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是什么讓孩子學(xué)習(xí)成績差呢?
是什么讓孩子學(xué)習(xí)成績差呢?
黃妘穗
當(dāng)我們用一些打罵的方式,孩子當(dāng)時(shí)可能會某一些的行為,會停下來但是還是不會真正的改變。我們發(fā)現(xiàn)很多家長說,我打也打了,罵也罵了可是孩子還是不行,當(dāng)我們用這些方法都不行的時(shí)候,我們說硬的不行,那我們就來軟的,我們就開始跟孩子講,如果說你不好好學(xué)習(xí)的話,那以后你怎么辦,你考不上一所好的學(xué)校,以后你到社會上就找不到好的工作,你找不到好的工作,你的人生可能就不會幸福,孩子,如果你不好好學(xué)習(xí),你不好好做作業(yè),每天搞得這么晚,你看你那么辛苦,身體又不好,你不好好做,你的眼睛不好,你的眼睛會近視的。
我們開始會跟孩子講很多很多的道理,跟孩子說你應(yīng)該這樣,如果不這樣的話可能就會有什么樣的問題。孩子聽到我們跟他不停的講道理的時(shí)候。孩子怎么說呢,媽媽我知道,你講了很多遍了,你不用再說了,媽媽你好啰嗦,你好煩啊。當(dāng)我們不停的跟孩子講道理的時(shí)候,孩子沒有聽進(jìn)去,他們會覺得非常煩。
如果說孩子到青春期的時(shí)候,甚至孩子會叛逆,我們講道理也聽不進(jìn)去,會有一些家長開始說,就用另外的一種方式,我們就開始表揚(yáng)和獎勵。孩子你好棒哦!你好聰明哦!孩子如果你這次考試考到90分,或者說你這一次考試,考進(jìn)前五名,我就獎勵你一部手機(jī),我就帶你去哪里旅游,我就獎勵你什么什么。
表揚(yáng)和獎勵的這些方法是不是有用呢?其實(shí)我們發(fā)現(xiàn)不管用什么方式,并沒有多大的用。很多家長就只有尋找外面的力量,就會給兒子看多的輔導(dǎo)班,譬如說我們給孩子報(bào)各種輔導(dǎo)班,還請家教回來給孩子做輔導(dǎo),我們請老師給他來開小灶,還有的甚至花高價(jià)錢給孩子買一些高科技產(chǎn)品,希望孩子能夠好好的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績提上來。
這個(gè)我特別有感觸,我兒子,在初三的時(shí)候我看到他班上很多的同學(xué)報(bào)各種的補(bǔ)習(xí)班,孩子六點(diǎn)鐘放學(xué)以后,就開始到補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)一直到九點(diǎn)半以后回到家就差不多十點(diǎn)鐘以后開始寫作業(yè),每天孩子到十一二點(diǎn)鐘才可以睡覺,看到孩子非常的辛苦也很累。
這個(gè)時(shí)候其實(shí)我們家長也會覺得特別的累,你看我們又費(fèi)時(shí)間、又費(fèi)精力、又費(fèi)金錢。可是我們發(fā)現(xiàn)并沒有提升孩子的學(xué)習(xí)興趣,還是跟原來一樣,這到底是為什么呢?
很多的家長就開始困惑不知道該怎么辦?我們要去找一找原因到底是什么原因讓我們的孩子學(xué)習(xí)成績這么差,讓我們的孩子存在這么多學(xué)習(xí)的問題呢?其實(shí)我們?nèi)フ視r(shí)候不難發(fā)現(xiàn),主要是有這三方面的原因。
第一個(gè)是,孩子不愿意學(xué),他不喜歡他不想去學(xué);第二個(gè)是孩子不會做這個(gè)題目不知道該怎么樣去做;第三種是我們怎么教孩子都學(xué)不會,就是孩子學(xué)習(xí)的能力上面存在一些問題;旧虾⒆拥膶W(xué)習(xí)成績不好主要是源于這三方面的原因。
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