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新生入學家長準備好了嗎?

時間:2023-04-30 05:14:52 家長之友 我要投稿
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新生入學家長準備好了嗎?

入學是孩子生活的新起點,是人生道路上的一段重要里程。從孩子背上書包,興高采烈地走進學校的第一天起,就意味著告別了無憂無慮的以游戲為主的幼兒時代,開始跨入以學習為主要任務的學生時代。這個時期既是孩子知識大幅度增長、開啟智慧之門的黃金時期,又是培養(yǎng)良好學習習慣的最佳時期。

新生入學家長準備好了嗎?

孩子入學以后會經歷三個時期,每個時期的表現各不相同。

  第一時期是興奮期。孩子入學前心情激動,興奮得睡不著覺,充滿自豪感,有想當個好學生的愿望。

  第二時期是厭倦期。開學一個月左右的時間,新鮮感逐漸消失,加上在學校生活感到紀律上受到了約束,生活上又緊張,學習知識不如想象的那樣容易,有一部分學生感到負擔重而不想上學。

  第三個時期是適應期。開學兩個月后,如果學校與家庭教育跟得上,就能使孩子較快適應并喜愛學校生活。孩子的這些表現,如果處理不當,會對他今后的學習、心理帶來不良的影響,因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉折點就顯得尤為重要。

  我們應該為孩子做點什么準備呢?大多數父母首先想到的是孩子的學習跟不上怎么辦?而小學教師在教學中發(fā)現,孩子在幼兒園和學校之間缺一段內容,這段內容指的不是知識的缺乏,而是一些習慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應能力,這比知識更重要。

  培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度,有計劃地安排學習和玩耍的時間。這包括要按時到校,不能遲到,而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習慣;放學后,回到家里先做作業(yè),做作業(yè)要專心,做完作業(yè)后再玩,不能邊玩邊做。另外,還要培養(yǎng)孩子按時起床,按時睡覺的好習慣。學校中午休息時間一般是50分鐘,不像幼兒園那樣有足夠的時候午睡。所以孩子到了下午就很困乏,聽課質量可想而知。因此,為了保證充足的睡眠,利用開學前的一個星期,調整孩子的生物鐘———要求孩子每天最晚9:30睡覺,早上6:30起床,每天保證一定的睡眠,開學后有些學生不適應,可能會上火,請家長注意讓孩子多喝些水,以免生病。

  上學以后孩子要獨立去記很多東西,其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。開學后,家長要給學生專門準備一個記事本,希望家長每天能抽出點時間,對孩子是否完成老師交代的事情進行指導。具體做法:一次提醒,一次檢查,一次表揚。例如放學接孩子的時候,問問他:“今天老師讓你們回家做什么呀?”孩子做完了,家長要檢查簽字,完成得好,別忘了要肯定孩子;完成得不好或沒完成,也要幫助孩子找出原因,鼓勵孩子再努力。有過幾次經驗后,孩子就會明白,記住老師交代的任務是自己的事情,應該自己完成,這樣他在聽老師講話和記事方面會認真許多。

  上學以后,要自己保管的東西一下子多了許多,孩子以前并沒有這樣的經驗,缺乏自己的東西由自己保管的意識,這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,根據這種現象,家長要把每種文具都在紙上寫上名字,用膠條粘住貼在文具上,讓孩子認識自己的東西,有些父母對這些現象并不重視,覺得一支鉛筆沒有多少錢,丟了再買就可以了,但自己的東西自己保管好,是對孩子責任心的培養(yǎng)。另一方面,開學初,每個同學準備一個資料夾,讓學生將老師下發(fā)的課程表、卷子等資料分類整理在文件夾里,交給孩子自己保管,逐步培養(yǎng)他處理好自己東西的意識。

  開學以后,面對一個完全陌生的環(huán)境,孩子會比較緊張,常常有事情不敢大聲說出來,有的學生下課只顧玩,忘記了上廁所,上課后想去廁所又不敢舉手,只好憋著,有的甚至尿褲子。所以家長一定要告訴孩子,下課要去廁所,上課如果去廁所一定要告訴老師,在這一點上,膽子較小的孩子的父母更要特別注意,多帶孩子外出接觸新的環(huán)境,多和別人交往,鼓勵孩子與不太熟悉的成人大聲講話。

  教會孩子每天按照課程表自己整理書包、收拾文具,以便帶齊學習用品。最初,讓孩子整理書包和文具盒,他可能會手忙腳亂、丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示范,再讓他學著做。現在的孩子在智力因素上沒有太大的差別,差異主要是習慣培養(yǎng)造成的,而良好的習慣是要有養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學校共同配合。好習慣終生受益,壞習慣有害終生。

  孩子的表現取決于父母的投入,而父母在對待孩子入學這件事上常存在一些誤區(qū)。家長不夠盡責,有的認為給孩子找一所好學校、一個好班級或一個好老師就萬事大吉了,尤其是一些雙職工父母,兩人都比較忙,沒時間顧及孩子的學習,認為由老師全權代勞就行了,平時也不注意與老師溝通,一旦孩子出了問題就急了,打罵孩子,如此教育往往適得其反。

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