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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

時(shí)間:2023-05-07 08:49:13 家長(zhǎng)之友 我要投稿

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

  歡迎詞,是指客人光臨時(shí),主人為表示熱烈的歡迎,在座談會(huì)、宴會(huì)、酒會(huì)等場(chǎng)合發(fā)表的熱情友好的講話。那幼兒園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、的歡迎詞怎么寫(xiě)?下面小編為大家整理了幼兒園家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞,歡迎大家閱讀。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

各位家長(zhǎng)朋友:

  下午好!

  開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多星期了,,今天請(qǐng)大家來(lái),主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理,來(lái)和各位家長(zhǎng)朋友探討一下!

  首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是胡老師,是小(1)班的主班老師,主要負(fù)責(zé)上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀(jì)大一點(diǎn)的老師是高老師,是小(1)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)下午的教學(xué)游戲活動(dòng)。另外一位年輕教師是祖老師,也是小(1)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

  幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言五大類活動(dòng),下午開(kāi)設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂(lè)游戲活動(dòng)。繪畫(huà)是我們班的科研課題。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。

  除了以上活動(dòng),衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問(wèn),四查?赡芗议L(zhǎng)不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,綠色說(shuō)明個(gè)人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽(yáng)光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負(fù)責(zé)。

  幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐、點(diǎn)心、中餐、點(diǎn)心、晚餐),這些都由伙委會(huì)成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,幼兒園大門(mén)口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長(zhǎng)想了解可以留意。

  從幼兒入園這一周來(lái)我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過(guò)托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長(zhǎng)大,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯(cuò),少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說(shuō)一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

  首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅(jiān)持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開(kāi)家庭,來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺(jué)等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒(méi)有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒,因此家長(zhǎng)們要樹(shù)立一種觀念:小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,就會(huì)飛,為了讓小鳥(niǎo)飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來(lái)的。所以請(qǐng)你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲?jí)的老師會(huì)像你們愛(ài)他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來(lái)時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起來(lái)了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭;蛘哂行┘议L(zhǎng)把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響,請(qǐng)家長(zhǎng)注意。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長(zhǎng),哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn)。家長(zhǎng)在家千萬(wàn)不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無(wú)疑會(huì)把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上

  幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏?huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識(shí):獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實(shí)行一杯一巾制。每個(gè)孩子都有自己的表識(shí)(或小動(dòng)物或水果等)便于幼兒認(rèn)識(shí)。希望家長(zhǎng)在家多讓孩子鞏固練習(xí)。學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會(huì)自己吃,但有時(shí)爸爸、媽媽覺(jué)得他吃得慢,吃得臟,喜歡動(dòng)手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開(kāi)始,家長(zhǎng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

  如有特殊情況(病假、事假等)不能來(lái)園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,為確保吃到熱早點(diǎn)以后請(qǐng)家長(zhǎng)于早上7:30-8:30分以前送孩子。下午5:30開(kāi)始接孩子,自覺(jué)堅(jiān)持使用接送卡,每天在窗臺(tái)上領(lǐng)取,晚上憑證留下給老師接走。委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告,家人不帶卡接的,請(qǐng)簽字(幼兒名,家長(zhǎng)名)。

  其次,家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(hào)(繡上名字或符號(hào)),讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換。來(lái)幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡(jiǎn)單,便于幼兒穿脫,上衣要前開(kāi)口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒。(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問(wèn)、查找)在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,就要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛(ài)流汗怕回汗引起感冒,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。

  小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長(zhǎng)可先有意識(shí)的讓他試一下。

  小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長(zhǎng)心中有數(shù),也便于幫助孩子。

  再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢(qián)及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能只送孩子到大門(mén)口自己進(jìn)教室,防止在游樂(lè)場(chǎng)摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強(qiáng)調(diào)坐車的安全知識(shí)。接到孩子后帶到游樂(lè)場(chǎng)玩要眼睛盯到人,防止閑聊時(shí)人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃藥品,請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫(xiě)明姓名、服藥時(shí)間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯(cuò)。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長(zhǎng)。今天我們要說(shuō)的就這么多,家長(zhǎng)如有疑問(wèn)或有何意見(jiàn)、建議,提出來(lái)我們以后來(lái)共同探討。

  謝謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來(lái),把我們的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人才!

  請(qǐng)坐幼兒園接送車回家的家長(zhǎng)留下來(lái)再耽擱一下!看一下關(guān)于接送車的站點(diǎn)、時(shí)間、路線表,確定一下,再說(shuō)幾點(diǎn);

  1、有事便條讓孩子帶,發(fā)現(xiàn)緊急情況(有病,有傷)就直接電話聯(lián)系7832615,孩子多只跟接車的人說(shuō)怕漏掉,讓我們也及早知曉和即使處理。需要喂藥的用紙包好寫(xiě)好次數(shù)、劑量用包裝來(lái),讓孩子知道并學(xué)會(huì)一來(lái)就 說(shuō),我們也會(huì)經(jīng)常檢查孩子的包包。

  2、準(zhǔn)備充足的衣物以防換洗,方便快捷,作好孩子也能識(shí)別的標(biāo)記。

  3、勤剪指甲,防止挖傷。同時(shí)加強(qiáng)教育孩子不咬他人,在車上被其他小朋友咬了要馬上告訴車上的工作人員,早發(fā)現(xiàn)早處理(可以家長(zhǎng)、班內(nèi)互相電話相告)。

  4、多留意孩子的背包、手袋、荷包、褲兜,看有沒(méi)有便條之類的留言條,防止信息漏掉(接待家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng))

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞篇2

  歡迎你們來(lái)參加六一幼兒園龍山分園的首次家長(zhǎng)會(huì),我們六一幼兒園從登記注冊(cè)到現(xiàn)在已經(jīng)有7年多了。屬于九江市最早的一批私立幼兒園。這么多年的努力和發(fā)展得到了上級(jí)主管部門(mén)的鼓勵(lì)和支持更因?yàn)橛懈魑患议L(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長(zhǎng)們表示感謝。

  今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的目的在于讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容,以便更好的家園溝通,使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園,更好的在幼兒園生活和學(xué)習(xí),家長(zhǎng)能夠更放心的將孩子交給我們

  我們幼兒園根據(jù)<幼兒園工作規(guī)程>可開(kāi)設(shè)6個(gè)班,接收幼兒120 名。目前我園以招收幼兒60余名,開(kāi)設(shè)了天天、亮亮和寶寶三個(gè)班,各班老師根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)與要求安排制訂教育計(jì)劃和教育內(nèi)容對(duì)幼兒組織進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

  幼兒教育是培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育的最佳時(shí)期。

  現(xiàn)代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時(shí)期學(xué)會(huì)構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的方法和興趣,也就是讓幼兒用已掌握的最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的已知知識(shí)和技能通過(guò)自己的`發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)自身不斷體驗(yàn),嘗試和努力構(gòu)建得到新的知識(shí),這種學(xué)習(xí)知識(shí)的方法可以讓幼兒受益終身。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

  但教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,兒童的發(fā)展受到教育機(jī)構(gòu)、家庭和社會(huì)環(huán)境等各方面因素的影響,對(duì)于學(xué)前階段的幼兒來(lái)說(shuō)家庭對(duì)他們的影響作用更大。家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育。對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育,因家長(zhǎng)與兒童有著親密的關(guān)系所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨(dú)特的。特別在幼兒期,孩子年齡小,對(duì)家長(zhǎng)的依賴性大,依戀情感深,家庭的影響作用就更大了。

  家庭教育對(duì)幼兒的影響是幼教機(jī)構(gòu)不可替代的,同時(shí)對(duì)我們幼兒園的保教質(zhì)量也是一個(gè)不容忽視的影響因素,所以我們幼兒園教育要取得預(yù)期的成效,必須取得你們家長(zhǎng)的配合支持。通過(guò)你們的配合監(jiān)督,對(duì)幼兒園工作和保教質(zhì)量的優(yōu)劣作出評(píng)判,提出建設(shè)性意見(jiàn)、建議,幫助幼兒園的工作人員,可以使我們幼兒園能夠更好的服務(wù)幼兒,所以說(shuō)一個(gè)幼兒園的好壞與家長(zhǎng)的配合、監(jiān)督、支持與鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。

  你們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明了你們對(duì)幼兒園的支持與配合對(duì)幼兒和幼兒教育的關(guān)心和重視。我們幼兒園因?yàn)橛心銈冞@樣的家長(zhǎng)一定可以辦的更好。

  我們幼兒園為了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)支持幼兒教育的幼兒家長(zhǎng),將會(huì)在每學(xué)期末對(duì)積極參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,還會(huì)對(duì)堅(jiān)持每天上幼兒園沒(méi)有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活、學(xué)習(xí)等方面有突出表現(xiàn)的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

  幼兒是祖國(guó)的花朵,更是各位家長(zhǎng)心中的至寶,你們將孩子送入我園,表明了你們對(duì)我園的信任,希望各位家長(zhǎng)積極參與幼兒園的工作與建設(shè),形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展,共同攜手為了祖國(guó)的明天,我們的孩子一天比一天強(qiáng),一天比一天壯做出努力。

  謝謝!

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