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幼兒園中秋教案中秋月亮對我笑瞇瞇
引言:中秋節(jié)要到了,看到月亮就想到了月餅,石家莊這兩天天氣極好,但是晚上看不到月亮。幼兒園的小家伙兒又開始發(fā)問了:老師老師,中秋節(jié)的時候,月亮會出來對我笑瞇瞇的嗎?我說會啊!小家伙兒開心的憧憬中。
活動目標:
1.在觀察、表達圖片內容的`過程中,理解、學習詩歌。
2.感受詩歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。
活動準備:
實物投影圖片供老師操作,圖片內容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。
活動過程:
1.傾聽教師朗誦詩歌,引起興趣。
(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌,感受詩歌內容。
(2)根據幼兒的問題進行討論。
2.在圖片的提示下,學念詩歌。
(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。
3.分角色朗誦詩歌。
中秋節(jié)唱兒歌,老師給小朋友們找到合適的兒歌了嗎?通過什么方式讓孩子認識中秋節(jié),感受中秋節(jié)的氣氛呢?
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