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家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2024-11-03 10:55:43 家長(zhǎng)之友 我要投稿

家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信集合七篇

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都跟表?yè)P(yáng)信有著直接或間接的聯(lián)系,表?yè)P(yáng)信根據(jù)表?yè)P(yáng)雙方的關(guān)系和表?yè)P(yáng)者的身份不同,也有著不同的種類(lèi)。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信集合七篇

家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信 篇1

親愛(ài)的家長(zhǎng):

  您們好!

  在新年來(lái)臨之際,我們幾位老師提前向各位家長(zhǎng)表示新年的祝愿,感謝各位家長(zhǎng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對(duì)我們工作的理解與支持!預(yù)祝大家新年快樂(lè)!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè)地學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)!

  在這里我還要特別感謝咱們班的家長(zhǎng),為孩子制作了那么精美的服裝,讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨(dú)特風(fēng)格。你們的創(chuàng)意和精美的制作會(huì)吸引所有家長(zhǎng)的眼球。我們xx班的家長(zhǎng)是最棒的'!

  在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長(zhǎng)帶來(lái)了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當(dāng)天,咱們班的家長(zhǎng)委員***媽媽、**爸媽、**媽媽為孩子們帶來(lái)了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動(dòng),使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。

  孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績(jī)也和家長(zhǎng)的積極配合和支持密不可分。如果沒(méi)有你們熱心的參與,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無(wú)法進(jìn)行。在此我代表**班的所有老師向家長(zhǎng)說(shuō)聲:“謝謝!”希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們!

  表?yè)P(yáng)人:

  年月日

家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信 篇2

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!,感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的

  理解支持。我們深知,孩子是家庭的希望,家庭的寄托。

  我始終相信我們的愛(ài)心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們會(huì)讓寶貝在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。

  作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天。

  作為幼兒園老師,我愿同你們一起為孩子的`成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門(mén),雅情趣之源,揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人!

  從開(kāi)始到現(xiàn)在,我們隨著孩子的成長(zhǎng)不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無(wú)論出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,請(qǐng)家長(zhǎng)能及時(shí)與我們交流,改進(jìn)我們的不足。

  愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔,因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂(lè)園;愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍,因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年!

家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信 篇3

  親愛(ài)的園長(zhǎng),老師們!

  今天,我就要離開(kāi)我生活了整整三年的幼兒園了,我的心中充滿(mǎn)了憂傷,我不禁回憶起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從初入園的那個(gè)全園聞名的愛(ài)哭、粘人、不好好睡覺(jué)、敏感的孩子到現(xiàn)在的自信、陽(yáng)光、快樂(lè)的Daniel哥哥,陽(yáng)光小帥哥(老師對(duì)我的愛(ài)稱(chēng)),我經(jīng)歷了一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。這三年中,我收獲了師生情(老師對(duì)我深厚、無(wú)私的愛(ài))、友情(擁有一群鐵哥們)和“愛(ài)情”(都有可結(jié)婚的對(duì)象了)。我的人生有了一個(gè)非常,非常美好的開(kāi)始……

  感恩幼兒園,感恩我深?lèi)?ài)的'和深?lèi)?ài)我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師,還有曾經(jīng)教過(guò)我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師,以及未曾教過(guò)我的老師們!我懷著一顆感恩的心,祝園長(zhǎng)、各位老師身體健康!工作順利!祝各位還在園的小朋友快樂(lè),開(kāi)心地度過(guò)每一天!祝福我的幼兒園越辦越好,成為所有小朋友快樂(lè)的第二家園!我懷著一個(gè)無(wú)比感恩的心來(lái)歌頌:

  我的幼兒園

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得你——我的幼兒園!我更會(huì)乘上“紅黃藍(lán)”歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空!

  國(guó)際大班xxx

  20xx年8月27日

家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信 篇4

  寒風(fēng)起,落葉增,園里大家保潔忙。今天大風(fēng)過(guò)后,滿(mǎn)院一地金黃,雖然落葉很美,可是卻給公共環(huán)境的保潔增加了很大的工作量,如果不及時(shí)清理就會(huì)有安全隱患。

  感謝下午所有熱情參與進(jìn)來(lái),配合陳師傅幫忙掃院子的炊事員,保健醫(yī),保育員,教師,以及行政管理等人員。大家不怕累不怕苦不怕臟的精神讓人感動(dòng),因?yàn)槟銈兊腵辛苦付出,才在那么快的時(shí)間讓院子恢復(fù)潔凈,讓我們幼兒園環(huán)境更加美麗。通過(guò)掃落葉,體現(xiàn)了慶安幼兒園一家人的溫暖與團(tuán)結(jié),讓大家感受到無(wú)論你在從事那個(gè)崗位,你都不孤單。

  勞動(dòng)是美德,古人曾說(shuō)”一屋不掃何以掃天下”,希望在慶安幼兒園這個(gè)大家庭中,我們繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)齊心合力,互相幫助的精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。相信有了我們大家的努力,慶安幼兒園的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。

  再次謝謝大家,你們辛苦啦。

  表?yè)P(yáng)人:

  年月日

家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信 篇5

尊敬的穗花幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我是小三班xxx的家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我們希望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她,還希望她能通過(guò)學(xué)習(xí)、與小朋友的相處、與老師的溝通煅練她獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的性格。

  進(jìn)園以來(lái),在梁老師、劉老師、黃老師的愛(ài)心指導(dǎo)下,我的孩子在健康的成長(zhǎng),性格由原來(lái)的內(nèi)向變?yōu)榱碎_(kāi)朗、外向,見(jiàn)到陌生人也會(huì)打招呼,并學(xué)會(huì)了關(guān)心人,幫助人,學(xué)會(huì)了幫父母做家務(wù)等等。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了老師的一片真心、愛(ài)心及老師對(duì)職業(yè)深情的愛(ài)。

  記得那一天放學(xué)的時(shí)候,梁老師跟xx說(shuō):“xx,今天晚上回家自己吃飯,不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師是煒婷自己吃飯的話,我獎(jiǎng)你一朵小紅花。”我會(huì)心地跟梁老師笑了一下,知道梁老師跟她做了思想工作。吃飯了我照往常那樣端了飯給xx,我走開(kāi)了,偷偷地回頭看了一下,以往看見(jiàn)了飯就會(huì)叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的煒婷在那正正經(jīng)經(jīng)地拿起勺子,一勺一勺地把飯送進(jìn)口里,完成了她的第一次,我們看見(jiàn)了都非常的吃驚,過(guò)去依賴(lài)成性的小脾氣王在梁老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立地吃飯,這確實(shí)給我們帶來(lái)的巨大的.震撼。最近煒婷還跟我說(shuō)以前她不吃的“蝦皮”,現(xiàn)在聽(tīng)梁老師跟她講解了以后每次都有吃了。在此我們非常感謝梁老師您日常對(duì)煒婷的指導(dǎo),此類(lèi)例子我可能數(shù)都數(shù)不清了。

  我們觀察了煒婷各方面的進(jìn)步,非常的欣慰,在此特意感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作,對(duì)煒婷日后的成長(zhǎng)及進(jìn)步中給予了莫大的幫助,同時(shí)也表達(dá)一名家長(zhǎng)對(duì)老師的無(wú)限感激!

XXX

家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信 篇6

  尊敬的太平橋東里幼兒園園領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  桃李滿(mǎn)天下,雨露潤(rùn)春華!

  我是貴園托一班的晏梓榕小朋友的家長(zhǎng)。我代表我的孩子以及我的家人,向梨園部園長(zhǎng)羅艷紅老師,托一班張磊老師、伊姍姍老師、周翠翠老師道聲:謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o(wú)限愛(ài)心和辛勤勞動(dòng)!

  因?yàn)殛惕鏖旁谫F園上過(guò)4期的親子班,對(duì)幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣,我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是,張老師、伊老師、周老師對(duì)孩子們生活上的細(xì)致周到、對(duì)孩子心靈上的愛(ài)護(hù)關(guān)照、對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動(dòng)。

  記得有次張老師給我打了個(gè)電話,說(shuō)孩子尿了,褲子、鞋子都濕了,褲子已經(jīng)換了,暫時(shí)借了雙拖鞋穿著,讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來(lái)就行。還特別說(shuō),不需要提前來(lái)接,以免影響孩子的情緒。頓時(shí),我的心里說(shuō)不出的感激,因?yàn)榧议L(zhǎng)考慮不周到,沒(méi)給孩子帶備用的鞋子,老師非但沒(méi)有責(zé)怪,還處處為家長(zhǎng)和孩子著想!

  張老師還利用休息時(shí)間寫(xiě)博客,公布孩子們?cè)谟變簣@的.集體生活情況,經(jīng)常工作到很晚很晚。伊老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。雖然,嘴上不說(shuō),但心里不禁由衷的對(duì)老師們生出敬佩!白天看護(hù)教育小30個(gè)孩子,勞心勞力,辛苦萬(wàn)萬(wàn);好不容易休息了,還在辛勤的工作,操心牽掛班上的事情。

  晏梓榕入園近兩個(gè)月了,進(jìn)步是飛快的。以前,最讓我們頭疼的是她吃飯的問(wèn)題,每次吃飯都滿(mǎn)地跑,一會(huì)玩玩具,一會(huì)要講故事,作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,吃頓飯累得半死,F(xiàn)在,一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,還說(shuō):“我是好寶寶,自己吃飯”。以前,她對(duì)顏色不敏感,家人辛苦了半年才教會(huì)認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個(gè)月不到,紅色、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會(huì)認(rèn)了。以前,她玩玩具只顧自己,很少跟別的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用,F(xiàn)在,會(huì)主動(dòng)跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享!械姆N種,不勝枚舉,這都是梨園托一班老師們的功勞呀!

  我們非常感謝張老師、伊老師、周老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信 篇7

  我們班教室的門(mén)鎖已經(jīng)壞了好幾天了,一放學(xué)同學(xué)們只能關(guān)上門(mén),一走了之,今天,我們班孫家園的父親——憨厚樸實(shí)的伯伯,在這個(gè)乍暖還寒的'初春,從曾新窯騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)到了我們班教室,犧牲休息時(shí)間,為我們修理門(mén)鎖。

  只見(jiàn)孫伯伯一會(huì)用改錐起,一會(huì)用榔頭撬,動(dòng)作非常嫻熟。不一會(huì)兒就把門(mén)鎖修理好了。從今以后,我們就可以放學(xué)后關(guān)好窗,鎖好門(mén),安心的回家了。

  這雖然是一件微不足道的小事,但是通過(guò)這件小事,可以反映出孫家園同學(xué)關(guān)心班集體,能把集體的事放在心上,并且傳達(dá)給父親,讓父親去替她完成她完成不了的事情。

  我們也由衷地感謝孫伯伯,這種熱心公益的精神值得我們學(xué)習(xí)。他不畏嚴(yán)寒,不辭辛苦,為他女兒所在班級(jí)排憂解難,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

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