幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 1
學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力支持配合下,有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持保教并重
五月初,幼兒園搬入新的教學(xué)大樓,環(huán)境好了,但我們對(duì)衛(wèi)生保健工作沒有放松。為了切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng),特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師給女孩子梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。
進(jìn)入夏季以來,各種傳染病也出現(xiàn)高發(fā)趨勢,為了杜絕傳染病在我園的發(fā)生,由納彥英老師每天親自在幼兒園門口進(jìn)行晨檢,嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查、五登記”來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)指導(dǎo)各班教師做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告并采取防治措施,控制了傳染病病菌的`傳播,把好了安全的第一關(guān)卡,晨檢率達(dá)到98%以上,沒有發(fā)生帶傳染病入園的。
2、對(duì)患病兒隨時(shí)觀察,按時(shí)喂藥;患病請(qǐng)假的做好電話追蹤,及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合。
3、嚴(yán)格幼兒服藥登記制度。
有的家長讓幼兒自行到藥品到園,為了防止幼兒擅自帶藥、私自服藥、錯(cuò)服藥等情況的發(fā)生,4月份我們與家長簽訂了《幼兒服藥協(xié)議》,規(guī)定家長必須親自將藥品教給老師,并進(jìn)行登記,教師給孩子服藥時(shí)要核對(duì)藥品名稱、劑量、服藥方法、次數(shù),并簽字,教師不得擅自給孩子服用藥品。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
消毒是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們利用每周五下午的例會(huì)時(shí)間就一周衛(wèi)生保健工作進(jìn)行小結(jié),對(duì)存在的問題及時(shí)指出來,真正做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)糾正,使老師們深刻地認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人一巾一杯制,每次用餐前擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,每天紫外線消毒1次(時(shí)間為1小時(shí));床單被褥做到每兩個(gè)月清洗一次、被褥每兩周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;衛(wèi)生間和清潔工具每天用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。
另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班老師對(duì)照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,定期對(duì)教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);使每位工作人員都能規(guī)范操作。消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。
四、合理安排幼兒膳食
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。采購中,我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購食品做到索證索票,購買的菜必須新鮮、無毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆、烹飪上下功夫,組織廚房人員嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一年來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。
每月我還及時(shí)認(rèn)真做出營養(yǎng)分析,通過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會(huì),討論改進(jìn)措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取更加均衡合理。同時(shí)我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格做到專款專用。
另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求幼兒能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。
五、加強(qiáng)幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,教師通過各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行檢查,確保安全;各班的消毒藥品存放安全。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。
六、加強(qiáng)家園聯(lián)系
為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家長開放日講座、活動(dòng)觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。
為提高幼兒園衛(wèi)生保健健康管理水平,做好晨午檢工作,預(yù)防和減少傳染病發(fā)生,保障兒童身心健康,促進(jìn)兒童發(fā)展,6月24日,對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次全面的衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn),從衛(wèi)生保健的分類,衛(wèi)生保健內(nèi)容、衛(wèi)生保健規(guī)范要求、幼兒飲食生活衛(wèi)生、晨檢工作、因病缺勤追查及登記制度、幼兒常見疾病及其預(yù)防、常用消毒方法、環(huán)境衛(wèi)生消毒制度、及食品的采購和貯存這幾個(gè)方面進(jìn)行了培訓(xùn)。通過培訓(xùn),增強(qiáng)了從業(yè)人員對(duì)相關(guān)理論法規(guī)的理解和應(yīng)用,提升幼兒園保健服務(wù)能力、提高衛(wèi)生保健水平。
回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒有最好,只有更好!
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 2
在這一個(gè)學(xué)期里,我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成績,衛(wèi)生保健也做了很多工作,完成了很多任務(wù),各位保健老師都能嚴(yán)格、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使各項(xiàng)工作都得到順利完成,多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的表揚(yáng)。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單小結(jié):
一、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。
1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練,學(xué)期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并進(jìn)行交流,使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),寫作水平也得到較大的提高。
2、醫(yī)生能堅(jiān)持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評(píng)比,及時(shí)反饋檢查情況,每月進(jìn)行考核。級(jí)部醫(yī)生還能隨時(shí)做好指導(dǎo)、督促工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,督促保育員及時(shí)改進(jìn)。
3、本學(xué)期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細(xì)的消毒要求,嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。
4、提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時(shí)間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作,使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核。
二、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂,保證師生伙食質(zhì)量。
1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評(píng)分表,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識(shí)考核。
2、加強(qiáng)食堂人員管理,制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé),使食堂人員明確職責(zé),分工合作,將每天的.工作按時(shí)高效地完成。
3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購,保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。
4、鼓勵(lì)食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進(jìn)一步提高烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對(duì)伙食質(zhì)量表示滿意,同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。
5、隨時(shí)提醒食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,及時(shí)改進(jìn),使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔,比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,提高了大家的工作積極性。
三、順利完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
本學(xué)期,總部、分部的衛(wèi)生保健特級(jí)復(fù)評(píng)順利進(jìn)行,新梁溪園的A級(jí)食堂驗(yàn)收?qǐng)A滿完成。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項(xiàng)檢查評(píng)比中都要得到體現(xiàn),我們能積極配合幼兒園各部門,收集資料,做好臺(tái)帳,贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 3
本學(xué)期的工作,在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)各主管部門的指導(dǎo)關(guān)心支持下,按照?qǐng)@務(wù)工作計(jì)劃要求和制訂的保健計(jì)劃,我們2位保健老師,圍繞健康安全第一、預(yù)防保健為主的指導(dǎo)思想,通過全園教職工的努力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,各項(xiàng)保健工作順利完成,小結(jié)如下:
一、保健保育、防病防控工作
1.我園是寄宿制和全日制并存的園所,為此,我們著重做好幼兒的晨檢、午檢、晚檢和全日巡查觀察工作,特別是切實(shí)做好預(yù)防“手足口”病、流感、等呼吸道傳染病的`發(fā)生流行。每天晨檢檢查除常規(guī)做好一問、二看、三摸、四查外,重點(diǎn)詢問每位幼兒的身體健康狀況有無異常、用手電筒查看幼兒的口腔、雙手等。巡視觀察各班級(jí)幼兒的精神狀態(tài)、飲食飲水、大小便、日;顒(dòng)情況等,發(fā)現(xiàn)有異常及時(shí)處理。平時(shí)還采取積極防范措施口服(板藍(lán)根)加強(qiáng)預(yù)防。
2.積極向幼兒、家長加強(qiáng)宣傳流感、手足口病和呼吸道傳染病的防病控病知識(shí),使幼兒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和預(yù)防疾病的意識(shí),知道要勤洗雙手、不去人多擁擠的公共場所的知識(shí)和道理。和班級(jí)老師同時(shí)關(guān)心、及時(shí)了解孩子缺勤缺課等不來園原因情況。做好計(jì)劃免疫特別是對(duì)新入園幼兒和外來幼兒的免疫接種情況進(jìn)行登記管理,做好缺種、漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)讓每個(gè)幼兒能按時(shí)完成免疫接種。
3.抓好園、室內(nèi)的環(huán)境清潔衛(wèi)生,定人定點(diǎn)、分塊包干。操場大型玩、器具有專人保潔保養(yǎng),幼兒活動(dòng)生活場所的物品定期進(jìn)行清洗、整理、消毒。做好每天一小掃、一周一打掃,保證園、室內(nèi)外環(huán)境整潔美觀。
二、營養(yǎng)膳食合理安排
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、季節(jié)氣候制定適合幼兒生長需要的帶量食譜,做到每二周不重復(fù)、有葷素、米面、干濕、甜咸、顏色等相應(yīng)的搭配保障按量供給。每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算,有分析和改進(jìn),聽取反饋意見,在進(jìn)餐、進(jìn)點(diǎn)中注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐進(jìn)點(diǎn)好習(xí)慣,細(xì)細(xì)嚼、慢慢咽、少盛多添、一口飯、一口菜、吃完自己的一份飯菜,咽下最后一口離開座位。
三、做好日常預(yù)防性消毒隔離
1.嚴(yán)格抓好日常衛(wèi)生消毒隔離,是控制傳染病入侵的保障。每天配置好250PP、500PP和1000PP的消毒藥液消毒桌面、臺(tái)面、地面、環(huán)境、廁所等使用。
2.營養(yǎng)室餐具、食具、用具分別按要求規(guī)定一餐一消毒。
3.班級(jí)玩具嗎、圖書每周一消毒,平時(shí)利用陽光、紫外線定期消毒。
4.臥室被褥、席子一周一消毒利用陽光、紫外燈照射消毒。
本學(xué)期中雖然出現(xiàn)了幾例散發(fā)“手足口”病,但都得到了有效的控制。
四、抓好“新三病”的干預(yù)管理
平時(shí)根據(jù)不同類型的體弱兒進(jìn)行不同的干預(yù)和管理,(輕度營養(yǎng)不良、輕度貧血、輕度肥胖、中度肥胖),對(duì)輕度營養(yǎng)不良和輕度貧血的幼兒平時(shí)增加雞蛋、和水果,對(duì)肥胖幼兒要求其減重,在平時(shí)的飲食中適當(dāng)減少肉類、甜類、奶類,還適當(dāng)增加些活動(dòng)量。
五、做好資料的積累歸檔工作
做好各種保健資料的記錄登記,按要求填寫、統(tǒng)計(jì),重視積累、分檔歸類。
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 4
一、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。
3、提醒幼兒根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、醫(yī)務(wù)室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。
二、在膳食方面
了解幼兒對(duì)每種菜肴的接受情況,以便及時(shí)調(diào)整烹調(diào)的方法,使幼兒得到全面的營養(yǎng),指導(dǎo)教師和家長培養(yǎng)幼兒良好的'用餐習(xí)慣,如正確的拿碗用勺,正確的坐姿、正確的擦嘴,糾正挑食、偏食的不良習(xí)慣等。
三、在健康方面
開學(xué)初,我班就收取了每位新生的健康卡和預(yù)防接種卡,做好接種情況登記,確保了每位幼兒的安全入園。同時(shí),保健老師及時(shí)做好幼兒的身高、體重等生長發(fā)育指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)、評(píng)價(jià),對(duì)體弱兒、肥胖兒進(jìn)行建案管理,并和家長溝通、交流,使家長能注意孩子的生長發(fā)育情況,了解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害,采用科學(xué)的方法給幼兒以鍛煉、并合理調(diào)配孩子的飲食,改善孩子的身體狀況。
在平時(shí)的工作中,老師每天能提前上班,親切接待幼兒來園,用“看、摸、查、問”等方法進(jìn)行晨檢,了解幼兒的身體狀況,對(duì)于生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,教師給與幼兒更多的關(guān)心照顧,幫助幼兒盡快地恢復(fù)往日的活潑健康。在傳染病流行期間,保健老師能督促保育員加強(qiáng)對(duì)班級(jí)環(huán)境、物品的消毒,指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取恰當(dāng)?shù)拇胧,從根本上杜絕了傳染病的傳播。
四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。
2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
五、防病措施
配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理,及時(shí)通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98以上。
認(rèn)真篩查體弱兒,對(duì)12個(gè)中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理,及時(shí)與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng),使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。
對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行規(guī)范矯治,科學(xué)指導(dǎo),疾病矯治率達(dá)100,做好矯治登記和矯治情況記錄。
六、合理制定膳食均衡的食譜,保證幼兒所需的營養(yǎng)
1、采用計(jì)算機(jī)這一現(xiàn)代化工具對(duì)我園幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)管理,每周進(jìn)行一次食譜調(diào)查、每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算,隨時(shí)對(duì)我園幼兒營養(yǎng)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)以便及時(shí)調(diào)整食譜結(jié)構(gòu)。
2、組織伙委會(huì)成員每周制定一次食譜,食譜根據(jù)當(dāng)月收入情況、市場供應(yīng)情況有計(jì)劃地科學(xué)地制定。制定食譜時(shí)嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細(xì)結(jié)合的原則。根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn)加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產(chǎn)品的進(jìn)食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì)、vitc、鈣質(zhì)的攝入。同時(shí)伙委會(huì)成員每月開一次伙委會(huì),公布幼兒伙食的收支情況,反饋幼兒飲食情況,提出存在的問題并及時(shí)更正解決。
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 5
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
一、健康檢查工作:
嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共639名幼兒,新入園3名幼兒,中途1名幼兒從國外返回。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市婦幼保健對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重 看 、 摸 、 問 ,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。
二、防病措施:
本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型H1N1流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。
三、營養(yǎng)與膳食工作:
每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)?顚S,伙食費(fèi)盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。
本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,開展了食堂人員操作比賽 廚藝大比拼 ,旨在提高烹飪技術(shù),增添花色品種;并且配合《食品衛(wèi)生法》頒布而進(jìn)行理論學(xué)習(xí),組織食堂人員參加 娃哈哈 杯食品安全衛(wèi)生知識(shí)競賽,提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,并詳細(xì)備案。準(zhǔn)確、詳細(xì)地做好幼兒每日食物出入庫紀(jì)錄,確保保健員、炊事員、出納三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,確;锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的.教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、安全健康教育和檢查
園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了 緊急疏散演練 ,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好 藥品委托記錄 ,寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無誤后方可服用。
六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、以園刊《綠草地》、家長學(xué)校、宣傳窗、電子顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站為窗口,從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口和甲型H1N1流感高發(fā)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
七、其它工作:
認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 6
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作依據(jù)《綱要》精神和本園的實(shí)際情況,腳踏實(shí)地完成了保育后勤工作任務(wù),取得了確定的成績,為了使今后工作做得更好,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)
本著理論引導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每半月召開保育后勤條線例會(huì),適時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》《食品法》以及消防避險(xiǎn)學(xué)問,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開辦保育學(xué)問講座,對(duì)保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)問考試,使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,總之通過多種形式,幫忙引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上把握引導(dǎo)思想,融會(huì)貫穿于工作中。
二、時(shí)刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),幼兒的安全,牽動(dòng)著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,召開安全工作會(huì)議,定期對(duì)幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改、完善。對(duì)于各種不安全隱患,我們做到適時(shí)發(fā)覺適時(shí)搶修,而且常常提示各位帶班老師注意報(bào)修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個(gè)幼兒意外事故發(fā)生時(shí)的不安全性降到最低程度。加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用游戲和活動(dòng)教會(huì)幼兒安全學(xué)問和技能,保健老師開辦安全學(xué)問專題講座等。我們知道有了安全,才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今后的.工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對(duì)安全工作常抓不懈,對(duì)幼兒的安全負(fù)責(zé)。
三、加大力度抓好保健,科學(xué)合理布置一日膳食
本學(xué)期依照“蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實(shí),把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),做好晨檢的看、摸、問、查的各項(xiàng)工作,保證每個(gè)孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培育兒童良好的生活習(xí)慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,堅(jiān)固結(jié)實(shí)地做好了秋季傳染病的防備,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,但我園還是很好地做好了防備工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還依據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格磨練,確保幼兒戶外體育磨練和活動(dòng)的時(shí)間,增長兒童身心健康及抗病本領(lǐng)。另外,我們還科學(xué)合理地布置幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養(yǎng)計(jì)算,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,每周依據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要訂立合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗(yàn)收,簽好發(fā)票單,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品。
四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生學(xué)問、食物中毒防備學(xué)問、餐具消毒學(xué)問等等,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,提高工作效率,提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平。本學(xué)期由于多種原因,食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,持證上崗,適時(shí)換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,使他們放心工作,更好地為師生服務(wù)。為了不絕提高幼兒的飲食質(zhì)量,在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫,集思廣益不絕加添花色品種,食品采購由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的引導(dǎo),不定期的進(jìn)行抽查,發(fā)覺問題適時(shí)落實(shí)整改。
五、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)美妙衛(wèi)生的育人環(huán)境
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康、歡快成長的良好環(huán)境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,依據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。
進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,人人參加、責(zé)任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,保育老師每天依照規(guī)定的要求清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。
本學(xué)期保育后勤工作有了確定的改進(jìn),保育后勤人員的素養(yǎng)有了明顯地提高,全體教職工能緊密搭配,在安全方面做了大量的工作,未發(fā)生重點(diǎn)事故。成績已經(jīng)過去,下學(xué)期將連續(xù)加大安全工作力度,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強(qiáng)食堂工作的引導(dǎo),規(guī)范操作,立足基本食譜,努力探求色、香、味、形懼全,購買必需的用具,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,我們將滿懷信念,努力工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,贏得社會(huì)和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天連續(xù)努力吧!
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 7
一學(xué)期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使孩子們更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),因此,加強(qiáng)孩子們的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn),而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特征是我們?cè)诒S矫娴囊c(diǎn);仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)孩子自立、自理,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí),從不同角度促進(jìn)孩子的發(fā)展。
一、鍛煉體能,提高幼兒的身體素質(zhì)
在本學(xué)年里,我們堅(jiān)持以《綱要》精神為導(dǎo)向,開展適合幼兒身心發(fā)展的各種體能鍛煉活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質(zhì)。
晨間戶外活動(dòng)中,我們讓幼兒根據(jù)自己的興趣,按意愿選擇器械,自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械,既發(fā)展幼兒的上肢動(dòng)作,也發(fā)展了下肢動(dòng)作,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
在體育活動(dòng)中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報(bào)紙等,啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋,想出一些不同的玩法,既達(dá)到鍛煉的目的又發(fā)展
幼兒的創(chuàng)造力。幼兒多運(yùn)動(dòng),自然食欲就好,我班午餐情況良好。
二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級(jí)工作
1、進(jìn)一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,我們開展這一系列有計(jì)劃的教育活動(dòng),如:“病菌從哪里來”、“春天的保健”、“預(yù)防感冒”、“洗手好處多”等,并在日常生活中認(rèn)真觀察、提醒,加強(qiáng)訓(xùn)練,幼兒在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。
2、良好的班級(jí)常規(guī)使幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣,激發(fā)幼兒情感、情緒,促進(jìn)幼兒各個(gè)方面的發(fā)展。
1)讓幼兒參與制定常規(guī)。為了形成一個(gè)比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規(guī),我們提出問題,引導(dǎo)幼兒討論,并總結(jié)制定出規(guī)則。如:班級(jí)的常用物品包裹游戲材料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類、擺放,啟發(fā)幼兒做出標(biāo)簽,以便幼兒自我檢查、自我糾正。
2)給予幼兒精神上的鼓勵(lì)、支持。如,我們通過社會(huì)性活動(dòng)“分析對(duì)與錯(cuò)”“我的優(yōu)點(diǎn)”等活動(dòng)引導(dǎo)討論、個(gè)別交談,讓幼兒明白自己應(yīng)怎樣做?為什么要這么做?并在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監(jiān)督。而老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、愛的撫摩、一個(gè)贊許的微笑,讓幼兒真正體驗(yàn)到來自內(nèi)心的喜悅。培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)是建立在幼兒自己的認(rèn)知和自我約束上,他們由衷體驗(yàn)到了好常規(guī)給自己和別人帶來快樂。
3)大膽的給予幼兒自由的權(quán)利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng),而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來限制幼兒應(yīng)有的自由。幼兒沉浸在滿足內(nèi)在需要的活動(dòng)中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規(guī),這種自由寬松的氛圍促進(jìn)幼兒良好常規(guī)的形成。
三、有意義的遠(yuǎn)足
遠(yuǎn)足活動(dòng)是一項(xiàng)積極的健身活動(dòng),能促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,達(dá)到陶冶性情、鍛煉意志的目的;同時(shí),它又為幼兒提供了親近大自然的機(jī)會(huì),擴(kuò)大了幼兒接觸、認(rèn)識(shí)社會(huì)的活動(dòng)空間,因此深受孩子們的喜愛。由于孩子要走出幼兒園,這其中的安全、保育工作可是重中之重。
1、組織好遠(yuǎn)足活動(dòng)首先應(yīng)做好三個(gè)方面的工作:
(1)家長工作不能忽視
充分發(fā)揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開辟遠(yuǎn)足專欄,及時(shí)向家長介紹遠(yuǎn)足活動(dòng)的最新消息,提出需要家長配合的注意事項(xiàng),探討家長提出的有關(guān)設(shè)想等。
。2)安全工作不能忽視
由于遠(yuǎn)足活動(dòng)要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔(dān)心的`一個(gè)方面。為了確保遠(yuǎn)足活動(dòng)安全順利地開展,我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。
、僦贫ㄟh(yuǎn)足活動(dòng)意外事故急救預(yù)案
②加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動(dòng)的主要組織者,所以安全工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。
、奂訌(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。孩子們很容易激動(dòng),走出活動(dòng)室、走出幼兒園,面對(duì)廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放松的同時(shí)也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們?cè)诮逃繕?biāo)中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時(shí)怎樣才能不掉隊(duì)、怎樣才不會(huì)撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等,使孩子們的自我保護(hù)能力有了很大的提高。
。3)保育工作不能忽視
、龠h(yuǎn)足活動(dòng)需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。做好活動(dòng)前的保育工作和準(zhǔn)備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動(dòng)所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時(shí)調(diào)整和消除不利于幼兒參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的因素,如為個(gè)別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等;顒(dòng)中需要攜帶的物品有相機(jī)、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創(chuàng)口貼、藥棉等)、用于激勵(lì)幼兒的獎(jiǎng)品。
②做好活動(dòng)中的保育工作。遠(yuǎn)足活動(dòng)中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時(shí)調(diào)整活動(dòng)的節(jié)奏和速度,給予適當(dāng)?shù)男菹;提醒幼兒適時(shí)飲水,為個(gè)別幼兒脫去穿得過多的衣服;提醒幼兒注意安全,鼓勵(lì)幼兒跟上隊(duì)伍,經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)以防幼兒走失等,保證遠(yuǎn)足活動(dòng)的順利和安全。
、圩龊没顒(dòng)后的保育工作。經(jīng)過步行,孩子們回到幼兒園時(shí)一般都累了,遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束了,教師也不能掉以輕心,要堅(jiān)持做好活動(dòng)后的保育工作,組織好接下來的其他活動(dòng)。
、茏龊皿w弱幼兒的保育工作。由于個(gè)體差異的緣故,每個(gè)班級(jí)總有幾個(gè)體質(zhì)相對(duì)較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠(yuǎn)足任務(wù),使他們的體質(zhì)得到進(jìn)一步的增強(qiáng),也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠(yuǎn)足活動(dòng)。以達(dá)到幼兒園面向全體的教育原則。
2、我們的活動(dòng):
在遠(yuǎn)足的過程中,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意識(shí)到環(huán)境的污染:走在百丈鎮(zhèn)的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來,孩子們紛紛掩鼻而過;路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識(shí)到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號(hào)汽渡船孩子們?cè)隗@喜長江浩浩江水的同時(shí)發(fā)出感嘆:“長江水是黃色的”,有的孩子對(duì)它長生了質(zhì)疑,江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現(xiàn)象與環(huán)境污染聯(lián)系了起來。于是我們和孩子一起探討了環(huán)境污染以及環(huán)境保護(hù)的問題。開展了主題活動(dòng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。遠(yuǎn)足活動(dòng)意義深遠(yuǎn),不僅鍛煉了孩子,更賦予了孩子一雙善于洞察世事的眼睛,“環(huán)!边@一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。
忙忙碌碌又一學(xué)期,欣慰的是我們的工作沒有白做,在進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)之前孩子們無論是身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)都有了提高;蛟S工作中還存在著不足,我們將在以后的工作中不斷改進(jìn)。
四、把好防病治病關(guān)口
1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅(jiān)持做好新生入園體檢工作,經(jīng)體檢合格方可入園,幼兒入園體檢率xx%,入園后,每學(xué)期為幼兒測量身高、體重兩次,并及時(shí)作好評(píng)價(jià)登記,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)矯治。
2、把好晨午檢關(guān)。保健教師堅(jiān)持每天晨檢、巡檢,各班老師每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢、午檢,做到了一摸二看三問四查,并作好詳細(xì)記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離,防止進(jìn)入園內(nèi)造成蔓延。
3、把好消毒關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,制訂了詳細(xì)的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活動(dòng)室、寢室每天進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),嚴(yán)格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個(gè)月清洗一次。并做好記錄的填寫。
4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計(jì)劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。
5、我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃;每日一檢查,不到位的地方指出后,及時(shí)補(bǔ)救。
6、幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育成果顯著,幼兒都能養(yǎng)成按時(shí)喝水,飯前、便后洗手的好習(xí)慣。杜絕了病從口入,大大降低了各類傳染病的發(fā)生。
7、配合興華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做了齲齒的檢查工作,做好防齲宣傳,組織了幼兒“氟化泡牙”保健工作。
8、執(zhí)行“回執(zhí)”制度,下發(fā)的通知材料,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計(jì)工作。
五、衛(wèi)生宣教
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學(xué)育兒知識(shí)。
幼兒園還開辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動(dòng),聘請(qǐng)專家對(duì)家長及全體教師從衛(wèi)生保健知識(shí)、傳染病防控、幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)等方面進(jìn)行講座。截止目前已進(jìn)行了九期。
近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會(huì)的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時(shí)定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識(shí)。
六、完善各類資料的登記
平時(shí)我們注重各類衛(wèi)生保健的登記,按要求認(rèn)真填寫,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),各類數(shù)據(jù)及時(shí)登記存檔。
經(jīng)過大家的努力,在七月份我園通過了吉林省教育廳的檢查驗(yàn)收,我園正式成為了:吉林省示范性幼兒園。在檢查中幼兒園的衛(wèi)生保健工作得到了檢查組的好評(píng)。這是一件可喜可賀的事。當(dāng)我們看到衛(wèi)生保健工作做出的成績時(shí),我們也清楚地意識(shí)到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進(jìn)一步的探索,尋找原因;我們有決心在以后的工作中再接再厲,使幼兒園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 8
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,回眸過去,現(xiàn)將本學(xué)期保健工作總結(jié)如下:
一、做好新入園幼兒的體檢
對(duì)于新入園的幼兒,我園堅(jiān)持健康檢查制度,每個(gè)幼兒都進(jìn)行了入園體檢。
二、晨檢工作
保健老師認(rèn)真學(xué)習(xí)保健知識(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作好詳細(xì)記錄。來園幼兒中很少有生病的,有時(shí)有個(gè)別幼兒在外面感染了傷風(fēng)感冒家長能配合幼兒園及時(shí)自覺進(jìn)行隔離治病。
三、做好疾病預(yù)防工作嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度
。1)做好環(huán)境衛(wèi)生保潔
保持盥洗室、活動(dòng)室、空氣流通。定時(shí)打掃消毒盥洗室并保持干燥。走廊保持暢通,整潔,樓梯扶手處保持干凈無積灰。清掃戶外場地,擦洗戶外所有幼兒觸及到的`運(yùn)動(dòng)設(shè)備表面。
。2)做好預(yù)防性消毒
我園幼兒實(shí)行一人一杯、一巾專用制度,各班都做好標(biāo)記不混班,每天消毒。玩具做到每周消毒兩次,專人負(fù)責(zé),定時(shí)消毒,及時(shí)記錄。對(duì)不宜清洗的玩具、圖書等,利用空氣和陽光中的紫外線消毒。
我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,清晨,活動(dòng)室及時(shí)開窗通風(fēng);白天,地面打掃兩次,用消毒液拖地面,桌面每天用84消毒液擦洗兩次;當(dāng)幼兒離開了活動(dòng)室,紫外線燈就開始了活動(dòng)室消毒;廁所、盥洗室每天打掃,保持整潔;幼兒用的口杯每天洗后及時(shí)放在消毒柜里消毒、擦手毛巾能及時(shí)清洗放在蒸鍋消毒。杯子架上的灰塵天天擦干凈。
保教人員能堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行健康情況檢查,通過晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。
四、開展幼兒心理健康教育
開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí),開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
五、衛(wèi)生安全
切實(shí)加強(qiáng)安全工作,健全各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化保教人員安全意識(shí)和工作責(zé)任心,抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)把“大門”關(guān),外來人員入園需講明原因并登記好身份證。
開學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化安全的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會(huì)放心。
六、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),組織學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”、“教師工作職責(zé)”,進(jìn)一步明確保育工作目標(biāo),增強(qiáng)工作責(zé)任心,樹立服務(wù)意識(shí)。
2、當(dāng)班教師要做到人到、心到、眼到、口到、在組織幼兒活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài),情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
經(jīng)過了一學(xué)期的工作,我園在衛(wèi)生、保健工作方面取得了一定的收獲。幼兒園的疾病得到了控制,全園沒有傳染病發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高了,在下學(xué)期,我們將在繼續(xù)努力,爭取把工作做得更細(xì)、更好。
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 9
冬去春來,轉(zhuǎn)瞬間,又是新的一年的復(fù)始。回顧著逝去的整個(gè)秋季與冬季的忙勞碌碌和艱辛付出,才發(fā)覺說累的時(shí)候,原來自己已經(jīng)收獲了許多許多……盡管沒有傲人的成果,但這一份平凡得簡潔的歡樂就足夠了。
一、與幼兒之間的感情
我深知在幼兒園師幼之間的感情是重要的。在生活中我當(dāng)上了孩子們的引導(dǎo)者、支持者和合作者,喜愛以摯友的身份與他們相處。日子久了,孩子們來園都喜愛把發(fā)生在自己身上的好玩的事與我共享。有時(shí)候我們會(huì)私下互送小禮物一顆糖,一只小玩具,一個(gè)小發(fā)夾或者是把自己心愛的東西帶來,兩人靜靜的躲在老師房共享,小小的禮物卻持續(xù)著我們的感情。在家里看到好吃的東西就裝進(jìn)書包,那是給老師的:小小的關(guān)切都讓我深深的感動(dòng)。
二、教學(xué)方面
我負(fù)責(zé)了本班的美術(shù),語言,科學(xué)和社會(huì)等教學(xué)活動(dòng)。
孩子們通過了小班,中班兩學(xué)年對(duì)情境互動(dòng)課程的學(xué)習(xí)比較有愛好,本班的孩子年齡相差不大,但總體缺乏耐性,為此在教學(xué)過程中有一些困難。有的孩子一進(jìn)課題,一點(diǎn)即破,于是思想起先開小差。而接受實(shí)力弱的孩子原來就留意力比較難集中,加上發(fā)覺有的小摯友不仔細(xì),心也跟著飛到九霄云外。
經(jīng)過視察反思,我知道了孩子們都對(duì)簇新的事物感愛好。所以在語言和社會(huì)教學(xué)上我采納了故事性或嬉戲性的教學(xué)方法,實(shí)力強(qiáng)的孩子提高了興致在學(xué)會(huì)學(xué)問點(diǎn)的基礎(chǔ)上再次鞏固;實(shí)力弱的孩子也能長久留意力的參加其中。這樣一來全部孩子都在輕松自由的氛圍中學(xué)到學(xué)問。
本學(xué)期的美術(shù)主要選畫的都是些孩子熟識(shí)的題材,如:蔬菜類、水果類、簡潔的人物形象和其他一些靜物。孩子們都能通過已有的生活閱歷仔細(xì)視察,發(fā)覺身邊事物的特征,再經(jīng)過自己的形象思維,用線條和圖形組合把畫面的內(nèi)容表現(xiàn)出來得淋漓盡致。
我從不用同一模式局限孩子,他們?cè)诋嬐曛行闹黝}后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表達(dá)是這班孩子的強(qiáng)項(xiàng),他們作畫時(shí)都能大膽的發(fā)揮想象,雖然畫得不形象,但天馬行空的想象令人難以至信。畫《花瓶》的課上有個(gè)小摯友畫了一個(gè)花瓶的體形出來后,就沒有再對(duì)花瓶有任何的繪畫和裝飾,而是在畫背景,直到他把畫交給我的時(shí)候花瓶還是空白的,我很生氣的指責(zé)他:“為什么你不對(duì)花瓶進(jìn)行上色和裝飾?”
孩子卻義正詞嚴(yán)的對(duì)我說:“我畫的花瓶是沒有花紋的白色花瓶啊!薄也⒉簧鷼夂⒆臃磽袅宋业脑,相反的我敬重他們奇妙的想法,幼兒是活動(dòng)的主體,這樣才能使幼兒的創(chuàng)建力得以體現(xiàn),同時(shí)還會(huì)感到繪畫是一件歡樂的事,可以表達(dá)自己內(nèi)心的想法。
三、德育方面
除了注意提高孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量之外,德育教育也是我們培育孩子的重要課題。陶行知先生說過“生活即是學(xué)習(xí)!痹谏钪形覀兏嗟碾S機(jī)的教育孩子:戶外活動(dòng)時(shí),讓他們望見丟在地上的`垃圾要順手撿起扔到垃圾桶,不摘花木踐踏小草,懂得環(huán)保;上下樓梯要主動(dòng)跟長輩們打招呼,給別人讓路,懂得敬重他人;在教室里讓他們合作搬桌子,在臥房里合作疊被子,搬椅子和排隊(duì)時(shí)不推不插隊(duì),懂得合作與謙讓。讓他們?cè)谏畹默嵤轮杏H身體驗(yàn),潛移默化的把這些道德情操轉(zhuǎn)化成自己的。
四、家長工作
家長工作是家園相互溝通的橋梁。我們利用來園和離園的時(shí)間和家長相互了解孩子的狀況,有時(shí)也會(huì)通過家訪電訪進(jìn)一步向家長反映了解孩子的進(jìn)展,仔細(xì)填好每月的家園聯(lián)系冊(cè)中老師視察隨筆,家園欄中的育兒錦囊我們也會(huì)時(shí)常的貼出育兒閱歷或平安小貼士等內(nèi)容。
本學(xué)期也實(shí)行了秋游,家長開放日,教學(xué)觀摩以及圣誕舞會(huì)等家園互動(dòng)活動(dòng),雖勞碌了一些,卻讓我們和家長多了很多零距離的溝通。座談會(huì)中我們共同探討了我們的班級(jí)建設(shè)及教子育兒的好方法;戶外親子活動(dòng)中我們玩中作樂,看到孩子在嬉戲中學(xué)到的學(xué)問。以此家園同步讓家長從多方位看到孩子的成長,了解孩子的學(xué)習(xí)生活。
一年之計(jì)在于春,在這個(gè)漂亮的春天里,我已經(jīng)安排好了新的目標(biāo)與愿望。用自己的“行動(dòng)之漿”來劃動(dòng)載滿“心愿之船”,不畏風(fēng)雨的洗禮,去到達(dá)“實(shí)現(xiàn)的彼岸”,收獲秋的另一個(gè)起先……
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 10
時(shí)光飛逝,一學(xué)期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個(gè)學(xué)期中我結(jié)合本園的園務(wù)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行保建工作。牢固樹立“健康第一”的思想,采取一系列的有效形式和措施,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。以下是本學(xué)期的保健小結(jié):
一、保健常規(guī)工作:
1.幼兒健康檢查:開學(xué)后,我們抓住預(yù)防工作的重點(diǎn)(春季傳染病的防治)。保健老師嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,確保每天出入園的幼兒身體健康。生病幼兒的情況保健老師晨檢后及時(shí)反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也可以加強(qiáng)保育,做好全日觀察。在這一學(xué)期中我園的幼兒測量體重、身高一次、視力、聽力、血色素也進(jìn)行了相應(yīng)的檢測,并對(duì)測量結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)。發(fā)現(xiàn)有問題的幼兒及時(shí)通知家長并督促家長帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療,幼兒保健室也保存相應(yīng)的矯治記錄,從而定期對(duì)健康異常的兒童身體情況進(jìn)行復(fù)查,配合治療,加快幼兒的康復(fù)速度。
2.配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作:對(duì)幼兒的預(yù)苗接種進(jìn)行管理,及時(shí)通知幼兒家長,保證了每個(gè)寶寶的預(yù)苗接種。特別是針對(duì)原五星的轉(zhuǎn)園幼兒寶寶們,對(duì)他們進(jìn)行預(yù)苗的補(bǔ)種、接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%
3.每周發(fā)布健康保健宣傳資料1~2篇:根據(jù)季節(jié)變化、幼兒發(fā)育健康情況、以及布置的一些任務(wù)來確定主題,例如:
、賹殞毘蕴切「[門,預(yù)防幼兒齲齒的發(fā)生;
、诖杭境R妭魅静〉念A(yù)防;
、垧B(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;
、苓t睡的孩子長不高;
、菖侄盏臓I養(yǎng)早餐;
4.衛(wèi)生消毒工作:這是幼兒身體健康的保障。我們嚴(yán)格要求各位保育人員,按照室內(nèi)外環(huán)境按照一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行。在今年三月末搬入新園后,進(jìn)一步加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查督促的力度。使我們的新園以美麗、整潔的環(huán)境迎接四方來賓的參觀。幼兒玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求各班級(jí)教室、臥室、餐廳、廁所、走廊時(shí)時(shí)保持清潔。在傳染病流行高峰期間,加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了力度,避免了各類傳染疾病的發(fā)生。
5.安全教育和檢查:在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn)——幼兒上下樓梯時(shí)的防護(hù);幼兒在各個(gè)活動(dòng)室(翻斗樂、感統(tǒng)室、結(jié)構(gòu)室、蒙氏室等)活動(dòng)時(shí)防護(hù)的要點(diǎn);幼兒飲水的溫度,以避免幼兒發(fā)生意外。在平時(shí)也和教師上課相結(jié)合,利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)。
二、幼兒膳食營養(yǎng)
本學(xué)期保健工作重點(diǎn),做好幼兒膳食營養(yǎng)工作,克服種種不利因素,調(diào)整菜譜,平衡飲食結(jié)構(gòu),保證幼兒的營養(yǎng)攝入:
營養(yǎng)與膳食管理:在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制訂適合幼兒生長需要的食譜。在食譜制定過程中,天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。并及時(shí)詢問幼兒對(duì)各個(gè)菜肴的看法,制定幼兒喜歡的食譜。對(duì)一些別的幼兒園的.好食譜,積極采納。每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算,有分析及改進(jìn)的措施。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。
加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo):對(duì)食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進(jìn)食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí),對(duì)于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求。
三、保健保育的規(guī)范操作:
1、積極參加上級(jí)部門對(duì)衛(wèi)生保健老師進(jìn)行的衛(wèi)生專題培訓(xùn)(食堂衛(wèi)生、幼兒營養(yǎng)、消毒工作要點(diǎn)),提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。
2、按規(guī)范的要求完成兒保的體弱兒童的矯治、登冊(cè)工作,認(rèn)真執(zhí)行矯治計(jì)劃。
3、每日認(rèn)真做好安全檢查、宣傳工作,及時(shí)報(bào)修處理突發(fā)事件,杜絕事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月2次按時(shí)組織保育員、營養(yǎng)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好會(huì)議記錄,并理實(shí)際工作中逐步提高要求,從而提高保育質(zhì)量。
5、定期開展?fàn)I養(yǎng)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),明確各崗位的工作職責(zé),了解幼兒用餐情況,每月新菜進(jìn)行交流,互相取長補(bǔ)短,使幼兒的營養(yǎng)工作質(zhì)量不斷提高。
本學(xué)期的工作還有很多不足,在下學(xué)年的工作中將加以改進(jìn),完善我們的保育保健工作,取得更好的成績。
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 11
本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作總結(jié)
一、我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒體檢
1、我園每學(xué)期的開學(xué)初期,都嚴(yán)抓新生體檢工作,在本學(xué)期入園的幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。
2、我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒,認(rèn)真做好晨檢工作,晨檢時(shí)我們注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。
3、對(duì)于患病帶藥的幼兒,實(shí)行家長對(duì)幼兒藥品的登記并簽名。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的觀察護(hù)理工作,發(fā)現(xiàn)病情變化的幼兒,及時(shí)與家長聯(lián)系,并做好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助測量體溫,服藥等,并做好相關(guān)的.記錄。
二、加強(qiáng)檢查,抓好管理,完善制度,通過檢查使制度真正貫徹并落到實(shí)處。
首先,定期檢查。我園的衛(wèi)生小組,定期對(duì)各班幼兒的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒等工作進(jìn)行檢查。
其次,把日常工作檢查與每月考核緊密結(jié)合,做到檢查與懲罰掛鉤,考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等,完善管理制度,提高每位教職工的自律意識(shí)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,預(yù)防疾病的發(fā)生
幼兒園是幼兒較密集的場所,幼兒餐具、用具、玩具洗刷不徹底,消毒不到位就會(huì)病從口入,引發(fā)各種疾病。因此,我們園完善了各類消毒制度,配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每個(gè)班級(jí)都配有小消毒柜,教室、寢室配有紫外線消毒燈,嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒,并做好記錄。
四、嚴(yán)格幼兒食品管理,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故發(fā)生
1、我園各類食品、蔬菜全部在正規(guī)購置點(diǎn)采購,出入庫負(fù)責(zé)人并做好登記。
2、管理員做到及時(shí)檢查,有腐爛變質(zhì)及過期貨物不準(zhǔn)發(fā)放出庫,并做處理。
3、把好制作關(guān),廚房師傅嚴(yán)格按程序烹制,把好幼兒的入口關(guān),相關(guān)負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細(xì)致化,合理化。
五、重視幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和戶外鍛煉
每周一我們對(duì)幼兒指甲進(jìn)行檢查,給幼兒灌輸講衛(wèi)生的益處,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣,并幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充分享受空氣、陽光自然因素的鍛煉活動(dòng),我們對(duì)幼兒加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,要求每個(gè)班級(jí)每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)。
六、保證幼兒充足睡眠
幼兒入睡后會(huì)分泌生長激素,為了孩子的健康成長,我們加強(qiáng)午睡管理,巡查幼兒的睡姿,蓋被情況,并做有記錄。
七、我們成立負(fù)責(zé)安全管理人員
負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作,針對(duì)園里的大型玩具,戶外活動(dòng)器械,水電管線進(jìn)行安全檢查,全體職工在工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問題上報(bào)并及時(shí)處理,強(qiáng)化安全防范意識(shí),杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險(xiǎn)品入園等,盡努力做到更好,給孩子一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。
以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與家長意見,和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 12
圍繞著衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo),關(guān)心、支持下,進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健工作制度,加強(qiáng)安全衛(wèi)生保健常規(guī)教育,取得一定的進(jìn)步。
一、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、提升保育能力。
1、副園長、保健醫(yī)生參加晉江市20xx年春季保健工作會(huì)議,學(xué)習(xí)20xx年春季的工作要點(diǎn)及防控春季傳染病的知識(shí)。
2、保健醫(yī)生參加晉江市衛(wèi)生局、計(jì)生局、教育局聯(lián)合主辦的學(xué)校衛(wèi)生重點(diǎn)監(jiān)督工作培訓(xùn)班。
3、組織教師、保育員學(xué)習(xí)上級(jí)傳達(dá)的各類衛(wèi)生保健文件,貫徹落實(shí)衛(wèi)生保健工作。
4、開展保育員崗位練兵,提高保育員操作能力,規(guī)范操作流程。
二、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好新生入園體檢關(guān)。
1、新生入園體檢率達(dá)100%。
2、對(duì)全園幼兒防疫接種表簿進(jìn)行查驗(yàn),對(duì)有存在漏種、未種的幼兒通知補(bǔ)種。
3、新入職的教職工,到晉江市婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行檢查,體檢率達(dá)100%。
4、五月份,與安海衛(wèi)生院聯(lián)系對(duì)幼兒做好健康體檢。
三、嚴(yán)把晨、午檢關(guān)、謹(jǐn)防春季傳染病。
1、保健醫(yī)生在晨檢,實(shí)行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發(fā)期時(shí),配備手電筒,以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
2、各班教師、保育員做好全天觀察,注意觀察幼兒的衛(wèi)生情況,精神狀態(tài),特別是午間休息時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測試。
四、合理安排幼兒飲食,做好飲食衛(wèi)生管理工作。
1、根據(jù)明威營養(yǎng)軟件來制訂幼兒一周帶量食譜,葷素搭配,營養(yǎng)調(diào)配。
2、采購人員到定點(diǎn)商家購買食材,采購人員不買劣質(zhì)、過期的食材,食堂工作人員不做變質(zhì)的飯菜,嚴(yán)把食品關(guān),本學(xué)期無發(fā)生食物中毒事件。
3、保健醫(yī)生對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查,要求食堂人員按照食堂衛(wèi)生、消毒制度,對(duì)食堂的用具、餐具、炊具進(jìn)行清洗、消毒,確保幼兒的飲食衛(wèi)生。
4、每日專人負(fù)責(zé)食物的留樣工作,并做好記錄。
五、凈化、美化學(xué)園的衛(wèi)生環(huán)境。
1、實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人,每個(gè)角落都有專人負(fù)責(zé),落實(shí)到位。
2、嚴(yán)格按照消毒制度,對(duì)環(huán)境進(jìn)行清洗、消毒。對(duì)教玩具定期清洗,消毒。
3、落實(shí)每天一小查,每月一大查的工作。加大檢查力度,公布檢查結(jié)果,衛(wèi)生工作存在的問題的部門,及時(shí)通報(bào),責(zé)令整改。對(duì)衛(wèi)生工作做得好的部門,給與肯定與表揚(yáng)。
4、定期對(duì)學(xué)園進(jìn)行紫外線消毒。
六、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體格鍛煉習(xí)慣。
1、重視幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)日常生活中的巡檢與指導(dǎo)。培養(yǎng)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生情況,勤洗頭、洗澡、使幼兒做個(gè)講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生的好孩子。
2、學(xué)園堅(jiān)持讓幼兒每天陽光體育一小時(shí),利用晨間、體育課程、下午活動(dòng),讓幼兒增強(qiáng)體育鍛煉。
3、實(shí)行“我們一家的'陽光鍛煉”的方案,讓家長參與孩子的體育鍛煉計(jì)劃。督促幼兒體育時(shí)間,體育動(dòng)作,得到更好的鍛煉。
七、堅(jiān)持宣傳,重視衛(wèi)生保健。
1、利用家園聯(lián)系欄、宣傳欄,通過圖文并茂的刊物進(jìn)行宣傳,有效提高教職工、家長、幼兒的衛(wèi)生保健意識(shí)。
2、利用入、離園時(shí)、家訪時(shí)間,與家長溝通,了解幼兒的飲食、起居生活習(xí)慣。指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 13
本學(xué)期,我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長的掛念支持下,結(jié)合本園實(shí)際,堅(jiān)固樹立健康第一,防備為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,實(shí)行一系列有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過齊抓共管,營造全教園職工掛念和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,將工作總結(jié)如下:
一、營養(yǎng)與膳食管理
在訂立食譜時(shí),盡量依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)訂立適合幼兒生長需要的帶量食譜,并依據(jù)幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜。嚴(yán)格帶量食譜與食物用量相符的原則,不任意更改。食譜訂立過程中,力求不止調(diào)不重復(fù)。在每月組織召開的伙委會(huì)上匯報(bào)幼兒營養(yǎng)情形,及伙食費(fèi)的支出情況,聽取反饋看法,依據(jù)我園情況進(jìn)行擇取。注意培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣。在檢查幼兒進(jìn)食時(shí),要求幼兒秩序良好、安靜,腿放在桌子的下面等,本學(xué)期對(duì)家上進(jìn)行了進(jìn)食的開放活動(dòng)。并打開了伙食調(diào)查,家長普遍對(duì)幼兒園伙食情形表示充足。
二、健康檢查
年初,組織全園教職工進(jìn)行體檢,教職工持健康證上崗。幼兒入園,必需持有統(tǒng)一訂立的體檢表并按項(xiàng)目要求體檢,合格者方可入園(包含轉(zhuǎn)園的兒童)。本學(xué)年,測量體重2次、身高兩次、視力兩次,對(duì)測量結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)。發(fā)覺有異常兒童適時(shí)督促家長去醫(yī)院進(jìn)一步治療,并保管矯治記錄。每日幼兒入園按要求進(jìn)行晨檢,對(duì)生病兒童適時(shí)反饋到班級(jí),使老師對(duì)特別兒童可特別護(hù)理,加強(qiáng)保育,做好全日察看。
三、衛(wèi)生消毒
要求保教人員對(duì)外環(huán)境嚴(yán)格依照一天一小掃,一周一打掃的`制度進(jìn)行,對(duì)檢查發(fā)覺問題適時(shí)指出、督促改正。對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行公開,加強(qiáng)督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作,并適時(shí)提示每兩周曬一次及遇風(fēng)順延,使之制度化,明確化。玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求廁所無異味。
四、認(rèn)真做好防病工作
幫忙防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。剛強(qiáng)呼吸道疾病防病,在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級(jí)的空氣消毒工作。對(duì)病幼兒多的班級(jí)加添消毒的次數(shù)。在手足口病流行期間,加強(qiáng)晨檢、午檢和各項(xiàng)消毒工作的監(jiān)督檢查及班級(jí)幼兒隔離檢疫,使之?dāng)U散在最低限度。
五、安全保護(hù)
定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作,盡量削減不安全因素對(duì)幼兒活動(dòng)的影響。在生活環(huán)節(jié)中注意提示保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度,避開意外。在平常利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒加強(qiáng)安全的宣揚(yáng)教育,漸漸培育幼兒養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)。要求班級(jí)發(fā)生即便是擦破皮的事故,也必需上報(bào),從主觀上把安全放在工作之首位。
六、良好習(xí)慣的培育
堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面的培育和檢查。對(duì)幼兒指甲隨時(shí)抽查,使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣。
七、體弱兒護(hù)理
加強(qiáng)家園搭配的力度,在體弱兒歸案管理時(shí),與家長交流看法及建議,使家長能夠理解管理的意義,與老師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng),使之成為真正意義上的搭配,共同管理。
成績只代表過去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今后將連續(xù)好的傳統(tǒng),并不絕在工作中摸索出新方法、新思路,使我園的保健工作更上一層臺(tái)階。
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 14
這個(gè)月我在幼兒園園長的帶領(lǐng)下,在同事們的關(guān)心、支持和大力配合下,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)度,為了以后能更好地提高保健工作的質(zhì)量,現(xiàn)將這個(gè)月的工作作一個(gè)簡單的總結(jié):
一、堅(jiān)持“保教并重”原則
這個(gè)月是新學(xué)期的第一個(gè)月,我在園長的重視下,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“安全、舒適、衛(wèi)生”的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)學(xué)期初制定的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。
二、嚴(yán)格做好“晨檢”工作
1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把“晨檢關(guān)”。我遵守園內(nèi)規(guī)定,嚴(yán)格按"一摸、二看、三問、四查"工作步驟來進(jìn)行工作;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師的我能做好‘傳染病’的防治工作,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静r(shí)能做到及時(shí)隔離與簡單治療,情況嚴(yán)重者及時(shí)送至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,從而把好幼兒安全的第一關(guān)卡。
2、對(duì)患病兒我能隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)老師共同做好生病幼兒的`全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
三、加強(qiáng)“衛(wèi)生消毒”工作
消毒工作是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒程序和做好記錄是非常必要的。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)文件,學(xué)習(xí)之中認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。我們幼兒園制定了相關(guān)規(guī)定(衛(wèi)生消毒以及隔離制度):對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我都嚴(yán)格按照規(guī)定圓滿的完成任務(wù)。
我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班。我也完成了這項(xiàng)任務(wù),通過本人的努力,大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。
四、加強(qiáng)“幼兒安全”工作
在幼兒園一日生活中,安全教育工作也尤為重要。我園也成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 我堅(jiān)持做到每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。
五、加強(qiáng)家園聯(lián)系
為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我通過開展“告家長書、家訪”等形式開展一系列的家長活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這個(gè)月的保健工作,我付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我也會(huì)一如既往地繼續(xù)開展好幼兒的保育工作,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
幼兒園保健醫(yī)工作總結(jié) 15
時(shí)間在匆忙消逝。在這個(gè)學(xué)期,我在中產(chǎn)階級(jí)做了一名看護(hù)。在這個(gè)學(xué)期里,我既有喜悅也有汗水,也有各方面的困惑和進(jìn)步。與此同時(shí),一個(gè)學(xué)期就要過去了。在這里,我也應(yīng)當(dāng)整理自己的思路,總結(jié)過去的工作閱歷,從而更好的提高自己的工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,總結(jié)工作閱歷。
做好自己的工作,社會(huì)在不斷發(fā)展和完善,我們也在不斷對(duì)幼兒老師提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)和提高,才能成為合格的幼兒老師。在我的工作中,我專注于公園布置的任務(wù)和班級(jí)的.教育。我努力與全部的老師相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的護(hù)理水平。當(dāng)我在公園和課堂上完成任務(wù)時(shí),我會(huì)盡我最大的努力按時(shí)完成安排給我的任務(wù)。
第一,做好幼兒日常生活規(guī)律的訓(xùn)練。
在我們的工作中,我們將深化貫徹幼兒園教育方針,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究的意識(shí),培育幼兒的行為規(guī)范、自理生活潛能、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在一天的全部活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、當(dāng)幼兒進(jìn)食時(shí),應(yīng)能集中留意力,留意視察,愛惜幼兒,引導(dǎo)和幫助幼兒駕馭寧靜、親切進(jìn)食的技巧,培育禮貌的行為習(xí)慣,并讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用和擺放自己的物品。
2、注意幼兒自我照看潛能的培育,教幼兒穿衣服、穿鞋、穿襪子,整理被褥。學(xué)會(huì)做你能做的。
3、訂正幼兒在保險(xiǎn)、教育工作中的一些不良習(xí)慣,如打架、搶玩具等,培育幼兒互助的良好素養(yǎng)。
4、保證兒童戶外活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,增加兒童體質(zhì),提高兒童抗病實(shí)力。
其次,加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培育,杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。
老師有高度的責(zé)任感,讓孩子在自己的視線內(nèi),隨時(shí)消退一切擔(dān)心全因素,同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,培育孩子的自我愛護(hù)意識(shí)和高應(yīng)變潛力。上學(xué)前,我會(huì)對(duì)課桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)平安措施,加強(qiáng)剛好預(yù)防意識(shí),杜絕事故讓家長放心。做好下午的檢查工作,并做好具體記錄;疾和瘧(yīng)剛好通知家長,做好隔離患病兒童的工作,并定期將被褥拿回給家長清洗。
5、仔細(xì)探討“自然資源愛護(hù)者的責(zé)任”,明確自然資源愛護(hù)工作的目標(biāo)。在組織活動(dòng)時(shí),要留意視察幼兒的表情和心情,發(fā)覺異樣要?jiǎng)偤迷儐枴?/p>
二、做好清潔消毒工作。
通常,每天做一點(diǎn)工作,每周做一件大事。房間里沒有紙屑和水果殼。物品擺放整齊,窗戶干凈,地面干凈,地面干凈,沒有死角。
這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)度過了幼兒成長的時(shí)期。對(duì)我來說,還有許多東西和學(xué)問要學(xué)習(xí)。教育和關(guān)切都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持好的方面,向別人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的本質(zhì),成為一名合格的護(hù)士老師。
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