朝陽(yáng)教育情況很差么？

朝陽(yáng)區(qū)的教育情況從城四區(qū)幼升小的歷年情況來(lái)看，都是不太理想的！

家長(zhǎng)普遍都有這樣一個(gè)觀點(diǎn)，朝陽(yáng)區(qū)的教育水平很差，從小學(xué)到中學(xué)都在朝陽(yáng)區(qū)的話，未來(lái)高考，主流重點(diǎn)高校，基本就不要奢望了。

那么，這個(gè)判斷的依據(jù)是什么，經(jīng)驗(yàn)、數(shù)據(jù)、口碑？確實(shí)大多作此判斷者沒(méi)有給出論據(jù)。

到目前，只有一種說(shuō)法有一定的道理：朝陽(yáng)區(qū)人口基數(shù)很大，孩子多，人均優(yōu)質(zhì)學(xué)校（尤其是中學(xué)）的資源有限。不過(guò)，這個(gè)相對(duì)的人均資源（我理解包括師資和其他投入），應(yīng)該是個(gè)變量吧。

那么，朝陽(yáng)區(qū)教育情況真的有這么差么？

縱觀朝陽(yáng)區(qū)教育的發(fā)展，這個(gè)現(xiàn)象正在慢慢改變，朝陽(yáng)近幾年每年都有新的名校在建，清華附，人大附，還有籌備中的二中、北京中學(xué)等等，每年都有3.4所新開(kāi)辦的，我們孩子小，4歲，再過(guò)十年，升中學(xué)時(shí)候肯定會(huì)不一樣了。

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