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幼兒園家長工作計劃

時間:2023-05-12 08:45:33 家長之友 我要投稿

關于幼兒園家長工作計劃模板匯總6篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的幼兒園家長工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

關于幼兒園家長工作計劃模板匯總6篇

幼兒園家長工作計劃 篇1

  一、指導思想

  認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點

  1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。

  2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  3、做好網絡論壇工作。

  4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

  三、工作措施

  1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我班將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開班級家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對班級工作的建議和意見,協(xié)調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

  2、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

 、、本學期初,根據(jù)班級工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

  ②、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

 、邸议L提出的'在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 、、通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文。

  3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

 、、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

 、凇⒈緦W期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  我們將根據(jù)所做的計劃,協(xié)調班級兩位老師把家長工作做的更好!

幼兒園家長工作計劃 篇2

  一、基本情景分析:

  中班幼兒已經上過一年的幼兒園,所以他們的家長對幼兒園的情景有了必須的了解。這些家長都很年輕,育兒經驗不足,由于獨生子女的特殊性,又使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的教育分量很重,溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴重,對孩子的一切都包辦代替。所以本班所有的家長中,存在著很大的差異性。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩異常調皮、霸道、喜歡打人,每一天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和教師打招呼,導致我們很少有機會和他們交流。針對這些情景,本學期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通。如:要求家長每一天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經驗,協(xié)商一致的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進幼兒身心和諧發(fā)展,健康歡樂的成長。

  二、工作要求:

 。ㄒ唬┘覉@共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。進取緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。在進行家園對話的.過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個家長的交流機會,幫忙家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫忙。

  (二)引導家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。

 。ㄈ┮龑в變杭议L積極配合幼兒園的工作,發(fā)揮家長的資源,共同做好孩子的教育工作。

  三、針對措施:

  1、召開班級家長會,與家長交流信息,挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長構成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

  2、開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗,定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒知識。堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情景真實地反饋給家長;使家園共育到達應有的效果。

  3、舉行家長半日助教活動,使家長更加了解幼兒的活動情景,提出自我的意見和提議。

  4。開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間,對新生進行一次家訪活動,了解孩子在家的表現(xiàn)。

  5、組織開展親子活動。在元旦的日子里,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動,同時鍛煉身體,增強體質。

幼兒園家長工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  “家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。根據(jù)“民勤縣教育局關于進一步加強權限中小學家長委員會建設的通知”要求,并聯(lián)系我園實際制訂此計劃:

  二、工作目標:

  1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

  2、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。

  3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮愿黜棾R(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

  1、加強自培,優(yōu)化技巧

  以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體講座學習,小、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時,設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

  2、深化合作,提高質量。

  采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

  (1)家訪:要求各班主任在學期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

 。2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合兒童節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的班級自主的家園互動活動。

 。3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習慣。

 。4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,開設1―2個講座或咨詢活動。

 。5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來,彌補教師在教學活動缺乏的`資源。

  (6)特殊幼兒指導:個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果。

  (二)以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導新氣象

  本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁,完善班級網頁,并利用此平臺進行有效的家園溝通,和教育教習信息的傳遞和宣傳。結合“上課前教育”和“家;印眱蓚網絡平臺做好“三部曲”:

  1、定期及時向家長公布主題活動內容和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

  2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊手機就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。

  3、保證每個孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據(jù)。

  4、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

  四、以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力:

  1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍。

  我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時各班教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等,與此同時,發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經驗共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復。

  2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延。

  充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間!蔽覉@地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此,本學期,我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源,并結合課程,挖掘和聘請有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學。與此同時利用節(jié)日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。

  3、重視社區(qū)早教,拓展指導陣地

  本學期,我園將在原有基礎上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導的內容和形式,提高家教指導效果。

  五、發(fā)揮家委會的橋梁作用

  充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調家園關系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉達給幼兒園,以便不斷改進我園工作,提高教育質量。

幼兒園家長工作計劃 篇4

  一、指導思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此,新學年,我園將經過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、資料與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫忙家長轉變教育觀念,改善教育方法,使教師與家長之間加強情感交流,更好地教育孩子,從而構成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

  二、工作目標

  1、規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

  2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質,提高辦學水平。

  3、繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。

  4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高教科研水平與辦學效果。

  5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。

  6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

  7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。

  8、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園所規(guī)章制度。了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和職責意識。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┚唧w措施

  1、注重家長學校的規(guī)范管理。

 。1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。

 。2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,經過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的`動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的提議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

 。3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。

  2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。

  家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創(chuàng)造各種學習機會與供給鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并經過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理本事與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

  3、常規(guī)工作常抓不懈。

  在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強班級網頁的建設與管理,加大網絡宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。

  4、家長培訓工作注重實效。

  為幫忙家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材,精選家長學校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并經過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要在授課資料及活動形式上進行嘗試與探討,經過問卷調查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座資料,加強授課資料的針對性,并認真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

  5、深入開展課題研究。

  本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構,制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、資料、形式、效果上進行探索?砷_展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質家教論文、優(yōu)質教案、優(yōu)質課、優(yōu)質課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。

  6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。

  如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與本事。

  7、增強家園溝通的藝術性。

  首先,要向教師強化服務意識、職責意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、進取地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關系上要進行探討,可經過開展心得交流活動,推廣學習好的經驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、每月一期教育信息報,資料涵蓋數(shù)學、詩歌、歌曲、故事等多方面資料。

  2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。

  3、兩月召開一次家長委員會會議。

  4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

  5、每月底上傳資料,讓幼兒經過幼兒園的網站對幼兒園近階段的活動有必須的了解。

 。ㄈ┗顒有问

  1、家長會

  在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情景,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經驗。

  2、家教宣傳欄

  在這一園地里我們將為家長供給了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或提議等,并及時更換。

  3、家教俱樂部

  針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽児┙o了很多適合他們看的圖書、光盤,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。

  4、家長開放半日活動

  從8∶00—11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和提議等。

  5、家長委員會

  每班選出幾名熱心并有必須文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

  四、工作制度

 。ㄒ唬┘议L委員會例會制度

  學校家長委員會每學期舉行1至2次例會,聽取幼兒園園長關于學校工作情景的通報,修改、商討家長服務公約,研究家委會年度工作計劃,排定值班表、提出幼兒在園等。

  (二)家長委員會辦公制度

  家委會成員根據(jù)幼兒園實際工作安排,每周半天輪流在幼兒園進行現(xiàn)場辦公,能夠對學校進行巡視,跟蹤相關部門并參與研究工作,做好工作記錄,由家委會主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設性提議等。

 。ㄈ┘议L義工制度

  本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與學校保育和教學工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

  五、家長學;顒用吭掳才庞媱

  二月份:

  1、布置家教宣傳欄,教師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  2、插班生幼兒家訪工作。

  3、開展家庭教育情景調查、新生健康情景調查活動。

  4、期初家委會。

  三月份:

  1、召開新學期家長會,家長學校第一課—專家講座。

  2、更換家教宣傳櫥窗,豐富幼兒保健知識資料。

  3、結合三八國際勞動婦女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動。

  四月份:

  1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

  2、組織春游親子活動。

  3、家長咨詢接待活動。

  4、成立家教俱樂部。

  5、豐富安全知識資料,組織幼兒消防安全演習。

  五月份:

  1、家長學校第二課。

  2、召開家長委員會。

  3、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文。

  4、評選及表彰優(yōu)秀家長活動。

  5、慶六一幼兒家長同樂活動。

  六月份:

  1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

  2、期末家長問卷調查。

  3、家長學校工作總結。

  4、辦好幼兒美術作品櫥窗展。

  九月份:

  1、新生及個別幼兒家訪工作,接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  2、開展家庭教育情景調查、新生健康情景調查。

  3、成立新一輪家委會,家委會會議。

  4、更換家教宣傳櫥窗,制定并學習家長學校工作計劃。

  5、家長學校第一課。

  十月份:

  1、開展愛國主題親子活動。

  2、舉行家長開放半日活動。

  3、成立新一輪家委會,召開家委會會議。

  4、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。

  5、更換家教宣傳欄,辦好保健知識宣傳欄。

  6、家長學校第二課—專家講座。

  十一月份:

  1、親子趣味運動會。

  2、更換家教宣傳欄。

  3、課題實驗成果收集。

  4、舉行緊急疏散安全演練。

  十二、一月份:

  1、期末家長滿意度問卷調查。

  2、元旦親子活動,公開半日活動。

  3、期末班級教學活動匯報。

  4、家長學校工作總結。

  5、期末家長會工作總結。

  6、家長學校檔案收集整理。

幼兒園家長工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標:

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

  2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

  3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬└掠^念,轉換角色,營造家園合力的教育環(huán)境 新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,盡快完成角色轉換。

  第一

  真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經;

  第二

  要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

  第三

  在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的.合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

 。ǘ┳⒅丶议L工作的實效性 家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。(三)善于做個別家長工作 由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質、教養(yǎng)水平也大相徑庭, 因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質,采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

 。ㄋ模┌l(fā)揮家委會的橋梁作用 要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調家園關系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。

  (五)開辟家園合作的有效途徑

  1、辦好家長學校 幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

  2、檢查各班家長園地使用情況。

  3、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

  三月份:

  1、制訂家長工作計劃。

  2、檢查各班家長園地情況。

  3、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。

  四月份:

  1、舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。

  2、家長學校活動:大班家長會(年級組組織;重點:幼小銜接工作)。

  3、家長學校活動:中班家長會(年級組組織;重點:幼兒自理能力的培養(yǎng))。

  4、家長學校活動:小班家長會(年級組組織;重點:衛(wèi)生保健知識)。

  5、“大手牽小手”制作活動優(yōu)秀作品展出。

  6、蘇州網上家長學校來園培訓。

  7、召開家委會成員會議。

  五月份、六月份:

  1、舉行慶“六一”活動。

  2、評選“好家長”。

  3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

  4、檢查家園路路通使用情況。

  5、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

幼兒園家長工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  本學期,兒教中心將結合本園實際,依據(jù)《綱要》和《指南》精神,緊密圍繞幼兒園新學期工作計劃,突出重點,力求創(chuàng)新。開展內容豐富的“親子活動”,構建互動教育模式,發(fā)揮家長資源,為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間,從而促進幼兒發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

  2、結合本園的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。

  3、注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。

  4、繼續(xù)開展“家長半日開放活動”工作,促進家園有效互動。

  5、繼續(xù)開展親子游戲、秋游等活動。

  6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  三、工作措施:

  1、發(fā)揮家委會的作用,明確了權利和義務,使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

  2、利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網頁等提高教育之間的合作能力,加強家園之間的溝通交流,倡導“共同成長”的教育理念。

  3、家庭教育與幼兒園特色活動相結合。開展豐富多彩的親子活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育的`興趣和學習的積極性,使家園關系更為密切。

  4、通過《家長問卷表》、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。

  5、開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  6、完善家長學校、家長開放日等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

  7、各班利用《家長園地》向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;組織家長開展一些專題討論等,從而增進家長與教師的有效互動。

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