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國(guó)外幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)幼兒的16個(gè)金點(diǎn)子

時(shí)間:2023-05-06 23:28:00 家長(zhǎng)之友 我要投稿
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國(guó)外幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)幼兒的16個(gè)金點(diǎn)子

  還記得小時(shí)候上幼兒園,老師總是會(huì)用小紅花或者五角星作為獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的孩子嗎,這些獎(jiǎng)勵(lì)固然能夠激勵(lì)孩子,但或多或少還是缺少多元化和引導(dǎo)性,時(shí)代不同,我們也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)設(shè)出更多可以激勵(lì)孩子的“獎(jiǎng)品”。

國(guó)外幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)幼兒的16個(gè)金點(diǎn)子

  小編搜集了眾多關(guān)于西方國(guó)家的幼兒園對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)方法,供大家參考:

  1.坐老師的座位;

  2.排隊(duì)時(shí)站在最前面;

  3.使用彩色粉筆;

  4.在游戲中做主持人;

  以上獎(jiǎng)勵(lì)可以使幼兒享受到因個(gè)人努力而獲得的權(quán)威感和榮譽(yù)感;

  5.照顧一天班里飼養(yǎng)的花花草草;

  6.在低年級(jí)做服務(wù),讀書給低年級(jí)的小朋友聽;

  7.給園長(zhǎng)或教師做一天的助手;

  以上獎(jiǎng)勵(lì)可以培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;

  8.和他(她)喜歡的小朋友一起午餐;

  9.挑選午餐音樂,讓幼兒從家里帶來(lái)磁帶或CD;

  10.給老師選擇一本書,讓老師讀給大家聽;

  以上獎(jiǎng)勵(lì)可以使幼兒享受到自主選擇的權(quán)利;

  11.可以多玩一會(huì)玩具;

  12.可以額外加一份自己喜愛的點(diǎn)心;

  13.按自己的意愿換座位;

  14.休息時(shí)第一個(gè)挑選活動(dòng)器材;

  以上獎(jiǎng)勵(lì)可以使幼兒享受到因個(gè)人努力而獲得的特殊權(quán)利;

  15.贈(zèng)送附有園長(zhǎng)和老師美好寄語(yǔ)的繪本;

  16.教師給幼兒家長(zhǎng)打表?yè)P(yáng)電話;

  以上獎(jiǎng)勵(lì)可以使幼兒與家長(zhǎng)分享進(jìn)步和成就的快樂。

  獎(jiǎng)勵(lì)不僅僅是獲得更多的物質(zhì),而是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)和塑造,西方國(guó)家的獎(jiǎng)勵(lì)避免了以物質(zhì)驅(qū)動(dòng)孩子,更多的是以責(zé)任感、榮耀感、集體榮譽(yù)、成就感、自主選擇、獲得更多的自由來(lái)驅(qū)動(dòng)孩子,幫助幼兒園孩子建立的是內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,很值得學(xué)習(xí)和借鑒!

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