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為什么智商高的孩子朋友少?
北京師范大學兒童發(fā)展心理學專家魯杰認為,高智商的寶寶往往在某一方面能力特別強,比如認字、背單詞或是算術,也習慣往寶寶強的方面教他。這樣就走入了一個誤區(qū),使得孩子這個年齡應該會的反而不會,因此很容易出現社交能力差、不合群、自理能力差、動作協(xié)調能力差等問題。此外,高智商孩子對成就感需求特別強,因此稍有挫折就會大發(fā)脾氣,情緒不穩(wěn)定。
針對這幾種情況,父母不能只看到孩子高智商的一面,而忽略其他方面。這就好比木桶效應,只有一根棍長,其他的都短是很難裝滿水的。因此,父母對這樣的孩子,更要注意培養(yǎng)其薄弱的一面。
1、給孩子創(chuàng)造社交環(huán)境。多帶他到公共的游樂場玩,接觸不同年齡的小朋友;蚨ㄆ诩s小朋友到自己家來玩,這樣可讓交往成為習慣和需求,高智商的孩子才不會孤芳自賞。
2、培養(yǎng)自理能力。父母根據寶寶的年齡,盡量能自己做的讓他自己做,比如吃飯、穿衣、穿鞋等,這些活動可培養(yǎng)寶寶的協(xié)調能力。即使做得慢也要給他鍛煉的機會,并給予鼓勵,讓他從中獲得成就感。
3、親子對抗游戲。高智商的孩子抗挫折能力特別差,因此父母要加強這方面的鍛煉。比如爸爸和孩子一起玩擲骰子走棋,走幾步全憑規(guī)則。再有可以玩保齡球,幾個飲料罐擺在前面兩三米處,用一個球滾過去,看誰撞倒的多。
總之,孩子的智能如何最好請專業(yè)機構做測評,有目的地進行培養(yǎng),才能使孩子各方面均衡發(fā)展。
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