幼兒園教師給家長(zhǎng)的信
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在這收獲的金秋時(shí)節(jié)，教師節(jié)、中秋節(jié)也接踵而至。值此佳節(jié)來(lái)臨，設(shè)建小學(xué)甌江校區(qū)全體教職工對(duì)您一直以來(lái)的力支持表示衷心的感謝！
弘揚(yáng)師德，感恩老師，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我校全體教師共同認(rèn)為：做孩子的'榜樣，以真愛(ài)呵護(hù)、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！于是我們倡議在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一份自制的創(chuàng)意敬師禮物，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。
在此，我校全體教職工在節(jié)日來(lái)臨之際向全體同學(xué)、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體同學(xué)，助孩子成材，節(jié)日拒收禮物（包括鮮花、禮卡、禮品等）。學(xué)校將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。對(duì)我們老師而言，您的信任和支持就是最好的禮物，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)的工作動(dòng)力，真誠(chéng)的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育天空。
為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落，一起度過(guò)一個(gè)清新、恬淡教師節(jié)！
祝全體家長(zhǎng)中秋快樂(lè)，身體健康，家庭和美！
xxx
xx年xx月xx日
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信2
尊敬的xx老師：
你們好！
我們是xx的父母，xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了，通過(guò)這兩年的集體生活，我們的孩子能適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事，十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開(kāi)溫暖了解的家，去過(guò)一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自身吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的`心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提升。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持不錯(cuò)的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不但要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量較大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、新年快樂(lè)！
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信3
敬愛(ài)的xxx幼兒園老師們
你們好！
我們是xxx班xxxx的家長(zhǎng)。值此新年開(kāi)始之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
我們的孩子基本上是三周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)多位老師的教育，特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西， 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì)，不同時(shí)期，不同的教育，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點(diǎn)，我們要感謝老師，她們是真心去愛(ài)孩子，去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的！
孩子的身體素質(zhì)不好，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的，經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通。現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著�，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己，她的.每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水，飽含著老師博大的愛(ài)，我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧，開(kāi)啟了她的心扉，點(diǎn)燃她的心靈之火，照亮了她的世界。
最后，祝xxx幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè)！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！在您的力支持下，我園本學(xué)期各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。感謝您對(duì)幼兒園工作的理解、支持與配合！在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艿倪M(jìn)步。
根據(jù)上級(jí)教育部門放假通知精神，我園定于20xx年7月8日至8月31日放暑假，9月1日開(kāi)學(xué)。為了您的.孩子能過(guò)上一個(gè)安全、文明、快樂(lè)、有意義的暑期，我們誠(chéng)摯地希望您加強(qiáng)對(duì)子女暑期的安全教育與管理，特向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。一切從孩子的安全出發(fā)，以防為主，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素，教會(huì)幼兒熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼及家長(zhǎng)姓名，以便發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)第一時(shí)間聯(lián)系到家長(zhǎng)。
3、做好安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，教育幼兒不到危險(xiǎn)的地方玩、不做危險(xiǎn)的事情、不玩危險(xiǎn)物品，如：不玩火、不玩水、不玩電、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開(kāi)水瓶等，懂得一些突發(fā)事件的自救方法等。教育子女自覺(jué)遵守公共秩序，注意步行和乘車的安全，不讓孩子在公路上玩耍、逗留、打鬧等；確保人身安全，不到小河或水庫(kù)邊嬉戲、玩耍和游泳。游泳要有家長(zhǎng)陪同。
4、教育幼兒不單外出，不隨便與陌生人交往、不長(zhǎng)時(shí)間呆在偏僻地方，提高防拐騙安全意識(shí)，教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)，知道用“喊叫”（如喊叫親人、其他成年人、同伴等）的方式來(lái)求助，如果外出時(shí)與父母走失，知道呆在原地或找警察、保安助。
5、平衡幼兒膳食，避免暴飲暴食，吃冷飲要有節(jié)制。同時(shí)注意外出飲食衛(wèi)生安全，不在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小食店或小攤小販吃食，不吃過(guò)期變質(zhì)的食物，預(yù)防食物中毒。
6、要密切關(guān)注流感和手口足病等流行性傳染疾病的防控信息，保護(hù)孩子不被傳染，常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手。
7、讓孩子保持良好的生活作息習(xí)慣，堅(jiān)持早睡早起，積極參加體育鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
8、放假期間請(qǐng)和班上老師保持聯(lián)系。
溫馨提示
不闖紅燈守交規(guī)；年齡不足勿騎車；兒童不坐副駕駛；乘車系好安全帶；車輛盲區(qū)不玩耍；
陽(yáng)臺(tái)飄窗勿玩耍；高樓窗外勿拋物；在家勿玩電開(kāi)關(guān)；生人叫門不理睬；煤氣泄漏快開(kāi)窗；發(fā)現(xiàn)火情“119”；
不去網(wǎng)吧和酒吧；網(wǎng)絡(luò)游戲要健康；危險(xiǎn)區(qū)域勿玩耍；擁擠場(chǎng)所要噪；
文明旅行守規(guī)矩；逃生技能要牢記；入住酒店尋通道；旅途緊跟父和母；游玩走失“110”；
交友需要謹(jǐn)和慎；遇到挫折不氣餒；人要寬容多微笑；常和父母多溝通；開(kāi)心過(guò)好每一天。
xxx
日期：
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信5
各位家長(zhǎng)小朋友們：
大家好！
我們是中二班的四位老師，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，孩子們又要重新回到幼兒園，接受集體的生活了。
新學(xué)期盼望家長(zhǎng)們繼續(xù)努力支持配合我們的工作，和我們一起努力培養(yǎng)出活波、可愛(ài)的孩子，讓他們?cè)谥卸噙@個(gè)大集體中健壯成長(zhǎng)。
明天就是元宵佳節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶孩子們外出時(shí)小心燃放煙花爆竹，教育孩子們愛(ài)護(hù)好自己，讓我們健康，平安，歡樂(lè)的共同迎接20xx美好的春天。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，封凍了一個(gè)冬天了，家長(zhǎng)可以多帶著孩子們到大自然中呼吸新奇的.空氣，多出去觀看春天的變化，讓孩子多多的感受自然的變化。同時(shí)盼望家長(zhǎng)做好孩子們的安全工作，讓寶貝們健康歡樂(lè)的生活學(xué)習(xí)。共同陪伴孩子，關(guān)心孩子們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后祝福小朋友們健康歡樂(lè)，爸爸媽媽們工作順利！
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信6
尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xxx班的全體老師們：
你們好！
我們是xx班xxx小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，xx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不但自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成不錯(cuò)行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日�，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑�！三年�?lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙中打電話詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不但是孩子的'好“媽媽”，更是孩子和我
們的好朋友！現(xiàn)在xx在老師們的幫助下，性格變得更加開(kāi)朗熱情，喜歡上了繪畫，愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了較大提升，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自身的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！
我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！
最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)xxx的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好！
此致
敬禮！
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信7
尊敬的翠屏北里幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好!
今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。
首先在即將幼兒園畢業(yè)之際，感謝翠屏北里幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和所有老師們對(duì)孩子的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，讓我的孩子在這里度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。
小班的時(shí)候是對(duì)幼兒園適應(yīng)的過(guò)程，中班的時(shí)候有些迷茫，大班的李xx是完全釋放了自我，自信、開(kāi)心、快樂(lè)的！作為家長(zhǎng)我無(wú)數(shù)次發(fā)自內(nèi)心的感激大一班的老師們，可每次鄧?yán)蠋煻颊f(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的”。每一個(gè)點(diǎn)滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我們家長(zhǎng)看到老師的優(yōu)秀和能力，大一班老師的名字每天放學(xué)都會(huì)被孩子幸福的掛在嘴邊，連有過(guò)多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的孩子奶奶都天天對(duì)鄧?yán)蠋熦Q大拇指，作為孩子的父母我們感激、感謝、感恩，讓我們遇到了這么好的.老師，讓我們的孩子每天都沐浴在陽(yáng)光中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
李xx一直是個(gè)很陽(yáng)光的女孩子，感情細(xì)膩，大大的眼睛里面寫滿了童話故事，完美主義的裝乖女，渴望被認(rèn)可，得到關(guān)愛(ài)越多正能量就越大。只有心與心的交流，孩子們才能給你釋放出七色光，在大一班我們感受到了老師對(duì)孩子們的用心，孩子上了大班后就像是個(gè)發(fā)光體一樣，每天都釋放出不同的光環(huán)，帶給我們家長(zhǎng)無(wú)限的驚喜。孩子把老師當(dāng)作最好的朋友，想把好的一面都呈現(xiàn)在好朋友面前，第一次作業(yè)，梓祎得了優(yōu)+，讓她信心百倍，老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)給孩子的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，寫作業(yè)成了一件自覺(jué)而又開(kāi)心的事情，這樣的學(xué)習(xí)能力是多么的難得��！鄧?yán)蠋熃?jīng)�？淅顇x字寫的和人長(zhǎng)的一樣漂亮，我們家長(zhǎng)覺(jué)得是自信和快樂(lè)讓孩子變得漂亮了！容貌是天生的，但發(fā)自內(nèi)心的愉悅會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)美麗。
都說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的，但我們覺(jué)得好的教育方法會(huì)讓孩子有更快的進(jìn)步。有一天梓祎放學(xué)一出校門就說(shuō)：“今天我在幼兒園哭了一場(chǎng)，回家我得練算錢幣了”。說(shuō)是上CPM課的時(shí)候算錢幣的時(shí)候沒(méi)算出來(lái)，鄧?yán)蠋熣f(shuō)了幾句，臉上掛不住就哭了，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“有什么好哭的啊�！边@件事情真的對(duì)孩子挺有教育，她不斷的和自己做斗爭(zhēng)，一面和我們講述著如何被說(shuō)了，一面又不讓我們不許再提這件事了，自己偷偷的在房間練習(xí)算錢幣，很快就都會(huì)了。我支持對(duì)孩子不一味的夸獎(jiǎng)，適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育會(huì)讓孩子更真實(shí)的面對(duì)自己，才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，秀出更加完美的自我，老師的教育對(duì)孩子起到了很好的作用。
馬上就要幼兒園畢業(yè)了，再次感謝園里領(lǐng)導(dǎo)和老師們，尤其要感謝大一班的鄧?yán)蠋煛⑼趵蠋�、楊老師謝謝你們給予孩子的一切，也許你們覺(jué)得這是你們應(yīng)該做的工作，但對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這是孩子成長(zhǎng)的里程碑，我是一個(gè)不善言辭的家長(zhǎng)，寫這封信是想表達(dá)真摯的感謝，同時(shí)希望翠屏的孩子和老師們永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)！
祝愿翠屏北里幼兒園越來(lái)越好！
感謝人：xxx
xx年xx月xx日
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信8
親愛(ài)的*老師，*老師、*老師：
您們好!
第一次作為孩子家長(zhǎng)給老師寫信，心里很激動(dòng)。
首先感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)，剛剛過(guò)去的親子班里，老師合理安排課程，組織各種活動(dòng)，很用心的教育孩子，非常辛苦。孩子漸漸長(zhǎng)大了，到了小班，接下來(lái)的三年里，老師們將面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，從狀況頻發(fā)的鬧寶寶階段到畢業(yè)時(shí)候非常懂事的準(zhǔn)小學(xué)生們，期間，三個(gè)老師要陪伴近四十個(gè)孩子，照顧他們飲食起居、學(xué)習(xí)活動(dòng)，其中的辛勞是可想而知的。作為孩子家長(zhǎng)的我們，唯有感謝、感恩與配合。
為了讓老師們能夠多了解一些我家孩子，下面我就把我的兒子子暢的相關(guān)情況簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
子暢是20xx年**月**日出生的，近四歲了。他的爸爸經(jīng)常在外地工作，平時(shí)家里有我、他爺爺奶奶與他一起生活。從小到大，只要我有空，我都會(huì)盡心陪伴他。
他是個(gè)樂(lè)天派。我自懷著他就一直保持好的心情，而兒子出生后，我也是盡可能的逗他樂(lè)。兒子從小就很愛(ài)笑，甚至長(zhǎng)大之后，不再傻笑之后，也依然天天快快樂(lè)樂(lè)生活。
他膽子比較大。一段時(shí)間，夜里，他聽(tīng)到樓上的下水管道流水的聲音就說(shuō)害怕，我對(duì)他說(shuō)，媽媽變變變，變出一顆勇氣的種子放到他肚子上。他還說(shuō)有點(diǎn)害怕，那我又變一顆膽量的種子給他種上�，F(xiàn)在，兒子一般摔倒了都自己站起來(lái)，還對(duì)摔倒哭的哥哥說(shuō)，“有什么好哭的，你看我都不哭”。甚至還略有點(diǎn)逞能，能很熟練的.爬上小卡車的后斗，再爬下來(lái)。呵呵，看得出，這些種子都發(fā)芽長(zhǎng)大了。
他有主見(jiàn)，能夠獨(dú)立思考。以前，我對(duì)他說(shuō)，“媽媽不希望你一定聽(tīng)話，但希望你能懂事”，所以，只要不違反原則的事情，我都不干預(yù)、限制他去做。于是，他能盡量的遇到事情去試試，能夠?qū)e人說(shuō)的事情親自求證，有時(shí)會(huì)很萌的拖長(zhǎng)音問(wèn)“你以為XXXX啊，怎么可能啊”。
他性子比較直。一次，爸爸問(wèn)他，“鞋柜是你收拾的吧，晚上給你做好吃的”。兒子回答“媽媽給我收拾的，我沒(méi)收拾“。真是一個(gè)直腸子，喜怒哀樂(lè)也一并寫到臉上，喜歡就開(kāi)心的上蹦下跳，不喜歡就大聲的說(shuō)出來(lái)。人長(zhǎng)大后有多少能保持著這種初心呢!
他很愛(ài)動(dòng)手，2歲多點(diǎn)的時(shí)候能拼60塊的拼圖，前兩天來(lái)了快遞，是奶奶用的電磁燈，他也能很快的照?qǐng)D安裝好。他天天拿著螺絲刀晃啊晃，家里的小汽車也一輛接一輛的被他拆裝，電話機(jī)也沒(méi)躲過(guò)拆裝的命運(yùn)�？磥�(lái)家里的維修的事情以后就可以不用太操心了。
他喜歡看書，也愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。昨天問(wèn)我，“如果我把洗衣液喝到了肚子里，那該去什么科呢”，這是他對(duì)幼兒畫報(bào)中的一個(gè)健康主題的延伸。能認(rèn)識(shí)較多的字，也喜歡問(wèn)這是什么字，那是什么字。不過(guò)從小我倒沒(méi)有刻意的教過(guò)她認(rèn)字或算數(shù)，只求自然的增長(zhǎng)知識(shí)。
他在小區(qū)里一起玩的小朋友中算大些的，于是經(jīng)常的帶著弟弟妹妹們東奔西跑，出些小主意跟大家一起玩。能夠用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，友好的與小朋友相處，不主動(dòng)攻擊其他小朋友。
有一定的自控力。一次，爸爸給他買了一些玩具，我與他約定，一個(gè)月的時(shí)間不再買新的玩具了，他再到了商場(chǎng)賣玩具的地方，主動(dòng)的說(shuō)，“媽媽，我們光看一下，我們不買”。對(duì)于那些不利于健康的食品等，他也能控制，或者跟我談判協(xié)商只買一個(gè)。
他的自理能力也還可以，能自己用練習(xí)筷吃飯，有些挑食，喜歡喝水但有時(shí)需要提醒。能自己穿衣穿鞋，自己大小便，除了尿起來(lái)會(huì)噴出小扇子的形狀可能會(huì)噴灑到外面。很久沒(méi)有尿床尿衣服了，但有時(shí)玩高興了還需要提醒。有好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道飯前便后要去洗手。
我相信幼兒園才是真正讓他快樂(lè)的地方，也是最適合他成長(zhǎng)的地方，我也能很放心的讓他上幼兒園。不過(guò)，他也有一些成長(zhǎng)中的小缺點(diǎn)，希望老師能夠包容并幫助改正。
關(guān)于午睡，子暢有午睡習(xí)慣，但睡的有些晚，中午1點(diǎn)多鐘才睡，一般2點(diǎn)半他叫醒后，他就會(huì)精神到晚上十點(diǎn)，早上7點(diǎn)半再起床�？赡芩壳暗淖飨⒘�(xí)慣還是有問(wèn)題，我們會(huì)注意調(diào)整。
關(guān)于小任性和自由主義。以前在親子班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)于自己喜歡的事情，會(huì)很積極主動(dòng)，對(duì)于不喜歡做的事情，比如手指操，他配合的就較差。甚至有的時(shí)候還會(huì)躺下。上次大家一起排火車跑步的時(shí)候，他也是跑去玩自己喜歡的滑梯。在組織紀(jì)律性和秩序感方面還需要加強(qiáng)。希望老師們?cè)谒m應(yīng)幼兒園生活后對(duì)他多加管束，能通過(guò)講道理、鼓勵(lì)、增加一定的挑戰(zhàn)性等方式讓他能更好的服從組織和積極參與各種活動(dòng)。
關(guān)于小脾氣與情緒波動(dòng)。他有時(shí)候特別喜歡別人按照他的想法做事情，有時(shí)別人不理解或者不聽(tīng)他的，他會(huì)耍一些小脾氣，那個(gè)時(shí)候，請(qǐng)老師們讓他自己平靜一下，他很快就會(huì)好的。
關(guān)于”護(hù)東西”�，F(xiàn)在，他自己的東西他會(huì)看的緊緊的，不太喜歡其他小朋友動(dòng)，最多會(huì)讓其他小朋友玩一小會(huì)兒。還不太樂(lè)于分享，特別是不樂(lè)于分享他珍惜的東西，有時(shí)分享與否還看心情。他想玩其他小朋友東西的時(shí)候會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)，但有時(shí)候，別人不借給他他還很不高興，還是有較強(qiáng)的占有欲。在這方面，他可能會(huì)與小朋友有些沖突。希望老師們能給他講一講道理，我們也會(huì)積極引導(dǎo)他，希望他能隨著成長(zhǎng)而變得大氣。
兒子的這些問(wèn)題可能由于本性使然，也許是成長(zhǎng)的某個(gè)階段，也許是家庭教育的問(wèn)題，也許是家庭成員中不良行為習(xí)慣及心理情緒的影響。作為家庭，我們會(huì)不斷的反思并改善自己，爭(zhēng)取各方面樹(shù)立榜樣。對(duì)于幼兒園的各種教學(xué)也會(huì)好好配合，希望他能在幼兒園這個(gè)重要的階段養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如衛(wèi)生習(xí)慣、讀書習(xí)慣、好思善問(wèn)習(xí)慣、遵守并珍惜時(shí)間的習(xí)慣、遵守秩序的習(xí)慣等;并培養(yǎng)好的情商，能尊老愛(ài)幼，友好的與老師、小朋友相處，能正確的面對(duì)困難與挫折，能制定目標(biāo)且能為了目標(biāo)積極努力等。
曾聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)她對(duì)她的孩子很滿意。我以前不解，她的孩子也并不是非常棒，學(xué)習(xí)也并不出色�，F(xiàn)在想來(lái)多數(shù)時(shí)候，我也是對(duì)我的孩子滿意的，不是因?yàn)樗嗝磧?yōu)秀出色，而是感恩對(duì)他成長(zhǎng)的伴隨，無(wú)條件的給予孩子信心和支持，以及對(duì)遇到未來(lái)更棒的我們的期待。
孩子馬上就要步入小班階段了，相信兒子能開(kāi)心的度過(guò)，并得到很多收獲。而從小沒(méi)有上過(guò)幼兒園的我和他父親也能彌補(bǔ)遺憾，在陪讀幼兒園的過(guò)程中豐富成長(zhǎng)自己。
再次謝謝老師!并祝教師節(jié)快樂(lè)!
XXX
X.X
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信9
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際，叮叮一班全體家長(zhǎng)向xx幼兒園，彬彬老師、一帆老師和謝老師表示衷心地感謝！感謝xx幼兒園，感謝老師們一年來(lái)為孩子們付出的一切，老師辛苦了！
孩子是每一個(gè)家庭的希望，孩子的一舉一動(dòng)都牽著家長(zhǎng)的心。一年前入園，家長(zhǎng)是怎樣的忐忑，彼時(shí)心情現(xiàn)在想來(lái)仍難以平靜。幸運(yùn)的是，我們遇到了三位勝似家長(zhǎng)的老師：和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)老師對(duì)孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵(lì)，給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長(zhǎng)環(huán)境……此時(shí)，看著孩子們天真燦爛的笑臉，相信老師和家長(zhǎng)們一樣感慨萬(wàn)千，幸福滿滿，成就滿滿！
小小教室，處處體現(xiàn)老師的用心：充滿創(chuàng)意的手工，精心科學(xué)的布置，一塵不染的環(huán)境。孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)。大大世界，時(shí)時(shí)洋溢老師的愛(ài)心：殷切的.眼神，溫暖的擁抱，親切地話語(yǔ)。孩子們?cè)谶@里分享快樂(lè)，感受親情！
5月29日晚的“xx美和諧美”文藝晚會(huì)，給我們帶來(lái)了震撼的春晚般的視覺(jué)盛宴，因?yàn)榘嗌系挠H子節(jié)目，讓我們可以和孩子們一起站在舞臺(tái)上，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力；給了我們一次和孩子同臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，讓我們和所有人一起見(jiàn)證孩子們小小身材大大力量。我們清楚的看見(jiàn)孩子的改變，是因?yàn)槔蠋焸儛?ài)的奉獻(xiàn)；道一聲辛苦，承載不了滿滿的謝意。感謝xx幼兒園，為孩子們準(zhǔn)備的開(kāi)心大餐、貼心禮物，讓孩子們度過(guò)了人生中超有意義的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”。
現(xiàn)在，孩子們即將完成第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。未來(lái)依然精彩，孩子們將帶著記憶中的美麗，踏上新的征程。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)家長(zhǎng)的心里。我們?cè)俅胃兄x老師們孜孜不倦的教誨和熱情無(wú)私的付出。
成長(zhǎng)的歷程，感謝有你！老師，辛苦了！謝謝，xx幼兒園。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是四園xx班xx的媽媽，作為家長(zhǎng)的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子，讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了，在這段時(shí)間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的`物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。
孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級(jí)的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣，每每見(jiàn)到她時(shí)，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服，每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí)，無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí)，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng)，心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們！作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是：“老師、阿姨們，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安！”
同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師！
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園！
此 致！
xxx幼兒園xx班 xx
20xx年11月1日
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信11
尊敬的xx老師：
你們好，我是xx小朋友的家長(zhǎng)。過(guò)了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)——升小學(xué)了。今天，我懷著一顆無(wú)比感激的心給你們寫這封信的。
和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前，我也感到十分的困惑，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，參與集體的第一步，入園也將預(yù)示著孩子暫時(shí)與親人分離，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，消除孩子跟親人分開(kāi)時(shí)的焦慮情緒。入園初期，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園完全是陌生的，在老師的精心照顧和正確引導(dǎo)下，女兒逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活，從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園，從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、會(huì)分享，這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開(kāi)的。每次看到女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，做為家長(zhǎng)的我們都會(huì)感到無(wú)比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長(zhǎng)付出的辛勤努力，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓孩子感受到了溫情，得以健康成長(zhǎng)。
上小班的時(shí)候，剛開(kāi)始一段時(shí)間，女兒離家入園是很不情愿的，每次送去幼兒園，都是以哭鬧收?qǐng)�，每天都充滿了焦慮，在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺(jué)，老師和她說(shuō)話時(shí)就不哭，老師不和她說(shuō)話就認(rèn)為是沒(méi)人理她，哭鬧不停，直到?jīng)]力氣，那段時(shí)間，作為家長(zhǎng)的我們著急得不行，特別是孩子的爺爺，已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去學(xué)校接回女兒，可我相信老師極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，一定有辦法讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后，有段時(shí)間女兒一回家就念：“幼兒園，像我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她，老師說(shuō)我好孩子，我說(shuō)老師像媽媽”，聽(tīng)得我心里特別的溫暖。
上中班后，女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的字寶寶，會(huì)背一些簡(jiǎn)單的字句、詩(shī)句，養(yǎng)成了每天跟家長(zhǎng)分享學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)的事的習(xí)慣，一段時(shí)間下來(lái)，語(yǔ)言表達(dá)能力明顯提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了，我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師，并感受到了老師“慈母”般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活，并愛(ài)上了這個(gè)集體。
上大班后，孩子學(xué)會(huì)了更多的字寶寶，對(duì)知識(shí)的渴求有增無(wú)減，已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本，自然而流暢的.給我講解幼兒園學(xué)到的知識(shí)了，還要求爸爸媽媽給她購(gòu)買兒童版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，同時(shí)為她購(gòu)買了一些科普知識(shí)類的書籍，如《百科全書——地球卷》、《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游�、植物卷》等，女兒都�?ài)不釋手，一有時(shí)間就喜歡捧著這些書翻啊翻的，并時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們很多為什么。有一次女兒和我到xx售樓中心時(shí)，我在和售樓小姐了解樓盤有關(guān)情況時(shí)，女兒卻和另一邊沒(méi)接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來(lái)，從數(shù)學(xué)到自然科學(xué)，到宇宙知識(shí)，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女兒還懂得中國(guó)有兩條“龍”：長(zhǎng)江與黃河，懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰，我驚訝于孩子的知識(shí)儲(chǔ)備，她什么時(shí)候懂得這么多，這么能與陌生人交流了呢？讓我感到欣喜若狂啊。
上學(xué)前班后，女兒學(xué)會(huì)了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、少量的唐詩(shī)宋詞，最難得的是，還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽(tīng)，如，《三字經(jīng)》的“人之初，性本善“，《弟子規(guī)》的“父母呼，寧勿緩，父母命，行勿懶”，懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、xx島的《尋隱者不遇》、鄭準(zhǔn)的《云》等等。當(dāng)然，你們教會(huì)孩子的不僅僅是這些，還有難能可貴的做人做事的道理等等，我想我是無(wú)法用我有限的文筆完整傾瀉的。
xxx小朋友的母親
xx年xx月xx日
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信12
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這金色的十月，我們小三班有了自己的家會(huì)。猶記得九月的深圳，那仍顯熾熱的陽(yáng)光下，我們滿懷著比陽(yáng)光還要熾烈千萬(wàn)倍的熱情，把我們的寶貝送入了二幼這個(gè)家庭。那稚嫩的步伐，那初次的放手，那隱忍的眼淚，還有下午3：30園門口那翹首以盼的焦急等待，想必家仍是記憶猶新。
轉(zhuǎn)眼已是一月有余，我們的寶貝早已熟悉了幼兒園生活，他們結(jié)交了自己喜愛(ài)的朋友，有了規(guī)律的.作息，有了自己的課堂、老師，有了真正屬于自己的班集體。時(shí)間雖短，但相信每一位家長(zhǎng)已經(jīng)從寶貝身上感受到了他們對(duì)自己的幼兒園、自己的班級(jí)深深的歸屬感。他們的進(jìn)步與成長(zhǎng)給予我們驚訝、欣喜的同時(shí)，也需要我們的贊揚(yáng)、鼓勵(lì)、參與和共鳴。當(dāng)熱情漸退，他們的成長(zhǎng)與變化、他們的新朋友、他們的新集體、他們的學(xué)習(xí)任務(wù)我們可還有十分的熱情與他們一同分享？
家長(zhǎng)對(duì)于孩子的事情，常常是一時(shí)的熱情，又容易持久的懈怠�！皥�(jiān)持就是勝利”，堅(jiān)持下來(lái)，就一定能夠收獲勝利�？墒恰皥�(jiān)持”又是多么難能可貴。所幸，我們小三班有一群熱情的家長(zhǎng)自愿加入家會(huì)，既是為了督促自己，也是為了使家共同的集體蒸蒸日上。
家會(huì)的職責(zé)是幼兒園與家長(zhǎng)之間的橋梁，家會(huì)輔助班枷師的工作，參與幼兒園的集體活動(dòng)，同時(shí)也組織春游、秋游等集體活動(dòng)。除此之外，家會(huì)更重要的職責(zé)，是傾聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。家會(huì)成員同時(shí)也是幼兒家長(zhǎng)，所以家會(huì)是全班家長(zhǎng)最直接的代表，負(fù)責(zé)第一時(shí)間將家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議與老師溝通。
家會(huì)的一切付出都是無(wú)償且自愿的，請(qǐng)家在給予充分信賴與支持的同時(shí)，能以恒久的耐心與持續(xù)的熱情加入到孩子們的生活中，有我們的陪伴，他們必定成長(zhǎng)得更快樂(lè)。
芊芊幼草，春華秋實(shí)。清晨與黃昏，當(dāng)我們牽著他們的小手，走在園門前那條林蔭道上，傾聽(tīng)著他們這一日的見(jiàn)聞，我們想必都是幸福的。
其實(shí)，這樣的日子并不多，我們很忙碌，他們卻是轉(zhuǎn)眼就要長(zhǎng)，或許個(gè)頭不久就會(huì)高過(guò)我們。他們今日流連于我們懷抱的溫暖，轉(zhuǎn)眼有了自己的朋友便不再需要我們的陪伴，給我們的寶貝多一些關(guān)注，多一些陪伴，為了他們，更是為了我們自己。但愿我們的孩子經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，個(gè)個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)，健康自信。他們一定會(huì)感激我們今日的陪伴！
寫信人：
日期：
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信13
我是xxx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了．從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子．作為家長(zhǎng)，我們感到非常的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的`感謝．
尤其在這段時(shí)間以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高．我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下，真的開(kāi)始長(zhǎng)大了．例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口．他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時(shí)也是媽媽的好幫手．做家務(wù)時(shí)，他也能搭上兩把手，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里．
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，還很好學(xué)．每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī)，成語(yǔ)接龍，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞，認(rèn)字，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己．此外，他還變得講禮貌了，見(jiàn)到老師，同學(xué)，周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼．我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的．
總之，進(jìn)步很多，就不一一舉例了．希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友．
xxx
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信14
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：首先，祝你們身體健康！天天開(kāi)心！
假期已經(jīng)結(jié)束了，親愛(ài)的小a寶貝，爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表?yè)P(yáng)信，相信你一定能夠聽(tīng)到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái)，感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè)。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育，所以給孩子寫一封表?yè)P(yáng)信，讓表?yè)P(yáng)給孩子信心，讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力，我希望小a在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài)！越來(lái)越自信！親愛(ài)的`寶貝，中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。小a寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō)：“媽媽辛苦了”；媽媽值班回來(lái)時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“媽媽你很累了吧？快歇會(huì)兒吧”；爸爸每天上班，你都要跑到門口說(shuō)：“爸爸開(kāi)車注意安全呀。”爸爸媽媽聽(tīng)了你的這些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你，因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí)，你會(huì)非常小心的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒！”；爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候，你知道說(shuō)：“爸爸媽媽謝謝您，我不會(huì)亂要東西的�！�；跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩；在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友，都能主動(dòng)打招呼；看來(lái)小a已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)樾養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手；還知道飯前洗手，并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊
爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你知識(shí)，教育你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。
最后，希望小a寶貝在xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小a，加油！加油哦！
小a的媽媽
幼兒園教師給家長(zhǎng)的信15
親愛(ài)的郭老師、張老師、戴老師：
你們好！我是大二班小朋友xx的媽媽，在即將畢業(yè)之際，我真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了，作為家長(zhǎng)的我們，心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園，我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家，她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無(wú)知與固執(zhí)，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年，由原來(lái)不愿意上幼兒園，到如今的放學(xué)不愿意離開(kāi)幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年，在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化，例如會(huì)自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人分享好東西等等，很多時(shí)候，孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng)，在外面看到認(rèn)識(shí)的字，會(huì)大聲的讀出來(lái)，會(huì)自己動(dòng)手自制玩具，會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話，會(huì)做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們，因?yàn)槲覀冎肋@是愛(ài)的傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛(ài)，我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛(ài)的`滋潤(rùn)下健康、快樂(lè)、活潑、茁壯的成長(zhǎng)，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長(zhǎng)，我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而xx幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái)，“半日開(kāi)放”、“親子活動(dòng)”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說(shuō)過(guò)“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。”我相信幼兒園撒下的“真情實(shí)意種子”，必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花，老師與家長(zhǎng)的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng)，為孩子的快樂(lè)童年增加了濃郁的快樂(lè)氛圍。
幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步，很慶幸我們選擇了xx幼兒園，讓她在這里健康快樂(lè)地開(kāi)始了第一步，以后還有很長(zhǎng)的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過(guò)xx的所有老師！衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安，健康快樂(lè)！祝愿xx幼兒園越辦越好，明天更輝煌！
xx家長(zhǎng)
【幼兒園教師給家長(zhǎng)的信】相關(guān)文章：
幼兒園老師給家長(zhǎng)的信06-20
幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信07-05
家長(zhǎng)給幼兒園老師的感謝信11-22
幼兒園老師給家長(zhǎng)的感謝信08-23
幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信08-17
幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信07-11