[精]幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」15篇
為保障事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」1
為了增進(jìn)家長對幼兒園工作的了解,促進(jìn)家園溝通,我們計(jì)劃舉辦一次家長互動(dòng)活動(dòng);顒(dòng)將于11月18日上午開始。
活動(dòng)流程如下:
8:30—8:40:升旗儀式
8:50—9:30:教育活動(dòng)《會(huì)唱歌的瓶娃娃》(由郭頌老師執(zhí)教)
9:40—10:10:英語活動(dòng)《小貓小狗》
《會(huì)唱歌的瓶娃娃》是一次有趣而富有教育意義的活動(dòng)。我們希望通過這次活動(dòng),激發(fā)孩子自己嘗試做玩具的'興趣,學(xué)習(xí)用小勺舀豆子并平穩(wěn)地放入飲料瓶中,以及發(fā)展孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。
在活動(dòng)開始前,我們將準(zhǔn)備好每個(gè)孩子一個(gè)瓶子娃娃,以及花生米、蓮子等與孩子人數(shù)相等的小勺。我們還會(huì)準(zhǔn)備好錄音機(jī)和音樂磁帶,以營造更好的氛圍。
活動(dòng)過程如下:
首先,我們會(huì)出示瓶娃娃,引起幼兒的興趣。
然后,我們會(huì)激發(fā)幼兒的操作興趣,讓他們思考如何讓瓶娃娃既能吃飽,又能保持干凈。
接著,老師會(huì)示范用勺子舀豆,并輕輕放進(jìn)瓶子里,一粒粒地喂,用盆子接住,不能掉到地上和桌子上。
之后,孩子們可以自由練習(xí)喂瓶娃娃吃豆子,老師會(huì)提醒他們注意操作的細(xì)節(jié),并在最后擰緊瓶蓋。
在音樂聲中,孩子們可以搖動(dòng)瓶娃娃唱歌,一起享受活動(dòng)的樂趣。
最后,我們會(huì)送瓶寶寶回家,讓孩子們感受到瓶子也有歸宿的溫暖。
接下來的英語活動(dòng)《小貓小狗》將讓孩子們通過英語學(xué)習(xí)更好地體驗(yàn)與孩子共同游戲的樂趣。
通過這次家長互動(dòng)活動(dòng),我們希望能夠增進(jìn)家長與幼兒園之間的溝通,同時(shí)聽取家長對幼兒園工作的建議。我們相信這將對孩子們的成長和教育有積極的影響。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」2
7:45—7:55來園活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):熱情的接待幼兒和家長,和幼兒相互問好,了解晨檢情況(哪些孩子要吃藥的,哪些孩子要多喝水的)。
7:55—8:25晨間活動(dòng)桌面積木
活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象能力。
8:20—8:30生活活動(dòng)幼兒自主小便、洗手拿杯子喝牛奶,喝完牛奶后洗杯子,自主游戲。
9:30—9:55教學(xué)活動(dòng)語言活動(dòng)《小蛇散步》
活動(dòng)目標(biāo):
1、能仔細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容。
2、感受理解小蛇助人為樂的愉快情感。
3、體驗(yàn)在生活中幫助別人所帶來的快樂。
活動(dòng)過程:
一、教師出示圖片以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
教師出示圖片,”你對小蛇有什么印象?”今天,小蛇要出門去散步。(出示繪本封面)我們一起來看看發(fā)生了什么事吧。
二、師幼共同欣賞繪本,理解故事內(nèi)容,感受助人為樂的情感。
1、出示封面,(圖一)師:”小蛇爬著爬著,咦!路中間出現(xiàn)了一個(gè)大水坑。該怎么過去呢?誰來幫小蛇想想辦法?”
教師啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言,個(gè)別幼兒回答。
2、(觀看小圖)師:”那讓我們一起看看小蛇是怎么過去的。小蛇想‘這點(diǎn)小事難不倒我只要這樣……’它先把腦袋伸過去,弓起身體就像什么呢?(一座小橋)然后把尾巴縮回來就行了!
3、師:”突然遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音,”請等一下、請等一下”會(huì)是誰呢?
原來是小螞蟻想從大水坑上過去,它對小蛇:”能從你的背上爬過去嗎?”小蛇會(huì)答應(yīng)嗎,你是從哪里看出來的?
是呀,小蛇笑瞇瞇地說”可以,可以!保▽W(xué)一學(xué))
(第二頁)于是,小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴和小老鼠排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè)從小蛇背上爬了過去!
4、師:”真的是太謝謝了!”小動(dòng)物們對小蛇的幫助表示感謝,小蛇還是笑瞇瞇地說:”小事一樁,有困難就找我吧!”接著小蛇說”那么,還有沒有人想過去呢?”
5、師:”只聽到后面?zhèn)鱽砺曇粽f——那就讓我們也過去吧。小蛇想也不想小蛇就說”可以,可以”。汪汪汪,是誰想過去啊?哦,原來是大狗”。(看書第三頁)
大狗嗒嗒嗒的從小蛇背上走過,你們看小蛇的表情怎么了?它的眼睛為什么要張得大大的?(個(gè)別幼兒回答)
沒想到大狗這么重,小蛇很驚訝!我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情,睜大了眼睛,吐出了舌頭。
6、師:”瞧!大狗后面還跟著誰?讓我們看看到底是誰。從圖上的一角猜一猜,誰會(huì)有這樣的爪子?(幼兒猜測,教師小結(jié):獅子)獅子那么大,也想從小蛇背上走過去,如果你是小蛇,你會(huì)怎么做呢?為什么?個(gè)別幼兒回答
讓我們看看故事里的小蛇是怎么做的。(看書第四頁)。
小蛇最后還是讓獅子咣咣咣的從它背上走過,小蛇怎么樣了?為什么小蛇要緊緊閉上眼睛?我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情。
7、師:”咚咚咚后面還跟著一位動(dòng)物朋友,是誰?(根據(jù)圖片上長長的鼻子猜一猜,它是誰?長鼻子大象)
大象說:”讓我也過去吧!”大象竟然也想從小蛇背上走過去。大象那么重,小蛇會(huì)不會(huì)讓大象過去呢?為什么?讓我們一起來看看,(看書第五頁)
大象咚咚咚的從小蛇背上走過去,呀!小蛇怎么樣了?看小蛇的表情,眼睛大圈都要暈了,大象把小蛇的背也踩平了。小蛇讓這么重的大獅子和大象都從自己身上過去了,()自己身子都被壓平了,看得出來這是一條怎么樣的小蛇啊,你們喜歡它嗎?是呀,真是一條熱心幫助別人的'小蛇,大狗、獅子和大象對對小蛇表示了感謝。
8、(觀看書第六頁)
師:小蛇呼……的吐了口氣,終于緩過了勁來。小蛇非但沒有生氣,還努力再把身子挺起來,還得意地對自己說:”我真是了不起、了不起!已經(jīng)沒有人要過去了吧?”它縮回了尾巴,感覺嗓子干得冒煙了,于是它就咕咚咕咚喝光了水坑里的水,一滴都不剩。小蛇的身體變得圓滾滾,搖搖擺擺,它繼續(xù)愉快地散步,一邊走一邊還玩起了噴水游戲呢!
三、師幼共同觀看ppt(配有故事錄音),完整欣賞繪本。
師:這么有趣的故事讓我們再完整地欣賞一下吧!
今天小蛇用自己的本領(lǐng)幫助了這么多的朋友心里可真開心啊。它幫助了哪些朋友呢?(小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴、小老鼠、大狗、獅子,還有大象)
這真是一條熱心幫助別人的小蛇啊,真令人喜歡!
四、遷移實(shí)際生活。
師:”那你有沒有幫助過別人呢?老師這里有幾張照片看看他們在干什么?”(個(gè)別介紹)
”你是怎么做的?做了之后心里有什么感覺呢?”個(gè)別幼兒回答。
教師小結(jié):在生活中幫助別人是一件很快樂的事情,還能交到很多的好朋友,希望大家以后多幫助身邊的朋友。
10:00——10:30運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
1、家長和幼兒手牽手兩路縱隊(duì)入場。
2、幼兒球操表演(部分幼兒)。
3、幼兒早操表演。
10:00——11:00班級(jí)親子游戲《障礙連續(xù)跳跳跳》
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)雙腳障礙連續(xù)跳,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。
2、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識(shí)。
3、體驗(yàn)親子游戲的快樂。
11:00——11:30進(jìn)餐活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠獨(dú)立用餐,細(xì)嚼慢咽,吃完自己的一份飯菜。
2、喜歡吃多種食物,不挑食。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」3
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年X月X日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
XX幼兒園
活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
活動(dòng)宗旨:家園同樂,健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天
活動(dòng)要求:
1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。
4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的'合作活動(dòng)。
活動(dòng)及班級(jí)安排:
1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
4、通知到位,家長意見反饋表,簽到表。
半日開放具體流程表
7:35—8:15入園、晨檢、晨讀
8:15—8:50早餐
8:50—9:20早操戶外活動(dòng)
9:20—9:30喝水如廁
9:30—10:00教學(xué)活動(dòng)(一)
10:00—10:10喝水間餐
10:10—10:40教學(xué)活動(dòng)(二)
10:40—10:50喝水如廁
10:50—11:10戶外活動(dòng)
11:10—11:50午餐及散步
。00—12:15睡前故事欣賞
時(shí)間環(huán)節(jié)過程及要求:
主班教師配班教師保育員
7:30—8:00晨間接待放輕音樂,熱情接待幼兒和家長,關(guān)注幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長,作簡單交流,記錄有關(guān)家長囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風(fēng),開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。
8:00—8:15晨間活動(dòng)開放自主性游戲區(qū)域,有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒。
8:15—8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。
9:00—9:20幼兒早操組織早操活動(dòng),精神飽滿,動(dòng)作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動(dòng)有趣,達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng),檢查場地安全等。領(lǐng)操,操節(jié)動(dòng)作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動(dòng)場地情況,視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助.
9:30—10:00第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10:00—10:10喝水,吃間餐提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。
10:10—10:40第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示配合配班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作,配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10:50—11:10戶外活動(dòng)提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項(xiàng),組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織幼兒戶外游戲。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的擺和收拾,清理場地等工作。
11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動(dòng),安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃,提高食欲,促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁,洗手等,并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時(shí)為幼兒添飯菜等。
11:50—12:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」4
活動(dòng)內(nèi)容:
家長開放日
活動(dòng)目標(biāo):
讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,了解老師,了解幼兒園。
活動(dòng)過程:
一、區(qū)域活動(dòng):
重點(diǎn)指導(dǎo)手工區(qū)幼兒折疊手絹。
二、語言活動(dòng) 兒歌――《水花》
目標(biāo):認(rèn)識(shí)漢字“站”“住”并熟悉兒歌。
準(zhǔn)備:字卡、兒歌
過程:1、聽讀兒歌、注意紅色字的發(fā)音。
2、跟讀兒歌、找出紅色字跟老師發(fā)音。
3、出示字卡、用各種聲音讀字卡、并把字卡送回“家”。
4、看圖理解兒歌內(nèi)容。
5、齊讀兒歌。
分析:這一活動(dòng)是讓家長了解幼兒在園是如何識(shí)字的,是在快樂的游戲氛圍中不知不覺學(xué)到的,活動(dòng)中孩子開心、快樂的認(rèn)識(shí)了倆個(gè)新字“站”“住”,還學(xué)會(huì)了下雨的聲音“滴滴答”。
三、英語活動(dòng)
內(nèi)容:unit 4
目標(biāo):能夠在教師的引導(dǎo)下,說出Flap your arms! Shalee your body!……并做出相應(yīng)的動(dòng)作。
準(zhǔn)備:卡片、人體圖片
過程:1、熱身 Good morning、I say hello you say hello!
2、出示人體分解圖片。依次說出英語單詞。
3、游戲 Followme
4、游戲“打槍”利用英語卡片。
分析:通過活動(dòng)了解老師是如何進(jìn)行英語教學(xué)的,活動(dòng)中孩子們注意力集中,各個(gè)活動(dòng)充滿趣味,是一節(jié)成功的英語活動(dòng)。
四、綜合復(fù)習(xí)課
內(nèi)容:各科內(nèi)容挑選的綜合。
目標(biāo):幫幼兒做整體的'整理和復(fù)習(xí)。
過程:1、向家長們問好。
分析(體現(xiàn)社會(huì)中的交往及禮貌用語的使用)
2、讓我們和爸爸媽媽一起進(jìn)入今天的活動(dòng)
請看圖《我想幫忙》(語言早期閱讀:看圖說話)
分析:知道如何進(jìn)行看圖說話,首先是看圖,其次把你看到的說出來,如:圖上有誰?有可能發(fā)生了什么事情?……注意動(dòng)作表情的觀察,孩子們看得詳細(xì),還能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。
3、剛才故事里講述的是秋天的景象。有首兒歌也是說秋天的《秋弟弟》(語言、兒歌)
分析:幼兒能用身體各部位感受理解兒歌內(nèi)容。
4、兒歌讀得不錯(cuò):《顛倒詞》說的怎么樣。(語言)
分析:此內(nèi)容的目的是培養(yǎng)幼兒對漢字的興趣,及傾聽能力、說話能力,體驗(yàn)其中樂趣。
5、秋天時(shí)候森林里有一條安靜的小路是什么顏色構(gòu)成的?(藝術(shù))《三原色》
6、誰穿著紅色的衣服?你有好朋友嗎?說說你和好朋友之間的故事!段业暮门笥选罚ㄉ鐣(huì))
分析:體現(xiàn)社會(huì)中的交往及與他人和諧相處
7、大家長大了,引出《長大笑哈哈》(健康)
分析:感受自己的長大,長大了會(huì)做好多的事情,說說自己都會(huì)干什么?培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽講述及獨(dú)立生活的能力。
8、互動(dòng)游戲:《順數(shù)、倒數(shù)》(數(shù)學(xué))
9、《秋天里植物的外形特征》(科學(xué))
分析幼兒能夠按顏色、形狀、位置歸類,培養(yǎng)幼兒耐心的觀察能力及樂于探索的能力。
10、為了表示對大家的表揚(yáng),我們來做一個(gè)音樂游戲《毛毛蟲與蝴蝶》
分析:通過身體的表現(xiàn)和樂器的操作感知理解音樂內(nèi)容及曲式。
五、餐前音樂活動(dòng)
《蜜蜂做工》(藝術(shù))
分析:幼兒通過音樂活動(dòng),感受到幼兒園生活的快樂,在音樂中邊唱歌邊做動(dòng)作,愉快地結(jié)束本次活動(dòng)。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」5
一活動(dòng)宗旨
家園同樂,健康和諧
二活動(dòng)目的
1、通過半日活動(dòng)觀摩使家長了解幼兒在園的情況,了解教師的教學(xué)方法。
2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長參與教學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng),向家長匯報(bào)幼兒園開展的活動(dòng),聽取家長的意見,使家長了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。
3、充分利用家庭的人力資源,開展活動(dòng)。請家長和幼兒一起動(dòng)手動(dòng)腦參與活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)家長參與到教師和幼兒的互動(dòng)來。請家長和幼兒一起討論回答老師的提問。
三活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各年齡段科目選擇。
小班可選科目為:語言、健康、社會(huì)、藝術(shù),設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型。
中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo),每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價(jià)表等。
7、書寫“歡迎家長和我們一起快樂學(xué)習(xí)、快樂游戲!”的歡迎辭。
四活動(dòng)流程
晨間接待幼兒——7:30-7:50
早餐時(shí)間——7:50-8:20
區(qū)域活動(dòng)——8:20-8:50
區(qū)域后過渡環(huán)節(jié)——8:50-9:00(小便喝水)
區(qū)域小結(jié)——9:00-9:10
教育活動(dòng)——9:10-9:40
加餐環(huán)節(jié)——9:40-9:55
戶外活動(dòng)——9:55-10:50
午餐前過渡環(huán)節(jié)-10:50-11:05(安靜游戲)
午餐環(huán)節(jié)——11:05-11:35
散步環(huán)節(jié)——11:35-11:45
午睡準(zhǔn)備——11:45-12:00
五生活活動(dòng)目標(biāo)
1、提醒不愿喝水的幼兒喝水。
2、不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請老師幫助。
3、幫助幼兒挽袖子洗手,提醒幼兒不能將袖子弄濕。
4、進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)幼兒一手扶碗,一手拿勺子,不撒飯粒,不用手抓。
5、鼓勵(lì)幼兒幫助老師做力所能及的事情。
六區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠自主選擇區(qū)域游戲內(nèi)容,并專注進(jìn)行游戲。
2、喜歡與其他區(qū)域幼兒相互交往,感受與同伴游戲的快樂。
3、區(qū)域活動(dòng)后,能主動(dòng)收拾與整理玩教具,并將所有玩教具歸位。
七過渡環(huán)節(jié)目標(biāo)
1、幼兒能根據(jù)自己的意愿主動(dòng)如廁、盥洗。
2、能根據(jù)需求自主飲水。
3、動(dòng)作快的幼兒可自選玩具進(jìn)入自主活動(dòng)時(shí)間。
八教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)前向家長簡單介紹上午活動(dòng)的流程,提出要求。
尊敬的各位家長:
今天的半日開放活動(dòng),主要目的有兩個(gè):
1、希望在座的家長更加進(jìn)一步的了解幼兒園課程的開展及教學(xué)模式。并請家長對我們的活動(dòng)提出寶貴的建議和意見。
2、我們今天的身份是參與者,引導(dǎo)者,支持者。我們要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子思考問題,而不是幫孩子思考。
今天開展的是綜合活動(dòng)《XXX》,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)到許多不同方面的知識(shí)與技能,比如(就教學(xué)活動(dòng)的`重點(diǎn)內(nèi)容做一簡單的介紹),所以請?jiān)谧母魑患议L和我一起做好共同教育孩子的工作,積極的參與。對老師提出的問題,家長可以和孩子一起討論,家長也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),回答我們的提問。
九溫馨提示
1、請觀摩的家長們保持園內(nèi)安靜,請勿大聲喧嘩。為了不打擾課堂秩序,麻煩家長們把手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng),如需接電話,請到課室外面接聽。
2、請觀摩的家長保持幼兒園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,請勿吸煙。
3、洗手間位置:一樓辦公室內(nèi),二樓中一班旁,三樓大二班旁。
說明:幼兒園一般都會(huì)有兩種作息制度,秋冬季和春夏季,由于春夏季天氣逐漸炎熱,戶外活動(dòng)的時(shí)間一般在上午九點(diǎn)左右的時(shí)間,而秋冬季由于天氣較寒冷,所以戶外活動(dòng)會(huì)安排在教學(xué)活動(dòng)之后進(jìn)行。再此提醒老師們在寫半日活動(dòng)時(shí)注意兩種作息制作。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」6
為了能讓家長更全面的了解幼兒園的教育目標(biāo)及孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,達(dá)到讓家長與幼兒園同步教育,特開展家長開放日活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子在生活自理上更有自信,培養(yǎng)獨(dú)立能力,做到自己的'事自己做。
2、讓家長走進(jìn)幼兒園了解幼兒在園情況,提升親子關(guān)系,家園合作的親密度和融洽度。
3、通過開放日更好的和家長進(jìn)行溝通,探討教育問題。
活動(dòng)時(shí)間:11月20日-11月21日上午9:00——11:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每班提前分AB兩組,班級(jí)老師要準(zhǔn)備好名單。(中信、中智除外)上課需要用到的材料,信息通知家長。PPT(溫馨提示及活動(dòng)目標(biāo)),根據(jù)本班教學(xué)情況進(jìn)行教師布置。
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
活動(dòng)流程:
1、另一部分孩子請小班老師幫忙照看,可以全部集中在音體室,合理使用各大功能室,提前帶好部分玩具,準(zhǔn)備好U盤動(dòng)畫。
2、通知家長提前10分鐘來園簽到。
3、課程展示環(huán)節(jié)
中班流程:
。1)教師開場白、溫馨提示、本次開發(fā)的課程及活動(dòng)目標(biāo)。(小朋友需在喝水區(qū)準(zhǔn)備,也根據(jù)本班情況實(shí)際操作)
。2)9:10——9:40自理能力課程展示
(3)9:40——9:50盥洗活動(dòng)
。4)9:50——10:40水果拼盤教學(xué)活動(dòng)
(5)10:40——11:00活動(dòng)結(jié)束(召集家長大合照)
大班流程:
。1)教師開場白、溫馨提示、本次開發(fā)的課程及活動(dòng)目標(biāo)。(小朋友需在喝水區(qū)準(zhǔn)備也根據(jù)本班情況實(shí)際操作,)
(2)9:10——9:40自理能力課程展示
。3)9:40——9:50盥洗活動(dòng)
(4)9:50——10:10水果分享
。5)10:10——10:40壽司生活體驗(yàn)課
(6)10:50-11:00動(dòng)結(jié)束(召集家長大合照)
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」7
活動(dòng)設(shè)計(jì)
中班家長開放日親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)熱烈的`運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。
2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動(dòng)員在國內(nèi)國際運(yùn)動(dòng)競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。
3、在運(yùn)動(dòng)場上分別布置有不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。
活動(dòng)過程:
一、運(yùn)動(dòng)員入場儀式活動(dòng)
1、瓶罐操隊(duì)、彩旗操隊(duì)、響鈴操隊(duì)、球操隊(duì)小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場。
2、主教練(園長)講話
二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競賽
1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
瓶罐操隊(duì)、彩旗操隊(duì)、響鈴操隊(duì)、球操隊(duì)
2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競賽活動(dòng)
拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車、踩報(bào)紙、套圈、接力賽、二人三足
三、家長拔河比賽
第一輪比賽
第二輪比賽
四、比賽結(jié)束
集體留影
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、向家長展示我們幼兒園的理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀念和兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育工作,能夠主動(dòng)配合,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子之間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力和勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午2:30——4:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):大班活動(dòng)室
四、開放內(nèi)容:半日班級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬2:00——2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
。ǘ2:30——2:40家長簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)
。ㄈ2:40——3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示
。ㄋ模3:10——3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示
。ㄎ澹3:30——4:00親子游戲
。┘议L填寫開放日活動(dòng)反饋意見表
(七)教師小結(jié),家長帶幼兒離園
具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
歌表演:《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》
詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。詩詞:《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠:淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友
數(shù)學(xué)知識(shí)展示:
復(fù)習(xí)1——10順數(shù)、倒數(shù)。
認(rèn)讀30以內(nèi)的數(shù)。
口述2、3、4的分合法。(分組與點(diǎn)名回答)
口算2、3、4的加、減法(教師出題,幼兒搶答)
讓幼兒自編4的加、減法應(yīng)用題。(點(diǎn)名回答)
讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。
幼兒進(jìn)行5的.加減法搶答。
讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。
親子游戲:
。ㄒ唬┐┐笮
玩法:一名家長與一名幼兒參加。家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊。聽到口令后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那里,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。
。ǘ┨兹θΓ
玩法:幼兒和家長兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續(xù)前行,繞過障礙物后,往回走最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭勝出。
。ㄈ┪医o爸爸媽媽穿衣服:
玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」9
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月7日上午和4月8日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
武川一小幼兒園
四、開放內(nèi)容:
半日班級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬7:50—8:10幼兒入園,教師進(jìn)行晨檢。
。ǘ8:10—8:40家長簽到,幼兒進(jìn)行早餐活動(dòng)
。ㄈ8:50—9:20室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示
。ㄋ模9:30—10:00室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示
。ㄎ澹10:10—10:40間操活動(dòng)展示
。10:50—11:20教師講解本次教學(xué)活動(dòng)及親子游戲。
。ㄆ撸10:50—11:20苗班活動(dòng)展示
。ò耍11:20—11:30教師小結(jié),家長帶幼兒離園
具體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容如下:
小一班語言《拔蘿卜》美術(shù)《小樹穿新衣》
小二班語言《誰咬了我的大餅》美術(shù)《撕面條》
中班數(shù)學(xué)《區(qū)別輕重》音樂《我愛我的小動(dòng)物》
大班語言《夏》美術(shù)《海底世界》
苗班數(shù)學(xué)《區(qū)分左右》美術(shù)《海底世界》
體育《有趣的輪胎》
活動(dòng)總結(jié):
在4月7日及8日上午,我園舉行了家長開放日活動(dòng),本次活動(dòng)給幼兒園全體教師帶來了啟發(fā),也讓家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識(shí),為幼兒提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。下面進(jìn)行一下總結(jié):
。ㄒ唬┘议L認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋;
3、教學(xué)活動(dòng)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué);
4、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;
5、對家長熱情;
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
。ǘ┯變杭议L能夠積極參與。雖然是春忙季節(jié),可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆,他們放下繁忙的家?wù)活,走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教學(xué)活動(dòng),參與到了活動(dòng)中,有的家長實(shí)在來不了就打電話請假。家長們的這一舉一動(dòng)充分說明家長們對幼兒園的教育工作高度關(guān)注,體現(xiàn)出了對班級(jí)工作的支持,更體現(xiàn)出對幼兒的重視。
。ㄈ┙涣鳂銓(shí)真摯。教學(xué)活動(dòng)后,班級(jí)老師向來校的每一位家長介紹了本次教學(xué)活動(dòng)的教法,并對教學(xué)活動(dòng)中的問題進(jìn)行了探討。還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn),家長們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì),點(diǎn)頭稱道。家長們對幼兒園的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為我園辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,幼兒得到了全面發(fā)展。同時(shí),為自己的孩子能在這樣的'幼兒園就讀而感欣慰,對自己孩子在幼兒園取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長開放日活動(dòng)不僅讓家長覺得受益匪淺,感觸多多,同時(shí)也給了我們不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議:希望今后多舉辦類似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園,以便更好地支持和配合幼兒園開展工作;不僅希望孩子快樂的成長,更重要的是讓孩子學(xué)會(huì)做人,注重幼兒的身心健康教育問題。
(四)班級(jí)開展的家長開放日活動(dòng)受到了家長的肯定。此活動(dòng)能夠真正讓家長走近教師和幼兒,零距離感觸師生關(guān)系,傾聽孩子的心聲,了解他們在園的生活,進(jìn)一步增進(jìn)家園之間的友誼。
活動(dòng)結(jié)束了,家長的積極性還沒有消減,他們對自己參與的內(nèi)容非常感興趣,希望以后多搞幾次這樣的活動(dòng)。
家長開放日是個(gè)平臺(tái),有利于家園之間直接的雙向交流與溝通。家長深入教學(xué)活動(dòng)一線,真切地感受孩子活動(dòng)中表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進(jìn)了彼此的了解。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」10
一、家長開放日目標(biāo):
1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。
2、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。
二、開放時(shí)間:
20xx年10月19日上午8:30—11:40
三、開放內(nèi)容:
半天班級(jí)活動(dòng)
四、準(zhǔn)備工作具體事宜:
1、各位上課的老師把您當(dāng)周的周計(jì)劃在15日上交俄老師處。(注意當(dāng)天的戶外活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的游戲)
2、檢查班級(jí)教育活動(dòng)時(shí)間:10月14、15日,由教研主任及級(jí)組長到班聽課。順序是小、中、大班。
3、各級(jí)組長請和本組老師商量本次活動(dòng)的主題,根據(jù)主題設(shè)計(jì)環(huán)境布置,包括班內(nèi)外、本組負(fù)責(zé)的環(huán)境布置區(qū)域。
4、在課余時(shí)間或體育課時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒早操。
五、家長開放日活動(dòng)開放日要求:
1、班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。(小托班生活、運(yùn)動(dòng)、親子游戲,大中班學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng))
(1).20xx年福建省教育考試院開展高考評卷現(xiàn)場開放日活動(dòng)高考成績預(yù)計(jì)6月25日左右公布
(2).延安市城區(qū)中小學(xué)幼兒園代表參加“網(wǎng)信開放日”活動(dòng)
。3).20xx年江蘇高招錄取現(xiàn)場開放日活動(dòng)順利結(jié)束
(4).北京交通大學(xué)20xx年校園開放日和聯(lián)合咨詢活動(dòng)
。5).20xx年幼兒園開放日活動(dòng)方案精選
。6).20xx年幼兒園家長開放日活動(dòng)總結(jié)精選
(7).20xx年幼兒園小班家長開放日活動(dòng)總結(jié)
。8).20xx年幼兒園中班家長開放日活動(dòng)總結(jié)
(9).20xx年幼兒園大班家長開放日活動(dòng)總結(jié)
。10).20xx年幼兒園開展家長開放日活動(dòng)總結(jié)
2、班級(jí)將班務(wù)計(jì)劃、周教學(xué)計(jì)劃、溫馨提示、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的.生活、學(xué)習(xí)情況。
3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動(dòng)反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、間操、游戲活動(dòng)、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價(jià)
4、教育活動(dòng)最好是藝術(shù)活動(dòng),突出親子活動(dòng),最好讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。(尤其是大班,內(nèi)容一定要有所更新)
5、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),
6、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規(guī)。
7、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。
8、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動(dòng)的興趣。讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。
9、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,請家長對本次活動(dòng)進(jìn)行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。
10、各位老師要現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」11
一、家長開放日目標(biāo):
1、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長情況,參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合,
2、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長。
一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。
二、開放時(shí)間:
20xx年10月13日7:30—11:15
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、開放內(nèi)容:
半日班級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)要求與建議:
1、10月10日前教師活動(dòng)課詳案備好并上報(bào)給園長,日班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節(jié)教育活動(dòng)內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé),語言組、計(jì)算組各上一節(jié),戶外活動(dòng)(包括晨間活動(dòng))要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),早操:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(洗手、入廁,喝水)常規(guī)教育及安排
2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。
3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))
4在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。
5保證家長數(shù)量和家長參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前一天的放學(xué)時(shí)開個(gè)簡單的`家長會(huì),讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。并張貼家長開放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。
6認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,請家長對本次活動(dòng)進(jìn)行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。
7咨詢、個(gè)別指導(dǎo)(園長辦公室)
8活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。
9家長的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動(dòng)總結(jié),于11月15日前上交。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」12
家庭和幼兒園一起合作,促進(jìn)孩子全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展,讓家長及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動(dòng)狀況,開展的家長開放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。特定于本月30日舉辦家長開放日活動(dòng),讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程。
一、家長開放日的活動(dòng)目的
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的'輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
為了孩子的明天,讓我們共同攜手。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
大二班活動(dòng)室
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
20xx.5.30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)
五、活動(dòng)安排:
1、2點(diǎn)30分吃水果
2、3點(diǎn)接待家長,請家長們簽到。
3、按序開展活動(dòng):
(1)班主任講話
(2)帶領(lǐng)孩子到活動(dòng)場地進(jìn)行才藝及戶外活動(dòng)(集體活動(dòng):最炫民族風(fēng)、寶寶熱身操、大家一起來、呼拉圈操:春天在哪里、舞蹈:荷塘月色)展示
(3)孩子們室內(nèi)進(jìn)行手工展示,請家長們參觀孩子們的作品
(4)孩子們展示歌曲表演(風(fēng)兒找媽媽、買菜、柳樹姑娘、愛護(hù)小樹苗、小小男子漢、像個(gè)小學(xué)生、三只猴子、今天我值日、老師再見了)、古詩朗誦(游子吟、望廬山瀑布、春曉、憫農(nóng)、江雪、詠柳等)、猜謎比賽(找動(dòng)物1冊20頁)以及兒歌(小熊過橋、不怕黑的孩子、十二月花開、春天的秘密、說顛倒、快樂的小屋、全世界兒童是一家、畢業(yè)詩等)比賽
(5)帶領(lǐng)孩子們洗手吃點(diǎn)
(6)請家長們提議及反饋
(7)老師與家長共同探討教育孩子良方。
六、活動(dòng)結(jié)束:
請家長們互相交流,請他們與老師們溝通,并留下寶貴意見。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」13
一、活動(dòng)目標(biāo)
新時(shí)代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動(dòng)力及美好的發(fā)展前景,在這個(gè)充滿希望的大背景中,我們沒有停滯不前的理由,只有挑戰(zhàn)自我、勇敢超前的信念。為了構(gòu)建家園間互相了解、互相交流、相互合作,形成科學(xué)有效和諧的家園合作氛圍,更好的落實(shí)幼兒園《指南》和《綱要》精神,樹立一日生活即教育的大課程觀,同時(shí)接受家長的`監(jiān)督、檢閱,從而提高我園的精細(xì)化管理程度和辦園水平,特進(jìn)行本次活動(dòng)任務(wù)。
二、參加對象
全園幼兒家長
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園
五、觀摩內(nèi)容
幼兒半日學(xué)習(xí)生活
六、活動(dòng)要求
(一)外部要求:
1、參加觀摩的家長活動(dòng)當(dāng)天帶身份證入園。
2、請家長嚴(yán)格遵守入、離園時(shí)間。
4、為減少干擾,請家長進(jìn)班時(shí)關(guān)閉手機(jī),幼兒活動(dòng)過程中不閑談,不干擾幼兒活動(dòng)。
5、請認(rèn)真填寫反饋表,離園時(shí)上交。
。ǘ﹥(nèi)部要求:
1、各班級(jí)提前制定班級(jí)活動(dòng)方案,內(nèi)容安排科學(xué)合理,并能體現(xiàn)班級(jí)特色,各環(huán)節(jié)時(shí)間緊湊,目標(biāo)明確,活動(dòng)有序。
2、做好開放活動(dòng)的一切準(zhǔn)備活動(dòng),提前召開班委會(huì),讓每位成員知道并熟悉開放活動(dòng)流程,保證三位一體,配合默契。
3、活動(dòng)過程中及時(shí)解答家長的疑問,做好家園溝通工作。
4、安保工作人員嚴(yán)把入門關(guān),認(rèn)真審查身份證姓名與報(bào)名名單,身份證照片與本人是否一致,以確保幼兒園的安全保衛(wèi)工作萬無一失。
七、集體活動(dòng)流程
7:30—8:00
"我們歡迎您"接待登記工作
各班教師
各班級(jí)
8:00—8:30
"早餐香噴噴"——參觀幼兒早餐
各班教師
各班級(jí)
8:30—
9:00
"快樂的活動(dòng)"—觀摩幼兒集體活動(dòng)
各班教師
各班級(jí)
9:10—9:20
參加"國旗國旗多美麗"幼兒園升旗儀式
鄒沁芳
幼兒園操場
9:20—10:00
"游戲真快樂"—
幼兒早操觀摩
各班教師
幼兒園操場
10:20—10:50
"小區(qū)域大學(xué)問"—區(qū)域活動(dòng)觀摩
各班級(jí)
11:00—11:30
"美味午餐"—
午餐觀摩
各班教師
各班級(jí)
11:30——12:00
餐后散步
小喇叭廣播
各班教師
操場
各班寢室
八、班級(jí)開放時(shí)間安排
11月19日:小一班、中一班、大一班
11月20日:小二班、中二班、大二班
11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班
九、相關(guān)負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人:鄒沁芳
二樓負(fù)責(zé)人:于雪麗
三樓負(fù)責(zé)人:江燕燕
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」14
一、活動(dòng)目的
為了通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,共同分享孩子們成長的快樂!并對我們的工作提出寶貴的意見,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。因此,我們舉行小班家長開放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月x日(周x)上午。
三、活動(dòng)流程及內(nèi)容
1、制定小段家長開放日活動(dòng)的總方案,并于xx月x日召開小段會(huì)議。
2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個(gè)不同領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),并打好詳細(xì)的教案,于xx月x號(hào)之前發(fā)給段長。
3、每個(gè)班商量教學(xué)活動(dòng)以開放的形式,并兩個(gè)老師的課型不能沖突而且要?jiǎng)屿o交替;顒(dòng)結(jié)束之后,應(yīng)該安排戶外或者區(qū)角活動(dòng)讓家長更加了解孩子的游戲生活。
4、兩位老師的'分工由班級(jí)自己協(xié)調(diào),包括晨間接待、晨間戶外活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)后的展示等,并針對各班自己的情況關(guān)注一些其他細(xì)節(jié),請進(jìn)行合理安排。
5、各班主任在xx月x日之前制定好班級(jí)家長開放日的活動(dòng)方案,并發(fā)給年級(jí)組長。
6、x周開始試教,聽課老師進(jìn)行評課,有必要的需進(jìn)行二輪試教。
7、xx月x日(周x)下班后,請將班內(nèi)開放日當(dāng)天要做的準(zhǔn)備工作提前完成,包括桌椅的安排、擺放,教學(xué)材料的準(zhǔn)備等等,兩位老師要對整個(gè)活動(dòng)流程做到心中有數(shù)。
8、xx月x日中午,組織召開本次開放日活動(dòng)的總結(jié)交流會(huì),各班結(jié)合實(shí)際開展情況進(jìn)行互動(dòng)。
9、各班老師請將活動(dòng)反思于x日之前發(fā)給xx。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班發(fā)放邀請函或者活動(dòng)預(yù)告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。
2、方案制定應(yīng)完善,需考慮到各個(gè)細(xì)節(jié),如知曉度方面,請各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長,以便家長提早安排工作,建議由父母參加,并在活動(dòng)前一天再次落實(shí),確保每一位幼兒都有人陪同。
3、年級(jí)組長與其他年級(jí)組班級(jí)做好溝通工作,確保足夠的活動(dòng)場地;各班做好與其他兩個(gè)班級(jí)的協(xié)調(diào)工作,保證晨間場地,教學(xué)活動(dòng)場地不沖突;
4、活動(dòng)當(dāng)天需在門口黑板處粘貼每個(gè)班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。
5、安全問題是重中之重,因此,請各班在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù)!
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案「」15
一、來園活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、情緒愉快的入園,主動(dòng)向教師問“早上好!”
2、積極練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈,能努力嘗試轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈10圈以上。
3、喜歡參加做早操活動(dòng),態(tài)度認(rèn)真,動(dòng)作到位。
家長看點(diǎn):
1、幼兒能否情緒愉快的入園,并主動(dòng)、大方地向教師問好。
2、幼兒能否愿意參加操節(jié)活動(dòng),動(dòng)作到位。
二、早餐活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒安靜有序進(jìn)入餐廳,會(huì)男女搭配坐好進(jìn)餐。
2、幼兒餐前能夠排隊(duì)洗手,不推不擠。
家長看點(diǎn):
1、幼兒進(jìn)餐時(shí)不挑食,不剩飯。
2、幼兒進(jìn)餐時(shí)能否做到三凈:碗凈、桌凈、地面凈。
3、幼兒餐后能否將碗、盤分類放好。
5、幼兒餐后能否主動(dòng)洗嘴,并接適量的水漱口和擦嘴。
三、區(qū)角活動(dòng):
活動(dòng)目標(biāo):
1、能自主地選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
2、活動(dòng)中有堅(jiān)持性,玩完1種游戲再換第2種 。
3、活動(dòng)后,能將材料歸放原位。
教師指導(dǎo):
1、表演區(qū):能夠跟隨音樂大膽表演。
2、閱讀區(qū):能夠安靜閱讀,不影響他人。
3、語言區(qū):能夠大膽朗誦詩歌《小小傘》、《家》,并嘗試創(chuàng)編。
4、建構(gòu)區(qū):能夠參照活動(dòng)區(qū)墻上的圖片搭建積木。
5、美工區(qū):學(xué)習(xí)用中心裝飾方法裝飾圓形盤子。
6、思維區(qū):大膽探索拼插的方法。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)、表演區(qū)。
家長看點(diǎn):
1、幼兒能否自選喜歡的'區(qū)域和材料,愉快游戲。
2、幼兒能否與材料互動(dòng),用自己喜歡的方式探索玩法和創(chuàng)作。
3、幼兒能否與同伴合作交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),分析活動(dòng)快樂。
4、幼兒能否遵守各區(qū)域規(guī)則有序活動(dòng)。
5、幼兒能否主動(dòng)收拾自己玩過的玩具。
四、教學(xué)活動(dòng):
活動(dòng)一:
名稱:音樂律動(dòng)《快樂的小面條》
目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)生面條和熟面條的不同特性。
2、在了解煮面的基礎(chǔ)上,發(fā)揮想象,用夸張的肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿和創(chuàng)造性表現(xiàn)。
家長看點(diǎn):
1、幼兒能否仔細(xì)觀察錄像,發(fā)現(xiàn)不同面條的形狀變化。
2、幼兒能否安靜傾聽音樂,感受音樂的不同變化。
3、幼兒能否大膽用動(dòng)作模仿和創(chuàng)造表現(xiàn)面條變化。
活動(dòng)二:
名稱:水粉畫《菊花朵朵》
活動(dòng)目標(biāo):感受菊花的美,運(yùn)用曲直不同線條表現(xiàn)菊花。
家長看點(diǎn):
1、幼兒能否仔細(xì)觀察圖片,從花的顏色、花瓣形狀去、不同花型發(fā)現(xiàn)和表達(dá)菊花的美。
2、幼兒能否運(yùn)用曲直不同線條嘗試用水粉表現(xiàn)不同花型的菊花特點(diǎn)。
五、戶外活動(dòng):
1、午間操:《幼兒廣播體操》、韻律操、《中國功夫》。
活動(dòng)目標(biāo):喜歡參加操節(jié)活動(dòng),態(tài)度認(rèn)真,動(dòng)作到位。
2、游戲:《好玩呼啦圈》
活動(dòng)目標(biāo):能用轉(zhuǎn),跳,鉆等方法玩呼啦圈,體驗(yàn)一物多玩。
3、幼兒自選器械活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):能輪流等待活動(dòng),不擁擠。
家長看點(diǎn):
1、幼兒是否能愉快參與集體活動(dòng)。
2、幼兒是否積極參加集體活動(dòng),并按游戲規(guī)則有序活動(dòng)。
3、幼兒是否能輪流等待活動(dòng),不擁擠。
六、盥洗活動(dòng):
活動(dòng)目標(biāo):
1、戶外活動(dòng)后,能主動(dòng)、熟練、正確地洗手。
2、口渴時(shí),能及時(shí)補(bǔ)充水分。
家長看點(diǎn):
1、幼兒能否挽起袖子洗手。
2、幼兒能否獨(dú)立、主動(dòng)、正確的方法洗手。
3、幼兒洗手時(shí)能否有序排隊(duì),不推不擠。
七、“快樂15分“
活動(dòng)內(nèi)容:欣賞《螺旋草》
活動(dòng)目標(biāo):感受螺旋草的美,了解螺旋草外形特征。
八、午餐活動(dòng):
活動(dòng)目標(biāo):
1、介紹午餐的飯菜,鼓勵(lì)幼兒愉快用餐。。
2、進(jìn)餐時(shí)不喧嘩,音量適中。
家長看點(diǎn):
1、幼兒能否做到不挑食,按需要添加飯菜。
2、幼兒餐后能否主動(dòng)收拾餐具。
3、幼兒能否按需添加飯菜。
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