治思想工作:

  1﹑提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

  2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。

  (二)保教工作:

  1﹑保育工作:

  (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

  2、教育教學:

  (1)進一步學習領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應(yīng)學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  (4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

  a﹑創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

  b﹑鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

  c﹑培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的`表現(xiàn)。

  d﹑培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

  e﹑創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。

  f﹑加強對區(qū)域活動的組織指導。

  g﹑加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

  h﹑各班每月組織一次"散游"參觀活動,各段組織"春游"、"秋游"活動。

  (三)﹑安全工作:

  (1)﹑每天與保衛(wèi)室一起,排查安全隱患并及時解決。

  (2)﹑要求教師要有高度的責任心,隨時注意幼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。

  (3)﹑每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識。

  (4)﹑做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作。

  (四)、家長工作:

  (1)、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。

  (2)、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)

  (3)、遇到家長投訴問題及時向上級匯報,并妥善解決。

幼兒園園長工作計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,加強理論學習,樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,努力提高教育教學質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展。

  二、園況分析

  教職工:本園新加入教師2名,保育員1名。全園共有園長1名,教師5名,其中4名都有工作經(jīng)驗,1名為新轉(zhuǎn)崗教師。保育員3名,其中2名有工作經(jīng)驗,一名為新增人員,無經(jīng)驗。炊事員1名。

  幼兒:根據(jù)縣教育局東教基13號《關(guān)于進一步規(guī)范中小學幼兒園辦學行為的意見》文件精神,我園小班人數(shù)超過30人,故分成2個班級。根據(jù)年齡及幼兒本事分為:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。

  三、主要工作任務(wù)和資料:

  (一)培訓工作:

  1、組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。

  2、組織教師業(yè)務(wù)學習,經(jīng)過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研本事。

  3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。

  (二)保教工作:

  1、保育工作:

  (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習、行為習慣。

  2、教育教學:

  (1)進一步學習領(lǐng)會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應(yīng)學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,進取探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情景制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的本事。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、本事、知識、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不一樣幼兒不一樣對待”的教育方法,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事得到較大發(fā)展。

  (3)經(jīng)過聽課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景,確保幼兒園一日活動規(guī)范進行。

  (4)經(jīng)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展

 、賱(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達本事的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

 、诠膭钣變涸诿佬g(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)本事。

 、叟囵B(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)本事。

 、芘囵B(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

 、荼=倘藛T要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質(zhì)。

  ⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和趣味。

 、哓S富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。

 、嗉訌妼^(qū)域活動的組織指導。

 、峒訌姯h(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的.本事。

  ⑩各段開展資料豐富的幼兒競賽活動。

 、瞎(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。

  (5)保教人員要關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自我的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。

  3、衛(wèi)生保。

  (1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。

  (2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度,加強檢查、指導。

  (3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

  (4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。

  (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

  (三)教育科研工作

  目前,幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。

  第一、抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的作用,把改善教法和指導學法結(jié)合起來進行研究。

  第二、瞄準當前教學的熱點問題,開展專題研究,改善教學結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學過程,改革教學方法,貫徹教為主導、學為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學模式。

  第三、加大教研力度。認真組織教師制定貼合本段幼兒的月保教目標,選擇貼合目標、幼兒感興趣的、于幼兒的生活的教育資料,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。

  第四、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情景,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。

  第五、本學年園教研重點將是:繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,經(jīng)過聽課、評課,提高教師教研本事,促保教質(zhì)量提高。

  第六、教師要根據(jù)目標,選擇貼合幼兒興趣的資料,設(shè)計形式較豐富的教育教學活動計劃。

  (四)家長工作:

  1、每學期至少召開1次“家長會”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對園工作的提議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。

  2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,到達家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

  (1)與家長交流了解幼兒在家情景,也讓家長了解學園、班級情景及對幼兒的教育目標要求,到達家園教育的一致。

  (2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,經(jīng)過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的本事。

  3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面發(fā)展。

  (1)經(jīng)常家訪,幼兒2天沒入園,班主任教師要打電話家訪,必要時應(yīng)登門家訪。

  (2)每月設(shè)立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情景。

  (3)節(jié)日舉行“家園同”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。

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