教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信（通用13篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信 1
尊敬的曉倩老師，拉拉老師：
你們好!
很高興我的寶貝張xx能夠進(jìn)入東方嵐谷審美部302班學(xué)習(xí)，也很高興你們能夠成為元慶的啟蒙老師，非常感謝二位老師這些天來(lái)對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這對(duì)于他適應(yīng)幼兒園生活有了很大的幫助，借此教師節(jié)的機(jī)會(huì)，在此向你們說(shuō)一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
孩子平時(shí)上學(xué)由父母送，但接孩子放學(xué)的任務(wù)就交給了老人，這無(wú)形之中就減少了和老師之間的溝通的機(jī)會(huì)，但在這短暫的'一周時(shí)間內(nèi)，我深深地體會(huì)并了解到了老師的耐心，做為家長(zhǎng)，我想都希望能夠更深一步的了解孩子在幼兒園的生活和表現(xiàn)，在我們基本兩天一次的電話溝通時(shí)，曉倩老師能夠耐心地向我說(shuō)明孩子在幼兒園的情況，為此我真的感到很欣慰。孩子每天放學(xué)回家，我們都會(huì)從他嘴里得知"今天是阿姨給我喂的飯，我全部都吃光光了，今天是拉拉教師拍得我睡覺(jué)的"等等的話語(yǔ)，對(duì)此我真的很感謝，孩子的自理能力還稍有欠缺，今后我們家人一定會(huì)盡快地幫助他，讓他盡早做到"自己的事情自己做"。
元慶總的來(lái)說(shuō)是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑，而且喜歡說(shuō)話的小男孩，但同時(shí)，也是一個(gè)相當(dāng)倔強(qiáng)，任性的小家伙，還希望他在幼兒園里不要給你們添太多麻煩才好!最近上幼兒園，每天早上醒來(lái)之后的第一句話就是"今天不想去上幼兒園"，如果得到的回答是"不可以"，那接下來(lái)就會(huì)一直哭，哭哭停停，雖然每天都是哭著出門(mén)，但只要到教室門(mén)口，一見(jiàn)到老師，哭聲便會(huì)立刻停止。我覺(jué)得作為一位老師，這就意味著成功!孩子見(jiàn)到老師就開(kāi)心，這不是成功是什么?元慶在家的時(shí)候雖然不停地說(shuō)"我不想去上幼兒園"，但每天從學(xué)�；丶液螅寄苤鲃�(dòng)的告訴家人"今天老師教什么了?今天在學(xué)校和老師，同學(xué)們一起做什么游戲了?并能開(kāi)開(kāi)心心地把在學(xué)校學(xué)到的東西表演給家人看，有時(shí)還會(huì)從學(xué)校帶回一些糖果"爸爸，媽媽?zhuān)@個(gè)給你們吃，你們上班辛苦了!"從他嘴里得知這是曉傅老師教我的"。此時(shí)此刻，我們的心里更多的是感動(dòng)!謝謝你，老師，你在教會(huì)我的孩子如何去感恩，同時(shí)在教支他如何去愛(ài)。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信 2
xxx：
最最敬愛(ài)的老師們，你們辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)!
同時(shí)通過(guò)你們向關(guān)心、支持秀強(qiáng)教育發(fā)展的家人及社會(huì)各界朋友致以最誠(chéng)摯的謝意!
秀強(qiáng)教育，在“不忘本來(lái)，吸收外來(lái)，面向未來(lái)”的指引下，旨在辦好中國(guó)特色、彰顯民族和時(shí)代特征的幼兒教育。
世界意識(shí)，中國(guó)情懷，家鄉(xiāng)情結(jié)，是秀強(qiáng)教育多年的思考與積淀；孝悌文化、健康人生、國(guó)學(xué)傳承，是秀強(qiáng)教育對(duì)特色教育的打造與傳統(tǒng)文化的'傳承；生態(tài)文明、現(xiàn)代氣息、國(guó)際元素，是秀強(qiáng)教育立足本土走向世界的努力與追求；培養(yǎng)中華英才，搭建幼兒服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)幼教未來(lái)，是秀強(qiáng)教育的夢(mèng)想與愿景。
秀強(qiáng)教育盧董事長(zhǎng)秉持著“中國(guó)幼教夢(mèng)，有我一份!”的初心，三年跑遍了國(guó)內(nèi)外1000多家幼兒園，始終堅(jiān)持“文化是中華民族的魂，教育是文化的根，教育的基礎(chǔ)在幼教，道德文化的傳承是秀強(qiáng)教育的根本�！�
盧董事長(zhǎng)懷揣對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)，盡己所能，支持幼教事業(yè)的良性發(fā)展，讓更多孩子享有高品質(zhì)的學(xué)前教育而快樂(lè)，讓更多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥目鞓?lè)成長(zhǎng)而放心，也讓更多幼兒教師享有精彩而又有尊嚴(yán)的職業(yè)幸福感。
“好園丁”公益項(xiàng)目
1月18日，為進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)更加重視兒童權(quán)利保護(hù)，鼓勵(lì)廣大幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)，倡揚(yáng)良好師德師風(fēng)，中國(guó)兒童少年基金會(huì)聯(lián)合中國(guó)兒童中心、南京秀強(qiáng)教育科技有限公司在京共同發(fā)起的“幼兒幼師關(guān)愛(ài)專(zhuān)項(xiàng)基金” 暨“好園丁”公益項(xiàng)目。
秀強(qiáng)教育發(fā)布了“好園丁園所聯(lián)盟”倡議，承諾將嚴(yán)格履行教師職責(zé)，率先做到嚴(yán)格依法執(zhí)教，做遵紀(jì)守法的表率；恪守師德規(guī)范，做教書(shū)育人的模范；提升專(zhuān)業(yè)能力，做德能雙馨的好園��；滿懷仁愛(ài)之心，做幼兒的良師益友。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信 3
xxx：
在20xx年的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，當(dāng)我們正在苦惱著給老師準(zhǔn)備什么禮物的時(shí)候，老師們的一封親筆信，承諾公平對(duì)待每一位孩子，不收禮物!讓我們?nèi)w家長(zhǎng)感動(dòng)不已，開(kāi)心果班的寶爸寶媽們向理想國(guó)的各位老師表示祝賀，衷心祝愿老師節(jié)日快樂(lè)!
期待已久的'開(kāi)放日終于來(lái)臨，那天我們既興奮又激動(dòng)的參觀完理想國(guó)幼兒園，深深感受到了園方領(lǐng)導(dǎo)們的用心、專(zhuān)業(yè)和育人為本的辦學(xué)理念打造了高品質(zhì)幼兒園。寬敞明亮的教室，溫馨整潔的午睡區(qū)，清爽干凈的衛(wèi)生間，時(shí)尚有趣的活動(dòng)區(qū)，從入園的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)不滲透著老師們精心規(guī)劃，用心準(zhǔn)備，細(xì)心布置的汗水，讓寶寶們很快就能融入幼兒園的大家庭。對(duì)安全自信的建立，文明禮儀的培養(yǎng)，自助生活的提高，思維視野的拓展都起到積極的作用。
從開(kāi)學(xué)伊始，到時(shí)至今日充分感受到了理想國(guó)大家庭的親切、溫暖與包容，尤其是三位“愛(ài)心媽媽”般的老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的照顧，體貼入微的呵護(hù)，親力親為的照料，充分詮釋了園方求真、至善、立美的教學(xué)理念，同時(shí)也感覺(jué)到開(kāi)心果班老師愛(ài)心、細(xì)心、熱心于一身，謝謝老師們?cè)谂惆楹⒆映砷L(zhǎng)的人生道路上一段美好時(shí)光，一份難忘記憶，一種高尚情懷，讓家長(zhǎng)們感悟到進(jìn)入這個(gè)班級(jí)不僅是一種舒心，又是一種放心，更是一種幸運(yùn)，作為家長(zhǎng)深深地為你們鞠上一躬。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信 4
尊敬的小二班老師：
你們好！
我是李xx小朋友的家長(zhǎng)，去年十一月份我們把孩子送到xx幼兒園開(kāi)始了幼兒園生活。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子克服了分離焦慮，逐漸喜歡上了老師、同學(xué)，喜歡上了幼兒園的一切。
每天早上，班主任張老師都在幼兒園門(mén)口等著接每一個(gè)孩子，親切的喊孩子的名字，接過(guò)孩子的書(shū)包，把孩子送到教室里去，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的`笑容，一直溫暖著我們的心。張老師還非常注意和家長(zhǎng)的溝通，經(jīng)常耐心的跟我們介紹孩子在園的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活情況，分享孩子的進(jìn)步，探討孩子的不足，尋求解決方法，為家園共育促進(jìn)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步做了大量工作。
在幼兒園，三位老師分工合作，工作十分細(xì)致規(guī)范。她們不僅是要開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的老師，還是要照顧孩子們的日常生活的張媽媽、蘇媽媽、劉媽媽。有一次，孩子肚子不好受在幼兒園里拉臭臭好幾次，老師把衣服都給換洗干凈了。孩子吃飯?zhí)羰�，老師也想盡辦法讓他在幼兒園吃飽吃好，并給我很多建議，讓我在家里也一樣要求他，做到家園教育良好的一致性。當(dāng)孩子有負(fù)面情緒、哭鬧難纏的時(shí)候，老師就像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo)，在孩子身上傾注了滿滿心血和愛(ài)心！孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，老師就事論事，告訴孩子錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做，用正確的態(tài)度和做法給孩子正面的引導(dǎo)和示范。類(lèi)似的事情還有很多，作為家長(zhǎng)我們都記在心里，充滿感激！
我們衷心感謝孩子班級(jí)的班主任張老師、副班主任蘇老師和生活老師劉老師！讓孩子每天放學(xué)臉上都露出開(kāi)心的笑容！
祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信 5
幼兒園小四班全體教師：
你們好！
我是您班王xx孩子的家長(zhǎng)，孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了，在這一段時(shí)間里，已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進(jìn)步，這是我們做家長(zhǎng)感到最欣慰的。人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會(huì)，孩子通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人，接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
潼潼原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子，通過(guò)在幼兒園三個(gè)月的成長(zhǎng)，已經(jīng)變成了一個(gè)開(kāi)朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開(kāi)小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們?cè)诮逃心茏龅接淘?lè)，與家長(zhǎng)保持良好的`聯(lián)系溝通，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。
開(kāi)始潼潼送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感�，F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為潼潼最開(kāi)心的事情,作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來(lái)接孩子回家的時(shí)候，總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍，或和老師做游戲，或在聽(tīng)老師講故事，或在跟著老師唱歌，潼潼看到我之后也并不慌著要離開(kāi)，而是強(qiáng)烈要求要再玩一會(huì)再走，甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說(shuō)明了潼潼從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛(ài)。
幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝小四班全體教師對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝小四班所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè)！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信 6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
為了保障幼兒的衛(wèi)生和人身安全，現(xiàn)以一封信的形式將本學(xué)期工作重點(diǎn)以及家長(zhǎng)工作向您進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，在各個(gè)方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，也有了明顯的`提高。但還有個(gè)別幼兒因年齡等各種因素還存在著一定的差距，因此本學(xué)期我們將繼續(xù)有科學(xué)、有目的、有計(jì)劃的對(duì)幼兒進(jìn)行全面的培養(yǎng)。
1、本學(xué)期我們將圍繞主題開(kāi)展系列活動(dòng)，如"可愛(ài)的家、各種各樣的汽車(chē)、秋天來(lái)了、七彩世界等"請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合教師搜集有關(guān)資料。我們還為幼兒創(chuàng)設(shè)了各個(gè)活動(dòng)區(qū)，讓幼兒在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
2、本學(xué)期我們將實(shí)行夏、冬季季作息時(shí)間，請(qǐng)您堅(jiān)持每天8：00前入園。以免影響幼兒正常的一日活動(dòng)。
3、時(shí)間課程表：社會(huì) 、數(shù)學(xué) 、 科學(xué)、 美術(shù) 、音樂(lè)、 語(yǔ)言、健康、英語(yǔ)。
4、如不來(lái)的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)8:00點(diǎn)以前電話請(qǐng)假或提前一天請(qǐng)假,并說(shuō)明請(qǐng)假原因.
5、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)認(rèn)真填寫(xiě)《幼兒自測(cè)體溫表》，注明日期、家長(zhǎng)簽名，每天必須帶。
6、家長(zhǎng)每天早晚簽到，服藥幼兒請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)服藥登記記錄，并將藥包好，寫(xiě)明幼兒姓名、藥品名稱(chēng)和服藥時(shí)間。有條件的盡量在家護(hù)理，以免傳染其他幼兒。
7、為了幼兒的安全，請(qǐng)您不要頻繁更換幼兒接送人員，（如有特殊情況或請(qǐng)別人代接，請(qǐng)務(wù)必電話告知班級(jí)老師）
8、為了不和其他班級(jí)接送時(shí)間沖突，請(qǐng)您每天按時(shí)接幼兒。時(shí)間為： 16：40。
9、請(qǐng)您為幼兒準(zhǔn)備一套換洗的衣褲，放幼兒園備用。
10、每月開(kāi)展"對(duì)家長(zhǎng)一個(gè)微笑，給孩子一個(gè)擁抱"的系列活動(dòng)，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
以上是本學(xué)期的工作安排，如有其他活動(dòng)，教師會(huì)以電話或校訊通的形式通知家長(zhǎng)，敬請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如遇任何問(wèn)題，請(qǐng)您及時(shí)與本班教師電話溝通。謝謝！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信 7
溫柔的老師：
你好!
自從那天接到你要來(lái)家里做家訪的電話，我就在思考該如何向你介紹我的孩子，那個(gè)充滿了童真與靈氣的曹文杰。我曾經(jīng)想寫(xiě)一個(gè)表格，對(duì)照著幼兒成長(zhǎng)的幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)寫(xiě)他，可是我擔(dān)心那種形式化的東西削弱了我想表達(dá)的情感。后來(lái)，我決定給你寫(xiě)一封信，希望這是我們之間交流的一個(gè)好的開(kāi)始。
他的小名叫多多，雖然還只是一個(gè)不滿三周歲的小男孩，可在我們家也算是哥哥了，因?yàn)閶寢寗偨o他添了一個(gè)嬰兒期的小弟弟。多多到了你的班級(jí)上，按年齡算估摸著也是個(gè)哥哥級(jí)的人物，希望他能做點(diǎn)好的榜樣才是，孩子一個(gè)人在家呆慣了，難免有些驕縱，可依然會(huì)很在意別人的看法哦，譬如他與你尚未謀面就已經(jīng)記住了你要來(lái)，用一種緊張而期待的眼神關(guān)注著你的到來(lái)。
多多是一個(gè)敏感的孩子。對(duì)聲音，對(duì)圖像，對(duì)氣味，對(duì)觸覺(jué)，對(duì)周遭的環(huán)境，他都非常的敏感。記得剛出生的聽(tīng)力測(cè)試，我們就被告之這個(gè)孩子對(duì)聲音異常敏感。1歲的時(shí)候開(kāi)始吃魚(yú)，他就能從嘴巴中濾出我沒(méi)能挑出來(lái)的.魚(yú)刺。1歲多，我們帶他去過(guò)海南三亞的事情被他回憶了無(wú)數(shù)次。2歲以后，那一次常州恐龍園的經(jīng)歷，也使得他回來(lái)就指著宣傳單聊個(gè)沒(méi)完。
多多是一個(gè)專(zhuān)注的孩子。對(duì)故事，對(duì)汽車(chē)，對(duì)數(shù)字，對(duì)水，對(duì)沙子，他都有非常好的專(zhuān)注力。除了擁有近50輛的各類(lèi)玩具車(chē)，多多更是一個(gè)擁有超過(guò)300本故事書(shū)的小書(shū)迷，他在聽(tīng)故事方面積累了很好的詞匯量，也會(huì)在獨(dú)自玩耍時(shí)編自己的故事，當(dāng)然，故事里會(huì)有很多的車(chē)呢。
每位家長(zhǎng)在談到自己的孩子時(shí)總有說(shuō)不完的話，相信溫柔善良的你在培養(yǎng)孩子上也是頗有心得的，希望多多能在你的班里快樂(lè)成長(zhǎng)。
期待著那個(gè)步入第一個(gè)社交圈的曹文杰。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信 8
尊敬的xxxx幼兒園的老師：
您們好!
雖然最近和馮老師交流了一下我的想法，但是并不等于對(duì)您們的工作不認(rèn)可，只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見(jiàn)，不要將其視為壓力。
明天就是感恩節(jié)了，我和果果爸爸對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)果果的老師們表示衷心感謝!
感謝馮老師，在親子班對(duì)果果的引導(dǎo)，使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛?cè)雸@的時(shí)候?qū)年P(guān)愛(ài)，使我能夠放心的離開(kāi);感謝馮老師一次又一次的`幫我給班里老師傳電話，使我的想法能夠很快的讓老師們知道。
感謝姚老師和劉婷老師，在櫻桃班對(duì)果果的照顧和引導(dǎo)，使果果由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領(lǐng)著上下臺(tái)階到自己獨(dú)立上下臺(tái)階!
感謝胡老師拿自己的相機(jī)記錄孩子們?cè)谟變簣@的精彩瞬間，使家長(zhǎng)直觀形象的看到孩子們?cè)谟變簣@中的表現(xiàn)!
感謝丁老師和常老師，讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師，指導(dǎo)并幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師，在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師，給給果果的每一個(gè)微笑和擁抱。
感謝大班劉老師對(duì)果果的關(guān)注、給果果吃餅干、送果果氣球!
感謝呂老師在櫻桃班的時(shí)候引導(dǎo)果果做的“小熊頭”，并且還幫助果果給小熊做了領(lǐng)結(jié)，讓果果感覺(jué)很開(kāi)心、很快樂(lè)!
感謝伙房的師傅，認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作，使孩子們吃上了可口的飯菜!
感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的環(huán)境!
愿老師們工作順利、生活美滿!
愿幼兒園越辦越好!
祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信 9
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好！
衷心感謝您在這一學(xué)期中對(duì)班級(jí)各方面工作的理解、支持和配合，同時(shí)，誠(chéng)摯地祝賀您的寶寶在過(guò)去一學(xué)期里取得的進(jìn)步，并祝愿他們平安!健康!
一、學(xué)習(xí)篇：
1、記錄假期有意義的.事情。（孩子說(shuō)家長(zhǎng)記錄或用畫(huà)筆表現(xiàn)3—4篇。）
2、每天堅(jiān)持給孩子講一個(gè)故事，增長(zhǎng)幼兒知識(shí)面。
3、請(qǐng)為孩子購(gòu)買(mǎi)3—4冊(cè)有益的圖書(shū)；每天陪幼兒閱讀10—15分鐘，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒識(shí)字興趣和看圖說(shuō)話能力。
4、每周繪畫(huà)1—2幅（8開(kāi)紙），并用油畫(huà)棒涂色。
5、書(shū)寫(xiě)數(shù)字1—10。（每天用田字格本寫(xiě)一個(gè)數(shù)字3—4行）
6、教幼兒學(xué)習(xí)寫(xiě)自己的名字。
7、復(fù)習(xí)鞏固本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容（兒歌、詩(shī)歌、故事等）。
8、和孩子一起進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)，與孩子聊聊一起活動(dòng)的開(kāi)心事，引導(dǎo)孩子用自己的語(yǔ)言表達(dá)，并給予充分的肯定，以發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
9、指導(dǎo)孩子收拾自己的玩具、圖書(shū)，并能持之以恒。
10、教育孩子講衛(wèi)生，有禮貌，注重培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
二、生活篇：
1、請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活作息時(shí)間表；
2、督促孩子每天早起早睡，并堅(jiān)持每天帶孩子到戶外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)；
3、每天收看電視節(jié)目總量不得超過(guò)2小時(shí)，注意保護(hù)視力。
三、安全篇：
為確保幼兒假期生活平安，特制定假期安全公約如下，請(qǐng)家長(zhǎng)配合：
1、電話號(hào)碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120；
2、交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車(chē)，爭(zhēng)做守法好公民；
3、物品安全：不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險(xiǎn)的物品；
4、飲食安全：不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水、冰飲料；不隨便買(mǎi)小攤販的食品，注意不暴飲暴食，防止食物中毒；
5、活動(dòng)安全：不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍。
6、自我保護(hù)：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西；沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，孩子是我們共同的希望和未來(lái)，讓我們共同來(lái)教育！最后，祝您的孩子愉快！
xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信 10
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這金色的十月，我們小三班有了自己的家會(huì)。猶記得九月的深圳，那仍顯熾熱的陽(yáng)光下，我們滿懷著比陽(yáng)光還要熾烈千萬(wàn)倍的熱情，把我們的寶貝送入了二幼這個(gè)家庭。那稚嫩的步伐，那初次的放手，那隱忍的眼淚，還有下午3：30園門(mén)口那翹首以盼的焦急等待，想必家仍是記憶猶新。
轉(zhuǎn)眼已是一月有余，我們的寶貝早已熟悉了幼兒園生活，他們結(jié)交了自己喜愛(ài)的朋友，有了規(guī)律的作息，有了自己的課堂、老師，有了真正屬于自己的班集體。時(shí)間雖短，但相信每一位家長(zhǎng)已經(jīng)從寶貝身上感受到了他們對(duì)自己的幼兒園、自己的`班級(jí)深深的歸屬感。他們的進(jìn)步與成長(zhǎng)給予我們驚訝、欣喜的同時(shí)，也需要我們的贊揚(yáng)、鼓勵(lì)、參與和共鳴。當(dāng)熱情漸退，他們的成長(zhǎng)與變化、他們的新朋友、他們的新集體、他們的學(xué)習(xí)任務(wù)我們可還有十分的熱情與他們一同分享？
家長(zhǎng)對(duì)于孩子的事情，常常是一時(shí)的熱情，又容易持久的懈怠�！皥�(jiān)持就是勝利”，堅(jiān)持下來(lái)，就一定能夠收獲勝利�？墒恰皥�(jiān)持”又是多么難能可貴。所幸，我們小三班有一群熱情的家長(zhǎng)自愿加入家會(huì)，既是為了督促自己，也是為了使家共同的集體蒸蒸日上。
家會(huì)的職責(zé)是幼兒園與家長(zhǎng)之間的橋梁，家會(huì)輔助班枷師的工作，參與幼兒園的集體活動(dòng)，同時(shí)也組織春游、秋游等集體活動(dòng)。除此之外，家會(huì)更重要的職責(zé)，是傾聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。家會(huì)成員同時(shí)也是幼兒家長(zhǎng)，所以家會(huì)是全班家長(zhǎng)最直接的代表，負(fù)責(zé)第一時(shí)間將家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議與老師溝通。
家會(huì)的一切付出都是無(wú)償且自愿的，請(qǐng)家在給予充分信賴(lài)與支持的同時(shí)，能以恒久的耐心與持續(xù)的熱情加入到孩子們的生活中，有我們的陪伴，他們必定成長(zhǎng)得更快樂(lè)。
芊芊幼草，春華秋實(shí)。清晨與黃昏，當(dāng)我們牽著他們的小手，走在園門(mén)前那條林蔭道上，傾聽(tīng)著他們這一日的見(jiàn)聞，我們想必都是幸福的。
其實(shí)，這樣的日子并不多，我們很忙碌，他們卻是轉(zhuǎn)眼就要長(zhǎng)，或許個(gè)頭不久就會(huì)高過(guò)我們。他們今日流連于我們懷抱的溫暖，轉(zhuǎn)眼有了自己的朋友便不再需要我們的陪伴，給我們的寶貝多一些關(guān)注，多一些陪伴，為了他們，更是為了我們自己。但愿我們的孩子經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，個(gè)個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)，健康自信。他們一定會(huì)感激我們今日的陪伴！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信 11
尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們：
你們好！
我們是xx班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的xxx老師、xxx老師、xxx老師和xxx老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，xxx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌�！盎疖�(chē)跑的快，還需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的.老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日�，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我
們的好朋友！現(xiàn)在__在老師們的幫助下，性格變得更加開(kāi)朗熱情，喜歡上了繪畫(huà)，愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！
我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！
最后，再一次感謝__班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)xx的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好！
此致
敬禮
xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信 12
尊敬的班全體老師：
我是xxx小朋友的家長(zhǎng)。時(shí)間流逝，xxx已經(jīng)入園三年了，通過(guò)這三年的集體生活，孩子已逐漸的適應(yīng)并喜歡了幼兒園的生活。各方面都進(jìn)步了不少，這也是我們?nèi)抑档瞄_(kāi)心的地方!非常感謝幼兒園的園長(zhǎng)及大六班的全體老師，感謝你們對(duì)孩子的培養(yǎng)，關(guān)心，愛(ài)護(hù)以及辛勤的教育。
孩子來(lái)到二幼以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班里的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班里的賀老師、郎老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于每一個(gè)孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣，每每見(jiàn)到她們時(shí)，都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。各位老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效。當(dāng)遇到教育中的困惑時(shí)，你們總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。孩子自入園以來(lái)，老師們對(duì)他的關(guān)心、愛(ài)心、責(zé)任心，用賞識(shí)的方式來(lái)幫助孩子一步一步的成長(zhǎng)，將愛(ài)滲透到他幼小的心靈�，F(xiàn)在，上幼兒園已成為他最開(kāi)心的事了，因?yàn)橛變簣@有他喜歡的老師和可愛(ài)的小朋友們，和她們一起唱歌，跳舞，繪畫(huà)，學(xué)知識(shí)等等。給他帶來(lái)了無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。這些也讓我深深的體會(huì)到，也明白孩子的進(jìn)步是和幼兒園的園長(zhǎng)和老師們的共同努力分不開(kāi)的。老師們對(duì)家長(zhǎng)熱情周到，和家長(zhǎng)保持著良好的信息溝通，也讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的情況!
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的`身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。
經(jīng)過(guò)這三年多的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在xxx凡已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，講一些白天在幼兒園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好，他還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心這一切的一切都?xì)w功于孩子的老師。
幼兒教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝第二幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)我孩子xxx的成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。借此機(jī)會(huì)，我要說(shuō)的是：“老師們，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安!”
最后，祝第二幼兒園全體老師工作順利!祝所有小朋友們健康快樂(lè)!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園老師一封信 13
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
我園新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日(星期四)，請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)閷氊悳?zhǔn)備好入園的被褥和備換衣物。衷心祝愿寶貝們?cè)谛聦W(xué)期里健康快樂(lè)，幸福成長(zhǎng)!
孩子的身心健康發(fā)展是幼兒園與家長(zhǎng)的共同心愿，我們將付出所有的愛(ài)心、耐心和細(xì)心陪伴孩子成長(zhǎng)的`每一天。為了使孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活，請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)閱讀幼兒園的入園須知，做好家園共育，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
一、接送幼兒制度
1、為了確保孩子的安全及不影響其他孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行和遵守幼兒園的接送制度，每天持卡準(zhǔn)時(shí)來(lái)園接送孩子。
晨送時(shí)間：上午7：40—9：20，晚接時(shí)間：下午4：30—5：30
2、如需托他人接回孩子，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ景嗬蠋�，接領(lǐng)人需攜帶幼兒接送卡，經(jīng)老師確認(rèn)后方可代接孩子。為了孩子的安全，未成年人不得接送孩子。
二、請(qǐng)假規(guī)定
1、無(wú)特殊情況，堅(jiān)持每天送孩子上幼兒園，不要養(yǎng)成孩子無(wú)故缺席，遲到的習(xí)慣。
2、孩子如遇到生病或其它原因不能來(lái)園，應(yīng)主動(dòng)與教師聯(lián)系，告知具體情況，并進(jìn)行請(qǐng)假登記，長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假需要提前告知班枷師并填寫(xiě)請(qǐng)假條，寫(xiě)明請(qǐng)假時(shí)間和原由。
三、保健工作
1、如孩子因身體不適經(jīng)醫(yī)生診治需服藥時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)把藥親手交給老師，將姓名、服藥時(shí)間、劑量等向老師交代清楚并親自填寫(xiě)《托服藥登記表》。
2、孩子有特殊的病史，如：過(guò)敏、抽搐、驚厥等病，家長(zhǎng)務(wù)必在進(jìn)園時(shí)向本班老師說(shuō)明，共同監(jiān)護(hù)，以免發(fā)生意外。如因隱瞞病史所造成事故，幼兒園不承擔(dān)責(zé)任。為了助孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，請(qǐng)教育孩子不能帶零食來(lái)幼兒園。
四、安全事項(xiàng)
1、為確保孩子安全，每天入園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看孩子的口袋或書(shū)包。如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、硬幣、藥片、鐵釘、牙簽、小顆粒物品等)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。
2、下午離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子離開(kāi)，不要在園內(nèi)逗留，出入校門(mén)時(shí)要牽好孩子的手，防止安全事故的發(fā)生;如家長(zhǎng)帶孩子在園內(nèi)游樂(lè)區(qū)域玩耍，必須在旁看護(hù)并負(fù)起全部的監(jiān)護(hù)責(zé)任，務(wù)必照顧并監(jiān)管好孩子的安全。
3、孩子頭上不宜佩戴各種發(fā)卡，身上不宜佩帶各種飾物。
4、協(xié)助教師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要將小顆粒物等放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。
5、家長(zhǎng)禁止在園內(nèi)吸煙，保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，不隨意采摘花朵，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等，以身作則處處為孩子做好榜樣。
幼兒園有序的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持與配合!謝謝您們!讓我貌同攜手、共同努力，一起培養(yǎng)健康、積極、陽(yáng)光、賦有責(zé)任感和使命感的下一代!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
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