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你是一個(gè)沒有自信的父母嗎？
有一天，亞歷山大國王得到了一匹叫布斯法洛斯的寶馬。但這匹馬性情太烈了，誰也無法駕馭它。一直在旁邊觀看的亞歷山大發(fā)現(xiàn)，布斯法洛斯一看到人的影子就害怕，就會(huì)暴跳起來。于是亞歷山大一坐到布斯法洛斯的身上，就牢牢地捉住韁繩，然后把馬的鼻子向上提，不讓它看到自己的影子，結(jié)果布斯法洛斯果然表示得很安靜，似乎什么事也沒有發(fā)生一樣。假如在發(fā)生題目時(shí)，能夠精確地找出題目發(fā)生的原因，那么就很輕易找到解決題目的辦法。但精確地找到題目的原因，并不像想象的那么輕易。
養(yǎng)育孩子的題目也是這樣
當(dāng)媽媽之前，誰都會(huì)想，必定要把孩子養(yǎng)育得很出色。
“等著瞧吧，生下來我要狠狠地教訓(xùn)你！”——盡對不會(huì)有媽媽這樣想的。
但實(shí)際上，在孩子生下來后，在養(yǎng)育的進(jìn)程中，假如孩子沒有達(dá)到媽媽的期看，媽媽或許就會(huì)不由自主地對孩子大發(fā)性情。
在養(yǎng)育孩子之前，誰都會(huì)下決心說“我必定不會(huì)那樣的”，但當(dāng)渴看落空的時(shí)候，往往會(huì)下意識(shí)說出一些話，而這些話可以反應(yīng)出您是哪個(gè)類型的媽媽。
本章將先容七種認(rèn)為自己生涯得很辛苦的媽媽。當(dāng)然，假如您不屬于下面提到的七種類型的媽媽，那就最好不過了，由于那都是不幸福的媽媽。
而假如您到現(xiàn)在為止，一直都認(rèn)為自己是個(gè)幸福的媽媽，那么您可以直接跳過本章了。
不幸福的媽媽不可能給孩子帶來幸福，由于媽媽自己認(rèn)為不幸福，所以孩子當(dāng)然也不會(huì)幸福。
但令人焦慮的是，不幸的媽媽們往往不承認(rèn)自身有題目，不管發(fā)生什么事，她們都會(huì)把責(zé)任推給孩子，認(rèn)為孩子錯(cuò)了，是孩子有題目。于是在發(fā)生題目時(shí)，不僅找不到解決題目的辦法，還經(jīng)常把題目弄得更糟。
為什么會(huì)造成這樣的結(jié)果呢？
濫用威望的您是不是沒有自信心的父母呢？
有些媽媽特殊看重向孩子夸大“禮節(jié)”，這些媽媽不僅是對自己有所請求，連孩子給別人添點(diǎn)麻煩也不能容忍。
乍看之下，這些媽媽似乎是善于為別人著想，但實(shí)際上是忍受不了別人不好的評(píng)價(jià)。在看到自己四五歲的孩子故意碰了別人一下，或大聲喧嘩，或流著鼻涕到處跑時(shí)，她們就忍受不了。這些媽媽們由于害怕別人的斥責(zé)，所以就會(huì)教訓(xùn)孩子，讓孩子安靜。
這種類型的媽媽們對孩子的學(xué)習(xí)特殊專心，只要?jiǎng)e人說好的補(bǔ)習(xí)班都會(huì)讓孩子報(bào)名加進(jìn)，在孩子很小的時(shí)候就把他送往學(xué)習(xí)各種技藝。假如孩子達(dá)不到自己的請求，就會(huì)發(fā)性情，數(shù)落孩子，直到孩子讓自己滿足為止。
假如孩子實(shí)在受不了，說了句不滿的話，這種類型的媽媽就會(huì)勃然大怒：“還頂撞！”“竟敢頂撞媽媽？”——這便是屬于濫用威望的專制型媽媽。
她們平時(shí)是過火的完善主義者，自尊心極強(qiáng)。假如聽到別人說自己不好的話，就馬上氣得發(fā)抖，表示得極為敏感，因而別人也很難接近她們。表面上，她們看起來很頑強(qiáng)；實(shí)際上，她們的心坎極其懦弱。
有一位媽媽，她有個(gè)像模特兒一樣漂亮的姐姐，和成就總是全年級(jí)第一的妹妹。小時(shí)候，她就一直聽到“你是怎么搞的呀”這類斥責(zé)的話，于是，她自小就暗自努力學(xué)習(xí)，想得到媽媽的認(rèn)可，想做個(gè)好孩子。
但她聽到的仍然是“你怎么就不行�。靠纯茨忝妹煤徒憬惆伞边@樣的話。固然如此，但她依然咬緊牙關(guān)，拼命地學(xué)習(xí)，最后終于考上了一流大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，她挑來挑往，最后嫁進(jìn)了一個(gè)大富人家，自己也頗為自得。
但期待她的，卻是殘暴的婆家生涯。
大大小小的家務(wù)堆積如山；各種規(guī)則多如牛毛；婆婆隨時(shí)會(huì)呼喚她，不是數(shù)落她，就是拿她與妯娌、小姑作相比，總之對她就是不滿足；而丈夫忙于工作，總是出門在外，她連抱怨的對象都沒有。為了不被婆婆挑到弊端，她處處小心翼翼，整天提心吊膽。
而她唯一能夠有自主權(quán)的就是孩子了。為了不讓孩子以后也被人挑弊端，她就想把孩子培育成一個(gè)完善的人。只要她認(rèn)為是對孩子有好處的課程，就全讓孩子加進(jìn)；孩子稍微有點(diǎn)過錯(cuò)，就教訓(xùn)得孩子眼淚嘩嘩直流；假如孩子成就不太空想，就似乎自己失敗了一樣，因而很傷心。
在這樣的教導(dǎo)方式下，孩子卻與媽媽的愿看相反，長成為一個(gè)過火看媽媽的眼色行事、沒有主張的孩子。從孩子的角度來看，假如每件事都由媽媽來評(píng)價(jià)是非，那么如何能擁有自信�。�
我們不曾清晰“自信心”的真正含義
人們通常認(rèn)為自信心就是做好某件事的才干，可事實(shí)上，自信心的真正含義是：固然我就這么點(diǎn)才干，但我還是個(gè)了不起的人。即使一個(gè)人在社會(huì)上取得了卓著的勝利，但假如他總是對自己不滿足，總是擔(dān)憂自己會(huì)失敗，那他仍然是一個(gè)沒有自信心的人。
有自信心的人，會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)擁有寶貴價(jià)值的存在個(gè)體。這樣的媽媽在別人對自己的孩子評(píng)價(jià)不好時(shí)，也會(huì)堅(jiān)信：“我的孩子固然暫時(shí)做得不好，但以后會(huì)做得更好�！彼齻儾粫�(huì)由于別人不好的評(píng)價(jià)而降落自己孩子存在的價(jià)值，反而擔(dān)憂孩子是否會(huì)由于那樣的評(píng)價(jià)而瞧不起自己。
認(rèn)為自己有價(jià)值的這種自信心，往往都是在小時(shí)候培育出來的，而且來自于媽媽。
假如媽媽熱情地看待孩子，孩子就會(huì)得到一個(gè)積極的自我印象：“本來我是一個(gè)可以受到熱情看待的人�。 毕喾吹�，假如媽媽總是教訓(xùn)和斥責(zé)孩子，孩子就會(huì)得到一個(gè)消極的自我印象：“我就該挨罵，什么也做不好！”
而從媽媽那兒得到的這些自我印象，會(huì)延續(xù)在孩子的一生之中。這是多么恐怖的事��！
前面先容的那位媽媽，也是由于小時(shí)候總被拿來和姐姐、妹妹相比，所以發(fā)生了自卑感，失往了自信心，才會(huì)努力想用完善和有才干的外衣來粉飾自己不完善的形象�？创⒆右惨粯�，她不敢承認(rèn)自己在毫無必要的情形下濫用威望，也不敢面對別人不好的評(píng)價(jià)。
發(fā)揚(yáng)“是啊，有什么辦法呢”的精力
沒有自信心的媽媽要想找回自信心，首先應(yīng)該敢于承認(rèn)自己并不完善的形象，并學(xué)會(huì)愛自己，然后發(fā)揚(yáng)“是啊，我就這點(diǎn)才干，但有什么辦法呢”的精力。
養(yǎng)育孩子的進(jìn)程，也是一個(gè)不斷突破自我人生極限的進(jìn)程。孩子經(jīng)常會(huì)讓媽媽經(jīng)受考驗(yàn)，會(huì)讓媽媽裸露自己不愿裸露的不完善形象。假如每次媽媽都會(huì)受到損害，認(rèn)為難過，那么孩子就成了只會(huì)帶給媽媽不幸的存在了。
或許您現(xiàn)在正在一邊嚷嚷著“你竟敢不聽媽媽的話”，一邊追趕著孩子。假如這話出自您的口中，那么斷定是孩子又出錯(cuò)了。但從現(xiàn)在開始，碰到這種時(shí)候，您不妨先靜下來想一想。
“我為什么發(fā)火呢？或許這就是我的痛處”
假如您這么想了，那么請您再反問一下自己：“為什么就不能出錯(cuò)呢？”
假如您不斷地進(jìn)行這樣的練習(xí)，當(dāng)有一天您再碰到雷同的事，便會(huì)說：“凡人難免會(huì)出錯(cuò)�！边@樣一來，孩子也會(huì)有一顆寬容的心�？粗@樣一天天長大的孩子，您必定會(huì)非常幸福。
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