幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)大全【15篇】
我們從一些事情上得到感悟后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì),歡迎大家分享。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)1
大一班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)如期召開(kāi)。老師分別介紹了新學(xué)期孩子們的幼教教育教學(xué)、及英教教育教學(xué)的課程安排;還有本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)前班的孩子對(duì)知識(shí)的求知渴望還是很強(qiáng)的,面對(duì)新奇的事物孩子們會(huì)十分好奇,特別是本學(xué)期的恐龍主題,寶貝們喜歡的不得了,也很感謝老師們的辛勤付出,為了孩子們布置了這么溫馨美麗的恐龍主題環(huán)境。
接著老師分享了大班孩子的.重點(diǎn)培養(yǎng)方向,這學(xué)期孩子們的體能成為了老師和家長(zhǎng)們需要共同關(guān)注的重點(diǎn)話題,確實(shí),孩子的身體健康離不開(kāi)體育鍛煉,家長(zhǎng)們也會(huì)積極配合園校,在幼兒的體能方面做到有要求,有質(zhì)量。
在了解到各位老師運(yùn)用了這么多種多樣的教育教學(xué)技巧,去激發(fā)孩子們,從中感受到培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是十分重要的。學(xué)校還會(huì)舉行各種各樣的大型活動(dòng),讓家長(zhǎng)們也能參與到孩子的幼兒園生活中,和孩子一起游戲,孩子更親密,也能更加的了解孩子。
豐富多彩的校園生活,讓大家覺(jué)得好欣慰,同時(shí)覺(jué)得身為馬榮的孩子,多么幸福啊。孩子的成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校老師和家長(zhǎng)的共同努力。家園共建很重要,積極配合老師的教學(xué)工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;與老師保持良好溝通,為培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)生一起加油。希望今天我們以馬榮為榮,他日馬榮以我們?yōu)榘痢?/p>
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)2
這次家長(zhǎng)會(huì),我們和家長(zhǎng)真的像摯友閑聊一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的缺乏和須要改善的地方,同時(shí)也談了家園協(xié)作及溝通方面存在的缺乏。本次家長(zhǎng)會(huì)主要講了3個(gè)方面的資料:
第一、讓家長(zhǎng)了解幼兒園概況;
其次、讓家長(zhǎng)摯友們明白家長(zhǎng)行為標(biāo)準(zhǔn);
第三、須要家長(zhǎng)在今后的生活中留意的幾點(diǎn)要求;
在這次家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)摯友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說(shuō):“原先,我們真的還不明白戶外的`這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢”,還有的家長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)染驼J(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不明白你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長(zhǎng)的工作太忙,與你玫通的真的太少了!
透過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)摯友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如:
在探討的過(guò)程中,亓浩強(qiáng)的媽媽向我們提出:“亓浩強(qiáng)在家里不情愿洗手洗臉,就應(yīng)怎樣辦”這時(shí),張夢(mèng)琪的媽媽搶著說(shuō):“浩強(qiáng)媽媽,你能夠這樣做,你帶浩強(qiáng)到超市里讓浩強(qiáng)親自選擇他自我喜愛(ài)的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣,他就會(huì)做這些事情了。”亓浩強(qiáng)的媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,有了應(yīng)對(duì)兒子的好方法,似乎心里看到了期望。是呀,每個(gè)家長(zhǎng)都有一些育兒經(jīng),共享出來(lái)能夠讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到更多的育兒學(xué)問(wèn),也是一件好事。
我們堅(jiān)信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園協(xié)作工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的提高。透過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給我們?cè)黾恿诵拍,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)3
20xx年xx月xx日晚,本人以xx家長(zhǎng)的身份,參加了xx幼兒園本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。給本人的一個(gè)感覺(jué)就是:幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們獲益良多——營(yíng)造了一個(gè)成功的家長(zhǎng)會(huì)。作為幼兒的家長(zhǎng),本人總結(jié)本次家長(zhǎng)會(huì)為三個(gè)詞語(yǔ):感謝、學(xué)習(xí)、期望。
與很多家長(zhǎng)一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問(wèn)題,幼兒園是孩子們離開(kāi)父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開(kāi)的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。幼兒園的每次家長(zhǎng)會(huì),無(wú)疑是家長(zhǎng)們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機(jī)會(huì),更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。
當(dāng)晚家長(zhǎng)會(huì)的“盛況”可以用園長(zhǎng)的“一望無(wú)際”、“人頭涌涌”來(lái)形容,毫不夸張地描述了家長(zhǎng)們參會(huì)的熱情,這不僅反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心,更反映了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長(zhǎng)還會(huì)這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的感謝之情。
家長(zhǎng)會(huì)的第二個(gè)議程就是“知心姐姐”xx老師給家長(zhǎng)帶來(lái)的“關(guān)注孩子成長(zhǎng)心動(dòng)力”講座。x老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的'特點(diǎn)因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長(zhǎng)的情緒給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,要做小孩成長(zhǎng)的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),達(dá)到家園共建的目標(biāo)。聽(tīng)取了此次講座,本人彌補(bǔ)了日常對(duì)幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強(qiáng)了教育好孩子的信心,獲益良多。
講座完畢后,我回到小x班參加班里組織的家長(zhǎng)會(huì)。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺(tái)上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情況,指出了孩子在園里存在的問(wèn)題,并對(duì)本學(xué)期的教育重點(diǎn)和計(jì)劃進(jìn)行的展望。聽(tīng)著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長(zhǎng)們心里踏實(shí),面露笑容。
本次家長(zhǎng)會(huì)使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),期望的是孩子的收獲。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我對(duì)小孩在xx幼兒園的健康成長(zhǎng)是充滿信心的!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)4
xxx年9月2日傍晚,我第一次參加肇慶穗華幼兒園小小一班的家長(zhǎng)會(huì)。首先葉園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們介紹了穗華幼兒園的管理、要求和發(fā)展情況,使我們家長(zhǎng)更加了解幼兒園課程的規(guī)范、活動(dòng)的豐富多彩等。葉園長(zhǎng)還親自為家長(zhǎng)講了一堂生動(dòng)的課“科學(xué)育兒、幸福人生”,使我進(jìn)一步了解如何正確引導(dǎo)小孩,在小孩成長(zhǎng)過(guò)程中要如何科學(xué)教育培養(yǎng)。從中我們體會(huì)到了穗華幼兒園老師們對(duì)孩子們的細(xì)心、用心和無(wú)微不至的關(guān)心,葉園長(zhǎng)真誠(chéng)的向家長(zhǎng)承諾,老師們?cè)敢獗M心盡力的做好工作,為每個(gè)孩子服務(wù),表明要與家長(zhǎng)密切合作,共同教育好孩子。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會(huì):
一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子;
現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女居多,家里全是大人,因此,他們接觸的'環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長(zhǎng)和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長(zhǎng)。作為孩子的家長(zhǎng),一定不能錯(cuò)過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和老師們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),再忙也抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我們作為家長(zhǎng)應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全心全意的投入到培養(yǎng)教育孩子中來(lái)。
二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,受益終生;
在葉園長(zhǎng)的授課中聽(tīng)到幼兒園的培養(yǎng)管理方法以“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成人養(yǎng)德”。我把孩子放到穗華幼兒園讀書是正確的選擇。我覺(jué)得注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),著重培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。葉園長(zhǎng)引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時(shí)睡覺(jué),起床。自覺(jué)把書包整理的整整齊齊等,總之:我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們?cè)谌松钠鹋芫上充滿力量。
我想凡事盡力了,就一定有收獲,小小一班這群可愛(ài)的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下,在這個(gè)藏龍臥虎的穗華幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
在這衷心的感謝穗華幼兒園的老師們非常有愛(ài)心非常敬業(yè)的老師,在32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨前祝:老師們節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)5
x月xx日晚上,我是第二次參加女兒班上家長(zhǎng)會(huì),第一個(gè)環(huán)節(jié),李xx向家長(zhǎng)們介紹了孩子們這一學(xué)期與上一學(xué)期的成長(zhǎng)變化,看著一張張圖片播放和李xx的講解,使我們家長(zhǎng)了解到了孩子們的在學(xué)校的成長(zhǎng)和變化。再來(lái)李xx給我們介紹了孩子在幼兒園一日的生活和班里的每月主題月和教學(xué)教材等以及如何了解孩子的動(dòng)向等。
第二個(gè)環(huán)節(jié),李xx很用心的為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了一個(gè)小小的游戲環(huán)節(jié),游戲的名字叫:“風(fēng)中靜草”,通過(guò)這個(gè)游戲讓我們家長(zhǎng)體會(huì)到了相信和信任的重要性。
就像我們把孩子們送來(lái)學(xué)校,要相信孩子有能可以獨(dú)立面對(duì)他的集體生活,也要充分的信任幼兒園和老師會(huì)照顧和教育好我們的孩子,感謝老師們的用心和對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心,相信在老師和家長(zhǎng)密切合作下,共同教育好我們的`孩子,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
第三個(gè)環(huán)節(jié)是討論環(huán)節(jié),主題是:“孩子在幼兒園被打或打人了怎么處理?”,家長(zhǎng)們討論的非常熱烈,可能是因?yàn)檫@個(gè)話題是每個(gè)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,最后總結(jié)時(shí),爸爸組們總結(jié)的非常到位,每個(gè)點(diǎn)都非常的正面積極。
透過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),讓我更家了解了孩子在幼兒園的表現(xiàn)和成長(zhǎng),也了解了老師們的用心和辛苦,幼兒園的規(guī)范制度和要求,真的受益匪淺,衷心的感謝三位十分有愛(ài)心十分敬業(yè)的老師,李xx,黎老師,袁老師!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)6
近日,我參加了孩子所在幼兒園舉辦的家長(zhǎng)會(huì)。在這次家長(zhǎng)會(huì)中,我與其他家長(zhǎng)一起聆聽(tīng)了幼兒園的教育理念和教學(xué)方針,并與老師們進(jìn)行了親切的交流。這次家長(zhǎng)會(huì)帶給我很多啟示和收獲,讓我對(duì)孩子的教育有了更加深入的思考和理解。
首先,在家長(zhǎng)會(huì)上,幼兒園的教育理念深深觸動(dòng)了我。幼兒園強(qiáng)調(diào)以兒童為中心的教育,注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。他們強(qiáng)調(diào)每個(gè)孩子的個(gè)體差異,并尊重每個(gè)孩子的興趣愛(ài)好。這一點(diǎn)讓我深感欣慰,也讓我更加明白,每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,應(yīng)該尊重其個(gè)體差異,并為他們提供各種發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí),幼兒園還推崇以游戲?yàn)榛A(chǔ)的教學(xué)方法,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的.創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)并不是一種單調(diào)枯燥的任務(wù),而應(yīng)該是一種樂(lè)趣和探索。
其次,與老師們的交流也給我留下了深刻的印象。家長(zhǎng)會(huì)中,老師們分享了他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法。他們強(qiáng)調(diào)與孩子建立良好的溝通與信任,并鼓勵(lì)我們?cè)诩彝ブ信c孩子保持積極的互動(dòng)。他們希望我們能給孩子更多的自主空間,并在孩子做出正確選擇時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。這些都讓我明白到,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭和學(xué)校的教育需要相互配合和支持。我們作為家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況和需求,并給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和關(guān)愛(ài)。
第三,家長(zhǎng)會(huì)還為我提供了一次了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進(jìn)展的機(jī)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)中,老師們展示了每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成果和作品,讓我們看到孩子們的變化和進(jìn)步。這讓我更加了解到孩子在幼兒園里不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還在品德、習(xí)慣和社交技能等方面得到了全面的培養(yǎng)。通過(guò)欣賞孩子們的作品,我意識(shí)到孩子的潛力是無(wú)窮的,只要給予他們足夠的信任和支持,他們能夠取得更好的成績(jī)。
最后,這次家長(zhǎng)會(huì)也提醒了我,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程。家長(zhǎng)們與老師的溝通交流,可以讓我們了解到孩子在學(xué)校的情況,提供適當(dāng)?shù)膸椭完P(guān)懷。同時(shí),我們也需要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和需求,關(guān)愛(ài)他們的情感和心理健康。只有家庭與學(xué)校緊密合作,才能更好地為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述,參加幼兒園上學(xué)家長(zhǎng)會(huì)給我?guī)?lái)了許多思考和啟示。它讓我重新認(rèn)識(shí)到孩子的教育不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)他們的品質(zhì)和素養(yǎng)。這次家長(zhǎng)會(huì)也讓我明白到,我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的教育,與學(xué)校和老師們形成合力,共同為孩子們的成長(zhǎng)努力。希望未來(lái)還能有更多這樣的家長(zhǎng)會(huì),讓我們與孩子的學(xué)校教育更加互動(dòng)和緊密。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)7
參加完幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),我收獲良多。老師們?cè)敿?xì)介紹了幼兒園的教育理念和教學(xué)方法,讓我對(duì)幼兒教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也從其他家長(zhǎng)那里學(xué)到了很多育兒心得。
我認(rèn)識(shí)到,家長(zhǎng)在孩子的教育中扮演著至關(guān)重要的角色。我們需要關(guān)注孩子的.情感需求,給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和陪伴。同時(shí),也要培養(yǎng)孩子的自主性和獨(dú)立性,讓他們學(xué)會(huì)自己面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
此外,我也明白了與孩子溝通的重要性。我們應(yīng)該多傾聽(tīng)孩子的想法和感受,尊重他們的意見(jiàn)和選擇,與他們建立平等、和諧的親子關(guān)系。
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己的育兒理念,我會(huì)更加努力地陪伴孩子成長(zhǎng),為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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無(wú)疑是每一個(gè)家長(zhǎng)在孩子入學(xué)后的必經(jīng)之路。所謂“雙減”即是減輕孩子負(fù)擔(dān)、減少家長(zhǎng)焦慮,是當(dāng)前教育改革的重要內(nèi)容。我作為一位家長(zhǎng),深知自身在孩子教育中所需承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),于是我積極參與學(xué)校舉辦的雙減家長(zhǎng)會(huì),并從中獲得了許多寶貴的心得與體會(huì)。
第一段:積極參與家長(zhǎng)會(huì)的重要性
首先,我認(rèn)識(shí)到積極參與家長(zhǎng)會(huì)的重要性。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通橋梁,通過(guò)參加家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解到孩子的學(xué)習(xí)情況、成績(jī)、行為等方面的問(wèn)題,并與老師進(jìn)行討論、交流。只有積極參與家長(zhǎng)會(huì),才能更好地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為他們的教育提供更好的支持和幫助。
第二段:家庭與學(xué)校的合作
其次,我深刻認(rèn)識(shí)到家庭與學(xué)校的合作是孩子教育中不可或缺的一環(huán)。在家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師詳細(xì)介紹了學(xué)校的教育理念、教學(xué)方針以及教育改革的目標(biāo)和措施。家長(zhǎng)們積極與學(xué)校溝通,表達(dá)自己對(duì)教育的理解和期望,共同探討如何更好地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的品德修養(yǎng)。這種合作不僅有助于家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,也使學(xué)校能夠更加了解學(xué)生及家長(zhǎng)的需求和關(guān)注點(diǎn),從而更好地開(kāi)展工作。
第三段:互相借鑒與交流的價(jià)值
另外,我還深刻理解到家長(zhǎng)會(huì)能夠?yàn)榧议L(zhǎng)們提供相互借鑒、交流經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上,不同家庭的家長(zhǎng)分享了自己的`育兒經(jīng)驗(yàn)、教育方法和學(xué)習(xí)心得,彼此之間能夠互相啟發(fā)、借鑒,共同尋找到更好地教育孩子的方法。參加家長(zhǎng)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到,家長(zhǎng)不應(yīng)該孤立地解決教育問(wèn)題,而是應(yīng)主動(dòng)參與到家長(zhǎng)群體中,與其他家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系與溝通,共同攜手為孩子的成長(zhǎng)提供幫助與支持。
第四段:反思和總結(jié)
在參加雙減家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中,我還進(jìn)一步反思了自己在孩子教育中的不足,并總結(jié)了一些改進(jìn)的方法。例如,我意識(shí)到在平時(shí)的家庭教育中,應(yīng)更加注重培養(yǎng)孩子的興趣,鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)和思考;要及時(shí)掌握他們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及早解決,避免不必要的焦慮和擔(dān)憂。此外,我還明確了要加強(qiáng)與孩子的溝通,了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn),給予他們更多的關(guān)愛(ài)和支持。
總之,參加雙減家長(zhǎng)會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育和學(xué)校教育的緊密聯(lián)系,家長(zhǎng)的積極參與和學(xué)校的全力支持是培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵。我將繼續(xù)參與家校合作,與教師、其他家長(zhǎng)共同為孩子的健康成長(zhǎng)努力,為他們提供全面發(fā)展的機(jī)會(huì)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)9
8月26日晚上,我作為程真的家長(zhǎng)試驗(yàn)學(xué)校幼兒園中一班的家長(zhǎng)會(huì),班主任張燕老師向家長(zhǎng)們介紹了這一學(xué)期以來(lái)幼兒園及班級(jí)幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r,一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的精彩回放,使家長(zhǎng)們?cè)俅瘟私饬擞變簣@課程的規(guī)范,活動(dòng)的豐富多彩,以及幼兒在“其次個(gè)家”的歡快生活。同時(shí),針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和部分家長(zhǎng)的作法,張老師真實(shí)的談了一些建議和要求,從中我們體會(huì)到了老師們對(duì)孩子們的細(xì)心、用心和無(wú)微不至的關(guān)懷。,張老師真誠(chéng)的向家長(zhǎng)承諾,老師們情愿盡心盡力的做好工作,為每個(gè)孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長(zhǎng)親熱合作,共同教育好這些孩子。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的'感受談兩點(diǎn)體會(huì):
一、家校合力,才能有效地培育好孩子。
現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長(zhǎng)和老師就擔(dān)當(dāng)了橋梁作用,只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通,才能全方位的關(guān)懷孩子成長(zhǎng)。作為孩子的家長(zhǎng),確定不能錯(cuò)過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和老師們溝通的機(jī)會(huì),再忙也抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批判孩子,他們的一些觀點(diǎn)教育方式也跟不上時(shí)代的要求,另外,我們作為家長(zhǎng)應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來(lái)。
二、培育良好習(xí)慣,受益終生。
在平常的教育中,張老師特殊留意培育孩子的自理力氣,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),著重培育孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。張老師引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面進(jìn)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教育,孩子再過(guò)一年裝扮幼兒園生活就要上學(xué)校了,我們作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時(shí)睡覺(jué),起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的力氣,讓他們?cè)谌松钠鹋芫上布滿力氣。
我想凡事盡力了,就確定有收獲,中一班這群可愛(ài)的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教育下,在這個(gè)藏龍臥虎的試驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭里確定會(huì)健壯成長(zhǎng),一只只雛鷹定會(huì)展翅飛行。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)10
為了讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,周一我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在就這次家長(zhǎng)會(huì)我們作以總結(jié):
我們是以班級(jí)為單位召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)。首先,我們第一項(xiàng)就是選舉辛寨中心幼兒園第一屆家委會(huì)成員。其中要選一名主任,一名副主任,一名秘書,兩名成員。家長(zhǎng)們的熱情很高,爭(zhēng)相發(fā)言,毛遂自薦,積極的參與本次家委會(huì)選舉,家長(zhǎng)投票井然有序,其他家長(zhǎng)也很積極的幫忙計(jì)票,讀票,監(jiān)票。本次家委會(huì)公平公正。選舉很成功。
接下來(lái)就是我們的主要任務(wù):家長(zhǎng)會(huì)。我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。還有的家長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長(zhǎng)的太忙,與你們溝通的真的太少了!薄麄(gè)家長(zhǎng)會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí),會(huì)場(chǎng)氣氛濃厚,秩序良好。會(huì)后每位家長(zhǎng)都戀戀不舍的離開(kāi),大家都堅(jiān)持這樣的家長(zhǎng)應(yīng)該多開(kāi),讓他們這些家長(zhǎng)朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),獲得育兒之道。
我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判模贫饲斑M(jìn)的目標(biāo)。
這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了?吹郊议L(zhǎng)們的參與可以看出他們對(duì)我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開(kāi)展。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康、更向上的成長(zhǎng)。
為了讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,周六我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在就這次家長(zhǎng)會(huì)我們作以總結(jié):
這次家長(zhǎng)會(huì),我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說(shuō)“原來(lái),我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢?”、還有的家長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長(zhǎng)的太忙,與你們溝通的真的太少了!薄麄(gè)家長(zhǎng)會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí),會(huì)場(chǎng)氣氛濃厚,秩序良好。會(huì)后每位家長(zhǎng)都戀戀不舍的離開(kāi),大家都堅(jiān)持這樣的家長(zhǎng)應(yīng)該多開(kāi),讓他們這些家長(zhǎng)朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),獲得育兒之道。
家長(zhǎng)會(huì)上主要講了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1、感謝:特別感謝個(gè)別好家長(zhǎng),例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過(guò)一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。
3、本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)、班級(jí)特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。
6、家長(zhǎng)交流育兒心得并提寶貴意見(jiàn)和建議。
家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們也都抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)暢所欲言。許多家長(zhǎng)都表示通過(guò)今天一系列的活動(dòng),更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進(jìn)步(縱向比較),特別開(kāi)心。信浩然爸爸說(shuō),信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心,F(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力方面都有很大進(jìn)步,想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說(shuō),扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進(jìn)步,變得愿意表達(dá)自己的想法了,期待著孩子的更大進(jìn)步。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。
我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。
這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了?吹郊议L(zhǎng)們的參與可以看出他們對(duì)我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的'開(kāi)展。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康,更向上的成長(zhǎng)!
為了讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,今天我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi):
1、感謝:特別感謝個(gè)別好家長(zhǎng),例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過(guò)一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。
3、本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)、班級(jí)特色和需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。
5、讓家長(zhǎng)提寶貴意見(jiàn)和建議。
這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長(zhǎng)們的參與可以看出他們對(duì)我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開(kāi)展。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康,更向上的成長(zhǎng)!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)11
20xx年xx月xx日晚,本人以xxxx家長(zhǎng)的身份,參加了xxxx幼兒園本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。給本人的一個(gè)感覺(jué)就是:幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們獲益良多——營(yíng)造了一個(gè)成功的家長(zhǎng)會(huì)。作為幼兒的家長(zhǎng),本人總結(jié)本次家長(zhǎng)會(huì)為三個(gè)詞語(yǔ):感謝、學(xué)習(xí)、期望。
與很多家長(zhǎng)一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問(wèn)題,幼兒園是孩子們離開(kāi)父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開(kāi)的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。幼兒園的每次家長(zhǎng)會(huì),無(wú)疑是家長(zhǎng)們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機(jī)會(huì),更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L(zhǎng)付出的.辛勤勞動(dòng)。
當(dāng)晚家長(zhǎng)會(huì)的“盛況”可以用園長(zhǎng)的“一望無(wú)際”、“人頭涌涌”來(lái)形容,毫不夸張地描述了家長(zhǎng)們參會(huì)的熱情,這不僅反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心,更反映了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長(zhǎng)還會(huì)這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的感謝之情。
家長(zhǎng)會(huì)的第二個(gè)議程就是“知心姐姐”xxxx老師給家長(zhǎng)帶來(lái)的“關(guān)注孩子成長(zhǎng)心動(dòng)力”講座。xx老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長(zhǎng)的情緒給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,要做小孩成長(zhǎng)的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),達(dá)到家園共建的目標(biāo)。聽(tīng)取了此次講座,本人彌補(bǔ)了日常對(duì)幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強(qiáng)了教育好孩子的信心,獲益良多。
講座完畢后,我回到小xx班參加班里組織的家長(zhǎng)會(huì)。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺(tái)上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情況,指出了孩子在園里存在的問(wèn)題,并對(duì)本學(xué)期的教育重點(diǎn)和計(jì)劃進(jìn)行的展望。聽(tīng)著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長(zhǎng)們心里踏實(shí),面露笑容。
本次家長(zhǎng)會(huì)使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),期望的是孩子的收獲。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我對(duì)小孩在xxxx幼兒園的健康成長(zhǎng)是充滿信心的!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)12
3月2日,星期五,我專門向請(qǐng)了半天假,來(lái)參加女兒幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)楹秃芏嗉议L(zhǎng)一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問(wèn)題,幼兒園是孩子們離開(kāi)父母,獨(dú)自應(yīng)對(duì)陌生的個(gè)舞臺(tái)。他們?cè)谀抢锶粘5淖岳頋摿,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交潛力,學(xué)習(xí)基本文化的儲(chǔ)備潛力。幼兒園的每次家長(zhǎng)會(huì)無(wú)疑是家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園的狀況,同時(shí)向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。
我們先去了物探幼兒園的大廳,聆聽(tīng)了張老師“幼兒的分享意識(shí)”的。張老師從獨(dú)生子女存在的問(wèn)題、培養(yǎng)孩子分享意識(shí)的好處、如何培養(yǎng)孩子的`分享意識(shí)、透過(guò)不一樣途徑教孩子與人分享四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。張老師透過(guò)理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長(zhǎng)們都感同身受,認(rèn)真的做著。
此刻的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長(zhǎng)老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個(gè)最大問(wèn)題,就是“以為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際好處的。我家的是個(gè)小女孩,不明白她在幼兒園樣,但從上過(guò)的一些親子課上能夠感覺(jué)到她到新環(huán)境會(huì)比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開(kāi),想表現(xiàn)自我但又沒(méi)有勇氣和信心站出來(lái)。原先我一向以為這是性格的原因,看來(lái)跟我們家長(zhǎng)平時(shí)的教育也有很大關(guān)系,因?yàn)樗诩視r(shí)很活潑好動(dòng),調(diào)皮的不行,也許是我過(guò)于溺愛(ài)的緣故,平時(shí)很少嚴(yán)厲大聲的批評(píng)過(guò)她,更別提打她了。所以女兒就脆弱,也就是這天張老師講的獨(dú)生子女存在的問(wèn)題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問(wèn)題的具體辦法,回家后會(huì)好好的總結(jié)改正。
之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌,雖然偶爾接送孩子時(shí)見(jiàn)到過(guò)教室,但還一向沒(méi)走進(jìn)來(lái)仔細(xì)觀察過(guò)。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的擔(dān)憂。陳老師第一天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我就見(jiàn)過(guò),一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗(yàn)證了決定沒(méi)有錯(cuò)。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭乙话憬铀秃⒆由佟N壹液⒆拥脑捠牵骸袄罾蠋,鄭老師也?duì)我們可好了,我可喜歡她們了!”
陳老師講道下周三要舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,讓家長(zhǎng)來(lái)到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。相信很多家長(zhǎng)跟我一樣,個(gè)性想明白孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺(jué)的,是如何學(xué)習(xí)知識(shí)做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個(gè)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)實(shí)在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們?cè)谟變簣@存在的問(wèn)題,表?yè)P(yáng)了幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)好的,講到了舞蹈、特色課,提出讓家長(zhǎng)跟孩子一齊種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的建立了小一班群……估計(jì)是由于時(shí)間的關(guān)系沒(méi)有安排家長(zhǎng)與老師互動(dòng),就是家長(zhǎng)們提一些問(wèn)題,老師和家長(zhǎng)一齊探討。其實(shí)家長(zhǎng)們很期望透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們?cè)谟變簣@在家里,存在的一些問(wèn)題及如何解決這些問(wèn)題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,一舉多得!
這次的家長(zhǎng)會(huì)既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對(duì)物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒必須能快樂(lè)的成長(zhǎng)!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)13
參加大班家長(zhǎng)會(huì)后,我深受啟發(fā)。老師們?cè)敿?xì)介紹了大班的教育計(jì)劃和活動(dòng)安排,讓我對(duì)孩子在幼兒園之后的一年充滿期待。
與家長(zhǎng)的交流也讓我意識(shí)到,我們需要更加關(guān)注孩子的'心理健康,為他們營(yíng)造一個(gè)積極、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),我們也需要教會(huì)孩子如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的抗挫能力。
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我更加明確了作為家長(zhǎng)的責(zé)任和使命,我會(huì)更加努力地陪伴孩子成長(zhǎng)。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)14
近日,我參加了孩子所在幼兒園舉辦的中秋家長(zhǎng)會(huì)。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,我與其他家長(zhǎng)們互相交流、分享了許多對(duì)于幼兒教育的看法和體會(huì)。通過(guò)與其他家長(zhǎng)們的交流,我深感中秋家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)了解幼兒園教育情況、與教師深入溝通的良好機(jī)會(huì),同時(shí)也是家校聯(lián)手推動(dòng)幼兒全面發(fā)展的重要平臺(tái)。我收獲頗多,以下是我在中秋家長(zhǎng)會(huì)中的心得體會(huì)。
首先,家長(zhǎng)會(huì)為我們提供了一個(gè)了解幼兒園教育情況的良好機(jī)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上,園方通過(guò)幼兒園介紹、教師介紹等形式,向家長(zhǎng)們展示了幼兒園的教育理念、教育目標(biāo)等基本情況。這讓我對(duì)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的環(huán)境、課程設(shè)置等有了更全面的了解。同時(shí),家長(zhǎng)會(huì)還設(shè)置了教室參觀等環(huán)節(jié),讓我們家長(zhǎng)們近距離觀察孩子在幼兒園中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這對(duì)于了解孩子在校情況非常有幫助。
其次,中秋家長(zhǎng)會(huì)是與教師深入溝通交流的良好機(jī)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)期間,與幼兒園的教師們進(jìn)行面對(duì)面的交流,我得到了許多關(guān)于孩子在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況的詳細(xì)反饋。教師們無(wú)私地與我分享孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足,并給出了很多寶貴的育兒建議。我特別感激幼兒園教師們的辛勤付出,他們真正做到了與家長(zhǎng)形成合力,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
再次,家校聯(lián)手推動(dòng)幼兒全面發(fā)展是中秋家長(zhǎng)會(huì)的重要目標(biāo)之一。家長(zhǎng)會(huì)上,教師們向家長(zhǎng)們介紹了幼兒園的教育課程以及如何配合家庭教育。通過(guò)與教師的交流,我對(duì)于如何更好地配合幼兒園的教育進(jìn)行了深層次的思考。同時(shí),教師還向家長(zhǎng)們布置了一些家庭作業(yè),通過(guò)與孩子共同完成這些作業(yè),我和孩子之間的互動(dòng)加深了,也讓我更深入地了解了孩子的.學(xué)習(xí)進(jìn)展。
最后,家長(zhǎng)會(huì)還通過(guò)豐富多彩的互動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)了家校之間的情感交流。家長(zhǎng)會(huì)期間,我們參加了一些有趣的活動(dòng),如做手工、跳舞等等。這些活動(dòng)讓我們家長(zhǎng)們更貼近孩子的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的交流和了解,讓我們感受到了親子之間的溫馨和諧。
綜上所述,參加中秋家長(zhǎng)會(huì)讓我獲益匪淺。家長(zhǎng)會(huì)不僅為我們提供了了解幼兒園教育情況和與教師深入溝通的機(jī)會(huì),也在家校聯(lián)手推動(dòng)幼兒全面發(fā)展、增進(jìn)家校情感交流等方面起到了重要作用。我相信,在家長(zhǎng)和教師共同努力下,我們的孩子一定能夠在幼兒園中茁壯成長(zhǎng),擁有更加美好的未來(lái)。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)15
昨晚,參加了xx的家長(zhǎng)會(huì),真的感受頗深,受益匪淺。特別是在x老師精心準(zhǔn)備的媒體演示和詳細(xì)的解說(shuō)中,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到學(xué)前教育的任重而道遠(yuǎn)。
作為家長(zhǎng),我們平時(shí)對(duì)孩子的關(guān)注無(wú)非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒(méi)生病等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題,特別在獨(dú)生子女時(shí)代,“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻忽視了孩子自身能力的發(fā)展。聽(tīng)了x老師的講解,我感覺(jué)到,孩子的教育是事無(wú)巨細(xì),從點(diǎn)滴開(kāi)始的,小到擰開(kāi)水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問(wèn)好,大到學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會(huì)傾聽(tīng)等,都是需要父母耐心的引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效的。
老師還強(qiáng)調(diào),在教育中,家長(zhǎng)不能刻意去教育孩子,而應(yīng)做到隨機(jī)教育。對(duì)這句話,我也深有體會(huì),俗話說(shuō):強(qiáng)扭的瓜不甜,有時(shí)有意識(shí)地在生活中的點(diǎn)滴滲透教育起到的效果可能更大。
另外,父母還需對(duì)孩子的成長(zhǎng)、點(diǎn)滴進(jìn)步給予及時(shí)關(guān)注和鼓勵(lì)!昂煤⒆邮强涑鰜(lái)的!边@句話一點(diǎn)都不假!百p識(shí)教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像華老師說(shuō)的,當(dāng)孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去責(zé)怪他,而應(yīng)以贊賞的眼光去看他,須知這是孩子邁出成功的'第一步,在以后的第二天、第三天……你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。
以上幾點(diǎn)是我的一些點(diǎn)滴感受,真的謝謝家長(zhǎng)會(huì),謝謝京京班的老師們,也祝愿我們的孩子在京京班茁壯成長(zhǎng)!
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