幼兒園家長會心得（通用24篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家整理的幼兒園家長會心得，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園家長會心得 1
近日，本園小班組織了一次家長會，為了更好地了解孩子在幼兒園的情況，讓家長們更加深入地參與幼兒教育，取得了圓滿成功。以下是本人的心得體會。
首先，我覺得學(xué)生的自我介紹是很重要的一個環(huán)節(jié)。孩子們用自己的方式展示了自己，讓家長們更好地了解他們的孩子，同時也增強(qiáng)了孩子的自信心。家長們也通過自我介紹之后，大家便更容易融洽，交流起來也更加暢通。
在家長會的教育講座中，老師介紹了本班的教育目標(biāo)、教育方式等內(nèi)容。對于我們家長來說，這無疑是一個非常有益的教育啟示。首先，我們要調(diào)整我們對孩子的認(rèn)識方式，不能僅僅看到孩子表面的一面，還需要了解孩子的性格、興趣愛好、長處和短處等方面。其次，我們了解了班級中的'教育方式，這將有助于我們更好地觀察，更好地照顧孩子，并與老師積極配合。
此外，學(xué)習(xí)講座中，老師還分享了一些適合家庭教育的教育方法和技巧。例如，我們可以多與孩子交流，通過問問孩子的日常生活和情況等方法，了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。同時，也可以根據(jù)孩子的個性和興趣，結(jié)合孩子的特點和需要，選擇一些適合的教育方法和技巧，使用有效的方法引導(dǎo)孩子發(fā)展。
總之，通過這次家長會，我更深刻地了解了我的孩子在學(xué)校中的情況。同時，也讓我更明確了一個思想，那就是家長和老師必須齊心協(xié)力，共同努力，才能為孩子提供更好的教育資源和更健康的成長環(huán)境。在未來的日子里，我會在教育孩子的過程中，積極與老師溝通合作，同心同德為孩子創(chuàng)造更美好的明天。
幼兒園家長會心得 2
近日，瑪納斯縣幼兒園召集了大班和學(xué)前班家長開家長會，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，進(jìn)一步明確了學(xué)校的規(guī)章制度，聽了教育局心理咨詢教育專家呂愛華老師的講課，對孩子今后尤其是在教育孩子的重要性和緊迫性使我深受啟發(fā)。
大班的幼兒使在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的關(guān)鍵階段。對幼兒來說，也是一個小小的轉(zhuǎn)折，有一部分得幼兒將會在幼兒園度過學(xué)前班教育，有一部分得幼兒會直接從大班升入一年級。大班可以說是幼兒的過渡期，在這個過渡期老師的職責(zé)就是做好幼兒銜接工作，讓每個適齡幼兒都自信而快樂的進(jìn)入學(xué)前班或小學(xué)。家長在這個時期更為重要，在讓孩子上一年級之前，家長要在孩子心理上、能力上、習(xí)慣上多費點心，讓孩子能平穩(wěn)、快樂、渴望地步入學(xué)前班或小學(xué)的校園生活。
首先是培養(yǎng)孩子有好的習(xí)慣。要讓孩子在心理上有所準(zhǔn)備，明白自身已經(jīng)上大班了，是小班和中班小朋友們的大哥哥，不論是做什么事，都要有一個好的習(xí)慣，作為家長，我們也應(yīng)該注意自身的一言一行，為孩子做個好榜樣。有了不錯的習(xí)慣，對孩子的整個人生有重大的影響，無形中能使孩子獲益終生。不錯習(xí)慣的培養(yǎng)包含學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣及勞動習(xí)慣等。好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一日之功，需要家長和老師共同長期的教育。家長方面，要通過身邊事例、外出活動等各種方法，積極正確引導(dǎo)孩子，哪些習(xí)慣好，哪些習(xí)慣不好，哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做。同時，通過一些不文明的行為或一些小細(xì)節(jié)，讓孩子慢慢明白事理，逐步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。同時，家長也積極及時地和老師溝通、交流，達(dá)到教育理念一致，形成共識，在家里，家長要起到監(jiān)督、檢查的作用。
第二是培養(yǎng)孩子好的能力。對孩子能力方面的培養(yǎng)，這方面包含的`內(nèi)容很多。但對大班的孩子來說，主要從學(xué)習(xí)能力，動手能力，自理能力，接受能力這幾方面著手。多用表揚、鼓勵的方式，但不能濫用，因為孩子缺乏分辨是非的能力和自我批評能力。要讓孩子明白事理，明辨是非，多給孩子創(chuàng)造機(jī)會，創(chuàng)造環(huán)境，多讓孩子親身體驗，去探究、發(fā)現(xiàn)，從而解決問題。
第三是培養(yǎng)孩子好的性格。研究表明在民主、和睦、文明的家庭環(huán)境里，孩子會情緒穩(wěn)定、性格開朗、感情豐富、自信心強(qiáng)。因此，我們做父母的要首先給孩子營造一個溫馨、有安全感的家庭氛圍。其次，要滿足孩子的歸屬感，使孩子感到被愛、被尊重，不要盲目按照自身的意愿去安排孩子的活動，要保留孩子對合理要求的選擇權(quán)。孩子在這樣的環(huán)境中才會心情輕松愉快，言語無拘無束，有什么想法都敢于、樂于同父母交流，也就容易形成活潑開朗的性格。此外，我們還要保護(hù)孩子的自尊心，關(guān)心他們的行為。要多和孩子聊天，隨時了解孩子的所思所想，鼓勵孩子暢所欲言，切勿采取粗暴簡單的教育方式，輕易剝奪孩子的“發(fā)言權(quán)”。多和同齡人交往。如果說，父母是孩子性格的第一位影響者，同齡小伙伴則是孩子形成不錯性格、學(xué)會為人處事的最好的老師。因為，在與自身的同齡人交往時，孩子會全身心放松、無拘無束，容易形成和保持不錯的心境。當(dāng)孩子在社交中表現(xiàn)得合群時，家長要及時鼓勵、加強(qiáng)，這樣會對孩子形成開朗的性格有所幫助。此外，父母還要有意培養(yǎng)孩子應(yīng)對困境的能力，教育孩子學(xué)會忍耐和隨遇而安，保持積極樂觀的情緒，把一時的沮喪丟在腦后。
我認(rèn)為在大班小學(xué)銜接的過渡轉(zhuǎn)折期。只要做到家園共育，付出我們的努力和心血，付出我們的關(guān)愛，我們的孩子都會順利渡過這段時期，成功而自信地走向未來的第一關(guān)小學(xué)生活。讓我們堅信，一份付出就有一份回報，愿我們的孩子都能健康、快樂、自信地渡過美好而又難忘的幼兒園生活！
幼兒園家長會心得 3
為了讓家長正確認(rèn)識幼小銜接工作的重要性，引導(dǎo)家長有效的幫助幼兒順利地步入小學(xué)生活，x月xx號下午xxx幼兒園為全體大班幼兒家長開展了“幼小銜接，感悟成長”家長會。
老師對當(dāng)前幼小銜接的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，為家長們詳細(xì)介紹了小學(xué)的課程，以及上小學(xué)前孩子和家長要做的準(zhǔn)備，以科學(xué)的教育理念和生動的事例向家長們闡述了幼小銜接家庭教育中應(yīng)注意的問題。
通過此次“幼小銜接”專題家長會，使家長們更加明確了幼小銜接的具體內(nèi)容，家園攜手，全方面切實做好大班幼兒的.工作，幫助孩子克服心理因素，多陪伴、多鼓勵。很多家長也紛紛表示他們將更好地與幼兒園一起幫助幼兒順利完成由幼兒園到小學(xué)的過渡，讓孩子們健康快樂的成長，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園家長會心得 4
我是一個很愛學(xué)習(xí)的孩子，從小，她總是認(rèn)真地寫完作業(yè)，認(rèn)真地看書，我的孩子一天天長大，有一次她在玩，她總是不停地給我講故事，她總是不斷地給我講故事。
有一次，她看到一本很新奇的書，我拿起書，就問她：“這本書是什么？”她卻回答：“是奧特曼。”于是我就問：“奧特曼是什么書？”她笑道：“奧特曼是我們班的小朋友，有這本書的作者嗎？”這時我才知道，奧特曼的故事講的很有趣，而且她講的`很有趣，這讓我一下子就愛上了看書。
我從中感覺到了媽媽對孩子的愛。媽媽每天都會給我講故事給我?guī)砗芏嘀R，我覺得很愛我的孩子。媽媽平時很愛嘮叨，每天的話她總是嘮叨到一半。
記得有一次，媽媽要上幼兒園，我對她說：“媽媽今天要給你講奧特曼講講媽從小時候媽媽教給你們的故事�！蔽覍λf：“媽媽今天給你講故事的時候，你要是不講故事你就不會聽到媽媽的故事，你一定非常愛嘮叨的�！彼牶簏c了點頭，我也沒有怪她，反而又開始講故事了。
她的媽媽聽了講完，感激地說：“我要讓你講一個故事�！蔽衣犕赀@個故事她終于不講了，我就讓她講講故事，她一聽講著，很快就講完了，我就問她：“媽媽是這樣講給媽媽的嗎？”她笑道：“不講給媽媽聽。”我就讓她聽講故事，她聽了講了講，我便問她講得是什么？”她的媽呀，媽媽說：“媽媽，我們一起聽講�！蔽覇枺骸澳阒v得好不好，媽媽就讓你講講吧�！彼c了點頭，我便把那故事講了一遍，我也沒有怪她，反而對她講得津津有味，我也沒有怪她，反而對她講得津津有味。
從這個故事中我感覺到了媽媽對我的愛。我也知道了媽媽對我是多么的愛，我也感到很高興。媽媽不僅僅是一個愛嘮叨的孩子，更是對我的愛。我要讓我的孩子快樂健康地成長，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
幼兒園家長會心得 5
星期五，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關(guān)心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力，學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況，同時向?qū)＜依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機(jī)會。
我們先去了xx幼兒園的音樂大廳，聆聽了老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講，家長們都感同身受，認(rèn)真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn)，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系，因為她在家時很活潑好動，調(diào)皮的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就特別脆弱，也就是今天老師講的獨生子女存在的`問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結(jié)改正。
之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一直沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和林老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“老師也對我們可好了，我可喜歡她們了!”
老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué)，講到了舞蹈、美術(shù)特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)建了小一班QQ群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進(jìn)行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關(guān)系，一舉多得!
幼兒園家長會心得 6
幼兒園是兒童接受教育的一片凈土，而家長會則成為了幼兒園和家庭間的橋梁。隨著幼兒園的普及與發(fā)展，越來越多的家長會開始邀請家長參加，旨在加強(qiáng)教育與家庭之間的互動、建立更良好的家園合作關(guān)系，以期共同促進(jìn)兒童的成長發(fā)展。家長會既重要又必要，參加家長會也是每個家長的義務(wù)與責(zé)任。
第一段：印象最深刻的家長會經(jīng)歷
我依稀記得那天的家長會，由于工作繁忙，我差點忘記參加會議。但是心理上卻還是有些激動，因為這是最有機(jī)會了解幼兒園教育情況的機(jī)會。在會上，一位老師詳細(xì)介紹了幼兒園的教育理念和日常教育方式。還有家長代表分享了家庭與兒童之間的教育經(jīng)驗和心得。我也有機(jī)會和其他家長交流，互相交換寶貴的意見。從那一刻起，我深深地理解到家長會對于家庭與幼兒園之間互動的建立至關(guān)重要。
第二段：參加家長會體驗到的收獲
通過這次家長會，我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育和育兒的知識。更重要的是，在會上交流的過程中，我明白了與老師建立正確且有益的溝通關(guān)系的重要性。與此同時，我也感受到了來自家長之間的積極反饋和認(rèn)可，對于我和我的孩子的教育給與了支持和肯定。此外，這個過程還讓我明白了，只有家長和教師共同努力才能讓孩子受益最大化。
第三段：對于家長會未來的建議
然而，家長會并不完美，仍有很多可以改進(jìn)的問題。比如，會議內(nèi)容和時間通常只在短時間內(nèi)展開，沒能很好地體現(xiàn)父母與教育的深度聯(lián)系。另外，一些家長會的主題有待進(jìn)一步豐富和拓展，以適應(yīng)更多不同年齡段幼兒家長需求，達(dá)到增進(jìn)家園合作關(guān)系的目的。更為重要的是，家長會應(yīng)該一定要重視家長的反饋和意見反饋，積極地改善議會和教育環(huán)境，讓家長更加信任與關(guān)愛幼兒園。
第四段：結(jié)論與總結(jié)
總的.來說，家長會對于促進(jìn)孩子的成長、發(fā)展和家園合作關(guān)系是至關(guān)重要的。參加家長會可以幫助家長加深對于孩子教育的認(rèn)識和了解，并且愿意與教師建立起完美的家庭關(guān)系。然而，盡管家長會存在一些問題和缺陷，但是只有雙方持續(xù)努力，鼓勵反饋和意見反饋，才能建立更完善的家園聯(lián)合體系，幫助孩子實現(xiàn)更好的成長。因此，請對于家長會保持積極的態(tài)度，加強(qiáng)對于家庭的了解，共同促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
幼兒園家長會心得 7
昨天，第二次參加了兒子幼兒園的家長會。我感覺收獲頗豐，受益匪淺。 這次家長會的主題是如何教育孩子？作為家長，我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好。穿得暖不暖。睡得夠不夠。身體好不好等生活細(xì)節(jié)問題，其實在育兒方面還有很多知識。我感覺到孩子的教育是事無巨細(xì)，從點滴開始的，小到排隊洗手。晨檢，跟老師問好，大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒。跟別人交流，學(xué)會傾聽等，都是需要家長在平常生活中日積月累的去引導(dǎo)。去示范。去教育的`，久而久之，就會內(nèi)化為孩子的一種行為習(xí)慣。在送兒子去幼兒園碰到值班的老師，我都會要求兒子主動向老師問好�？山�(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)收效甚微，每次都要提醒兒子向老師問好。后來，我轉(zhuǎn)變了觀念，碰到老師時，我主動向老師打招呼，兒子根本不用我提醒，也主動向老師問好。這使我意識到要求孩子一百次還不如向兒子示范一次，榜樣的力量真是無窮大啊！
另外，通過參加家長會，讓我了解了自己孩子和其他孩子的不足。正所謂人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，我們在面對孩子的不足時，應(yīng)多一點寬容，不能動輒呵斥，甚至暴跳如雷，應(yīng)耐心勸說。身體力行。鼓勵模仿。適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的每次碰到自己的孩子做錯事情，我就會火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對父母的至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。家長會后，我嘗試使用鼓勵式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并及時鼓勵和表揚，在給予孩子積極的心理暗示的同時，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的，結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了，而且自信心也足了。
當(dāng)然，教育孩子不是一朝一夕能夠?qū)W會的，希望幼兒園能與家長共同努力，讓寶寶們能夠快樂。茁壯成長！
幼兒園家長會心得 8
在孩子進(jìn)入幼兒園小班階段，家長通常需要參加一些家長會，以更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，以便更好地協(xié)助孩子成長。本文就幼兒園小班家長會這個話題進(jìn)行探討，分享一些經(jīng)驗和心得。
首先，家長會的目的是加深家校溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，以便更好地協(xié)助孩子成長，因此家長參加家長會的態(tài)度要誠懇、積極，帶著對孩子的關(guān)心和關(guān)注。
其次，準(zhǔn)備和提前了解與家長會有關(guān)的材料。萬一有孩子的`學(xué)業(yè)進(jìn)步表和相關(guān)老師的評估報告，家長應(yīng)逐一閱讀，并針對孩子的“成長痛點”思考問題和建議，為家長會做好充分的準(zhǔn)備。這樣有助于家長在與老師交流時談出自己的問題和建議，同時也能向老師提供針對孩子需要的信息，達(dá)成更好的溝通成效。
第三，家長會要注重與老師的溝通互動，而不是質(zhì)疑。家長是孩子的關(guān)鍵人物，但對于孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，老師是最有發(fā)言權(quán)的人。家長應(yīng)以客觀、中立的態(tài)度聽取老師對孩子的評估和建議，并積極地尋找解決問題的方法和途徑。要相信老師的專業(yè)化和經(jīng)驗，并充分發(fā)揮好家長的作用，共同關(guān)注孩子的成長進(jìn)程。
第四，家長會中也應(yīng)該注意積極互動和分享經(jīng)驗，在交流中尋找共性和差異，尤其是分享與孩子相關(guān)的經(jīng)驗和心得，以促進(jìn)家長之間的互動。
第五，家長會結(jié)束之后，家長應(yīng)認(rèn)真總結(jié)，整理自己作為家長的任務(wù)與責(zé)任。家長會是家校溝通的一個平臺，但關(guān)注孩子的責(zé)任在家長身上，因此家長應(yīng)該根據(jù)自己在家中扮演的角色，做好孩子的陪伴和教育工作。
以上就是本人在參加幼兒園小班家長會過程中的幾點心得和經(jīng)驗分享，希望對其他家長有所幫助�？傊诩议L會上，家長應(yīng)該積極主動地與老師交流，不僅聽取老師對孩子的評估和建議，還要發(fā)表自己的看法和問題，從而促進(jìn)家校之間的結(jié)合和合作，為孩子的成長之路盡一份力。
幼兒園家長會心得 9
我們召開了全園家長會，這是大班第二次家長會，可能也是最后一次了吧，剛剛結(jié)束的大班家長會，讓我們感受頗深，老師和家長給予孩子同樣是愛和關(guān)心，但焦點不約而同的談到了學(xué)習(xí)。
本次家長會，首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學(xué)骨干教師——王媛媛老師的幼小銜接的講座，得到了家長的一致認(rèn)可，在教育孩子的方面也有了不同的見解。我們就上學(xué)期在教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題做了一些總結(jié)：如數(shù)學(xué)上的問題，唱歌方面(喜歡表演)，兒歌、故事(學(xué)會傾聽)，經(jīng)過我們的講解，家長都特別認(rèn)可，別看大家天天見，可實質(zhì)性的探討機(jī)會卻沒有，將這些問題拿到桌面上，效果很好，相信通過這次公開的講解，家長們可以回家正確的輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
另外，為了讓家長知道自己到底了解孩子有多少，我們做了一個調(diào)查問卷，我們就生活習(xí)慣上、培養(yǎng)獨立性的問題也給予了家長一些建議，讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為升小學(xué)打下好的基礎(chǔ)，如：自己整理書包，家長可指導(dǎo)但不能包辦，在生活中多做力所能及的事，家長們都特別支持。
當(dāng)然，我們的家長會也有不足的`地方，就是家長發(fā)言的機(jī)會少了一些，探討的時間少了一些，以后我們會更多的傾聽家長們的心聲，讓我們的孩子快樂的結(jié)束幼兒園的生活，順利的升入小學(xué)!加油!
幼兒園家長會心得 10
自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的，最多也就通報加征求看法式，這次我參與了一場別開生面的家長會，不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁，好處更令人深思難忘。特將心得體會共享如下：
一、會場清空，大家圍成圓坐，便于大家相識和溝通，說實話孩子們同班一年半了，我也算專心的家長分子，家長面熟十有八九而已，但有過半的`家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽，這次都看得見面孔便于對號!家長相識了溝通一下帶寶經(jīng)歷孩子們在一起多玩耍，在校也更融洽了!
二、開場的暖場舞，更像一場聚會，簡潔活潑的氣氛，樂在其中，大家都感慨勞碌的節(jié)奏中該熬煉了!
三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嬉戲，特性像拓展訓(xùn)練時的團(tuán)隊做戰(zhàn)，這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié)，家長們隨機(jī)組成一組競賽，這考驗大家的組織潛力和團(tuán)隊協(xié)作精神，問題擺在組員面前，如何在有限的時間里相互信任達(dá)成共識并動手協(xié)作共同解決問題才能成功!這正是我們要給孩子樹立的典范，回來給孩子講解并描述并演習(xí)很快樂
四、澎湃的心情下通報協(xié)作學(xué)生工作更順理成章了!在此，特性感謝辛勤付出的老師們，從創(chuàng)意籌劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個充溢活力富有創(chuàng)意的群眾中讓我感到傲慢，在最終我呼吁大家，學(xué)校生活是孩。
五、生活的一局部，辛勤的園丁如此，家長怎樣能落下呢學(xué)校教育務(wù)必延長融合到家庭教育中，孩子們的將來必將完備!
幼兒園家長會心得 11
20xx年xx月xx日晚，作為梁xx同學(xué)的家長我和她爸爸有幸參加了xx市xx區(qū)xxxx幼兒園的家長會。從班子場地的擺設(shè)、桌子上的零食、為促進(jìn)家長直接交流的小游戲等等，都不難看出老師們所花費的心思，也給我人生第一的家長會留下了美好的會議，的感覺就是慶幸朵朵小朋友能在這里遇到如此負(fù)責(zé)的老師們。
我們看見每位老師們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長都是那么熱情，讓我覺得幼兒園如同一個溫暖的大家庭，我們就是家庭中的一份子。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及黃老師，沈老師，董阿姨對孩子耐心細(xì)致的保教工作表示衷心的感謝！黃老師非常認(rèn)真仔細(xì)地從開學(xué)環(huán)境布置、幼兒一天活動情況、本學(xué)期教學(xué)重點內(nèi)容、本學(xué)期幼兒園大型活動街道等8個方面讓家長對學(xué)校、教學(xué)內(nèi)容、流程等有了一個全面的了解。在黃老師介紹的過程中，讓我感觸最深的是黃老師在腳受傷的情況下都沒有休息來布置場地，我們感到比較慚愧，因為提前交了資料，并沒有在開學(xué)環(huán)境布置的.時候幫到忙，作為大家庭的一員，接下來我們也要多出力。
開了家長會后我們還有一個感觸就是很放心，因為短短幾天的幼兒園生活，我發(fā)現(xiàn)小朋友在家里吃飯的情況比之前要好很多，而且我們最擔(dān)心的入園焦慮也基本沒有，相信這和老師、阿姨細(xì)心照料一定是分不開的，借此機(jī)會想感謝下黃老師、沈老師和董阿姨！
幼兒園家長會心得 12
3月12日晚上，我作為大二班張宇軒的家長參加了沙灣鎮(zhèn)中心幼兒園20XX學(xué)年度第二學(xué)期的家長會，本次家長會，園領(lǐng)導(dǎo)請帶了北京的教育專家張之謙老師為家長們作了一次如何正確教育孩子的報告，張老師聲情并茂、深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區(qū)，同時，針對幼兒的特點和部分家長的作法，張老師真切的談了一些建議和要求，張老師的報告引起大多數(shù)家長的共鳴，從陣陣熱烈的掌聲中可以相信家長們也收獲良多。隨后的班級會，大二班的周老師、陳老師、英姨也針對大二班的情況作了總結(jié)，也指出了大二班的小朋友們還存在的不足，給家長們提出了合理的建議，通過這次家長會，我真的受益匪淺。
在平時的教育中，幼兒園的`老師們非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力，良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，隨著孩子年齡的增長，著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子，養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣，都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。大二班不少小朋友9月份就要上小學(xué)了，我們作為家長更應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣，如：定時睡覺，起床，作業(yè)要又快又好，自己把書包整理的整整齊齊等。
大二班這群可愛的孩子們在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，在幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長，一只只雛鷹定會展翅翱翔。最后，衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師：周老師，陳老師，謝老師。
幼兒園家長會心得 13
自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的，最多也就通報加征求意見式，這次我參加了一場別開生面的家長會，不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁，意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下：
一、會場由課桌式布置成圓形，便于大家認(rèn)識和交流，說實話孩子們同班一年半了，我也算進(jìn)取的家長分子，家長面熟十有而已，但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽，這次都看得見面孔便于對號。家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍，在校也更融洽了。
二、開場的'暖場舞，更像一場聚會，簡便活潑的氛圍，樂在其中，大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了。
三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲，異常像拓展訓(xùn)練時的團(tuán)隊做戰(zhàn)，這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié)，家長們隨機(jī)組成一組競賽，這考驗大家的組織本事和團(tuán)隊協(xié)作精神，問題擺在組員面前，如何在有限的時間里相互信任達(dá)成共識并動手配合共同解決問題才能勝利。這正是我們要給孩子樹立的榜樣，回來給孩子講述并演習(xí)很開心
四、澎湃的心境下通報配合學(xué)生工作更順理成章了。在此，異常感激辛勤付出的教師們，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團(tuán)體中讓我感到驕傲，在最終我呼吁大家，學(xué)校生活是孩。
五、生活的一部分，辛勤的園丁如此，家長怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中，孩子們的未來必將完美。
幼兒園家長會心得 14
昨晚，參加了xx幼兒園xx班的家長會，真的感受頗深，受益匪淺。特別是在x老師精心準(zhǔn)備的媒體演示和詳細(xì)的解說中，我更加清晰地認(rèn)識到學(xué)前教育的任重而道遠(yuǎn)。
作為家長，我們平時對孩子的關(guān)注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題，特別在獨生子女時代，“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻忽視了孩子自身能力的發(fā)展。聽了x老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細(xì)，從點滴開始的，小到擰開水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好，大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等，都是需要父母耐心的引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效的。
x老師還強(qiáng)調(diào)，在教育中，家長不能刻意去教育孩子，而應(yīng)做到隨機(jī)教育。對這句話，我也深有體會，俗話說：強(qiáng)扭的瓜不甜，有時有意識地在生活中的點滴滲透教育起到的效果可能更大。
另外，父母還需對孩子的成長、點滴進(jìn)步給予及時關(guān)注和鼓勵。“好孩子是夸出來的�！边@句話一點都不假。“賞識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像x老師說的，當(dāng)孩子第一天哪怕是把衣服反穿了，也不要去責(zé)怪他，而應(yīng)以贊賞的'眼光去看他，須知這是孩子邁出成功的第一步，在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。
以上幾點是我的一些點滴感受，真的謝謝家長會，謝謝xx班的老師們，也祝愿我們的孩子在xx班茁壯成長！
幼兒園家長會心得 15
這次家長會，我們和家長真的像摯友閑聊一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的缺乏和須要改善的地方，同時也談了家園協(xié)作及溝通方面存在的缺乏。本次家長會主要講了3個方面的資料：
第一、讓家長了解幼兒園概況;
其次、讓家長摯友們明白家長行為標(biāo)準(zhǔn);
第三、須要家長在今后的生活中留意的幾點要求;
在這次家長會上，家長摯友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說：“原先，我們真的還不明白戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢”，還有的家長說：“我們原先就認(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不明白你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長的工作太忙，與你玫通的真的`太少了�！�
通過這次家長會，家長摯友們也互相學(xué)到了不少育兒金點子。如：
在探討的過程中，亓小強(qiáng)的媽媽向我們提出：“小強(qiáng)在家里不情愿洗手洗臉，就應(yīng)怎樣辦”這時，張夢琪的媽媽搶著說：“小強(qiáng)媽媽，你能夠這樣做，你帶小強(qiáng)到超市里讓小強(qiáng)親自選擇他自我喜愛的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣，他就會做這些事情了�！必列�(qiáng)的媽媽聽了連連點頭，有了應(yīng)對兒子的好方法，似乎心里看到了期望。是呀，每個家長都有一些育兒經(jīng)，共享出來能夠讓家長們學(xué)習(xí)到更多的育兒學(xué)問，也是一件好事。
我們堅信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園協(xié)作工作方面，較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的提高。通過這次家長會，給我們增加了信念，制定了前進(jìn)的目標(biāo)。
幼兒園家長會心得 16
11月10日，我們召開了全園家長會，這是大班其次次家長會，可能也是最終一次了吧，剛剛完畢的大班家長會，讓我們感受頗深，老師和家長賜予孩子同樣是愛和關(guān)懷，但焦點不謀而合的談到了學(xué)習(xí)。
本次家長會，首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學(xué)骨干老師——王媛媛老師的幼小連接的講座，得到了家長的相同認(rèn)可，在教育孩子的方面也有了不一樣的`見解。我們就上學(xué)期在教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題做了一些總結(jié)：如數(shù)學(xué)上的問題，唱歌方面(喜愛表演)，兒歌、故事(學(xué)會傾聽)，經(jīng)過我們的講解，家長都異樣認(rèn)可，別看大家每天見，可實質(zhì)性的探討時機(jī)卻沒有，將這些問題拿到桌面上，效果很好，堅信經(jīng)過這次公開的講解，家長們能夠回家正確的輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
另外，為了讓家長明白自我究竟了解孩子有多少，我們做了一個調(diào)查問卷，我們就生活習(xí)慣上、造就獨立性的問題也賜予了家長一些提議，讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為升小學(xué)打下好的根底，如：自我整理書包，家長可指導(dǎo)但不能包辦，在生活中多做力所能及的事，家長們都異樣支持。
當(dāng)然，我們的家長會也有缺乏的地方，就是家長發(fā)言的時機(jī)少了一些，探討的時間少了一些，以后我們會更多的傾聽家長們的心聲，讓我們的孩子快樂的完畢幼兒園的生活，順當(dāng)?shù)纳胄W(xué)!加油!
幼兒園家長會心得 17
自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的，最多也就通報加征求意見式，這次我參加了一場別開生面的家長會，不僅形成創(chuàng)意別出心裁，內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下：
一、會場由課桌式布置成圓形，便于大家認(rèn)識和交流，說實話孩子們同班一年半了，我也算積極的家長分子，家長面熟十有八九而已，但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸或者寶媽，這次都看得見面孔便于對號！家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍，在校也更融洽了！
二、開場的暖場舞，更像一場聚會，輕松活潑的氛圍，樂在其中，大家都感嘆忙碌的`節(jié)奏中該鍛煉了！
三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲，特別像拓展訓(xùn)練時的團(tuán)隊做戰(zhàn)，這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié)，家長們隨機(jī)組成一組競賽，這考驗大家的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，問題擺在組員面前，如何在有限的時間里相互信任達(dá)成共識并動手配合共同解決問題才能勝利！這正是我們要給孩子樹立的榜樣，回來給孩子講述并演習(xí)很開心
四、澎湃的心情下通報配合學(xué)生工作更順理成章了！在此，特別感謝辛勤付出的老師們，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲，在最后我呼吁大家，學(xué)校生活是孩。
五、生活的一部分，辛勤的園丁如此，家長怎么能落下呢？學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中，孩子們的未來必將美好！
幼兒園家長會心得 18
9月27號，我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：
一、全面性首先，我班此次家長會參與率到達(dá)90%以上。其次，家長會上我與家長之間交流的資料十分全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點評與分析。再次，凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。
同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
二、結(jié)合實際，有針對性1、此次家長會針對小班幼兒家長，我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園配合，以教育為輔。2、本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。
因為思考到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對不了解，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正。
三、氣氛活躍，構(gòu)成互動，有特色此次家長會，我們最后進(jìn)行了一次互動，我們大膽地與家長們就行為習(xí)
慣的.培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時，家長的童心被激發(fā)了，一個個像回到自我的學(xué)生時代，在老師的帶領(lǐng)下，一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué)，一會兒又進(jìn)行手指游戲，真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和好處。此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎?
幼兒園家長會心得 19
近日，各地的幼兒園相繼舉辦了一輪家長會，讓家長們了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活和成長情況，同時也為寒假家庭教育提供了有價值的參考。近日，筆者參加了本市某幼兒園的寒假家長會，深刻體驗到了此次家長會的益處和收獲。
家長會通過老師的PPT向家長們介紹了以下內(nèi)容：孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，如漢字、數(shù)字、英語等；孩子的特長和愛好，如音樂、舞蹈、美術(shù)等；孩子的身心發(fā)展情況，如情感、語言、社交等。在家長會的同時，家長也可以與老師交流孩子在幼兒園中遇到的問題和成長中需要關(guān)注的方面。
家長會使家長進(jìn)一步了解孩子的學(xué)習(xí)生活和成長狀況。家長可以更加全面地了解孩子的學(xué)習(xí)需求和教育需求，為寒假家庭教育做好準(zhǔn)備。家長會也為家長提供了與教師溝通交流的機(jī)會，家長可通過和教師的對話，了解幼兒園的教學(xué)方式和教學(xué)質(zhì)量，也可以詢問教師關(guān)于孩子的教育心得和建議。
去年我參加了同樣的幼兒園的家長會，家長會的內(nèi)容大致相同，可是我卻發(fā)現(xiàn)去年的.家長會在今天和今年之間的家長會有所改變。從去年起，我開始督促孩子閱讀，多看科學(xué)、文化、語言方面的書籍。今年，教師發(fā)現(xiàn)孩子的語言表達(dá)能力和社交能力都有很大進(jìn)步。這是因為我通過去年的家長會，得知教師關(guān)心孩子的語言能力和社交能力，我才開始督促孩子進(jìn)行有針對性的閱讀和交流。
無論是從家長會的角度，還是從寒假教育的角度來看，家長會都是必不可少的重要環(huán)節(jié)。在家長會之后，我更有信心和動力去完成孩子的課外閱讀和培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)和社交能力。希望家長能認(rèn)真聽取教師的建議，把孩子的發(fā)展和成長放在第一位，為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園家長會心得 20
作為家長，我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了吳老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細(xì)，從點滴開始的，小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好，大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流，學(xué)會傾聽等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。
另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點，我是深有體會，我也是當(dāng)老師的，對自己的學(xué)生總是耐心十足，和顏悅色，但是一見到自己的孩子做錯事情，就立刻火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對爸爸媽媽的話至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。
說來慚愧，由于工作關(guān)系，上學(xué)期我們對班級博客建設(shè)不夠關(guān)注，不過本學(xué)期我們會多多關(guān)注中三班博客，并積極參與討論的。
家長會在討論和贊同聲中結(jié)束了。通過這次家長會，我也感觸良多。首先要對園方及老師的.工作提出贊賞，你們的專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力，對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與，盡自己的全力來配合老師的工作。我相信，孩子老師的培育下定能茁壯成長，快樂進(jìn)步。
幼兒園家長會心得 21
上周五參加了孩子的家長會，作為一位首次參加家長會的媽媽，感受非常深。
在家長會上，通過楊老師的介紹，對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細(xì)致的了解，老師和學(xué)校為了孩子的健康成長默默付出，不求回報。一塵不染的教室，排列有序的教具，衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，這些都要求老師們有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去，我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師，也衷心的感謝老師們的辛勞付出。
之前只是知道孩子在幼兒園過得開心，但并不知道原來每天的生活不光是玩耍，更重要的'是寓教于樂，通過蒙氏教育，讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓孩子有一個好的性格。
“家園如同一車兩輪，要同向轉(zhuǎn)動，還要步調(diào)一致”，在孩子進(jìn)入新學(xué)期后，我們一定盡全力配合老師的教學(xué)計劃，重點從日常學(xué)習(xí)游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識培養(yǎng)三方面入手。
1、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇，側(cè)重古詩詞、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然，認(rèn)識世界，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。
2、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯，做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動，通過力所能及的勞動學(xué)會感恩，知曉生活不易。
3、學(xué)習(xí)與人相處，正確認(rèn)識和處理矛盾爭執(zhí)，作為家長要少說多做，以身作則，通過自身引導(dǎo)孩子，使孩子形成正確的人生觀價值觀。
最后，再次真摯的感謝學(xué)校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力！
幼兒園家長會心得 22
昨天，幼兒園組織知慍班家長開家長會，通過圓圈活動，帶班教師的教具展現(xiàn)，張教師的學(xué)期規(guī)劃，張園長講了孩子的困惑感及家長的問題解答。
作為家長，我們擔(dān)憂最多的是孩子吃的好不好，睡的夠不夠，生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題。其實在教育孩子方面大有文章可做。聽了張園長的講解，我感覺到教育孩子要從點滴開頭，小到排隊、喝水、掛毛巾、上廁所，跟教師、熟人問好等。大到調(diào)整自己的心情，跟別人溝通，學(xué)會傾聽等。都需要日積月累的引導(dǎo)和重復(fù)的示范才會取得成績，并內(nèi)化孩子們的'一種行為習(xí)慣。但是人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣的缺乏。但是我們不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，究竟他們還是一群是非觀念并不很清晰的孩子。我們需要做的是急躁勸告，身體力行，鼓舞仿照，適時夸獎我們的孩子。好孩子是夸獎出來的，而不是罵出來的，這一點我深有體會。我這個當(dāng)媽媽的對別人的孩子急躁十足、和顏悅色。但是一見自己的孩子做錯事時，我就立即火冒三丈，大聲呵斥。這樣起不到任何訂正作用，相反孩子逆反心理加重對媽媽的話置若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題的嚴(yán)峻性，我試著用教師說的鼓舞和表揚，在給與孩子積極心理示意的同時，讓她知道什么是對的，自然也明確了什么是不對的。結(jié)果孩子不但是非觀念增加，而且自信念也足了。
我信任，孩子在教師的培育下定能健壯成長，歡樂進(jìn)步。同時也只有在教師和家長的共同努力下，才能夠教育好孩子。感謝德鄰幼兒園全部教師的辛勤付出，誠心的說一聲感謝你們。
幼兒園家長會心得 23
作為一個家長，能夠參加幼兒園的，我感到非常榮幸。在此次家長會中，我學(xué)到了許多關(guān)于我的孩子以及幼兒教育的知識。這次家長會對我來說是一個難忘的經(jīng)歷，我從其中得到了許多的。
我想說的是，幼兒教育是非常重要的，而家長應(yīng)該積極地參與進(jìn)來。在這次家長會中，老師們向我們介紹了幼兒的認(rèn)知、語言、社交、情感和身體發(fā)展等方面，并告訴我們?nèi)绾闻c孩子進(jìn)行有效的溝通和互動，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。同時，家長也可以通過參與課堂觀摩和聽取老師的建議，更好地了解自己的孩子，并給予他們更好的支持和關(guān)注。
家長會是交流的平臺。通過家長會，家長們可以相互分享經(jīng)驗和觀點，互相支持和鼓勵。我注意到，每個家庭都有不同的教育方法和觀念，通過交流，我們可以學(xué)習(xí)到更多的實用信息和技巧，來幫助我們更好地教育孩子。同時，也可以通過家長會和老師互動，了解幼兒園的教育理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，更好地配合幼兒園的工作。
最后，家長會也是一個檢驗教育成果的機(jī)會。通過與老師和其他家長的交流，我們可以了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進(jìn)步，判斷孩子是否符合我們的預(yù)期和期望。同時，也可以通過家長會的'反饋和建議，促進(jìn)幼兒園的教育改進(jìn)和提升。
在這次家長會中，我了解到了許多關(guān)于幼兒教育的知識和技巧，也學(xué)會了如何更好地與孩子進(jìn)行有效的溝通和互動。同時，通過與其他家長的交流和反饋，我也更好地了解到了孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進(jìn)步，同時也對幼兒園的教育工作有了更深入的認(rèn)識。我相信，在未來，我會在教育孩子的路上更加自信和堅定。
幼兒園家長會心得 24
十月，我次作為家長參加了幼兒園組織的學(xué)生，印象特別深刻，無論是的場地布置、安排、還是會議，無不滲透著們的辛勤耕耘的汗水和對們的愛！
在踏進(jìn)會場的第一個瞬間，鮮明的紅底黃字橫幅“讓每個孩子更加！”活現(xiàn)眼前。在李老師的親切帶領(lǐng)下，我在會場坐下了。司儀簡明扼要地為我們做了會議內(nèi)容介紹：首先李做和新，接著由羅園長向我們講解“幼兒保教費補(bǔ)助工作的程序和要求”，最后聽來自廣州的專家李東尚講座《如何讓每個孩子更加優(yōu)秀》。整場會議氣氛熱烈，園長們的精彩，專家的互動教育講座，都讓我獲益良多！
李園工作匯報和新學(xué)年的工作計劃讓我初步了解了幼兒園的日常工作和孩子們的情況，無巨細(xì)都體現(xiàn)了幼兒園對孩子們無微不至的照顧。作為家長，平常最關(guān)心的就是孩子能否吃飽穿暖，在幼兒園過得是否開心，能否學(xué)到，而李園長就細(xì)心的為我們講敘了幼兒園的工作，讓家長們放下心頭大石。積極擴(kuò)寬教室，鋪上榻榻米，讓孩子們空間更大；飯?zhí)酶脑欤尯⒆觽兊幕锸掣�；早上的早鍛煉，讓孩子們有更好的體魄最后還不忘細(xì)心的叮囑我們注意為孩子們添衣保暖。
而羅園長對我們解析了幼兒保教費補(bǔ)助工作的程序和要求，每一個細(xì)節(jié)，操作流程都認(rèn)真的做了解析，讓我體會到了政府對孩子們學(xué)前教育的重視。
最后李老師的講座讓會議掀起了高潮，李老師觀點獨到，深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的'誤區(qū)，同時，玩了生動的游戲讓我們以孩子的角度思考，舉了很多成功例子讓我們借鑒。李老師還針對孩子的特點和部分家長的作法真切的談了一些建議和要求，博得陣陣熱烈的掌聲，讓我們在短短的里良多！
第一次的家長會在期待中開始，在掌聲中結(jié)束。我相信，這群可愛孩子們在園長、老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，在幼兒園這個大里一定會茁壯成長，一只只雛鷹定會展翅翱翔！
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