幼兒園經(jīng)典園長(zhǎng)的座右銘170句

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的座右銘吧，每個(gè)人都有自己為人處世的原則，座右銘是恪守這一原則的較常見(jiàn)的形式。什么樣的座右銘才具有借鑒意義呢？下面是小編收集整理的幼兒園經(jīng)典園長(zhǎng)的座右銘，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　1、踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

　　2、全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。

　　3、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

　　4、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。

　　5、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。

　　6、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨她們成長(zhǎng)。

　　7、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！

　　8、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。

　　9、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

　　10、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。

　　11、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。

　　12、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。

　　13、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。

　　14、愛(ài)每一個(gè)孩子，她們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！

　　15、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。

　　16、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。

　　17、真情教書(shū)，真心育人。

　　18、做一名美和愛(ài)的使者。

　　19、老師的人格就是教育工作中的一切。

　　20、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

　　21、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。

　　22、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。

　　23、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。

　　24、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

　　25、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)。

　　26、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨她們的成長(zhǎng)。

　　27、工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校�我又在孩子心中�?/p>

　　28、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。

　　29、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。

　　30、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。

　　31、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

　　32、關(guān)愛(ài)童心，感受真愛(ài)，欣賞童趣。

　　33、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　34、冰凍三尺，非一日之寒。

　　35、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。

　　36、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。

　　37、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。

　　38、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，她們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！

　　39、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。

　　40、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。

　　41、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。

　　42、全心全意為學(xué)生服務(wù)。

　　43、說(shuō)老實(shí)話，干良心事。

　　44、喜歡孩子，善待孩子。

　　45、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

　　46、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。

　　47、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　48、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　49、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。

　　50、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

　　51、心中有目標(biāo)，眼中有孩子，處處有教育。

　　52、燃燒自己，照亮別人。

　　53、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

　　54、尊重，讓幼兒的心靈走向自由;激勵(lì)，讓生命積極互動(dòng);開(kāi)放，讓人人收獲精彩。

　　55、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。

　　56、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

　　57、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

　　58、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

　　59、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

　　60、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。

　　61、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！

　　62、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

　　63、勇于承擔(dān)責(zé)任，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新陳舊的思想觀念，用科學(xué)先進(jìn)的管理理念為我們營(yíng)造著。

　　64、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。

　　65、不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心！

　　66、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　67、學(xué)高為師，身正為范。

　　68、微笑迎接每一天的朝陽(yáng)，微笑迎接每一雙童真的雙眸。

　　69、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。

　　70、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

　　71、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。

　　72、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。

　　73、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。

　　74、我深知保育工作的重要性，對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的責(zé)任心愛(ài)心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。

　　75、用我的細(xì)心，耐心和愛(ài)心，換你的安心，放心和舒心。

　　76、尊重理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。

　　77、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。

　　78、我們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護(hù)每一棵幼苗。

　　79、學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。

　　80、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。

　　81、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

　　82、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

　　83、教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

　　84、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

　　85、在今后的工作中，我將繼續(xù)保持以往認(rèn)真的工作態(tài)度，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)幼兒，做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意幼兒喜歡的保育老師。

　　86、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

　　87、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

　　88、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

　　89、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

　　90、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

　　91、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

　　92、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！

　　93、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

　　94、把我最美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛(ài)的每一位孩子。

　　95、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

　　96、幼兒園是一個(gè)保教相結(jié)合幼兒場(chǎng)所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛(ài)孩子才能做好這份工作，孩子是祖國(guó)的花朵，是明天，我愿意將自己一顆無(wú)私的愛(ài)心獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，將他們當(dāng)成自己的孩子來(lái)照顧。

　　97、精，勤，敬，緊，靜

　　98、學(xué)高為師，身正為范

　　99、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮

　　100、從零開(kāi)始，持之以恒

　　101、學(xué)生的滿意，是最大的幸福

　　102、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人

　　103、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上

　　104、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。

　　105、對(duì)孩子傾注全部身心的愛(ài)是事業(yè)成功的源泉。

　　106、熱愛(ài)生活、積極生活，創(chuàng)造性地生活，成為生活的主人。

　　107、教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。

　　108、用愛(ài)譜寫(xiě)教育的樂(lè)章。

　　109、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。

　　110、千里之行，始于足下。

　　111、拿起鏡子，對(duì)著自己微笑；走進(jìn)田野，對(duì)著大地歡呼；登上高山，擁抱大自然。我堅(jiān)信生活著就是幸福。

　　112、教師的威信建立在責(zé)任心上。

　　113、凡是不關(guān)于摹仿，不能運(yùn)用必要的面部表情或者不能夠控制自己情緒和教師，都不會(huì)成為良好的教師。

　　114、一名掘井人的平凡換來(lái)一眼清涼的甘泉，一名教師的平凡換來(lái)桃李滿天下。

　　115、放開(kāi)你的手，讓孩子去想，讓孩子去說(shuō)，讓孩子去做。

　　116、孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的收獲。

　　117、教育加贊賞等于教育的平方。

　　118、讓孩子相信自己是天才，就不要吝嗇你鼓勵(lì)的眼神和由衷的贊許。

　　119、放我的真心在你的手心。

　　120、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

　　121、微笑迎接每一天的朝陽(yáng)，微笑迎接每一雙童真的雙眸。

　　122、給孩子一縷陽(yáng)光，你將收獲一片溫暖。

　　123、天荒地老，教師的童心不泯。

　　124、家庭是孩子的第一教室，父母是孩子的首任教師。

　　125、廣積不如教子，投資宜重教育。

　　126、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

　　127、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

　　128、只會(huì)增加生活經(jīng)驗(yàn)，而不會(huì)造成自卑的這樣的一種失敗才是有益的。

　　129、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作，關(guān)懷備至呵護(hù)孩子，真心誠(chéng)意服務(wù)家長(zhǎng)。

　　130、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　131、首先做研究者，其次才做管理者。

　　132、用教好每一位學(xué)生。

　　133、許多時(shí)候，對(duì)孩子不加幫助，反而是最好的幫助。

　　134、用耐心培養(yǎng)學(xué)生信心，用愛(ài)心為學(xué)生尋找希望。

　　135、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　136、展開(kāi)想象的翅膀，揚(yáng)起遠(yuǎn)行的風(fēng)帆，讓我們的孩子從愛(ài)心中起航。

　　137、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

　　138、一個(gè)和睦的家庭，是父母給孩子的最好禮物。

　　139、教育的過(guò)程中給予孩子充分的愛(ài)和自由是最為重要的。

　　140、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛。

　　141、成家勿謂當(dāng)家易；養(yǎng)子應(yīng)知教子難。

　　142、讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)儉的品德，絕不是不讓孩子花錢(qián)。

　　143、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。

　　144、我們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護(hù)每一棵幼苗。

　　145、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！

　　146、人生并不是為命運(yùn)所左右的，努力是奇跡的另一個(gè)名字。

　　147、愛(ài)是橋梁，將孩子家長(zhǎng)和教師緊密相連，讓我們?cè)趷?ài)中行使教育的權(quán)力。

　　148、教化之移人也如置郵焉。

　　149、喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂(lè)是為人師者至高無(wú)比的秘方。

　　150、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

　　151、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！

　　152、關(guān)愛(ài)是基礎(chǔ)，溝通是橋梁，尊重是原則，做人是核心，以身作則是鏡子。

　　153、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。

　　154、養(yǎng)子不教父之過(guò)，訓(xùn)導(dǎo)不嚴(yán)師之惰。

　　155、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

　　156、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

　　157、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

　　158、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

　　159、用真心關(guān)愛(ài)幼兒生活；用熱情孕育幼兒成長(zhǎng)；用行動(dòng)贏得家長(zhǎng)的信賴。

　　160、寓教于愛(ài)，情致理通；寓教于信，智高義遠(yuǎn)。

　　161、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。

　　162、讓孩子在幼兒園渡過(guò)快樂(lè)的每一天。

　　163、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

　　164、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

　　165、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

　　166、最偉大的老師是把孩子送到成功的彼岸。

　　167、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　168、人性中最本質(zhì)的期待是得到別人的贊賞。

　　169、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。

　　170、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西，

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